体育健身原理与方法PPT

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体育健身的基本原理

体育健身的基本原理

二、选择人体运动健康内容的基本方法



1.健康型 2.一般型 3.体弱型 4.肥胖型 5.消瘦型
第三节 体育健身的方法学原理
一、基本方法原理 (一)重复法 是指在掌握了一定技术的基础上,相对固 定动作的结构和负荷,按照最基本的要求, 在一次、一周或一段时间里反复进行身体 运动的方法。主要用来锻炼心血管、呼吸 系统,提高肌肉的力量和速度,掌握运动 技术。
(二)间歇法 是指在两次运动之间,有一个严格的休息 时间,使运动者身体恢复到一定程度(尚 未完全恢复)时,接着进行再练习的方法。 主要用来提高心血管和呼吸系统的功能。 采用间歇法,人体在间歇时的心率保持在 120~160次/分,为最理想的负荷幅度。 间歇时间一般在45~90秒之间。
(三)负荷法
第四,持续时间。
每次进行20—60分钟的耐力性运动是比较 适宜的,心率达到150次/分以上时,最少持续 5分钟即开始收到效果,如果心率达在150次/ 分以下,那就需要5分钟以上才有效果。
第五,运动频度。
指每周锻炼的次数。3—4次/周为最适宜的 频度。
二、体育健身计划
(一)计划分类:

阶段计划 周计划 日计划
是指在每次运动过程中,严格规定运动负荷,即确定动作 次数、速度、质量和器械重量,以及每分钟心率次数。 1.简单负荷法 (1)适宜运动负荷(心率)=180-年龄(中老年人) (2)最大心率=220-年龄(青少年) (3)运动时最大心率=(最大心率-安静时心率) ×70%+安静时心率(适用于各年龄) (4)最适宜负荷=[(本人最高心率-运动前安静时心率) ÷2+运动前安静心率](德国学者提出,目前广泛应用) 2.卡沃南负荷法 运动时心率=(最高心率-安静时心率)×x%+安静时心率 x%:老年人50%;中年人60%;青年人80%;少年人 70%。

健身健美 ppt课件

健身健美 ppt课件
• 对练习时的重量,应根据个人的年龄,体力,健康水 平等来决定,以便安排训练计划的组数和次数,运动 量不可停滞不前。长期用一个重量练习,肌肉就得不 到新刺激,水平就不提高,甚至会下降,当然,也不 能急躁冒进,否则会引起不良反应。
健身健美需要注意的问题
8.动作要准确
在练习过程中始终要保持动作的准确性,使该部位的 肌肉集中用力。健美练习是局部肌肉集中用力完成多 次练习,只有保持该部位肌肉用力,才能有最佳的锻 炼效果。在注意局部肌肉用力的同时,还应注意其动 作节奏必须平稳,不能时快时慢。任何错误的动作, 都会影响锻炼的予期效果,甚至发生损伤。
• 原理:一是加深对肌肉的刺激,二是减少肌纤 维中的脂肪含量。
• 同类动作组合法:把发展同一群(块)肌肉的 相似动作,采用不同器械集中起来依次练习, 以加深该组(块)肌群的刺激。
健身健美基本训练方法
5、如何使肌肉线条鲜明,垒块突出?
• 减低重量续作法:
• 训练开始用较重的重量做到极限(8~10次), 紧接着由同伴减低重量后再做到极限(4~6次) ,后再将重量减小,再做到极限(4次左右), 如此连续做3组左右,使肌肉极度紧张得到最大 刺激。
• 初练者以隔天进行锻炼为宜。训练有素者一般每周安 排4~6次,每次应有主次之分。
• 一天当中,早、午、晚都可进行练习。早餐前可到室 外空气新鲜处练习,运动量不宜太大。下午锻炼较为 合适,可加大运动量,晚上可在饭后一个半小时后进 行,运动量也不宜太大。
• 每次锻炼时间可控制在1小时左右,随着训练水平的提 高可适当延长时间,但不宜超过2小时。
健身健美需要注意的问题
11、学会科学休息
休息是为了更高效的投入健美运动。健美运动训练的频 率,休息的次数,由练习者的体质情况、训练强度、肌肉质量 来决定。如果为了增大肌肉维度,盲目训练,往往导致事倍功 半的后果。原因是肌肉得不到充足的营养和休息恢复,过度疲 劳,肌肉不仅不会增长,反而会缩小。

