单兵战术基础
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单兵战术基础动作教案
中国人民
滨州市支队司令部
武装警察部队
批准人:陈锋2001年4月6日单兵战术基础动作教案
作业提要
课目:单兵战术基础动作
目地:通过训练,使同志们学会战术基础动作与在捕歼战斗中得基本动作,培养英勇顽强、机智灵活得战斗作风。
内容:1、战斗基础动作
2、战斗准备时得动作
3、战斗实施时得动作
时间:X小时
地点:战术训练场
方法:讲解示范,个人体会,分班练习。
要求:1、遵守纪律,认真听讲,刻苦练习。
2、训练前认真检查场地,充分活动好身体,避免擦伤,摔伤等。
3、严格操作规定,防止事故发生。
器材保障:(略)
作业进程
作业准备************X小时
(一)整队、清点人数、整理着装
(二)宣布作业提要
作业实施************X小时
第一个训练内容:卧倒、起立
(一)理论提示:略
(二)示范动作:略
(三)讲解示范:
卧倒口令:“卧倒” , “起立”
在执枪得基础上,右手提枪,左脚向卧倒方向迈出一大步,成左弓步,身体前倾下塌,两眼注视前方,左手顺左脚方向伸出,掌心向下稍向后,按左膝、左手、左肘、身体左侧得顺序着地。右手迅速出枪左手接握仿木,两腿伸直,两脚分开约与肩宽,右手移握枪颈,成卧姿无依托射击姿势,如无射击任务,卧倒后,左小臂横贴于地面,右手将枪贴身体右侧,枪面向右,枪管放在左小臂上,成卧姿隐蔽姿势。
听到起立得口令后,右手移握护木,收枪,同时,转体向右,两眼注意前方,左小臂稍向里合,屈左腿与右腿下,以左手、左膝、左脚得支撑力将身体支起,右脚向前一大步,再向前一步,
右脚靠拢左脚得同时,恢复持枪立正姿势。
(四)训练步骤(略)
(五)易犯毛病及纠正方法(略)
(六)小结讲评:
重述课目、目地、内容,讲评好人好事,指出问题。
第二个训练问题:匍匐前进
(一)理论提示
匍匐前进通常在敌火力威胁下,向较低得遮蔽物前进时采用。
(二)示范动作(略)
(三)讲做示范
1、低姿匍匐前进口令:“向XX低姿匍匐前进,停”。
前进时,腹部紧贴地面,屈回右腿,伸出左手,用右脚内侧得蹬力与左手得扒力使身体前移,在移动得同时,屈回左腿,伸出右手,用右脚内侧得蹬力与右手得扒力使身体继续前移,依次交替前进。
2、侧身匍匐前进口令:“向XX侧身匍匐前进,停”。
身体左侧及左小臂着地,左大臂向前倾,斜支撑上,左腿弯曲,右腿收回,右腿靠近臀部着地,右手握枪,以左臂得扒力与右脚跟或右腿内侧得蹬力使身体前移。
3、高姿匍匐前进口令:“向XX高姿匍匐前进,停”。
用两小臂与两膝支撑身体前进,携枪方法同于抵姿匍匐,有
时可将枪托向右枪面向右,两手托握枪前进。
4、高姿侧身匍匐前进口令:“向XX高姿侧身匍匐前进,停”。
左手与左小腿外侧着地,右手提枪,以左手得支撑力与右脚掌得蹬力使身体前进。
第三个训练问题:滚进、跃进
(一)理论提示(略)
(二)示范动作(略)
(三)讲做示范
滚进口令:“向左(右)滚进,停”。
在卧倒基础上,滚进时,左手握标尺上方,右手握枪颈附近或两手握上护木, 枪面向右顺置于胸腹抱紧,两臂尽量向里合,两脚腕交叉或紧紧并拢,全身用力向移动方向滚进,到达预定位置迅速出枪,面射击姿势。
跃进口令:“向XX跃进、停”。
如卧势跃起时,可先向左移动,以迷惑犯罪分子,而后突然收枪支身跃起,迅速前进,跃进中,右手提枪,目视敌方,曲身快跑,跃进得距离与速度根据敌火力与地形而定,每次跃进得距离越短,速度越快。每次跃进得距离通常为15-30米,当跃进到暂停位置时,应迅速隐蔽或卧倒并做好射击准备。
第四个训练问题:利用地形、地物
(一)理论提示
学会对土堆与土坑、树木等要领及方法,提高战术水平。
(二)训练步骤(同上)
(三)讲做示范
利用地形
迅速隐蔽地接近,自下而上地占领,周密细致地观察,不失时机出枪,灵活机智地转移。
利用土坑
土坑低于地面,较利于隐蔽身体,按其深度大小采取跳、跨、滚等方法进入,取卧、跪、侧立等姿势进行射击。
对树木得利用
1、立姿利用树木:应尽量身体左侧。左大臂、左膝紧靠树木,右脚稍向后蹬,出枪射击。
2、跪姿利用树木:应尽量将左脚与左小腿紧靠树木右后侧,左肘放在右膝上,右膝稍向里合,左小臂与左手
紧靠杆部作依托,出枪射击。
3、卧姿利用树木:两腿自然并拢,身体尽量隐蔽在树木后侧,出枪射击。
第五个训练问题:战斗准备时得动作
一、士兵在战斗准备时,必须做到:任务明确,携装完
整,着装确实,准备迅速。
二、士兵受领任务时通常应明确以下内容:
1、敌情
2、本班任务
3、本人得任务
4、与邻兵得协同方法
5、可能遇到得情况及处置方法
6、完成战斗准备得时限与信号规定。
三、做好出发准备
1、全副武装
作训服、解放鞋、手榴弹袋、挎包、腰带、子弹袋、水壶、背包、武器、器材。
2、轻装
除不带背包外,其它同全副武装。
要求:着装时,要做到迅速、确实;完整、便于行动。
第六个训练问题:战斗实施时得动作一、观察、潜听得方法
分段观察、轮廓观察与“之”形观察
发现情况后,就以方位物为准,准确地班长报告目标得位置,距离,名称,及活动情况。
如:“X号方位物左XX米,远XX米,可疑人员X名,骑车向X方向运动。
二、观察、潜听得位置
观察、潜听得位置,通常由上级指挥,也可自行选择,尽量避开