四年级期中考试家长会课件PPT
2024版《小学四年级家长会ppt》ppt课件完整版
教师与家长面对面交流,听取家 长反馈,进一步提升教育教学质
量
THANKS
感谢观看
认真检查孩子的作业,评估完成情况,给予 及时的反馈和建议,帮助孩子改进和提高。
如何培养孩子良好学习习惯
制定学习计划
与孩子一起制定学习计划,明确 学习目标和时间安排,培养孩子
有计划地进行学习的习惯。
激发学习兴趣
通过引导孩子接触不同的活动和 书籍,激发孩子对学习的兴趣和 好奇心。
培养专注力和注意力
鼓励孩子在完成任务时保持专注, 避免分散注意力,提高学习效率。
丰富孩子课余生活
鼓励孩子参加各种课外活动和社会实 践,丰富课余生活,减少对网络的依 赖。
加强监管和引导
加强对孩子上网行为的监管和引导, 及时发现和纠正不良行为,确保孩子 健康成长。
06
家校互动环节
家长发言及建议收集
家长代表发言,分享 教育经验和心得
设立专门的建议收集 箱,方便家长随时提 交
鼓励家长提出对学校 和班级的建议和意见
教师回应家长关切问题
针对家长普遍关心的问题,如 学习方法、心理健康等,进行 详细解答
展示学生在校表现和进步情况, 让家长更加了解孩子的学习状 况
提供个性化教育方案,针对不 同学生的特点给予专业指导
现场互动交流,增进彼此了解
设立互动环节,如亲子游戏、小 组讨论等,增进家长和孩子之间
的情感交流
鼓励家长之间互相交流教育经验 和育儿心得,共同分享成长喜悦
思想道德品质提升
通过德育工作的开展,学生的思想道德品质得到 了显著提升,表现出更加积极向上的精神风貌。
良好行为习惯养成
学生在日常生活中能够自觉遵守社会公德和校规 校纪,养成了良好的行为习惯。
四年级期中考试家长会ppt课件
分析考试中存在的问题 和不足
探讨如何提高学生的学 习成绩和综合素质
加强家校沟通和合作, 共同促进学生的成长
会议日程
14
00-14:10 开幕致辞
14
10-14:40 期中考试成绩汇报及分析
14
40-15:10 学生表现及存在问题讨论
会议日程
01
02
03
04
15
10-15:30 茶歇及自由交流
15
期望家长们和学生们共同努力,为孩 子们的未来创造更加美好的明天。
期望学生们在未来的学习和生活中更 加努力,不断进步,实现自己的梦想 。
合作监督
家校共同监督孩子的成长,发现问题及时解 决,促进孩子全面发展。
01
期中考试后学习计 划
学习目标与计划
总结期中考试成绩
分析考试中存在的问题,明确学 习目标。
制定学习计划
根据学习目标,制定相应的学习 计划,包括每日学习时间安排、
每周学习重点等。
调整学习策略
针对不同学科,制定个性化的学 习策略,提高学习效率。
学习习惯
观察孩子是否有良好的学习习惯 ,如定时复习、整理学习资料等 。
课堂参与与互动
课堂参与度
评估孩子在课堂上的参与程度,是否 能够积极回答问题、提出疑问。
互动情况
观察孩子与其他同学、老师的互动情 况,是否能够合作完成任务、尊重他 人。
学科特长与表现
数学特长
评估孩子的数学能力,是否在数 学方面有特别的表现或兴趣。
语文能力
观察孩子的语文表达能力,是否能 够清晰地表达自己的观点和想法。
英语水平
评估孩子的英语水平,是否能够流 利地阅读和书写英文。
01
四年级期中家长会PPT课件
建议六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许 孩子有失误的时候,并且在孩子失误 时抱有强烈的同情心而不是简单的训 斥。如果能和孩子站在一起面对失误 而不是站在对立面批评,即使孩子考 砸了,他也会主动告诉你,因为这时 候他非常需要有人分忧。能分忧的家 长一定有权威,也一定能让孩子更加 珍惜父母给予的这份自由。
二、 班级整体表现:
我们班共有61名同学,29名女生,32名男生。 经过一学期半的相处,我们班的学习,纪律, 卫生的各方面都取得了较大进步,各项工作顺 利进行,学习,体育都取得了好成绩。这是同 学们的不懈努力取得的。也是广大家长大力支 持的结果。在这里对各位家长表示衷心的感谢。
纪
律
家长注意问题: 一、管理好孩子的零花钱, 拒绝零食 二、让孩子每天穿校服佩 戴红领巾培养孩子的责任 意识。 三、不要让孩子来太早, 尤其是中午入校时间。 四、如果有事不能到校, 要及时主动与老师联系
为什么孩子不愿与父母交流, 父母的话都不愿听?为什么孩子屡 教不改?
