脑出血病人的语言康复训练
脑出血患者的康复及饮食
患者得饮食人们得食物中有些具有降低血压,软化血管等功效,平常多摄入以下食物可以很好地预防脑出血后遗症得发生。
高钾食物美国哈佛大学得科研人员研究发现,每天进食较多新鲜蔬菜水果得人较只进食少量蔬菜水果得人,发生脑出血得危险性要低,表明富含钾得蔬菜水果具有防脑出血作用;这就是因为高钾食物能调整细胞内钠与钾得比例,减少了体内钠水潴留,降低血容量,从而使血压降低,防止脑出血得发生、富含高钾得食物有菠菜,番茄,青蒜,大葱,土豆及香蕉,柑橘,甜瓜,柚子等。
富含类黄酮与番茄红素食物现代医学研究表明,引起动脉粥样硬化主要就是"坏"胆固醇(即低密度脂蛋白)造成得,降低低密度脂蛋白及抑制其氧化对防止动脉粥样硬化起着非常重要得作用。
而类物质类黄酮与番茄红素能捕捉氧自由基,阻遏低密度脂蛋白氧化犭杀虫剂,对防止血管狭窄与血凝块堵塞脑血管有积极作用。
日常饮食中富含类黄酮与番茄红素得有洋葱,香菜,胡萝卜,南瓜,草霉,苹果,红葡萄,番茄,西瓜,柿子,甜杏,辣椒等、多食优质蛋白食物流行病学调查资料显示,蛋白质食物摄入量不足或质量欠佳,会使血管脆性增加,易引起颅内微动脉瘤破裂出血。
研究显示多吃富含硫氨酸,赖氨酸,葡氨酸,牛磺酸得食物(如鱼类与鸡鸭肉、兔肉、鸽肉等),不仅对维持正常血管弹性及改善脑血流有益,还能促进钠盐得排泄,有利于防止脑出血得发生。
日常护理脑出血后遗症得患者得日常护理需注意得护理方法如下:1、维持患者得心理平衡。
首先应在家庭里营造一个与谐、温馨得气氛,解除患者各种顾虑与精神负担,避免情感刺激。
2、创造良好得居室环境,使患者心情舒畅,有助于稳定患者得情绪,促进心理健康。
3、保证营养与入量适当:因脑出血后遗症得患者常表现出失语,不能正确表达意愿,或有呛咳、咽下困难,不能保证进食,入量常有不足或过多,家属应予足够重视。
要定食谱、定入量、定时间供给,必要时经鼻管饲给。
4、坚持进行康复训练.脑出血后遗症得患者得主要表现一般就是肢体瘫痪、语言与智能障碍,因此应坚持进行康复训练,防止病人肌肉发生废用性萎缩与关节强直.语言与智能得训练也一样。
脑出血后的言语康复训练
脑出血后的言语康复训练脑出血是指由于脑血管破裂导致脑内出血的情况。
这是一种严重的疾病,患者在脑出血后需要经历康复训练来恢复其言语功能。
言语康复训练是一项关键性的治疗手段,可以帮助患者减少交流障碍,恢复正常生活。
本文将探讨脑出血后的言语康复训练的重要性、方法和效果。
一、言语康复训练的重要性言语是人类最基本的交流方式,脑出血会导致患者的言语功能出现问题,影响其正常的生活和社交活动。
因此,言语康复训练的重要性不可低估。
通过康复训练,患者可以逐步恢复正常的言语能力,增加其与他人的沟通交流,提升生活质量。
二、言语康复训练的方法1. 语音训练:这是一个基础而重要的步骤,旨在改善患者的发音和语音准确性。
患者可以通过模仿和练习一些基本的音节、单词和短语来锻炼发音。
语音训练可以帮助患者恢复正常的语音模式,增加其听觉和发音的敏感性。
2. 语言理解和表达:在脑出血后,患者的语言理解和表达能力可能受到损伤。
为了改善这一问题,患者可以通过阅读、听力训练和写作来提高其语言能力。
语言理解和表达的训练可以帮助患者理解他人的话语,并且能够流利地进行表达。
3. 阅读和书写训练:通过阅读和书写训练,患者可以增强其阅读理解和书写能力。
这种方法可以帮助患者提高词汇量、语法结构和句子组织能力,同时也可以提高其思维能力和逻辑思维能力。
4. 认知训练:脑出血后,患者的认知功能可能会受到一定的影响。
认知训练可以通过各种思维活动,如解题、记忆、分类和思维导图等来提高患者的认知能力。
三、言语康复训练的效果言语康复训练可以有效地改善脑出血患者的言语功能。
通过系统和科学的康复训练,大多数患者能够逐渐恢复正常的言语能力,并且在日常生活中能够正常沟通交流。
这种训练的效果因人而异,但总体上来说,言语康复训练是有效的并具有积极的疗效。
结论脑出血后言语康复训练对于患者的康复至关重要。
通过语音训练、语言理解和表达、阅读和书写训练以及认知训练等方法,脑出血患者可以逐渐恢复正常的言语功能,提高其生活质量。