运动健身知识课件

运动健身知识课件

动态平衡训练
借助波速球、平衡垫等器材进行动态 姿势练习,提高身体在运动过程中的 平衡能力。
柔韧性训练
进行拉伸、瑜伽等柔韧性练习,有助 于改善关节灵活性和肌肉紧张度,进 而提高平衡能力。
平衡性训练注意事项
量力而行
根据个人实际情况选择适合自己的平衡性训练方法,避免过度挑战导 致受伤。
循序渐进
从简单的平衡性练习开始,逐渐增加难度和复杂性,以逐步提高平衡 能力。
运动健身知识课件
目录
• 运动健身基础知识 • 有氧运动锻炼 • 力量训练 • 柔韧性训练 • 平衡性训练 • 运动营养与饮食搭配 • 运动损伤预防与处理
01
运动健身基础知识
运动健身定义与意义
定义
运动健身是指通过体育锻炼和身体活 动,提高身体机能、增强身体素质、 促进身心健康的过程。
意义
运动健身对于预防疾病、提高身体免 疫力、促进心理健康等方面具有重要 意义。同时,运动健身也是一种积极 的生活态度,有助于提高生活质量。
控制运动强度和时间
一般建议中等强度有氧运动,每次持续30分 钟以上,每周至少3次。
保持规律锻炼
制定合理的运动计划,并坚持执行,以达到 最佳锻炼效果。
03
力量训练
力量训练原理及作用
原理
力量训练通过增加肌肉负荷,刺激肌肉生长和力量提升。
作用
增强肌肉力量、改善身体形态、提高基础代谢率、保护关节 等。
常见力量训练方法与技巧
棒。
运动后饮食
及时补充蛋白质、碳水化合物和 水分,促进肌肉恢复和能量储存。 同时摄入富含维生素和矿物质的 水果和蔬菜,帮助身体抗氧化和
减轻疲劳。
07
运动损伤预防与处理
常见运动损伤类型及原因

体育健身方法ppt课件

体育健身方法ppt课件
*
体育健身方法定义
在身体育健身方法是在身体锻炼过程中,为达到预期效果而运用体育健身手段的途径和方法。
体育健身的手段,即健身内容的具体化,根据体育健身手段的特征,可以将其有条件的分成传统健身、身体基本运动、球类运动、体操舞蹈运动、自然力锻炼、民间大众体育以及健身器械运动手段等。
*
体育健身方法
定义:锻炼者在相对固定的条件下,按照计划和要求反复练习同一内容的方法 注意事项:1、合理确定练习重复的要素。(总次数、时间、强度、间隔) 2、切实保证每次重复练习的质量 3、要克服单纯重复造成的枯燥感(加强意志锻炼和安排调整措施) 举例:健美锻炼中举哑铃300次,可分解为几组反复进行。这样每组中安排一定 的休息,可以保证锻炼计划的落实。
体育健身目的
体育健身手段
*
体育健身手段
体育健身方法
太极拳
在现代,既有与健身手段日益分野的专门性的健身方法,又有与其他手段融合在一起的健身方法,整个健身方法可谓纷繁复杂,不一而足。
*
重复锻炼法
变换锻炼法
间歇锻炼法
组合(巡回)锻炼法
竞赛和表演法 ຫໍສະໝຸດ 持续锻炼法 *重复锻炼法
*
有氧运动处方的运动频度(每周练习次数)
每周锻炼次数以3~5次较合适,基本上以隔日运动为宜;运动间隔时间一般不宜超过3天。 如果没有运动在2次以下,则运动积累效果不明显。 如果采用小负荷或从事不残留疲劳的运动,则每日运动是可取的。
*
有氧锻炼处方的实施程序
健康检查
运动能力测试
制定运动处方
按照运动 处方锻炼
*
选用体育健身方法要考虑的因素
它要以健身目的任务为前提 要考虑健身者自身的特点 锻炼者所处的环境条件也是运用健身方法时必须考虑的物质条件。 根据健身锻炼的项目的特点和要求选择相应的方法

