z小学语文教研组活动通知
语文教研活动安排通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师:为了进一步提升我校语文教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,经学校研究决定,将于近期举办语文教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“提升语文教学效率,促进学生全面发展”。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动内容1. 开幕式(9:00-9:10)- 校长致辞- 教研组长发言2. 专题讲座(9:10-10:30)- 邀请专家讲座:《新课程背景下语文教学策略研究》- 讲座内容:(1)新课程背景下语文教学的特点与要求(2)语文教学中的核心素养培养(3)语文教学策略与方法创新3. 教学案例分享(10:30-11:00)- 分享教师:XXX- 案例主题:《从“一课一得”到“一课多得”的语文教学实践》- 案例内容:(1)教学背景与目标(2)教学过程与方法(3)教学效果与反思4. 教学研讨(11:00-11:30)- 教师分组讨论,针对案例分享进行点评与交流- 分组讨论主题:(1)如何将“一课一得”转化为“一课多得”(2)如何在教学中培养学生的核心素养(3)如何创新语文教学方法五、参会人员1. 全体语文教师2. 学校领导3. 邀请的专家六、活动要求1. 请各位语文教师提前准备好教学案例,以便在研讨环节进行分享。
2. 请参会教师准时参加活动,遵守会场纪律,认真听讲,积极参与讨论。
3. 活动期间,请关闭手机等通讯设备,以免影响他人。
4. 请各教研组组织教师认真学习本次教研活动内容,并将活动精神传达至每一位语文教师。
七、其他事项1. 本次教研活动不收取任何费用。
2. 请各位教师于活动前一周将教学案例发送至教研组邮箱,以便专家提前了解。
3. 活动结束后,请各教研组对本次教研活动进行总结,并将总结报告于活动结束后一周内提交至教务处。
希望各位教师积极参加本次教研活动,共同探讨语文教学的新思路、新方法,为我校语文教学质量的提升贡献力量。
语文科组教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师:您好!为了进一步提升我校区语文教学质量,促进教师专业成长,加强教师之间的交流与合作,我校语文科组定于本月举办主题为“提升语文教学实效,促进学生全面发展”的教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题提升语文教学实效,促进学生全面发展二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午8:30-12:00三、活动地点我校多功能厅四、活动对象全校语文教师五、活动内容1. 开幕式及领导致辞由校领导为本次活动致辞,对语文科组的工作给予肯定,并对本次教研活动提出期望。
2. 经验分享与专题讲座(1)由我校优秀语文教师分享课堂教学经验,包括课堂设计、教学方法、学生评价等方面的成功案例。
(2)邀请专家进行专题讲座,内容涉及语文课程改革、教学策略、学生心理等方面。
3. 互动研讨分组进行研讨,教师们就以下议题进行深入交流:a. 如何提高语文课堂的趣味性和实效性?b. 如何在语文教学中培养学生的核心素养?c. 如何运用现代教育技术辅助语文教学?d. 如何加强家校合作,共同促进学生的语文学习?4. 教学观摩观摩我校优秀教师的一堂示范课,课后进行评课议课,以提升教师的教学水平和教研能力。
5. 总结与表彰对本次教研活动中表现突出的教师进行表彰,并对今后的语文教学工作进行总结和展望。
六、活动要求1. 请各位语文教师按时参加本次活动,不得无故缺席。
2. 请各位教师提前做好相关准备,积极参与研讨和教学观摩。
3. 请各位教师结合自身教学实际,认真撰写研讨心得和听课笔记。
4. 请各位教师对本次教研活动提出宝贵意见和建议,以促进我校区语文教学的持续改进。
七、联系方式联系人:XXX联系电话:XXX敬请各位语文教师予以重视,积极参与本次教研活动。
我们相信,通过本次活动的开展,定能进一步提高我校语文教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
最后,预祝本次教研活动圆满成功!教务处2023年X月X日第2篇尊敬的各位语文教师:为深入贯彻落实《义务教育语文课程标准》精神,提高我组教师的教育教学水平,促进教师之间的交流与合作,特召开本学期语文科组教研活动。