脑出血康复周期
脑出血康复周期文章目录*一、脑出血康复周期1. 脑出血康复周期2. 脑出血的康复治疗方法3. 脑出血康复期如何训练*二、脑出血康复训练要注意什么*三、脑出血康复期吃什么好脑出血康复周期1、脑出血康复周期关于脑出血的恢复期。
一般是半年内是恢复期,脑出血患者的病情稳定后的三个月到半年的时间内都属于最佳恢复期,超过半年就不可能再有明显是神经恢复了。
一般稳定恢复期可以尽量做高压氧可以促使神经功能的恢复。
一般小出血,恢复时间较短,如果出血量大,位置靠近脑干恢复期长且恢复不佳。
如后容易出现癫痫并发症。
偏瘫的患者需要根据自己的偏瘫情况,因人而异,如果脑出血面积比较大,偏瘫一侧没有肌力,通过康复治疗恢复也比较慢,比喻一侧肌力可以,并且能够活到只是肌力差,经过康复治疗,效果有时候就比较明显,一般偏瘫恢复期在1年以内效果比较好。
总的来说,其实脑出血后康复最佳时间有多长这要看疾病的严重程度,不能一概而论的。
2、脑出血的康复治疗方法 2.1、语言治疗脑出血后语言训练必不可少,训练前应先根据患者的语言情况和病变部位判断患者的语言障碍类型,通过听觉、视觉、触觉等多途径的刺激引发并强化患者的正确语言反应。
2.2、高压氧治疗高压氧可以增加动脉学氧含量和血氧分压,增加脑组织毛细血管弥散距离,改善脑组织供养,降低脑血管的通透性,减轻脑水肿,改善脑细胞功能,促进意识、语言及肢体功能恢复,显着提高治疗效果,改善预后。
2.3、运动疗法当患者病情稳定后,可以指导患者进行适当的健肢运动,主要依靠患侧自身的力量进行锻炼,包括床上翻身训练,坐起训练,坐位平衡训练,站立训练等。
当患者可以扶拐站立或靠墙站立时,可以离床活动,可以开始进行室内外活动。
3、脑出血康复期如何训练如果病人病程比较短,功能状况和运动控制还可以,并且对康复治疗的反应也很好(进步比较快)的患者,在治疗的时候应该以正常或接近正常步态行走为远期目标,对这样的患者应该按部就班的进行训练。
脑出血病人的健康指导
脑出血病人的健康指导一、生活起居:(1)急性期需绝对卧床休息4-6周,不宜长途运送及过度搬运.(2)翻身时保护头部动作要轻,以防加重出血.(3)抬高床头15-30度,以垫起一个枕头为宜.(4)昏迷病人平卧头侧位取下活动性假牙,以防误吸,确保呼吸道通畅.(5)避免情绪激动,保持心情舒畅,注意劳逸结合.6生活要有规律,切忌大便时用力过度和憋气.7康复训练在医生指导下,循序渐进,持之以恒.8定期测量血压,及时治疗可能并存的动脉粥样硬化,高脂血症,冠心病等.二、饮食指导:1急性期病人应给予高蛋白、高维生素、高热量2300~2800卡/日饮食.2限制钠盐摄入少于3g/日,因为钠潴留会加重脑水肿.3食物温度适宜,过热可能烫伤口腔粘膜,过冷易致腹泻影响吸收.4对于尚能进食者喂饭喂水时不宜过急,遇呕吐或反呛时应暂停休息,防止食物呛入气管引起窒息或吸入性肺炎.5昏迷不能进食者鼻饲流质,4~5次/日,200~300mi/次,如牛奶、豆浆、藕粉、蒸蛋或混合匀浆等,流质应煮沸消毒冷却后再喂.6恢复期病人予以清淡、低盐、低脂、适量蛋白质、高维生素、高维素食物.多食蔬菜及水果,避免辛辣食物,戒烟酒.保持大便通畅.7体胖者应适当减轻体重,减少热量摄入,忌食纯糖.三、心理指导:1稳定病人情绪,避免一切忧愁、悲伤、烦恼等不良刺激,护士及家属应表现出极大的热情,主动地帮助病人洗脸、喂饭、洗澡、处理大小便等.事事处处心爱护,不得有任何不耐烦的表现,不讲任何伤情感的话,使病人心情舒畅,不孤独,树继续生活的勇气.(2)要积极进行心理疏导,脑出血的病人神志清醒后,即可给病人讲解脑出血的有关知识,让病人了解本病多由高血压和动脉硬化引起,故不能急躁,不要坐起,要安心养病,按时用药,不要屏气用力,很好配合医师治疗.通过心理疏导,多数病人都会对现实,看到希望,争取好的结局,大大加速病情恢复.3应注意保持安静、整洁、采光照明充足、布置合理、良好舒适的治疗环境,这样可有于稳定情绪,促进心理康复.四、康复指导:病情平稳后即可抓紧早期锻炼,越早疗效越好.先做主动运动,待瘫痪肢体肌力恢复后进行被动运动.进入恢复期后进行生活自理能力、语言、思维训练,不能急于求成,要有步骤、循序渐进地进行各功能锻炼,以达到最佳康复效果.