学校综合治理工作总结
2024年学校综治维稳工作总结5篇
2024年学校综治维稳工作总结5篇篇12024年,我校在上级部门的正确领导下,认真贯彻落实综治维稳工作精神,坚持“预防为主,打防结合”的方针,切实推进社会治安综合治理,努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。
现将一年来的工作总结如下:一、加强组织领导,落实工作责任学校高度重视综治维稳工作,将其纳入年度工作计划,并成立了以校长为组长的综治维稳工作领导小组。
领导小组定期召开会议,研究部署综治维稳工作,制定年度工作计划和实施方案。
同时,学校与各班级、各处室签订了综治维稳工作目标责任书,明确了各级各类人员的职责和任务。
二、加强宣传教育,提高师生意识学校通过宣传栏、黑板报、主题班会等形式,广泛宣传综治维稳工作的重要性和意义。
利用晨会、国旗下讲话等时机,对师生进行法制教育、安全教育,提高师生的法律意识和安全意识。
同时,学校还组织开展了“平安校园”创建活动,营造了浓厚的平安氛围。
三、加强安全管理,消除安全隐患学校建立健全了安全管理制度,明确了各级各类人员的安全职责。
加强了校园安全巡查,对校园及周边环境进行了全面排查,及时消除安全隐患。
加强了食品卫生安全管理,严格执行食品采购、加工、储存等环节的管理制度,确保食品卫生安全。
加强了消防安全管理,定期对消防设施进行检查和维护,确保消防安全。
四、加强应急管理,提高应急能力学校制定了各类应急预案,如火灾、地震等自然灾害的应急预案,以及食品安全、公共卫生等突发事件的应急预案。
同时,学校还组织开展了应急演练活动,提高了师生在突发事件中的应对能力。
五、加强队伍建设,提高综合素质学校注重加强综治维稳队伍建设,定期组织培训和学习活动,提高队伍的综合素质和业务能力。
同时,学校还建立了激励机制,对在综治维稳工作中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
六、存在问题及改进措施虽然学校在综治维稳工作中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。
部分师生对综治维稳工作的重要性认识不足;校园周边环境仍存在一些安全隐患;应急预案的针对性和操作性仍需进一步加强。
学校综合治理工作总结(四篇)
学校综合治理工作总结今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧围绕学校中心工作,认真____,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。
根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作____开展中小学校园周边环境专项检查工作____》,我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查,情况如下:一、领导重视,落实责任各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。
同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。
二、加大安全法制宣传力度一是层层召开会议,____广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。
二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。
三是____师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。
围绕综治、严打、禁毒、消防、法制交通等不同的主题进行宣传。
在宣传活动中,学校综治责任人均到场____、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。
三、加强学校周边治安秩序整治____风廉政建设上半年工作总结幼儿园六一文艺汇演工作总结____年财务上半年工作总结1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,加强学校周边环境治理。
严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉ok等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。
学校综合治理工作总结报告8篇
学校综合治理工作总结报告8篇学校综合治理工作总结报告 (1) 学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一年来的工作总结如下:一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。
3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。
4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。
5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。
6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。
8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育,增强意识。
1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。
小学2024年综合治理工作总结5篇
小学2024年综合治理工作总结5篇篇1一、背景2024年,我校综合治理工作紧紧围绕上级部门及学校中心工作,以创建“平安和谐校园”为目标,切实抓好安全教育工作,落实各项安全措施,营造了良好的校园环境,确保了学校及师生的安全。
