我和奥运福娃作文完整版

【四年级作文】我与福娃

【四年级作文】我与福娃我与福娃福娃是见证了中国奥运会历史的吉祥物，它是五个奥运会吉祥物中的一员。

四年级的我与福娃有着深深的渊源。

我还记得在班级会议上，老师宣布我们班的主题是“我与福娃”。

同学们纷纷踊跃地举手报名，纷纷表示想要和福娃一起度过一段难忘的时光。

老师选择了我和福娃成为搭档。

第一次见到福娃的时候，我感到非常兴奋。

他圆圆的眼睛闪亮着智慧的光芒，鲜艳的色彩给人一种温暖和亲切的感觉。

福娃和我握手时，我感到他的手非常有力，这让我更加期待与他一起度过的日子。

在与福娃相处的日子里，我发现他是一个非常热情和友好的伙伴。

他总是主动帮助我解决问题，当我遇到困难时，他总是鼓励我坚持下去。

他告诉我奥林匹克精神的重要性，并鼓励我用勇气和毅力去克服困难，取得好成绩。

福娃还带我参观了奥运村。

那里是运动员们居住和训练的地方。

福娃带我看到了各种各样的设施和装备，让我对体育锻炼有了更深的认识。

他还带我参观了奥运会的场馆，让我感受到了奥运的气息。

我想，如果有机会参加奥运会，一定会感到非常兴奋和激动。

除了参观奥运村，福娃还和我一起参观了奥运会的各个项目。

我看到了跳高、游泳、射箭等各种有趣的项目。

福娃告诉我，每个项目都有自己的技巧和特点，我们应该尊重每个运动员的努力和成绩，学习他们的坚持和奉献精神。

在与福娃相处的过程中，我感受到了奥运精神的伟大和魅力。

奥运精神是友谊、团结和公平的象征。

我们应该尊重每个参与奥运会的人，不论他们是运动员还是观众，都应该秉持着公平竞争和友谊第一的原则。

与福娃相处的日子很快就过去了，这期间我发现自己变得更加坚强和自信。

福娃对我说：“每个人都有潜力成为冠军，只要努力拼搏，相信自己，你同样可以取得成功！”福娃的话语对我产生了很大的鼓舞，我决心要用行动来证明自己。

福娃给了我一次难忘的经历，让我了解了奥运会的魅力和人们追求卓越的精神。

我会牢记福娃的话，努力提高自己的运动技能，勇敢地面对困难，为自己争取更好的成绩。

三年级作文写人：我和福娃看奥运

三年级作文写人：我和福娃看奥运
一天，我来到了北京，非常幸福地见到了五个福娃——贝贝、京京、欢欢、迎迎、尼尼，他们的名字连在一起是“北京欢迎您”。

在北京，福娃们带我去参观了“鸟巢”和“水立方”。

我们先乘地铁到北京奥林匹克公园，刚进公园大门，我们就看到了雄伟的“鸟巢”和外表湛蓝的“水立方”。

“鸟巢”和“水立方”都是钢制结构的体育场馆，能抵挡住里氏7级的地震呢！我想，8天后将要在这两个场馆里举办开幕式，运动会结束后还要在这里闭幕式。

此时此刻，我真为有一个强大的祖国感到骄傲！参观完美丽的奥林匹克公园，福娃又领我乘坐公共汽车到达了天安门广场。

天安门广场是世界上最大的广场，面积约有40公顷。

只见五星红旗迎风飘扬，就像是五星红旗在风中翩翩起舞。

天安门耸立在广场后边，显得无比壮观！
“丁玲玲……”闹钟把我从梦中叫醒。

即使闹钟已经叫过了10分钟，但我仍然回忆在梦里，与福娃同游北京的欢乐气氛中，多么幸福啊！。

我和奥运福娃

我和奥运福娃
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“2008中国奥运年，全民健身迎奥运。

”
为迎接学校首届运动会，老师让我们每位同学做一个福娃头饰。

这可急坏了同学们，他们四处寻找救星，而我却静静地看书，那是因为妈妈爸爸这方面的水平别提有多高，有了他们的帮助，我就可以大胆放心高枕无忧了。

一回家，我就告诉了爸爸妈妈，他们爽快地答应了。

说干就干，首先是妈妈，她画画在我们家久负盛名，不到一柱香的时间，搞定！我连连称赞：“真棒！”爸爸在一边早已手痒痒了，自高奋勇道：“我来涂色。

”说完，坐在椅子上。

我奉上画笔，他便聚精会神地干起来。

别看爸爸平时粗心，有穿一只白袜，一只黑袜，堂而皇之逛街的光荣历史，可这回却变得一丝不苟。

过了半小时，大功告
成！
接下来是我。

我操起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓！”地剪起来。

剪好后，和爸爸一起在福娃的耳朵上安装两个铁环，系上牛皮筋，可福娃妮妮总“垂头丧气”，这是怎么回事？琢磨了半天，才发现应该再贴一层硬纸板。

我一拍脑门，赶紧贴好。

端详着做好的福娃头饰，我越瞧越喜欢，越喜欢越要看。

妈妈小心奕奕地帮我戴在头上，情不自禁地竖起大拇指：“真是一个漂亮的妮妮！”
躺在床上，想着妮妮快乐的笑容，我也笑了。

在无边的遐想中，不知不觉就进入了梦乡，还和妮妮一起，去了北京，参加2008年奥运会呢！
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我与福娃(新编)

