数学新课堂七上答案精编版
新课程课堂同步练习册数学
3. C
1
, - 11 是负数
3
二、 1. 正整数是 20, 5,负整数是 - 3, - 12,正分数是 1 3 ,非负数是 0, 20,1 3 , 5
4
4
2. 略
3. 略
1
三、 1. 正数集合 { 2,0. 128, 3. 14, +27, 22 , 26 1 , } ,
7
3
负数集合 {- 13. 5, - 2. 236, - 4 , - 15%, - 1 1 ,- 3
一、 1. A
2. D
二、 1. 5; - 1, 3
2
2. 3℃
3. 470m
三、 1. (1) 0
( 2)1. 6
(3)- 5
6
( 4) - 5 1
6
( 5) 4. 4 ( 6) - 15
( 7) - 3. 63
( 8) 13
6
§ 2. 6 有理数的加法 ( 二)
一、 1. B
2. A
二、 1. 0
3
2. 3 , - 1. 5, 2
5
3. ± 5,3
4. 1 或 5
三、 1. 5, 1 , 0, 2002,1, 3. 2, 2
10
3
§ 2. 5 有理数的大小比较
一、 1. B
2. A
3. D
2. 6 和 - 6
二、 1. >,>, =
2. - 3<-|+ 2| < - 1< - 1
3
3. 哈尔滨
§ 2. 2 数轴 ( 二 )
一、 1. C
2. A
二、 1. - 3
2. 1℃> - 7℃> - 10℃
3. a<b
初一数学新课堂 北师大版
初一数学新课堂北师大版数学是一门重要的学科,它不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能够提高学生的数学素养。
而初一数学新课堂北师大版作为一套全新的教材,致力于帮助学生更好地学习和理解数学知识。
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初一数学新课堂北师大版的内容非常丰富,涵盖了数学的各个方面。
其中包括了数与式、图形与位置、分数与小数、百分数与比例、方程与不等式、数据与统计等内容。
每个单元都有清晰的教学目标和教学重点,帮助学生系统地学习数学知识。
在数与式这个单元中,学生将学习到整数的概念和性质,以及整数的加减乘除运算。
通过丰富的例题和练习题,学生可以掌握整数的运算规则,并能够应用到实际问题中。
图形与位置这个单元主要教授了平面图形的认识和性质。
学生将学习到点、线、面的概念,以及各种常见图形的特征和性质。
通过观察和比较,学生可以发现图形之间的联系,并能够进行简单的推理和证明。
分数与小数这个单元是初中数学中的重点内容。
学生将学习到分数的概念、性质和运算法则,以及分数与小数之间的转换。
通过实际例子的引导,学生可以理解分数和小数的意义,并能够熟练地进行计算和应用。
百分数与比例这个单元主要教授了百分数和比例的概念和应用。
学生将学习到百分数的表示方法和运算规则,以及比例的概念和解题方法。
通过实际问题的探究,学生可以理解百分数和比例在日常生活中的应用,并能够灵活地运用到实际情境中。
方程与不等式这个单元是初中数学中的重难点。
学生将学习到一元一次方程和一元一次不等式的概念和解法。
通过具体例题和实际问题的引导,学生可以掌握方程和不等式的解题方法,并能够运用到实际情境中。
数据与统计这个单元主要教授了数据的收集、整理和分析方法。
学生将学习到调查和统计的基本过程,以及各种数据图表的绘制和解读方法。
通过实际调查和统计的实践,学生可以培养数据分析和判断的能力,并能够应用到实际问题中。
初一数学新课堂北师大版还注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
启航新课堂七年级上
启航新课堂七年级上各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:数学新课堂七上答案第九章不等式与不等式组第一节不等式第一课不等式及其解集跟踪训练一:C 跟踪训练二:①2a?4?0②x?y?3③12b?c?0:④a?b??1 ⑤y?4?0 ⑥x?y?0跟踪训练三:1、6是不等式的解2、①x≤11 ②x?43、0,1,2,3,4 阶梯训练1、B2、D3、D4、C5、A6、B 9、二10、1,2,3 11、(1)12a?3b?0(2)?x?5?75%??6(3)?a?b?2?8(4)2?m?3??m?47、B 8、C12、略13、(1)x??2(2)x??3 (3)x?8(4)x??314、89??61?x??20,x?8,8第二课不等式的性质跟踪训练一:,,, 跟踪训练二:解:不等式两边都加上3?2x?3?3?x?1?3即?2x?x?4不等式两边都减去?2x?x?x?4?x即?3x?4x不等式两边都除以x??43?3阶梯训练1、B2、B3、B4、D5、C6、A 7、二8、1,2,39、填空:①加上2,不变,5 ②减去3,不变,-2 ③除以2,不变,?52④除以-1,不变,-310、??311、4 12、(1) (2)?122x?x?3?3x?43x?6x?2x??813、解:设小宏最多买x瓶甲饮料.则乙饮料?10?x?瓶7x?4?10?x??501解得:x?33答:最多买3瓶甲饮料14、解:5x?10?8?6x?6?7 ?x?3 x??3 x的最小整数解是?2 代入:2???2????2?a?3?4?2a?3 2a?7 ?a?27第三课一元一次不等式的解法跟踪训练一:(1)x?1 (2)y?1跟踪解:?x?a?2?x?2? ?x?a?4 ?x?3 ?a?4?3 ?a?7把a?7代入:ax?5?3a中7x?5?3?77x?16x?167阶梯训练1、D2、D3、C4、B5、B6、C 7、0,1 8、a?0 9、k12、2?a?3 13、(1)2x?6?1?5x?5(2)x??1 (3)3x?6?2x?2?2?3x?2 x?6x??23??5210、3 11、-314、解:2x?13?1?3x?82?22?2x?1??6?3?3x?8??12 4x?2?6?9x?24?124x?9x??12?4 ?5x??8 x?85?3x?y?1?a①15、??x?3y?3②解:由①?②得4x?4y?7?ay?4?a4?x??x?y?2?2 44?a?8 4?aa?416、解:(1)设大车每辆的租车费是x元、小车每辆的租车费是y元.?x?2y?1000?x?400可得方程组.? 解得?2x?y?1100y?300??(2))由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于6辆;由要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于综合起来可知汽车总数为6辆.设租用m辆甲种客车,则租车费用Q(单位:元)是m的函数,即Q=400m+300(6-m);化简为:Q=100m+1800,依题意有:100m+1800≤2300,∴m≤5,又要保证240名师生有车坐,m不小于4,所以有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车;方案二:5辆大车,1辆小车.∵Q随m增加而增加,∴当m=4时,Q最少为2200元.故最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车.第二节234?645(取整为6)辆,实际问题与一元一次不等式篇二:数学启航新课堂八下◆随堂检测1、2、计算:3、整数n是______数时,(-1)n=-1;若n是正整数,则(-1)n+(-1)n+1=_______4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(-a-b)2003+(cd)2004=________5、计算(1)◆典例分析计算:◆课下作业●拓展提高1、计算(1-2)(3-4)(5-6)┄(99-100)=_______2、下列计算正确的是()3、计算:-22-(-3)3×(-1)2-(-1)3的结果为()A.- C.-4、已知且a+b<0,则a-b的值是()或15、(1)6、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的平方等于4,试求x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008的值7、现规定一种运算,a*b=ab+a-b,计算(-5*7)*(-2)●体验中考1、(2009,济宁)计算:的结果是()- D.-1参考答案◆随堂检测 B.-1或-9 或-1D.-9或11、242、-23、奇数,04、15、(1)(2)(3)=10+2-12=0(4)◆课下作业●拓展提高1、12、C3、D4、D5、(1)(2)=0+1+0-1=0(3)=-9-20-2=-31(4)6、解:因为a,b互为相反数,c,d 互为倒数,x的平方等于4 所以a+b=0,cd=1,x=2或-2当x=2时,x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008=4-(0+1)×2+(0)2009+(-1)2008=4-2+0+1=3当x=-2时,x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008=4-(0+1)×(-2)+(0)2009+(-1)2008=4+2+0+1=7所以x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008的值为3或77、解:(-5*7)*(-2)=*(-2)=-47*(-2)=(-47)×(-2)+(-47)-(-2)=49●体验中考1、A篇三:语文半期复习初一下语文半期复习一.修改病句. 1.下列句子没有语病的是A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
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新课程课堂同步练习册_数学(华东版七年级上)》答案《新课程课堂同步练习册?数学(华东版七年级上)》参考答案第,章走进数学世界?1.1 与数学交朋友(一) 一、1. A 2. B二、1. 10 2. 4 3. 8,9,10三、1. 120元 2. 春光旅行社总收费为600?2+600?50%=1500(元),华夏旅行社为600?3?80%=1440(元). 因此,应去华夏旅行社. ?1.1 与数学交朋友(二) 一、1(C 2(B二、1. 22.5 2. 36 3. 三边形,四边形,五边形( 三、1. 55根 2.9.6分 ?1.2 让我们来做数学(一) 一、1. B 2. C 二、1.29,34,652. 51323. 2三、1.(1)17;(2)127;(3)13 2. 3桶 ?1.2 让我们来做数学(二) 一、1. B 2.D 二、1.8652. 黄3. 90561) 三、1.(2.图略 (2)坏了的自行车朋友独钓一团和气有理数第2章?2.1 正数和负数(一) 一、1. D 2. A二、1. +500元 2. -2? 3. 西面600米处 4. -70元三、1. +25000元,-10050元,+26000元,+160000元,-32000元2.1,2. 3,68,+123是正数; -5.5,-3•毫米;一张不合格 ?2.1 正数和负数(二)一、1. D 2. C 3. C二、1. 正整数是20,5,负整数是-3,-12,正分数是12. 略3. 略3413,-11是负数,非负数是0,20,134,51三、1. 正数集合{ 2,0.128,3.14,+27,负数集合{-13.5,-2.236,-45227,261213…},,-15%,-1,-3 …},整数集合{ 2,0,+27,-3 …},分数集合{ -13.5,0.128,-2.236,3(14, -非负整数集合{2,0,+27,…}( 2.(1)1104512010,-15%,-112,227,2613,…},(2) ,0?2.2 数轴(一)一、1. A 2. C二、1. 3;-2 2. -,,0,1,2 3. B 三、1. 画数轴略;-5,-31212,0,,1, 2.5,42. A点表示数-3,B点表示数-1,C点表示数2.5,D点表示数4 ?2.2 数轴(二)一、1. C 2. A二、1. -3 2. 1?,-7?,-10? 3. a,b 三、1. 数轴略; -314,-3,-1.25,0,132121,+3,-;(4)-0(25=-91142.(1)-10,0;(2)?2.3 相反数一、1. D 2. C,-23;(3)-10二、1. -1.3,3 2. 1.7,-三、1. 82;-3.73;27353. ,,-732 0;-19132. 略3. 如右图所示.?2.4 绝对值一、1. B 2. B 3. A 二、1. 2,三、1. 5,23110,0 2.35,-1.5,2 3. ?5,3 4. 1或523,0,2002,,,3.2, 2. 6和-6?2.5 有理数的大小比较一、1. B 2. A 3. D二、1. ,,,,= 2. -3,-|+2|,-1,-三、1.(1),;(2), 2. -10,-1. (1)略 (2)-2,-1272133. 哈尔滨4. ,,,12,-,,-,,,0.25,2,4,5.212,0,3 (3)-3,0,,2 (4) 0,123 ,2,2?2.6 有理数的加法(一) 一、1. A 2. D 二、1. 5;-,,322. 3?3. 470m56三、1. (1) 0 (2)1.6 (3)-(7)-3.63 (8)136(4) -516(5) 4.4 (6) -152. 盈利110元?2.6 有理数的加法(二) 一、1. B 2. A二、1. 0 2. -, 3. 0三、1. 总计不足6千克;总重量是244千克2. (1) 14 (2) -1411315(3)12 (4)- (5)1.9 (6)-3.(1)因为 26+(-32)+(-15)+(+34)+(-38)+(-20)= -45(吨),所以经过这3天,库里的粮食减少了45吨.(2)因为 500+45=545(吨),所以3天前库里存粮545吨.(3)因为|+26|+|-32|+|-15|+|+34|+|-38|+|-20|=165(吨),165?5=825(元),所以这3天要付825元装卸费.?2.7 有理数的减法一、1. A 2. C二、1. 5 2. (1) 4 (2) 12.19 (3)123(4)5173. 160米512三、1.(1) -29 (2)5 (3) -34 (4) 6.86 (5)-8 (6)?2.8 有理数的加减混合运算(一) 一、1. C 2. B二、1. -8+10-6-4 2. 0 3. 52 4. 49或1 三、1. (1) -5.1 (2)18(3)1122.,月4日(4) 1 (5)4312(6) -1.52. (1)A处在岗亭南边,距离岗亭14千米;(2)3.4升 ?2.8 有理数的加减混合运算(二) 一、1. A 2. D 二、1. -2363. -38151)0 (2) -3 三、1.((3)14(4) 3.52. 略3. (1)3千米;(2)9千米 ?2.9 有理数的乘法(一) 一、1. C 2.B二、1. 27 ,-1 2. 0,-8 3. 1 三、1.(1)-200 (2)17253(3)-9 (4)5 (5)0 (6) 2. 15?2.9 有理数的乘法(二) 一、1. B 2(C3二、1. 0 2. 1 3. -1900 三、1.(1)90 (2)35(3)-11 (4)2 (5)53 (6)8122. 抽取的3张卡片是:-5 , -3 ,+6 , 积最大为-5?