具体方法是:按摩和被动活动瘫痪肢体,以促进血液循环,预防和减轻肌肉挛缩,维持关节及韧带活动度.按摩痉挛性肢体手法要轻,以降低神经肌肉兴奋性,使痉挛的肌肉放松.弛缓性瘫痪按摩手法应适当加重,以刺激神经活动兴奋性.每次按摩5-10分钟,每日2次.肢体被动活动时,要按关节活动的方向和范围做被动运动,一般先活动大关节,再活动小关节,幅度从小到大.痉挛性瘫痪肢体活动要缓慢,弛缓性瘫痪肢体勿过度牵拉,以防肌肉和关节损伤.肌力在Ⅱ级以下者,应鼓励病人自己活动.瘫痪肢体功能训练时,指导病人用意含对患肢发出冲动,使瘫痪肢体的肌肉收缩.反复训练,促进神经传导功能恢复,达到上肢可举起,下肢可站立和行走.为提高生活处理能力,可指导病人用健肢替代患肢的方法,如右侧肢体瘫痪时,可练习用左手吃饭、写字、取物;穿上衣时先穿患肢再穿健肢,脱衣时则相反.训练病人用一只手穿脱鞋、袜、衣裤,使用拐杖及习步车辅助行步等.失语病人,应进行语言训练,从单字、单词发音,在到讲短句、短语.。
轻微脑出血康复训练方法
轻微脑出血康复训练方法轻微脑出血康复训练方法1. 引言脑出血是一种严重的脑部疾病,它会给患者的生活和工作带来很大的影响。
而对于轻微脑出血患者来说,尽早进行康复训练是非常重要的。
本文将介绍一些轻微脑出血康复训练方法,帮助患者恢复和改善他们的日常生活功能。
2. 理解轻微脑出血轻微脑出血是指脑部血管局部破裂,导致脑部组织受损,但临床症状比较轻微的疾病。
患者可能会出现头痛、头晕、恶心等症状,也有可能出现肢体无力、语言不流利等问题。
康复训练的目标是帮助患者提高血管功能,恢复和改善受损的脑部功能。
3. 轻微脑出血康复训练方法3.1 物理康复训练物理康复训练是指通过一些体育运动和锻炼来帮助患者恢复肢体功能。
在教练的指导下进行简单的身体活动,如走路、慢跑、做一些肢体运动等,可以促进患者的血液循环,提高肌肉力量和灵活性,改善肢体的协调性和平衡感。
3.2 语言康复训练对于患有语言障碍的轻微脑出血患者,语言康复训练是必不可少的。
通过与专业的语言治疗师进行合作,患者可以学习一些语音练习、字词记忆、语法和语义的训练。
这些训练可以帮助患者逐渐恢复和提高他们的语言能力,使他们能够更好地进行交流和表达。
3.3 心理康复训练脑出血后,患者可能会面临很多心理压力和困惑。
心理康复训练是至关重要的。
通过与心理咨询师的交流和合作,患者可以学习应对压力和负面情绪的方法,提升自己的心理抗压能力,恢复和改善他们的心理健康状况。
4. 个人观点与理解对于轻微脑出血康复训练方法,我认为综合性的训练是最为有效的。
以物理康复训练为基础,通过锻炼和体育活动来加强患者的身体素质,促进血液循环,从而为其他康复训练奠定基础。
语言康复训练和心理康复训练则是在此基础上的重要补充。
只有综合性地进行训练,才能更全面地恢复和改善患者的功能。
回顾和总结轻微脑出血是一种影响患者生活和工作的严重脑部疾病。
康复训练是帮助患者恢复和改善受损功能的重要手段。
物理康复训练通过锻炼和体育活动来提高患者的肢体功能;语言康复训练则帮助患者恢复和改善语言能力;心理康复训练则帮助患者应对心理压力和负面情绪。
脑出血标准化护理流程
脑出血标准化护理流程
一、病情观察
1.观察病人的意识状态、瞳孔大小及对光反射、生命体征等变化,及时发现异常情况,报告医生并配合处理。
2.监测体温、脉搏、呼吸、血压等指标,记录液体出入量,评估病人情况。
二、症状护理
1.保持呼吸道通畅,及时清理呼吸道分泌物,给予吸氧,必要时行气管插管或机械通气。
2.控制颅内压,遵医嘱使用脱水剂,观察病人有无头痛、呕吐等颅内压增高症状。
3.观察病人有无偏瘫、失语、感觉障碍等症状,协助病人进行功能锻炼。
三、日常生活护理
1.保持病人良好的个人卫生,定期洗澡、洗头、修剪指甲等。
2.给予营养丰富的饮食,鼓励病人多饮水,保持大便通畅。
3.协助病人完成日常生活活动,如穿衣、洗漱、进食、如厕等。
四、康复训练
1.根据病人的具体情况,制定康复训练计划,包括肢体功能训练、语言训练等。
2.鼓励病人进行主动运动,逐渐增加活动量,提高功能恢复的效果。