我与福娃以前，我一直认为，奥运会就是比赛。

你看，在奥运会赛场上，那一名名跃跃欲试的运动员们，拼尽全力，互不相让，比速度，较力量，竞技艺，不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗？今年暑假购买福娃后，我改变了对奥运的这个看法。

那天，妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。

王宏是我在班上的好友，也是我的“对手”。

不论是在学习上，还是在体育运动中，我俩总是较着劲儿，互不服气。

虽然是好朋友，但也经常互相抵触，闹些小别扭儿。

妈妈领着我俩找福娃专柜，买福娃的人真不少，柜台前站满了人。

我和王宏凑到前面，嗬！大大小小的各式福娃琳琅满目。

一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们：“小朋友，你们想选哪一款？”我和王宏也不回答，只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。

我想：“一定挑个好的福娃。

”但选哪一个呢？我仔细地端详起福娃。

贝贝是蓝色的，它头上的图案是红通通的圣火，显得热情奔放；晶晶是黑色和绿色的，它头上图案是森林，显得憨态可爱；迎迎是黄色的，它头上的图案是独特的藏羚羊，显得敏捷快活；妮妮是绿色的，它头上的图案是可爱燕子，显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说：“我要那个绿色的妮妮。

”售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。

我马上否定地说：“妮妮没有迎迎更机灵，我要迎迎。

”售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。

王宏有说：“迎迎没有欢欢更热烈，我还是要欢欢。

”还没等售货员阿姨把欢欢送过来。

我有说：“欢欢没有晶晶更憨态可爱，我还是要晶晶。

”五个福娃一会儿都摆在了我们面前，我和王宏还在争论着，谁也拿不定主意。

我灵机一动，问妈妈：“它们中哪一个是冠军？”妈妈说：“它们中没有冠军。

”我吃惊的问：“奥运会不就是为了比出冠军吗？”福娃也应该有冠军福娃呀！“妈妈笑了，说：“冠军并不是奥运会中最重要的，奥运会中更重要的是，倡导公平和公正，各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。

”见我和王宏都愣在那里，妈妈说：“你们俩别再争论了，给你们每人买一套福娃吧！希望你们俩也像这些福娃一样，友好互助，一块儿进步。

高一作文叙事：我与福娃

高一作文叙事：我与福娃国庆节，大姨带着美国的小弟弟回国探亲。

游玩期间，小弟弟问我：“商店里为什么挂着那么多可爱的小娃娃呀？”看到他用欣赏的眼神注视着具有中国特色的福娃时，我兴奋地对他说：“2008年奥运会将要在北京召开。

这五个福娃是北京奥运会的吉祥物。

贝贝是一条鱼，代表五福中的繁荣与收获，和奥林匹克五环中的蓝色一环。

它是一条水上运动的高手；晶晶是一只大熊猫，代表五福中的欢乐和五环中黑色的一环。

大熊猫是中国的国宝，象征着人与自然的和谐共存。

” 提到大熊猫，小弟弟兴奋地打断我，眼睛盯着我书包上挂着的晶晶：“姐姐，我喜欢大熊猫。

”“听姐姐讲完，把晶晶送给你。

”小弟弟聚精会神地听我继续讲奥运小福娃：“欢欢是一个火娃，象征奥林匹克圣火，代表五福中的激情和五环中红色一环。

他传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。

看那只头上有犄角的福娃叫迎迎。

”顺着我手指的方向，小弟弟惊奇地问：“头上有羊犄角的那只吗？” “是呀，迎迎是一只藏羚羊，代表五福中的健康和五环中黄色的一环。

他身手敏捷，是一名田径好手；妮妮是一只燕子，代表五福中好运和五环中绿色的一环，是北京绿色奥运的展现。

把这五个福娃的名字连在一起就是‘北京欢迎你’”小弟弟用生硬的汉语重复着这句话：“北京欢迎你。

” 大姨在一旁静静地听我对福娃的介绍，情不自禁地自言自语：“祖国真正强大了！”是啊，通过短短几日的北京行，她已经亲眼看到繁荣的街道，漂亮的大厦、雄伟的体育场馆，亲身感受到了祖国的强大。