(-3)?6=90. ?2.10 有理数的除法一、1. D 2. A 二、1.15,-10 ,942. -9,51654,-18.三、1.(1)4 (2)(3)3552(4) 64 2. 4小时?2.11 有理数的乘方一、1. A 2. D 3. B 4. D二、1. -3, 8,-3的8次方 2. ()5,(-7)6 3. -1,312764,274.三、1.(1)-16 (2)278-0.027 (4)1 (5)-1 (6)-4 (3)33322. 等式左边各项幂的底数的和等于右边幂的底数,1+2+…+n=(1+2+…+n) ?2.12 科学记数法一、1. B 2. D 3. C二、1. 3.844?10 2. 7?10 3. 51600,-2236000三、1.(1)9.002?105 (2)1.263?102 (3)1?107 (4)-5.9?1062. 8500000?60=5.1?10(吨) ?2.13 有理数的混合运算(一) 一、1. B 2.D二、1. -88 2. -80 3. -24 三、1. (1)498810(2) 4 (3) -6 (4) -21942.(1)41 (2)-48 (3) (4)1 (5) 2 (6) 0 (7)21 (8)323. 4?500+(-1.5)?1000+(+3)?1000+ (-2)?500=2500(元)答:投资者赚了,赚了2500元?2.13 有理数的混合运算(二) 一、1. C 2. D二、1. 24 2. -11 3. -20 三、1.(1)1 (2)225(3) 10 (4) 7 (5) 4 (6) -252. [5-(-1)]?0.6?100=1000(米)3.(1) 10月3日最多,10月7日最少, 最多人数比最少人数多2.2万.(2)27.2万人. ?2.14 近似数和有效数字一、1. B 2. C二、1. 万分,4,3,3,0,0 2. 89.73,89.7. 3. 百,4 4. 百分位,6个三、1.(1)0.0810精确到万分位,有3个有效数字:8,1,0.(2)90.6万精确到千位,有3个有效数字:9,0,6.4(3)12367精确到个位,有5个有效数字:1,2,3,6,7.2.(1)0.002685?0.003 (2)38.956?39.0 (3)123.65亿?124亿(4)2578000?2.6?106?2.15 用计算器进行数的简单运算一、1. B 2. C二、1. 141.86 2. -3.9375 3. 639.9三、1.(1)26597.022 (2)281.1136 (3)1162.5 (4)-4.31 2. 约为187cm2整式的加减第3章?3.1 列代数式(一)一、1. C 2. D二、1. 2m 2. 2(a+b) 3. x+1000y 4. (17-t)三、1. (10n+300)元 2. a(1+x); a(1+x) 3. (a-1)bm?3.1 列代数式(二)一、1. C 2. D二、1. (15+t) 2. 平均每个班有a822名少先队员 3.(3n+1)240三、1. 略 2.(1)240 (2)x 3. (a-4)(a-3)cm 2?3.1 列代数式(三)一、1. C 2. B 3. A二、1.(1)(1+20%)x (2)4x+5 2. 3a 3. (1-4%)a或0.96a或96%a 三、1. (1+25%)a元 2. 0.8?2+0.5(n-2)(元) 即0.5n+0.6(元)3. 售价(1+40%)?80%m元利润[(1+40%)?80%-1]m元?3.2 代数式的值一、1. D 2. B 3. B二、1. 3 2. 20? 3. 0三、1. 52 2. 略 3.(1)(38a+26b)元 (2) 716元?3.3 整式(一)一、1. B 2. C 3. C二、5;5 2. 3 3. 答案不唯一,例如x2y2三、1. 略 2. a=2,a2-a+1=33.(1)80%x元 (2)mn元 (3) (0.3n+1.8) 单项式是80%x,mn. ?3.3 整式(二)一、1. B 2.C 3. B 4. D二、1. -2π,3 2. 二,三mab22,-三、1. m=3,n=-5,(m+n)=-8 2. 答案不唯一.如2x+x-3,当x=-1时,2x+x-3=-2?3.3 整式(三)一、1. B 2. D二、1. 4a3+3a-1 2. –x2 3. 2三、1.(1) 1-3y3+xy2+2x2y-x3 (2)-x3+2x2y+xy2-3y3+1 2. 略5 23. 因为-xy-xy-2x-4是六次四项式,所以m=4,而单项式xy同, 所以n=2.按字母y升幂排列为: -4-2x-xy-xy?3.4 整式的加减(一)一、1. C 2. C二、1. -1 2. 如2x4y3, -3x4y3, 1222242m222n6-m 与该多项式的次数相x4y3 3. -5x2与-12x2,8x与x,-4 与3三、1.(1)(5)(6)是,(2)(3)(4)不是 2. 略 3. a=2,b=3 ?3.4整式的加减(二)一、1. D 2. D 3. D二、1. -2 2. 0 3. m=2, n=2 4. 6三、1.(1) -x+y-1 (2)-a+2 (3)-xy+2 (4)-2. 8ab2+4,当a=-122212ab+ab 232,b=3时,原式=-323.(1)方案1: 24x-30000(元). 方案2: 18x(元) (2)选用第一种方案. ?3.4 整式的加减(三)一、1. C 2.D二、1. a+b-c+d 2. +,-,-,- 3. 7x+y三、1. a+b-c 2.(1)-ab (2)4a+2b (3)3x2-2y2 (4) 5x2-3x+33.(1)原式=-3a2-11,当a=-13时,原式=-112313 49(2)原式=-3x+y2,当x=-2,y=?3.4 整式的加减(四)一、1. B 2. A 时,原式=6二、1. b+c-d 2.3z-x 3. a3-2b3+3ab-2 4. b2-2bc2+c2三、1. x3-5x2+4x-9=x3-(5x2-4x)-9 2. x2+y2-x-y=(x2-x)+(y2-y)?3.4 整式的加减(五)一、1. C 2. D 3. C二、1. 3a 2. 4x2-6x+6 3. 6三、1.(1)x (2)-5a+5 (3)-x (4)5x-8xy-9y (5)-a+2ab+b(6)-8xy2+x2y (7)x2y+3x2z+xyz 222222. 因为A+B+C=0,所以C=-(A+B)=3a2-3b2-2c23. 第二条边长为:(a+3)+(a-4) =2a-1,第三条边长为:2[(a+3)-(2a-1)]=8-2a,它的周长为: (a+3)+(2a-1)+(8-2a)=a+3+2a-1+8-2a.4. 因为p-q=6a2-6ab 所以q=p-(6a2-6ab)=-5a2+6ab-7-(6a2-6ab)=-11a2+12ab-75. -3x2+2x-4第4章图形的初步认识?4.1 生活中的立体图形一、1. C 2. C二、1.(1)(2)(4) 2. 五,七 3. 四,六,八6三、解答题1.2.?4.2 画立体图形(一)一、1. B 2. D 3. D二、1. 正视图,俯视图,左视图 2. (3),(4)3. 正视图,左视图,俯视图正视图三、1.(1)9 (2)31 (3)如图12. 略 (a) (b) (c) (d) (e) (f)l l l 左视图俯视图图1 ?4.2 画立体图形(二)一、1. B 2. A 3. B二、1. 正方体(或球体) 2. 圆锥(或正四棱锥…) 3. 6 三、1. 如图2所示. 2. 5个?4.3 立体图形的展开图一、1. B 2. D 3. B 左视图主视图俯视图1. 三棱柱2. 扇形3. 谐图2 二、三、1. 裁去A、D;或裁去D、G; 或裁去B、E;或裁去E、H2. 如图3所示?4.4 平面图形一、1. B 2. D二、1. 线段首尾顺次连结 2. 六边形 3. 七,七,七?4.5 最基本的图形——点和线(一)一、1. A 2. D二、1. 连结A、B两点间线段的长度 2. 1,3,6 3. 3三、1. 略2. ?过一点可以画无数条直线. ?两点确定一条直线. ?两点之间线段最短. ?4.5 最基本的图形——点和线(二)一、1. D 2. D 5 2 7 4 6 3 图3 三、1.(2)三角形;(5)平行四边形;(6)梯形;(7)圆 2. 略7二、1. AC=AB+BC=AD-CD,BC=AC-AB=BD-CD 2. 4 3. 15或5 4. 7.5 三、1. 112. 12 3. (1)MN=12AB=4,理由略. (2)不变?4.6 角(一)一、1. C 2. C 3. D二、1. 具有公共端点公共端点 2. 90,150,1353. 7;2;?B、?D;3 ;?BAC、?CAD、?BAD4. 邮局、医院、学校三、1.(1)78?21′36″ (2)108.345 2.(1)北偏东65? (2),(4)略 ?4.6 角(二)一、1. D 2. D二、1. 78?24′,22.8? 2. 75? 3. 54?40′三、1. ( 75?) ( 15?) ( 105?) ( 135?) ( 150?) ( 180?) 2. 105? ?4.6 角(三)一、1. D 2. B 3. C二、1. 180 2. 54 ,144 3. 150?(提示:设这个角为x,它的补角为(180-x)?,则x=5(180-x),解得x=150?) 4. 90?三、1. 25? 2. 180,MBD,180,MBD,90,90?4.7 相交线(一)一、1. B 2. C二、1. 三;?ACB, ?ADC, ?BDC;CD,AC 2(48?,132? 3(垂直 4. 125 三、1(根据垂线段最短,过点A作河岸(近似看作直线)的垂线,垂足即为点B. 2. 135? ?4.7 相交线(二)一、1. C 2. B二、1. 2. CAD,BC,AC,AB; 3. ?B三、1. ?1与?3是直线DC、AB被直线AE所截而成的同位角;?1与?4是直线AE、CB被直线DC所截而成的平行线(一)一、1. D 2. A2. 三,A′B′,CD,C′D′ 3(10 二、1. 相交三、1(图略; 2. 如图1,30??4.8 平行线(二)一、1. B 2. C 3. C O B图1二、1. AD?BE;BD?EC;A,ABE, AD?BE或C,CBD,BD?EC2. 答案不唯一;略3. c,d三、1. MN,AB; 2. 不平行. BD?EF3. 判断:BD? AF;理由:?BE平分?CBD (已知)??1=?DBE(角平分线的定义).??1=?F(已知),??F=?DBE(等量代换),?BD?AF(同位角相等,两直线平行). 4. BC?DE,AB?CD. 理由略.?4.8 平行线(三)一、1. B 2. C 3. A二、1. 110?82. AB,CD;两直线平行,同旁3. 40? 三、1. 已知;两直线平行,同旁?AB?CD( 已知 ),? ?1=?A( 两直线平行,F D ? ?AFB=?GHB=90?(两直线平行,同位角相等 ); 图2 ? AE?BF(垂直的定义).5(? ?4=?B( 已知 ),?AB?CD(同位角相等,两直线平行)(??2=?3(两直线平行,数据的收集与表示?5.1 数据的收集(一)一、1. D 2. C 3. D二、1. 数学学习小组的同学,在某次检测中的成绩2. 一批灯泡的使用寿命;这批灯泡; 抽查3. 160.5cm,159.6cm,161.0cm,2.1cm.4. 李丽;李丽三、1.(1)不合适. 提供选择的答案不够全面,应增加选项―自行车‖,因为自行车是初中生上学使用的主要交通工具.(2)不合适(提供选择的答案不够全面,应增加选项―不满意‖,因为所有选项中都是满意,不便于学生表达真实想法. 另外问题改为―你对??科老师教学是否满意,‖可使调查目的更明确. 2. 略?5.1 数据的收集(二)一、1. D 2. B 3. B二、1. 3 2. 10,44. 1916133015 5. 18,1, ,19, 11411 6. 11, ,11, ,8, 309三、1.(1)调查的问题是要不要制作校服,如果制作的话,什么价位比较合适.(2)调查的对象是初一(1)班全体同学.(3)调查的方法可以给每位同学发一张表格,由学生拿回家中,与家长研究后填写,并由家长签字,然后交给负责这项工作的同学(表格的设计可如下:家长签字___________填写的方式是在同意的格数据的收集(三) 一、1. C 2. D 二、1.152. 50, 42%3. 10, 40%三、1.(1)频数与实验总次数的比值等于频率;(2)相等;(3)12.3. ((2 10方面的教育;我们首先应当从自己做起((答案不唯一,只要有积极意义即可) ?5.2 数据的表示(一)一、1. B 2. C二、1. 折线 2. 34,33 3. O,26.1三、1. 可以是:喜欢《数学同步练习册》的人占百分之几,或喜欢《数学同步练习册》的有多少人,或不喜欢《数学同步练习册》的人占百分之几,或不喜欢《数学同步练习册》的有多少人,……1)50 (2)50 (3)略 2.(?5.2 数据的表示(二)一、1. C 2. D二、1. 14.3%,美国,澳大利亚 2. 72? 3. 100 4. 2005,50(约50) 5. 8.5三、1.(1)九;1700;九;1200;八;3100(2)电视机总产量为:1600+1500+1700=4800(台)收音机总产量为:1400+1600+1200=4200(台)4800 + 4200 = 9000(台)4800900042009000?100%= 53.3% ? 100% =46.7%答:电视机、收音机总量的百分比分别是53.3%和46.7%(扇形统计图略(1)如图:(2)? 参加足球运动项目的学生占所有运动项目学生的比例为 2.(? 扇形统计图中表示―足球‖项目扇形圆心角的度数为,?5.2 数据的表示(三)一、1. B 2. B 3. B 4. C二、1. 19名 2. 320 3. 32(吨)三、1.(1)图略 (2),30%,25%,10%. (3)答案不唯一,只要符合题意即可2.(1)132,48,60 (2)4,63.(1)华山和泰山的―身高‖分别是2154.9m、1532.7m.(2)这10座名山―身高‖在1000m到 2000m之间的频数为6,频率是0.6(3)15?(1532.7+2154.9+1300.2+2016.1+1491.7)=1699.12(m),?―五岳‖的平均―身高‖为1699.12m11。
数学新课堂参考答案
数学新课堂参考答案数学新课堂参考答案数学一直以来都是学生们最头疼的科目之一。
对于许多学生来说,数学问题往往是他们在学习中最大的难题。
然而,随着科技的发展和教育的改革,数学新课堂逐渐兴起,为学生们提供了更多的学习资源和参考答案。
本文将探讨数学新课堂参考答案的意义和影响。
首先,数学新课堂参考答案为学生们提供了一个学习的方向。
在传统的教学模式中,老师通常只会给出问题,而学生们需要自己努力思考和解决。
然而,对于一些较难的问题,学生们常常无从下手,容易陷入困惑和挫败感中。
而数学新课堂参考答案的出现,可以让学生们更加明确问题的解决思路和方法,为他们提供一个学习的方向。
学生们可以通过参考答案来了解问题的解题思路,找到自己的错误和不足之处,进而改进自己的学习方法。
其次,数学新课堂参考答案可以激发学生们的学习兴趣和动力。
对于很多学生来说,数学是一门枯燥乏味的学科,他们往往对数学问题感到厌倦和无聊。
然而,当学生们看到参考答案中优雅而巧妙的解题方法时,他们可能会对数学产生新的兴趣和热情。
参考答案可以让学生们领略到数学的美妙之处,激发他们对数学学习的兴趣和动力。
这样一来,学生们就会更加主动地去学习和探索数学,从而提高他们的学习效果。
另外,数学新课堂参考答案还可以帮助学生们更好地巩固和复习知识。