3.对病人进行心理疏导,增强其康复信心,促进全面康复。
五、心理护理
1.给予病人关心和支持,倾听其主诉,了解其需求。
2.对病人进行疾病知识和康复知识的宣传教育,帮助其正确认识病情。
3.鼓励病人保持乐观的心态,积极配合治疗和护理。
六、并发症预防
1.预防肺部感染,定期翻身拍背,鼓励病人咳嗽排痰。
2.预防褥疮,保持皮肤清洁干燥,定期更换卧位和床上用品。
脑出血患者康复训练方法
脑出血患者康复训练方法介绍脑出血是一种严重的脑血管疾病,常常导致患者面临丧失部分脑功能的后遗症。
康复训练成为脑出血患者重返正常生活的关键步骤。
本文将介绍一些常用的脑出血患者康复训练方法,帮助患者恢复功能。
功能训练语言训练•进行语言理解和表达的训练,包括单词、句子和文章的阅读与写作。
•使用语言疗法辅助训练,如语音识别软件、语义理解训练等。
•参与语言交流活动,例如参加康复小组或社区活动,与他人交流并练习语言技巧。
运动训练•进行康复性运动训练,包括肌肉力量恢复和运动技能的重新学习。
•进行平衡和协调训练,例如站立平衡、行走平衡和手眼协调练习。
•参与运动康复活动,例如体育馆或健身房的康复班级,与其他患者一起进行运动训练。
认知训练•进行记忆力训练,包括识别和记忆物品、数字、事件和人物等。
•进行注意力训练,例如集中注意力的练习和分散注意力的训练。
•进行问题解决和推理训练,通过解决逻辑和数学问题来激发大脑的认知能力。
日常生活技能训练•进行日常生活技能的训练,例如自理能力的恢复和改进。
•进行独立生活技能的训练,例如购物、做饭和打理家务等。
•参与实践活动,例如康复班级的社区游览、户外野餐等,锻炼对日常生活技能的应用。
康复辅助治疗方法物理疗法•进行物理治疗,包括热敷、按摩、针灸等,以促进血液循环和肌肉功能的恢复。
•进行物理疗法设备辅助训练,如运动治疗器械等。
•进行步态和平衡训练,以帮助患者恢复正常行走和保持身体平衡。
药物治疗•根据患者的具体病情,医生可能会开具一些药物来帮助康复训练。
•药物可以帮助改善神经传导功能、减少肌肉痉挛和促进血液循环等。
•但药物治疗必须在医生的指导下进行,不可自行使用或滥用药物。
言语疗法•根据患者的语言障碍程度,进行针对性的言语疗法。
•通过模仿、发音练习和语言表达训练,帮助患者恢复语言能力。
•言语疗法需要专业医生或康复师的指导和辅助。
心理治疗•脑出血患者在康复过程中可能会面临心理压力和负面情绪。
脑出血患者的康复护理计划
脑出血患者的康复护理计划脑出血是指血管破裂导致大脑组织内出血的一种疾病,常见并发症包括瘫痪、语言障碍、认知功能下降等。
为了帮助脑出血患者恢复功能,提高生活质量,制定一套全面的康复护理计划至关重要。
本文将介绍脑出血患者的康复护理计划,包括康复目标、康复计划及护理措施。
一、康复目标1. 恢复运动功能:通过康复训练,帮助患者恢复肢体运动功能,提高运动协调性和力量,减少肌肉萎缩和关节僵硬。
2. 改善语言障碍:通过康复训练,帮助患者恢复语言表达能力,改善发音和流利度,提高沟通能力。
3. 提高认知功能:通过认知康复训练,帮助患者恢复注意力、记忆力、计划能力和问题解决能力,改善认知功能下降等问题。
4. 改善情绪状态:通过心理支持和康复训练,帮助患者应对情绪变化,减轻焦虑、抑郁等负面情绪,提高心理健康和生活质量。
二、康复计划1. 运动康复:(1)早期阶段:根据患者的身体状况,由康复医师进行评估并设计个性化的运动康复计划。
主要包括被动运动、主动动作训练等,以促进肢体功能的恢复。
(2)中期阶段:逐渐引导患者进行主动性的康复训练,如步态训练、平衡练习、柔韧性训练等,以提高肌肉力量和协调性。
(3)晚期阶段:根据患者恢复情况,逐渐增加运动强度和复杂度,开展适量的抗阻力锻炼,以进一步提高运动功能。
2. 语言康复:(1)言语治疗:由专业的语言治疗师进行个性化的言语治疗,采用口腔肌肉锻炼、语言游戏等方法,帮助患者改善发音和流利度。
(2)语言训练:通过读写训练、语言理解训练等方式,提高患者的语言理解能力和表达能力。
3. 认知康复:(1)注意力训练:通过环境的调整和专注力训练,帮助患者提高注意力集中的能力。
(2)记忆力训练:采用记忆游戏、联想记忆法等方式,帮助患者提高记忆力和信息处理速度。
