有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

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有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结

有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结

有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结细胞的分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,其中有丝分裂和减数分裂是两种重要的细胞分裂方式。

下面我们通过一些例题来深入理解这两种分裂方式,并对相关知识点进行总结。

一、有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,其过程具有周期性,包括分裂间期和分裂期(前期、中期、后期、末期)。

知识点 1:分裂间期这是为细胞分裂做准备的阶段,细胞进行着活跃的物质合成,包括DNA 的复制和相关蛋白质的合成。

此时,染色体呈染色质丝的状态。

例题 1:在有丝分裂间期,细胞内发生的主要变化是()A 染色体复制B 中心体复制C DNA 复制和蛋白质合成D 核膜解体答案:C解析:有丝分裂间期,细胞进行 DNA 复制和相关蛋白质的合成,为分裂期做准备。

染色体复制不准确,应是 DNA 复制;中心体复制在动物细胞和低等植物细胞中发生,但不是间期的主要变化;核膜解体发生在前期。

知识点 2:分裂期(1)前期:染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。

核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。

从细胞的两极发出纺锤丝,形成纺锤体。

(2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,染色体形态稳定、数目清晰,便于观察。

例题 2:在观察植物细胞有丝分裂的实验中,能看到染色体排列在赤道板上的时期是()A 前期B 中期C 后期D 末期答案:B解析:中期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上。

(3)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。

(4)末期:染色体到达细胞的两极后,解螺旋重新变成染色质丝。

纺锤体消失,核膜、核仁重新出现,在赤道板的位置出现细胞板,逐渐扩展形成新的细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞。

例题 3:有丝分裂过程中,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 的时期是()A 前期和中期B 中期和后期C 后期和末期D 末期和间期答案:A解析:前期和中期,每条染色体上含有两条姐妹染色单体,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2。

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。

所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。

四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

(3)联会:同源染色体两两配对的现象。

(4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。

(5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

(6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)⑵、卵细胞的形成过程:卵巢减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。

减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是一种细胞分裂方式,通过细胞质分裂和染色体的有序分离,形成两个与母细胞一样的细胞。

2.发生地点:有丝分裂主要发生在体细胞中。

3.分裂过程:(1)间期:也称为缓慢增殖期,包括G1期、S期和G2期。

在这一阶段,细胞进行正常的代谢活动,并准备进行分裂。

(2)有丝分裂:包括纺锤体形成、核分裂(包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体)和细胞分裂(包括细胞膜最终分离)等过程。

4.分裂结果:有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。

它们含有完全一样的基因组。

5.功能:有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定,参与生物体的生长和发育,以及组织修复和再生过程。

二、减数分裂:1.定义:减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式,通过两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个基因组不完全一样的子细胞。

2.发生地点:减数分裂主要发生在生殖细胞中,例如精子和卵子。

3.分裂过程:(1)第一次减数分裂(亚型):类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。

结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。

(2)第二次减数分裂(亚型):也类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。

结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。

4.分裂结果:减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。

每个子细胞含有一半的染色体数目。

5.功能:减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节,保证了基因的重新组合,增加了遗传多样性。

三、有丝分裂与减数分裂的异同点:1.相同之处:(1)都是细胞分裂方式,参与生物体的生长、发育和繁殖。

(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。

(3)都是通过控制染色体的有序分离,确保基因组的稳定和遗传信息的传递。

2.不同之处:(1)发生地点不同:有丝分裂主要发生在体细胞中,而减数分裂发生在生殖细胞中。

(2)分裂过程不同:减数分裂经历了两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个子细胞,而有丝分裂只经历了一次细胞分裂,形成两个子细胞。