回美国之前，大姨特意问我带些什么礼物给美国的小朋友比较好。

我不假思索地告诉她：“福娃作为礼物是最合适的。

因为福娃可以传递祝福，每一个福娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康和好运。

”大姨非常赞赏我的建议，买了很多大小不一的福娃。

在送大姨一家去机场的路上，我把最心爱的福娃晶晶塞到小弟弟手中。

小弟弟立刻小心翼翼地把晶晶揣在怀中。

望着飞机飞上蓝天，我多么希望福娃们就像一封封邀请信，让世界各地的朋友都来参加我国举办的奥运会。

【四年级作文】我与福娃

【四年级作文】我与福娃我与福娃在冬奥会举办前夕，福娃们将住在临时家庭中，并和家庭的成员一起度过一段特殊的时光。

我还记得第一次见到我的福娃时，他个头不高，一双大眼睛闪闪发光，笑容可爱极了。

他叫「男孩子足球」，是一个象征着冰雪运动的福娃。

我与福娃的第一次互动是在学校的一次庆祝活动中，我们要参加冰雪运动的展示表演。

福娃有一个非常特别而帅气的造型，我则穿上了运动服。

我们一边学习滑冰，一边用各种有趣的方式与观众互动，展示冰雪运动的魅力。

福娃带给我很多快乐和自信，他的陪伴让我更加勇敢。

每天，放学后我都会和福娃一起去学校的冬奥会主题馆参观，那里有很多关于冰雪运动的展览和互动设施。

其中一个我最喜欢的展台是「冰壶快手」，可以模拟冰壶的比赛情景。

我和福娃一起挥动手臂，一起操纵冰壶，我们在比试中争得不亦乐乎。

在不同的时间里，我还和福娃一起参观了各种冰雪运动的比赛，比如滑雪、冰球等。

福娃总是站在我旁边，陪伴我观看、为选手们加油。

我被选手们的冰雪技艺所折服，他们激情四溢的表演为冰雪运动增添了一道亮丽的风景线。

通过与福娃的相处，我也了解到了很多冰雪运动的知识。

福娃告诉我，冰雪运动是需要大量的勤奋和毅力的。

选手们为了参加冬奥会，每天都要进行多个小时的训练。

冬奥会的背后，是每一个选手辛苦付出的努力和汗水。

这也让我明白了，只有通过付出努力，才能获得成功。

我与福娃相处的这段时间，是我学到很多东西的宝贵经历。

福娃的陪伴不仅让我更加热爱冰雪运动，还鼓励我坚持自己的梦想。

我也希望未来有一天能够成为一名冰雪运动的选手，为我的国家争光。

看着福娃走进了冬奥会的竞赛场上，我激动地为他加油。

我会一直怀念与福娃相处的美好时光，这段经历将成为我人生中难忘的回忆。

感谢福娃的陪伴和鼓励，我会用积极的态度去追逐梦想，为冰雪运动做出自己的贡献。

我与福娃贝贝_小学作文

我与福娃贝贝_小学作文我与福娃贝贝_小学作文在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我与福娃贝贝_小学作文，欢迎阅读与收藏。

2006年春节，在爷爷奶奶家吃团圆饭的那一天，家人一边吃，一边兴奋地谈论着2008年北京奥运会。

我知道奥运吉祥物有五个，分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。

我当时非常想要一个福娃贝贝，遗憾的是铜陵、合肥都买不到。

为了满足我的愿望，三叔便打电话请北京的.朋友帮忙，买我希望得到的福娃贝贝。

过了许多天，我一直盼望那可爱的福娃贝贝能尽快到我手中。

这时，电话铃响了，“是叫爸爸去拿福娃贝贝的。

”妈妈说。

当时我听了高兴的一蹦三尺高，赶忙叫爸爸快点去拿。

没过多长时间，爸爸回来了，手里拿着一个崭新的可爱的福娃，“哇！福娃贝贝！”我大喊到，就三步并作两步冲上前去，捧起福娃贝贝，激动的眼泪都要掉下来了。

贝贝身穿蓝色和白色的衣服，胸前印着奥运会徽和奥运五环，她的眼睛里散发出亲切的目光，嘴巴微笑着，伸出双臂，她好像在对我说：“谢谢你，小朋友，我现在终于有新家了。

”后来的日子里，我和贝贝成了亲密的好朋友，我上街带着贝贝，写作业时把贝贝放在旁边，有时还和她说悄悄话哩！时间很快就过去了，我已经上小学三年级了，现在会在网上找资料了，于是，我就查一些关于福娃的资料，收获还不真小，我明白了：贝贝是一条小鱼，代表着江河湖海，象征着繁荣，她是在五个福娃中是以温柔、纯洁著称的，奥运比赛水中的项目是她的强项，她对应着奥林匹克五环中蓝的那一环。

