财政学基础最新版精品课件第1章

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财政学 人大 第一章PPT课件

财政学 人大 第一章PPT课件

二、财政职能
2、收入分配职能
收入分配通常是指在一定时期内创造的国民收入在价 格、税收、政府支出等工具的作用下,在国家、企业 和个人之间分割,形成流量的收入分配格局和存量的 财产分配格局。
政府为什么要参与国民收入分配呢?
二、财政职能
2、收入分配职能
二、财政职能
2、收入分配职能
政府参与国民收入分配的原因: 市场失灵的现象存在(垄断、公平)
社会经济发展
社会经济生活质量的不断提高,构建和谐 社会
二、财政职能
3、经济稳定与发展职能 财政实现稳定和发展职能的机制和手段:
二、财政职能
3、经济稳定与发展职能 财政实现稳定和发展职能的机制和手段:
二、财政职能
3、经济稳定与发展职能 财政实现稳定和发展职能的机制和手段:
三、政府与市场的关系
1、市场在资源配置中起决定性作用
二、财政职能
二、财政职能
1、资源配置职能
资源配置就是运用有限资源形成最佳的资产结构、 产业结构、技术结构和地区结构;
资源配置的核心是效率问题;
如何理解 资源配置效率?
如何度量 资源配置效率?
二、财政职能
1、资源配置职能 资源配置的方式:市场配置、政府财政配置、第三
部门配置和公私合作伙伴关系配置
私人产品
消费的排他性 受益的竞争性 效用的分割性
公共产品 (纯公共 产品)
准公共产品
利益外溢的准公共产品(教育) 拥挤性的公共产品(桥梁) 公共资源类公共产品(公共湖泊)
一、财政学对象
2、财政学研究对象的重新思考
党的十八届三中全会的启示: 财政收支治理现代化
交叉学科的角度理解财政学: 经济学的分配问题+政治学的治理问

财政第一章财政学导论PPT教学课件

财政第一章财政学导论PPT教学课件

2020/12/10
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11
第一节 财政与财政学
四、财政学体系的建立和发展
(一)自由竞争时期 亚当·斯密的“廉价政府” (1)保护社会的安全,免遭外族的入侵; (2)维持社会秩序,使每个社会成员都处于一个工
整的地位; (3)提供人们需要的但是市场又不能提供的公共工
程和公共设施。 【人物档案】亚当·斯密
2020/12/10
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第一节 财政与财政学
二、生活中的财政现象
财政现象无处不在: 从出生、上学、工作、休息、退休、死亡,都离不
开财政的支持。
【小案例】我们可能忽视的财政现象
2020/12/10
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第一节 财政与财政学
二、学习一些中国古代财政思想
• 藏富于民,培植财源 • 财政收支平衡思想 • 运用财政手段调节经济 • 一条鞭法 、摊丁入亩、火耗归公等
2020/12/10
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第一节 财政与财政学
• 财政学的特殊视角
财政学将整个国民经济看成“公”和“私”两大部 分,并从公与私的相互关系来研究经济。
• 财政学研究的基本问题
在整个经济中,哪些事该让政府去做,哪些事该让 私人去做。为了回答这个问题,财政学必须进行 两种不同性质的研究: 1)实证分析, 2)规范分析。
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第一节 财政与财政学
三、财政学研究的对象
• 财政学研究的对象是政府 1)规模巨大; 2)具有法律赋予的行政权力,可以强迫其他实体服
从它的意志 3)政府所拥有的财产,所得的收入不是某个人或某

《财政学》第01章课件

《财政学》第01章课件

《财政学》第01章课件一、教学内容本节课我们将学习《财政学》第01章,具体内容包括:税收的基本概念、税收的种类与特征、税收制度及其构成要素、税收的原则与功能、税收负担与税负分配、税收征收管理。

二、教学目标1. 了解税收的基本概念、种类、特征及税收制度的基本构成。

2. 掌握税收的原则、功能以及税收负担与税负分配的相关知识。

3. 能够运用所学知识分析现实生活中的税收问题,提高解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点:税收的原则与功能、税收负担与税负分配。

教学重点:税收的基本概念、种类与特征、税收制度及其构成要素。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过展示现实生活中与税收相关的实例,引起学生对税收话题的兴趣,从而导入新课。

