益阳市五年级上册语文第六单元测试题B卷
人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷B卷
人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础训练。
(共10题；共100分)1. （6分）选择。
把下面能拼成的音节请写下来。
ch---u sh---üzh---u r---ü ch---üsh--u zh---ü r---u________ ________ ________2. （10分）看拼音写词语。
héshìbìmiǎn chídǐyùpián yì________________________________3. （6分）按照要求写词语。
（1）在文中找出下列词语的反义词，写在横线上。
吵闹—________ 平静—________肥胖—________ 整齐—________（2）在文中找出下列词语的近义词，写在横线上。
优美—________ 迷糊—________ 摇荡—________ 瘦弱—________猛然—________4. （4分）写出下列各句的修辞方法。
①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？________②三月的桃花水，难道没有催促村民们开犁播种吗？________③三月的桃花水，日夜不停地、快乐地向前流淌。
________④小草和麦苗在春天里谈心。
________5. （8.0分） (2020一下·菏泽期末) 看图写话。
提示:图上都有谁?他们什么时候在什么地方干什么?请用一段话写下来。
6. （7.0分） (2019六上·新会月考) 我会填。
（1）捐躯赴国难，________。
（曹植）（2） ________，两山排闼送青来。
（王安石）（3） ________，多少楼台烟雨中《江南春》（4）待到重阳日，________。
人教统编版2021-2022年五年级上册语文第六单元测试题B卷
人教统编版2021-2022年五年级上册语文第六单元测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共11题；共100分)1. （4分）选择正确的读音。
guān guàn①博尔特又获得了百米赛跑的冠________军。
②这顶花冠________上面镶的有宝石，特别漂亮。
【考点】2. （6分）根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
热烈犹豫鼓励骤然歧视①________：拿不定主意。
②________：情绪高昂，兴奋激动。
③________：突然，忽然。
④________：不平等地看待。
⑤________：激发，勉励。
【考点】3. （5.0分）照样子，比一比，看谁写得多，再组词。
交校 ________ 郊 ________马 ________ ________ ________ ________【考点】4. （6分）指出下面句子的修辞方法①黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
________②山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
________③不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
________④水渐渐窜上来，放肆地人们的腰。
________【考点】5. （6分）读课文，体会文章的中心思想。
（）A . 赞扬了中国人民志愿军归国时与朝鲜人民依依惜别的感情。
B . 赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。
【考点】6. （7.0分） (2019六下·商丘月考) 按课文内容填空（1）红日初升，________；河出伏流，________。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬；________，百兽震惶；鹰隼试翼，________。
（2）“孔明教把船只头西尾东”一句中，“教”的意思是________，“孔明”指的是________（谁）。
（3）学习了《雷锋的故事》一文，我们知道雷锋同志是一个________的人。
人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷B卷
人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础训练。
(共10题；共100分)1. （6分）读拼音，写字词。
下课铃shēng ________一响，同学们来到操场上锻炼shēn tǐ________。
有的dǎ________篮球，有的pāi ________皮球，有的pǎo ________步，还有的踢zú________球……他们玩得可开心了！2. （10分）多音字组词夹jiā________gā________丧sāng________sàng________3. （6分）给多音字组词。
系：jì________xì________还：huán________hái________4. （4分）指出下列句子的修辞手法。
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
________②我能让狂风吓到吗？不能，绝对不能。
________③过去的日子如青烟，被微风吹散了。
________④太阳他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了。
________5. （8.0分）看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：________ ________ ________ ________写话：________6. （7.0分） (2019五下·新会月考) 填空。
（1）有志________，无志________。
（2）关公赴会——________（3）归来饱饭黄昏后，________。
7. （6分）小朋友，你一定有很多心里话想对爸爸妈妈说！把你想写的话写在下面，然后读给爸爸妈妈听。