现将一年来的综合治理工作总结如下:二、加强组织领导,明确职责1. 成立综合治理工作领导小组:由校长担任组长,全面负责学校综合治理工作;副校长、德育主任、安全员等为成员,具体负责学校综合治理工作的实施。
2. 制定综合治理工作计划:每学期初,学校都会根据上级部门的要求和学校实际情况,制定详细的工作计划,明确工作目标、任务和措施。
3. 签订安全责任书:学校与全体教职工签订安全责任书,明确各自的安全职责,落实安全责任。
三、加强宣传教育,提高安全意识1. 开展安全教育课程:将安全教育纳入学校课程,定期开展安全教育课程,提高学生安全意识。
2. 举办安全教育讲座:邀请公安、消防等专业人士来校举办安全教育讲座,增强学生的安全防范意识和能力。
3. 组织安全教育竞赛:开展安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动,激发学生的学习兴趣,提高安全意识。
四、加强安全管理,消除安全隐患1. 完善安全管理制度:制定和完善学校安全管理制度,包括门卫管理、宿舍管理、实验室管理等,确保各项安全工作有章可循。
2. 定期开展安全检查:定期对学校设施设备进行安全检查,及时排除安全隐患。
例如,对校园内的电器设备、消防设施等进行检查和维护。
3. 加强食品卫生管理:严格执行食品卫生管理规定,加强食堂卫生管理,确保师生饮食安全。
例如,定期对食堂工作人员进行健康检查和培训,严格把好食品采购和储存关。
4. 提高应急处理能力:制定各类应急预案,如火灾、地震等自然灾害的应急预案,并定期组织演练,提高师生应急处理能力。
五、加强家校合作,形成教育合力1. 举办家长会:定期举办家长会,向家长宣传安全教育的重要性,提高家长的安全意识,形成家校合作的教育合力。
学校综合治理工作总结7篇
学校综合治理工作总结7篇学校综合治理工作总结篇1为贯彻落实上级有关文件精神,切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保学校正常的治安秩序和生活环境,我街道坚持“打防结合,预防为主”的原则,广泛发动人民群众和在校师生,组织相关部门,联合开展专项行动,从5月初至6月底,对学校及周边地区治安环境进行了集中整治,现具体总结如下:一、加强组织领导,发动广泛宣传为了统一指挥,加强组织领导,我街道综治委成立了学校及周边治安综合治理领导小组,下设领导小组办公室,负责具体组织协调、督导检查、效果评价等工作。
同时,我们利用各校及各村(居、队)的广播、橱窗、报刊等形式宣传学校及周边治安综合治理集中整治工作的目的、意义和工作情况,共发放宣传资料500余份,营造全社会积极配合、共同参与、高度关注学校及周边治安综合治理工作的良好氛围。
二、突出重点,集中整治1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。
随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。
学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的安全隐患,交警部门和各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。
并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识,规范校车营运管理工作。
对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全。
2、开展学校食品卫生安全专项整治。
食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,因此,我街道综治委多次组织工商、卫生和城管与行政执法部门加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患。
学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故,确保广大师生的安全与健康。
另外,整治了校门前向学生抛售劣质、不洁食品或商品的游动不法摊点12处,规范了饮食摊点7处,查处出店经营4处,拆除违章搭棚4处,清理建筑材料占道5处,维护了学生健康和学校的正常活动。
学校综治办工作总结6篇
学校综治办工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年中,学校综治办以维护校园稳定和谐为目标,积极推进各项工作。
通过加强组织领导、完善工作机制、强化队伍建设,确保了校园的安全与稳定。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导,明确责任分工学校综治办高度重视组织领导工作,明确了各部门的责任分工,建立了健全的工作机制。
通过定期召开工作会议,及时传达上级指示精神,研究解决工作中遇到的问题,确保了各项工作的顺利进行。
2. 完善工作机制,提高工作效率学校综治办注重完善工作机制,通过制定相关工作制度,规范工作流程,明确了各岗位的职责和要求。
同时,加强了内部沟通和协作,提高了工作效率和质量。
3. 强化队伍建设,提升综合素质学校综治办高度重视队伍建设,通过加强培训和学习,提高了工作人员的综合素质和能力。
同时,建立了激励机制,激发了工作人员的积极性和创造力。
三、存在问题及原因分析在工作中,学校综治办也存在一些问题。
一方面,由于工作人员数量有限,导致部分工作无法得到及时有效的开展。
另一方面,由于缺乏足够的经费支持,导致一些工作计划无法得到顺利实施。
此外,部分学生对校园安全问题缺乏足够的重视,也存在一定的安全隐患。
四、下一步工作计划针对存在的问题和不足,学校综治办将进一步加强组织领导和工作机制建设,完善队伍建设提升综合素质。
