面试评分表模版

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结构化面试评分表

进取精神，但有
些好高骛远，不
够实际
办事有计划，但不够严
密，有一定组织能力；
有合作意识，懂得一些
பைடு நூலகம்协调方法
能对事物变化作出反
映，有一定心理承受
能力，应变能力尚可
能处理一些刺手问题
有文化素质，
举止不够大方，穿着整
齐
差
0—9分
0—9分
0—9分
0—9分
0—5分
0—1分
表达不准确，
语言不通顺，
说话噜苏、累
赘、混乱
工作年限
毕业院校
专业
学历
评分要素
参考标准
得分
????举止仪表（8分）
仪表端正，装扮得体，举止有度
???对本职位的欲望（8分）
对本单位做过初步了解；面试经过精心准备；面试态度认真；待遇要求理性
综合能力（25分）
自我认知能力（4分）
能准确确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。
沟通表达能力（6分）
高，协调沟通方法得当
对事物的变化反映敏
捷自然，有较强的应
急能力，处理问题恰
当、得体，心理承受
能力强
文化素养高，
举止文雅，穿
着得体，无多
余动作
中
10—14分
10—14分
10—14分
10—14分
5—10分
2—3分
表达尚清楚，
叙述较通顺，
不够简洁，有
些语病
有条理，有主次
有一定逻辑性，
能分析归纳问题
有一定自信心和
团队意识（7分）
过去自认为骄傲的经历中有团队合作事项；能为团队做出超越期望值的付出
职位匹配性（24分）

面试打分表模板

面试打分表模板
面试打分表。

应聘者姓名，______________________ 面试职位，______________________。

面试官，______________________ 日期，______________________。

评分标准：
1. 专业知识和能力（30分）。

对应聘职位所需的专业知识掌握程度（10分）。

解决问题的能力和创新能力（10分）。

与团队合作的能力（10分）。

2. 沟通能力（20分）。

表达清晰、逻辑性强（10分）。

能否理解问题并做出合理回答（10分）。

3. 领导能力（15分）。

是否具备领导能力和团队管理能力（15分）。

4. 工作态度（15分）。

对工作的热情度和积极性（10分）。

对公司的认同度和忠诚度（5分）。

5. 综合素质（20分）。

是否具备良好的职业道德和团队精神（10分）。

是否具备较强的学习能力和适应能力（10分）。

评分说明：
每项评分标准的分值范围为0-10分，10分为最高分，0分为最低分。

评分表使用说明：
1. 面试官根据应聘者的表现，结合评分标准进行打分，每项评分标准的得分为
面试官主观评价的结果。

2. 打分表的分数是面试官对应聘者的评价，应客观、公正、合理。

3. 打分表最终结果将作为招聘决策的参考依据之一。

以上是面试打分表模板，希望能够对您的面试工作有所帮助。

在使用打分表时，需要根据具体的面试情况进行调整，以确保评分的准确性和有效性。

祝您的面试工作顺利！。

教师招聘面试评分表模板

教师招聘面试评分表模板一、个人信息姓名：性别：年龄：联系方式：二、教育背景学历：毕业院校：专业：毕业时间：三、教学经历1. 教授学科：学校名称：工作时间：职务：2. 教授学科：学校名称：工作时间：职务：四、教学能力评估请根据以下标准，对应聘者的教学能力进行评分（满分为10分）：1. 教学准备（10分）- 教案设计是否合理，内容充实，结构清晰（）- 是否考虑到学生的学习特点和需求（）- 是否充分准备教学素材和教具（）2. 教学执行（10分）- 教学过程是否有条理，步骤清晰（）- 是否能够激发学生的学习兴趣和积极性（）- 是否能够灵活运用不同的教学方法和策略（）3. 学生评价与反馈（10分）- 是否能够及时关注学生的学习情况，并给予积极的反馈（）- 是否能够引导学生进行自我评价和反思（）- 是否能够与学生建立良好的师生关系（）4. 教学效果（10分）- 学生的学习成绩是否有明显提高（）- 学生的学习兴趣和自信心是否增强（）- 是否能够培养学生的创新思维和解决问题的能力（）五、专业知识和能力评估请根据以下标准，对应聘者的专业知识和能力进行评分（满分为10分）：1. 学科知识掌握（10分）- 是否掌握所教学科的基本知识体系（）- 是否了解学科的前沿发展和相关研究成果（）- 是否能够将学科知识与实际教学相结合（）2. 课程设计与改革（10分）- 是否能够根据学科特点和学生需求设计合理的课程（）- 是否能够参与学校课程改革和教材编写工作（）- 是否能够灵活运用不同的教学资源和技术手段（）3. 学科研究与教学创新（10分）- 是否参与学科研究项目或发表相关论文（）- 是否能够开展教学研究和教学改进工作（）- 是否能够创新教学方法和策略，提高教学效果（）六、综合评价请根据以上评分结果，对应聘者的综合能力进行评价：1. 教学能力（满分30分）：- 评分：- 评价：2. 专业知识和能力（满分30分）：- 评分：- 评价：3. 总体评价（满分40分）：- 评分：- 评价：七、评委签字评委1：评委2：评委3：备注：请评委根据实际情况，对每一项进行评分，并在最后进行总体评价。