8. （8.0分）阅读语段,完成练习。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
五年级上册语文单元测试第六单元B卷人教新课标
五年级上册语文单元测试第六单元B 卷人教新课标 时间：90分钟 总分值：100分题 号,一,二,三,四,五,六,七,八,九,总 分得 分,,,,,,,,,,,基础达标 我会做(34分)), 一) 汉字城堡(13分)1．下面的注音有四个错误，请找出来加以矫正。
(2分)哆嗦．．(zhàn) 数．钱(shǔ) 龟．裂(jūn) 指教．(jiào) 磨．炼(mú) 埋怨．．(mán) 怔．住(zhèn) 依托．．(yǐ) 流畅(sè) 坠．落(zhuì) (1)__________(2)__________ (3)__________(4)__________2．形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧妙〔 〕沙〔 〕 ⎩⎪⎨⎪⎧歧〔 〕技〔 〕 ⎩⎪⎨⎪⎧版〔 〕板〔 〕⎩⎪⎨⎪⎧详〔 〕祥〔 〕 3．选字组词。
(6分)尽 进 近 劲 禁 烬 晋 前( ) 灰( ) 附( ) ( )止( )力 ( )门 干( ) 接( )严( ) ( )升 ( )期 ( )量, 二) 词语广场(13分)4．正确书写词语。
(5分)dàn gāoān zhìwǎng xīmàn miàoshālìchàn dǒujíbùshèn zhòngbēi tòngdān wu5．补充四字词语。
(4分)( )声( )语失( )落( )喋喋( )( ) ( )( )一惊( )耳( )聋 ( )( )不堪雪上( )( ) ( )( )方长6．构词练习，留意词语的组成特点，要求字数相等。
(4分) (1)蹩脚透了(〝透〞表示〝蹩脚〞的水平)____________了____________了____________了____________了(2)千山万水(〝千〞和〝万〞是数词)____________________________ ______________ ______________(3)扔回原处(〝扔〞是举措，〝回〞是方向，〝原处〞表示地点)____________________________ ______________ ______________, 三) 句子花园(8分)7．改动句式：这世界上蹩脚的诗够多了。
人教统编版五年级上册语文第六单元测试题B卷
人教统编版五年级上册语文第六单元测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共11题；共100分)1. （4分）读词语，给划线的字选择正确读音。
黑夜________（yè iè）疑________（níng yí）问远望________（wàn wàng）举________（jǔ jǚ）手2. （6分）比一比，再组词。
刮________ 固________ 凉________ 店________乱________ 因________ 晾________ 沾________3. （5.0分） (2019二上·商丘期中) 看拼音写词语。
shān pōzhǎn xiàn chuāng wài diàn yǐng bào zhǐ________________________________________tóu dǐng mián yīcóng lín tóng hào nóng shì________________________________________4. （6分）写出下列句子运用的修辞手法。
（1）雷、电、雨、风，吼叫着。
________（2）这：不是难为蝴蝶吗？________5. （6分） [课文理解]下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（）A . 《白鹭》这篇课文采用了首尾呼应的写作方法。
B . 在《什么比猎豹的速度更快》这篇课文中，作者指出光的传播速度是最快的。
C . 《将相和》是根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编的。
D . 《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者认为母亲对他的鼓励是爱，父亲对他的严厉不是爱。
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第六单元达标测试卷W时间：90分钟满分：100分基础达标我会做（40分）一、汉字城堡（8分）1.下列字形完全正确的一组是（）仃分）A.浑然一体怀抱瑰俐B. 精妙决伦暮色优闲C. 波光粼粼碧绿汇聚D. 名盛古迹盘旋活泼2 •多音字注音组词。
（3分）( ) ( )喝（) 任（)( )核( )3.用划掉错误的字词或读音。
（4分）（1）鸟儿小心（意意翼翼）地探过头来。
⑵今晚的月亮朦朦胧胧的，给人一种（甜恬）静之感。
（3）他在门外待（ddi dai）了好半天，才慢腾腾地走开。
■⑷可是直到今天，我也不知他“大名”叫什么，并且，连他儿时的模（吠mu）样也模（m6 mJ）糊了。
■二、词语花园（18分）4.拼写高手。
（8分）i e • e e i i • i Iii1 I1 lI i l II1i••i•■••八i••i•i i9 0•eaii•Ii a• •a •• • s•I9• I ie ••■ i ii1•••• •••••〜••■八e■••tei i9 0•eaii•Ichu jiao die nidng mu dan jia rud chun zhcn fen fang fu xiao shao qia5.补充下列词语。
（6分）纵（）交（）灿（）群（）（）（）耀目 朴（）无（）声色（）（）引人（）（）6. 写出下列词语的近义词和反义词。
（4分）缤纷： __________ 恬静： ______________舒展: 三、句子广场（14分）我和邻居家的铁柱口一块儿在这草地上玩儿□儿时的友屯也许 时的铁柱简直就是我的影子口我呢匚加果没有铁柱 子。
（2分）9. 句子万花筒。
（7分）（1）我怎肯听他的？（换一种说法，意思不变）（1分）（2）我急了，两只小拳头像擂鼓一样，打在他那（）是隔着狗皮帽子，（ ）仍觉出硬硬的头顶上。