中小学语文教研通知
尊敬的各位中小学语文教师:为了进一步提升我校语文教育教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,我校决定开展中小学语文教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“提升语文素养,促进学生全面发展”。
二、活动时间2023年10月15日(星期日)上午8:30至11:30。
三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体中小学语文教师五、活动内容1. 语文教学经验分享会邀请具有丰富教学经验的优秀教师,分享他们在语文教学中的成功经验和心得体会,帮助其他教师提高教学水平。
2. 课堂观摩与研讨组织教师观摩优秀教师的公开课,现场进行研讨,交流教学方法和技巧。
3. 语文素养提升讲座邀请专家学者进行专题讲座,帮助教师深入了解语文素养的内涵和提升方法。
4. 互动交流环节设置互动交流环节,鼓励教师就教学中的问题进行讨论,共同寻找解决方案。
六、活动安排1. 8:30-9:00 开幕式及领导讲话2. 9:00-10:30 语文教学经验分享会3. 10:30-11:00 课堂观摩与研讨4. 11:00-11:30 语文素养提升讲座5. 11:30-12:00 互动交流环节七、报名方式请有意参加本次教研活动的教师于2023年10月10日前将报名表(附件1)发送至邮箱:****************。
八、注意事项1. 请各位教师务必按时参加本次活动,不得无故缺席。
2. 请参加活动的教师携带笔记本和笔,以便记录活动内容。
3. 活动期间,请保持会场秩序,遵守活动纪律。
4. 请参加课堂观摩与研讨的教师提前准备好观摩记录和研讨内容。
5. 活动结束后,请各位教师撰写活动心得体会,于活动结束后一周内提交至教研组。
九、联系方式联系人:张老师联系电话:138xxxx5678邮箱:****************十、其他事项1. 本次教研活动不收取任何费用。
2. 请各位教师珍惜这次学习交流的机会,积极参与,共同提高。
3. 学校将根据教师参加教研活动的表现,作为教师年度考核的重要依据。
语文教研组开课安排通知
尊敬的各位语文教师:为提升我校语文教学质量,促进教师专业成长,加强教研组建设,经语文教研组研究决定,将于近期开展一系列教研活动。
现将具体开课安排通知如下:一、活动主题本次教研活动以“深化课堂教学改革,提升语文教学实效”为主题,旨在通过观摩优秀课例、开展教学研讨,进一步提高我校语文教师的教学水平和课堂效率。
二、活动时间1. 开课时间:2023年X月X日至X月X日2. 研讨时间:2023年X月X日至X月X日三、活动地点我校会议室(具体教室另行通知)四、活动内容1. 优秀课例展示1.1 由教研组推荐,邀请校内资深语文教师进行示范课展示。
1.2 课例内容涵盖小学语文各个年级和各类文体,包括古诗词、现代文阅读、作文教学等。
2. 教学研讨2.1 教师观摩优秀课例后,分组进行研讨,交流教学心得和经验。
2.2 邀请专家对课例进行点评,指出优点和不足,提出改进建议。
2.3 教研组组织专题讲座,针对当前语文教学中的热点问题进行深入探讨。
3. 教学反思3.1 教师根据观摩课例和研讨内容,撰写教学反思,总结经验教训。
3.2 教研组组织教学反思交流活动,促进教师之间的相互学习和成长。
五、活动要求1. 请各位语文教师按时参加活动,不得无故缺席。
2. 活动期间,请各位教师认真观摩课例,积极参与研讨,做好笔记。
3. 请各位教师结合自身教学实际,撰写教学反思,并于活动结束后提交教研组。
4. 请各年级语文备课组长负责组织本年级教师参加活动,并做好考勤工作。
六、奖励措施1. 对在教学研讨中表现突出的教师,教研组将给予表彰和奖励。
2. 对积极参与教学反思交流的教师,教研组将给予一定的奖励。
3. 对在本次教研活动中表现优秀的年级组,教研组将给予一定的奖励。
七、联系方式如有疑问,请联系语文教研组负责人:XXX老师,电话:XXX。
敬请各位语文教师予以高度重视,积极参与本次教研活动,共同推动我校语文教学质量的提升。
语文教研组2023年X月X日。
小学语文教研公开课通知
尊敬的各位教师、教研员、教育同仁:为了进一步提高小学语文教学质量,促进教师专业成长,推动教育教学改革,我校决定举办小学语文教研公开课活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研公开课活动以“小学语文核心素养的培养”为主题,旨在探讨如何通过课堂教学,培养学生的语文素养,提高学生的语文综合运用能力。
