最新初一数学期末复习典型题答案教学讲义PPT课件

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最新人教版七年级下册数学 期末总复习ppt课件

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最新人教版 七年级下册数学 期末总复习课件
第八章 二元一次方程复习
一、知识要点回顾 1、什么是二元一次方程?什么是二元一次方程组? 2、怎么表示二元一次方程和二元一次方程组的解? 2、解二元一次方程组的思想是:( ) 3、解二元一次方程组的方法有: (1) 步骤: (2) 什么时候用加法?什么时候用减法?(需要注意什么) 4、什么时候用代入法?什么时候用加减法? 5、需要化简的方程,化简到什么程度?

3、解下列方程组:
4 x 3 y 17 (1) ; y 7 5x x 3 y 20 (3) 3 x 7 y 100; m n 13 2 3 (5) ; m n 3 3 4
4x 3y 5 (2) 4 x 6 y 14 2x 3y 8 (4) 7x 5y 5 3( x 1) 2(2 y ) 3 (6) 4 x y4 1 3 2
已知方程组
5x+2y=25-m ① 3x+4y=15-3m ②
的解适合方程 x-y=6,求m的值.
题型八
mx ny 62 x 8 方程组 的解应为 ax 20 y 224 y 10
x 11 , 求m n a值. 但由于看错了系数 a, 而得到的解为 y 6
x y 1 3 5 x y 0
D)
B、只有两个 D、有无数个
6、下列属于二元一次方程组的是 ( A、 B
A

3 5 1 x y x y 0
C、
x+y=5
x2+y2=1
D
1 y x2 2 xy 1
பைடு நூலகம்型五:
用适当的方法解下列的方程组: x y x y 3 2 (2) ( 1 ) 2 3 4 x y 5 7 x 4 3x y 2

新人教版七年级下册数学期末总复习课件分析.ppt

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阿gh,
32 2 2 3 2 3
化里 简面 绝的 对数 值的 要符 看号 它
是负数 等于它的相反数
32 2
2 2 3
是正数
是负数
等于本身
2 3 2 3
3 2
原式 2 2 3 2 3 ( 3 2)
2 2 3 2 3 3 2
2 2 2 2 3 3 3
4 2 3 阿gh,
第七章 平面直角坐标系复习
阿gh,
7、P(a,b)到x轴的距离是( ),到y轴 的距离是( ) 8、x轴上的点的( )坐标为0;
y轴上的点的( )坐标为0; 平行于x轴的直线上的点的( )坐标相同; 平行于y轴的直线上的点的( )坐标相同
阿gh,
二、典型例题
1、点(-3,1)在第( )象限,点(1,-2)在第( ) 象限,点(0,3)在( )上,点(-2,0)在( )上 2、点(4,-3)到x轴的距离是( ),到y轴的距离 是( ) 3、过点(4,-2)和(4,6)两点的直线一定平行( ) 过点(4,-1)和(2,-1)两点的直线一定垂直于( ) 4、已知线段AB=3,且AB∥x轴,点A的坐标为(1,-2),
阿gh,
一、知识要点回顾
1、有顺序的两个数a和b组成的数对叫做( ),记 为( ),它可以准确地表示出一个位置
2、在平面内两条互相( ),原点( )的数轴, 组成了平面直角坐标系。水平的数轴称为( )或 ( ),取向( )为正方向;竖直的数轴称为( ) 或( ),取向( )为正方向;两坐标轴的交点 为平面直角坐标系的( )
3、由A点分别向x轴和y轴作垂线,落在x轴上的垂足的 坐标称为( ),落在y轴上的垂足的坐标称为( ), 横坐标写在( )面,纵坐标写在( )面,中间用 逗号隔开,然后用小括号括起来