看着福娃，我常想：福娃是科技奥运、绿色奥运、人文奥运的使者，做为祖国花朵的我们，应该讲文明，讲环保，多学知识，为我们的奥运做贡献。

这样，我们不也是一个个可爱的福娃了吗，给全世界带来吉祥、和平。

小学六年级叙事作文：我与福娃

我与福娃本文是小学关于小学六年级叙事作文的我与福娃，欢迎阅读。

奥运会将要开幕了，脑子里老想着奥运会，做梦都梦到了奥运会。

我梦见自己在操场上踢足球，突然，看见了五个熟悉的身影，原来是福娃。

欢欢说：“你的技术不错，想看足球赛吗？”我回答：“想”。

有这样的好事，我高兴极了。

我们乘坐时光机，转眼间就到了2008奥运会足球会场。

刚来到这里，我看见几个字，中国队对美国队，上面还写着冠亚军争夺赛。

这一天，是全世界注目的焦点，观众席上的加油声、欢呼声一浪高过一浪，整个赛场犹如大海的浪一样，十分壮观。

每一位观众的心都在燃烧，期待那激动人心的时刻到来。

中国队有两名历害的队员是王胜龙和王胜风，他们两个是双胞胎。

美国队也有两个历害的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

比赛开始了，有很多人在喊：“中国队必胜！中国队必胜！”还有的人在喊：“中国队加油！中国队加油！”美国队有拉拉队助阵，但是阵容不及中国。

中国队发球了，王胜龙接住了王胜风传来的球，然后向球门冲刺，美国队后卫哈德森来不及防卫。

王胜龙就直射了一个“龙之球”，连守门员都没有守住。

中国队得了一分。

顿时就欢呼起来了。

王胜龙和王胜互相传球，以为美国队都来及防他们俩了。

他们心里正洋洋得意时，没想到美国队形成了他们队的防卫层，阿夫雷特在后面，阿德雷在前面，中间是剩下的队员。

王胜龙的球被抢走了，阿德雷用了一个“雷电四射”但是，守门员结果守住了。

现在是1：0。

中国队的王胜风使出了必杀技“回旋风暴球”，现场如同刮起了风一样快速的飞过，守门员本来是能守住的，但是他单手接的球，球的压力太大了，射进了球门。

哨声响了，半场休息。

中男队在商量，有加时赛的话。

下半场如果美国了人跟我们打成了平手，在加时赛下半场时，用你们两个的“龙风旋风球”打败美国队。

美国队呢？他们商量下局用“大脚旋风球”追回分数。

我对欢欢说：“下半场会不会有加时赛呀”？欢欢回答：“有可能”。

下半场开始了，美国因为踢球，老把中国队的队员踢伤。

初二作文散文：我和福娃迎奥运

初二作文散文：我和福娃迎奥运2008年对于每一个中国人，都有着一种特殊的情感。

而2008年奥运会，无论对哪一个中国人，更是值得骄傲的。

它是一个伟大民族的改变。

向全世界人民展示中国风采的时候！这不，五个可爱的福娃贝贝。

京京。

欢欢。

迎迎。

妮妮来到北京，为奥运喝彩。

他们都有各自的本领，贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，能从10米跳台腾空落水，能在水上打球，还能在水上舞蹈，舞动各式各样的花样，时而出水芙蓉，时而鲤鱼跳龙门。

她和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

贝贝传递的祝福是繁荣。

因为在中国传统文化艺术中，”鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。

晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

作为中国国宝，他深得世界人民的喜爱。

别小看他呀，我可是在千钧一发能举起超乎自己体重几倍的举重运动员哦！欢欢性格外向奔放，是福娃中的大哥哥。

他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。

欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。

欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。

他熟稔各项球类运动，是铁人三项、足球、手球、跆拳道、篮球键将呢！代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。

迎迎是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的展现。

他身手敏捷，是田径爱好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，另外“燕”还代表燕京的意思，是古代北京的称谓。

妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

这些福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。

他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、圣火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

我与福娃逛奥运_小学作文_3

我与福娃逛奥运本文是关于小学作文的我与福娃逛奥运，感谢您的阅读！福娃是北京奥运会的吉祥物，是中国人的宠儿，因为它们，代表着重大的意义。

而我，就和它们一起逛了一次奥运。

那天，我在电脑前查找福娃和奥运会的资料图片。

突然，电脑屏幕变成了金色，五个可爱的小福娃站在当中，微笑地向我伸出手。

欢欢对我说“来吧，去逛奥运会！”我伸出手来、闭上眼睛。

刹那间，一股五彩光柱包围了我，旋转着进入了电脑。

我缓缓地睁开眼睛，五个福娃围绕着我，争先恐后地向我介绍自己。

我哈哈笑着打断了它们，对它们说：“我都认识你们！蓝色的是贝贝，国宝熊猫是晶晶，火红色的是欢欢，橘黄色的是迎迎，墨绿色的是妮妮。

五个福娃名字的谐音连起来就是‘北京欢迎你’！对不对？”福娃们高兴地点点头。

迎迎兴奋地说“我们赶快去看奥运会吧！”大家一起兴高采烈地登上了时光快车，奔向远方。

转眼间，到了2008年，奥运会已经开始比赛了。

这时呈现在我们眼前的是乒乓球比赛，运动员们正在聚精会神地打球，不时用一个个精彩的动作赢取宝贵的一分。

妮妮坐在一边说：“乒乓球是中国国球，我就很喜欢乒乓球。

”贝贝说：“我特别喜欢张怡宁！”晶晶说：“我喜欢王楠，她打球特别漂亮。

”终于到了赛点，场上气氛骤然紧张起来，人们都全神贯注地观看着。

突然，张怡宁用一个大角度的斜拉取得了极其重要的一分，全场迸发出一阵欢呼。

我们打赢了！看见国旗缓缓升起，我们热泪盈眶、激动不已。

看完了乒乓球，我们来到了跳水比赛场。

跳台上站着老将郭晶晶，她完美地完成了高难度的动作，博得了一片欢呼和掌声。

我们都忍不住鼓起掌来，为她喝彩。

我们又来到了跨栏比赛场上。

刚刚坐下，枪声就打响了，我看见刘翔像离弦的箭一般射了出去，看台上响起一大片助威声、喝彩声。

兴奋的欢欢一下子跳到椅子上，挥舞着红色的国旗，为刘翔大喊加油。

刘翔开始了最后的冲刺，近了，再近了……啊！刘翔第一个冲破终点，他夺得了冠军！全场沸腾起来，数不清的中国观众挥舞着国旗，庆祝胜利的到来，大家一齐呐喊着，欢呼着，场内久久未能平静下来……“叮零零！叮零零！”一阵清脆悦耳的铃声从耳边传来，我猛地从梦中醒来，睁开双眼，回想着刚才的梦境，默默在心底呐喊着：“中国的体育健儿们！你们一定要再接再厉，为祖国赢得更多的奖牌！加油！”。

