名词所有格教案

名词所有格

适用学科英语适用年级高三

适用区域通用课时时长（分钟）60分钟

知识点名词所有格

教学目标知识目标：理解和掌握名词所有格的使用规则

能力目标：学会正确使用名词所有格

教学重点’s所有格

of所有格

双重所有格

特殊所有格

教学难点’s所有格用法

of所有格用法

双重所有格用法

教学过程

一、复习预习

引导学生复习上节课所学内容：名词的数，单数名词变复数规则变化、特殊变化。

引入本节课程内容：名词所有格

二、知识讲解

名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

名词所有格的用法：

一、名词+ ’s （主要用于有生命的事物）

1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格

例如：

Jimmy’s book（吉米的书）

Jane’s schoolbag（简的书包）

Mark’s room （马克的房间）

Qianqian’s mother （倩倩的妈妈）

Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)

Wuhan’s summer is very hot.(武汉的夏天非常热。)

Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。)

2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。

例如：

Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。)

Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。)

二、名词 +of +名词

如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

例如：

A bag of mine= my bag (我的书包)

The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)

The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)

三、特殊所有格

若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。

例如：

This is Tom and Jim’s room.

这是汤姆和吉姆共有的房间。

These are Tom’s and Jim’s rooms.

这些是汤姆和杰森各自的房间。

an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程）

四．'s所有格所修饰的词的省略现象

（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如：

I met her at the doctor's（office）．我在诊所遇见了她。

He has gone to the tailor's（shop）．他到服装店去了。

She went to Mr．Black's（house）yesterday．她昨天到布莱克先生家去了。

（2）名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。例如：Whose pen is this？It's Tom's．这是谁的钢笔？是汤姆的。

The bike is not mine，but Wang Pinpin's．这辆自行车不是我的，是王品品的。五．双重所有格及其用法

's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起，构成"of＋所有格"形式，即双重的所有格。它通常表示部分观念，即全体中的一部分，在意义上与"one of．．．"相似，它主要修饰of短语之前的那个名词。此外，双重所有格与指示代词连用时，常带有感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等。它的主要形式如下：

1．名词＋of＋名词性物主代词。例如：

a good friend of mine 我的一个好朋友

an interesting story of his 他的有趣的经历

2．名词＋of＋'s所有格。例如：

He is a friend of my sister's．（＝one of my sister's friends）他是我姐姐的一个朋友

Look at that long nose of Jack's．看杰克的那个长鼻子。（感情色彩）

试比较：

a picture of Xiao Zhang 小张（本人）的照片

a picture of Xiao Zhang's 小张（具有的照片中）的一张照片

3．不定冠词、数词、某些不定代词（some，any，many，no，few等）以及which等限定词，一般不与形容词性物主代词或's所有格等一起放在名词前修饰名词，而采用of所有格或双重所有格形式。例如：

most of the students 学生中的大多数

three of them 他们中的三个人

I have read some books of his．我读过他的一些书

Which book of Qiong Yao's have you read？你读过琼瑶的哪一本书？

A.'s所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别

请仔细比较下面三句话：

1．She is Mary's brother's friend．

2．She is a friend of Mary's brother．

3．She is a friend of Mary's brother's．

1句用的是's所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，突出friend一词。

2句用的是of所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，强调突出了Mary's brother。3句用的是双重所有格，侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个，她只是其中的一个。

考点/易错点1

用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s：

Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间

Tom and Jim’s ro oms 汤姆和吉姆(共同)的房间

考点/易错点2

-’s 所有格用于表时间的名词后：

tomorrow’s weather 明天的天气

two days’ journey 两天的旅程

比较：ten minutes’ break = a ten-minute break 10分钟的休息

考点/易错点3

用于度量衡及价值名词后：

a mile’s distance 1英里的距离

twenty dollar’s value 20 美元的价值

注：对于带有连字符已转化为形容词的度量衡，不能用所有格形式：

ten-minute walk 10分钟的路程(比较：ten minutes’ walk)

考点/易错点4

双重所有格中，“of＋名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。

比如我们可以说，a friend of the doctor’s（这位医生的一个朋友），a novel of the writer’s（那位作者的一部小说），而不能说a friend of a doctor’s或 a novel of a writer’s。

三、例题精析

【例题1】

_________fathers are both scientists．

A．Jim's and Bob B．Jim's and Bob's C．Jim and Bob's D．Jim and Bob

【答案】B

【解析】当两个人分别拥有时，要在每个人后都加名词所有格的标志“’s”来表达。吉姆