(3)问题解决训练:通过模拟实际问题,引导患者进行思考和解决问题,提高问题解决的能力。
4. 心理康复:(1)心理支持:护士和医师进行沟通,给予患者积极的心理支持,提供情感疏导和安抚,帮助患者积极应对康复过程中的情绪波动。
脑出血病人的康复训练
一、言语功能的恢复训练
1、口语表达能力的康复训练:先要进行舌肌、面肌、软愕和 声带运动的训练,以使语言肌肉的功能得以恢复。发音训 练最简单的方法是结合日常生活令患者与人交谈。
2、听理解障Байду номын сангаас的康复办法是教患者看训练者发音时的口唇动 作与声音的联系,并配以物或图,以达到理解目的。
3、文字理解力的康复训练:让患者看物或画,或以指字复述 的方式进行朗读训练。
物站立,身体向左右两侧活动,下蹲等活 动;还可在原地踏步,轮流抬两腿,扶住 桌沿、床沿等向左右侧方移动步行,一手 扶人一手持拐杖向前步行。锻炼时,应有 意使患肢负重,但要注意活动量应逐渐增 加,掌握时间不宜过度疲劳。同时可作患 侧上肢平举、抬高、上举等运动,以改善 血循环,消除浮肿,平卧床可压主迫 动屈伸手 臂,伸屈手腕和并拢、撑开手指,手抓乒 乓球、小铁球等。
常用训练项目
(4)进食动作:发病早期实行喂食,以后逐步试行自 食,康复期也以半流质为宜,逐步向正常饮食过度。吞 咽困难者要用鼻饲,以后可带着鼻饲管练习自口进食。 仍用流质或糊状饮食,待进食无呛咳或返流时,方可去 掉鼻饲管。 (5)排便训练:如有便秘、尿潴留或大小便失禁者, 需给予相应处理。患者一般早期在床上排便,由家属协 助或训练有关动作后,再由患者自理。 (6)家务劳动:在部分生活自理的基础上,可从事简 单家务劳动,如叠被、洗碗、开关门窗等活动,或在室 外晒被、种花等脑梗塞康复锻炼法。
二、肢体功能的康复训练
1、按摩与被动运动 对早期卧床不起的病人,由家人对其瘫
痪肢体进行按摩,预防肌肉萎缩,对大小关 节作屈伸膝、屈伸肘,弯伸手指等被动运动, 避免关节僵硬。稍能活动的病人可在他人搀 扶下坐在凳椅上做提腿、伸膝和扶物站立等 活动,以防止心血管机能减退。
言语康复的流程
言语康复的流程
第一、构音肌的训练,主要包括对双唇、舌、软腭运动的训练,可以辅助冰块刺激、针灸和理疗,促进面肌的收缩,使偏斜的口角复位。
第二、复述性训练,让患者随着训练者进行言语的复述,一般从单音词、多音词到短句、长句的顺序进行训练。
第三、命名训练,将一些图片放在患者面前,让患者逐一命名。
如果患者不能说出名字,可给予听觉和视觉的刺激,进行提示。
第四、书写的训练,主要根据患者的书写水平,从抄写训练开始,再进行描写训练,随着训练水平的改善,会逐步地减少提示。
第五、组句训练,是将一些名词卡片放在患者面前,让患者组成词语或句子。
第六、阅读训练,将一些卡片放在患者面前,从单词、短句到长句的顺序训练阅读水平。
第七、听觉刺激的增强,配合手势,让患者以熟悉的内容为主。
第八、通过写日记和讲故事等方法,来训练患者的逻辑思维和文字表达能力。
脑出血康复训练步骤
脑出血康复训练步骤关于《脑出血康复训练步骤》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。
脑出血病人历经优良的医治之后,病况会慢慢保持稳定,此刻病人多多少少会出現一些并发症的问题,例如出現偏瘫的状况,非常容易出現失语等症状表现,此刻要立即的开展康复治疗,依据病人病况不一样,最先要躺在床上训炼,假如可以下床走动,开展徒步训炼,一步一步做到慢慢身体恢复的功效。
脑出血康复训炼流程1、床边训练:包含翻盘和前后左右挪动姿势,腰背肌、腹部肌肉及呼吸肌训练,上下肢活动及其洗漱间、穿衣服、用餐、应用便池等生活起居活动训练。
2、徒步训练:徒步是偏瘫病人日常生活自立的重要一环。
先作徒步前准备活动(如帮扶立位下患侧前后左右晃动、梯步、负重等)帮扶徒步或平行面杠间徒步、扶拐徒步、途手徒步。
在徒步训练中应夸大其词,务必注意改进足下垂训练。
3、站起和站起均衡训练:先作站起准备活动(如座位提腿梯步,患肢下肢肌张力训练等,有标准可运用站起床训练),随后帮扶站起、均衡杠间站起、途手站起、脑出血并发症医治站起均衡训练,要做到在别人一定外力作用促进下仍能保持站立均衡。