2. 知识讲解:(1)税收的基本概念、种类与特征;(2)税收制度及其构成要素;(3)税收的原则与功能;(4)税收负担与税负分配。

3. 例题讲解:针对每个知识点,选取典型例题进行讲解,帮助学生巩固所学知识。

4. 随堂练习:设置一些与生活密切相关的税收问题,让学生进行随堂练习,检验学习效果。

六、板书设计1. 知识点用大号字体书写,清晰明了;2. 重点内容:用不同颜色粉笔标出,突出重点;3. 例题与解答:用清晰、简洁的语言书写,方便学生理解。

七、作业设计1. 作业题目:(1)简述税收的基本概念、种类与特征;(2)分析税收制度的基本构成要素;(3)谈谈你对税收原则与功能的理解;(4)结合实际,说明税收负担与税负分配的关系。

2. 答案:(1)税收的基本概念:税收是政府为了筹集财政收入,依法对纳税人征收的一种强制性的财产性收入。

种类与特征:税收分为直接税和间接税,具有强制性、无偿性、固定性等特征。

(2)税收制度的基本构成要素包括:纳税人、征税对象、税率、税基、税收征收管理等。

(3)税收原则:公平原则、效率原则、适度原则、透明原则。

第一章 财政基础理论 《财政学》PPT课件

第一章   财政基础理论  《财政学》PPT课件
• 2.优化财政支出结构,保证重点支出,压缩 一般支出,提高资源配置的结构效率。
• 3.合理安排政府投资的规模和结构,保证国 家的重点建设。
• 4.通过政府投资、税收政策和财政补贴等手 段,带动和促进民间投资提高经济增长率。
• 5.提高财政资源配置本身的效率。
ห้องสมุดไป่ตู้
三、收入分配职能 • (一)洛伦兹曲线
货币 产品
公共物品 征税
生产要素
供给 企业
需求
• 图1-1 政府与家庭、企业之间的收支循环流程图
• (二)政府干预程度和干预手段 • 1.立法和行政手段 • 2.组织公共生产和提供公共物品 • 3.财政手段
• (三)政府干预失效 • 1.政府决策失误 • 2.寻租行为 • 3.政府提供信息不及时甚至失真,也可视为
收 入 比 例
A
绝对公平分配线
X
Y
O
人口比例
• 图1-2 洛伦兹曲线
• (二)财政实现收入分配职能机制和手段 • 1.划清市场分配与财政分配的界限和范围 • 2.规范工资制度 • 3.加强税收调节 • 4.通过转移性支出,如社会保障支出、救济
金、补贴等,使每个社会成员得以维持起 码的生活水平和福利水平。
政府干预失误
• 4.政府职能的“越位”和“缺位”
• 第三节 财政职能
• 一、研究财政职能的思路和意义
• 1.财政职能是指财政作为一个经济范畴所固 有的功能:只要存在着政府和财政,这种 功能就不会消失。
• 2.市场的关系是实行社会主义市场经济或者 说是经济体制转轨中的基本问题,所以政 府与市场的关系是重新认识财政概念的基 本立足点,也同样是分析财政职能的基本 立足点。
• 3.国民生产总值或国民收入决定及分配时采 取部门法,将整个国民经济分为政府、企 业(集体)、家庭(个人)和对外四个部门,研 究财政同其他经济活动的相互关系,也就 是研究政府、企业、家庭和进出口之间的 关系。

财政学第一章 基础理论课件

财政学第一章 基础理论课件
第一章 基础理论
第一章 基础理论
二、财政的概念
(一)财政要素 1、主体:国家是财政分配活动的主体 2、客体:一部分社会产品和服务 3、目的:满足国家实现其职能的需要 (二)财政属性 1、阶级性与公共性 2、强制性与非直接偿还性 3、收入与支出的对称性(或平衡性)
第一章 基础理论
(三)财政概念 财政是政府集中一部分GNP(或GDP)的收支
工资为1万元,运行10年,则:3×100×1×10=3000万 其他成本忽略不计,合计已达4000万元。
若南昌路本身的投资为1000万元,为了收回这1000万元, 还需要追加至少4000万元。
所以,其经济上是很不划算的。
第一章 基础理论
问题还不仅仅这一些
所有的街面都将是收费站,南昌路最终被收费站包围。 所有的十字路口设置收费站,将造成交通严重拥堵。 所有的十字路口均为黄金地段,其商业价值将被收费站
支付等
第一章 基础理论
(二)收入分配职能
1、收入分配职能的含义
(1)收入分配(income distribution)定义
收入分配
功能收入分配——要素分配——经济公平
个人收入分配
劳动收入 社会公平 非劳动收入
财政分配
初次分配——流转税
再分配
所得税、财产税 财政支出
经济 目 公平 标 社会
公平
(2)收入分配职能的定义 即政府的财政收支活动对社会成员的收入在总收入 中所占分额的影响。第一章 基础理论
(1)市场上大量的买者和卖者——价格接收 者;
(2)产品同质、无差异——厂商无法利用产 品特点从事销售宣传、对消费者施加影响;
(3)资源可充分流动并且可无任何障碍地流 向任何使用者——要素自由流动;