面试评分表(企业、社团通用)(标准版)

面试评分表面试轮数：□初试□复试□终试面试日期：年月日面试评分表（企业、社团通用）（标准版）使用说明一、文件概述本《面试评分表（企业、社团通用）（标准版）》旨在为企业及社团提供一个标准化、系统化的面试评估工具。

通过详细列出各项评分项目及其对应的评分标准，帮助面试官全面、客观地评价应聘者的综合素质，从而为企业或社团选拔出最合适的人才。

二、文件结构基本信息区：包括应聘者的性别、出生年月、籍贯、最高学历、毕业学校、专业、英语水平、计算机水平及其他特长等基本信息，便于面试官快速了解应聘者的背景。

评分项目区：详细列出了面试过程中需要重点考察的评分项目，包括仪表外貌、语言沟通、面试态度、稳定程度、专业技能、工作经验、薪资要求、管理能力、团队合作及综合评价等十个方面。

每个项目均设有五个评分等级，从高到低依次为优秀（9分-10分）、良好（7分-8分）、尚可（5分-6分）、一般（3分-4分）和较差（1分-2分），确保评价的准确性和公正性。

评分合计与面试结果：在评分项目区下方设有评分合计栏，用于汇总各项评分项目的得分情况。

同时，根据评分合计结果，面试官需在面试结果栏中选择相应的选项，包括录用、复试、待定和不录取四种结果，以明确表达对应聘者的评价意见。

面试官签字：在评分表末尾设有面试官签字栏，要求面试官在完成评分后签字确认，以示对评分结果的负责。

三、使用说明明确面试轮次与岗位：在使用本评分表前，需明确面试的轮次（初试、复试、终试）及应聘的岗位，以便在评分过程中更有针对性地进行评价。

客观公正评分：面试官应依据应聘者在面试过程中的实际表现，结合评分项目的具体要求，客观公正地进行评分。

避免主观臆断或偏见影响评分结果。

注重综合评价：在评分过程中，不仅要关注应聘者的专业技能和工作经验等硬性指标，还要重视其仪表外貌、语言沟通、面试态度、稳定程度、管理能力、团队合作等软性指标的综合评价。

通过全面考察，选拔出既具备专业能力又具有良好综合素质的人才。

应届毕业生面试评分表

应届生面试评估表
姓名：性别：毕业院校：专业：职位：
要素
考察题目
得分（1-5分）
求职动机
(35分)
1.你为何选择来我公司工作？你对我公司了解有多少？你对我公司提供的工作有什么希望和要求？你为什么要应聘这个职位？
2.你认为你有哪些有利条件？还有哪些不利条件？怎么克服不利条件？你在生活中追求什么？
3.如果在工作中，由于工作需要，领导（主管）把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做，这时你怎么办？
4.请结合这次求职，谈谈你在选择工作时考虑哪些因素？如何看待物质待遇和工作条件？
5.你要求的工作条件和待遇大致是什么？如果相差很大，，那一个更重要？
7谈谈你的职位规划，你打算如何实现它。
学习能力（25分）
1.大学最感兴趣的一门功课？告诉我你感兴趣的原因？你是怎样去充实这部分知识的呢？你现在还对这门功课感兴趣吗？谈一谈此学科最新发展成果？
2.如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责，公司根本没有人懂得这一部分的业务，你会怎样处理？
3.你认为你的成绩与努力程度呈正比吗？学习成绩对你意味着什么？有些同学学习很努力，但成绩却不尽如人意，你怎么看？
4.你认为你自身有哪些方面觉得不满意？怎样改进？
5.您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？谈谈您目前想去学习或弥补的知识。
形象（15分）
穿着、仪态、装扮、举止
面试意见
总分：优秀（85-100）良好（70-85）一般（55-70）差（55以下）建议：
抗压能力（25分）
1.经过这次面试，我们认为你不适合我公司职位，决定不录用你，你自己认为有那些原因？
2.我觉得你太乖、太听话了，恐怕不合适这个职位。要知道，我们经常会遇到一些很难缠的客户。

