学校“三定”方案.docx

** 区** 小学“三定”方案

根据** 市机构编制委员会有关报送事业单位“三定”规定的通知精神，结合我校实际，制定《** 市**区** 小学“三定”方案》如下：

一、基本情况

** 小学创办于年，半个世纪的建校历史积累了深厚的文化底蕴，目前已发展成为师资力量雄厚、教学设备先进、育人环境优美、高标准规范化的** 省一级学校。学校占地平方米，建有校舍平方米、运动场地平方米，现有教学班个，学生人，在岗教师人。

二、学校职责

我校是全日制小学。全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，负责**市** 区教育局划分学区范围内小学教育阶段教育教学工作。

三、领导职数和内设机构学校为公益一类、全额拨款事业单位。我校的领导

班子成员构成：校长人，党支部书记人，副校长人；内设机构：教学处、教科室、德育处、办公室、安全办、后勤处。教学处、德育处、教科室主任和副主任各人，办公室、安全办、后勤处、少艺部、信息中心主任各人，大队辅导员人。

四、人员编制

** 区** 小学编制人数人，其中管理岗位人，专业技术岗位人，实有教职工人，空编数人

五、内设机构各处室职责

（一）校长岗位职责

校长是学校的法人代表，校长对教育行政部门负责，对外行使法人职权，对

内全面负责学校的教育、教学和行政管理等工作。

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真执行有关的法律、法规、政策，按教育规律办学，努力提高教育质量，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、领导学校的教育、教学工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定制定学校的发展规划和学年、学期计划并认真组织实施。建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，维护正常的教学秩序，积极指导教师进行教学改革和教研活动，树立良好的风气。

3、领导学校的教育教学改革和课程管理实施工作。积极开发校本课程，抓好教育教研工作和特色学校建设。

4、重视教师队伍建设，重视学生综合素养提升教育，为学生搭建成长舞台，促进学生主动健康发展。为教师成长搭建平台，促进教师专业提升。

5、管理学校的人事工作。认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工，建立和健全教职工岗位责任制和有关的规章制度，做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升工作。关心教职工生活，在教育教学工作中发挥教职工的

积极性和创造性。

6、抓好行政管理工作。加强教职工的思想政治工作和业务培训工作，努力提高教职工的思想、道德、文化、业务水平，建设一支高素质的教职工队伍。

7、领导学校的体育卫生工作。认真贯彻和执行上级关于学校体育卫生工作的规定，改进体育教学，开展阳光体育活动，保证学生在校运动1小时。加强卫生保健，做好疾病防治工作，保证学生的睡眠和休息时间，增强学生的体质，全

面关心学生的健康。

&管好用好学校经费，做好经费预算和核算，审批学校的财务开支，发挥教育投资的效益，努力改善办学条件。

9、领导学校办公室的总务后勤工作，贯彻勤俭办学的方针，搞好校园建设，管理好校舍、设备等校产。

10、定期向学校党组织通报工作情况，主动听取党组织对学校重大问题的意见，自觉接受党组织的监督。

11、尊重并支持教代会（工会）根据有关规定行使职权，对学校重大问题作出决定前要认真听取教代会（工会）的意见。

（二）党支部书记岗位职责

1、贯彻执行党的路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向。

2、主持召开校党支部会议，研究决定学校党政工作的重大问题，负责学校的规划和重大问题的决策，组织贯彻落实和检查执行情况，充分发挥党支部的监督作用。

3、全面负责党支部日常工作，执行上级党组织的指示和党支部决议，加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设，提高党员素质, 发挥党员的先锋模范作用，充分发挥党组织的战斗堡垒作用

4、抓好党的自身建设，对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，提高党组织的战斗力和党员的政治素质。

5、做好教师入党宣传工作，按程序发展党员，壮大党员队伍。

6、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。

7、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织和建设，充分发挥各群众组织的作用。

&密切联系群众，关心教职工的学习、工作和生活，调动他们的积极性和创造性，协调他们之间的关系。

9、完成上级党委布置的各项工作任务。

（三）德育副校长岗位职责

1、协助校长管理德育、安全、后勤工作和周工作安排，执行学校的各项会议决议，完成校长作出的学校工作计划及分配的各项具体工作。

2、检查学校管理制度，岗位责任制和德育常规管理工作的落实和执行情况。

3、按照学校分工安排，主动创造性地做好本职工作，督导相关部门的工作质量达到学校规定的标准，负责主持组织学生发展部的各项考核评比工作，报校长办公会议审定后方可公布。

4、及时掌握师生的思想动态，发现问题及时报告校长，采取必要措施予以解决。

5、根据工作需要，主持召开德育、安全、后勤专项会议，对学校工作进行调查，协调及予以解决。

6、就校长提出的学校长远规划和年度计划提出合理建议，对学校发展和学校管理发表建议等。

7、有计划组织学校重大活动，如重大节日纪念活动，学生春游，秋游活动，学校重大庆祝活动等。

8、抓好学校“三风”建设：积极创建和谐平安文明的校园环境。

9、组织制定学校学生发展部教育改革方案，指导德育处、安全办、少先队辅导员开展相关工作。

10、负责学校体育特色学校创建工作和后勤社会人员及校工的管理。

11、建立健全“家教联合会”、“家长义工组织”、“家长服务窗口”管理体系，加强与社区及家长的联系。

12、完成好校长交办的其他工作。

（四）教学副校长岗位职责

1、协助校长全面贯彻国家教育方针，落实国家课程标准安排，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。

2、分管学校教学、科研、师资培训、校本研修工作。

3、领导教学处根据学校工作计划，制定教学计划，确定教改项

目，按照上级教育部门要求，结合学校实际，科学设置课程，指导教

学处排学校课程表、课外活动安排，报校长办公室审定后组织实施。

4、全面了解教师的教学水平、工作表现，学年初做好教师的任课安排，学年末做好教师教学工作的评估考核，负责主持组织教学部门的考核，师徒结对、星级教师评选、先进科组评选、奖教奖学方案制定考核工作。

5、审阅教研组长工作计划、教师教学计划、工作总结和教学论文，帮助教研组教师总结教学经验，及时组织交流。

6、领导教学处对常规教学管理提出明确要求，并组织进行检查落实，保证良好的教学秩序。

7、抓好教师培训和教师任聘组织考核工作，确保教师队伍素质。

8、领导教研组积极进行新课程改革，努力搞好教育科学研究和校本研修工