4、起身和座位均衡训练:先从半座位(30度-40度角)刚开始慢慢提升视角、频次和時间,从床边坐、床前坐、桌椅或残疾轮椅坐。
因病人座位时,不可以控制,常向患肢倾斜,然后应开展座位均衡训练,从无借助不可以坐稳,躯体向不一样方位晃动能坐稳,在别人一定外力作用促进下会坐稳关键选用的方法有推拿、由他人协助的处于被动健身运动和患者自身参加的积极健身运动。
尽管,医护人员倡导康复治疗锻练越快越好,可是患者和亲属通常還是对初期锻练犹犹豫豫,非常是脑出血患者,也是担忧初期活动会造成再流血。
实际上,康复治疗锻练造成再流血的机遇不大。
医护人员小结出,脑出血患者开展康复治疗锻练,要是血压稳定,姿势不猛,就不容易造成再流血,而康复治疗锻练刚开始太晚会节目缺失防止并发症和病发症的功效。
脑出血患者康复训练计划
脑出血患者康复训练计划脑出血是一种常见且危险的疾病,患者在经历了急性期治疗后,康复训练是非常重要的。
通过合理的康复训练计划,可以帮助患者恢复部分失去的功能,提高生活质量。
本文将针对脑出血患者的康复训练,为您详细介绍一套全面有效的康复训练计划。
一、认知训练脑出血后,患者的认知功能可能会受到不同程度的损害,包括记忆、注意力、理解能力等。
因此,认知训练是康复训练计划的重要组成部分。
1. 记忆训练:通过给患者提供记忆材料,如图形、数字、文字等进行记忆,并进行反复巩固,帮助患者改善记忆能力。
2. 注意力训练:通过各种注意力训练游戏,如找出不同、数数等,帮助患者提高专注力和注意力。
3. 理解能力训练:通过阅读理解、问答等方式,提高患者的理解能力,促进大脑功能的恢复。
二、语言训练脑出血患者在语言方面也需要进行康复训练,以帮助他们恢复言语能力。
1. 发音训练:通过模仿发音、练习口部肌肉的活动,帮助患者改善发音准确性。
2. 语言表达训练:通过练习口语、讲述故事等方式,提高患者的语言表达能力。
3. 听力训练:通过听力测验、听写等活动,帮助患者提高听力能力。
三、运动康复训练脑出血后,患者可能会面临肢体活动能力不足的问题,因此进行运动康复训练是非常重要的。
1. 肌肉力量训练:通过进行力量训练,如抬腿、握力等,帮助患者增强肌肉力量,改善肢体活动能力。
2. 平衡训练:通过进行平衡练习,如单脚站立、平衡球训练等,帮助患者提高身体平衡能力。
3. 步态训练:通过进行走路练习、台阶训练等活动,帮助患者提高步态和协调能力。
四、日常生活训练脑出血患者在康复过程中,还需要进行日常生活训练,以帮助他们重新适应日常生活。
1. 自理能力训练:通过进行穿衣、洗脸等日常生活技能训练,帮助患者恢复自理能力。
2. 社交能力训练:通过参与小组活动、角色扮演等形式,帮助患者改善社交能力,重新融入社会。
3. 心理训练:通过进行心理疏导,帮助患者积极面对康复过程中的困难和挫折,提高康复效果。
脑出血病人术后护理及饮食配置
脑出血病人术后护理及饮食配置急性脑出血患者术后3天意识清楚,根据病情行基础训练和摄食训练。
对重度吞咽障碍者予以鼻饲,中、轻度吞咽障碍者,鼓励其自行摄食,并配合经静脉给予营养治疗。
1 基础训练向病人讲解训练的目的,增加其协调性,先清洁口腔,观察口腔黏膜及舌有无溃疡等。
1.1 发音运动首先对病人进行单字训练,让患者从“我”、“你”开始训练发音,鼓励病人大声说,建立自信心。
教病人唱简单歌曲,促进口唇肌肉运动和声门闭锁功能。
一般在晨间护理进行,逐渐达到发声、发音准确与协调。
1.2 舌肌、咀嚼肌运动在患者未出现吞咽反射情况下,先行舌肌和咀嚼肌的按摩。
先让患者张口,将舌尽量向外伸出,然后将舌缩回,闭口作上下牙齿互叩及咀嚼10次,如果不能自行舌运动,护士可用纱布轻轻把持舌,进行上下、左右运动,然后将舌送回原处,以磨牙咬动10次。
在三餐前进行,每次15~20min。
1.3 吞咽动作对咽部进行冷刺激,可有效强化吞咽反射,促进吞咽力度,每日3次。
具体方法是用棉签蘸少许水轻轻刺激软腭、舌根及咽后壁,嘱患者做吞咽运动。
2 摄食训练2.1 体位对卧床患者,一般取躯干仰卧位,头部前屈,偏瘫患者应将背部用靠垫垫起,护士在患者健侧,使食物不易漏出,减少逆流和误咽。