体育健身的卫生与保健方法学原理

体育健身的卫生与保健方法学原理

2.人体运动结束时要做好整理活动
原因: 其一、剧烈运动要注意逐渐缓和下来,然后在几 分钟内做一些慢跑和放松动作,尽量放松肌肉; 其二、调整呼吸,配合放松动作多做深呼吸,尽 量多补充氧气; 其三、运动后不能立即进入温暖房间,不要立即 洗温水和冷水淋浴,最好是在汗干,身体完全恢 复安静时进行; 其四、整理活动要根据运动项目,运动负荷的大 小来进行,整理活动的运动负荷不能大,时间不 能太长,一般5分钟左右。
四、运动损伤的症状、诊伤) 3.风湿痛 4.骨折 5.关节错位
课后练习
1.为什么说身体运动间歇和运动后不能大量 饮水? 2.吃零食的害处有那些? 3.为什么运动前要做好充分的准备活动? 4.人体运动损伤的主要原因? 5.运动损伤的预防原则?
二、食物的卫生与保健
(一)建立合理的饮食制度 (二)饮食与运动卫生 1.吃饭与运动的合理间隔 一般而言,饭后2-2.5小时以上才能从事剧烈运动。剧烈运动后30-40分钟 再进食是最适宜的。 2.运动健康与吃零食 吃零食的害处有以下几点: 其一,破坏了正常的饮食制度,打乱了胃肠消化活动规律,使消化腺不定期分 泌,在吃正餐时消化腺又分泌不足,造成消化不良,能量得不到补充,并且胃 肠疾病逐步形成。 其二,由于吃零食,胃肠长期停留着较多食物,胃肠负担加重,支配胃肠的中 枢神经系统也时常处于紧张状态,长时间得不到休息和调整,加上剧烈运动, 对胃肠造成物理损伤,引起胃溃疡和消化吸收不良等疾病。 其三,不卫生,容易产生胃肠道传染疾病,严重损害身体健康。 其四,吃零食使得口腔难得保持卫生,牙齿受害较重牙齿产生变形和变质,在 睡觉前,运动中吃零食,更容易产生口腔和胃肠疾病。
(二)环境卫生与保健
1.运动场所的卫生 长跑运动选择空气新鲜、人流稀少、地势平 坦的地方进行。室内运动要通风,场地要卫 生。游泳水质要达标。 2.运动器材设备与服装的卫生 器材经常消毒、维修和保养。运动服和体卫 生,勤洗勤换,经常晒太阳。

全民健身运动讲稿通用课件

全民健身运动讲稿通用课件

全民健身运动的发展历程
新中国成立之初,国家就提出了“发展体育运动,增强人民体质”的口号,开始了全民健身 运动的探索和实践。
改革开放以来,随着经济的快速发展和社会进步,全民健身运动逐渐得到了更多的关注和支 持,各级政府和社会组织积极推动体育事业发展,全民健身运动逐渐成为社会生活中的重要 组成部分。
进入21世纪,随着健康中国战略的提出和实施,全民健身运动得到了更加广泛的重视和推 广,各级政府和社会组织通过制定政策、加大投入、开展活动等多种方式,推动全民健身运 动的深入发展。
力量训练
力量训练是指通过负重训练来增强肌肉力量的运动方式。
常见的力量训练包括:举重、深蹲、卧推等。
力量训练不仅能够增强肌肉力量,改善身体形态,还有助于提高身体代谢率,减少 体脂,同时也有助于预防骨质疏松等老年性疾病。
柔韧性训练
柔韧性训练是指通过拉伸和柔韧 性练习来提高关节灵活性和肌肉
弹性的运动方式。
运动营养学是研究合理营养与运动关系的科学。
运动营养学原理主要涉及能量代谢、蛋白质补充、维生素和矿物质需求 等方面。
了解运动营养学原理有助于制定合理的饮食计划,提供充足的营养支持 ,促进运动后的恢复和健康。
04
全民健身运动的推广和实施
全民健身运动的政策支持
01
02
03
政策法规
制定和完善全民健身相关 的政策法规,明确各级政 府在全民健身事业中的职 责和任务。
资金投入
加大对全民健身事业的资 金投入,确保全民健身设 施建设和运营的经费保障 。
组织管理
建立健全全民健身组织管 理体系,加强各级体育总 会和各类单项体育协会的 建设。
全民健身运动的设施建设
公共体育设施
建设覆盖城乡的公共体育 设施网络,包括体育公园 、健身步道、社区体育设 施等。