奥运福娃作文

奥运福娃作文奥运福娃作文(通用15篇)在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的奥运福娃作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奥运福娃作文1湛蓝的天空，红、黄、蓝、绿、黑五个福娃并肩齐飞，划出了一道绚丽的五色彩虹。

红色欢欢·传承热情这里是一座古镇，家家张灯结彩，红色的灯笼把古老的石板路也染上了喜庆的红色，人们都换上了红色的棉袄。

一群人欢呼不断，原来是精彩的杂技表演正在进行，表演结束，掌声连绵不断。

忽然，从红色的人群中蹦出一个红色福娃，他飞向空中，划出一道红色光芒。

这里是体育馆，体育馆中央，身着红色装束的啦啦队正表演着精彩的啦啦体操，观众席上，穿着红色体恤的人们随着节奏挥舞着五星红旗。

表演结束，霎时，响起如雷鸣般的掌声。

红色福娃，将热情传承。

黄色迎迎·传承毅力这里是一片辽阔无边的草原。

一头年壮的藏羚羊快速奔跑，它已经跑了很远的路，却不曾停下。

藏羚羊猛地跃起化作一个黄色福娃，它飞向空中，划出一道黄色光芒。

这里是长跑比赛的赛道，一名年轻的中国长跑运动员向着终点快速奔跑。

他黄色的皮肤上早已渗透出一颗颗豆大的汗珠，他却不曾停下。

黄色福娃，将毅力传承。

奥运福娃作文2奥运吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮分别代表鱼、熊猫、圣火、藏羚羊、燕子，它们热情奔放，欢迎着来自世界各地的朋友们。

福娃贝贝张着大嘴，一蹦一跳地说：“它能让我喝到更新鲜、更纯净的水，更活泼、更健康地自由穿梭在绿水之间，游遍祖国的江河湖海，并带着我的祝福—繁荣，游向更宽阔、更遥远的海洋，直到生命的最后一刻。

”一只机敏灵活毛色发光的福娃迎迎说：“它能使我更安心地生活在祖国的大草原上，从此再也不用躲避猎人的追杀，自由、快乐地生息繁衍，并带着我的祝福—健康，奔向世界。

”一只憨态可掬的福娃晶晶笑着说：“它能使我的家族更兴旺，快乐地漫游在每一个竹林之间品味更新鲜、更香脆的竹子，吃的胖乎乎的，让人们更加喜爱和关心我们，并带着我们的祝福—欢乐、团圆，光临祖国的宝岛台湾。

我与福娃四年级作文

我与福娃四年级作文我与福娃四年级作文的奥运会即将来到了，今年奥运会的奥运吉祥物是福娃。

人有名字，福娃当然也有名字，它们的名字分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。

他们连起来的一句话是“北京欢迎你”。

它们不禁名字好听，而且还是国家的珍稀动物呢！贝贝是一只娃娃鱼；晶晶是一只专吃竹子的大熊猫；欢欢是奥运会的圣火；迎迎是一只来自青藏高原的.藏羚羊；妮妮是一只可爱的小燕子。

它们真是可爱极了！今天我们来到了奥运会的开幕式现场。

瞧！福娃从后台走了出来。

它们一个个都穿着带轮子的鞋子，精神抖擞的。

开始比赛了，最有趣的要数100米跑步了。

福娃晶晶穿上一双跟别的福娃不一样的鞋子，别的福娃都嘲笑它：“你长得又胖，还穿一双不正规的运动鞋来比赛，估计最多只能拿个最后一名！”福娃晶晶不理睬它们，做好跑步姿势，准备起跑。