同时,将加强与学生的沟通和交流,提高学生对校园安全问题的认识和重视程度。
具体来说:1. 加强组织领导和工作机制建设:学校综治办将继续加强组织领导工作机制建设,完善各部门之间的协作机制和沟通渠道,确保信息畅通、协同高效。
2. 提升队伍建设综合素质:学校综治办将加强对工作人员的培训和学习支持力度,提升工作人员的综合素质和能力水平。
同时建立激励机制激发工作人员的积极性和创造力。
3. 加强与学生的沟通和交流:学校综治办将积极与学生代表、学生组织保持密切联系和沟通渠道畅通无阻了解学生需求和意见建议及时反馈并处理相关问题。
学校综合治理工作总结(优秀5篇)
学校综合治理工作总结(优秀5篇)篇一:学校综合治理工作总结篇一20xx年上半年,学校平安创建、社会管理综合治理和维稳信访工作,坚持以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,围绕年初平安创建、维稳信访责任书确定的各项工作任务,狠抓制度建设和防控体系建设,健全矛盾纠纷排查调处机制,落实各项工作措施,加强社会管理和重点整治工作,深化平安建设,确保了校园平安,实现了单位安全无事故。
一、加强领导,明确责任坚持把平安创建和社会管理综合治理、信访维稳工作列入重要议事日程,切实加强领导,狠抓责任落实,齐抓共管,务求实效。
一是加强组织领导,平安创建、综合治理、信访维稳等领导小组机构建全。
主要领导为第一责任人,分管领导和综治领导小组成员各司其职。
综治领导小组定期分析本部门的综治工作形势,及时解决综治中出现的问题。
根据工作实际,进一步强化内部综合治理各项措施的落实,切实做好重点部门及重要岗位的安全保卫等工作;二是进一步健全和落实了社会管理综合治理目标管理责任制、领导责任制和“一票否决制”等各项制度。
三是综治工作领导小组对各项目标责任做到了年初有安排,季度有检查、半年有小结、年终有总结,联络员职责明确,使综合治理落实到位。
与所在社区建立联系制度,积极配合街道、社区和消防部门开展社会管理综合治理及消防安全检查,联系沟通密切,情况反映及时,有问题随时解决,切实把不稳定与不安全因素消灭在萌芽阶段。
二、着力构建维稳防线自开年以来,我们在社会管理综合治理工作中,坚持排查矛盾、化解纠纷、分析原因、妥善处理、消除隐患等工作措施,努力构建维持社会稳定的坚固防线,切实做到了排查矛盾、化解纠纷、稳定人心、巩固稳定。
一是健全矛盾纠纷排查调处机制,定期召开矛盾纠纷排查分析会,做到了改制企业遗留问题和其它矛盾纠纷排查工作底子清、情况明,及时发现和处理矛盾纠纷;二是完善制度,结合学校实际,建立健全了检查监督、责任追究、请示汇报、奖惩等管理制度,使矛盾纠纷排查调处工作走上了规范化、制度化的轨道;三是坚持“三个原则”,努力构建维稳防线。
学校综治工作总结6篇
学校综治工作总结6篇篇1一、引言过去一年,我们学校围绕建设安全、和谐校园的目标,积极开展综治工作,取得了一定的成效。
本报告旨在回顾和总结过去一年的综治工作,分析存在的问题,并提出今后的改进措施。
二、工作内容及成果1. 安全管理体系建设过去一年,我们制定了全面的安全管理体系,完善了安全制度,建立了安全工作责任制。
通过定期组织安全检查,加强校园安全隐患排查整改力度,有效预防和减少了安全事故的发生。
2. 校园安全防范工作(1)加强门禁管理,实行进出校园登记制度,严格管控校园出入人员。
(2)加强校园巡逻,确保校园安全无死角。
(3)加强与当地警方的联动,及时应对突发事件。
3. 法治宣传教育工作通过开设法治课程、组织法治讲座、开展模拟法庭等活动,加强学生的法治观念,提高学生的法律素养。
同时,加强对教师的法治培训,提高教师的法治素养,为培养学生的法治意识提供了良好的环境。
4. 心理健康教育工作开展心理健康教育活动,建立心理健康教育机制,加强对学生心理问题的关注和干预。
通过心理咨询、心理辅导等方式,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理素质。
5. 校园周边环境整治工作加强与周边社区的沟通协作,整治校园周边环境,减少了对学校的影响和干扰。
同时,加强对校园周边商铺的管理,确保校园周边环境的整洁和安全。
三、存在的问题和不足1. 安全管理体系还需进一步完善,部分安全制度执行不够严格。
2. 校园安全防范工作仍需加强,特别是夜间巡逻和监控设施的建设。
3. 法治宣传教育覆盖面不够广,部分师生对法律知识的了解不够深入。
4. 心理健康教育师资力量不足,无法满足学生的需求。
5. 校园周边环境整治工作仍需持续加强,与周边社区的沟通协作还需进一步改进。
四、改进措施和建议1. 完善安全管理体系,加强安全制度的执行力度,确保各项安全措施落到实处。
2. 加强校园安全防范工作,增加夜间巡逻频次,加强监控设施的建设和维护。
3. 扩大法治宣传教育覆盖面,开展多样化的法治教育活动,提高师生的法律素养。
学校校园治理工作总结5篇
学校校园治理工作总结5篇学校校园治理工作总结篇1学校全面贯彻教育方针,实施素质教育,把综治工作渗透到学校建设中去,在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。
全面扎实地开展文明创建活动,使学校综治工作和学校建设与时俱进,达到新的水平。
一、加强领导,优化队伍,建立机制,全面提高育人能力“火车跑得快,全靠车头带”,学校的综治工作学校建设能否有成效,有新的突破,干部是关键,教职工是根本,科学的管理是保证。
因此学校在综治工作中加强领导,优化队伍,建立机制,把全面提高育人能力作为首要工作来抓。
1、加强领导,建立机制,保证综治目标的实现学校领导始终把“团结协作,勤奋进取,开拓创新”作为班子建设的目标。
把“团结”视为力量的象征,把“协作”视为成功的第一要素,把“勤奋”视为做好工作的必备条件,把“进取”视为工作进展的支柱,把“开拓”视为打开新局面的钥匙,把“创新”视为工作的奋斗目标。