大学体育理论课ppt

大学体育理论课ppt

02 体育基本理论知识
体育运动基本原理
体育运动基本原理
01
包括运动生物力学、运动生理学、运动解剖学等,这些原理是
理解运动技能和运动表现的基础。
体育运动中的能量代谢
02
讲解人体能量代谢的原理,以及运动时如何通过合理营养支持
能量供应。
运动技能的学习与掌握
03
探讨运动技能的形成过程,以及如何通过科学训练提高运动技
自信心培养
通过心理暗示、自我激励等方 法,提高自信心和自我调节能
力。
应激管理
学习如何应对比赛或训练中的 压力和紧张情绪,保持冷静和 稳定的心态。
情绪调节
掌握情绪调节的方法和技巧, 如深呼吸、放松训练等。
合作与竞争意识培养
培养合作精神和竞争意识,提 高集体凝聚力和战斗力。
04
体育文化与精神
体育历史与文化传承
体育与职业发展
将体育技能应用于职业领域,如运 动康复、体育教练等。
体育与国际交流
通过参与国际体育赛事和交流活动, 增进国际友谊,促进文化传播。
谢谢聆听
1 2
体育竞赛的基本规则
介绍各类体育竞赛的规则,包括比赛方式、得分 方法、犯规行为等。
体育竞赛的组织与流程
讲解体育竞赛的组织流程,包括赛程安排、裁判 职责、赛事管理等内容。
3
体育竞赛中的伦理与法律问题
探讨体育竞赛中涉及的伦理和法律问题,如公平 竞争、运动员权益保护等。
03 体育运动技能训练
身体素质训练
学习各类体育赛事的组织和管理知识,包括 赛事策划、场地安排、安全保障等。
D
课程评价与考核
01
平时成绩
根据学生的课堂参与度、作业完成情况和出勤率等进行 评价。

体育中考训练ppt课件

体育中考训练ppt课件
.
4、 平衡膳食:鼓励孩子多吃谷类,以供给 充足的能量,多参加体育锻炼,使其发育 成健壮的体格。针对超重少年,或肥胖的 孩子,应通过体育锻炼和合理的饮食来调 整去适当控制体重,不宜采用药物或限制 饮食等减肥方式,以免影响孩子的生长发 育。
.
二 重视体育中考
1 中考成绩:包括体育 2 体育:30分——50分 3 家长要重视孩子体育中考
体育中考训练影响因素项目训练方法家长教师孩子三者关系立定跳远坐位体前屈台阶试验重视鼓励配合9?结合考试项目的特点做一下方案供大家为参考训练原理与方法
关注孩子健康,重视体育中考, 培养体育锻炼
一 关注孩子健康
健康的公式:
健康=(运动适量+饮食合理+ 情绪稳定+科学的休息)
2
如何做好青少年的食物选择及膳食?
.
暑期锻炼计划
• 1 坚持每天锻炼一小时。项目选择:游 泳、健身、跑步、踢球、登山、跳绳
• 2 实施每周锻炼计划:选择周一、周三 、周五练习立定跳远、坐位体前屈、原 地台阶跳 要求:集中练习、负荷量适 宜
.
• 1 准备两个跳绳,家里、学校各放一个,确保孩子不 会忘记带跳绳。
• 2 注意运动时的着装。要求:安全、方便、冬季时注 意保暖。
• 3 请假需家长协助。(要注明请多久,能参加什么强 度的练习,以便体育课中合理安排孩子见习,是为了 孩子的健康,也是为了孩子的安全。)
• 4 建议家长制定一个家庭锻炼计划。目的:利用节假 日陪同孩子一起参与体育锻炼,增强体魄,提前为中 考体育做好准备。
9
立定跳远
立定跳远:重点练习起跳、蹬地技 术,发展 下肢爆发力量。
动作分析:
10
立定跳远辅助练习
纵跳