财政学-第1章财政的起因与相关职能(ppt41)

财政学-第1章财政的起因与相关职能(ppt41)
实现方式
通过财政支出、税收政策和公债政策等手段,调节经济周期波动, 实现经济的稳定增长。
重要性
经济波动会导致失业、通货膨胀等问题,影响人民生活水平和社会 稳定,需要政府通过财政手段进行干预和调节。
03 财政支出
购买性支
01
02
03
维持性支出
这类支出主要用于维护公 共部门的正常运转,如政 府机构、公共设施等。
实现方式
通过公共投资、政府采购、财政 补贴等手段,将资源从私人物品 转移到公共物品的提供,实现资
源的合理配置。ຫໍສະໝຸດ 重要性在市场经济中,市场机制无法克 服外部性、公共品和垄断等问题, 需要政府通过财政手段进行干预,
以实现资源的有效配置。
收入分配职能
定义
财政的收入分配职能是指政府通过税收政策和转移支付等手段,调 节社会各阶层之间的收入分配关系,实现社会公平和公正。
财政在现代社会的作用
财政在现代社会中发挥着重要的作用,如提供基础设施、 社会保障、环境保护等公共物品和服务,调节经济运行, 促进社会公平和稳定等。
02 财政职能
资源配置职能
定义
财政的资源配置职能是指政府通 过财政支出和税收政策,引导和 调节社会资源的配置,弥补市场 缺陷,优化资源配置结构,满足
社会公共需要。
挤出效应
财政政策可能导致私人部门投 资和消费的减少,即挤出效应 。
时滞效应
财政政策从制定到实施需要一 定的时间,可能存在时滞效应 。
不确定性效应
财政政策实施过程中可能存在 不确定性,影响政策效果。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
经济建设支出
这类支出主要用于促进经 济发展和建设,如基础设 施建设、产业扶持等。

财政学第一讲-课件

财政学第一讲-课件

财政职能 (固有的内在功能)
l资源配置职能 l收入分配职能 l经济稳定与发展职能
(一)资源配置职能
l资源配置的含义 运用有限资源形 成一定的资产结构、产业结构技 术结构和地区结构,达到优化资 源结构的目标。
(二)收入分配职能
l基于市场机制的收入分配
劳动收入:工资、薪金、奖金、津贴等。 非劳动收入:财产收入、租金、利息、红利等。
导论
财政现象、财政的概念、财 政的特点及财政的职能
财政现象
国防安全、马路照明、税 收 社会保障 社会行政事务管理 水利工程、清新空气
财政概念
财政是国家(政府)的一种经济行为,是 凭借国家政权进行的一种收支活动,是一 种政府理财行为。财政是政府的收支活动 及其管理。
概念说来简单,但理解起来还是比较复杂 的,表现为中外的差别、理论与现实的差 别、不同历史时期的差别。
天每
开个
放孩
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有的
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➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
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梅放
花;
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我们,还在路上……
的较为详细具体的定义)
财政的突出特点
1、国家 2、强制性 3、非直接偿还性 4、收支的平衡性
公共性
财政学 就是研究政府收支活动及其对 经济运行产生的影响的经济学分支。