七年级数学期末复习典型题及答案PPT课件

七年级数学期末复习典型题及答案PPT课件

x

40
22
x 200km / h
轨道交通日均客运量为353万人 地面公交日均客运量为1343万人
(2009北京卷)……据统计,2008 年10月11日到2009年2月28日期间, 地面公交日均客运量与轨道交通日 均客运量总和为1696万人次,地面 公交日均客运量比轨道交通日均客 运量的4倍少69万人次.在此期间, 地面公交和轨道交通日均客运量各 为多少万人次?
23
图形认识(一)
请阅读下列语句:
① 射线AB与射线BA是两条相同的射线;
② 如果C点在线段EF上,那么EC<EF;
③ 5′49”的角是锐角;
④ 一条直线可以看成一个平角;
⑤ 43°50′=43.5°;
⑥ 钝角大于直角,锐角小于直角;
其中正确的序号为 ③ ⑥ .
具体
数学语言
几何图形(关系)
抽象
24
求AOB的 度数 A
A
C
B
O
BO
C
35
综合题
6,30
n 1, nn 1 36
x & 1& 3 x & 1
2x 1 2
x1 2 37
38
3 | a | 3x 6a 1 0 x 2a 0且a 1
x 2 2a a 0且a 1
a 1
3 | a | 3 0 a 1方程无解
a 1 0
a 1方程有无数解
39
A
40
41
x 1.5x 2.5x
AB 6cm CD 10cm
42
COD 20 43
B
nn 1
线段条数 角的个数

人教版2024-2025学年七年级数学上册章末复习(课件)

人教版2024-2025学年七年级数学上册章末复习(课件)
+|–3| < |–(+5)| (4)–(+ ) = – ,–|– | =–
–(+ ) < –|– |
5. 下表是某公司某年四个季度的盈利情况, 把它们按从高到低的顺序排列.
时间 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
盈利/万元 -6.8
-10.7
31.5
27.8
31.5> 27.8 > -6.8 > -10.7
在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示 原数的相反数.
绝对值:一般地,数轴上表示数 a 的点与原点 的距离叫作数 a 的绝对值,记作 | a |.
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对 值是它的相反数;0 的绝对Leabharlann 是 0.4. 有理数的大小比较
利用数轴比较:数轴上两个点表示的数,左边 的数小于右边的数. 利用正负性比较:正数大于 0,0 大于负数, 正数大于负数. 利用绝对值比较:两个负数,绝对值大的反而小.
4. 比较下列各组数的大小: (1)+(–3) 和 –(–4); (2)– (–2) 和 –|+2|;
解:(1)+(–3) = –3,–(–4) = 4 +(–3) < –(–4)
(2)–(–2) = 2,–|+2| = –2; –(–2) > –|+2|
(3)+|–3| 和 |–(+5)|; (4)–(+ ) 和 –|– |. (3)+|–3| = 3, |–(+5)| = 5;
拓广探索 10.(1)-1 与 0 之间有负数吗?0 与 1 之间呢? 如果有,请举例;如果没有,请说明理由.
-1 与 0 之间有负数,如 -0.5,-0.2.

七年级-人教版(2024新版)-数学-上册-[课件]初中数学-七年级上册-第一章--章末复习

七年级-人教版(2024新版)-数学-上册-[课件]初中数学-七年级上册-第一章--章末复习

考点一 相反意义的量
例1 如果-4 m表示向东走 4 m,那么向西走 2 m记作___+__2_m__. 解析:由题意可知用负数表示向东走,用正数表示向西走,故 向西走 2 m记作+2 m.
考点一 相反意义的量
(1)具有相反意义的量的正负性是相对的,且可以互 换.若向东走 4 m记为+4 m,则向西走 2 m记为-2 m;若 向东走 4 m记为-4 m,则向西走 2 m记为+2 m.
27,-1
,8.5,-14,-2
3
,-0.

5,0,-3.14,
-24

5
4
正分数集合: { 8.5,
… };
负数集合: 正整数和 0
- 15 ,-14,-2
3,-0.5• ,-3.14;,
4
非负整数集合:{ 27, 0, -24 ,
ห้องสมุดไป่ตู้… };

有理数集合:
27,-
1 5
,
8.5,-14,-2 3,-0..5• ,
考点三 有理数的相关概念
如何利用有理数的相关概念解决问题? (1)互为相反数的两数之和为0. (2)当已知一个数的绝对值求这个数时,有两个 答案,不要漏掉其中的任何一个.
考点三 有理数的相关概念 3.填表.

