工程经济学实训任务书
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二、实训任务
要求学生完成某项目的经济评价（具体见附页）
三、过程和方法
1、学生通过分析该项目基础数据，按附件格式、内容，完成该项 目经济评价。
2、要求 a课设学生需提高认识，积极投入，遵守纪律，按时保质保量完成设 计任务； b各组需分工明确、构成合理，任务分配均衡，保证各组员实质性参 与课设工作。
四、工具
《工程经济学》课程实训任务书
一、设计目的
实训是《工程经济学》课程的重要实践环节，通过该课程实训，使 学生提高理论联系实际，解决实际问题的能力。要求学生理解基本经济 要素的概念；理解经济效益评价指标体系中各项指标的基本概念及其含 义；理解经济效益评价的静态评价指标、动态评价指标的概念及其计算 方法。通过本次实训，使学生对工程经济理论具有感性的认识和深入的 理解，进而提高学生分析问题，解决问题能力，完成动手分析能力的训 练，加强学生对工程项目经济评价能力和工程项目财务测算应用能力的 培养。
金
2000
借款本
金
2
流动资金
其中：资本
金
借款本
金
300 100 400
3
年销售量
（万件）
60 120 120
4
年经营成本
1682 3230 3230
3.建设投资借款合同规定的还款方式为：运营期的前4 年等额
还本，利息照付。借款利率为6% (按年计息）；流动资金借款
利wk.baidu.com为4% (按年计息）。
4. 无形资产在运营期6 年中，均勻摊入成本。
各项工作 任务
作
计时间和
进度
实训文件完 实训文件比 实训文件较实训文件基实训文件
整、理论分析较完整、理 完整、理论本完整、理不完整、
与计算正确，论分析与计 分析与计算论分析与计理论分析
成果 实验数据准 算正确，实 基本正确，算偏差不大与计算有
完整 确，有很强的验数据准 有一定的实
原则错
性和 实际动手能 确，有较强 际动手能
学习态度认 学习态度比 学习态度尚学习态度尚学习马
真，科学作风较认真，科 好，遵守组可，能遵守虎，纪律
严谨，严格保学作风良 织纪律，基组织纪律，涣散，工
学习 证设计时间并好，能按期 本保证设计能按期完成作作风不
态度 按任务书中规圆满完成任 时间，按期任务
严谨，不
定的进度开展务书规定的 完成各项工
能保证设
5.流动资金为800万元，在项目的运营期末全部收回。
6.设计生产能力为年产量120万件某产品，产品售价为38元/
件，营业税金及附加税率为6 % ，所得税率为2 5 % ，行业基
准收益率为8 % 。
7. 行业平均总投资收益率为1 0%，资本金净利润率为15%。 8.应付投资者各方股利按股东会事先约定计取：运营期头两年 按可供投资者分配利润 10%计取，以后各年均按30%计取，亏 损年份不计取。期初未分配利润作为企业继续投资或扩大生产 的资金积累。 9. 本项目不考虑计提任意盈余公积金。 分析问题： 1. 编制借款还本付息计划表、总成本费用估算表和利润与利 润分配表。 2. 计算项目总投资收益率和资本金净利润率。 3. 编制项目资本金现金流量表。计算项目的动态投资回收期 和财务净现值。 4. 从财务角度评价项目的可行性。 二、课程结束上交资料。 1.完成第1——4项内容。 2.每个学生须完成上述内容各一份，表格内容要求手填，字迹清楚、 书写工整、计算准确，并将上述内容按一定的顺序装订成册，在规定的 时间内上交。
4. 完成一个工程的财务评价和主要方案的比较等。
六、实训成果
见附页要求。
七、课程实训评价标准
课程实训评分表
课程实训综合成绩：
项 成 优秀
良好
中等
及格 不及格
目 绩 (100>x≥90) (90>x≥80)(80>x≥70)(70>x≥60) (x<60)
参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准
书质 量
合规范化要 要求，书写 到规范化要强达到规范不到规范
求，书写工整工整或用计 求，书写比化要求 化要求
或用计算机打算机打印成 较工整
印成文
文
评阅教师： 专业负责人： 二级学院负责人：
日 期：
附页：
一、课程实训任务
1.某拟建项目固定资产投资估算总额为3600万元，其中：预计
形成固定资产3060万 元 （含建设期借款利息60万元），无形
让学生系统运用工程经济学的基础知识和Excel软件，评价一个实 际工程项目问题。
五、准备工作和预习要求
1. 能够系统运用工程经济学的基础知识和Excel软件，评价一个实 际工程项目问题。
2. 掌握工程经济学的基本方法，采用理论联系实际的方法评价工 程项目。
3. 加强学生能力培养，理论联系实际计划和控制、项目管理专业 软件运用。
资产540万元。固定资产使用年限10年，残值率为4 % ，固定
资产余值在项目运营期末收回。该项目建设期为2 年，运营期
为6 年。
2.项目的资金投入、收益、成本等基础数据，见表1-11。
表 1-11
某建设项目资金投入、收益及成本表
单位：万元
╲ 序号
1
项目 年份
2
3
4
5-8
1
建设投资
其中：资本 1200 340
误，实验
正确 力、经济分析的实际动手 力、经济分
数
率 能力和计算机能力、经济 析能力和计
据不可
应用能力 分析能力和 算机应用能
靠，实际
计算机应用 力
动手能力
能力
差
结构严谨，逻结构合理， 结构合理，结构基本合内容空
辑性强，层次符合逻辑， 层次较为分理，逻辑基泛，结构