比赛开始了，裁判员一声令下，福娃晶晶就像离弦的箭一样冲向终点，还不到5秒钟福娃晶晶就已经到达了终点。

下了场，福娃晶晶一直向别的伙伴夸它这鞋好。

你知道是谁帮它做的鞋吗？就是我——这位天才设计家。

为了给晶晶做一双漂亮又轻便的鞋，我花费了多少珍贵的时间和奇想啊！我在奥运会的前夕买了五个福娃，我把它们放在床头柜上。

有一天，我梦到了福娃晶晶在抓小偷！眼看着小偷飞上了天空，福娃晶晶没了辙，只好回家了。

我梦醒了，准备给福娃晶晶做一双能够飞翔的鞋子。

我拿出布缝了又缝，终于做好了一双普通的运动鞋。

普通的鞋子还不能够飞，我再给这双鞋子加上一个神奇的白色飞行按钮。

只要一按按钮就会飞起来。

我做完鞋子，往床上一躺，睡着了。

又梦见了晶晶在抓小偷，还是像上次一样，小偷跑步跑得飞快。

只见小晶晶喘气喘个没完，又回家了。

我又爬起来，给这双鞋加上一个绿色的跑步按钮，只要一按按钮就跑的飞快。

我做完按钮又累倒在小床上，还梦见晶晶在抓小偷。

小偷飞起来了，晶晶也飞起来抓他。

小偷到了陆地又飞快地跑了起来，晶晶按了那个绿色按钮，又以飞快的速度跑了起来。

终于抓到那个小偷了，晶晶开心极了。

【六年级作文】我与福娃

【六年级作文】我与福娃我与福娃我是一个六年级的小学生，今年即将参加学校的运动会。

这次运动会对我来说非常重要，因为我被选为学校的福娃代表，要扮演一个代表奥林匹克运动精神的形象。

福娃是一个友善、勇敢和富有正能量的形象，他代表着奥林匹克精神，鼓舞着运动员们竞技的斗志。

作为福娃代表之一，我觉得这是一种巨大的荣誉，也是一种责任。

我要与福娃一样，要友善待人。

在平时的学习和生活中，我始终保持着和同学们友好相处的态度。

无论是在课堂上还是在操场上，我都尽量与同学们保持良好的关系。

我相信，只有心平气和地与人相处，才能增进友谊，创造和谐的学习和生活环境。

我要与福娃一样，要勇敢面对困难。

福娃代表着决心、勇气和勇敢，他敢于面对困难，勇于迎接挑战。

在运动会上，我参加了800米长跑比赛。

这对我来说是一个很大的挑战，因为我以前从没有参加过这样的比赛。

我决心要超越自己，勇敢地面对这个困难，努力奔跑，争取取得好成绩。

我要与福娃一样，要富有正能量。

在学校的活动中，我时刻保持积极向上的心态。

我喜欢参加各种有益的活动，比如植树活动、做义工等。

我也经常鼓励身边的同学们，帮助他们解决问题。

我相信，积极向上的心态能够带动身边的人，让他们更加快乐、积极。

在运动会的比赛中，我努力地追赶着其他选手，尽力冲刺。

当我跑到终点时，我感到自己充满了力量和能量。

虽然我没有得到第一名，但我从中学到了很多。

我知道，只要我努力奋斗，付出努力，就一定会取得进步。

通过这次经历，我更加深刻地体会到了福娃所代表的奥林匹克运动精神的重要性。

友善待人、勇敢面对困难、富有正能量，这些都是我们在日常生活中应该去追求的品质。

我将永远铭记并践行这些精神，用自己的行动去传承和弘扬福娃代表的奥林匹克精神。

在学校里，我将继续以福娃的形象为榜样，努力学习，积极参与各种活动，用自己的行动去影响和帮助身边的人。

我要告诉大家，只有勇敢面对困难，不怕失败，才能够迈向成功的道路。

福娃代表了奥林匹克精神，代表了友谊、勇气和积极向上的精神。

我和福娃一起迎奥运_小学作文

我和福娃一起迎奥运本文是关于小学作文的我和福娃一起迎奥运，感谢您的阅读！周六上午，妈妈叫我下楼倒垃圾。

我提着垃圾袋到了楼下，随手一抛，把它扔进了垃圾箱里。

这时，我背后响起了一个声音：“小同学，请等一下。

”我转过头，惊奇地发现竟然是福娃欢欢在叫我。

它又说：“你扔的垃圾是不可回收的，但你放进了可回收垃圾桶里，请你改正过来。

”我愣了一下，才缓过神，连忙说：“好的，好的。

”我刚把垃圾放到另一个桶里，正准备回家时，福娃晶晶突然窜了出来说：“你愿不愿意加入我们的行列，去保护北京环境？”“当然可以。

”我说。

欢欢又把其他的几个福娃叫出来说：“我们要去南三环的一个小区里。

”话还没说完我就问：南三环那么远，我们怎么去哪？贝贝神秘的一笑，拉住我的手说：“请你闭上眼睛。

”我半信半疑地闭上了眼睛，只听“嗖”的一声，我们真的就到了一个小区里，我惊奇地说：“真快呀！”这个小区里有不少垃圾。

于是，我们就分好工，拿起扫把，把垃圾扫进垃圾桶里。

扫着扫着，我扫到了一个口香糖，无论我怎么弄，它都像吸铁石一样，牢牢地吸在地上。

随后，我又用铲子去铲，口香糖终于下来了，但地上留了一个黑印，怎么也铲不干净。

这时，贝贝说：“不要着急，我帮你！”说着，她从嘴里喷出一些水，我们一擦，黑印果然擦干净了……时光过得真快，一个小时过去了，小区已经被我们打扫得干干净净。

我们十分开心，这时欢欢说：“虽然小区干净了，但北京还有一些河里有很多垃圾，人在桥上看，很不美观。

我们快去把河里的垃圾清除了吧！”这时，晶晶不同意，他说：“我们应该去动物园的竹林里扫，因为要是有的小熊猫不认识垃圾，把垃圾给吃了，那多不好呀！”我们觉得晶晶和欢欢说的都有道理，所以我提议，大家举手表决。