面试评分表实用范本

面试评分表实用范本一、个人素质评分1. 专业知识：（写出该候选人在相关领域的专业知识熟练程度，包括学术知识和实践经验的考核）2. 沟通能力：（评估该候选人的口头和书面沟通能力，考虑到用词准确性、表达清晰度、向他人传递信息的能力等方面）3. 团队合作：（考察该候选人在团队协作和合作中的表现，包括倾听他人观点、协调冲突、共同工作等能力）4. 问题解决能力：（评价该候选人在解决问题时的思考能力、逻辑性、解决方案的合理性和创新性等各个方面）二、工作经历评分1. 工作成果：（考核该候选人在过去的工作经历中所取得的成果以及对业务目标的贡献）2. 领导能力：（评价该候选人是否具备领导他人完成任务的能力，包括指导下属、分享经验和激励团队等方面）3. 自我管理：（考察该候选人在管理自己的时间和资源方面的能力，包括目标设定、计划制定和执行能力等）4. 适应能力：（评估该候选人在新环境下的适应能力，包括对新任务、新要求和新团队的适应能力）三、面试表现评分1. 态度和形象：（评价该候选人在面试过程中的态度、自信度和整体形象展示）2. 回答问题的准确度：（考核该候选人对面试问题的准确理解和回答的准确性）3. 问题分析能力：（评估该候选人在回答问题时的分析思维能力、逻辑性和使用实例的能力）4. 回答问题的完整度：（考察该候选人回答问题时是否全面、详尽，并且能够给出合理的解决方案或建议）四、总结评价（在这一部分可以对候选人的整体表现进行简要评价，并提出候选人的优点和改进建议）请注意，以上评分表仅为参考范本，根据实际情况和需求可以灵活调整和增删评分项。

同时，每一项评分都应使用具体的评分标准和描述，以确保评分公正、客观。

在填写评分时，可以采用数字评分或文字描述评分，根据具体情况选择合适的评分方式。

评分表的使用应遵循公司或组织的规定和要求，以保证评价的准确性和实用性。

以上是面试评分表实用范本的内容，这样的评分表可以帮助面试官全面评估候选人的能力和素质，以便做出更准确、公正的选择。

应聘人员面试评分表模板推荐word范本

应聘人员面试评分表
评价
方向
评价等级
评价要素
差
（1分）
较差
（2分）
一般
（3分）
较好
（4分）
好
（5分）
形象
（每项5分，共25分）
仪容、仪表
亲和力和感染力
语言表达能力
精神面貌
健康状况
小计：
技能
（每项10分，共50分）
评价要素
差
（2分）
较差
（4分）
一般
（6分）
较好
（8分）
好
（10分）
工作经验和工作业绩
所学专业知识、工作技能与应聘岗位的关联性
综合考评意见：□录用□复试□淘汰
应聘人姓名：应聘岗位：
面试考官：面试时间：
对应聘岗位工作事项的了解程度
思维应变能力（包பைடு நூலகம்分析、处理、判断力）
发展和培养的潜力
小计
其他
（每项5分，共25分）
评价要素
差
（1分）
较差
（2分）
一般
（3分）
较好
（4分）
好
（5分）
个人兴趣、爱好、特长
个性特征和公司文化的相融性
沟通能力和社交技能
来我公司服务的意志性
薪酬待遇方面的要求
小计
合计：
评价要点记录：