每年初,综治领导小组召.有关各方人员进行讨论研究,制订学年度计划和目标。
我校先后被评为“合肥市东市区社会治安综合治理模范单位”、“合肥市安全文明校园”、“合肥市未成年人保护示范学校”。
今后,我们将再接再厉,奋斗目标是向更高一个档次迈进。
(1)健全领导机制我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视,我校综治工作的办事机构健全,责任到人,分工明确。
由综治领导小组负总责。
法人代表为总责任人,成立了以校长为组长,分管领导、政教处、保卫科、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组,实行一级对一级负责的责任制。
坚决做到“四个落实”:组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。
(2)健全责任机制学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。
综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行,构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。
学校综治工作总结范文6篇
学校综治工作总结范文6篇篇1本学期,我校综合治理工作在学校领导的正确指导下,以科学发展观为指针,认真贯彻落实上级关于社会治安综合治理一系列重要会议和文件精神,紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务,坚持“预防为主、防治结合”的原则,积极开展群防群治工作,切实维护了校园的安全稳定。
现将本学期综合治理工作做如下总结:一、加强领导,健全机构,落实责任1. 学校领导高度重视综合治理工作,始终把综合治理工作作为一项重要任务来抓。
本学期,学校继续健全综合治理工作领导小组,明确了各部门、各人员的具体职责,加强了组织领导和责任落实。
2. 学校制定了科学严谨的安全管理规章制度和奖惩办法,对学校的各个部位进行细致的安全检查并登记造册,强化了日常安全工作的规范化管理。
同时,学校与各年级主任签订安全责任书,明确责任目标和工作要求。
二、加强宣传教育,提高安全意识1. 学校通过召开班会、晨会等形式对学生进行安全教育宣传,强调安全意识的重要性。
同时,利用校报、宣传栏等形式宣传安全教育的重要性及相关知识。
通过这些宣传教育活动,不仅提高了学生的安全意识,还加强了学生对安全事故的预防和处理能力。
2. 学校开展了以“防火、防盗、防溺水”等为主题的安全教育活动,通过组织应急演练等形式多样的活动,提高了师生的安全防范意识和应急自救能力。
三、加强安全管理,确保校园安全1. 学校严格执行门禁制度,严格控制外来人员进出校园。
同时,加强校园内部的巡逻和安保工作,确保校园的安全稳定。
2. 学校加强了对消防设施、体育器材等安全设施的检查和维护工作,及时排除安全隐患。
同时,加强对实验室、食堂等重点部位的管理和监控力度。
3. 学校加强对校园周边环境的整治工作,积极协调相关部门对校园周边进行清理整顿,确保校园周边环境的良好。
四、加强家校合作,共同维护学生安全学校通过家长会、家长信等形式加强与家长的沟通和联系,让家长了解学校的安全工作情况并征求他们的意见和建议。
2024年高校综合治理工作总结样本(四篇)
2024年高校综合治理工作总结样本学校的安全工作关乎众多家庭的幸福安宁,是维护社会和谐稳定、保障学校教育顺利进行的关键环节。
过去一年中,我校严格遵循上级主管部门的安全管理要求,把安全管理和稳定工作视为学校的首要任务,并将其与德育工作紧密结合。
学校秉持预防为主的方针,积极开展多样化的安全教育活动,实施周密的防卫措施,确保了安全工作的全面、深入、有效开展。
全校师生的安全意识得到了显著提升。
以下是对过去一年安全工作的总结:一、领导层面高度重视,采取切实有效措施。
学校将安全教育工作纳入重要日程,成立了以校长为组长、副校长为副组长,学工处主导的安全与综治工作领导小组。
学校根据实际情况,对安全工作进行了细致分析,明确了师生安全的责任分配,确保了每项工作都有明确的责任人和领导监督,避免了责任推诿现象,形成了全校教职工齐心协力抓安全的良好格局。
二、安全制度完善,执行有力。
学校建立了安全保卫工作的领导责任制和责任追究制,与后勤人员签订了安全责任合同,严格执行责任追究制度。
学校不断优化安全保卫工作规章制度,配备了必要的警用巡逻设备,实现了全天候的巡查监控,确保了校园安全的无缝覆盖。
三、动员全社会力量,实施群防群治。
学校重视思想教育,增强学生的自我保护能力。
通过安全教育周等活动,强化学生的安全意识,并定期举行各类教育活动,包括法制讲座、消防演练等,全面提升学生的安全防范意识。
四、加强安全检查,及时整改安全隐患。
学校各部门定期开展安全检查,针对潜在的安全隐患及时采取应对措施。
通过常规检查、专项检查和突击检查相结合的方式,确保了安全检查的全面性和及时性,并通过登记薄记录整改情况,为创建安全校园提供了有力的保障。
未来,我校将继续深化对安全工作的重视,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提升校园安全保卫工作的水平,努力营造一个更加安全、和谐的校园环境。
2024年高校综合治理工作总结样本(二)本年度,我校在社会治安综合治理工作中,秉承“预防为主,防治结合”的基本原则,紧密围绕深化“平安校园”建设这一核心任务,贯彻落实教育局关于“综治”工作的文件精神。
学校综合治理工作总结6篇
学校综合治理工作总结6篇学校综合治理工作总结 (1) 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。
本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。