（填上合适的关联词）（1分）（3） 写出下列句子所用的修辞手法，并选择一种修辞手法仿写。
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人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础训练。
(共10题；共100分)1. （6分）读句子，选择正确的读音。
（1）我们要积累 ________（lèi lěi）前人的经验。
（2）我经常劝妈妈不要过度劳累 ________（lèi lěi）。
（3）菜场上的蔬菜真新鲜 ________（xiān xiǎn）。
（4）这件事是鲜 ________（xiān xiǎn）为人知的.（5）小弟弟嫌妈妈烧的鸡爪 ________（zhuǎzhǎo）不好吃。
（6）有的刻着两条飞龙，前爪 ________（zhuǎ zhǎo）相互抵着。
2. （10分）根据拼写汉字。
shīhún luòpòzhèněr yùlóng jūn lièmáng lù________________________________3. （6分）选词填空。
蕴藏储藏①爸爸把大白菜________在地下室里。
②我国地下________着十分丰富的石油资源。
坚固牢固③我们学校新建的教学楼，既________又美观。
④我们只有勤奋学习，才能________地掌握知识。
4. （4分）发挥你的想象，完成填空海底的动物吃东西时，行进时，遇到危险时会发出各种声音，有的像________，有的像________，有的像________，还有的像________。
5. （8.0分）按要求写句子。
（1）李四光是地质学家。
（加上恰当的词语，使句子更具体）李四光是________地质学家。
（2）这块石头是被冰川带到这里的。
（改为“把”字句）（3）根据李四光的研究成果，我国找到了大油田，摘掉了“中国贫油”。
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人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础训练。
(共10题；共100分)1. （6分）看拼音，写词语。
bō làng dēng guāng píng guǒ________________________láo dòng zuò chū huí dáměi lì________________________【考点】2. （10分）读拼音，写汉字。
méi guòyètīng________________________________【考点】3. （6分）看拼音写词语。
shèn zhòng jīng mìháo fàng wúliáo zhǎn xīn________________________________________【考点】4. （4分）在横线上写出下列句子使用的修辞手法。
①回望望江楼，难忘故园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……________②风雨咆哮，给勇士们高唱赞歌；山上的青松挺立，向英雄敬礼。
________③桥的这头，总能看到很多红领巾帮助三轮车师傅把满车的货物运送到那头。
________【考点】5. （8.0分）仿写句子。
（1）不过，听老师讲故事也是很有趣的呢！不过，________！（2）小兔子在山坡上又蹦又跳。
________________又 ________________又 ________________（3）别的孩子也是这样吗？________吗？【考点】6. （7.0分） (2018五上·卢龙期末) 名诗绝句千古回唱。
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益阳市五年级上册语文第六单元测试题B卷
一、基础知识。
(共11题；共100分)
1. （4分）选择正确的读音
悉尼（líní）________ 甚至（shèn shènɡ）________咫尺（zhīzhǐ）________
信封（fēn fēng）________ 请教（jiāo jiào）________
2. （6分）看拼音，写词语。
miáo huìmǐn jiéxīn xǐ ruò kuáng xíng tài gè yì
________________________________
áo xiáng wú yōng zhì yínǎo lúgǔ gé
________________________________
3. （5.0分）选择近义词写下来。
猜疑、选购、讨论、激动、帮助、宽裕、诚垦、富余、
议论、剧烈、援助、猜测、采购、感动、激烈、诚挚
________——________________——________
________——________________——________
________——________________——________
________——________________——________
4. （6分）指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。
A.比喻
B.排比句
C.反问句
①在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？________
②我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，来愉悦你的眼睛________
③在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂________
5. （6分）“小雷米”是下列哪部作品中的人物（）。
A . 《苦儿流浪记》
B . 《木偶奇遇记》
C . 《水孩子》
D . 《长腿叔叔》
6. （
7.0分）根据意思写诗句。
从窗口可以看到西岭千年不化的积雪，门外停泊着将要去往遥远的东吴的船只。
________，________
7. （6分）用：一边……一边……说一句话。
8. （11.0分）课内阅读。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
（1）选文主要表现了荷兰夜晚________的特点。
（2）下列说法错误的一项是（）
