中华文明的勃兴-课件

孟子
亚圣 孟子
• 战国时期儒家学派的代 表人物，提倡“仁政” 治国，提出“春秋无义 战” ，倡导“自然资 源”持续利用的思想。
墨子名片
墨子
• 名翟（di)，战国时期鲁 国人，墨家学派创始人 主张“兼爱”“非攻”
墨子
韩非子名片
韩非子
韩非子
• 韩国人，战国时期法家学 派的集大成者，主张“改 革”“法治” ，反对空谈 仁义，提出建立君主专制 中央集权的封建国家。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
民力
• 3 实践保障：“为政以德” ,反对 “苛
政”和“任意刑杀”
孔子教育思想：
• 1 教育对象：创办私学，广收门徒 • 2 教育理念:“因材施教”,善于启发学生
思考问题 • 3 学习态度：老老实实，谦虚好学 • 4 学习方法：“温故而知新”
(二）道家 —“老庄之学”
老子名片
老子
• 楚国人，道
家学派创始
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
央集权制
《孙子兵法》 知彼知己，百 战不殆
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 1:53:46 PM
人，善于从
正反两方面
思考问题，
具有朴素的“
老子
辩证法”思想 ，著有《道
德经》。
庄子名片
庄子
• 宋国人，战 国时期道家 学派代表人 物，主张顺 其自然， “无为而
庄子 治”。
三 百家争鸣
【合作探究一】百家争鸣出现的原因是什么？
社会急剧变化，许多问题亟待解决，各 学派纷纷著书立说，发表意见。
孟子名片
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
第九课 中华文明的勃兴（二）
老子 墨子 孟子
孔子
庄子 韩非子 孙武
曲 阜 三 孔
想家、大教育家孔子
圣人 孔子
• 名丘，字仲尼，春秋末 期鲁国人，儒家学派创
始人，中国古代大思想
孔子
家，大教育家。其言论 被收集在由他的弟子整 理的《论语》一书中
孔子的政治主张：
• 1 基本思想：提出“仁”的学说 • 2 具体阐述：主张“爱人”, 爱惜
能顺应统治者的需要。
填写出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名的情况。
学派 儒家
姓名 孔子
时期 著作
春秋晚 《论语》 期
主要思 想
仁；为政以德； 因材施教；温 故而知新
道家 墨家 法家
兵家
老子 墨子 韩非子
孙武
春秋晚 《道德经》 期
战国
一切事物都有 对立面
兼爱；非攻
战国 战国
主张改革；提 倡法治；建立 君主专制的中
孙武名片
孙膑名片
兵圣 孙武
wk.baidu.com兵家 孙膑
• 春秋晚期
杰出的军
事家，兵
家创始人
孙武
著有《孙 子兵法》
继承发展了孙 武的军事思想, 反对空谈仁义, 孙武 提出“战胜而
孙膑 强立,故天下服
矣” 。
• “你觉得哪家观点最能适合当 时新兴地主阶级的需要？”
法 家各国为了发展封建经济，纷纷
在国内变法， 以严刑峻法维护封建统治秩序的法家主张最