5面试评分表(样表)

了解本各位的工作内容和工作方式，能预见并接受可能出现的困难
对企业的认同度（6分）
对以前企业和老板的态度；是否认同行业和公司未来的前景，是否认同公司的文化和管理方法
总分
评语及
录用建议
面试人
(签字)日期：年月日
团队意识（7分）
过去自认为骄傲的经历中有团队合作事项；能为团队做出超越期望值的付出
职位
匹配性
（24分）
经历（4分）
是否经常换工作，工作稳定性，平均每份工作时间最少应超过1年
性格（5分）
自信、谦和、积极乐观、心态成熟、性格与岗位要求相匹配
专业背景（4分）
所学是否相关专业；有无相关工作经验；
对本职位的认识（5分）
沟通表达能力（6分）
准确理解他人意思；有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力
分析能力（5分）
思路清晰，富有条理；分析问题全面、透彻、客观
应变能力（4分）
有压力状况下：思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。
执行力（6分）
在任何情况下都能服从领导的工作安排，全力以赴完成工作任务
综合素质（35分）
公司或景区LOGO和名称
文件编号：
版号：
面试评分表
姓名
性别
年龄
籍贯
毕业院校
专业
应聘职位Байду номын сангаас
工作年限
评分要素
参考标准
得分
举止仪表（8分）
仪表端正，装扮得体，举止有度
对本职位的欲望（8分）
对本公司做过初步了解；面试经过精心准备；面试态度认真；待遇要求理性
综合能力（25分）
自我认知能力（4分）
能准确确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。

面试评分表模板

面试评分表模板评分表名称：面试评分表日期：[填写日期]应聘岗位：[填写岗位名称]姓名：[填写被面试者姓名]评分项一：专业技能（最高分：10分）评分标准：10分：出色表现，全面掌握相关专业知识和技能，回答问题准确、清晰，展示出优秀的专业素养。

8分：良好表现，基本掌握相关专业知识和技能，能够清晰回答问题，展现出较好的专业素养。

6分：一般表现，对一部分相关专业知识和技能掌握不够全面，回答问题比较模糊，专业素养有待提升。

4分：较差表现，对相关专业知识和技能理解不够透彻，回答问题不够准确，专业素养有明显不足。

2分：无法表现，对相关专业知识和技能了解甚少，回答问题模糊不清，无法体现专业素养。

评分项二：沟通能力（最高分：10分）评分标准：10分：出色表现，表达清晰，语言流利，善于倾听他人观点，能够有效沟通和协调，展现出优秀的沟通技巧。

8分：良好表现，表达基本清晰，语言流利，并能够倾听他人观点，能够进行基本的沟通和协调。

6分：一般表现，表达有些模糊，语言不够流利，对他人观点缺乏耐心倾听，沟通和协调能力有待提升。

4分：较差表现，表达模糊不清，语言不流利，无法有效沟通和协调，沟通能力明显不足。

2分：无法表现，表达极为困难，语言难以理解，无法进行基本的沟通和协调。

评分项三：团队合作（最高分：10分）评分标准：10分：出色表现，积极协作，善于与团队成员合作，能够有效地完成团队任务，展现出优秀的团队合作意识。

8分：良好表现，能够协作完成团队任务，与团队成员能够有效地合作，展现出较好的团队合作意识。

6分：一般表现，在协作过程中，对团队成员的配合要求掌握一般，对团队合作意识有一定的了解，但有待提升。

4分：较差表现，协作能力有限，与团队成员配合不默契，团队合作意识较差，对团队目标理解不深。

2分：无法表现，无法与团队成员合作，团队合作意识完全缺失，无法完成团队任务。

评分项四：领导能力（最高分：10分）评分标准：10分：出色表现，具备良好的领导能力，能够有效指导团队成员，充分发挥领导潜力，展现出优秀的领导能力。

面试评价表(模板表)