3.5 -3.5
0
相反数 -3.5 3.5
0
绝对值 3.5
3.5
0
-2 -1 3 -1
0.5
(2)用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种意 义为正是可以任意选择的,但习惯上把向北(东)、上升、 增加、收入等规定为正,而把向南(西)、下降、减少、 支出等规定为负.
考点一 相反意义的量

人教版初中七年级上册数学-有理数期末复习课件(共44张PPT)

人教版初中七年级上册数学-有理数期末复习课件(共44张PPT)

(5)(-3)×2=_-__6______; (6)-32×-13=_12________; (7)3÷(-6)=_-__12______;
(8)(-4)÷-23=_6________;
(9)(-3)2=___9______,-32=_-__9______; (10)-123=__-__18_____,342=_19_6_______.
(1)(+5)+(-4)+(+3)+(-6)+(-2)+(+10)+(-3)+(-7)
=-4 在距离出发点西 4 千米的地方
(2)这车最远离开出发点 10 千米
Hale Waihona Puke (3) +5 + -4 + +3 + -6 + -2 + +10 + -3 + -7 =











29. 某景区一电瓶小客车接到任务从景区大门出发,向东走 2 千米 到达 A 景区,继续向东走 2.5 千米到达 B 景区,然后又回头向 西走 8.5 千米到达 C 景区,最后回到景区大门.
(1)以景区大门为原点,向东为正方向,以 1 个单位长表示 1 千 米,建立如图所示的数轴,请在数轴上表示出上述 A、B、C 三 个景区的位置.
【考点 5】绝对值 8. 5=__5____,-5=__5______,
0=__0____. 9. 一个数的绝对值是 5,则这个数是_5_或__-__5_______.
【考点 6】倒数 10. 32的倒数是_32______;-12的倒数是__-__2_.
--1<0<12<-(-2)
答案图
20. 计算: (1)5÷-12-12×-23; 原式=5×(-2)-12×(-23) =-10+8 =-2

人教版七年级下册数学期末总复习课件

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例题:求解一元 二次方程
解析:利用公式 法、因式分解法
等方法求解
练习:求解一元 二次方程的练习

例题:求解不等 式
解析:利用不等 式的性质和法则
求解
练习:求解不等 式的练习题
模拟试题与测试
模拟试题:选择历年真题或模拟题进行练习,了解考试题型和难度 测试时间:设定考试时间,模拟真实考试环境再次犯错 查漏补缺:通过模拟试题和测试,找出知识薄弱点,进行针对性复习
理解概念:深 入理解每个知 识点的概念,
掌握其本质
练习题:通过 做题来巩固知 识点,提高解
题能力
错题本:整理 错题,分析错 误原因,避免
再次犯错
突破难点知识
理解概念:理解难点知识的概念和原理 练习题:通过练习题巩固难点知识 错题分析:分析错题,找出错误原因 总结归纳:总结归纳难点知识的特点和规律
典型例题解析与练习
复习时间:1周,每天2小时
第四轮复习:模拟测试与讲评(1周)
模拟测试:进行模拟考试,检验复习效果 讲评:对模拟测试进行讲评,分析错误原因,总结解题技巧 错题整理:整理错题,进行针对性复习 查漏补缺:针对薄弱环节,进行强化训练 心态调整:调整心态,保持良好的考试状态
06
复习建议
注重基础知识的学习和巩固
04
复习方法
系统梳理知识结构
理解概念:对每个知识点进 行深入理解,掌握其本质和 内涵
梳理知识点:将本学期所学 知识进行分类整理,形成知 识框架
掌握公式:熟记并理解公式 的推导过程和应用场景
练习习题:通过练习习题, 巩固知识点,提高解题能力
强化重点知识
梳理知识点: 将所学知识进 行分类整理, 形成知识体系
复习课本:认真 阅读课本,理解 基本概念和公式