对尚能下床的病人,取头稍前屈位,身体倾向健侧30°,可使食物由健侧咽部进入食道。
如果偏瘫病人,应将头部转向瘫痪侧80°,使咽部扩大,便于食物进入,以防止误咽。
2.2 食物的形态应由营养师将主食配以牛奶、蔬菜汁和果汁等,使食物密度均匀,粘稠适度,色、香、味俱全,利于消化,吸收。
2.3 摄食量开始时以3~4ml开始,然后酌情增加,每次进食后,嘱病人反复吞咽数次,以使食物全部咽下,也可饮一口适量的水,去除咽部残留食物。
2.4 进食物的分配方法根据不同的需要量,每日合理分配,坚持早餐吃好、中餐吃饱、晚餐吃少的原则。
对有精神障碍的病人,应鼓励进食,应开导和启发,设法把预定量协助全部摄入。
脑出血康复期
脑出血康复期脑出血是指非外伤性脑实质内血管破裂引起的出血,占全部脑卒中的20%~30%,急性期病死率为30%~40%。
发生的原因主要与脑血管的病变有关,即与高血脂、糖尿病、高血压、血管的老化、吸烟等密切相关。
脑出血的患者往往由于情绪激动、费劲用力时突然发病,早期死亡率很高,幸存者中多数留有不同程度的运动障碍、认知障碍、言语吞咽障碍等后遗症。
病因常见病因是高血压合并小动脉硬化,微动脉瘤或者微血管瘤,其他包括脑血管畸形、脑膜动静脉畸形、淀粉样脑血管病、囊性血管瘤、颅内静脉血栓形成、特异性动脉炎、真菌性动脉炎,烟雾病和动脉解剖变异、血管炎、瘤卒中等。
此外,血液因素有抗凝,抗血小板或溶栓治疗,嗜血杆菌感染,白血病,血栓性血小板减少症以及颅内肿瘤、酒精中毒及交感神经兴奋药物等。
用力过猛、气候变化、不良嗜好(吸烟、酗酒、食盐过多,体重过重)、血压波动、情绪激动、过度劳累等为诱发因素。
临床表现1.运动和语言障碍运动障碍以偏瘫为多见;言语障碍主要表现为失语和言语含糊不清。
2.呕吐约一半的患者发生呕吐,可能与脑出血时颅内压增高、眩晕发作、脑膜受到血液刺激有关。
3.意识障碍表现为嗜睡或昏迷,程度与脑出血的部位、出血量和速度有关。
在脑较深部位的短时间内大量出血,大多会出现意识障碍。
4.眼部症状瞳孔不等大常发生于颅内压增高出现脑疝的患者;还可以有偏盲和眼球活动障碍。
脑出血患者在急性期常常两眼凝视大脑的出血侧(凝视麻痹)。
5.头痛头晕头痛是脑出血的首发症状,常常位于出血一侧的头部;有颅内压力增高时,疼痛可以发展到整个头部。
头晕常与头痛伴发,特别是在小脑和脑干出血时。
康复功能训练1、面瘫的功能锻炼:用拇指自两眉之间经眉弓,经太阳穴到目内眦,再下经鼻翼旁、鼻唇沟、嘴角至下颌角,缓缓按揉,直到发热发酸为止。
2、语言功能训练:要耐心细致地一字一句进行练习,练习时,注意力要集中,情绪要稳定,说话节奏宜慢,先从简单的单字、单词练习。
高血压脑出血术后合并运动性失语患者的早期语言康复训练
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【 】余 让 碧 ,鄢 杰 . Q P型褥 疮 垫 在 预 防 褥绝 5 Y . 中 的 应 用 【】 J .护 理 学 杂 志 , 0 1 1 ( ) 20 , 65 :
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脑出血患者健康教育
脑出血患者健康教育(一)疾病简介脑出血(ICH)又称出血性脑卒中,是指各种原因引起的原发性非外伤性脑实质内出血。
又称原发性或自发性脑出血,系指脑内的血管病变、坏死、破裂而引起的出血,绝大多数是高血压病伴发的脑小动脉病变在血压骤升时破裂所致。
(二)健康指导1.卧床休息,保持安静,减少探视.床头抬高30°。
尽量减少搬动和刺激。
防止再出血的发生。
2.饮食护理:应以低盐、低脂饮食为原则。
每日食盐以5~8克为宜。
少吃肥肉、猪油、蛋黄、鱼子及动物内脏。
应食植物油,多吃豆制品、蔬菜、水果(糖尿病病人慎用)及含纤维素较多的食物。
戒烟限酒。
因吞咽困难而行鼻饲插管的病人请您按护士提供的鼻饲内容做好准备。
鼻饲时,抬高床头20~30°,防止胃内食物反流。
3.大小便护理:留置尿管的病人多饮水。
定时夹闭尿管,每2小时排放尿液一次,保持膀胱功能。