得分（占25%）
面试平均得分
（占50%）
最后得分
任职部门
任职岗位
电脑操作测评
用人部门意见
签名：日期：
隔级上级意见
签名：日期：
培训部门意见
培训成绩：
签名：日期：
子公司人力资源部意见
岗位工资：试用期限：
签名：日期：
子公司总经理审批 /意见
签名：日期：
集团招聘部意见
签名：口期：
人力资ห้องสมุดไป่ตู้总监审批 /意见
适应能力（10分）
团队合作精神（5分）
专业/技能（20分）
综合素旗（30分）
性格特征（5分）
本理由人力资源部根据书面测试结果进行填写（无好坏之分，根据岗位性质同性格的匹配度，磁认技精得分）
总分
平均得分（最后得分）
面试结果
匚优秀□良好口一般口较差
□优秀 □良好口一般匚酸差
箔试得分
（占25%）
综合素质测评
面试评价表
评分标准（优秀100%分；良好70%〜90%分；•般50%〜60与分；差0%〜4（用分）
评价工程
面试人员评分
用人单位评分
人力资源部
运营部/市场部
集团人力资源部
直接上级
间接上级
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
表达能力（5分）
应变能力（5分）
分析能力（5分）
思维能力（10分）
自信心（5分）
签名：口期：
总裁/分管副总裁批示
签名：日期：

公司面试评分表(标准版)

公司面试评分表申请人姓名：申请人号码：职位：第一选择：日期：第二选择：面试考官一：面试考官二：考官评价1、外表：6、工作经验：□劣□无□可□缺乏□常□有相关的经验□优2、流通交流技巧： 7、资格和技能：□沉默不善表达□无□言语表达不流畅□部分□可以，但不正面□有□正面，主动，积极，表达清楚□□过高□善于表达，语言有条理，令人信服3、态度： 8、可开始工作日期：□不友善□不清楚，待定□沉默少语□可以确定□友善，但不太主动□随叫随到□友善，又主动4、原工作稳定程度： 9、工资要求：□很不稳定□要求过高□可以□正常可以接受□稳定，退职理由充分□十分稳定，转工作时经认真慎重考虑5、对工作热忱 10、总体评价□对工作不太热忱，可有可无□劣□十分注重工资待遇□常□可以□□好□十分积极□十分好11、其他评价：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________最后决定：□第一次面试□第二次面试□拒绝□考虑□存档留用□不录取公司面试评分表（标准版）使用说明评分表概述：目的：公司面试评分表（标准版）旨在为公司招聘流程中的面试环节提供一个标准化、系统化的评估工具，以确保面试评价的客观性和公正性。

面试评分表格

面试评分表
单位：应聘岗位：序号:
说明：总分=语言表达能力10%+逻辑思维能力10$+领导及管理能力10%+创新及应变能力10%+理论基础能力10%+岗位相关实践能力10%+职业素养10%+综合评分30缸
评分说明
七小项打分一般在4-8分居多（画J即可），特别差的3分，稍差者4分，表现较普通的在5-6分，较好为7分，优秀为8分,特别优秀者打9-10分。

最后一个综合评分项为除以上七小项外还未涵盖到的考生综合面试评分表现，也就是总体的一个表现情况。

说明：该部分打分一般在8-26之间，表现较差的一般在12分以下，表现中等一般在13-18分，表现良好在18-22,表现优异在
23-26,特别优异在27-30。

面试评分表

面试官在面试过程中，通过提问和沟通，考察应聘者的逻辑能力和表达能力。
面试官向应聘者提问其对责任的见解及自己在任务情境中所能体现责任心的行为，考察应聘者的责任心。
面试官向应聘者询问在被拒绝和冲突时，应聘者对不同意见的接纳程度以及对自我原则坚持程度。
面试官向应聘者提问问题，通过对细节的追问，考察应聘者是否作假。
综合面试评分表
应聘者姓名：专业：
维度
动机
能力
性格
发展期望
文化认同
抗压能力
逻辑与表述
责任心
接纳与原则
诚信
评价
解析
面试官向应聘者询问其期望的发展路径及晋升空间，并与公司实际情况对标，确认应聘者意愿。
面试官让应聘者对公司文化、价值观等语句进行理解，考察应聘者是否认同公司文化并正确理解其涵义。
面试官向应聘者询问其过去遇到困难或压力的情境及解决方法，进而考察应聘者的抗压能力。
权重
20%
20%
20%
一票否决
20%
20%
一票否决
评分等级标准
得分
（A/B/C/D）
综合评语
总评（A/B/C/D）
人岗匹配情况：A—优秀B—匹配C—待定D—淘汰面试官签名：日期：年月日