建议一:身教重于言传
一流的家长是榜样,二流的家长 是教练,三流的家长是保姆。 家长的言行,孩子照单全收。孩子的 毛病也可以说是父母的缩影。
建议二:“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评,甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此,在批评孩子前一定要有 的放矢
建议三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学,学习是否有效率,或者是否适合孩子, 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足, 这个错误不该犯,那个错误不应该。结果, 让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力,在面对考试 时,更多的不是去想如何提高复习效率, 而是担心不能实现父母的期望,不能
小学四年级期中家长会PPT
1 预习、口头作业
2 课堂表现
课前预习非常重要,预习充分 了,孩子们上课时学习的劲头 也足了。 让孩子自己读,先读两遍,最 后一遍让孩子读给你听,如果有 错你就要及时指正,并让孩子 重读。我们一定要让孩子养成 良好的预习习惯。
我们班的课堂纪律总体较好, 大部分的学生都能认真听讲。 但还有一些孩子的课堂纪律 需要进一步规范。
感谢各位家长 Thanks。
回家作业一定有的,我 希望每位家长每天抽出 一点时间给孩子检查然 后再签名。
孩子们 安全方面
安全教育
由于我校门前各种车辆 来来往往。在学校里, 我们每天都会叮嘱学生, 增强自我保护意识。
相信各位家长和我们一样 关心孩子的安全。所以需 要家长的密切配合。
校内外不做危险游戏,上 学、放学路上不逗留,不 玩耍,放学后要直接回家。
儿童|卡通|教育|家长会
家长会
汇报人:XXX 汇报时间:202X.10.26
召开这次家长会的目的
目录
PART 1 班级现状 PART 2 孩子们安全方面 PART 3 几点教育建议 PART 4 是共同探讨孩子的教育问题 PART 5 个人卫生
班级现状
孩子的自我约束力还比较 差,缺乏耐力,在学习的 过程中还会出现各种问题, 这就需要各位家长和老师 密切的配合起来共同努力。
习惯养成建议
一、培养良好的品德习惯
• 学会感激 • 勇敢面对错误 • 谦虚礼让、尊敬长辈 • 诚实不说谎
二、培养良好的学习习惯
• 兴趣是最大的学习动力 • 课后认真记,注重对知识的积累 • 养成每天阅读的习惯 • 写好每次作业,改掉粗心的习惯 • 学会全面评价自己
习惯养成建议
三、培养良好生活习惯
安全注意
小学四年级期中家长会课件PPT
反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
5、做一个心理健康的孩子。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。 七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的
重视孩子的思想教育
重视孩子的学习,也要关注孩子的思想, 这样我们才能了解孩子,理解孩子,知道孩子的想法,
做孩子的合格的家长,有益的朋友。 其实孩子就在我们身边成长16年,现在只剩余7年半。
不要非要我们老了才后悔我们的作为。 自杀事件不再是网上看到的,而就在我们的身边的一个个鲜活的事例。
对孩子进行哪些教育呢?
孩子在学习过程中遇到障碍和困难,家长应该帮助孩子寻找更好的方法 来调整,而不能只看结果,把学习效果的好坏归咎于学习态度的好坏。我们 应该知道不是孩子不喜欢数学,也不是孩子学习态度不好,更不是孩子智力 有缺陷,而是自己没有正确地引导孩子。
3、自信与自卑
?
你欣赏自己的孩子吗? 你当着别人的面责骂过孩子吗?