设计 清晰，完全符符合规范化 明，基本达本清楚，勉混乱，达
要求学生完成某项目的经济评价（具体见附页）
三、过程和方法
1、学生通过分析该项目基础数据，按附件格式、内容，完成该项 目经济评价。
2、要求 a课设学生需提高认识，积极投入，遵守纪律，按时保质保量完成设 计任务； b各组需分工明确、构成合理，任务分配均衡，保证各组员实质性参 与课设工作。
四、工具
《工程经济学》课程实训任务书
一、设计目的
实训是《工程经济学》课程的重要实践环节，通过该课程实训，使 学生提高理论联系实际，解决实际问题的能力。要求学生理解基本经济 要素的概念；理解经济效益评价指标体系中各项指标的基本概念及其含 义；理解经济效益评价的静态评价指标、动态评价指标的概念及其计算 方法。通过本次实训，使学生对工程经济理论具有感性的认识和深入的 理解，进而提高学生分析问题，解决问题能力，完成动手分析能力的训 练，加强学生对工程项目经济评价能力和工程项目财务测算应用能力的 培养。
金
2000
借款本
金
2
流动资金
其中：资本
金
借款本
金
300 100 400
3
年销售量
（万件）
60 120 120
4
年经营成本
1682 3230 3230
3.建设投资借款合同规定的还款方式为：运营期的前4 年等额
还本，利息照付。借款利率为6% (按年计息）；流动资金借款
利wk.baidu.com为4% (按年计息）。
4. 无形资产在运营期6 年中，均勻摊入成本。
各项工作 任务
作
计时间和
进度
实训文件完 实训文件比 实训文件较实训文件基实训文件
整、理论分析较完整、理 完整、理论本完整、理不完整、
与计算正确，论分析与计 分析与计算论分析与计理论分析
成果 实验数据准 算正确，实 基本正确，算偏差不大与计算有
完整 确，有很强的验数据准 有一定的实
原则错
性和 实际动手能 确，有较强 际动手能
学习态度认 学习态度比 学习态度尚学习态度尚学习马
真，科学作风较认真，科 好，遵守组可，能遵守虎，纪律
严谨，严格保学作风良 织纪律，基组织纪律，涣散，工
学习 证设计时间并好，能按期 本保证设计能按期完成作作风不
态度 按任务书中规圆满完成任 时间，按期任务
严谨，不
定的进度开展务书规定的 完成各项工
能保证设
5.流动资金为800万元，在项目的运营期末全部收回。
6.设计生产能力为年产量120万件某产品，产品售价为38元/
件，营业税金及附加税率为6 % ，所得税率为2 5 % ，行业基
准收益率为8 % 。
7. 行业平均总投资收益率为1 0%，资本金净利润率为15%。 8.应付投资者各方股利按股东会事先约定计取：运营期头两年 按可供投资者分配利润 10%计取，以后各年均按30%计取，亏 损年份不计取。期初未分配利润作为企业继续投资或扩大生产 的资金积累。 9. 本项目不考虑计提任意盈余公积金。 分析问题： 1. 编制借款还本付息计划表、总成本费用估算表和利润与利 润分配表。 2. 计算项目总投资收益率和资本金净利润率。 3. 编制项目资本金现金流量表。计算项目的动态投资回收期 和财务净现值。 4. 从财务角度评价项目的可行性。 二、课程结束上交资料。 1.完成第1——4项内容。 2.每个学生须完成上述内容各一份，表格内容要求手填，字迹清楚、 书写工整、计算准确，并将上述内容按一定的顺序装订成册，在规定的 时间内上交。
4. 完成一个工程的财务评价和主要方案的比较等。
六、实训成果
见附页要求。
七、课程实训评价标准
课程实训评分表
课程实训综合成绩：
项 成 优秀
良好
中等
及格 不及格
目 绩 (100>x≥90) (90>x≥80)(80>x≥70)(70>x≥60) (x<60)
参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准
书质 量
合规范化要 要求，书写 到规范化要强达到规范不到规范
求，书写工整工整或用计 求，书写比化要求 化要求
或用计算机打算机打印成 较工整
印成文
文
评阅教师： 专业负责人： 二级学院负责人：
日 期：
附页：
一、课程实训任务
1.某拟建项目固定资产投资估算总额为3600万元，其中：预计
形成固定资产3060万 元 （含建设期借款利息60万元），无形
让学生系统运用工程经济学的基础知识和Excel软件，评价一个实 际工程项目问题。
五、准备工作和预习要求
1. 能够系统运用工程经济学的基础知识和Excel软件，评价一个实 际工程项目问题。
2. 掌握工程经济学的基本方法，采用理论联系实际的方法评价工 程项目。
3. 加强学生能力培养，理论联系实际计划和控制、项目管理专业 软件运用。
资产540万元。固定资产使用年限10年，残值率为4 % ，固定
资产余值在项目运营期末收回。该项目建设期为2 年，运营期
为6 年。
2.项目的资金投入、收益、成本等基础数据，见表1-11。
表 1-11
某建设项目资金投入、收益及成本表
单位：万元
╲ 序号
1
项目 年份
2
3
4
5-8
1
建设投资
其中：资本 1200 340
误，实验
正确 力、经济分析的实际动手 力、经济分
数
率 能力和计算机能力、经济 析能力和计
据不可
应用能力 分析能力和 算机应用能
靠，实际
计算机应用 力
动手能力
能力
差
结构严谨，逻结构合理， 结构合理，结构基本合内容空
辑性强，层次符合逻辑， 层次较为分理，逻辑基泛，结构
设计 清晰，完全符符合规范化 明，基本达本清楚，勉混乱，达