在学习过程中,学生们经常会遇到一些难以理解和记忆的知识点。
而通过参考答案,学生们可以对照着解题步骤和答案,逐步理解和掌握这些知识点。
参考答案可以帮助学生们更好地巩固和复习知识,提高他们的学习效果。
同时,通过对参考答案的学习,学生们还可以发现自己的不足之处,进一步完善自己的学习方法和技巧。
然而,数学新课堂参考答案也存在一些问题和挑战。
首先,一些学生可能会过于依赖参考答案,导致他们对数学问题的理解和思考能力不足。
如果学生们只是机械地照搬参考答案,而不去思考问题的本质和解决方法,那么他们的数学能力将无法得到真正的提高。
因此,教师和家长需要引导学生们正确使用参考答案,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
启航新课堂七年级上
启航新课堂七年级上篇一:数学新课堂七上答案第九章不等式与不等式组第一节不等式第一课不等式及其解集跟踪训练一:C 跟踪训练二:①2a?4?0②x?y?3③12b?c?0:④a?b??1 ⑤y?4?0 ⑥x?y?0跟踪训练三: 1、6是不等式的解2、①x≤11 ②x?43、0,1,2,3,4 阶梯训练1、B2、D3、D4、C5、A6、B 9、二 10、1,2,3 11、(1)12a?3b?0(2)?x?5?75%??6(3)?a?b?2?8(4)2?m?3??m?47、B 8、C12、略13、(1)x??2(2)x??3 (3)x?8(4)x??3 14、89??61?x??20,x?8,8第二课不等式的性质跟踪训练一:,,, 跟踪训练二:解:不等式两边都加上3?2x?3?3?x?1?3即?2x?x?4不等式两边都减去?2x?x?x?4?x 即?3x?4x不等式两边都除以x??43?3阶梯训练1、B2、B3、B4、D5、C6、A7、二8、1,2,39、填空:①加上2,不变,5 ②减去3,不变,-2 ③除以2,不变,?52④除以-1,不变,-310、??311、4 12、(1) (2)2x?x?3?3x?43x?6x?2x??813、解:设小宏最多买x瓶甲饮料.则乙饮料?10?x?瓶7x?4?10?x??501解得:x?33答:最多买3瓶甲饮料 14、解:5x?10?8?6x?6?7 ?x?3 x??3 x 的最小整数解是?2 代入:22?2?a?3?4?2a?3 2a?7 ?a?27第三课一元一次不等式的解法跟踪训练一:(1)x?1 (2)y?1跟踪解:?x?a?2?x?2? ?x?a?4 ?x?3 ?a?4?3 ?a?7把a?7代入:ax?5?3a中7x?5?3?77x?16167阶梯训练1、D2、D3、C4、B5、B6、C7、0,18、a?09、k12、2?a?3 13、(1)2x?6?1?5x?5(2)x??1 (3)3x?6?2x?2?2?3x?2 x?6x??23??5210、3 11、-314、解:2x?13?1?3x?82?22?2x?1??6?3?3x?8??12 4x?2?6?9x?24?124x?9x??12?4 ?5x??8x?85?3x?y?1?a①15、??x?3y?3②解:由①?②得4x?4y?7?ay?4?a4?x??x?y?2?2 44?a?8 4?aa?416、解:(1)设大车每辆的租车费是x元、小车每辆的租车费是y元.?x?2y?1000?x?400可得方程组.? 解得?2x?y?1100y?300??(2))由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于6辆;由要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于综合起来可知汽车总数为6辆.设租用m辆甲种客车,则租车费用Q(单位:元)是m的函数,即Q=400m+300(6-m);化简为:Q=100m+1800,依题意有:100m+1800≤2300,∴m≤5,又要保证240名师生有车坐,m不小于4,所以有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车;方案二:5辆大车,1辆小车.∵Q随m增加而增加,∴当m=4时,Q最少为2200元.故最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车.第二节234?645(取整为6)辆,实际问题与一元一次不等式篇二:数学启航新课堂八下◆随堂检测1、2、计算:3、整数n是______数时,(-1)n=-1;若n是正整数,则(-1)n+(-1)n+1=_______4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(-a-b)2003+(cd)2004=________5、计算(1)◆典例分析计算:◆课下作业●拓展提高1、计算(1-2)(3-4)(5-6)┄(99-100)=_______2、下列计算正确的是()3、计算:-22-(-3)3×(-1)2-(-1)3的结果为()A.- C.-4、已知且a+b篇三:语文半期复习初一下语文半期复习一.修改病句. 1.下列句子没有语病的是A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
七年级数学上册课本答案-20211119002909
七年级数学上册课本答案一、第一章:有理数1. 1.1 正数和负数1. 1.2 有理数1. 1.3 实数1. 1.1 正数和负数正数:大于0的数,如1、2、3等。
负数:小于0的数,如1、2、3等。
0既不是正数也不是负数。
1. 1.2 有理数有理数是可以表示为两个整数比的数,如1/2、3/4等。
有理数包括正有理数、负有理数和0。
1. 1.3 实数实数包括有理数和无理数。
无理数是不能表示为两个整数比的数,如π、√2等。
二、第二章:整式的加减2. 2.1 整式的加减2. 2.2 同类项2. 2.1 整式的加减整式是只包含有限个变量的代数式,如3x^2+2x1。
整式的加减就是将同类项合并,如3x^2+2x1+4x^23x+2=7x^2x+1。
2. 2.2 同类项同类项是指数和变量都相同的项,如3x^2和4x^2。
合并同类项就是将同类项的系数相加,如3x^2+4x^2=7x^2。
三、第三章:一元一次方程3. 3.1 一元一次方程3. 3.2 一元一次方程的解法3. 3.1 一元一次方程一元一次方程是只含有一个未知数的一次方程,如2x+3=7。
一元一次方程的一般形式是ax+b=0,其中a和b是已知数,x是未知数。
3. 3.2 一元一次方程的解法一元一次方程的解法包括移项、合并同类项、系数化简等步骤。
例如,解方程2x+3=7,移项得2x=4,然后化简得x=2。
七年级数学上册课本答案一、第一章:有理数1. 1.1 正数和负数1. 1.2 有理数1. 1.3 实数1. 1.1 正数和负数正数和负数是数学中的基本概念,它们帮助我们理解数的大小和方向。
正数表示比0大的数,负数表示比0小的数。
例如,温度计上显示的+5℃表示温度高于冰点,而5℃表示温度低于冰点。
1. 1.2 有理数有理数是数学中的一个重要概念,它们包括整数、分数和小数。
有理数可以表示为两个整数的比,其中分母不为0。
例如,1/2、3/4、0.75都是有理数。
新课堂数学七年级上答案
新课堂数学七年级上答案【篇一:新课程课堂同步练习册_数学(华东版七年级上)》答案】参考答案第1章走进数学世界1.1 与数学交朋友(一)一、1. a2. b二、1. 102. 4 3. 8,9,10三、1. 120元2. 春光旅行社总收费为60032+600350%=1500(元),华夏旅行社为60033380%=1440(元). 因此,应去华夏旅行社. 1.1与数学交朋友(二)一、1.c 2.b二、1. 22.52. 36 3. 三边形,四边形,五边形.三、1. 55根 2. 9.6分 1.2 让我们来做数学(一)一、1. b 2. c二、1.29<34<652. 51323. 2三、1.(1)17;(2)127;(3)13 2. 3桶 1.2 让我们来做数学(二)一、1. b2. d二、1.8652. 黄3. 9056?5?56三、1.(1)5?2.图略(2) n?nn?1?n?nn?1坏了的自行车朋友独钓一团和气第2章有理数2.1 正数和负数(一)一、1. d 2. a二、1. +500元2. -2℃ 3. 西面600米处 4. -70元三、1. +25000元,-10050元,+26000元,+160000元,-32000元2.1,2. 3,68,+123是正数; -5.5,?3. -3?毫米;一张不合格2.1 正数和负数(二)一、1. d 2. c 3. c二、1. 正整数是20,5,负整数是-3,-12,正分数是12. 略3. 略3413,-11是负数,非负数是0,20,134,5三、1. 正数集合{ 2,0.128,3.14,+27,负数集合{-13.5,-2.236,-45227,261213?},,-15%,-1,-3?},整数集合{ 2,0,+27,-3 ?},分数集合{ -13.5,0.128,-2.236,3.14, -非负整数集合{2,0,+27, ?}. 2. (1)?1104512010,-15%,-112,227,2613,?},(2) ?,02.2 数轴(一)一、1. a 2. c二、1. 3;-2 2. -1,0,1,23. b 三、1. 画数轴略;-5,-31212,0,,1, 2.5,42. a点表示数-3,b点表示数-1,c点表示数2.5,d点表示数4 2.2 数轴(二)一、1. c2. a二、1. -3 2. 1℃>-7℃>-10℃ 3. a<b 三、1. 数轴略; -314<-3<-1.25<0<132121<+3>-;(4)-0.25=-91142.(1)-10<0;(2)2.3 相反数一、1. d 2. c>-23;(3)-10二、1. -1.3,32. 1.7,-三、1. 82;-3.73;27353. 4,-732 0;-19132. 略3. 如右图所示.2.4 绝对值一、1. b 2. b 3. a 二、1. 2,三、1. 5,23110,02.3523,0,2002,1,3.2, 2. 6和-62.5 有理数的大小比较一、1. b2. a 3. d二、1. >,>,= 2. -3<-|+2|<-1<-三、1.(1)>;(2)> 2. -10<-1. (1)略(2)-2<-1272133. 哈尔滨4. >,<12<-1<-<0<0.25<2<4<5.212<0<3 (3)-3<0<<2 (4) 0<12<2<32.6 有理数的加法(一) 一、1. a2. d 二、1. 5;-1,322. 3℃3. 470m56三、1. (1) 0(2)1.6 (3)-(7)-3.63 (8)136(4) -516(5) 4.4(6) -152. 盈利110元2.6 有理数的加法(二) 一、1. b 2. a二、1. 0 2. -13. 0三、1. 总计不足6千克;总重量是244千克2. (1) 14 (2) -1411315(3)12 (4)-(5)1.9 (6)-3.(1)因为 26+(-32)+(-15)+(+34)+(-38)+(-20)= -45(吨),所以经过这3天,库里的粮食减少了45吨.(2)因为 500+45=545(吨),所以3天前库里存粮545吨.(3)因为|+26|+|-32|+|-15|+|+34|+|-38|+|-20|=165(吨),16535=825(元),所以这3天要付825元装卸费.2.7 有理数的减法一、1. a 2. c二、1. 5 2. (1) 4(2) 12.19(3)123(4)5173. 160米512三、1.(1) -29 (2)5 (3) -34 (4) 6.86 (5)-8 (6)2.8 有理数的加减混合运算(一)一、1. c 2. b二、1. -8+10-6-4 2. 03. 52 4. 49或1 三、1. (1) -5.1(2)18 (3)1122.1月4日(4) 1 (5)4312(6) -1.52. (1)a处在岗亭南边,距离岗亭14千米;(2)3.4升 2.8 有理数的加减混合运算(二)一、1. a 2. d 二、1. -5 2. ?2363. -3815三、1.(1)0 (2) -3(3) ?14(4) 3.52. 略3. (1)3千米;(2)9千米 2.9有理数的乘法(一)一、1.c 2. b二、1. 27 ,-1 2. 0,-8 3. 1 三、1.(1)-200(2)17253(3)-9(4)5(5)0(6)2. 152.9有理数的乘法(二)一、1. b 2.c二、1. 0 2. 13. -1900 三、1.(1)90(2)?35(3)-11 (4)2(5)53(6)8122. 抽取的3张卡片是:-5 , -3 ,+6 , 积最大为-53(-3)36=90. 2.10 有理数的除法一、1. d 2. a 二、1.15,-10 ,?942. -9,03. ?51654,-18.三、1.(1)4 (2)(3)?3552(4) 642. 4小时2.11 有理数的乘方一、1. a2. d3. b4. d二、1. -3, 8,-3的8次方 2. ()5,(-7)63. -1,?312764,?274.三、1.(1)-16 (2)278(3)-0.027(4)1 (5)-1 (6)-433322. 等式左边各项幂的底数的和等于右边幂的底数,1+2+?+n=(1+2+?+n) 2.12 科学记数法一、1. b2. d 3. c二、1. 3.844310 2. 7310 3. 51600,-2236000三、1.(1)9.0023105 (2)1.2633102(3)13107(4)-5.931062. 8500000360=5.1310(吨) 2.13 有理数的混合运算(一)一、1. b2. d二、1. -882. -80 3. -24 三、1. (1)498810(2) 4 (3) -6 (4) -21942.(1)41(2)-48 (3)(4)1(5) 2(6) 0(7)21 (8)323. 43500+(-1.5)31000+(+3)31000+ (-2)3500=2500(元)答:投资者赚了,赚了2500元2.13 有理数的混合运算(二)一、1. c2. d二、1. 24 2. -113. -20 三、1.(1)1 (2)?225(3) 10 (4) 7 (5) 4 (6) -253.(1) 10月3日最多,10月7日最少, 最多人数比最少人数多2.2万. (2)27.2万人. 2.14 近似数和有效数字一、1. b2. c二、1. 万分,4,3,3,0,02. 89.73,89.7. 3. 百,44. 百分位,6个三、1.(1)0.0810精确到万分位,有3个有效数字:8,1,0.(2)90.6万精确到千位,有3个有效数字:9,0,6.(3)12367精确到个位,有5个有效数字:1,2,3,6,7.2.(1)0.002685≈0.003 (2)38.956≈39.0 (3)123.65亿≈124亿(4)2578000≈2.63106 2.15 用计算器进行数的简单运算一、1. b2. c二、1. 141.86 2. -3.93753. 639.9三、1.(1)26597.022(2)281.1136(3)1162.5 (4)-4.31 2.约为187cm2第3章整式的加减3.1 列代数式(一) 一、1. c 2. d二、1. 2m2. 2(a+b) 3. x+1000y4. (17-t)三、1. (10n+300)元 2.a(1+x); a(1+x) 3. (a-1)bm 3.1 列代数式(二) 一、1. c 2. d二、1. (15+t) 2. 平均每个班有a822名少先队员 3.(3n+1)240x?10三、1. 略2.