减数分裂和有丝分裂完整版知识点总结

减数分裂和有丝分裂完整版知识点总结

有丝分裂和减数分裂一、识图题1.有无同源染色体?有几对?同源染色体:图中形态大小相同,颜色不同的染色体2.有几条染色体?有几条染色单体?染色体=着丝粒如果一个着丝粒连有两个染色单体,则染色单体数目是染色体2倍;否则为0 3.分裂时期的确定?第一步:确定是否有同源染色体如有:有丝分裂或减I;如无:减II第二步:同源染色体是否有联会、四分体及同源染色体分离等现象如有:减I;如无:有丝分裂第三步:再具体看染色体的行为判断前中后末(见下)有丝分裂:始终有同源染色体前:两消两现体散乱中:形定数清粒在板后:粒裂加倍两极移末:两现两消新壁建减数分裂:减I(初级性母细胞):有同源染色体前:联会;四分体;交叉互换中:同源染色体位于赤道板两侧后:同源染色体分离,非同源染色体自由组合末:同源染色体彻底分开进入两个次级性母细胞减II(次级性母细胞)染色体行为和有丝分裂很像,唯一区别是减II没有同源染色体前:染色体散乱分布中:染色体排列在赤道板上后:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体加倍并移向细胞两极末:染色体彻底移向细胞两极,细胞一分为二4.细胞的名称及性别判断?有丝分裂:体细胞减I:初级性母细胞减II:次级性母细胞均等分裂:雄性(睾丸)不均等分裂:雌性(卵巢)(注意减II第一极体的分裂为均分)二、曲线图(DNA、染色体和染色单体)1.重点关注图中曲线的变化处。

变化有以下两种:○1.有坡度的变化:DNA的复制○2.直上直下的变化:着丝粒分裂,分裂成两个子细胞,受精作用2.曲线代表物质的判断及变化原因○1.染色单体:以0开始,以0结束形成原因:DNA的复制(发生时期:分裂间期)消失原因:着丝粒分裂(减II后期、有丝分裂后期)○2.DNA:变化是有坡度的且不为0加倍原因:DNA复制(有坡度;),受精作用(直上直下)减半原因:平均分配到两个子细胞(末期)○3.染色体:变化是直上直下的且不为0加倍原因:着丝粒分裂;受精作用减半原因:平均分配到两个子细胞(末期)3.各个物质数量变化规律(假设体细胞中染色体=2N)有丝分裂过程染色体:2N-----------------------------4N-----------------------------2N(始终有同源染色体)DNA:2N-------------------------------4N------------------------------2N染色单体:0----------------------------4N------------------------------0减数分裂过程染色体:2N-----------------------------N-------------------------2N------------------------------N减I有同源染色体、减II无(只有通过受精作用可以重新获得同源染色体)DNA:2N------------------------------4N--------------------------2N-----------------------------N染色单体:0---------------------------4N--------------------------2N-----------------------------0试卷第1页,总2页试卷第2页,总2页1.下列各图为某动物细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:(1)正在进行减数分裂的细胞是图__ ___所示细胞,含有染色单体的细胞是图_____ 所示细胞,没有同源染色体的细胞是图_____ 所示细胞。

有丝分裂和减数分裂知识点及图形及曲线绘制归纳精编版

有丝分裂和减数分裂知识点及图形及曲线绘制归纳精编版

有丝分裂和减数分裂知识点及图形及曲线绘制归纳精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】一、有丝分裂知识点归纳.1.有丝分裂各时期的特点:a.分裂间期:完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。

复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。

b.前期:①出现染色体;②核膜解体,核仁消失;③细胞两极发生许多纺锤丝,进而形成纺锤体;④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上。

C.中期:染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。

(计数好时机)d.后期:①每个着丝点分裂为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体;②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体e.末期:①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的染色质丝;②核膜、核仁重新出现;2.有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化曲线:3、简单归纳有丝分裂规律:分裂间期:DNA复制和有关蛋白质合成前期:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁逐渐消失(二现二消)。

中期:染色体着丝点排列在赤道板上,是计数的最佳时期(一板易辩)。

后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体(姐妹分离)。

末期:染色体、纺锤体逐渐消失,核膜、核仁重新出现(二消二现)。

实质:将亲代细胞的染色体经复制后,平均地分配到两个子细胞中去。

意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

4、细胞分裂过程中相关细胞器的作用:(1)中心体:在动物细胞和低等植物细胞分裂过程中发出星射线,形成纺锤体(2)高尔基体:在植物细胞分裂末期,合成纤维素果胶形成细胞板,再形成新细胞壁。