财政学优秀课件--第一章_财政概念

财政学优秀课件--第一章_财政概念
• (3)取得收人的渠道不同。税收是国家在流通、分配、消费等环 节向经济单位和个人课征的收人,而财政性货币发行则是国家通 过中央银行向流通中多投放货币。
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(4)社会主义国家财政
1.社会主义国家为执行其经济职能而对社会产品进行有计划的分配和 再分配所形成的分配关系,是建立在生产资料社会主义公有制基础上 的新型财政。 2.奴隶制国家、封建制国家和资本主义国家的财政:都是以生产资料 私有制为基础的国家财政。这种财政体现了在经济上占统治地位的剥 削阶级凭借政治权力对劳动人民的剥削,具有深刻的阶级对抗性质。 3.社会主义国家财政和剥削阶级统治的国家财政有本质区别。在社会 主义条件下,财政反映的经济关系是国家与全民所有制经济、集体经 济和全体居民之间,国家与各部门、各地区之间的分配关系,是根本 利益一致基础上的关系。
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财政性货币发行是国家为弥补财政赤字向中央银
行透支而引起的货币发行。由于财政性货币发行是出于弥补财
政赤字的目的,而非生产流通发展的客观需要,所以,它是一
பைடு நூலகம்
种超经济发行。
税收和财政性货币发行都能增加国家的货币收人,而且都是国家 强制、无偿地取得的,但两者又有诸多方面的区别:
(1)在财政收入中的地位不同。税收是国家取得财政收人的最重要工 具之一,古今中外,概莫能外;而财政性货币发行则是在国家的税收、 利润上缴等经常性收入和内外债收人不能满足支出需要采用的一种收 人手段,而非所有国家在任何时期都采用。
社会公共需要
假定一个社会是由生活在同一房间的人们所组成的。 那么,在这个房间所做出的决策只对该房间的人们产
生影响,而不会涉及其他任何人。 这个房间的人们要吃饭、也要取暖。 因此,他们每天都需要一定数量的馒头和燃料?

财政学第一章 基础理论 PPT课件

财政学第一章 基础理论 PPT课件

---1978年之前,财政的主要特征是:国有企业和集 体企业的税收占99%,私有经济的税收不到1%。 ---党的十一届三中全会以后,我国进行了经济体制 改革,经历了由计划经济到社会主义市场经济体制的改革 过程,实事求是地调整了生产关系,同时运用各种形式吸 收利用外资,以加快我国的经济建设。 可见,我国社会主义财政的形成和发展,经历了一个复杂 的过程,是同我国从新民主主义向社会主义的转变,同社 会主义生产关系的形成与发展壮大,以及同我国社会主义 经济结构的改革、演化进程相一致的。 [思考题]如何理解所有制的共有性和产出的公益性关系?
3.财政分配与消费的关系。 ---财政分配与消费之间存在着相互影响、相互 制约的关系。具体表现: ① 消费是财政分配的最终目的; ② 通过作用于生产和流通,财政分配与消费相 互影响; ③ 财政(征收和分配)分配制约消费。 ---财政是征收和分配的混合体。
第三节 财政与经济的关系 一、财政与经济环节的关系 ---财政作为一种分配形式,是社会再生产中分配 环节的一个组成部分,与生产、交换、消费等经济诸环 节存在着密切的关系。 1.财政与生产关系。 ① 生产规模、速度和水平,决定着财政分配的规 模和速度; ② 生产结构决定财政分配的规模和结构; ③ 社会生产关系的性质决定财政分配的性质,这 从根本上是由生产的所有制性质所决定的; ④ 社会经济结构决定财政分配结构。
总之,上述这些不同的社会制度下的财政,尽管代表 着不同阶级的利益,反映着不同性质的社会产品分配关系, 具有不同的特点,但作为一个经济范畴,它们又具有共性, 即公共性。
三、我国社会主义国家财政的形成和发展 ---新民主主义财政是我国社会主义国家财政的前 身,它具有以下几个基本特征: ① 新民主主义财政是战时财政。 ---当时财政的根本目的是革命战争的胜利; ---必然要动员一切可能的力量去支持和革命战争 的胜利。 ② 新民主主义财政的经济基础是个体农民和私人 资本主义等私有制经济。 ---财政的来源是非社会主义经济,特别是个体农 民的农业税,课税主要由农民负担。

第1章 财政起点《财政学》PPT课件

第1章 财政起点《财政学》PPT课件

第二节 财政学发展历程
西方主要代表人物财政观点一览表
姓名 威廉·配第
亚当·斯密
大卫·李嘉图 西斯蒙第 斯图亚特·穆勒 亚瑟·庇古 约翰·凯恩斯 密尔顿·弗里得