体育健身行业健身教练指导与训练技巧培训ppt

体育健身行业健身教练指导与训练技巧培训ppt

提供营养和健康咨询,帮助 客户建立健康的生活方式。
健身教练的素质与能力
良好的沟通能力
能够与客户建立良好的 关系,理解客户需求, 提供有效的指导和建议 。
专业知识和技能
具备相关的健身知识和 技能,包括运动生理学 、营养学、训练技巧等 。
良好的体能和身体素 质
能够展示正确的动作和
技术,为客户提供有效
的示范和指导。
坚持自我训练
保持规律的自我训练,保持良好的身体状态,以身作则,为学员树 立榜样。
调整心态
学会自我调节,保持积极乐观的心态,面对工作中的挑战和压力。
建立良好的职业形象与口碑
提高服务质量
注重与学员的沟通交流,提供个性化的训练方案,提高学员满意 度。
积极回馈社会
参与公益活动和社区服务,提升社会影响力,树立良好的社会形 象。
口碑传播
通过学员的口碑和推荐,扩大影响力,吸引更多潜在客户。
1.谢谢聆 听
总结词:慢性病患者需要结合自 身疾病特点进行科学合理的训练 指导,以改善身体状况、缓解病 情。
根据慢性疾病的类型和程度,制 定个性化的运动处方,如心脏病 、糖尿病、高血压等患者的运动 建议。
提供定期评估和调整运动计划的 服务,以确保训练效果和安全性 。
05 健身教练自我管理与提升
持续学习与进修
专业知识更新
积极反馈
及时给予客户积极的反馈 ,肯定他们的进步和努力 。
激励技巧
设定目标
与客户一起设定明确、可实现的 健身目标,激发他们的积极性和
动力。
鼓励与支持
在训练过程中不断鼓励和支持客 户,帮助他们克服困难和挑战。
激发兴趣
通过多样化的训练内容和方式, 激发客户对健身的兴趣和热情。
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8.教育、科学活动; 9.语言活动,如讲演、交谈等; 10.旅行、户外活动、郊游、狩猎、垂
钓;
11.水上、冰上活动; 12.宗教活动; 13;服务于他人的活动; 14.其它社会工作。
二、娱乐的内容
1.智力娱乐可分为以下几种: (1)形象思维的娱乐,如戏剧、音乐、
艺术活动活动等。 (2)逻辑思维的娱乐,如棋艺、纸牌、
1.观赏性活动,主要指观看各种体育 竞赛,由于人们在观看体育比赛时会出 现强烈的情绪冲动,会给人的身体带来 一定的好处。
2.相对安静状态的活动,如垂钓、棋 牌活动、用纸和笔进行的活动、桌上游 戏,以及饲养各种动物的活动。
3.运动性的活动,这是娱乐体育的 主体,可分以下几类:
(1)舞蹈:包括民间舞、土风舞、现代舞、 街舞、健美操等;
第二节 娱乐体育的内容和分类
一、消遣活动的内容 二、娱乐的内容 三、娱乐体育的内容 四、娱乐体育的分类
1.手工工艺包括编织、各种材料的手工艺品的制 作和摄影;
2.收藏、搜集、鉴赏,包括对邮票、印章、纪 念章,古币和工艺品的搜集:
3.舞蹈,包括民间舞、现代舞、集体舞等; 4、戏剧活动; 5.音乐活动,器乐和声乐的演出和欣赏; 6.参观活动,到动物园、博物馆、展览馆、天 文馆、水族馆的参观; 7.游戏、竞技运动和健身活动;
4.按活动性质不同,可分为:养生 性的、医疗性的、健身性的、娱乐性的、 消遣性的、冒险性的;
5.按活动的基本特征可分为:
(1)眩晕类 (2)命中类 (3)节奏类 (4)格斗类 (5)滑行类 (6)攀爬类
第三节 娱乐体育方法的选择 与活动原则
一、娱乐体育的社会定位 二、娱乐体育方法的选择 三、参加娱乐体育活动应注意的事项
猜谜、数学游戏等; (3)培养机智、反应、记忆能力的活
动,如智力测验、电子游戏等。
2.身体娱乐可分为以下几种:
(1)民间游戏和球类游戏; (2)舞蹈; (3)旅行; (4)探险,包括高山、大海、森林、
洞穴、江河探险; (5)水上、冰雪活动; 乐 (二)体育运动与消遣娱乐
1.可以同时完成健身和娱乐的双重任务; 2.绝大部分青少年都经过体育教育; 3.体育项目繁多,便于选择; 4.体育活动容纳量大,参加人数多,消
耗社会总时间长; 5.体育运动具有可观赏性,具有社会教
育作用。