(1)240 (2)x3. (a-4)(a-3)cm23.1 列代数式(三)一、1. c2. b3. a二、1.(1)(1+20%)x (2)4x+5 2. 3a 3. (1-4%)a或0.96a或96%a 三、1. (1+25%)a元2. 0.832+0.5(n-2)(元)即0.5n+0.6(元)3. 售价(1+40%)280%m元利润[(1+40%)280%-1]m元 3.2 代数式的值一、1. d2. b 3. b 二、1. 32. 20℃ 3. 0 三、1.522. 略3.(1)(38a+26b)元(2) 716元3.3 整式(一)一、1. b 2. c3. c 二、1. ?35;52. 33. 答案不唯一,例如x2y2三、1. 略 2. a=2,a2-a+1=33.(1)80%x元(2)mn元(3)(0.3n+1.8)单项式是80%x,mn. 3.3 整式(二)mab22,-124. ?132三、1. m=3,n=-5,(m+n)=-8 2. 答案不唯一.如2x+x-3,当x=-1时,2x+x-3=-2 3.3 整式(三)一、1. b2. d二、1. 4a3+3a-1 2. –x23. 2三、1.(1) 1-3y3+xy2+2x2y-x3 (2)-x3+2x2y+xy2-3y3+1 2.略2【篇二:新人教版七年级上册第一章有理数全部课堂同步练习】class=txt>1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.2.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作____________. 3.海拔高度是+1356m,表示________,海拔高度是-254m,表示______.5.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作_________________________.6.粮食产量增产11%,记作+11%,则减产6%应记作______________.7.如果向西走12米记作+12米,则向东走-120米表示的意义是___.10.观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律?并填出空格上的数.13.测量一座公路桥的长度,各次测得的数据是:255米,270米,265米,267米,258米. (1)求这五次测量的平均值;(2)如以求出的平均值为基准数,用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差;14.七(2)班男生进行引体向上测试,以做5个为标准,超过的次数用正数表示,不足次数用(1)c,d,e三位同学各做了多少个引体向上?(2)他们6人共有几人合格.15.下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号表示同一时刻比北京早的时数).(1)如果现在北京时间是7:00,那么现在纽约时间是多少?(2)小华现在想给远在巴黎的妈妈打电话,你认为合适吗?1.1正数和负数专题测练二111.在+5,0,3,-0.5,-,+3.2,-10,0.00145中,负数的个数是()a.3个 b.5个c.6个d.8个1112.在-5,0,2006,-2,-,+0.03,+5,324-1.23中,正数的个数有a8个b6个c.4个d.3个 3.下列说法错误的是()a.0是自然数 b.0是整数c.0是偶数 d.海拔是0表示没有海拔4.设向南走为正,则向南走40m,记作___,向北走70m记作___,原地不动可表示为___. 5.向东走-150m表示的意义是___.6.如果-20%表示降低20%,那么+60%表示___. 7.某日小明在一条南北方向的公路上跑步,他从a地出发,如果把向北跑1008m记作-1008m,那么他折回来又继续跑了1010m是什么意思?这时他停下来信息,此时他在a地的什么地方?距a地多远?小明共跑了多少米?8.某项科学研究,以45分钟为一个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正.例如9:15记为-1,10:45记为1等等,依此类推,上午7:45?应记为多少?9.某品牌的一种自动洗衣机,被设计为当投入衣物那么相应的注水量为何种级别?10.光明奶粉每袋标准质量为454克,在质量检测中,若超出标准质量2克记为+2克,若质量低于标准质量3克以上,则这袋奶粉视为不合格产品,现抽取10袋样品进行质量检测,结果如下(单位:(1)这10袋奶粉中,有哪几袋不合格?(2)质量最多的是哪袋?它的实际质量是多少?(3)质量最少的是哪袋?它的实际质量是多少?备用题:1.下列不具有相反意义的量的是() a.前进5m和后退5m b.节约3t和浪费10t c.身高增加2cm和体重减少2千克 d.超过5g和不足2g2.一个数既不是正数,也不是负数,这个数是__.3.观察下面的一列数,请接着写出后面的3个数及第n个数.-1,111111,-,,-,,-,__2345678、在0,1,-2,-3.5这四个数中,是负整数的是()a、0b、1 c、-2 d、-3.5 9、简答题:(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。
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启航新课堂七年级上各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:数学新课堂七上答案第九章不等式与不等式组第一节不等式第一课不等式及其解集跟踪训练一:C 跟踪训练二:①2a?4?0②x?y?3③12b?c?0:④a?b??1 ⑤y?4?0 ⑥x?y?0跟踪训练三:1、6是不等式的解2、①x≤11 ②x?43、0,1,2,3,4 阶梯训练1、B2、D3、D4、C5、A6、B 9、二10、1,2,3 11、(1)12a?3b?0(2)?x?5?75%??6(3)?a?b?2?8(4)2?m?3??m?47、B 8、C12、略13、(1)x??2(2)x??3 (3)x?8(4)x??314、89??61?x??20,x?8,8第二课不等式的性质跟踪训练一:,,, 跟踪训练二:解:不等式两边都加上3?2x?3?3?x?1?3即?2x?x?4不等式两边都减去?2x?x?x?4?x即?3x?4x不等式两边都除以x??43?3阶梯训练1、B2、B3、B4、D5、C6、A 7、二8、1,2,39、填空:①加上2,不变,5 ②减去3,不变,-2 ③除以2,不变,?52④除以-1,不变,-310、??311、4 12、(1) (2)?122x?x?3?3x?43x?6x?2x??813、解:设小宏最多买x瓶甲饮料.则乙饮料?10?x?瓶7x?4?10?x??501解得:x?33答:最多买3瓶甲饮料14、解:5x?10?8?6x?6?7 ?x?3 x??3 x的最小整数解是?2 代入:2???2????2?a?3?4?2a?3 2a?7 ?a?27第三课一元一次不等式的解法跟踪训练一:(1)x?1 (2)y?1跟踪解:?x?a?2?x?2? ?x?a?4 ?x?3 ?a?4?3 ?a?7把a?7代入:ax?5?3a中7x?5?3?77x?16x?167阶梯训练1、D2、D3、C4、B5、B6、C 7、0,1 8、a?0 9、k12、2?a?3 13、(1)2x?6?1?5x?5(2)x??1 (3)3x?6?2x?2?2?3x?2 x?6x??23??5210、3 11、-314、解:2x?13?1?3x?82?22?2x?1??6?3?3x?8??12 4x?2?6?9x?24?124x?9x??12?4 ?5x??8 x?85?3x?y?1?a①15、??x?3y?3②解:由①?②得4x?4y?7?ay?4?a4?x??x?y?2?2 44?a?8 4?aa?416、解:(1)设大车每辆的租车费是x元、小车每辆的租车费是y元.?x?2y?1000?x?400可得方程组.? 解得?2x?y?1100y?300??(2))由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于6辆;由要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于综合起来可知汽车总数为6辆.设租用m辆甲种客车,则租车费用Q(单位:元)是m的函数,即Q=400m+300(6-m);化简为:Q=100m+1800,依题意有:100m+1800≤2300,∴m≤5,又要保证240名师生有车坐,m不小于4,所以有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车;方案二:5辆大车,1辆小车.∵Q随m增加而增加,∴当m=4时,Q最少为2200元.故最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车.第二节234?645(取整为6)辆,实际问题与一元一次不等式篇二:数学启航新课堂八下◆随堂检测1、2、计算:3、整数n是______数时,(-1)n=-1;若n是正整数,则(-1)n+(-1)n+1=_______4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(-a-b)2003+(cd)2004=________5、计算(1)◆典例分析计算:◆课下作业●拓展提高1、计算(1-2)(3-4)(5-6)┄(99-100)=_______2、下列计算正确的是()3、计算:-22-(-3)3×(-1)2-(-1)3的结果为()A.- C.-4、已知且a+b<0,则a-b的值是()或15、(1)6、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的平方等于4,试求x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008的值7、现规定一种运算,a*b=ab+a-b,计算(-5*7)*(-2)●体验中考1、(2009,济宁)计算:的结果是()- D.-1参考答案◆随堂检测 B.-1或-9 或-1D.-9或11、242、-23、奇数,04、15、(1)(2)(3)=10+2-12=0(4)◆课下作业●拓展提高1、12、C3、D4、D5、(1)(2)=0+1+0-1=0(3)=-9-20-2=-31(4)6、解:因为a,b互为相反数,c,d 互为倒数,x的平方等于4 所以a+b=0,cd=1,x=2或-2当x=2时,x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008=4-(0+1)×2+(0)2009+(-1)2008=4-2+0+1=3当x=-2时,x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008=4-(0+1)×(-2)+(0)2009+(-1)2008=4+2+0+1=7所以x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008的值为3或77、解:(-5*7)*(-2)=*(-2)=-47*(-2)=(-47)×(-2)+(-47)-(-2)=49●体验中考1、A篇三:语文半期复习初一下语文半期复习一.修改病句. 1.下列句子没有语病的是A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
七年级上册数学课本习题答案
七年级上册数学课本习题答案《七年级上册数学课本习题答案》数学是一门让人们头疼的学科,但也是一门充满挑战和乐趣的学科。
在七年级上册的数学课本中,有许多习题需要我们去解答。
今天,我们就来看看这些习题的答案,同时也学习一些解题的方法和技巧。
第一章的习题主要是关于整数的加减法。
我们知道,整数的加减法需要注意正负号的运用。
比如,当两个正数相加时,结果也是正数;当一个正数和一个负数相加时,要根据它们的大小关系来确定结果的正负。
通过这些习题的练习,我们可以更加熟练地掌握整数的加减法。
第二章的习题则是关于分数的加减法。
分数的加减法需要先找到它们的公共分母,然后再进行运算。
在解题过程中,我们还需要简化分数,使得结果更加简洁。
通过这些习题的练习,我们可以提高自己的分数计算能力。
第三章的习题是关于比例和比例式的应用。
比例是一个非常重要的概念,它在日常生活中有着广泛的应用。
通过这些习题的练习,我们可以学会如何利用比例来解决实际问题,比如计算物品的价格、估算距离等。
第四章的习题主要是关于百分数和百分数的应用。
百分数是我们生活中经常接触到的概念,比如打折、利率等都与百分数有关。
通过这些习题的练习,我们可以更好地理解百分数的意义,并学会如何利用百分数来解决实际问题。
第五章的习题则是关于图形的性质和计算。
图形是我们生活中常见的几何形状,通过这些习题的练习,我们可以更好地理解各种图形的性质,并学会如何计算图形的面积和周长。
通过以上的习题练习,我们可以更好地掌握数学知识,提高自己的解题能力。
希望大家在学习数学的过程中能够勇敢面对挑战,不断提高自己的数学水平。
让我们一起努力,成为数学小能手!。
新课堂数学七年级上册试卷
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,属于有理数的是()A. √2B. πC. 0.1010010001…(无限循环小数)D. -32. 下列运算正确的是()A. 2 + 3 = 5B. 2 - 3 = -5C. 2 × 3 = 6D. 2 ÷ 3 = 0.666…3. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 圆4. 下列方程中,有唯一解的是()A. 2x + 3 = 7B. 3x - 5 = 8C. 4x + 2 = 0D. 5x - 7 = 35. 下列不等式中,正确的是()A. 2x > 4B. 3x < 6C. 4x ≥ 8D. 5x ≤ 106. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点是()A. (2,-3)B. (-2,3)C. (-2,-3)D. (2,6)7. 下列数中,绝对值最大的是()A. -3B. -2C. 0D. 18. 下列代数式中,正确的是()A. a + b = cB. ab = cC. a ÷ b = cD. a × b = c9. 下列几何图形中,属于相似图形的是()A. 正方形和矩形B. 等腰三角形和等边三角形C. 圆和椭圆D. 平行四边形和矩形10. 下列运算正确的是()A. (a + b)² = a² + b²B. (a - b)² = a² - b²C. (a + b)² = a² + 2ab + b²D. (a - b)² = a² - 2ab + b²二、填空题(每题3分,共30分)11. 3的平方根是______,它的相反数是______。
12. 如果一个数加上它的相反数等于0,那么这个数是______。
13. 下列数中,有理数是______,无理数是______。