期末复习——有理数人教版七年级数学上册PPT教学课件

期末复习——有理数人教版七年级数学上册PPT教学课件
果赠送给敬老院,苹果每箱以15千克为标准, 称重记录如下:(超过标准的千克数为正数) (单位:千克)
1.2, -1, 0.2, 0, 0.5, -0.2, 1, -0.8, -0.5, 0.3
这10箱苹果一共多少千克? 解:由题意,得(1.2-1+0.2+0+0.5-0.2+1-0.80.5+0.3)+15×10=150.7(千克). 答:这10箱苹果一共重150.7千克.
期末复习(1)——有理数-2020秋人 教版七 年级数 学上册 课件
期末复习(1)——有理数-2020秋人 教版七 年级数 学上册 课件
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26. “冬桃”是某镇的一大特产,现有20箱冬桃, 以每箱25千克为标准,超过或不足的千克数分 别用正、负数来表示,记录如表:
(1)20箱冬桃中,与标准质量的差值为-0.2千克 的有 4 箱,最重的一箱重 25.25 千克.
考点5.绝对值
9. 计算|3.14-π|-π的结果是 -3.14
.
10. 若|x|=5,则x-3的值为 -8或2
.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点6.倒数
11. 的倒数是
.
12. 0.2的倒数是 5
.
考点7.有理数的大小比较
13. 用“<”“>”或“=”填空: (1)3 > 0, -3 <0; (2)-3 < 1,-0.2 > -0.5;
考点3.数轴
4. 已知数轴上两点A,B表示的数分别是2和-7,则A,
B两点间的距离是 9
.
5. 在数轴上,点A表示-2,离点A的距离等于3的点所
表示的数是 1或-5

人教版数学七年级下册《期末复习》课件

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专题二:坐标与平移
1.如图,把△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,
如果△ABC上点P的坐标为(a,b),那么点P变
换后的对应点P′的坐标为

2. 将点P(-3,y)向下平移3个单位,再向左平移2个单位得到点Q(x,1),则xy= .
专题三:平移作图及坐标中的几何图形面积
1.△ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A(2,-1),B(1,-3),
cm;点A到BC的距离是 cm;点B到AC的距离是
cm.
专题三 平行线的性质和判定
【例3】如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.
解:∵∠1=∠2=72°,
∴a//b (内错角相等,两直线平行).
∴∠3+∠4=180°. (两直线平行,同旁内角互补)
∵∠3=60°,∴∠4=120°.
F
答案:∠COE=125°.
B C
OD AE
专题二 点到直线的距离
【例2】如图,AD为△ABC的高,能表示点到直线(线段)的距离的线
段有( B )
A
A.2条
B.3条 C.4条 D.5条
B
DC
练习:如图AC⊥BC,CD⊥AB于点D,CD=4.8cm,AC=6cm,BC=8cm,则点C 到AB
的距离是
并指出各点所在的象限或坐标轴.
A(2,3)
B(-2,3)
C(-2,-3)
D(2,-3)
E(2,0)
F(0,3)
G(-2,0)
H(0,-3)
典型分析,强调方法
(1)坐标轴上的点不属于任何象限;
(2)四个象限中点的坐标特征:
第一象限(+,+),第二象限(-,+),