5、做一个心理健康的孩子。
一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为 自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方
法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜疑, 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
小学四年级期中家长会精品课件图文
小学四年级期中家长会精品课件图文一、教学内容本课件以小学四年级期中教材《数学乐园》为主要教学依据,涉及第三章《分数与小数》的14节,详细内容包括分数的基本概念、分数的计算、小数的意义及分数与小数的转换。
二、教学目标1. 让学生掌握分数的基本概念,能够正确读写分数,理解分数的含义。
2. 使学生熟练掌握分数的计算方法,能够解决实际问题。
3. 让学生理解小数的意义,掌握分数与小数的转换方法。
三、教学难点与重点教学难点:分数的计算方法,小数的意义及分数与小数的转换。
教学重点:分数的基本概念,分数的计算,小数的认识。
四、教具与学具准备教具:PPT课件,分数与小数的实物模型。
学具:学生每人一份分数与小数的练习题,彩色笔,计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示一个分数与小数的实际情景,如购物时如何表示价格,让学生观察并思考分数与小数在生活中的应用。
2. 教学分数的基本概念(15分钟)利用PPT讲解分数的定义、读写方法,结合实物模型让学生直观地理解分数的含义。
3. 教学分数的计算(20分钟)通过例题讲解,让学生掌握分数的加减乘除计算方法,并进行随堂练习。
4. 教学小数的意义及转换(15分钟)利用PPT讲解小数的定义,通过实例让学生理解小数的意义,并学会分数与小数的转换方法。
5. 例题讲解与随堂练习(20分钟)对分数计算、小数转换进行例题讲解,然后让学生进行随堂练习,巩固所学知识。
六、板书设计1. 分数的定义、读写方法、计算方法。
2. 小数的意义、分数与小数的转换方法。
3. 例题及解答过程。
七、作业设计1. 作业题目:2. 答案:(1)1/4 + 3/8 = 5/8;3/5 1/2 = 1/10;2/3 × 4/5 =8/15;4/7 ÷ 2/3 = 6/7。
(2)3/4 = 0.75;7/10 = 0.7;5/8 = 0.625。
(3)2.5元 = 2元5角 = 25/10元;3.75元 = 3元7角5分= 37.5/10元。
四年级期中考试家长会课件2
班级教学理念
•关注每一个学生 •不仅追求好,更追求进步 •不看中一时成绩 •希望每个人都有进步
进步奖:
• 朱子健 • 朱成祎 • 霍紫冰 • 孙佳怡 • 姚钰瑶
有潜力待挖掘的同学:
• 侯炳烨 马睿轩 马怡豪 檀世铎
朱录彬 朱佳欣 苏奥天 白子硕 朱家浩 布佳乐
• 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,不能落实到实处.
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。(按时到校) 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习 经验。
考试之后我们做的
• 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找 出原因. • 7.帮助学生确定目标. • 8.加强自习课余时间的整体辅ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 和个别辅导. • 9.加大奖励力度,完善奖励机制, 激发学生的上进心,增强竞争意识. • 10.加强跟踪力度.
• 【好孩子都是教出来的】 • 【好习惯都是养出来的】 • 【好成绩都是帮出来的】 • 【好沟通都是听出来的】
耕耘不一定有 收获,但是,不耕 耘肯定没有收获!
最后再次恳请在座的学习更困难 的孩子的家长们,多用心思在孩
子的教育和学习上。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
让我们携起手来, 共创孩子的美好明
本次期中测试总体比原来有很大 的提高班,但是班内两级分化越 来越严重,这一点让我很担心。 更让我担心的是这部分同学进入 高年级以后,内容更深,怕是这 些孩子达标会更多困难,家长也 应该不想看到这种情况吧。所以 再次特别强调,请这部分家长也 引起重视。
小学四年级期中考试家长会课件PPT
班级单科第一名:
01
语文:梁嘉怡 杨婧琦(98分) 数学:梁嘉怡(94分) 英语:杨 闰婷 (70分) 品德:章国杰 张淇 张金梦 (49分) 科 学:刘博雅(41分)
02
各科都比较均衡且优异的同学:
梁嘉怡 章国杰 杨闰婷 杨婧琦
2
尽量抽时间检查孩子的作业,便于你发现问题。
3
包括:听孩子朗读课文。(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)
4
能经常性的听写最近的生字词。
5
陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去静心地学习。
也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平,如希望父母师长不要长时冷落自己。因而,做家长的必须找准原因,多为“问题孩子”提供改正错误的机会。
学习方面:家长一定要帮助落实“作业、复习、预习”的三个环节,虽然有些繁琐,但见效特快。
1
要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限于“做完了!”