(3)核糖体:合成分裂过程中所需蛋白质(4)线粒体:满足分裂过程中所需能量5、动、植物细胞有丝分裂的比较二、减数分裂中的知识点简单总结一、同源染色体:依据:同源染色体的定义,即:①大小(长度)…………………………相同②形状(着丝点的位置)………………相同二、减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数量计算(1)染色体的数目=着丝点的数目(2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。

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23.减数分裂是遗传学三大遗传规律的细胞学基础: 复习本节时,要注意联系遗传学知识,并进一步理解与基因之间的关系。
建议收藏下载本文,以便随时学习! 减数分裂第一次分裂后期:同源染色体分离是基因分离定律的细胞学基础;
减数分裂第一次分裂后期:非同源染色体自由组合是基因自由组合定律的细胞学基础;减数 第一次分裂四分体时期:同原染色体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换 定律的细胞学基础。 24.识别细胞分裂图形(区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂)
极少量的细胞质,大部分细胞质还是由
提供的。
15. 精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊
的膜以阻止其他精子再进入→
(实质),
二者的染色体融合。
16. 受精作用的意义:形成的子代具有多样性,有利于生物的进化,体现有性生
殖的优越性;维持
的恒定性,
对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
A。每个子核中染色体两 两同源 B。无姐妹染色单体
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先低倍镜观察:根据根尖特点找到分生区细胞。
后高倍镜观察:先找中期,后找前、后、末期细胞。

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。

所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。

四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

(3)联会:同源染色体两两配对的现象。

(4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。

(5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

(6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)⑵、卵细胞的形成过程:卵巢●减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。

●减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

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有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核和细胞质同时进行有序分裂的过程。

2.发生时期:有丝分裂主要发生在体细胞中,在生物体生长过程中进行。

3.分裂阶段:a.间期:包括G1期、S期和G2期,为准备期,细胞进行正常的生理代谢和增殖。

b.前期:包括前期、中期和后期,为分裂前的准备期,细胞进行染色体复制以及中心体的形成。

c.有丝纺锤体形成期:染色体首先在细胞质中排列成纺锤体的形态,并与纺锤体的纤维连接。

d.分裂期:染色体的两个姊妹染色单体被拉向两极,细胞逐渐分裂成两个新的细胞。

e.结束期:细胞核重新形成,细胞质逐渐分离,结束有丝分裂过程。

4.结果:有丝分裂最终产生两个相同的细胞,细胞具有与母细胞相同的染色体数目和组成。

二、减数分裂:1.定义:减数分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核进行两次分裂,形成四个单倍体的子细胞。

2.发生时期:减数分裂主要发生在生殖细胞中,用于生殖过程。

3.分裂阶段:a.间期:生殖细胞经过间期进行正常的生理代谢和增殖。

b.第一次减数分裂:生殖细胞的染色体经过复制,形成四倍体的细胞,然后进行一次减数分裂,染色体对发生交叉重组和染色体交换,最终形成两个二倍体子细胞。

c.第二次减数分裂:两个二倍体子细胞再次进行减数分裂,形成四个单倍体的子细胞。

4.结果:减数分裂最终产生四个单倍体的子细胞,每个子细胞具有一半的染色体数目和不同的染色体组合。

5.重要性:减数分裂保证了有性生殖的遗传多样性,通过染色体的交叉重组和随机分离,增加了后代的遗传变异。

总结:有丝分裂是体细胞的一种细胞分裂方式,最终产生两个相同的细胞,用于生物体的生长和发育;而减数分裂是生殖细胞的一种细胞分裂方式,最终产生四个单倍体的子细胞,用于有性生殖过程中的遗传多样性的产生。

对于我们理解生物体的生长发育和繁殖过程具有重要意义。

(完整版)有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结

(完整版)有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结

ti m e an dA l l th 有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂(二)、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同,染色体变化规律相同前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷,将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)(一)相关概念 ①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体 (数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。

②.联会:同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体)(数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。