国别 年 代
主要观点
英国 17世纪
财政支出应用于国防、行政管理、宗教、教育、救济、 公共工程等;最早提出税收原则;创立现代政治经济学
英国 18世纪
经济过热时,采取 紧缩性财政政策
经济增长曲线
经济下行时,采取 扩张性财政政策
第四节 财政学的分析与学习方法
一、财政学的分析方法 实证分析和规范分析 二、财政学的学习方法 理论联系实际 独立思考,学以致用 理论学习与提高思维能力相结合
公共产品论——财政的存在是为了提供公共产品,是站在现 代社会的角度,基于市场理论(如经济人假设等)进行分析 的。
第二节 财政学发展历程
对于财政的产生有多种观点,中国经济学界 主要有国家分配论、国家资金运动论、价值 分配论、剩余产品价值运动论、国家意志论、 社会共同需要论等。而西方国家自1776年亚 当·斯密创立财政学以来,经历了200多年, 20世纪90年代以来,西方国家理论界对财政 学的研究进一步拓展,出现了“公共财政 学”、“公共经济学”、“公共部门经济 学”、“政府经济学”等新观点。
创立福利经济学、福利财政观;主张政府干预,实现国民 英国 20世纪初 收入均等化;认为公债有益;首次提出矫正性税收“庇古
税”
英国 20世纪初 提出有效需求学说、赤字财政,主张政府干预
美国 20世纪
主张减少政府干预,反对相机抉择的财政政策;是货币主 义代表人物
三、公共财政
公共财政是市场经济条件下满足社会公 共需要的财政运行机制。

《财政学》第01章课件

《财政学》第01章课件

编号:__________ 《财政学》第01章课件年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日《财政学》第01章课件目录一、教学内容1.1 财政学的基本概念1.2 财政学的起源与发展1.3 财政学的主要内容与研究方法二、教学目标2.1 理解财政学的基本概念2.2 掌握财政学的主要内容与研究方法2.3 能够运用财政学知识分析现实问题三、教学难点与重点3.1 财政学的基本概念3.2 财政学的起源与发展3.3 财政学的主要内容与研究方法四、教具与学具准备4.1 课件4.2 教材4.4 黑板4.5 粉笔五、教学过程5.1 导入新课5.2 讲解财政学的基本概念5.3 介绍财政学的起源与发展5.4 阐述财政学的主要内容与研究方法5.5 课堂互动与讨论六、板书设计6.1 财政学的基本概念6.2 财政学的起源与发展6.3 财政学的主要内容与研究方法七、作业设计7.1 课后习题7.2 案例分析7.3 研究性作业八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 教学方法的改进8.3 学生的反馈与建议九、拓展及延伸9.1 相关课程推荐9.2 学术研究动态9.3 实践与应用案例分享教案如下:一、教学内容1.1 财政学的基本概念1.1.1 财政的定义1.1.2 财政活动的基本形式1.2 财政学的起源与发展1.2.1 财政学的起源1.2.2 财政学的发展历程1.3 财政学的主要内容与研究方法1.3.1 财政学的主要内容1.3.2 财政学的研究方法二、教学目标2.1 理解财政学的基本概念2.1.1 财政的定义2.1.2 财政活动的基本形式2.2 掌握财政学的主要内容与研究方法 2.2.1 财政学的主要内容2.2.2 财政学的研究方法2.3 能够运用财政学知识分析现实问题三、教学难点与重点3.1 财政学的基本概念3.1.1 财政的定义3.1.2 财政活动的基本形式3.2 财政学的起源与发展3.2.1 财政学的起源3.2.2 财政学的发展历程3.3 财政学的主要内容与研究方法3.3.1 财政学的主要内容3.3.2 财政学的研究方法四、教具与学具准备4.1 课件4.2 教材4.4 黑板4.5 粉笔五、教学过程5.1 导入新课5.1.1 情景引入:介绍财政在实际生活中的应用5.1.2 提出问题:什么是财政?财政有哪些基本形式?5.2 讲解财政学的基本概念5.2.1 讲解财政的定义5.2.2 讲解财政活动的基本形式5.3 介绍财政学的起源与发展5.3.1 介绍财政学的起源5.3.2 介绍财政学的发展历程5.4 阐述财政学的主要内容与研究方法5.4.1 阐述财政学的主要内容5.4.2 阐述财政学的研究方法5.5 课堂互动与讨论5.5.1 讨论财政在实际生活中的应用案例 5.5.2 回答学生提出的问题5.6.2 复习财政学的起源与发展六、板书设计6.1 财政学的基本概念6.1.1 财政的定义6.1.2 财政活动的基本形式6.2 财政学的起源与发展6.2.1 财政学的起源6.2.2 财政学的发展历程6.3 财政学的主要内容与研究方法6.3.1 财政学的主要内容6.3.2 财政学的研究方法七、作业设计7.1 课后习题7.1.1 完成教材后的课后习题7.1.2 针对本节课内容设计的课后习题 7.2 案例分析7.2.1 分析财政在实际生活中的应用案例 7.2.2 分析财政学的发展历程案例7.3 研究性作业7.3.1 针对财政学的主要内容进行研究性学习7.3.2 针对财政学的研究方法进行研究性学习八、课后反思8.1 教学效果评价8.1.1 学生对财政学基本概念的理解程度8.1.2 学生对财政学起源与发展的掌握程度 8.2 教学方法的改进8.2.1 针对教学过程中出现的问题进行改进 8.2.2 针对学生的反馈意见进行改进8.3 学生的反馈与建议8.3.1 收集学生的反馈意见8.3.2 分析学生的建议并进行改进九、拓展及延伸9.1 相关课程推荐9.1.1 推荐与财政学相关的课程9.2 学术研究动态9.2.1 介绍财政学领域的最新研究成果9.3 实践与应用案例分享9.3.1重点和难点解析一、教学内容1.1 财政学的基本概念1.1.1 财政的定义1.1.1.1 财政作为一种经济活动,是指政府为了提供公共产品和服务,满足社会公共需求,通过税收、发行债券等手段筹集资金,并进行支出管理的过程。