七年级上学期期末备考(人教版)讲义及答案

七年级上学期期末备考(人教版)讲义及答案

七年级数学上学期期末考试备考(人教版)一、有理数常考知识点和易错点(一)数轴的三大作用:表示数,比较大小,表示距离.1.已知数轴上点A与原点O的距离为2,则点A对应的有理数是________,点B与点A之间的距离为3,则点B对应的有理数是_________.(二)相反数,倒数.2.若-a的相反数是3,那么1a的倒数是()A.13B.-3 C.3 D.-133.下列说法错误的个数有()个①倒数等于它本身的数是1;②正数和零的绝对值都等于它本身;③只有负数的绝对值是它的相反数;④一个数的绝对值的相反数一定是负数A.1 B.2 C.3 D.4(三)科学记数法.4.2012年某市的旅游收入约为359.8万元,用科学记数法表示旅游收入为________元(精确到十万位).(四)绝对值:绝对值法则,绝对值的几何意义,含字母的绝对值.5.若|-x|=-x,则x一定是()A.负数B.负数或零C.零D.正数或零6.如果a-|b|=0,那么a,b的关系为____________.7.已知|-a|=5,|b|=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为()A.-12 B.-2 C.-2或-12 D.28.三个数a,b,c在数轴上的对应点如图,化简a+|a+b|-|c|-|b-c|=_________.(五)有理数混合运算:法则,运算律,检验.9.有理数运算:16÷(-2)3-|-22×3|-3÷2×12+1(六)有理数的实际应用:股票问题,自行车销售问题.10.下表为某个雨季水库管理员记录的水库一周内的水位变化情况,警戒水位为150m.(上周末的水位达到警戒水位)注:正数表示比前一天水位上升,负数表示比前一天水位下降.(1)本周哪一天水位最高?有多少米?(2)以150米为0点,请利用折线统计图分析一下本周内该水库的水位变化情况.21日六五四三星期3二、整式的加减常考知识点和易错点(一)单项式的系数和次数,多项式的次数,同类项的定义.11.下列结论正确的是()A.单项式m的次数是1,没有系数B.多项式-x2y+3y2-xy+π4是四次四项式C.单项式-237xy的系数为-37,次数为4D.单项式-x2yz的系数为-1,次数为412.如果关于x,y的代数式-4x a y a+1与mx5y b-1的和是3x5y n,求代数式(m+n)(2a-b)的值.(二)代数式在实际场景中的具体表示.13.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控手段达到节约用水的目的,某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水量不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费,超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按b元收费,该市某户今年9、10月份的用水量和所交水费如下表所示,设某户每月用水量x(立方米):(1)求a,b的值;(2)请用含x的表达式表示出用户应该缴纳的水费;(3)若该户11月份用水量为8立方米,求该户11月份水费是多少元?(三)整体代入.14.若2a2+a=2,则-3a2-32a+2013的值是.(四)化简求值.15.已知|m+3|+(n-13)2=0,求3m2n-[2n2m-2(mn-32m2n)+mn]+3mn2-1的值.(五)探索规律.16.将连续的整数1,2,3,4…排列成如下的数表,用3×3正方形框框出9个数(如图)1267812131418192021222324……(1)方框框出的9个数的和与方框正中间的数10有什么关系?(2)若将方框上下左右平移,但一定要框住数列中的9个数.若设中间的数为a,用含a的代数式表示方框框住的9个数字,并计算这9个数的和.(3)请问能否在方框中框出9个数使这9个数的和为270?若能,求出这9个数,若不能,请说明理由.17.一个跳蚤在数轴上从原点开始,第一次向右跳1个单位,第二次向左跳2个单位,第三次向右跳3个单位,第四次向左跳4个单位,依此规律一次次跳下去,当它跳到100次落下时,落点处离原点的距离是_________个单位.三、一元一次方程常考知识点和易错点(一)一元一次方程的定义,一元一次方程的解的定义.18.