2比4，欢欢赢了！他十分高兴，一把抓住我说“这次我带你转移！”他的手十分烫，我这才想到，他是奥运圣火的化身。

我们到了一条小河，河面上漂了很多垃圾。

“大家快开始吧！”我说。

“但我们没有清理垃圾的长铁夹子和垃圾袋呀？”晶晶说。

【六年级作文】我与福娃

【六年级作文】我与福娃
我与福娃
福娃是中国奥运会会徽和吉祥物，它代表了中国的文化和体育精神。

我与福娃之间有
着很特殊的联系，它给我带来了许多愉快的时光。

我还记得第一次见到福娃的时候，是在电视上。

我看到这么可爱、这么招人喜欢的小熊，立即被它吸引住了。

我甚至开始搜集各种福娃的玩具，每次看到它，我都会感到幸福
和快乐。

到了2019年，中国迎来了第十三届全运会。

在隆重的开幕式上，我有幸看到了真正的福娃。

我真的很激动，各种感情在我的心里涌动。

福娃身穿运动服，摆出不同的运动姿势，像是在为自己代表的运动员加油。

在全运会期间，我和我的朋友们都很喜欢在场馆周围拍照，尤其是和福娃的合影。

每天，我们去不同的比赛场地观看比赛，为中国队员加油助威。

在这次比赛中，中国运动员
表现优异，获得了很多金牌和奖牌，这是我们整个国家都感到骄傲的事情。

福娃的存在，不仅让我们感到可爱和有趣，更重要的是，它代表了中国的文化和体育
精神，激励了我们努力奋斗，追求自己的梦想。

在福娃的陪伴下，我们看到了中国体育的
蓬勃发展，我们看到了中国人民团结一心、共同进步的力量。

福娃，不仅是一个象征，更是一种精神的象征。

它鼓舞着我们，祝福着我们，为我们
传递着能量。

我希望，福娃能够一直陪伴着我们，让我们更加热爱生活，更加勇敢向前。

我与福娃_700字

我与福娃_700字2008年北京奥运会的吉祥物里面居然有一个和我的小名一样的贝贝，看起来和我一样可爱。

从我知道这件事以后，就特别想得到她，想和她交朋友。

这一天，我的梦想终于实现了，妈妈把贝贝带回了家。

从下午到晚上，我都和她形影不离。

晚上，我和她躺一个枕头，我们好像有说不完的悄悄话。

不知道什么时候，贝贝坐了起来，趴在我的耳边神秘地说：“贝贝，咱们不睡了，我们一起去水立方游泳吧。

”“好啊！”我还没说完，就觉得身轻如燕，从家里飞了出去，就像哈利?波特骑上了飞天扫帚一样。

我边飞边想：我还不会游泳呢，正好让贝贝教我。

不一会儿，我们就到了水立方。

趁着工作人员不注意，我们便悄悄地溜了进去。

里面好大啊，好热闹啊。

看看这边，中国梦之队的跳水运动员从十米高的地方像鱼鹰一样钻入水中，好长时间才露出头来。

看看那边，游泳运动员像离弦的箭一般钻进水中。

有的像海豚一样在水中飞跃，有的像快艇一样在水上奔驰，还有的像青蛙一样在水里穿梭，真是比我表哥的狗刨快一百倍。

我早已经按捺不住，想立刻跳下水去成为一名运动员为国争光。

可我现在还不会游泳呢。

我转身过去，咦？贝贝去哪里了？再咦看，这个可爱的贝贝早已在水中玩得不亦乐乎呢。

她时而跃出水面。

时而潜入水中，时而还露出小肚子在水面漂着。

我喊了几声，不知她是没听见还是故意不理我。

我只能鼓起勇气，硬着头皮跳进水里。

但是双脚怎么也不敢离开池底。

只能在水中漫步。

贝贝告诉我：“你喝两口池子里的水，马上就会游了。

”我半信半疑地试了一下，真神啊！我居然马上就和那些运动员一样想怎么游就怎么游了。

走上跳台，ABCD各种花样随意折腾。

正在我玩得高兴的时候，听见妈妈喊我：“手舞足蹈的干什么呢？太阳晒着屁股了！”我看了一眼旁边的贝贝，说：“原来是场梦啊。

你在家等我，明天我们再去鸟巢。

”。

【四年级作文】我与福娃

【四年级作文】我与福娃我与福娃在今年的奥运会上，我认识了一位叫福娃的朋友。

福娃在中国是一个非常有名的角色，她代表了奥运精神和友谊。

我第一次见到福娃是在学校的运动会上。

她穿着一个红色的运动服，头戴一个红色的帽子，手里还拿着一面红色的旗子。

她就像一个开心的小精灵，总是笑嘻嘻的。

福娃非常热情地给我打招呼，问我喜欢什么运动。

我告诉她我最喜欢跑步和游泳。

她也告诉我她也喜欢这些运动，而且她还会跳舞和打篮球。

除了运动，福娃还特别爱好音乐。

她会弹钢琴和吹小号。

福娃说，音乐可以让人快乐，也可以让人放松。

所以她经常在休息时间弹奏钢琴给大家听。

福娃告诉我，她还喜欢画画。

她画了一些有趣的图画，比如她和她的朋友们一起打篮球、一起跑步、一起游泳。

她说画画是她放松心情的方法，还可以表达她的想法和感受。

我常常和福娃一起参加各种活动。