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(三)竞争机制
2.竞争机制的作用有哪些? 竞争机制可以促进生产者在生产过程中,以最少的劳 动投入形成价值并使之增值,改进技术,提高效率。 竞争机制可以促进社会供求平衡,生产者都必须关心 市场动向,掌握市场信息,根据市场需求配置企业资 源,这种以需求为导向的生产,有利于实现市场供求 平衡。
(四)风险机制
总结:垄断会导致市场失灵。
(四)信息失灵
完全竞争市场的一个基本假定是信息是完全而且对 称的,买者和卖者都在确定性的情况下知道所有商品和 生产要素的质量、现在价格和未来价格。但现实生活中, 信息往往是不完全和不对称的,而且获得信息要付出很 高的成本。信息的不完全、不对称以及相应发生的信息 成本会影响市场机制运行的结果,影响市场配置资源的 效率。
第一章 市场经济与公共财政
通过本章的学习,了解市场经济的基本特征、市场 运行机制和社会主义市场经济体制的特点,掌握市场 失灵的概念及表现、市场缺陷的表现,重点掌握全面 建成小康社会中的政府职能和公共财政的内涵及任务。
街边的路灯和自己家里的房灯都为我们提供了很大的 方便,路灯坏了我们走路可能摔跤,房灯坏了我们可能 碰壁。可是房灯坏了,我们总是会自己买灯泡及时更换, 但路灯坏了我们一般则只能抱怨。
现实中,总有一些厂商的行为在给别人 造成损害时不予补偿或给别人带来收益时得不 到回报,由此便产生了外部性。例如: 环境 污染的治理。
总结:外部性是条件之一是自由的、完全的、充 分的竞争。然而,当某一行业的产量达到一定规模时, 就会出现规模收益递增和成本递减的问题,由此就会 形成垄断。垄断的本质就是对市场的控制。当垄断出 现时,垄断者可能会通过限制产量抬高价格,以获取 高额利润,这必然会损害市场效率
提问:影响市场风险大小的因素有哪些?
(1)市场竞争的规模。竞争双方所投入的竞争 成本越大,市场风险越大。
(2)市场竞争的激烈程度。市场竞争的激烈程 度主要表现为企业之间在争夺市场占有率、提高销 售额和盈利率方面的抗衡状态。市场竞争越激烈, 竞争双方所面临的风险也越大。
(3)市场竞争的方式。
三、社会主义市场经济体制
政府职能按其属性可分为政治职能、经济职能和 社会职能。
政治职能,是指政府所承担的维护和实行阶级统 治、保卫国家和社会安全的职能。它最集中地体现了 政府的阶级性质,有鲜明的阶级性。这是政府最主要 的职能之一。 经济职能是指政府所承担的组织和管理 社会经济建设的职能。 社会职能是指政府所具有的管 理社会事务的职责和功能。
(3)供求机制要充分发挥作用 的条件
供求关系能够灵活波动。只朝 着供给大于需求的方向背离,或是 只朝着需求大于供给的方向背离, 都不利于供求机制发挥其在市场运 行中的作用。
(三)竞争机制
1.什么是竞争机制? 竞争机制是指市场行为主体之间为获得最大利益而相 互制约、相互作用。市场竞争导致的优胜劣汰,会促 进生产要素的流动,有利于资源的优化配置和生产效 率的不断提高。
(4)对于宏观调控者来说,价格机制以价格总 水平的变动影响经济活动。国家根据价格总水平的 变化,采取调节货币供应量等手段,使价格总水平 符合宏观调控目标的要求。
(二)供求机制
1.供求机制的概念