完整版面试评分表

2.沟通能力：此部分考察应聘者的口头表达能力，在面试过程中对问题的回答，对自己的介绍是否清晰、流畅与准确；考察应聘者的听力理解能力，包含对问题的理解，对面试官的问题的回答是否恰当等；考察应聘者的书面表达能力，包括对写作表达的考查。

3.个人素质：此部分考察应聘者的个人素质，包括其态度，品德和领导能力等。

4.团队协作：此部分考察应聘者的团队协作能力，包括合作精神、沟通协商和工作效率等。

评分细则：评分细则为1-5分，5为最高分，1为最低分。

评分说明：5分：应聘者表现优秀，各项能力都十分出色，足以取得该岗位。

面试评估表模板

远见/战略思维（大局观强，运营管理理念全面，行业和专业见解有深度）
人际关系（协调能力强，矛盾处理方式得体，人际关系良好）
职业素质
执行力（结果为导向，工作效率高）
团队意识（积极主动，注重配合）
诚实（资料真实、交流内容符合岗位和市场情况）
上进心（不满足现状，追求创新和进步）
态度/价值观（符合公司文化、部门文化）
人力资源中心综合评价：
□不予考虑 □列入备选 □推荐试用面试人签字：日期：
相关中心综合评价：
□不予考虑 □列入备选 □推荐试用面试人签字：日期：
复试：
□不予考虑 □试用面试人签字：日期：
录用职位/职级
录用审批
中心分管领导：
人力资源中心分管领导：
决策层：
求职动机（职业目标明确，对应聘岗位和公司的兴趣较高）
工作经验符合度（行业背景和职业背景与岗位要求相符）
专业知识（专业知识、技能、行业熟悉度和知识结构等符合岗位要求）
领导
胜任力
计划决策和解决问题（分析思路清晰，计划全面，决策合理）
人员管理及发展（能及时辅导、激励员工，重视培训和发展）
沟通能力（语言表达清晰，理解能力强，感染力强）
应聘者
面试评估表
评分标准
1- 完全不达标
2- 部分达标
3- Байду номын сангаас标
4- 超过平均水平
5- 表现优秀
应聘岗位
所在部门
请跟进评分标准对下列各项打分，并进行综合评价。
（非管理人员面试可不对领导胜任力进行评估）
人力资源中心
相关中心
基本信息
形象/礼仪（着装得体、言谈举止符合商务礼仪）
之前工作稳定性（职业路径清晰，更换工作合理）

面试评分表模板客观评估应聘者选择最佳人选

面试评分表模板客观评估应聘者选择最佳人选面试评分表模板评分表编号：IS-001日期：[面试日期]候选人信息姓名：_____________________________应聘职位：_________________________面试官：___________________________评分标准评分标准是为了客观地评估应聘者在面试过程中多个方面的表现。

请根据每个标准的表现程度给予打分，其中5分为最高分，1分为最低分。

在每个标准后的空白处，您可以添加备注或具体细节以支持您的评分。

1. 专业知识与技能（满分：25分）- 针对岗位要求的专业知识掌握程度- 技术技能的熟练程度- 是否具备相关认证或培训经历评分：备注：2. 沟通能力（满分：20分）- 能否清晰明确地表达观点和想法- 是否能够倾听并理解面试官的问题- 是否能够与面试官和其他团队成员有效沟通评分：备注：3. 团队合作（满分：15分）- 是否能够与他人合作并共同完成任务- 是否能够适应和融入团队环境- 是否能够在压力下保持团队协作精神评分：备注：4. 解决问题能力（满分：20分）- 对复杂问题的分析和解决能力- 在面对挑战时是否能够提出创新的解决方案- 对应急情况的应对能力评分：备注：5. 自我管理（满分：10分）- 自我认知和情绪管理能力- 时间管理和任务分配能力- 对工作质量和细节的关注程度评分：备注：总评请在下方总结您对候选人的综合评价（50字以内）：__________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________签字：_____________________________提交评分表前，请确保您的评分客观准确，并将其保存在合适的地方以便将来参考。