现将一年来具体情况总结如下:一、高度重视,全面动员,落实职责。
我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。
校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。
同时,我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。
二、教育为本,宣传到位,提高警惕。
针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。
我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。
2024年学校综治安全工作总结(八篇)
学校综治安全工作总结年初以来,我们紧紧围绕“平安和谐校园”创建开展学校综治安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,继续推行“一岗双责”制度。
努力构建和完善“一把手”抓安全,全程抓安全、全员抓安全的工作格局。
落实综治安全管理制度,加强学校内部治理和周边环境的监督协调,取得了良好的效果。
一、完善责任制,强化责任意识在原有的工作机制基础上,我们调整充实了专项工作领导小组,制订了工作计划,印发了《____教育系统综治安全工作意见和实施方案》。
在____月份召开了专题会议,总结了去年工作情况部署了今年的工作,鲁局长作了重要讲话并与各学校校长分别签订了综治安全工作责任状,将学校综治安全工作纳入校长任期责任考核目标,在年终评先评优晋级中实行一票否决制。
各学校在会后立即把会议精神传达到每一个教职工,将综治安全责任落实到具体人员,层层签订了责任状,做到了责任明确,措施到位,强化了安全责任意识。
二、开展活动,促进学校综治安全工作的深入开展学校综治安全工作面广量大枯燥乏味,我们积极通过开展丰富有趣的活动促进工作的深入化和细致化,进而收到扎实有效的结果。
首先抓好“平安和谐校园”的深入创建。
在____月份的会议上局领导要求各校在前两年创建的基础上,提高创建的档次和质量,力争在今年内把为创建的学校全部创建成徐州市级的“优秀平安校园”,把原创建成徐州市级的“优秀平安校园”创建成省级的平安校园。
各位校长提高认识,加大创建力度,增加创建投入,又有十六所学校安装了ck一键报警装置。
第二,开展好第十六个“全国中小学生安全教育日”活动。
____月____日是第十六个“全国中小学生安全教育日”。
为抓好此次活动,教育局综治安全工作领导小组提前召开了工作会议,研究布置活动的开展。
会后,安保科专门拟发了文件和活动方案。
各校接到通知后积极宣传、营造氛围,充分利用学校板报、橱窗、广播对学生进行安全教育。
许多学校引发了传单、张贴标语、悬挂过路横幅,把教育延伸到校外。
学校综治维稳工作总结汇报5篇
学校综治维稳工作总结汇报5篇篇1一、背景本学期,我校综治维稳工作在区委、区政府的正确领导下,在区综治办的指导下,坚持“打防结合、预防为主”的方针,切实推进平安校园建设,营造和谐稳定的校园环境。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导,明确工作责任学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的综治维稳工作领导小组,全面负责学校的综治维稳工作。
领导小组定期召开会议,研究部署相关工作,明确各成员的工作职责,确保综治维稳工作落到实处。
2. 完善制度建设,规范管理行为学校制定了一系列综治维稳工作制度,如《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急预案》等,规范了学校的管理行为。
同时,学校还建立了定期排查、信息上报、应急处置等机制,确保综治维稳工作有序进行。
3. 加强宣传教育,提高师生意识学校通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式,广泛宣传综治维稳工作的重要性,增强师生的安全意识和法治观念。
同时,学校还组织开展了消防演练、应急疏散演练等活动,提高师生在突发事件中的自救互救能力。
4. 强化日常管理,消除安全隐患学校加强了日常安全管理,严格落实门禁制度、值班制度等安全管理制度。
加强对校园及周边的巡逻力度,确保校园安全。
同时,学校还定期对教学楼、宿舍、食堂等场所进行安全检查,及时消除安全隐患。
5. 妥善处置突发事件,维护校园稳定本学期,学校妥善处置了几起突发事件,如学生打架斗殴、食物中毒等。
在处置过程中,学校严格按照应急预案进行操作,及时控制了事态的发展,保障了师生的生命安全。
通过这些事件的处置,学校的应急处置能力得到了进一步提升。
三、存在的问题及改进措施1. 校园周边环境有待改善。
学校周边存在一些流动摊贩、网吧等场所,对学生造成一定的不良影响。
建议区委、区政府加强对校园周边环境的综合治理,营造良好的成长环境。
2. 学校安全设施有待加强。
部分老旧教学楼的安全设施不完善,如消防栓、灭火器等配置不足。
建议学校加大对安全设施的投入力度,完善相关配置。
2024年学校综合治理工作总结范文(5篇)
2024年学校综合治理工作总结范文____年学校综合治理工作总结____年是我校综合治理工作的关键之年,也是一个重要的历史节点。
在这一年,面对日益复杂多变的社会环境和教育形势,我们以提升教育教学质量、强化校园安全管理、加强学生综合素质培养为核心,全面深入推进学校综合治理工作。
一、教育教学质量的提升教育教学是学校的核心任务,我们坚持以学生为中心,深入推进素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
一方面,我们加强教师队伍建设,提高他们的教育教学能力和素质,通过教师培训、交流分享等方式,为教师提供更多的专业支持和资源。