供求机制是商品供求关系相互对立和影响,使供求趋 于平衡的运动。在一定的市场需求条件下,市场供给总量 是由整个社会生产能力决定的。社会需求是消费者愿意购 买并有支付能力的需求。当某一种商品需求大于供给时, 这个商品的价格就会上升,刺激生产者增加产量,以获取 利润,一旦产量增加之后,市场价格又趋下跌,反之亦然。 供求双方相互矛盾、相互作用,使供求趋于均衡。
1.企业经营自主化 2.竞争平等化
3.经济关系市场化 4.经济活动法制化 5.宏观调控间接化 6.经济生活开放化 7.政府职能规范化
由于市场机制本身固有的缺陷,如市场无力 调节公共产品、市场对外部影响无能为力、市场 调节下收入分配容易导致贫富悬殊过大等,仍然 需要利用计划手段来纠正市场运行的某些偏差。 因此,市场经济中的市场调节并不排斥计划调节。
(一)社会主义市场经济的认识过程 提问:我国实行市场经济是从哪一年开 始的?计划经济与市场经济的区别有哪些? 不同历史阶段对于社会主义市场经济体制的 认识有何区别?
(二)社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是社会主义制度与市场 机制结合的一种经济运行方式,作为一个整体 概念,它具有双重属性,既有市场经济作为资 源配置方式的一般属性,又有受社会主义制度 制约的特殊属性。
市场经济与计划经济的资源配置方式是截然不 同的,但是市场和计划并不是截然对立和相互排斥的 概念。计划调节和市场调节都是调节经济的手段。市 场经济以市场调节为主,并不意味着一切经济活动都 完全听凭市场的自发调节。
(二)市场经济的特征
市场经济是通过市场供给和需求配置资 源的经济。根据世界各国的经验,运作规范 和有效的市场经济体制一般具有如下基本特 征:
有效率的市场要求商品在消费上必须是排 他的和竞争的,即当某个人对某商品付费后, 该商品就不能同时被他人所消费和享用。
总结:公共产品是最典型的市场失灵。
(二)外部性
外部性又称外部效应, 指某种市场经济活动中没 有得到补偿的额外成本和 额外收益。如果是额外成 本就是负外部性,如果是 额外收益就是正外部性。
提问:举例说明优效品? 社会保险制度。
二、市场缺陷
完全竞争市场运行结果被认为不令人满意的方面 称为市场缺陷,即它所产生的资源配置和收入分配状 态是不理想的。 提问:区别市场失灵与市场缺陷? 即使现实的市场能够严格符合完全竞争市场的所有条 件,但其产生的结果也是不好的。
市场缺陷主要表现在以下 几个方面:
(二)政府职能的发展阶段 从西方国家的历史看,政府职能经历了三个重 要阶段:
第一阶段为“夜警政府”阶段。 第二阶段为“全能政府”阶段。 第三阶段为“有效政府”阶段。 第四阶段为 “服务政府”阶段。
二、市场运行机制 (一)价格机制
1.价格机制的概念
价格机制是商品的供给与需求同价格的相互 制约作用。供求对比变化,引起价格变动;价格 的变动又会引起供求的变化。正是在这种联系和 变动中,供求趋向一致,价格与价值趋向一致, 价值规律的要求得以实现。
2.价格机制对市场经济运行的作用
(1)对于生产同种产品的生产者来说,价格 机制传递着如何生产的信号。价格高于价值,增加 供给;价格低于价值,减少供给。供给量与价格水 平呈正比例变动。这种变动从深层次看,是生产者 通过价格机制比较生产费用和产出的效用,按照边 际成本等于价格的要求,确定自己的生产规模和生 产要素的投入量,获得最大利益。
2.引起供求变化的因素有哪些?
(1)从微观上看,引起供给变化的主要因素包 括劳动投入量的增减、可供支配的资源、生产技术 水平、生产规模及其组织、市场竞争状况、自然条 件等。