我们一起去公园骑自行车、去游泳馆游泳、去音乐厅听音乐会。

福娃总是带给我很多快乐和乐趣。

福娃告诉我，她最大的梦想就是让每个人都快乐。

无论是在比赛中还是在日常生活中，她都希望能够带给大家快乐和正能量。

她说，只要我们坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。

和福娃在一起，我学到了很多东西。

她教会了我坚持、努力和友善。

她告诉我，只有通过不断的努力和坚持，我们才能够取得成功。

她还教会我要善待他人，要乐观向上。

和福娃一起度过的时光是我生活中最美好的回忆之一。

我很庆幸能够有一个这样的朋友，她给了我很多快乐和鼓励。

在将来，我也希望能够像福娃一样，通过自己的努力和奉献，为社会贡献力量。

我相信，只要我们坚持努力，就一定可以实现自己的梦想，做一个对社会有用的人。

福娃是我最好的朋友，她永远都是我心目中的英雄。

她不仅是一个代表奥运精神的形象，更是一个充满正能量和友谊的很棒的朋友。

我很幸运能够认识她，和她一起度过美好的时光。

我爱福娃！。

四年级作文写人：我与奥运“五福娃”

四年级作文写人：我与奥运“五福娃”我的眼睛正全神贯注地盯着电视屏幕，寻找那几个可爱的“福娃”。

“叮咚”，门铃响了。

我感到非常奇怪，是谁来了？“我是欢欢，快开门呀！”是欢欢！可他不是已经去了体育广场找贝贝去了吗？我一脸疑惑地开了门，欢欢喘着粗气，给了我一张红色的纸片，一溜烟似地跑走了，任凭我怎样扯开嗓子叫他回来，他都装作没听见，不一会儿，就消失得无影无踪。

无耐，我只好打开纸片，眯着眼了起来，没想到贝贝和京京竟然邀请我去北京玩儿，我差点儿昏了过去，关掉电视，整理好旅行包里的物品，飞快地走出了家门。

在半路，我忽然看到了迎迎正向我招手。

我跑过去，见她一声哨响，刻有“五环”的一架飞机缓缓降落。

我走了上去，妮妮走了过来，按了按“启动”键，“五环”飞机立刻起飞了。

飞机上，我与“五福娃”玩得很开心，还对京京讲了“国宝”——大熊猫，京京知道自己的家人都有很健康，不由自主地会心一笑。

“到了，到了！”迎迎兴奋地大叫。

我怀着好奇的心情下了飞机，不禁大吃一惊，迎迎家的门前就是奥运会比赛现场，我们一进迎迎家，各种各样的运动器材映入我的眼帘，把整个屋子都装满了。

我这里瞧瞧，那里看看，还做起了运动。

欢欢等不急了，吵着要看贝贝游泳，贝贝满口答应。

来到水池边，贝贝正在做下水前的活动，不一会儿，他跳下水，快速地游到水池的对岸。

欢欢乐得又踹又跳，头上的“圣火”燃得更旺了。

迎迎也忍不住了，跑到操场院上，深深地吸了一口气，像离弦的箭一般，跑了一圈又一圈，京京、欢欢、妮妮也展示了他们的绝活，让我看了目瞪口呆。

几天过去了，我该回家了，“五福娃”来为我送行，我默默祝福着中国选手们能在奥运会上取得更多的荣誉，为祖国争光。

在我挥手告别时，妮妮悄悄往我的口袋里塞了一枚“五环”，上面是我和“五福娃”的合照呢！。

我与福娃逛奥运_小学作文_2

我与福娃逛奥运
本文是关于小学作文的我与福娃逛奥运，感谢您的阅读！
我右手牵着贝贝、晶晶，左手拉着迎迎、妮妮，脖子上还有一位欢欢小朋友，啊，我们去逛奥运会了，我们出发了。

首先，我们去看火炬传递，“欢欢”可高兴了，谁也不知道她什么时候学会了能把自己变小的魔法，她把自己变小以后，一下子跳进了火炬里，在明亮的圣火里跳起了舞，过了一会，“欢欢”从圣火里钻出来，站在火炬的边上跳着跑着，她越跳越欢，越跑越快，突然，听到“嗵”的一声网，一开始我们还不知道发生了什么事，后来才知道是“欢欢”从火炬上掉了下来，还好没有受伤，吓了我们一大跳。

奥运会开始了，我们来到“水立方”观看游泳比赛，看着看着，我的右手不知道为什么动了起来，哦，原来是“贝贝”激动的摇起手来，我明白了，“贝贝”是一条小鱼，一见到水就激动的不得了。

更令人想不到的是“贝贝”激动的跳进游泳池，竟然和运动员一起开始比赛了，结果她得了个第一名，了你不知道她得的是倒数第一，“贝贝”伤心极了，哭了一晚上，第二天，“贝贝”想通了：我又不是运动员，没什么大不了的，再说了，重在参与吗。

足球比赛可是“晶晶”最喜欢的，“贝贝”安静的看比赛了。

可“晶晶”又闹上了，瞧，“晶晶”又是吹喇叭，又是喊口号，最后也学着“贝贝”冲进了足球场，结果一脚把球踢飞了，“晶晶”气的发疯了，不吃、不喝、不睡，这可又给我们出了个难题，给她送竹子不吃，给她水不喝，最后没有办法，只好请来了一位运动员，对“晶晶”说：“谁都有踢不好的时候，以后努力就行了”。

“晶晶”听了以后心情才好点。