小学美术一年级《各式各样的水果》课件
合集下载
人教版一年级美术：《各式各样的水果》课件3
制作要求：
A：品种多 B：颜色美 C: 造型美观
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
各式各样的水果
第一关：画一画
第二关：彩纸变水果，谁的方法多（撕、剪、贴）
第二关：彩纸变水果，谁的方法多（撕、剪、贴）
第三关：彩泥变水果，谁的方法多 （团、搓、捏（团、搓、捏、压、刻）
步骤
泥塑步骤
2 1
3
4
动手制作一盘你喜欢的水果。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
A：品种多 B：颜色美 C: 造型美观
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
各式各样的水果
第一关：画一画
第二关：彩纸变水果，谁的方法多（撕、剪、贴）
第二关：彩纸变水果，谁的方法多（撕、剪、贴）
第三关：彩泥变水果，谁的方法多 （团、搓、捏（团、搓、捏、压、刻）
步骤
泥塑步骤
2 1
3
4
动手制作一盘你喜欢的水果。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
各式各样的的水果一年级下册美术课件
总结词
将不同的水果组合在一起，形成一幅完整的 画面。
详细描述
水果组合画是一种富有创意的绘画形式，通 过将不同的水果进行巧妙的组合，形成一幅 完整的画面。在绘画过程中，可以引导学生 观察不同水果的形状、颜色等特点，并尝试 不同的组合方式，以获得独特的视觉效果。
水果风景画
总结词
将水果作为风景中的元素，构建一幅富有想象力的自 然风光画面。
黄色
香蕉
香蕉的颜色为明亮的黄色，形态弯曲 ，给人以温暖、亲切的感觉。在绘画 中，可以通过明暗不同的黄色表现出 香蕉的立体感和质感。
柠檬
柠檬的颜色为鲜黄色，表面光滑，形 态小巧。在绘画中，可以通过细腻的 笔触表现出柠檬的表面光泽。
紫色
葡萄
葡萄的颜色多为紫色或蓝紫色，形态圆润，给人以神秘的感觉。在绘画中，可以通过深浅不同的紫色 表现出葡萄的立体感和质感。
水果拟人画
总结词
将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 。
详细描述
水果拟人画是一种充满趣味和想象力的绘画形式，通过 将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 ，如五官、手脚等。这种绘画方式可以帮助学生更好地 理解人物形象和情感表达，同时也能激发他们的创造力 和想象力。
水果组合画
03 水果的形状
圆形
总结词
详细描述
圆形的水果通常具有光滑的表面，给人饱 满、完整的感觉。在绘画时，可以通过不 同的线条和阴影表现其立体感和质感，突 出其圆润的特点。
椭圆形
总结词
椭圆形是一种介于圆形和方形之间的形状，如梨子、柠檬等。
详细描述
在绘画多个水果时，应注意色彩的调 和，避免过多的颜色混杂导致画面杂 乱无章。
色彩的对比
通过对比不同的颜色来表现水果之间 的差异和特点，比如用绿色表现苹果 的叶子、红色表现苹果的果肉。
将不同的水果组合在一起，形成一幅完整的 画面。
详细描述
水果组合画是一种富有创意的绘画形式，通 过将不同的水果进行巧妙的组合，形成一幅 完整的画面。在绘画过程中，可以引导学生 观察不同水果的形状、颜色等特点，并尝试 不同的组合方式，以获得独特的视觉效果。
水果风景画
总结词
将水果作为风景中的元素，构建一幅富有想象力的自 然风光画面。
黄色
香蕉
香蕉的颜色为明亮的黄色，形态弯曲 ，给人以温暖、亲切的感觉。在绘画 中，可以通过明暗不同的黄色表现出 香蕉的立体感和质感。
柠檬
柠檬的颜色为鲜黄色，表面光滑，形 态小巧。在绘画中，可以通过细腻的 笔触表现出柠檬的表面光泽。
紫色
葡萄
葡萄的颜色多为紫色或蓝紫色，形态圆润，给人以神秘的感觉。在绘画中，可以通过深浅不同的紫色 表现出葡萄的立体感和质感。
水果拟人画
总结词
将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 。
详细描述
水果拟人画是一种充满趣味和想象力的绘画形式，通过 将水果与人物形象相结合，赋予水果人类的特征和情感 ，如五官、手脚等。这种绘画方式可以帮助学生更好地 理解人物形象和情感表达，同时也能激发他们的创造力 和想象力。
水果组合画
03 水果的形状
圆形
总结词
详细描述
圆形的水果通常具有光滑的表面，给人饱 满、完整的感觉。在绘画时，可以通过不 同的线条和阴影表现其立体感和质感，突 出其圆润的特点。
椭圆形
总结词
椭圆形是一种介于圆形和方形之间的形状，如梨子、柠檬等。
详细描述
在绘画多个水果时，应注意色彩的调 和，避免过多的颜色混杂导致画面杂 乱无章。
色彩的对比