⑤染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。

无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

有丝分裂和减数分裂知识点总结

有丝分裂和减数分裂知识点总结

专题一:有丝分裂和减数分裂知识点总结
一、相关概念及存在形式
1.概念及存在形式:(1)细胞周期(2)区分染色体、染色质(3)区分染色单体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体、(4)区分纺锤体、纺锤丝、(5)区分细胞板、赤道板、(6)区分同源染色体、非同源染色体、四分体、联会、交叉互换(7)区分精细胞、精子
注:把不熟的概念进行总结即可
2.数量关系:同源染色体、染色体、DNA、染色单体
二、过程
1.减数分裂的过程及特点(精子和卵细胞形成的区别)
三、有丝分裂和减数分裂的考点
1.图像识别(三个前期、三个中期、三个后期)画出图像,重点掌握识别方法
2.曲线图(染色体、DNA)将有丝分裂和减数分裂画在一个坐标图里
3.柱状图
4.减数分裂配子种类(一个细胞或者一个生物个体)
5.减数分裂产生异常配子情况及原因。

如(1)产生异常配子XXY、XYY、XXY原因(2)基因型AaBb精原细胞产生AaB精子原因,及另外三个精子基因型。

注:所有人务必带必修一和必修二课本回家!争取通过这次归纳整理把有丝和减数都搞定!。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

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有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂有丝分裂又称为正常分裂,是指体细胞中染色体按照一定程序进行复制和分离的过程。

有丝分裂包括了前期、中期、后期和末期四个阶段。

1.前期:前期是有丝分裂的准备期,染色体在该阶段开始复制,变成两个姐妹染色单体。

细胞质内的中心粒开始分裂,形成纺锤体。

核膜开始消除,染色体逐渐凝缩。

2.中期:中期是有丝分裂的主要过程。

染色体在纺锤体的作用下排列成一个等高染色体单体的均等分离。

分离的过程通过纺锤体的束缚和染色体上的蛋白质骨架的作用来实现。

3.后期:后期是指染色体达到分离状态并初步形成两个核的过程。

染色体在纺锤体的作用下分离并向两个细胞极端远离。

4.末期:末期是指染色体进一步移动到细胞两极,形成两个完整的细胞核,因此也称为有丝分裂终期。

二、减数分裂减数分裂是指有性生殖细胞的分裂过程,是从有双倍体染色体数量的母细胞分裂成单倍体染色体数量的细胞的过程。

减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂两个阶段。

1.减一分裂(减数第一次分裂):减一分裂是指染色体的复制和中期分裂之后,染色体先由复制后的两姐妹染色体结合后变为一对,然后再由迎亲纺锤体将染色体两姐妹染色体拆开向细胞两端迁移,形成两个两倍体的亚细胞。

此过程与有丝分裂区别较大。

2.减二分裂(减数第二次分裂):减二分裂是指减一分裂之后,染色体不经复制直接进行分离。

减二分裂的特点是染色体数量减半,形成单倍体的亚细胞。

在减二分裂过程中,染色体不复制,直接由中心处断开,使得染色体的姐妹单体分离开,而不是像有丝分裂过程中那样以复制后的染色体为单位进行的。

三、有丝分裂与减数分裂的区别1.出现时期:有丝分裂主要出现在体细胞中,减数分裂主要出现在生殖细胞中。

2.总分裂数:有丝分裂只发生一次,形成两个细胞,染色体数目不变;减数分裂发生两次,形成四个细胞,染色体数目减半。

3.染色体的形状:有丝分裂中的染色体呈现线状,减数分裂中的染色体呈现X状。

4.染色体的数量:有丝分裂的细胞染色体数目与母细胞相同,减数分裂的细胞染色体数目是母细胞的一半。

(完整版)有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

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高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。

所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。

四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

(3)联会:同源染色体两两配对的现象。

(4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。

(5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

(6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)⑵、卵细胞的形成过程:卵巢●减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。

●减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)(一)相关概念 ①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体 (数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。

②.联会:同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体) (数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子 ④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。

⑤染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。

无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

⑥DNA 分子数:若有染色单体,则DNA 分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA 分子数等于染色体数。

⑦.非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体三、DNA和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图母细胞母细胞母细胞母细胞减数分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