小明解方程21133-x x a-+=去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的解为x=2,试求出a的值,并把这个方程的解求出来.(二)解一元一次方程.19.17251263 x x x--+--=(三)一元一次方程的应用,常考打折销售问题,方案设计型问题.20.十一当天,小强去商店买东西.小强拿出10元钱递给商店的阿姨,下面是他俩的对话,请你根据对话求出每盒饼干和每袋牛奶的标价.21. 某中学组织七年级同学出游,如果租用45座的客车,则有15个人没有座位;如果租用同样数量的60座的客车,则除多出一辆外,其余车恰好坐满.已知租用45座的客车日租金为每辆车1000元,60座的客车日租金为每辆车1200元. (1)求参加出游的学生共多少人?(2)若租用同一种车,要使每个学生都有座位,怎样租用更划算,租多少辆?四、几何图形初步常考知识点和易错点:(一)截面,展开与折叠,三视图的画法.22. 图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则x =______,y =______.yx321(二)角度的计算,线段中点的计算.23. 在直线l 上任取一点A ,截取AB =20cm ,再截取AC=50cm ,则AB 的中点D 与AC的中点E 之间的距离为__________.24. 如图,将长方形纸片ABCD 的一角沿EF 折叠,使其落在纸片所在的平面内,点A的对应点为A ′,再折叠另一角使B 点的对应点B ′ 落在射线EA ′上,折痕为EG ,那么∠FEG 的度数为________.A′GB′C DFEB25. 如图,∠AOC 为直角,OC 是∠BOD 的平分线,且∠AOB =55°,求∠AOD 的度数.OACDB26. 在射线OM 上有三点A ,B ,C ,满足OA =15cm ,AB =30cm ,BC =10cm ,点P 从点O 出发,沿OM 方向以1cm/s 的速度匀速运动,点Q 从点C 出发沿线段CO 匀速向点O 运动(点Q 运动到点O 停止运动),如果两点同时出发,请你回答下列问题:(1)当PA =2PB 且点P 和点Q 重合时,求点Q 的运动速度.(2)若点Q 的运动速度为3cm/s ,经过多长时间P ,Q 两点相距15cm ?【参考答案】1.±2,±3,±1;2.C;3.C;4.3.6×106;5.B;6.a=b或a+b=0;7.C;8.0;9.解:原式=16÷(-8)-|-4×3|-3×12×12+1=-2-|-12|-34+1=-2-12-34+1=-55 410.(1)周四的水位最高,为153.2米;(2)折线统计图如下:21星期311.D;12.39;13.(1)a=1.5;b=6;(2)当用水量小于或等于6时,水费为(1.5x)元;当用水量大于6时,水费为(6x-27)元;(3)21元.14.2010;15.解:原式=3m2n-[2n2m- (2mn-3m2n)+mn]+3mn2-1=3m2n-(2n2m-2mn+3m2n+mn)+3mn2-1=3m2n-2n2m+2mn-3m2n-mn+3mn2-1=mn2+mn-1∵|m+3|+(n-13)2=0;|m+3|≥0;(n-13)2≥0;∴m+3=0;n-13=0;∴m =-3;n =13∴原式=-3×(13)2+(-3)×(13)-1=-3×19+(-1)-1=-7316.(1)方框框出的9个数的和是方框正中间的数10的9倍;(2)a -7 a -6 a -5 a -1 a a +1a +5 a +6 a +7 这9个数的和为9a ;(3)不能,因为9a =270,a =30,中间这个数字是在第五行第六列的位置,用正方形的框圈不出来9个数使这9个数的和为270. 17.50;18.解:∵x =2是方程2x -1=x +a -1的解∴把x =2代入得,a =2;把a =2代入方程21133-x x a-+=得, 212133-x x -+= 解,得:x =019.x =-6; 20.每盒饼干的标价是6元,每袋牛奶的标价是5元; 21.(1)参加出游的学生总共240人;(2)租用60座的车比较划算,租4辆. 22.5,3;23.35cm 或15cm ;24.90°;25.解:∵∠AOC 为直角;∴∠AOB +∠BOC =90° ∵∠AOB =55° ∴∠BOC =35°∵OC 是∠BOD 的平分线 ∴∠DOC =∠BOC =35°∴∠AOD =∠AOB +∠BOC +∠DOC=55°+35°+35°=125°26.(1)点Q 的运动速度为74cm/s ;(2)经过10秒或17.5秒P,Q两点相距15cm.11。