通过对比不同的颜色来表现水果之间 的差异和特点，比如用绿色表现苹果 的叶子、红色表现苹果的果肉。
人教版小学一年级美术下册《各式各样的水果》教学课件
导学
我们可以把这些水果做出来吗？
2
课堂讲授
课堂讲授
想一想怎么用橡皮泥作出水果的样子呢？
课堂讲授
色彩联想：
橙色橡皮泥
橙子
菠萝
课堂讲授
色彩联想：
红色橡皮泥
苹果
西瓜
课堂讲授
色彩联想：
黄色橡皮泥
香蕉
芒果
课堂讲授
色彩联想：
紫色橡皮泥
蓝莓
葡萄
课堂讲授
注意细节的表达
黑色的西瓜种子
课堂讲授
制作方法：
人教版一年级下册
各式各样的水果
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
看一看，闻一闻，这些水果真香甜。 捏一捏，搓一搓，比比谁做得更有趣。
导学
导学
我们吃的都有哪些水果呢？
导学
我们吃的都有哪些水果呢？
导学
我们吃的都有哪些水果呢？
1.揉
课堂讲授
制作方法：
2.捏
课堂讲授
制作方法：
3.插
课堂讲授
制作方法：
4.粘
课堂讲授
制作方法：
5.完成
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
用橡皮泥制作水果
5
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
做什么东西来盛放“香甜”的“水果”呢？
课外延伸
谢谢观看
一年级下册美术课件各式各样的水果1_人教新课标(秋) (共14张PPT)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
捏
1、拇指和食指配合 ，挤压已揉成圆球 的彩泥。
将一块彩泥压放在另一块彩泥上面。 例如：为动物贴上眼睛。
贴
剪 用剪刀剪开所需部分，使之成为
新的形状。
说一说：
怎样使用彩制作草莓呢？Fra bibliotek品欣赏作品欣赏
学生作品
各式各样的水果
各式各样的水果
各式各样的水果
各式各样的水果
彩泥制作的基本手法
揉
1、将彩泥放在手心，两手相对旋转，稍稍 用力，得到圆球
2.先把彩泥揉成圆球,再将它放在两个手掌 之间，前后搓动,使彩泥成长条状。
搓
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 8:49:40 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
捏
1、拇指和食指配合 ，挤压已揉成圆球 的彩泥。
将一块彩泥压放在另一块彩泥上面。 例如：为动物贴上眼睛。
贴
剪 用剪刀剪开所需部分，使之成为
新的形状。
说一说：
怎样使用彩制作草莓呢？Fra bibliotek品欣赏作品欣赏
学生作品
各式各样的水果
各式各样的水果
各式各样的水果
各式各样的水果
彩泥制作的基本手法
揉
1、将彩泥放在手心，两手相对旋转，稍稍 用力，得到圆球
2.先把彩泥揉成圆球,再将它放在两个手掌 之间，前后搓动,使彩泥成长条状。
搓
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 8:49:40 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with w hat to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of
the material, but also
ห้องสมุดไป่ตู้
learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with w hat to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of
the material, but also
第13课
各式各样的水果
learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with w hat to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of
the material, but also
ห้องสมุดไป่ตู้
learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with w hat to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of
the material, but also
第13课
各式各样的水果
learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with w hat to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of