应聘人员面试评分表(标准版)

应聘人员面试评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为“应聘人员面试评分表（标准版）”，旨在为公司招聘流程中的面试环节提供一套标准化的评价工具。

通过详细列出的各项评价指标，面试官能够系统、全面地评估应聘者的综合素质，从而为公司选拔出最合适的人才。

二、文件结构与内容解析基本信息区：面试人姓名：记录应聘者的姓名，便于识别与记录。

职位：标注应聘者申请的第一选择职位，确保评估的针对性。

面试日期：记录面试的具体日期，有助于后续追踪与回顾。

面试考官：列出参与面试的考官姓名，确保评价的多元化与客观性。

评价指标区：本部分是评分表的核心，包含多个关键评价指标，每个指标均设有详细的评价选项，以便面试官根据实际情况进行选择。

外表：评估应聘者的着装、仪态及整体形象，分为“劣”、“可”、“常”、“优”四个等级。

交流技巧：考察应聘者的语言表达能力、沟通方式及倾听能力，具体分为沉默、不流畅、可以但不正面、正面积极等多个层次。

态度：评价应聘者的待人接物态度，包括友善程度、主动性及交流意愿，划分为不友善、沉默少语、友善不主动到友善主动四个等级。

原工作稳定程度：评估应聘者过往工作的稳定性及离职原因，帮助判断其职业忠诚度与责任感。

对工作热忱度：了解应聘者对工作的热情与投入程度，包括对工作态度、工资待遇的看重程度等。

工作经验：根据应聘者提供的工作经历，判断其工作经验的丰富程度，分为无、缺乏、丰富三个层次。

资格技能：核实应聘者是否具备岗位所需的资格与技能，分为无、部分、有三个选项。

可到岗日期：询问应聘者能够到岗的具体时间，以便公司做好人事安排。

待遇要求：了解应聘者的薪资期望，与公司薪酬标准进行对比，评估其合理性。

总体评价与最终决定：总体评价：基于以上各项评价指标的综合考量，对应聘者给出总体评价，分为劣质、常、好、优四个等级。

其他评价：提供自由填写区域，允许面试官记录其他未尽事宜或特殊观察。

最后决定：根据面试表现及公司需求，面试官可作出拒绝、考虑后通知、进入复试或直接录用的决定。

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团队意识（7分）
过去自认为骄傲的经历中有团队合作事项；能为团队做出超越期望值的付出
职位匹配性（24分）
经历（4分）
是否经常换工作，工作稳定性，平均每份工作时间最少应超过1年
性格（5分）
自信、谦和、积极乐观、心态成熟、性格与岗位要求相匹配
专业背景（4分）
所职位的认识（5分）
了解本各位的工作内容和工作方式，能预见并接受可能出现的困难
对企业的认同程度（6分）
对以前企业和老板的态度；是否认同行业和公司未来的前景，是否认同公司的文化和管理方法
评定总分
评语及
录用建议
面试人
(签字)日期：年月日
Xx公司求职面试评分表（共100分）
准确理解他人意思；有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力
分析能力（5分）
思路清晰，富有条理；分析问题全面、透彻、客观
应变能力（4分）
有压力状况下：思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。
执行力（6分）
在任何情况下都能服从领导的工作安排，全力以赴完成工作任务
综合素质（35分）
可塑性（6分）
拥有较强的学习力；能理性接受他人的观点；对他人、他事无成见
情绪稳定性（5分）
在特殊情况下（如较大的压力、被冤枉、被指责）能保持情绪稳定，不会做出极端言行
求职动机（3分）
需要生存？自我提高？自我实现？职业规划？
主动性（7分）
找借口还是找方法；工作方法的灵活多样性
服从性（7分）
能服从自己不认可的领导；服从并接受自认为不合理的处罚；能接受工作职责外的任务；
姓名
性别
年龄
应聘职位
籍贯
毕业院校
专业
工作年限
评分要素
参考标准
得分
举止仪表（8分）
仪表端正，装扮得体，举止有度
对本职位的欲望（8分）
对本公司做过初步了解；面试经过精心准备；面试态度认真；待遇要求理性
综合能力（25分）
自我认知能力（4分）
能准确确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。
沟通表达能力（6分）