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新课程人教版七年级上册数学课堂同步练习册参考答案.docx新课程人教版七年级上册数学课堂同步练习册参考答案新课程人教版七年级上册数学课堂同步练习册参考答案《新课程课堂同步练习册·数学( 人教版七年级上) 》参考答案第一章有理数§1.1 正数和负数(一)一、 1. D 2. B 3. C二、1. 5 米 2.-8 ℃ 3.正西面600米 4. 90三、 1.正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5,,-112. 记作 -3 毫米 , 有 1 张不合格3.一月份超额完成计划的吨数是-20,二月份超额完成计划的吨数是0,三月份超额完成计划的吨数是+102.§1.1 正数和负数(二)一、 1. B 2. C 3. B二、1. 3 ℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m三、 1. 最大不超过9.05cm,最小不小于8.95cm ;2.甲地最高 , 丙地最低 , 最高的地方比最低的地方高50米 3. 70分§1.2.1 有理数一、 1. D 2. C 3. D二、 1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,3 4. -10三、 1. 自然数的集合:{6,0,+5,+10?}整数集合:{-30,6,0,+5,-302,+10?}整数集合:{ -30,-302?}分数集合:{,0.02,-7.2,,,2.1?}分数集合:{ ,-7.2,?}非有理数集合:{0.02, ,6,0,2.1,+5,+10?};2.有31 人可以达到引体向上的准3. (1) (2)0§1.2.2 数一、 1. D 2. C 3. C二、 1.右5左 3 2. 3. -3 4. 10三、 1.略 2.(1)依次是 -3,-1,2.5,4 (2)13.± 1,± 3§1.2.3 相反数一、 1. B 2. C 3. D二、 1. 3,-7 2.非正数3. 3 4. -9三、 1.(1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -62. -33.提示:原式==§1.2.4 绝对值一、 1. A 2. D 3. D二、1. 2. 3. 7 4.± 4三、 1. 2. 20 3. (1)|0| |-0.01|(2)§1.3.1 有理数的加法 ( 一)一、 1. C 2. B 3. C二、 1. -7 2.这个数 3. 7 4. -3,-3.三、 1. (1)2(2) -35 (3) - 3.1 (4)(5) -2 (6) -2.75;2.(1)(2) 190.§1.3.1 有理数的加法 ( 二)一、 1. D 2. B 3. C二、 1. -11.76 2. 2 3. -6 4. 7,0三、 1. (1) 10 (2) 63 (3)(4) -2.52.在东边距 A 处 40dm 480dm3. 0或.一、 1. A 2. D 3. A.二、 1. -5 2.-200-(-30) 3.互为相反数4.-8.三、 1. (1) -12 (2) 12 (3) -4.3 (4)2. (1)(2) 8§1.3.2 有理数的减法 ( 二)一、 1. A 2. D 3. D.二、 1. 8 2. -2.5 3. 7+8-4.2-5.3 4. 7或-5.三、 1.3.5 2.盈452(万元) 3. 160cm.§1.4.1 有理数的乘法 ( 一)一、 1. B 2. A 3. D二、 1. 10 2.-10 3.3.6 3.6 4.15三、 1. (1) 0(2)10 (3) 1(4)2.当 m=1时,当m=-1时,3.-16°C.§1.4.1 有理数的乘法 ( 二)一、 1. D 2. B 3. C二、 1. 99 2. 0 3.负数 4. 0三、 1. (1)(2) -77(3) 0(4)2.1073.这四个数分别是± 1 和± 5,其和为 0§1.4.2 有理数的除法 ( 一)一、 1. C 2. B 3. B二、 1. 7 2. 0 3. 4. .三、 1.(1)-3(2) (3)64(4) -4 2.4 3.平均每月盈利0.35万元 . §1.4.2有理数的除法(二)一、 1. D 2. D 3. C二、 1. 2., 3. -5 4. 0,1三、 1. (1) 15 (2) -1 (3) (4) 2 2.8.85 3. 0或-2§1.5.1 乘方一、 1. A 2. D 3. A.二、 1. 16 2. ,5 3. ,-4 4. 0或 1.三、 1. (1) -32 (2) (3)- (4)-152.64 3. 8,6,§1.5.2 科学记数法一、 1. B 2. D 3. C二、 1. 平方米 2.(n+1) 3.130 000 0004.-9.37× 106.三、 1. (1) (2) -4.012×107 (3) -3.72109×103(4);2.(1) 203000(2) -6120 (3) -50030(4) 11000 000 3..§1.5.3 近似数一、 1. C 2. B 3. B二、1.5.7 ×104 2.2,4和0,万分 3.百分,64..三、 1.(1) 个位 3 (2)十分位 ,3 (3)千万位,2(4)万位,32.(1) (2) (3) (4).2.6h3. 任意一个偶数可表示为:2n,任意一个奇数可表示为:2n+1.4.每件售价为:(元) ; 现售价为:(元) ;盈利:(元)§2.1 整式(二)一、 1. D 2. D 3. A二、 1. 5a+7 2.四,三-1,-5;3、-7,,, 4.(2m+10)三、1.① 5-2χ②③④ 19.214.22.依题意可知:九年级有名学生,八年级有名学生,七年级有名学生,所以七至九年级共有名学生,当a=480时,=1810 名. 3.§2.2 整式加减(一)一、 1. C 2. B 3. D二、 1. (答案不唯一),如 7ab2 2. 3x2与-6x2 ,-7x 与 5x ,-4 与 1 3. 2, 24.(答案不唯一)如: 3.三、 1.与,-2与3,与-,与,与2.①④是同类项; ②③不是同类项,因为不符合同类项的条件:相同的字母的指数相同;3、 (1)-a , (2)4x2y .§2.2 整式加减(二)一、 1. D 2. C 3. A.二、 1. 2、3x与-x , -2xy与2xy,2x+y 3.4. 8三、 1. (1)原式(2)解:原式 =(a2 —2 a2) =+22.原式当, b=3 时,原式3.(1)(2) (3)若=20,n=26,则礼堂可容纳人数为:==845(人)§2.2 整式加减(三)一、 1. C 2. D 3. A.二、1.① ,② 2.3. a 4. 6x-3三、 1.(1)原式(2)原式 2.-13.原式 =3x2-y+2y2-x2-x2-2y2=(3x2- x2- x2)+(2 y2-2 y2)-y= x2-y当= 1,=- 2 时,原式 =§2.2 整式加减(四)一、 1. C 2. C 3. B.二、 1. (8a-8) 2. 6 3. 2 4. 1三、 1. A-2B= () 2()= -2=-2.依题意有:() -2 () =3.m=-4§2.3 数学活动1. 182.①解:b=a+1,c=a+8,d=a+9②a+d=b+c3.( 1) A 方式: 0.18 B方式:18+0.12( 2)当 t=15 小时即:t=15 × 60 分钟 =900 分钟时,A方式收费为: 0.18 × 15× 60=162 元 B 方式收费为: 18+0.12 × 15× 60=126 元,这时候选择 B 方式比较合算.4.提示:阴影部分的面积等于大长方形面积减去 3 个空白三角形的面积,5xy5. (1)框出5个数之和为85,是 17 的 5 倍, (2)5a ,(3) 因为 5a =2010 , a =402 ,表中全是奇数,不可能是402,所以 5 个数之和不可能等于2010;6、提示:由图得知, c b0 a , |c| |a| |b|,所以a-b 0 ,c-b 0 , a+c 0 ,所以原式=a-b-2(b-c)+(-a-c)=c-3b第三章一元一次方程§3.1.1一元一次方程(一)一、 1. B 2. C 3. B二、 1. (1),(2),(3)(4)2. 3.调整人数后,甲班人数恰好是乙班人数的2倍4. 2x+35=135.三、 1.设该中学七年级人数为x 人 , 则 x+(x-40)=7002.设每副羽毛球拍 x 元,依题意得 3x+2.5=1003.设乙数为 x, 依题意得 2x+1=x+4.§3.1.1一元一次方程(二)一、 1. D 2. C 3. C二、 1. 7 ,6, 3 2. 1 3. 4. -4三、 1. (1) x=4(检验略)(2)(检验略) 2. 63.60 千米 / 时.§3.1.2 等式的性质(一)一、 1. B 2. D 3. C二、 1.(1) 3,(2) x+2=5, 2. (1)-8,(2),(3),(4)3. -1三、1. x=5 2.y=7 3.x= 4.x=-6 5.x=36. x=1.§3.1.2等式的性质(二)一、 1. B 2. C 3. D二、 1. 8 ,9,都除以3,3 2. (1)质 1,3,1,都除以 , 等式性质2,-3(2)都加都减 , 等式性质 1,6,都除以 2,等式性质都减 3, 等式性2, 等式性质 1,,2, 33.24. 10.三、 1. x= 2. x=-4 3. x= 4. x=15.§3.2.1解一元一次方程——合并同类项与移项( 一)一、 1.B 2 .C 3 . A二、 1.; 2.合并,, 3. 42; 4、 10.三、 1.x=20 2.x=-3 3.x= 4.x= 5.x=26.x=0.5.。
新人教版七年级数学上册课本习题答案
新⼈教版七年级数学上册课本习题答案 愿你在这短暂的做七年级数学课本练习的时⽇⾥,获得⾼超的本领、顽强的意志、博⼤的胸怀;店铺为⼤家整理了新⼈教版七年级数学上册课本习题答案,欢迎⼤家阅读! 新⼈教版七年级数学上册课本习题答案(⼀) 第46页 解:(1)0. 003 56≈0. 003 6; (2)61. 235≈61; (3)1. 893 5≈1. 894; (4)0. 057 1≈0.1. 新⼈教版七年级数学上册课本习题答案(⼆) 第51页复习题 1.解:如图1-6-5所⽰. -3.5<-2<-1.6<-1/3<0<0.5<2<3.5. 2.解:将整数x的值在数轴上表⽰如图1-6-6所⽰. 3.解:a=-2的绝对值、相反数和倒数分别为2,2,-1/2; b=-2/3的绝对值、相反数和倒数分别为2/3,2/3,-3/2; c=5.5的绝对值、相反数和倒数分别为5.5、-5.5,2/11, 4.解:互为相反数的两数的和是0;互为倒数的两数的积是1. 5.解:(1)100;(2) -38;(3) -70;(4) -11;(5)96;(6)-9;(7)-1/2;(8)75/2; (9)(-0.02)×(-20)×(-5)×4.5=-0. 02×4.5×20X5=-0.09X100=-9; (10)(-6.5)×(-2)÷(-1/3)÷(-5)=6.5×2×3×1/5=7.8; (11)6+(-1/5)-2-(-1.5)=6-0.2-2+1.5=5.3; (12)-66×4-(-2.5)÷(-0.1)=-264-25=-289; (13)(-2)²×5-(-2)³ ÷4=4×5-(-8)÷4=20-(-2)=22: (14) -(3-5) +3²×(1-3)=-(-2)+9×(-2)=2+(-18)=-16. 6.解:(1) 245. 635≈245.6; (2)175. 65≈176; ( 3)12. 004≈12. 00; (4)6. 537 8≈6. 54. 7.解:(1)100 000 000=1×10⁸; (2) -4 500 000= -4.5×10^6; (3)692 400 000 000=6. 924×10^11. 8.解:(1)-2-⼁-3 ⼁=-2-3=-5; (2)⼁-2-(-3)⼁=⼁-2+3⼁=1. 9.解:(82+83+78+66+95+75+56+ 93+82+81)÷10=791÷10=79.1. 10.C 11.解:星期六的收⼊情况表⽰为: 458-[-27.8+(-70.3)+200+138.1+(-8)+188] =458-420=38>0, 所以星期六是盈余的,盈佘了38元. 12.解:(60-15)×0.002 =0. 09 (mm), (5-60)×0.002= -0. 11(mm), 0.09-0.11=-0.02(mm). 答:⾦属丝的长度先伸长了0. 09 mm, ⼜缩短了0. 11 mm,最后的长度⽐原长度伸长了-0. 02 mrn 13.解:1. 496 0亿km=1. 496 0X10⁸ km. 答:1个天⽂单位是1. 496 0×10⁸km. 点拨:结果要求⽤科学记数法的形式表⽰,注意1. 496 0×10⁸与1.496×10⁸的精确度不⼀样. 14.解:(1)当a=1/2时,a的平⽅为1/4,a的⽴⽅为1/8, 所以a⼤于a的平⽅⼤于a的⽴⽅,即a>a² >a³ (0<a<1). (2)当b=-1/2时,b的平⽅为1/4,b的⽴⽅为-1/8, 所以b的平⽅⼤于b的⽴⽅⼤于b,即b²>b³>b(-1<b<o). 点拨:本题主要是运⽤特殊值法及有理数⼤⼩⽐较的法则来解决问题的,进⼀步加深对法则的巩固与理解. 15.解:特例归纳略. (1)错,如:0的相反数是0. (2)对,因为任何互为相反数的两个数的同—偶数次⽅符号相同,绝对值相等. (3)错,对于⼀个正数和⼀个负数来说,正数⼤于负数,正数的倒数仍⼤于这个负数的倒数,如2和-3,2>-3,1/2>-1/3. 16.解:1;121;12 321;1 234 321 (1)它们有⼀个共同特点:积的结果各数位上的数字从左到右由1开始依次增⼤1,当增⼤到乘式中⼀个乘数中1的个数后,再依次减⼩1,直到1. (2)12 345 678 987 654 321. 新⼈教版七年级数学上册课本习题答案(三) 习题1.51.解:(1)-27;(2)16;(3)2.89;(4)-64/27; (5)8;(6)36. 点拨:本题要根据乘⽅的意义来计算,还应注意乘⽅的符号法则,乘⽅的计算可转化为乘法的计算,计算时应先确定幂的符号.2.解:(1) 429 981 696; (2)112 550 881; (3)360. 944 128; (4)-95 443, 993. 3.解:(1)(-1)^100×5+(-2)⁴÷4=1×5+16÷4=5+4=9; (2)(-3)³ -3×(-1/3)⁴=-27-3×1/81=-27-1/27=-271/27; (3)7/6×(1/6-1/3)×3/14÷3/5=7/6×(-1/6)×3/14×5/3=-5/72; (4)(-10)³+[(-4)²-(1-3²)×2]=-1 000+ (16+8×2)=-1 000+32=-968; (5)-2³÷4/9×(-2/3)²=-8×9/4×4/9=-8; (6)4+(-2)³×5- (-0. 28)÷4=4-8×5- (-0. 07)=4-40+0. 07=-35. 93. 4.解:(1)235 000 000=2. 35×10⁸; (2)188 520 000=1. 885 2×10⁸; (3)701 000 000 000=7.01×10^11; (4) -38 000 000=-3.8×10⁷. 点拨:科学记数法是⼀种特定的记数⽅法,应明⽩其中包含的基本原理及其结构特征,即要掌握形如a×10^n的结构特征:1≤⼁a⼁<10,n为正整数. 5.解:3×10⁷ =30 000 000;1.3×10³=1 300;8. 05X10^6=8 050 000; 2.004×10⁵ =200 400; -1. 96×10⁴=-19 600. 6.解:(1)0. 003 56≈0. 003 6; (2)566.123 5≈566; (3)3. 896 3≈3. 90; (4)0. 057 1≈0. 057. 7.解:平⽅等于9的数是±3,⽴⽅等于27的数是3. 8.解:体积为a.a.b=a²b,表⾯积为2.a.a+4.a.b=2a² +4ab. 当a=2 cm,b=5 cm时,体积为a²b=2²×5=20(cm³); 表⾯积为2a²+4ab=2×2²+4×2×5=48( cm²). 9.解:340 m/s=1 224 km/h=1.224×10³km/h. 因为1.1×10⁵ krn/h>l. 224×10³ kn/h,所以地球绕太阳公转的速度⽐声⾳在空⽓中的传播速度⼤. 点拨:⽐较⽤科学记数法表⽰的两个正数,先看10的指数的⼤⼩,10的指数⼤的那个数就⼤;若10的指数相同,则⽐较前⾯的数a,a⼤的则⼤. 10.解:8. 64×10⁴×365=31 536 000=3.153 6×10⁷(s). 11.解:(1)0.1² =0. 01;1²=1;10²=100;100²=10 000. 观察发现:底数的⼩数点向左(右)移动⼀位时,平⽅数⼩数点对应向左(右)移动两位. (2)0.1³-0.001;1³=1;10³ =1 000;100³=1 000 000. 观察发现:底数的⼩数点向左(右)移动⼀位时,⽴⽅数⼩数点对应向左(右)移动三位. (3)0.1⁴=0.000 1;1⁴—1;10⁴=10 000;100⁴=100 000 000. 观察发现:底数的⼩数点向左(右)移动⼀位时,四次⽅数⼩数点对应向左(右)移动四位. 12.解:(-2)²=4;2²=4;(-2)³=-8,2³=8. 当a<0时,a² >0,-a²<0.故a²≠-a²;a³ <0,-a³ >0,故a³≠-a³, 所以当a<0时,(1)(2)成⽴,(3)(4)不成⽴,。