另一方面,我们创新教育教学模式,推行探究式学习、项目式学习等多元化的教学方法,使学生能够在实践中融会贯通、灵活运用所学知识。
二、校园安全管理的加强在____年,我们非常注重校园安全管理工作,进一步提升学校的治安防控水平。
我们建立完善校园安全管理体系,加强校园巡逻和安全检查,确保校园的安全稳定。
同时,我们还开展安全教育活动,提高师生的安全防范意识和自护能力,为校园安全创造良好的氛围。
此外,我们加强与社会公安机关的合作,建立起校警合作机制,共同维护校园的安宁。
三、学生综合素质培养的加强学生综合素质的培养是学校教育的重要任务,我们把学生的健康成长放在首位。
通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动,培养学生的兴趣爱好和社交能力。
我们还加强体育锻炼,提高学生的身体素质。
同时,我们注重学生的品德教育和思想教育,培养他们正确的价值观和人生观。
通过开展主题班会、家长会等形式,与家长合作,共同关心学生的成长。
四、校园文化建设的推进校园文化是学校软实力的重要体现,我们积极推进校园文化建设,营造积极向上的校园文化氛围。
我们加强校园文化活动的组织与宣传,组织各类艺术节、文化展览等活动,展示学校师生的艺术才华和文化素养。
同时,我们注重传承和发扬学校的传统文化,加强校园文化教育,培养学生的文化自信和文化修养。
五、与社会的交流与合作学校与社会的交流与合作是学校发展的重要动力,我们注重与社会各界的合作与交流。
学校综合治理工作总结7篇
学校综合治理工作总结7篇篇1一、引言本学期,我校以维护校园安全、优化育人环境为目标,全面开展综合治理工作。
在校党委的领导下,全校师生齐心协力,共同构建平安和谐校园。
现将本学期综合治理工作进行总结如下。
二、工作内容1. 安全制度建设本学期,我校进一步完善安全制度,制定了一系列针对校园安全的规章制度,如《校园安全应急预案》、《学生安全管理制度》等。
同时,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确各级职责,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。
2. 校园安全防范(1)加强门禁管理,严格实行进出校园登记制度,确保校园安全。
(2)加强校园巡逻,确保校园内无安全隐患。
(3)加强消防安全,定期检查消防设施,开展消防演练,提高师生消防安全意识。
(4)加强食品安全管理,严格食品采购、加工、供应等环节,确保师生饮食安全。
3. 法治宣传教育本学期,我校积极开展法治宣传教育活动,通过举办讲座、主题班会、演讲比赛等形式,提高师生法治意识,增强师生法治观念。
同时,我校还邀请了当地法官、律师来校进行法治教育讲座,让师生更深入地了解法律法规。
4. 心理健康教育工作我校重视心理健康教育工作,开设了心理健康教育课程,配备了专业的心理健康教师。
本学期,我校还开展了心理健康教育活动月,通过心理健康讲座、心理测评、团体辅导等形式,提高师生心理素质,预防心理疾病。
5. 校园周边环境整治我校积极配合当地政府,对校园周边环境进行整治,净化校园文化环境,消除校园周边安全隐患。
同时,加强与社区的联系,共同构建平安和谐校园。
三、工作成效1. 校园安全得到保障通过本学期的综合治理工作,我校校园安全得到了有效保障,未发生任何安全事故。
2. 师生法治意识提高通过法治宣传教育活动,师生法治意识明显提高,校园内违纪行为得到有效遏制。
3. 心理健康教育工作取得显著成效通过心理健康教育活动月的开展,师生心理素质明显提高,心理疾病发生率明显降低。
4. 校园周边环境得到改善通过整治校园周边环境,净化了校园文化环境,消除了校园周边安全隐患,为师生创造了一个安全、和谐的学习、生活环境。
学校综合治理工作总结范文模板6篇
学校综合治理工作总结范文模板6篇篇1一、引言在过去的一年里,我校深入贯彻落实党的教育方针,坚持以综合治理工作为核心,全力构建安全和谐校园。
现将我校综合治理工作的总体情况进行总结。
二、工作内容概述1. 安全管理体系建设:制定和完善学校安全管理制度,明确各部门职责和工作流程,加强校园安全管理队伍建设。
2. 校园安全防范:加强校园门禁管理,完善校园监控系统,开展安全隐患排查和整改工作。
3. 师生安全教育:定期开展安全教育活动,提高师生安全意识和自我保护能力。
4. 校园环境治理:加强校园卫生管理,提升校园文化品质,营造和谐的学习氛围。
5. 心理健康教育:加强心理健康教育,提高学生心理素质,预防和解决心理问题。
三、重点成果1. 成功构建安全管理体系:制定了XX项安全管理制度,明确了各部门职责和工作流程,提高了安全管理效率。
2. 校园安全防范能力显著提升:完成校园监控系统升级,有效监控校园安全状况,全年未发生重大安全事故。
3. 师生安全意识明显提高:开展XX次安全教育活动,参与人数达到全校师生的XX%,师生安全意识和自我保护能力得到显著提高。
4. 校园环境品质优化:成功打造绿色校园,被评为省级“绿色校园”示范单位。
5. 心理健康教育成效显著:成功开展心理健康教育活动XX余次,帮助学生解决心理问题,提高了学生心理素质。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分师生安全意识薄弱。
解决方案:定期开展安全教育活动,加强安全宣传,提高师生安全意识。
2. 问题:校园硬件设施老化,存在安全隐患。
解决方案:加大投入,对老化设施进行改造和升级,完善校园安全防范设施。
3. 问题:心理健康教育师资力量不足。
解决方案:加强心理健康教育师资培训,引进专业心理健康教育人才,提高心理健康教育的质量和效果。
五、自我评估/反思过去的一年里,我校综合治理工作取得了显著成效,但也存在一些问题和不足。
我们将继续加强工作,不断提高工作效率和质量,确保校园安全和谐。
学校及周边综合治理工作总结6篇