(三)把你的信任送给孩子 根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如,周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等,不仅可以培养孩子独立自主的能力,而且可使他们明白劳动的辛苦,更加珍惜你们所赋予的劳动成果,更重要的是,在你和他们共同完成任务的时候,你给他的信息是 1,在周末和假期的时候,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感. 让他们懂得你是在关心他,对他在学校的生活是感兴趣的! 2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 !在我和孩子聊“家庭趣事”中,很多孩子居然找不到话题,他们认为在家的时候,一般是自己呆在自己的房间写作业看书、聊天等,真正与父母呆在一起的时间很少,更不用说是“趣事”,表面上是这只是我们家庭生活的一角,但又何尝不是我们现代家庭的悲哀呢?孩子们失去了他们本该拥有的童年,失去了本该承欢膝下的快乐,而我们家长也离我们的孩子是不是越来越远了呢? 3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观,这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情,而且可以增进彼此之间的情感! 4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.
2024年度小学四年级家长会ppt课件完整版
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作及心理健康教育 • 校园安全与卫生管理
2024/3/23
2
目录
• 家校合作与沟通渠道建设 • 针对四年级孩子特点进行引导 • 总结与展望
2024/3/23
3
01
欢迎与介绍
2024/3/23
学习重点和方向。
学生发展目标
根据学生的实际情况和成长需求 ,设定下一阶段的学生发展目标 ,如提高学习成绩、培养良好习
惯、增强自信心等。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作的具体计 划和措施,如加强沟通联系、共 同关注学生成长、互相支持配合 等,促进家校共育工作的深入开
展。
2024/3/23
42
感谢各位家长支持配合
21
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程,帮助学生了解心理健康 知识,掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式,及时发现并解 决学生的心理问题。
2024/3/23
22
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
2024/3/23
02
组织心理健康主题班会,让学生了解心理健康的重要性。
31
05
家校合作与沟通渠道建设
2024/3/23
32
家校互动平台使用指南
介绍家校互动平台的功能和使 用方法,如学校官网、微信公 众号、APP等。
2024/3/23
演示如何在平台上查看作业、 成绩、课程表等学生信息。
指导家长如何在平台上与老师 进行在线沟通和交流。
33
定期举办家长座谈会或亲子活动
小学四年级期中家长会PPT课件(图文)
课文朗读 生字认识
课堂表现
还有一些孩子上课做小动作、 画画、说悄悄话、开小差走 神。他们的课堂纪律需要进 一步强化、规范。
做小动作 说悄悄话
画画 开小差走神
作业书写情况
01 家庭作业是对学习的巩固,家长应该
非常重视。
02 要求孩子擦掉重写。
03 只有对孩子要求具体,检查认真,才
能使孩子感觉家长要求的严肃性,进 而约束自己把要求化为行动。
学习作息时间
早读
8:00到校开始早读
ห้องสมุดไป่ตู้
中午放学
11:50放学
傍晚放学
15:55放学
兴趣课
17:40上兴趣课
03 班级情况介绍
Introduction to the Basic Situation of the Class
学习习惯方面
预习、口头作业
我在上课时都要检查孩子们对生 字的认识,以及课文朗读情况。
05 给家长的一些建议
Some suggestions for parents
给家长的一些建议
01 抓作业
02 抓态度
03
抓技能
口头作业、复习、预 习作业也不容草率。
书写要工整、清洁、准确,不能 “虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
语言表达务求清楚、生 动,口头背诵务求熟练。
提/灯/引/路/育/梦/成/光
01 家长会召开的意义
The significance of holding parent teacher meetings
家长会召开的意义
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联 系,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
+ = 我们的
努力
四年级家长会 课件(共22张PPT)
学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
3、课堂方面
在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活 跃的,每个问题都能积极思考回答,如:马登武、代立爽,陈光扬,饶贝奥等同 学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外, 常常在抽屉里玩东西,做小动作,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久 而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课 发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
不愿听?为什么孩子屡教不改?