七年级数学下册期末总复习PPT课件(人教版)

七年级数学下册期末总复习PPT课件(人教版)

解:∵∠1=∠2=54°, ∴a//b (内错角相等,两直线平行). ∴∠3+∠4=180°.
(两直线平行,同旁内角互补) ∵∠3=80°,∴∠4=100°.
4 3
2 1
a b
(2)已知∠DAC=∠ACB,∠D+∠DFE=180°,求证:EF//BC.
DF C
证明: ∵∠DAC= ∠ACB (已知)
所以∠1+∠NFQ=180°,
判定两条直线平行的方法
解:过点F向左作FQ,使 一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.
列不等式(组)
(不等式(组)的解集)
∠MFQ=∠2=50°, (2,2)或(-2,2)
答:挖掘机有6台,装卸机有15台. 解:设挖掘机x台,装卸机y台,根据题意列出方程组得
5.为了解某中学九年级300名男学生的身体发育情况,从中对20名男学
哪两生条直的线平身行?请高说明进理由行? 了测量,结果(单位: cm)如下:
(2,2)或(-2,2)
175 161 171 176 167 大于数据总数 D.
∴ EF// BC(平行于同一条直线的两条直线互相平行)
181
161
173
(1)请填写表中未完成的部分;
哪两条直线平行?请说明理由?
判定两条直线平行的方法
∴ ∠2=∠3(等量代换)
所以CD∥FQ,所以AB∥CD.
已知方程(m-3) +(n+2) =0是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值.
已知方程(m-3) +(n+2) =0是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值.
分析: 4x-1×(25-x)≥85. 本题涉及的数量关系是:总得分≥85.
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• 脏腑辨证的内容:脏病辨证、腑病辨证、 脏腑兼病辨证
一、心与小肠病辨证
• 心的生理功能和系统连属 • 小肠的生理功能 • 心的病变主要表现:心脉和神志异常 • 心的病变常见症
心悸、怔忡、心痛、脉结或代; 心烦、失眠、健忘、多梦;甚至神昏、谵妄、 癫狂等 • 虚证包括:心气虚、心阳虚、心血虚、心阴虚 • 实证包括:火扰、痰阻、血瘀、气滞、寒凝等
• 辨证要点:心悸怔忡,心胸憋闷与阳虚 证表现共见。
(三)心血虚证
• 概念:心血亏虚,心失濡养所表现的证 候,称为心血虚证。
• 临床表现: • 心血虚证:心悸,失眠,多梦,健忘,
眩晕,面色淡白或萎黄,唇舌色淡,脉 细等。 • 辨证要点:心悸,失眠,多梦与血虚证 表现共见。
(四)心阴虚证
• 概念:心阴虚证• 概念:心气虚证是指心气不足,鼓动无 力所表现的证候
• 临床表现: • 心气虚证:心悸,气短,或自汗,神疲
乏力,活动后诸症加重,面色淡白,舌 淡苔白,脉虚。 • 辨证要点:心悸与气虚证表现共见
(二)心阳虚证
• 概念:心阳虚证是指心阳虚衰,鼓动无 力,虚寒内生所表现的证候
• 心阳虚证:心悸怔忡,心胸憋闷或痛, 形寒肢冷,气短神疲,自汗,面色白光白, 或面唇青紫,舌质淡胖或紫暗,苔白滑, 脉微弱或结代。
2 x 5
21 x 5
• (4) 3x212x12x1
6
2
4 5 x 9
28
一元一次方程(二)
A
(2008北京卷)……预计高速列车在北京、
天津间单程直达运行时间为半小时.某次 试车时,试验列车由北京到天津的行驶时
间比预计时间多用了6分钟,由天津返回
北京的行驶时间与预计时间相同.如果这 次试车时,由天津返回北京比去天津时平
图形认识(一)
请阅读下列语句:
① 射线AB与射线BA是两条相同的射线;
② 如果C点在线段EF上,那么EC<EF;
③ 5′49”的角是锐角;
④ 一条直线可以看成一个平角;
⑤ 43°50′=43.5°;
⑥ 钝角大于直角,锐角小于直角;
其中正确的序号为 ③ ⑥ .
具体
数学语言
几何图形(关系)
抽象
图形认识(二)
A
x 1.5x 2.5x
AB 6cm CD 10cm
COD20
B
nn 1
2
线段条数 角的个数 交点个数
第二节 脏腑辨证
• 脏腑辨证的概念:脏腑辨证是在藏象理 论指导下,对四诊收集的病情资料进行 分析归纳,以判断脏腑病变部位、性质、 正邪盛衰等情况的一种辨证方法。
• 脏腑辨证的意义:具有概念准确、内容 具体、系统完整等特点,易于临床掌握 应用,成为中医辨证体系中极为重要的 一种基本辨证方法,为内、外、妇、儿 等临床各科普遍采用。
有理数(三)
D
D
B
D
整式加减(一)
-6
整式加减(二)
3x24x13x29x
5x1
5x3y5x3y 538
m2,n1
A
x mx
nx
一元一次方程(一) 解各种类型的
一元一次方程
• (1) 5x+3=-7x+9
x 1