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数学新课堂七上答案第九章 不等式与不等式组第一节 不等式 第一课 不等式及其解集跟踪训练一:C 跟踪训练二:①042>-a ②3<+y x ③021≥+c b : ④1-≤-b a ⑤04≥-y ⑥0<+y x 跟踪训练三:1、6是不等式239x +>的解2、①x ≤11 ②4>x3、0,1,2,3,4 阶梯训练1、B2、D3、D4、C5、A6、B7、B8、C9、二 10、1,2,3 11、(1)0321≥+b a (2)6%755-≤⨯+-x (3)()82≥+b a(4)()432+<-m m13、(1)2->x (2)3-<x (3)8<x (4)3-≥x 14、()206189≤+-x ,8≥x ,8第二课 不等式的性质跟踪训练一:>,>,<,> 跟踪训练二:解:不等式两边都加上334343424231332-<->--+>--+>-++>+--x x x x x x x x x x x 不等式两边都除以即不等式两边都减去即阶梯训练1、B2、B3、B4、D5、C6、A7、二8、1,2,3最后二次射击总成绩第8次射击需得成绩20环 8 19环 9 18环10①加上2,不变,<5 ②减去3,不变,>-2 ③252<,不变,除以④除以-1,不变,<-310、3-≤ 11、4 12、(1) (2)8421-<>-x x 263332≤≤+≤+x x x x13、解:设小宏最多买x 瓶甲饮料.则乙饮料()x -10瓶 ()501047≤-+x x 解得:313≤x 答:最多买3瓶甲饮料 14、解:7668105+-<+-x x 3<-x3->x x 的最小整数解是2- 代入: ()()3222=---⨯a 324=+-a 72=a 27=∴a第三课 一元一次不等式的解法跟踪训练一:(1)1<x (2)1≤y跟踪训练二:解:()22+>+x a x 4-<∴a x 3<x 34=-∴a 7=∴a 中代入把a ax a 35:7>+= 7357⨯>+x 167>x 716>x 阶梯训练1、D2、D3、C4、B5、B6、C7、0,18、0<a9、25-<k 10、3 11、-3 12、32≤<a 13、(1)55162->--x x (2)1-<x (3)22263<+--x x23>-x 6<x32-<x14、解:22831312+-≥-+x x ()()128336122+-≥-+x x 12249624+-≥-+x x41294+-≥-x x 85-≥-x 58≤x15、⎩⎨⎧=++=+②①3313y x a y x解:由②①+得 a y x +=+744 44ay x +=+∴ 2<+y x244<+a84<+a 4<a16、解:(1)设大车每辆的租车费是x 元、小车每辆的租车费是y 元.可得方程组.⎩⎨⎧=+=+1100210002y x y x 解得⎩⎨⎧==300400y x(2))由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于6辆;由要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于456234+(取整为6)辆,综合起来可知汽车总数为6辆.设租用m 辆甲种客车,则租车费用Q (单位:元)是m 的函数,即Q=400m+300(6-m);化简为:Q=100m+1800,依题意有:100m+1800≤2300,∴m≤5,又要保证240名师生有车坐,m不小于4,所以有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车;方案二:5辆大车,1辆小车.∵Q随m增加而增加,∴当m=4时,Q最少为2200元.故最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车.第二节实际问题与一元一次不等式跟踪训练一:(1)解:(1)设购进A种树苗x棵,则购进B 种树苗(17-x)棵,根据题意得:80x+60(17-x )=1220,解得:x=10,∴17-x=7,答:购进A种树苗10棵,B种树苗7棵;(2)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(17-x)棵,根据题意得:17-x <x , 解得:218 x 购进A 、B 两种树苗所需费用为80x+60(17-x )=20x+1020,则费用最省需x 取最小整数9, 此时17-x=8,这时所需费用为20×9+1020=1200(元). 答:费用最省方案为:购进A 种树苗9棵,B 种树苗8棵.这时所需费用为1200元跟踪训练二:解:(1)y=(63﹣55)x+(40﹣35)(500﹣x )(3分)=3x+2500.即y=3x+2500(0≤x≤500);(4分) (2)由题意,得55x+35(500﹣x )≤20000,(6分)解这个不等式,得x≤125,(7分) ∴当x=125时,y 最大值=3×125+2500=2875(元),(9分)∴该商场购进A ,B 两种品牌的饮料分别为125箱,375箱时,能获得最大利润2875元.(10分)跟踪训练三解:设购买甲种机器x台,则乙种机器为(6-x)台,(1)由题意得:7x+5(6-x)≤36,解得:x≤3,∵x取整数,∴x=0或1或2或3.∴有4种购买方案:甲种机器0台,乙种机器6台;甲种机器1台,乙种机器5台;甲种机器2台,乙种机器4台;甲种机器3台,乙种机器3台;(2)由题意得:100x+60(6-x)≥420,解得:x≥1.5,∵x≤3∴x=2或3,∴当甲种机器2台,乙种机器4台时,所需资金=7×2+5×4=34;当甲种机器3台,乙种机器3台时,所需资金=7×3+5×3=36.∴应该选择购买甲种机器2台,乙种机器4台.阶梯训练1、解:设还需要B型车x辆,根据题意得:20×5+15x≥300,1解得x≥133由于x 是车的数量,应为整数,所以x 的最小值为142、(解:(1)y=(1-0.5)x-(0.5-0.2)(200-x ) =0.8x-60(0≤x≤200);(2)根据题意得: 30(0.8x-60)≥2000, 解得x≥15831 故小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元.3、解:(1)设男生有6x 人,则女生有5x 人. 依题意得:6x+5x=55 ∴x=5∴6x=30,5x=25(2)设选出男生y 人,则选出的女生为(20-y )人.由题意得:⎩⎨⎧≥>--7220y y y 解之得:7≤y <9 ∴y 的整数解为:7、8. 当y=7时,20-y=13 当y=8时,20-y=12答:有两种方案,即方案一:男生7人,女生13人;方案二:男生8人,女生12人.4、解:(1)设商场购进甲种商品x 件,乙种商品y 件,根据题意得:()()⎩⎨⎧=-+-=+600010012012013836000100120y x y x解得⎩⎨⎧==120200y x 答:该商场购进甲种商品200件,乙种商品120件(2)设乙种商品每件售价z 元,根据题意,得 120(z-100)+2×200×(138-120)≥8160, 解得:z≥108.答:乙种商品最低售价为每件108元.5、解:(1)设李明每月存款x 元,储蓄盒内原有存款y 元,依题意得,⎩⎨⎧=+=+1255802y x y x 解得⎩⎨⎧==5015y x (2)由(1)得,李明2012年共有存款12×15+50=230元,2013年1月份后每月存入(15+t )元,2013年1月到2015年6月共有30个月, 依題意得,230+30(15+t )>1000, 解得3210 t 所以t 的最小值为116、解:由题意,由甲厂调饮用水,一吨运到凤凰社区20×12=240(元)由乙厂调饮用水,一吨运到凤凰社区14×15=210(元)因为从甲厂调饮用水x 吨,而且凤凰社区每天需从社区外调运饮用水120吨,所以从乙厂调饮用水(120-x)吨。
七年级上册数学课堂练习册答案苏教版【十篇】
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9.;1210.(1)17辆;(2)本周的总生产量是696辆,是减少了,减少了4辆.11.(1)1;(23;(3)-2.5;(4)21(1)130691232;(2)-773620.6325.下降6cm6.D7.B8.(1)-2;(2)3.69.-3)42辆;犫第4节有理数的乘除法练习一1.C2.C3.D4.D5.06.-28.练习二1.D2.C3.B4.C5.-26.奇数7.(1)8;(2)256<3这批样品每听的平均质量比标准质量多,多4g.11.略12.(120;(29413.(3)奇数,3;(4)奇数,1或3;结果全为奇数.14.当犪>0时,2犪<3犪;当犪<0时,2犪>3犪;-3)3.6.3×103(1)-30000000;(2)7400;(3)-9080000017.4.92元对折状次裁开后可以得到2状张.一张厚度为0.01mm的纸,对折64次后的厚m,练习二1.C2.C3.C4.D5.C6.B7.(1)1.562×1011;8;6;9.9.25×1010<1.8×1011倍12.2.15×1010B1犪+犪=犪2.0.9犪3.10狓+狔4.2犽-2,2犽+2,6犽5犿612犪7.258.59.-1,1)2;(2)10.8616犪-3台;120台.1.C2.D3.D4.B5.B6.D7.B8.139.-(犪+犫)210.3犿-111.犪+犫12.(1)-25狔;(狔;;(2)-4狓3狔2-狓3狔-5,-1915.2.狆-狇3.(1)-4状+7;(2)5狓2-3狓-3;2())()(13-3狓=2;(2狓+5=2;2);()(36狓-4=3狓+54狓-1+1=2||(2)犿4-2犿2状2-(2犿2-2状2)+状47.2化-2狓3+6狓狔,原式=13.11.(1)5犪2-犫2-4犮2;(2)-6犪2+5犮2-狓狔-狔狕-狕狓=2[(狓-狔)2+(狔-狕)2+(狕-狓)2]第三章一元一次方程第1节从算式到方程;32+狓=2(28-狓)10.这根铁丝的长12.(1)狓=4;(2)狓=18;(3)狓=-413.设这条边上的高为狓cm,列方程得2=9.81.B2.C3.D4.犪≠05.-2犫,06.(1)-8,等式性质1;(2)3狓,等式性质1;(3)-3,等式性质2;(4)狓,9.∴2精心整理×4+犿=4犿-犿,2犿=2,犿=1;(2)当犿=4时,把犿=4代入方程得:2+4=4狓-42=8,狓=7.。
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第九章 不等式与不等式组第一节 不等式 第一课 不等式及其解集跟踪训练一:C 跟踪训练二:①042>-a ②3<+y x ③021≥+c b : ④1-≤-b a ⑤04≥-y ⑥0<+y x 跟踪训练三: 1、6是不等式的解2、①x ≤11 ②4>x3、0,1,2,3,4 阶梯训练1、B2、D3、D4、C5、A6、B7、B8、C9、二 10、1,2,3 11、(1)0321≥+b a (2)6%755-≤⨯+-x (3)()82≥+b a(4)()432+<-m m13、(1)2->x (2)3-<x (3)8<x (4)3-≥x 14、()206189≤+-x ,8≥x ,8第二课 不等式的性质跟踪训练一:,,, 跟踪训练二:解:不等式两边都加上334343424231332-<->--+>--+>-++>+--x x x x x x x x x x x 不等式两边都除以即不等式两边都减去即阶梯训练1、B2、B3、B4、D5、C6、A7、二8、1,2,3最后二次射击总成绩第8次射击需得成绩20环 8 19环 9 18环10①加上2,不变, 5 ②减去3,不变,-2 ③252<,不变,除以④除以-1,不变,-310、3-≤ 11、4 12、(1) (2)8421-<>-x x 263332≤≤+≤+x x x x13、解:设小宏最多买x 瓶甲饮料.则乙饮料()x -10瓶 ()501047≤-+x x 解得:313≤x 答:最多买3瓶甲饮料 14、解:7668105+-<+-x x 3<-x3->x x 的最小整数解是2- 代入: ()()3222=---⨯a 324=+-a 72=a 27=∴a第三课 一元一次不等式的解法跟踪训练一:(1)1<x (2)1≤y跟踪训练二:解:()22+>+x a x 4-<∴a x 3<x 34=-∴a 7=∴a 中代入把a ax a 35:7>+= 7357⨯>+x 167>x 716>x 阶梯训练1、D2、D3、C4、B5、B6、C7、0,18、0<a9、25-<k 10、3 11、-3 12、32≤<a 13、(1)55162->--x x (2)1-<x (3)22263<+--x x23>-x 6<x32-<x14、解:22831312+-≥-+x x ()()128336122+-≥-+x x 12249624+-≥-+x x41294+-≥-x x 85-≥-x 58≤x15、⎩⎨⎧=++=+②①3313y x a y x解:由②①+得 a y x +=+744 44ay x +=+∴ 2<+y x244<+a84<+a 4<a16、解:(1)设大车每辆的租车费是x 元、小车每辆的租车费是y 元.可得方程组.⎩⎨⎧=+=+1100210002y x y x 解得⎩⎨⎧==300400y x(2))由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于6辆;由要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于456234+(取整为6)辆, 综合起来可知汽车总数为6辆.设租用m 辆甲种客车,则租车费用Q (单位:元)是m 的函数, 即Q=400m+300(6-m ); 化简为:Q=100m+1800,依题意有:100m+1800≤2300, ∴m≤5,又要保证240名师生有车坐,m 不小于4, 所以有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车; 方案二:5辆大车,1辆小车. ∵Q 随m 增加而增加,∴当m=4时,Q 最少为2200元.