(2)从宏观上看,引起供给和需求变化的主要 因素包括社会生产可供支配的自然资源和劳动资源、 技术水平、社会生产总规模、社会劳动生产率、人 口数量及其结构、分配政策等。
(2)对于生产不同产品的生产者来说,价格机 制传递着调整生产方向和生产规模的信号。在社会 分工条件下,各生产部门之间存在着内在联系,反 映在价格上就是不同商品价格间的比价关系。任何 一种商品价格的变动,都会影响到整个价格体系的 变化,从而引导社会劳动和社会资金的流向,调整 产业结构。
(3)对于消费者来说,价格机制传递着改变需 求方向和需求规模的信号。价格水平的涨落,影响 消费者的购买行为和结构,从而影响消费者的需求 规模。不同商品比价发生变化,会促使消费者寻求 替代商品,放弃或少消费高价商品,转向或多消费 低价商品。
一、市场经济的基本概述 (一)市场经济的概念 概括地说,市场经济是各经济单位和个人依据
一定的市场规则,通过市场运行机制进行资源配置 的一种经济体制。
重要提示:市场经济与商品经济的关系 提问:什么是商品经济?与市场经济的关系?
知识扩充:市场经济与自然经济和计划经济的比较? 自然经济是指经济条件的全部或绝大部分是在
道德危险就是拥有信息多的一方以自己的 信息优势来侵犯拥有信息少的一方的利益,实 现自己利益的可能性。也可能产生逆向选择。 逆向选择指信息不对称情况下,拥有信息少的 一方做出不利于另一方的选择。这种逆向选择 不利于卖方,也会不利于整个市场的交易活动。
总结:信息失灵会导致市场失灵。
(五)优效品
这个概念最初是由马斯格 雷夫提出来的,它是指对于某 些商品或服务,虽然社会评价 较高,但由于私人评价较低, 在完全竞争的市场机制条件下, 易出现供给不足的问题。
(一)宏观经济失衡 (二)收入分配不公 (三)经济秩序失范
第三节 政府职能与公共财政
一、政府职能 市场失灵和市场缺陷的存在为政府的存在和政府 干预经济提供了必要条件。实际上,在现实生活中, 政府的作用是无时无处不在的,在经济、政治和社会 发展的各个领域,政府都在发挥着广泛的作用。
知识拓展:什么是政府
所谓政府是指在一定范围内国家权力机关的执行 机关,即国家行政机关。除极个别情况外,世界上所 有的政府都是由多层级组织构成的。
从纵向上看,政府被分为若干层级。我国有中央 政府、省级政府、市级政府、县级政府和乡级政府。
从横向上看,每一级政府都有众多的部门、机构 和单位。
(一)政府职能的含义
政府职能是指政府依法对国家政 治和社会事务进行管理时应承担的职 责和所具有的功能。政府职能是国家 职能的一个重要组成部分,是一个由 相互联系的行政管理活动的各职能构 成的严密体系,行使职能的依据是国 家宪法和法律赋予行政主体的行政权 力。
(3)在宏观调控上,把人民的眼前利益与长远利益、 局部利益和全局利益结合起来,更好地发挥计划和市 场两种手段的长处。在社会主义市场经济条件下,国 家是全体劳动人民利益的代表,虽然也存在着国家、 集体和个人三者之间的利益矛盾,但其长远利益、根 本利益是一致的。因此,国家可以通过宏观调控把国 家、集体和个人三者之间的利益协调起来,把局部利 益和整体利益、眼前利益与长远利益结合起来,保证 市场经济朝着健康的方向发展。
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