一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
无论是谁, 解决孩子的 心理问题都
二:“斥责”要有放失
是一个需要
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评,甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此,在批评孩子前一定要有 的放矢。
花时间和精 力的事情, 这里没有灵 丹妙药,但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学,学习是否有效率,或者是否适合孩子, 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足, 这个错误不该犯,那个错误不应该。结果, 让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力,在面对考试 时,更多的不是去想如何提高复习效率, 而是担心不能实现父母的期望,不能有好 的出息,结果可想而知。
三、四年级是小学阶 段尤为重要的时期,是他 们从一名儿童成长为一名 少年的关键期。
高尔基:“爱自己的 孩子这是都会做的一件事, 但如何教育好他们,却是 一个严重的问题。”
小学四年级家长会完整版PPT课件
15
优秀学生表彰与经验分享
对优秀学生的鼓励
继续保持,树立榜样。
2024/1/26
对其他同学的期望
向优秀看齐,努力进步。
16
03
教育教学工作展示
2024/1/26
17
课程设置及特色活动安排
课程设置
语文、数学、英语、科学、体育、音乐 、美术等多元化课程,旨在培养学生全 面发展。
VS
特色活动
每周安排一次主题班会,进行德育教育和 心理健康教育;每月组织一次社会实践活 动,拓宽学生视野;每学期举办一次校园 文化节,展示学生才艺。
10
本学期学习计划与目标
2024/1/26
课程安排
加强基础知识教学,增加拓展课程。
教学方法
引入多媒体教学,提升课堂互动性。
11
本学期学习计划与目标
知识掌握
确保学生掌握核心知识点。
能力提升
培养学生自主学习和合作学习能力。
2024/1/26
12
本学期学习计划与目标
家庭作业监督
请家长定期检查孩子作业完成情况。
22
班级纪律和行为规范教育成果
班级纪律
严格遵守学校规章制度,树立良好的班风和学风。
行为规范
学生言行举止文明礼貌,尊重师长,团结同学,爱护 公物。
2024/1/26
23
心理健康辅导工作介绍
01
02
03
心理健康辅导目标
帮助学生解决学习和生活 中的心理问题,提高学生 的心理素质和心理健康水 平。
2024/1/26
的教育观念。
家庭教育指导资源
推荐一些优秀的家庭教育指导资 源,如专业的家庭教育书籍、网 站、微信公众号等,供家长学习
小学四年级上册期中家长会课件
关注孩子课堂表现
家长应与老师保持密切联系,了解 孩子在课堂上的表现,鼓励孩子积 极参与课堂讨论和发言,提高听课
效率。
帮助孩子查漏补缺
家长应定期检查孩子的作业和考试 情况,及时发现孩子的知识漏洞, 帮助孩子进行针对性的复习和巩固。
鼓励孩子参加课外活动
家长应鼓励孩子参加各类课外活动, 如兴趣小组、竞赛等,拓宽孩子的 知识面和视野,提高孩子的综合素 质。
希望家长能够鼓励孩子积极参加课外活动和 社会实践,拓展孩子的视野和知识面,提高 孩子的综合素质。
THANKS
03
教育教学工作展示
课程设置与教学内容介绍
课程设置
本学期小学四年级上册共开设了语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育 与健康、音乐、美术等课程,旨在全面培养学生的综合素质。
教学内容
各科教学内容紧密围绕课程标准和教材要求,注重知识的基础性、系统性和实 践性,同时结合学生的实际情况和兴趣爱好,进行适当的拓展和延伸。
小学四年级上册期中家长会课 件
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 下一步工作计划与展望
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通,共同关注学生的成长 反馈学生在校表现,为家长提供教育建议 增进家长对学校教育理念和教学方法的了解
班级概况及教师团队介绍
建议措施 根据每个学生的具体情况,提出相应的改进建议。如调整 学习方法、端正学习态度、增强自信心等。同时,加强与 家长的沟通和合作,共同帮助学生进步。
跟踪与反馈 对需进步的学生进行跟踪和关注,及时了解他们的学习情 况和进步状况。在下次家长会上向家长反馈学生的进步情 况,让家长更加了解和支持学校的工作。
全版四年级期中家长会PPT.ppt
精选
精选
一切为了孩子, 为了孩子的一切
四年级家长会
精选
欢迎您的到来——
家长积极配合, 老师倾情教育, 孩子努力进步!