故最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车.第二节实际问题与一元一次不等式跟踪训练一:(1)解:(1)设购进A 种树苗x 棵,则购进B 种树苗(17-x )棵,根据题意得: 80x+60(17-x )=1220, 解得:x=10, ∴17-x=7,答:购进A 种树苗10棵,B 种树苗7棵;(2)设购进A 种树苗x 棵,则购进B 种树苗(17-x )棵,根据题意得:17-x <x , 解得:218x 购进A 、B 两种树苗所需费用为80x+60(17-x )=20x+1020, 则费用最省需x 取最小整数9, 此时17-x=8,这时所需费用为20×9+1020=1200(元).答:费用最省方案为:购进A 种树苗9棵,B 种树苗8棵.这时所需费用为1200元跟踪训练二:解:(1)y=(63﹣55)x+(40﹣35)(500﹣x )(3分) =3x+2500.即y=3x+2500(0≤x≤500);(4分) (2)由题意,得55x+35(500﹣x )≤20000,(6分) 解这个不等式,得x≤125,(7分)∴当x=125时,y 最大值=3×125+2500=2875(元),(9分) ∴该商场购进A ,B 两种品牌的饮料分别为125箱,375箱时,能获得最大利润2875元.(10分)跟踪训练三解:设购买甲种机器x 台,则乙种机器为(6-x )台,(1)由题意得:7x+5(6-x )≤36, 解得:x≤3,∵x 取整数,∴x=0或1或2或3.∴有4种购买方案:甲种机器0台,乙种机器6台;甲种机器1台,乙种机器5台;甲种机器2台,乙种机器4台;甲种机器3台,乙种机器3台;(2)由题意得:100x+60(6-x )≥420, 解得:x≥1.5, ∵x≤3∴x=2或3,∴当甲种机器2台,乙种机器4台时,所需资金=7×2+5×4=34; 当甲种机器3台,乙种机器3台时,所需资金=7×3+5×3=36. ∴应该选择购买甲种机器2台,乙种机器4台.阶梯训练1、解:设还需要B 型车x 辆,根据题意得:20×5+15x≥300,解得x≥1331 由于x 是车的数量,应为整数,所以x 的最小值为14 2、(解:(1)y=(1-0.5)x-(0.5-0.2)(200-x ) =0.8x-60(0≤x≤200);(2)根据题意得: 30(0.8x-60)≥2000, 解得x≥15831 故小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元. 3、解:(1)设男生有6x 人,则女生有5x 人. 依题意得:6x+5x=55 ∴x=5∴6x=30,5x=25(2)设选出男生y 人,则选出的女生为(20-y )人.由题意得:⎩⎨⎧≥>--7220y y y解之得:7≤y <9∴y 的整数解为:7、8. 当y=7时,20-y=13 当y=8时,20-y=12答:有两种方案,即方案一:男生7人,女生13人;方案二:男生8人,女生12人.4、解:(1)设商场购进甲种商品x 件,乙种商品y 件,根据题意得:()()⎩⎨⎧=-+-=+600010012012013836000100120y x y x 解得⎩⎨⎧==120200y x答:该商场购进甲种商品200件,乙种商品120件 (2)设乙种商品每件售价z 元,根据题意,得 120(z-100)+2×200×(138-120)≥8160, 解得:z≥108.答:乙种商品最低售价为每件108元.5、解:(1)设李明每月存款x 元,储蓄盒内原有存款y 元,依题意得,⎩⎨⎧=+=+1255802y x y x 解得⎩⎨⎧==5015y x (2)由(1)得,李明20XX 年共有存款12×15+50=230元,20XX 年1月份后每月存入(15+t )元, 20XX 年1月到20XX 年6月共有30个月, 依題意得,230+30(15+t )>1000, 解得3210>t 所以t 的最小值为116、解:由题意,由甲厂调饮用水,一吨运到凤凰社区20×12=240(元) 由乙厂调饮用水,一吨运到凤凰社区14×15=210(元)因为从甲厂调饮用水x 吨,而且凤凰社区每天需从社区外调运饮用水120吨,所以从乙厂调饮用水(120-x)吨。
七年级上册数学华东师大版2022秋 新课程学习指导答案
七年级上册数学华东师大版2022秋新课程学习指导答案一、第一章几何图形1. 什么是几何图形?几何图形是由点、线、面等组成的图形,它们可以用来表示物体的形状、大小和位置。
几何图形可以用来描述物体的形状、大小和位置,也可以用来表示数学概念。
几何图形可以分为几何体、平面图形和曲线图形。
几何体是由点、线、面等组成的立体图形,如立方体、球体等;平面图形是由点、线、面等组成的二维图形,如正方形、圆形等;曲线图形是由点、线等组成的一维图形,如直线、抛物线等。
2. 什么是平行四边形?平行四边形是一种平面图形,它由四条相互平行的边组成,四个角都是直角。
平行四边形的四条边都是等长的,它的四个角都是直角,因此它也叫做正方形。
平行四边形的面积可以用公式计算:面积=边长的平方。
3. 什么是角的平分线?角的平分线是指将一个角分成两个相等的角,用一条线将两个角分开的线。
角的平分线可以用来构造几何图形,如三角形、正方形等。
4. 什么是中线?中线是指将一个图形的两条边连接起来的线,它可以将图形分成两个等大的部分。
中线可以用来构造几何图形,如正方形、矩形等。
二、第二章数轴1. 什么是数轴?数轴是一种用来表示数字的图形,它由一条水平线和一条垂直线组成,水平线上标有数字,垂直线上标有点,用来表示数字的大小。
数轴可以用来表示数字的大小,也可以用来表示数字的变化趋势。
2. 什么是数轴上的点?数轴上的点是指在数轴上标有的点,它们用来表示数字的大小。
数轴上的点可以用来表示数字的大小,也可以用来表示数字的变化趋势。
3. 什么是数轴上的区间?数轴上的区间是指在数轴上标有的一段距离,它用来表示数字的变化趋势。
数轴上的区间可以用来表示数字的变化趋势,也可以用来表示数字的大小。
4. 什么是数轴上的坐标?数轴上的坐标是指在数轴上标有的一个点,它用来表示数字的大小。
数轴上的坐标可以用来表示数字的大小,也可以用来表示数字的变化趋势。
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第九章 不等式与不等式组第一节 不等式 第一课 不等式及其解集跟踪训练一:C 跟踪训练二:①042>-a ②3<+y x ③021≥+c b : ④1-≤-b a ⑤04≥-y ⑥0<+y x 跟踪训练三: 1、6是不等式的解2、①x ≤11 ②4>x3、0,1,2,3,4 阶梯训练1、B2、D3、D4、C5、A6、B7、B8、C9、二 10、1,2,3 11、(1)0321≥+b a (2)6%755-≤⨯+-x (3)()82≥+b a(4)()432+<-m m13、(1)2->x (2)3-<x (3)8<x (4)3-≥x 14()206189≤+-x ,8≥x ,8第二课 不等式的性质跟踪训练一:,,, 跟踪训练二:解:不等式两边都加上334343424231332-<->--+>--+>-++>+--x x x x x x x x x x x 不等式两边都除以即不等式两边都减去即阶梯训练1、B2、B3、B4、D5、C6、A7、二8、1,2,3最后二次射击总成绩第8次射击需得成绩20环 8 19环 9 18环10①加上2,不变, 5 ②减去3,不变,-2 ③252<,不变,除以④除以-1,不变,-310、3-≤ 11、4 12、(1) (2)8421-<>-x x 263332≤≤+≤+x x x x13、解:设小宏最多买x 瓶甲饮料.则乙饮料()x -10瓶 ()501047≤-+x x 解得:313≤x 答:最多买3瓶甲饮料 14、解:7668105+-<+-x x 3<-x3->x x 的最小整数解是2- 代入: ()()3222=---⨯a 324=+-a 72=a 27=∴a第三课 一元一次不等式的解法跟踪训练一:(1)1<x (2)1≤y跟踪训练二:解:()22+>+x a x 4-<∴a x 3<x 34=-∴a 7=∴a 中代入把a ax a 35:7>+= 7357⨯>+x 167>x 716>x 阶梯训练1、D2、D3、C4、B5、B6、C7、0,18、0<a9、25-<k 10、3 11、-3 12、32≤<a 13、(1)55162->--x x (2)1-<x (3)22263<+--x x23>-x 6<x32-<x14、解:22831312+-≥-+x x ()()128336122+-≥-+x x 12249624+-≥-+x x41294+-≥-x x 85-≥-x 58≤x15、⎩⎨⎧=++=+②①3313y x a y x解:由②①+得 a y x +=+744 44ay x +=+∴ 2<+y x244<+a84<+a 4<a16、解:(1)设大车每辆的租车费是x 元、小车每辆的租车费是y 元.可得方程组.⎩⎨⎧=+=+1100210002y x y x 解得⎩⎨⎧==300400y x(2))由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于6辆;由要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于456234+(取整为6)辆, 综合起来可知汽车总数为6辆.设租用m 辆甲种客车,则租车费用Q (单位:元)是m 的函数, 即Q=400m+300(6-m ); 化简为:Q=100m+1800,依题意有:100m+1800≤2300, ∴m≤5,又要保证240名师生有车坐,m 不小于4, 所以有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车; 方案二:5辆大车,1辆小车. ∵Q 随m 增加而增加,∴当m=4时,Q 最少为2200元.故最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车.第二节实际问题与一元一次不等式跟踪训练一:(1)解:(1)设购进A 种树苗x 棵,则购进B 种树苗(17-x )棵,根据题意得: 80x+60(17-x )=1220, 解得:x=10, ∴17-x=7,答:购进A 种树苗10棵,B 种树苗7棵;(2)设购进A 种树苗x 棵,则购进B 种树苗(17-x )棵,根据题意得:17-x <x , 解得:218x 购进A 、B 两种树苗所需费用为80x+60(17-x )=20x+1020, 则费用最省需x 取最小整数9, 此时17-x=8,这时所需费用为20×9+1020=1200(元).答:费用最省方案为:购进A 种树苗9棵,B 种树苗8棵.这时所需费用为1200元跟踪训练二:解:(1)y=(63﹣55)x+(40﹣35)(500﹣x )(3分) =3x+2500.即y=3x+2500(0≤x≤500);(4分) (2)由题意,得55x+35(500﹣x )≤20000,(6分) 解这个不等式,得x≤125,(7分)∴当x=125时,y 最大值=3×125+2500=2875(元),(9分) ∴该商场购进A ,B 两种品牌的饮料分别为125箱,375箱时,能获得最大利润2875元.(10分)跟踪训练三解:设购买甲种机器x 台,则乙种机器为(6-x )台,(1)由题意得:7x+5(6-x )≤36, 解得:x≤3,∵x 取整数,∴x=0或1或2或3.∴有4种购买方案:甲种机器0台,乙种机器6台;甲种机器1台,乙种机器5台;甲种机器2台,乙种机器4台;甲种机器3台,乙种机器3台;(2)由题意得:100x+60(6-x )≥420, 解得:x≥1.5, ∵x≤3∴x=2或3,∴当甲种机器2台,乙种机器4台时,所需资金=7×2+5×4=34; 当甲种机器3台,乙种机器3台时,所需资金=7×3+5×3=36. ∴应该选择购买甲种机器2台,乙种机器4台.阶梯训练1、解:设还需要B 型车x 辆,根据题意得:20×5+15x≥300,解得x≥1331 由于x 是车的数量,应为整数,所以x 的最小值为14 2、(解:(1)y=(1-0.5)x-(0.5-0.2)(200-x ) =0.8x-60(0≤x≤200);(2)根据题意得: 30(0.8x-60)≥2000, 解得x≥15831 故小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元. 3、解:(1)设男生有6x 人,则女生有5x 人. 依题意得:6x+5x=55 ∴x=5∴6x=30,5x=25(2)设选出男生y 人,则选出的女生为(20-y )人.由题意得:⎩⎨⎧≥>--7220y y y解之得:7≤y <9∴y 的整数解为:7、8. 当y=7时,20-y=13 当y=8时,20-y=12答:有两种方案,即方案一:男生7人,女生13人;方案二:男生8人,女生12人.4、解:(1)设商场购进甲种商品x 件,乙种商品y 件,根据题意得:()()⎩⎨⎧=-+-=+600010012012013836000100120y x y x 解得⎩⎨⎧==120200y x答:该商场购进甲种商品200件,乙种商品120件 (2)设乙种商品每件售价z 元,根据题意,得 120(z-100)+2×200×(138-120)≥8160, 解得:z≥108.答:乙种商品最低售价为每件108元.5、解:(1)设李明每月存款x 元,储蓄盒内原有存款y 元,依题意得,⎩⎨⎧=+=+1255802y x y x 解得⎩⎨⎧==5015y x (2)由(1)得,李明2012年共有存款12×15+50=230元,2013年1月份后每月存入(15+t )元, 2013年1月到2015年6月共有30个月, 依題意得,230+30(15+t )>1000, 解得3210>t 所以t 的最小值为116、解:由题意,由甲厂调饮用水,一吨运到凤凰社区20×12=240(元) 由乙厂调饮用水,一吨运到凤凰社区14×15=210(元)因为从甲厂调饮用水x 吨,而且凤凰社区每天需从社区外调运饮用水120吨,所以从乙厂调饮用水(120-x)吨。
所以W=240x+210(120-x)=30x+25200,注意定义域因为甲厂每天最多可调出80吨。
乙厂每天做多可调出90吨。
所以0≤x ≤80,0≤120-x ≤90,解得30≤x ≤80 即最终答案为W=30x+25200 ,30≤x ≤80W 随x 增大而增大,所以当x=30时,W 最小,此时W=26100每天的总运费最省为26100元,此时从甲厂调饮用水30吨,从乙厂调饮用水90吨。