A . 车船的到来和离去反衬出了牧场的寂静。
B . “挤奶的人更是默默无言”表现出荷兰每天的生活过于平静而显得单调，令人沉默。
C . 沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚、远处灯塔微弱的光芒，营造出一片安然与宁静的境界。
（3）“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情？
9. （6分） (2019五上·浙江期末) 课外阅读
美丽的晕
①碧蓝的天空。
铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。
它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。
这就是“晕”，俗称“风圈”。
②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。
远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。
到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。
而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。
1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。
他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙，黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。
这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长，折射角不同，才显示了各自的本色。
这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。
④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。
如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。
所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。
当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。
据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风，雨等显著天气变化的占80%。
⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。
气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨；当“晕”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的学环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。
（1）第③段中的“这一发现”指的是（）
A . 阳光是由七种不同颜色的光组成的。
B . 对晕的成因作出科学解释的实验。
C . 人们很早就注意到这种光象。
D . 折射角不同，它们才显出各自的本色。
（2）对第④段内容的理解，正确的是
A . 晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。
B . 晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。
C . 晕是阳光经过空气的反射形成的。
D . 晕是光线经过空气的反射形成的。
（3）第⑥段中运用的说明方法是（）
A . 作比较列数字
B . 作诠释列数字
C . 作诠释作比较
D . 分类别列数字
（4）本文依次从哪几方面来说明晕的？下面概括正确的一项是（）
A . 解说概念追溯历史解释成因说明作用
B . 解说概念追溯历史记述实验划分种类
C . 描摹色彩解说概念解释成因说明作用
D . 描摹色彩记述实验解释成因划分种类
10. （13.0分）课外阅读
《》
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。
有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。
”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。
他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。
”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你____不能站在凳子之类的高地方去
取，____不能把竹竿横下来。
”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。
只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
（1）给本文加上一个小标题。
（2）在文中的横线上填上恰当的关联词。
你________不能站在凳子之类的高地方去取,________不能把竹竿横下来.”
（3）伯父想两个什么难题考考徐文长的?
（4）徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?
（5）你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?
（6）请你概括本文的主要内容
11. （30分）培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁，你是怎样对别人倾诉的？请选择印象最深刻的一件事写下来。
要求：题目自定，内容具体，语言通顺，真情实感。
参考答案一、基础知识。
(共11题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、。