精选
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
精选
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好地教育自己的子女做人与 成才。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功 精选
目前我们的社会教育堪忧。有专家曾 撰文说:“五加二等于零”。什么意思呢? 即学校花了五天进行正面教育,一个双休 日,学生们回到社会,就什么都学会了。 如电子游戏等,只有学校家庭携手配合, 共同创造良好的育人环境,我们的孩子才 能健康成长。
精选
您的关注, 是孩子的期待;
您的赞赏, 是孩子的骄傲;
您的鼓励, 是孩子精选 的动力。
精选
四、对家长的建议:
❖尊重孩子的人格,信任孩子 ❖多关心孩子学习,多与之沟通 ❖平时多鼓励孩子,多讲道理 ❖督促孩子养成良好生活习惯 ❖在家不上网,在外谨慎交友 ❖配合学校教育,加强与老师联系
精选
给家长的建议
3、自主学习自主性不够,总是在他人的督促下去被动
的完成学习任务。
养成及时巩固、复习和预
习的好习惯,让孩子从意识上真正弄明白学习是给自
己学的。
精选
4、有一部分同学的家长对孩子的家庭作业不 管不问,更谈不上去检查了。或许您已经习以 为常,您的工作繁忙,但作为一名负责任的任 课教师,我得每天检查孩子们的作业情况,您 换位思考一下,每天总是那么些同学把作业乱 做一通,我是把责任全部推卸在孩子身上还是 您也有很大的责任?您如果说不在乎孩子的学 习,那我的观念也应该变化一些吗?我也不去 管理吗?您有没有想一下随着年龄的增长,他 (她)将会成为怎样的人?
四年级期中家长会PPT
*3、合理的管束 * 管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的
事情可以去做,什么样的事情不能做。管束要有权 威:当孩子可能要犯错误,我们不得不迚行管束的 时候,一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的, 而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地 限制孩子可以培养孩子的纪律观念,当然,对孩子 的管束必须是负责仸的。而且要告诉孩子你提出要 求的原因。孩子的父母要保持一致性:父母在管束 孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标 准。即使对方的管束有异议,也最好在以后孩子不 在场时,再与他迚行讨论。这样做,也可以树立起 父母双方的权威性。要把孩子管好,上策就是对他 好的表现迚行奖励。
习惯成就命运
* 教育孩子的几个原则 * 1、父母是孩子一生中最重要的、不可代替的教育者。 * 学校教育永进无法取代家庭教育。
* 2、如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己 * 教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往
是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是収展孩 子道德行为的最可靠的办法。
*5、接纳、确认孩子的各种情绪(尤其是消极的)
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当父母否认孩子的感觉时,孩子觉得他得不到理解。只 有当孩子的情绪被接纳,他的感觉舒畅了,他的行为才会良 好,因为孩子是生活在感觉的世界里。 通过说话来了解他们的感受,是非常有价值的一种方式。 不论孩子提出的问题是大还是小,都要尽可能找时间立即去 倾听他所说的话,而不要让孩子等你有了空闲时间再说。与 孩子说话,为我们提供了一次了解和教导孩子的机会。立即 倾听孩子的谈话,有助于赢得孩子的信仸,这样孩子才愿意 把所有的事都告诉我们。而对我们来讲,了解孩子头脑里想 的是什么,也是一件很重要的事情。因此,当孩子与我们谈 话时,我们要尽可能地立即与他交谈。这样孩子就不会失望 了,他可以感受到他对我们是多么的重要,他也就会更多地 把心里话告诉我们。
四年级期中考试家长会ppt课件
孩子的高兴生长是我们共同的希望, 孩子的点滴提高是我们独一的欣喜。
让我们携手, 共同帮孩子描画愉快的未来!