便秘的病人排便时不可用力过猛,可顺时针按摩腹部,必要时使用开塞露促进排便。
4.偏瘫病人需要每2小时翻身一次,保持左侧、右侧、平卧三种姿势交替。
5.语言训练:首先指导病人用喉部发“啊”音。
能发音的病人,指导其念字和词汇,然后独立练习,由易到难,由短到长,循序渐进。
还可以给病人一面镜子,对着镜子矫正。
6.肢体瘫痪者:早期在护理人员指导下行良肢位的摆放及瘫痪肢体被动的功能锻炼,如;Bobath握手、桥式运动。
具体内容见脑梗死章节。
康复期后请你进行主动的功能锻炼,以预防瘫痪肢体的挛缩、畸形、关节的强直。
疼痛的发生,有利于促进患肢功能的恢复。
脑出血康复训练的相关知识
脑出血的康复训练脑出血后遗症的患者往往由于情绪激动、用力时突然发病造成的脑实质出血,幸存者中多数留有不同程度的运动障碍、认知障碍、言语吞咽障碍等后遗症。
脑出血后遗症与脑出血病史有关,出血量、出血部位以及后期的康复护理均与本病发病有关,好发于高龄的人群、内囊等部位脑出血的人群、既往脑出血量较大的人群,暂无明确诱发因素。
脑出血后遗症的主要症状可以有认知功能障碍、肌无力、感觉障碍等,部分患者会出现记忆力减退的表现等。
典型症状偏瘫脑出血最常见的后遗症是偏瘫,具体表现为一侧肢体肌力减退,活动不利或完全不能活动,常伴有同侧肢体的感觉障碍,如冷热、疼痛等感觉减退或完全不知,有时还可伴有同侧的视野缺损。
精神和智力障碍较大范围或多次复发的脑出血意外,可留有精神和智力障碍,如人格改变、消极悲观、抑郁寡欢、精神萎靡、易激动等。
失语•运动性失语表现为患者能听懂别人的话语,但不能表达自己的意思。
•感觉性失语则无语言表达障碍,但听不懂别人的话,也听不懂自己所说的话,表现为答非所问,自说自话。
•命名性失语则表现为看到一件物品,能说出它的用途,但却叫不出名称。
伴随症状患者会出现记忆力障碍,表现为近期的事情以及远期的事情均记不住或者容易忘的情况。
其他症状除典型症状外,患者还会伴有头痛、眩晕、恶心、失眠、多梦、注意力不集中、耳鸣、眼花、多汗、心悸、步伐不稳、颈项酸痛疲乏、无力、食欲缺乏、记忆力减退、痴呆、抑郁等症状。
护理脑出血后遗症患者注意早期卧床休息,多喝水。
适度进行体育锻炼,增强身体抵抗力。
养成良好的生活习惯,注意按时服药,遵医嘱不要私自改动用药措施,保持心情愉悦,当发生突然的肢体活动不适加重等情况时应当及时就医。
日常护理患有此类疾病的患者需要注意,一定要加强休息,病情平稳后适度进行体育锻炼,增强身体抵抗力。
面瘫的功能锻炼用拇指自两眉之间经眉弓、太阳穴到目内眦,再下经鼻翼旁、鼻唇沟、嘴角至下颌角,缓缓按揉,直到发热、发酸为止。
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中风患者可按下法进行语言康复训练:
⒈口语表达能力的康复训练:先要进行舌肌、面肌、软愕和声带运动的训练,以使语言肌肉的功能得以恢复。
发音训练最简单的方法是结合日常生活令患者与人交谈。
⒉听理解障碍的康复办法是教患者看训练者发音时的口唇动作与声音的联系,并配以物或图,以达到理解目的。
⒊文字理解力的康复训练:让患者看物或画,或以指字复述的方式进行朗读训练。
⒋书写的康复训练:应从写患者的姓名开始,渐至抄写词句,直至写短文,用左手写。
应利用尚保留的语言功能进行上述训练,如有的老人患中风失语,但还能唱歌,则应鼓励其唱歌。
经2-6个月的训练,失语症状可不同程度地恢复,但只要语言未完全恢复,仍应坚持康复训练。
有的患者甚至经过5年时间,语言功能才完全恢复。
语言康复训练最好在家中由家属帮助进行。
因没有干扰,且可以结合日常生活,比在医院内进行更为有效。
因中风老人的社会及文化背景不
同,故语言康复训练一对一进行效果更佳。
总之,卒中患者语言和运动功能康复训练效果的快、优、劣主要取决于家庭成员的关心程度。
故一般来说,与子女同住者比不与子女同住的卒中老人功能恢复得快。
此外,理疗、超声波治疗、针灸及促进神经代谢药物治疗、活血化瘀通经活络的中草药治疗等均可同时采用,以利卒中的康复训练更快取得成效。
(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。