2024年高考生物减数分裂知识要点总结

2024年高考生物减数分裂知识要点总结

2024年高考生物减数分裂知识要点总结减数分裂是有性生殖中的重要过程,它使得一个细胞分裂成四个细胞,每个细胞具有一半的染色体数目。

在减数分裂过程中,染色体进行交配、互换基因片段以及随后的分离。

以下是2024年高考生物减数分裂知识的要点总结:1. 减数分裂的概念:减数分裂是指有性生殖中细胞核经过两次分裂,产生四个细胞,每个细胞仅有一半的染色体数目的过程。

2. 减数分裂的基本过程:减数分裂分为两个阶段,即减数分裂一和减数分裂二。

3. 减数分裂一:在减数分裂一中,细胞进行DNA复制,染色体成对排列,然后发生交联和交叉互换,随后染色体分离,形成两个有着交叉重组染色体的细胞。

4. 减数分裂二:在减数分裂二中,交叉重组的染色体分别分开,产生四个单体的细胞,每个细胞中都含有一半的染色体数目。

5. 减数分裂的意义:减数分裂是有性生殖中产生基因的遗传多样性的重要过程。

通过交联和交叉互换,染色体上的基因片段可以重新组合,从而产生新的基因组合。

这种遗传多样性为物种的进化提供了基础。

6. 减数分裂的调控:减数分裂的准确进行需要受到多个因素的调控,包括细胞周期调控蛋白和激素的作用。

这些调控机制可以确保染色体正常交联和分离。

7. 减数分裂的异常:如果减数分裂过程中出现异常,可能会导致染色体数目异常或基因组重组紊乱,从而引起染色体畸形或遗传疾病。

8. 减数分裂的应用:减数分裂在生物技术领域有广泛的应用。

例如,通过控制减数分裂进程,可以实现杂交育种或基因编辑等目的。

9. 减数分裂与有丝分裂的区别:减数分裂是有性生殖的重要过程,染色体数目减半,产生四个基因组不同的细胞;而有丝分裂是有性生殖的辅助过程,细胞数目不变,产生两个基因组相同的细胞。

10. 减数分裂与无性生殖的关系:减数分裂是有性生殖的主要过程,染色体数目减半;而无性生殖是通过单个细胞产生后代,细胞数目不变,不经过减数分裂过程。

以上是2024年高考生物减数分裂知识的要点总结。

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有丝分裂、减数分裂专题(一)相关概念①.一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。

染色体(数目:同源染色体的对数=体细胞染色体数减半)减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同 源染色体始终存在。

② .联会:同源染色体两两配对的行为。

如图③ .四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个 DNA 分子,四条染色单体)(数目:四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半) 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。

⑤ 染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝, 连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。

无论是有丝分裂还是减 数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减 数第二次分裂的后期。

⑥ DNA 分子数:若有染色单体,则DNA 分子数是染色体数的2倍;若无染色单 体,则DNA 分子数等于染色体数。

⑦ .非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体三、DNA 和染色体的数目变化曲线图」、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 (二八 动、植物有丝分裂的比较 一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis )是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在 减数分裂过程中,染色体只复制一次, 数目比体细胞减少一半。

复制一次,细胞分裂一次,而细胞连续分裂两次, 新产生的生殖细胞中的染色体(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体 新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

)同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方, 1和2或3和4都是一对同源减数分裂过程中DNA勺复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。

所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。

有丝分裂过程中DNA勺复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

在后期时由于着丝点分裂染色单体分开,此时染色体数目加倍,但是DNA数目不变。

染色体和DNA数目减半发生在末期,原因是染色体分离并进入不同的子细胞。

有丝分裂过程中始终有同源染色体存在。

二、有丝分裂和减数分裂过程的比较①有丝分裂与减数分裂过程比较时期主要特点DNA数染色体数染色单体数有丝分裂间期DNAS制和有关蛋白质合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态2a7 4a 2N 0— 4N刖期核膜、核仁消失,形成纺锤体,出现染色体4a 2N 4N中期染色体的着丝点排列在赤道板上4a 2N 4N后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个子染色体。