三、娱乐体育的特点
娱乐体育的概念
娱乐体育,亦称身体娱乐。是实现社会 体育目的的基本途径之一。是现代社会 生活方式的一项重要内容。娱乐体育指 为了丰富文化生活,调节精神,善渡余 暇而进行的体育活动,其根本目的在于 消遣、娱乐、放松、获得积极性休息, 陶冶情感,以健康、高尚、文明、科学 的方式渡过余暇时间。
第一节 娱乐体育的一般概述
(一)注重人文关怀 (二)活动内容丰富多彩 (三)时尚、流行与从众性 (四)创新性 (五)回归自然
极限运动
80年代以来在美国和一些西方国家兴 起的一些高难度、高危险性、高刺激 性的运动。如,骑自行车从崎岖的山 坡上飞驰而下;脚踏浪板在万米高空 进行“天空冲浪”;受执镐凿在光滑 冰崖上攀登;身背降落伞从摩天大楼 的顶端纵身跳下等。
(2)旅行:包括踏青、郊游、野营、登山 等;
(3)运动:游戏竞争类,如各类竞技活动。 (4)自然类,如野营、野炊、篝火、越野、
登山、探险、旅行、漂流等。 (5)节奏类,如舞蹈、健美操等。 (6)水上、冰雪类,如游泳、滑水、滑冰、
滑雪、雪橇等。
四、娱乐体育的分类
1.按参加人数分:个人的(如慢跑、健身等), 双人的(如乒乓球、网球等小球类活动)成队的 (如篮排足等大球类活动等);
2.按活动环境不同可分为:室内的(如室内 健身、台球、壁球、保龄球等),户外的(陆地 一一野营、登山、郊游、山地自行车、定向徒步 越野、长途旅行、探险、滑雪、滑冰、雪上摩托 等;水面——划船、赛艇、帆板,水上摩托、潜 水、冲浪、游泳、钓鱼、漂流等;空域——跳伞、 滑翔机、滑翔伞、热气球等);
3.按竞赛成份的多少,可分为竞赛的 (如篮球、排球、足球、棒垒球、羽毛 球、网球、乒乓球等),非竞赛的(如 攀岩、漂流、水中浮潜、蹦极、潜水、 水中健美操等):
2. 试述娱乐体育的内容与分类。 3. 在选择娱乐体育项目时应遵循哪些
原则? 4. 在开展娱乐体育活动时应注意哪些
问题?
一、消遣、娱乐的概念和性质 二、消遣、娱乐与教育、体育
运动 三、娱乐体育的特点
一、消遣、娱乐的概念和性质
消遣,即消闲、休闲、余暇(英译 Leisure)、娱乐(英译Recreation)是 和 工 作 ( 英 译 Work ) 相 对 而 成 立 的 概 念。从古到今,随着工作、消遣和娱乐 的社会意义和作用不断变化,对于消遣 和娱乐的解释也在不断赋予新的含义。
谈会,讨论了一份《消遣宪章》.
“消遣时间是指个人完成工作和满足生 活要求之后,完全由他本人自己支配的 一段时间。这段时间的使用是极其重要 的,消遣和娱乐为补偿当代生活方式中 人们的许多要求创造了条件,更为重要 的是它通过身体放松、竞技、欣赏艺术、 科学活动回到大自然,为丰富生活提供 了可能性。”
二、消遣、娱乐与教育、体育 运动
第十章 娱乐体育原理与方法
本章提要
娱乐体育是实现社会体育目的的基本途径之 一,是现代社会生活方式的一项重要内容。 在西方工业发达国家很早就产生了不少有关 游戏、娱乐、消遣的理论,在中国传统文化 中,对消遣娱乐存有社会偏见。体育运动与 消遣娱乐互有区别又互相渗透。娱乐体育注 重人文关怀,活动内容丰富多彩,具有时尚、 流行、从众、创新的特点,人们可以在参加 娱乐体育时实现回归自然。
二、娱乐体育方法的选择
符合自己的身心特点 符合自己家庭和个人的经济实力 保持活动项目的相对稳定性 保持活动群体的相对稳定性
三、参加娱乐体育活动应注意 的事项
遵守法律,服从管理 讲究卫生,注意环保 量力而行,注意安全 掌握必要的知识、技术和技能 注意避免娱乐陷阱
本章思考题:
1. 何为消遣、娱乐?体育与娱乐的关 系怎样?
有关游戏、娱乐、消遣的理论
自然主义的本 能说
发泄转移说 需要理论
消遣必须满足4个条件:
(1)感受自由,它反映出一个人内在 控制状况;
(2)一定的技能。参与消遣活动是常 常需要某些技能;
(3)内在的动机,这反映参与消遣的 愿望;
(4)积极的情感体验,指在消遣时体 验。
1967年在日内瓦召开了有十六个有关游 戏、娱乐、消遣的国际组织参加的一次座
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