学校及周边综合治理工作总结6篇篇1一、引言本学期,我校及周边综合治理工作在区委、区政府的正确领导下,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,切实加强学校综合治理工作,认真排查和化解各类矛盾纠纷,积极开展创建“平安校园”活动,不断强化学校内部安全管理,加强校园周边环境治理,取得了显著成效。
现将本学期学校及周边综合治理工作总结如下:二、主要工作及成效(一)加强组织领导,明确工作责任学校高度重视综合治理工作,将其纳入学校工作计划,并成立了以校长为组长的综合治理工作领导小组。
领导小组定期召开会议,研究解决工作中遇到的问题,部署工作任务。
同时,学校与各班级、各功能室签订了安全目标责任书,明确了工作职责和责任范围,形成了层层有人抓、事事有人管的工作格局。
(二)加强宣传教育,提高安全意识学校始终坚持“预防为主,教育先行”的原则,通过开展丰富多彩的活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
本学期,学校开展了以下活动:1. 开学初,学校组织开展了“安全教育周”活动,通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式广泛宣传安全知识。
2. 学校还开展了“消防安全教育”、“食品安全教育”、“交通安全教育”等专题讲座活动,让师生深入了解安全知识。
3. 学校还利用课余时间组织学生观看安全教育片,进一步增强学生的安全意识。
(三)加强内部管理,消除安全隐患学校始终坚持“预防为主,标本兼治”的原则,加强内部管理,消除安全隐患。
本学期,学校做了以下工作:1. 加强对学生的日常管理。
学校制定了学生请假、销假制度,并严格落实。
同时,学校还加强了对学生的夜间巡查力度,确保学生的人身安全。
2. 加强校园安全管理。
学校定期对校园进行安全隐患排查,并对发现的问题及时整改。
同时,学校还配备了足够的消防设备和器材,确保在紧急情况下能够及时应对。
3. 加强食品卫生管理。
学校严格执行食品卫生法,加强对食堂的监督管理力度。
学校还定期对食堂工作人员进行健康检查和培训教育,确保食品卫生安全。
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2011年学校综合治理工作总结
综合治理工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校综合治理工作,创造一个综合治理的学习环境是十分重要的,做好学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的综合治理综合治理工作。
一年来,我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导,认真学习“xx”重要思想和党的“十七大”精神,紧紧围绕《鳌峰街道办事处社会治安综合治理目标管理理责任书》的综合治理工作任务,把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职员工学法用法,大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作,确保一方平安,我们做了以下工作:
一、领导重视、落实责任
学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。
对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处室层层签订了相应的责任状。
同时,多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至,领导经常深入校园检查督促;同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,对责任状的落实
情况坚持月查季评,年度小结,发现问题及时解决,力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施,发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。
二、加强学习,依托活动、深化法制教育
1、我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。
精选人员,利用校园网、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。
不定期请法制副校长和市普法讲师团的专家来作法制讲座。
今年4月王蕾副校长用自己的法律知识,以案说法,化抽象为具体,变枯燥为生动。
以非常生动形象的语言,讲述了违法与犯罪的区别。
12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学生》法制讲座。
大家听了受益匪浅。
同时,在各科教学中渗透法制教育,强化法律意识。
2、我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园管理办法》和《学生伤害事故处理办法》,始终把学生的综合治理放在首位,努力构建我校较为完善的综合治理工作保障体系,全面落实综合治理工作责任制,保障了我校一年来综合治理无事故。
三、开展各种形式的法制教育活动,做好综合治理防范工作。
1、预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。
在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。
为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,一是每年二次法制教育专题讲座活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了法制教育专栏。
