增强自信,面对高考

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增强自信,面对高考

同学们也许会觉得我们才上高二就讲面对高考是不是早了点儿?我觉得答案应该是否定的。前些日子,我看了大家写在心理健康档案中的心里话,好多同学都表示要认真学习,迎接未来的会考和高考。我想利用今天的时间给大家讲讲自信和考试,希望可以帮助同学们!

大家可以对比一下你有没有出现以下的情况:

●自己没有计划或无法执行计划,左顾右盼他人,紧张慌乱,浮躁不安。

●“长他人志气,灭自己威风”,处处感到自己不如别人,夸大别人的长处,拿别人来吓唬自己;

●以偏概全,稍有失误,就把自己看得一无是处,全盘否定自己,常常感慨:“我怎么什么都不会”;

●凡事消极化,将事情专往消极方面想,本来问题并不大,却把它想得糟糕透顶……

实际上,这是由于情绪过分紧张、焦虑而导致认知功能歪曲化造成的。高考前考生一般心理压力较大,而且越是临近考期,压力越是随之增大,太强的压力引起情绪的紊乱,结果认知系统也受到了损害。

正是由于这些歪曲了的认知,导致考生自信心的缺乏。那么,怎样才能增强自己的自信心呢?应如何调整自己的心态,轻松走上考场呢?

一:可通过心理暗示增强自信

良好的自信能提高考试成绩,是考生考前备考及以最佳状态应考的基础。相信自己,是高考成功的前提和基石。

自我训练自信的方法有:1、积极的暗示:别人能考好,我也能考好;别人考不好,我也能考好。2、以积极信念,代替消极信念。3、与老师沟通,把自己的担忧向老师倾诉,取得支持、帮助,强化自信。

二:应制定一个合理的期望值

过高的期望,会增加考生焦虑、自卑和挫折感,而过低的期望,又不利于调动考生的积极心态,进入最佳的应考状态。因此,制定合理的期望,会增加考生自信心,最大发挥考生的潜能。如,考试日期临近时,绝大多数考生都会有准备不充分、心里没底的感觉,这种感觉会引起心理恐慌,进而导致失去自信。其实,所有的人都和你一样,与其胆战心惊地走进考场,不如轻松赴考,只有这样才能让自己的水平得到正常发挥。举例:高寒武每次考试都临阵脱逃,不在学校复习,成绩一落千丈。

三:考生不要攀比紧盯排名

高考临近时,各个学校都组织模拟考,考生过分关注自己的成绩,尤其是在年级的排名,往往会产生焦虑和不安。

因此,建议考生以乐观的情绪来对待高考。无论在考前、还是考中,都应当以平常心来对待。模拟考后不要互相攀比,只盯着排名,要查找原因,查漏补缺,采取苦干、实干加巧干的办法,订出计划,科学合理地安排时间。这样心情自然稳定,且不易因考试科目的不良发挥对未考科目造成不良影响,轻装上阵,充分发挥。而且,同学们可以把高二的会考当作是高考前对自己基础知识的考查。

四,考虑到事情最坏的一面。

凡事要做最大努力、最坏打算。进不了重点大学,就进普通大学,或者进职业学校,或是先工作,再学习。总之,条条大路通罗马,正如常言道“世上有无数个门,不是每一扇门都打得开,也不是每一扇门都打不开。”这样一想,你还有什么可胆怯、恐惧的呢?举例:韩浩考试。估分。

五;另外,在强调一下考前十天要学会自我调节

高考前几天要适当放松,譬如听音乐、看电视。晚上睡前不喝刺激性饮料;不看大喜大悲或过于紧张的故事片;不要对暂时的失眠过于担心。此外,要调整生物钟。考生最好使自己的精力在高考考试时间内处于最佳状态,才能有利于考试发挥。同时,合理安排饮食品种,多补充一些易消化的高蛋白食品,注意预防感冒、中暑、腹泻、外伤等突发疾病。

自信心是相信自己成功,成才的心理素质,是对自身能力的科学估价。缺乏自信心,就会产成心理上的自我鄙视、自我否定、自我挫败。因此说自信是人生的关键。每个青年都应强化自信,受挫不气馁,失败不灰心,顺利不自负。

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