7、(1)500+=x y 甲 ,x y 2=乙 .(2)当甲y >乙y 时,即500+x >x 2,则x <500 ,当甲y =乙y 时,即500+x =x 2,则x =500,当甲y <乙y 时,即500+x <x 2,则x >500,∴该学校印制学生手册数量小于500本时应选择乙厂合算,当印制学生手册数量大于500本时应选择甲厂合算,当印制学生手册数量等于500本时选择两厂费用都一样 .·8分8、(1)解:设购买一个足球需要X 元,购买一个篮球需要y 元,根据题意得⎩⎨⎧=+=+5005231023y x y x解得⎩⎨⎧==8050y x∴购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元. (2)方法一:解:设购买a 个篮球,则购买(96-a )个足球. 80a+50(96-a )≤5720,3230≤a∵a 为整数,∴a 最多可以购买30个篮球.∴这所学校最多可以购买30个篮球. 方法二:解:设购买n 个足球,则购买(96-n )个篮球. 50n+80(96-n )≤5720,3165≥n∵n 为整数,∴n 最少是66 96-66=30个.∴这所学校最多可以购买30个篮球.9、解:(1) 设购买甲种树苗x 株,乙种树苗y 株,则列方程组⎩⎨⎧=+=+210003024800y x y x解得⎩⎨⎧==300500y x(2) 设购买甲种树苗z 株,乙种树苗)800(z -株,则列不等式 800%88)800%(90%85⨯≥-+z z解得320≤z (3)设甲种树苗购买m 株,购买树苗的费用为W 元,则240006)800(3024+-=-+=m m m W ∵06<- ∴W 随m 的增大而减小 ∵3200≤<m∴当320=m 时,W 有最小值. 22080320624000=⨯-=W 元第二阶 能力拓展10、解:(1)已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,则乙种树每棵200元, 丙种树每棵30020023=⨯(元) (2)设购买乙种树x 棵,则购买甲种树2x 棵,丙种树(1000-3x )棵. 根据题意: 200×2x+200x+300(1000-3x )=210000, 解得x=300∴2x=600,1000-3x=100,答:能购买甲种树600棵,乙种树300棵,丙种树100棵;(3)设购买丙种树y 棵,则甲、乙两种树共(1000-y )棵, 根据题意得:200(1000-y )+300y≤210000+10120, 解得:y≤201.2,∵y 为正整数,∴y 取201.答:丙种树最多可以购买201棵.第三节 一元一次不等式组跟踪训练一:(1)31<≤x (2)23-≤<-x(3)⎪⎩⎪⎨⎧>->323x x (4)⎩⎨⎧≤<14x x 1≤∴x 跟踪训练二: 1、2<a 76≤<a 2、阶梯训练1、C2、D3、A4、A5、A6、3≤m7、21<<x8、2,1,0,1,2--9、-6 10、解:23≤<-x整数解有-2,-1,0,1,2 11、13≤<-x -1是该不等式的解 12、(1) 4>x 或4-<x(2)3>x 或1<x (3)解:()032>-x x 则⎩⎨⎧>->0320x x ① ⎩⎨⎧<-<0320x x ②解①得23>x ,解②得0<x 即0322>-x x 的解为23>x 或0<x第二课 列不等式组解应用题(一)跟踪训练1、解:设某游客一年中进入该公园x 次,依题意得不等式组⎩⎨⎧⋯≥+⋯⋯⋯≥①②10025010010x x 解①得:x≥10, 解②得:x≥25,∴不等数组的解集是:x≥25.答:某游客一年进入该公园超过25次时,购买A 类年票合算.2、解:设该幼儿园有x 名小朋友,依题意得:1≤5x+38-6(x-1)<5, ∴不等式组的解集为:39<x≤43, 又∵x 为整数,∴x=40,41,42,43,答:该幼儿园至少有40名小朋友,最多有43名小朋友阶梯训练1、B2、B3、C4、解:(1)设该商场计划进A 品牌电动摩托x 辆,则进B 品牌电动摩托(40-x )辆,由题意可知每辆A 品牌电动摩托的利润为1000元,每辆B 品牌电动摩托的利润为500元,则y=1000x+500(40-x )=20000+500x ; (2)由题意可知()⎩⎨⎧≥+≤-+29000500200001400004030004000x x x解得18≤x≤20;当x=20时,y=30000∴该商场购进A 品牌电动摩托20辆时,获利最大,最大利润是30000.5、(1)()1-x ,()6416-x ,⎩⎨⎧<->-32641606416x x ,64<<x ,5(2)租用48座客车所需费用为5×250=1250(元), 租用64座客车所需费用为(5-1)×300=1200(元), ∵1200<1250,∴租用64座客车较合算. 因此租用64座客车较合算.6、解:∵九年级学生占合唱团总人数的21,八年级学生占合唱团总人数的41,则七年级的人数占41设七年级合唱团有x 人,则合唱团总人数是4x 人. 根据题意得:50≤4x≤55, 则455225≤≤x 又∵人数只能是正整数, ∴x=13.答:该合唱团中七年级学生的人数为13人.7、解:(1)设购进甲种商品x 件,购进乙商品y 件,根据题意得:⎩⎨⎧=+=+27003515100y x y x解得:⎩⎨⎧==6040x x(2)设商店购进甲种商品a 件,则购进乙种商品(100-a )件, 根据题意列得:()()⎩⎨⎧≥-+≤-+89010010531001003515a a a a解得:20≤a≤22,∵总利润W=5a+10(100-a )=-5a+1000,W 是关于x 的一次函数,W 随x 的增大而减小, ∴当x=20时,W 有最大值,此时W=900,且100-20=80,8、解:(1)设一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为x 元、y 元,得:⎩⎨⎧=++=200041080y x x y 解得:⎩⎨⎧==200120y x∴一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为120元、200元(2)设购买办公桌椅m 套,则购买课桌凳20m 套,由题意得: 16000≤80000-120×20m-200×m≤24000 解得1382413721≤≤m ∵m 为整数,∴m=22、23、24,有三种购买方案方案一 方案二 方案三 课桌凳(套) 440 460 480 办公桌椅(套)222324第二阶 能力拓展 9、解:(1)设购进电视机x 台,则洗衣机是x 台,空调是(40-2x )台,根据题意得:()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤-++≥-≥≤-118000240240020005000024003240x x x x x xx解得:8≤x≤10,根据x 是整数,则从8到10共有3个正整数,分别是8、9、10,因而有3种方案: 方案一:电视机8台、洗衣机8台、空调24台; 方案二:电视机9台、洗衣机9台、空调22台; 方案三:电视机10台、洗衣机10台、空调20台.(2)三种电器在活动期间全部售出的金额y=5500x+2160x+2700(40-2x ), 即y=2260x+108000.由一次函数性质可知:当x 最大时,y 的值最大. x 的最大值是10,则y 的最大值是:2260×10+108000=130600元.由现金每购1000元送50元家电消费券一张,可知130600元的销售总额最多送出130张消费券.第三课 列不等式组解应用题(二)跟踪训练跟踪训练一:解:设生产A 产品x 件,则生产B 产品(50-x )件,由题意得,投入资金不超过40万元,且希望获利超过16万元, 故可得:()()⎩⎨⎧>-+≤-+16504.02.040509.06.0x x x x解得:20350<≤x ,即x 可取17、18、19, 共三种方案:①甲17件,乙33件; ②甲18件,乙32件; ③甲19件,乙31件. 第一种方案获利:0.2×17+0.4×33=16.6万元; 第二种方案获利:0.2×18+0.4×32=16.4万元; 第三种方案获利:0.2×19+0.4×31=16.2万元; 故可得方案一获利最大,最大利润为16.6万元.答:工厂有哪3种生产方案,第一种方案获利润最大,最大利润是16.6万元.跟踪训练二::(1)设每个笔记本x 元,每支钢笔y 元 依题意得:⎩⎨⎧=+=+3152183y x y x解得:⎩⎨⎧==53y x 答:设每个笔记本3元,每支钢笔5元.(2)设购买笔记本m 个,则购买钢笔(24-m )个 依题意得:()⎩⎨⎧-≤≤-+mm m m 241002453解得:12≥m≥10 ∵m 取正整数∴m=10或11或12∴有三种购买方案:①购买笔记本10个,则购买钢笔14个. ②购买笔记本11个,则购买钢笔13个. ③购买笔记本12个,则购买钢笔12个.阶梯训练1、C2、B3、480440≤≤x4、(解:(1)设三角形的第三边为x ,∵每个三角形有两条边的长分别为5和7, ∴7-5<x <5+7, ∴2<x <12,∴其中一个三角形的第三边的长可以为10.(2)∵2<x <12,它们的边长均为整数, ∴x=3,4,5,6,7,8,9,10,11, ∴组中最多有9个三角形, ∴n=9;(3)∵当x=4,6,8,10时,该三角形周长为偶数, ∴该三角形周长为偶数的概率是94 5、解:(1)设购买1块电子白板需要x 元,一台笔记本电脑需要y 元,由题意得⎩⎨⎧=++=800005430003y x y x 解得:⎩⎨⎧==400015000y x(2)设购买电子白板a 块,则购买笔记本电脑(396-a )台,由题意得:()⎩⎨⎧≤-+≤-27000003964000150003396a a aa 解得:11510199≤≤a ∵a 为正整数,∴a=99,100,101,则电脑依次买:297台,296台,295台. 因此该校有三种购买方案:方案一:购买笔记本电脑295台,则购买电子白板101块; 方案二:购买笔记本电脑296台,则购买电子白板100块; 方案三:购买笔记本电脑297台,则购买电子白板99块;(3)解法一:购买笔记本电脑和电子白板的总费用为: 方案一:295×4000+101×15000=2695000(元) 方案二:296×4000+100×15000=2684000(元) 方案三:297×4000+99×15000=2673000(元)因此,方案三最省钱,按这种方案共需费用2673000元. 解法二:设购买笔记本电脑数为z 台,购买笔记本电脑和电子白板的总费用为W 元, 则W=4000z+15000(396-z )=-11000z+5940000,∵W 随z 的增大而减小,∴当z=297时,W 有最小值=2673000(元)因此,当购买笔记本电脑297台、购买电子白板99块时,最省钱,这时共需费用2673000元.6、解:(1)设小赵购买单价为1.8元的笔记本x 本,则购买单价为2.6元的笔记本(36-x )本, ∴1.8x+2.6(36-x )=100-27.6, 解得:x=26.5,因笔记本本数应该为整数,而计算出来的本数为小数, ∴小赵搞错了;(2)[1.8a+2.6(36-a )]-(100-27.6)=21.2-0.8a ; (3)由题意得:⎩⎨⎧<->-38.02.2108.02.21a a解得:22.75<a <26.5,因a 取整数,所以a 为23或24或25或26, 经检验a=23或25或26时,21.2-0.8a 不为整数, 故a=24,此时21.2-0.8a=2, 所以小赵的零用钱数目为2元. 故答案为:21.2-0.8a7、(2011孝感市)健身运动已成为时尚,某公司计划组装A 、B 两种型号的健身器材共40套,捐给社区健身中心,组装一套A 型健身器材需甲种部件7个和乙种部件4个,组装一套B 型健身器材需甲种部件3个和乙种部件6个,公司现有甲种部件240个,乙种部件196个.(1)公司在组装A 、B 两种型号的健身器材时,共有多少种组装方案?(2)组装一套A 型健身器材需费用20元,组装一套B 型健身器材需费用18元,求总组装费用最少的组装方案,最少总组装费用是多少?8、(2012北海)某班有学生55人,其中男生与女生的人数之比为6:5. (1)求出该班男生与女生的人数;(2)学校要从该班选出20人参加学校的合唱团,要求:①男生人数不少于7人;②女生人数超过男生人数2人以上.请问男、女生人数有几种选择方案?9、(河南信阳二中)2012年春节期间,内蒙遭遇强冷空气,某些地区温度降至零下40℃以下,对居民的生活造成严重影响.某火车客运站接到紧急通知,需将甲种救灾物资2230吨,乙种救灾物资1450吨运往灾区.火车客运站现组织了一列挂有A、B两种不同规格的货车厢70节运送这批救灾物资.已知一节A型货车厢可装35吨甲种救灾物资和15吨乙种救灾物资,运费为0.6万元;一节B型货车厢可装25吨甲种救灾物资和35吨乙种救灾物资,运费为0. 9万元.设运送这批物资的总运费为y万元,用A型货车厢的节数为x节.(1)用含x的代数式表示y;(2)有几种运输方案;(3)采用哪种方案总运费最少,总运费最少是多少万元?10、(2012牡丹江)某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:(1)求出足球和篮球的单价;(2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若已知足球的进价为50元,篮球的进价为65元,则在第二次购买方案中,哪种方案商家获利最多?11、(2011岳阳市)某工厂有一种材料,可加工甲、乙、丙三种型号机械配件共240个,厂方计划由20个工人一天内加工完成,并要求每人只加工一种配件,根据下表提供的信息,解答下列问题:配件种类甲乙丙每人可加工配件的数量(个)16 12 10每个配件获利(元) 6 8 5(1)设加工甲种配件的人数为x,加工乙种配件的人数为y,求y与x之间的关系式.(2)如果加工每种配件的人数均不少于3人,那么加工配件的人数安排方案有几种?并写出每种安排方案.(3)要使此次加工配件的利润最大,应采用(2)中哪种方案?并求出最大利润值.第二阶能力拓展12、(2012湖北十堰)某工厂计划生产A、B两种产品共50件,需购买甲、乙两种材料.生产一件A产品需甲种材料30千克、乙种材料10千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各20千克.经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金40元,购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金105元.(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过38000元,且生产B产品不少于28件,问符合条件的生产方案有哪几种?(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费200元,生产一件B产品需加工费300元,应选择哪种生产方案,使生产这50件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费)《不等式与不等式组》章末复习与小结考前过关1、A2、D3、B4、D5、B6、D7、A8、96<≤a9、6 10、1,2,3 11、0>m 12、4 13、解:2142<≤-x所有整数解的和为:()74321012=+++++-+-14、解:(1)解方程组得 ⎩⎨⎧-=+=a y a x 212 ⎩⎨⎧>->+02012a a 由题意得⎪⎩⎪⎨⎧<->221a a 解得 221<<-∴a(2)212-++a a 212+-+=a a3+=a15、“六·一”儿童节那天,小强去商店买东西,看见每盒饼干的标价是整数,于是小强拿出10元钱递给商店的阿姨,下面是他俩的对话:如果每盒饼干和每袋牛奶的标价分别设为x 元,y 元,请你根据以上信息:(1)找出x 与y 之间的关系式;(2)请利用不等关系,求出每盒饼干和每袋牛奶的标价. 16、(2011百色市)我市某县政府为了迎接“八一”建军节,加强军民共建活动,计划从花园里拿出1430盆甲种花卉和1220盆乙种花卉,搭配成A 、B 两种园艺造型共20个,在城区内摆放,以增加节日气氛,已知搭配A 、B 两种园艺造型各需甲、乙两种花卉数如表所示:(单位:盆)(1)某校某年级一班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮忙设计出来。