二是发挥法制副校长的作用。
配合学校法制教育,家长学生座谈会、个别谈心等形式,收到良好的效果。
三是发挥法制教育活动的作用。
坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。
2、为了培养全体师生的防震自救能力,我校按照防灾演练预案于一般情况下每周举行一次紧急疏散演练。
演练活动不仅是对我校《校园突发综合治理事件应急预案》的检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发综合治理事件的能力,更进一步增强师生防震、综合治理意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、我校长期坚持定期学习制度。
教师周一的政治学习。
每周一有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带周领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。
这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法
规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。
我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。
在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。
我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。
通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。
五、健全规章制度,完善工作机制
1、建章立制,规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。
作为学校来讲,肩负着重要的责任。
为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。
特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园综合治理防范。
校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命综合治理和国家财产综合治理奠定了良好的基础。
使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,党政少先队各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。
2、完善体系,确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。
将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。
每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。
第二,建立健全了学校管理体制。
校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。
第三,用制度规范办学行为。
实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布;今年我们在实行工资改革方面,积极进行改革,以人为本,创造和谐育人环境充分调动广大教师教书育人的积极性。
第四,实行定期检查制度、综合治理事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大综合治理伤害事故的发生。
第五,签订安全工作责任书,加强安全工作监督检查。
签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,实行外来人员严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。
第六,实行维权举报制度。
学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高明辨是非、善恶、美丑
能力,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了教师护校队。
每天由一位校级领导带领二位教工,每天早晨、中午早到半小时,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。
六、学校社区互动,净化周边环境。
内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。
一直为学校营造良好的周边环境而努力。
我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,暑假组织学生参加社区实践活动,老师指导并带领学生到气象局进行社会调查。
我校开设的综合实践课,同时到宣城市素质教育实践基地参加社会活动,使学生学以致用。
七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题
学校周边仍有综合治理隐患。
小商小贩流动摊点仍旧,但数量不大,卫生状况较差,。
总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。
使社会治安综合治理工作不断加强。
推进了学校各项工作的开展。
在今后的工
作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。