并分别向两极移动4a 4N 4N末期核膜、核仁重新出现,纺锤体消失,染色体变成染色质,形4a^ 2a 4hH 2N 2N1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图4n2nn精原细胞初级精■RiM Ad4nh■ DNA1 |—|染色体n1 [ J• 1 J 1 [次级精精子细胞精原细胞初级精次级精精子细胞2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图14n -J I染色体间期前期中期后期末期三、有丝分裂和减数分裂的主要特征比较(3)六、一个基因型为 AaBb 的生物体产生配子的配子(精子或卵细胞)种类与一个基因型 为AaBb 的精(卵)原细胞产生的配子(精子或卵细胞)种类 一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区 1、染色体数目的确定染色体形态可分为单线型和双线型 (如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型, 无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。

只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。

四、有丝分裂和减数分裂的比较2、同源染色体的确定很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。

断依据下面几点:① 形态相同,1 ② 大小相同,1 ③ 来源不同,1 ④ 能够配对, 才含有同源染色体。

但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体, 染色体。

同源染色体的判即染色体上的着丝点的位置相同。

即两条染色体的长度相同。

即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。

即在细胞内成对存在。

对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中 而是相同比较项目 减数分裂有丝分裂发生时间 性原细胞产生性细胞时产生体细胞、性原细胞时 染色体复制及 细胞分裂次数染色体复制一次, 细胞连续分裂两次染色体复制一次, 细胞分裂一次染色体行为 同源染色体要经过联会形成四分体 并交叉互换,而后分离,非同源染 色体自由组合 有同源染色体,但无联会、分离, 无四分体行为,非同源染色体不 进行自由组合子细胞数 4个 2个 子细胞染色体数为亲代的一半 与亲代相同 形成细胞生殖细胞体细胞减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:一看染色体数目:奇数为减n (姐妹分家只看一极)二看有无同源染色体:没有为减n (姐妹分家只看一极) 三看同源染色体行为:确定有丝或减I注意:若细胞质为不均等分裂,贝以卵原细胞的减I 或减n 的后期。

同源染色体分家一减I 后期姐妹分家一减n 后期五、图形判断前期:染色体排列 散乱分布,有 染色单体 中期:染色体的着丝点排列赤道板上\后期:着丝点分裂, 姐妹染色单体 分开,均匀:初级精母 细胞不均匀:初级卵母细胞 、末期:染色体排列 散乱,无染色单体无同源染色体一•减n(「联会:四分体 减一前期四分体排列在赤道板上 减一中期同源染色体分离减一后期[均匀:初级精母细胞< \不均匀:初级卵母细胞前期:染色体散乱分布有染色单体 中期:染色体着丝点排列赤道板上<后期:着丝点分裂, 姐妹染色单体 分开 末期:染色体排列 散乱,无染色单体奇数无、联会、四分体、 同源染色体分离 有丝分裂有同源染色体偶数$二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点各时期的特点如下表十.和减数分裂有关的:基因重组1、概念:是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合的过程。

2、种类:①减数分裂(减I后期)形成配子时,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因也自由组合。

组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。

②减I四分体时期,同源染色体上(非姐妹染色单体)之间等位基因的交换。

结果是导致染色单体上基因的重组,组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。

③重组DNA技术2、卵细胞的形成过程:卵巢三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成不同点形成部位过程子细胞数卵细胞的形成精巢(哺乳动物称睾丸)有变形期一个精原细胞形成 4 个精子卵巢无变形期一个卵原细胞形成 1 个卵细胞+3个极体位于这些染色体上的相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半四、注意:(1)同源染色体①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。

因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。

所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。

(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律(5)减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体,则:它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n 种精子(卵细胞);它的 1 个精原细胞进行减数分裂形成 2 种精子。

它的 1 个卵原细胞进行减数分裂形成 1 种卵细胞。

五、受精作用的特点和意义特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。

精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。

意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,传和变异具有重要的作用。

对于生物的遗六.有性生殖1 .有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合,成为合子(如受精卵)。

再由合子发育成新个体的生殖方式。

2.脊椎动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段。

3.在有性生殖中,由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,由合子发育成的后代就具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,意义。

这对于生物的生存和进化具有重要。

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