四、期中考试成果分析
• 4月13号我校同友校进展了联考竞赛,我校 的语文和数学分别以1.5分和7.2分的成果优于 友校。4月23号我校又进展了一致的期中考试, 试卷总分值是100分,数学总分值的有两个, 90分以上的有19个,80分以上的有29个,不及 格的有4个。为了鼓励优秀生,鼓励后进生,我 校特预备奖品和奖状,下面有我公布得奖名单, 有我们的语文教师颁发奖状和奖品。
2、德育方面
• 学生每大周回家,我们教师都会反复的 强调学生回家先向家人问好,自动学习、帮 家长干些力所能及的事情。每周返校我们都 会表扬在家表现好的学生。刚开场时,学生 表现的都不错,只是后来经回访有不属实的 情况。为了学生的行为养成习惯,教师需求 家长配合的地方就是假设您的孩子在家有自 动学习,或有帮您干家务、孝敬您的行动, 请您务必在孩子的纸条上写上您的家长签字。 只需您的签字,才干得到教师的认同。也只 需教师认同了,才干给学生以动力。
建议-2
教育学生遵守纪律,尊重教师:家有家法, 校有校规,班级有班级的纪律,好的 纪律是成果提高的保证;尊重教师,家长 是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长 应该配合学校做好孩子的任务,同时也要 做好孩子的表率。
建议-3
及时和教师沟通与联络:学生多,师不 能与家长频繁交流,家长与教师交流能 使在家的教育任务有针对性,指出孩子 重点问题所在,最后协商处理方法。
建议四:坚持一致,一直如一
家长有的时候,可以留意到孩子 的问题,本人任务费劲了,或者心情 不好时,就懒得理孩子了。这种情况 经常使孩子觉得到教育只是满足大人 的需求。此外,目前许多孩子教育中 还遭到祖辈的影响,父母与上辈的教 育观念不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
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孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——
你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不管你了。 你脑子有问题了,是不是? 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次。。。你就给我滚。 你写得太差了!
寄语:
无限相信孩子的潜力;永远不 要对孩子失望;决不吝啬父母的 表扬和鼓励;教给孩子一生有用 天才, 但你可以成为天才的父母。”
盛桥小学四(2)班
班级单科前五名:
语文:徐仪 徐世玉 夏东 乔磊 张婷婷 沈欣雨 英语:徐世玉 吴庆瑞 乔磊 夏东 张婷婷 钟华丽
本学期进步明显的同学
刘天聪 高曼曼 高瑞华 宛敏慧 夏宇 徐欣媛 高毅涛
希望家长们能一如既往地做好以下几点:
一个好的习惯可以让孩子终生受用,一个好习惯一旦养 成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成如 下的一些学习习惯:
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩 子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提 问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误 想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导, 千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问 题也不敢问。 5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背 了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引 导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的 学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
平时的学习要求
(1)要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限 于“做完了!” (2)尽量抽时间检查孩子的作业,便于你发现问题。 包括:听孩子朗读课文。(朗读能力是理解能力的体现,理解 能力又能促进孩子的朗读水平的提高) (3)能经常性的听写最近的生字词。 (4)陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底 蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去 静心地学习。
6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、 订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但 书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走 马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨 论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。 7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子 按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习 惯。
1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,最好 要有孩子自己的书房,为孩子营造一个良好的学习氛围,每位 家长都要让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业 之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上,有些家长做的 很不足,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有 点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。” 我觉得你的这 种形式性的问和没问是没有什么差别的,俗话说,耳听为虚, 眼见为实,不要对孩子太放心,特别有的孩子,家长明明知 道他在学习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,等到 你意识到问题严重时,你就有回天无力的感觉。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式 引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而 是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。而 不要包办代替,告诉学生一下答案了事。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不 能草率马虎。 这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班, 有很多男生都做不到,他们的作业就是完成了事,简直让人头 痛,为使孩子养成良好的习惯,从一年级开始,就应要求孩子 养成检查的习惯,而作为家长就要有督促的习惯,要说每天检 查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不可少的,有的 家长以自己不懂作为借口,最起码你不知对错,字好字坏你总 能看出吧,你们可知道,能做到认真书写,最起码说明他有个 好的态度,有了好态度,就不愁没有好成绩了。