(2)
3(7 x1) 7x1 73
• (3)
x 3 3x 4 5 15
均每小时多行驶40千米,那么这次试车时
由北京到天津的平均速度是每小时多少千
米?
0.5
6 60
x
0.5
x
40
x 200 km/ h
轨 道 交 通 日 均 客 运 量 为 353万 人 地 面 公 交 日 均 客 运 量 为 1343万 人
(2009北京卷)……据统计,2008 年10月11日到2009年2月28日期间, 地面公交日均客运量与轨道交通日 均客运量总和为1696万人次,地面 公交日均客运量比轨道交通日均客 运量的4倍少69万人次.在此期间, 地面公交和轨道交通日均客运量各 为多少万人次?
初一数学期末复习典型题答案
有理数(一)
AAD
在数轴上A点表示的数为-1, 求A点到原点的距离.
1
5 6 3 2 1 5 1
17 10 3
4 2 24
30 24 2
11 729
2
1217 312624 33
1132227 7 64
142 27 7 64
11 627 127 169 4964 196196
×:进位 ÷:分别除
6 .3 1 3 3 1 9 4 8 5 0 2 9 1 4 0 2 9 90
基本概念
B
O 95
A
5x
2x
D
C
E
2x2 15x21
A
B 21 9 8
45或15 1
已知BOC= AOC , BOC=15 2
求AOB的度 数 A
A
C
B
O
BO
C
综合题
6,3 0
正方体的展开图
a 8 b 4 c 25
ac1,7 bc21
a b 2 c c 1 c 7 2 2 c 1 38
D




D
A
B
C
D
图形认识(三)
C
A
C
B
C
0.5或0.25
A
MCB
C
图形认识(四)
116 1 0 0 4 1 1 1 1 2 0 4 5 3 9
+:进位 -:借位
n 1, n n 1
x&1&3x&1
2x12
x 1 2
3 |a | 3 x 6 a 1
3| a | 3 0
a 1 0 x 2 a 0且 a 1
x 2 2a a 0且 a 1
a 1
3| a | 3 0 a 1 0
a 1方 程 无 解 a 1方 程 有 无 数 解
• 心阴虚证:心烦,心悸,失眠,多梦, 口干咽燥,手足心热,潮热,盗汗,颧 红,舌红少津,脉细数等。
• 辨证要点:心烦,失眠,多梦与阴虚证 表现共见。
(五)心火亢盛证(小肠实热证)
• 概念:心经火热炽盛所形成的实热证候。 • 临床表现: • 心胸烦热,失眠,甚则狂躁谵语,面赤,口苦,
尿黄,便干,舌尖红赤,苔黄,脉数有力。或 见口舌生疮,赤烂疼痛;或见吐血、鼻出血; 或见肌肤疮疡,红肿热痛;或小便赤涩,尿道 灼痛,甚则尿血。 • 辨证要点:心及与心相关的组织器官实热内炽 表现。
(六)心脉痹阻证
• 概念:心脉痹阻证是指瘀血、痰浊、阴 寒、气郁等因素使心脏络脉气血运行不 畅或阻滞不通所表现的证候。
• 临床表现:心悸怔忡,心胸憋闷疼痛, 痛引肩臂前臂,时痛时止。
• 瘀阻心脉:疼痛如针刺,舌质紫暗,或 瘀斑瘀点,脉细涩或结代。
• 痰阻心脉:闷痛,体胖多痰,身倦困重, 舌苔白腻,脉沉滑。
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