二、活动时间2023年4月15日(星期六)上午8:00-12:00三、活动地点我校小学语文教研活动室四、活动对象1. 全体小学语文教师2. 各教研组、备课组负责人3. 教研员、教育同仁五、活动内容1. 开幕式:由校长致辞,介绍本次活动目的和意义。
2. 课堂教学展示:邀请优秀语文教师进行公开课展示,内容涵盖识字与写字、阅读、写作、口语交际等方面。
3. 教学研讨:公开课后,由授课教师进行说课,教研员、同行教师进行评课,共同探讨教学中的困惑和问题。
4. 经验分享:邀请优秀语文教师分享教学经验,为全体教师提供借鉴和启示。
5. 总结发言:活动结束后,由教研组长进行总结发言,对本次活动进行回顾和总结。
六、活动要求1. 请各位教师提前备课,认真准备公开课展示,确保课堂教学质量。
2. 教研员、教育同仁请按时参加活动,认真观摩、学习,积极参与研讨。
3. 请各教研组、备课组负责人组织本组成员按时参加活动,做好活动记录和总结。
4. 请各位教师遵守活动纪律,保持会场秩序,确保活动顺利进行。
七、报名方式1. 请有意参加公开课展示的教师于2023年4月10日前将教学设计、课件等材料发送至邮箱:****************。
2. 请有意参加研讨的教师于2023年4月10日前将报名表发送至邮箱:****************。
3. 报名截止日期:2023年4月10日。
八、联系方式联系人:张老师联系电话:138xxxx5678邮箱:****************九、注意事项1. 请各位教师按时参加活动,不得无故缺席。
2. 请各位教师自备笔记本、笔等学习用品。
小学语文教研活动通知(5篇范例)
小学语文教研活动通知(5篇范例)第一篇:小学语文教研活动通知小学语文教研活动通知各小学语文教研组:兹定于2014年5月8日(周四)上午8:10小学语文中心教研组在大同中心小学组织“小学中低年级语文课堂教学课例研究”活动,具体安排如下:一、活动流程(一)与会人员签到注册登记(8:10—8:20)(二)例课展示1、一年级课例课堂教学展示(8:30—9:10)2、二年级课例课堂教学展示(9:20—10:00)3、三、四年级课例说课展示(10:10—10:40)(三)教师评课、议课(四)专家点评(五)总结.(六)布置安排下一次活动(七)活动结束二、参会人员:中心语文教研组成员,各校中低年级语文教师。
三、活动要求1、展示教师精心准备,备课教案、说课稿交到教研组。
2、全体教师参加听课和议课,填写好听课记录。
3、活动结束后参加教师写反思或体会一份交到教研组。
4、按规定时间到达,不得迟到。
5、请大家注意往返路途安全。
请各校务必做好课务协调工作,组织有关教师准时参加活动。
大同镇小学语文中心教研组2014年5月5日第二篇:2016.4月小学语文教研活动通知关于组织语文组名师课堂开放活动的通知全体语文老师:为积极推进语文高效课堂建设,深化语文课题教学艺术的研究,探究阅读教学的有效方法,语文组将举行名师课堂开放活动。
现将活动事项通知如下:一、活动时间2016年4月1日(星期五)上午第一节课二、活动地点一年级二班教室三、活动程序1.课堂教学展示低年级组许麦芬老师执教《荷叶圆圆》 2.点评四、参加教师全体语文教师语文组 2016.3.31 关于组织语文组名师课堂开放活动的通知全体语文老师:为积极推进语文高效课堂建设,深化语文课题教学艺术的研究,探究阅读教学的有效方法,语文组将举行名师课堂开放活动。
现将活动事项通知如下:一、活动时间2016年4月22日(星期五)上午第三节课二、活动地点五年级一班教室三、活动程序1.课堂教学展示低高年级组许艳玲老师执教《凡卡》 2.点评四、参加教师全体语文教师语文组 2016.4.21关于组织语文组进行“新基础教育”论坛的通知全体语文老师:为提高语文组教师的课堂教学理论,促进课堂教学改革,经教导处研究语文组将举行“新基础教育”论坛。
小学语文教研活动推送
【活动通知】亲爱的语文教师们:为了进一步提升我校小学语文教学质量,促进教师专业成长,我校将于近期举办一场主题为“深化小学语文教学,提升核心素养”的教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-12:00二、活动地点我校多功能厅三、活动主题深化小学语文教学,提升核心素养四、活动内容1. 专家讲座邀请知名小学语文教育专家进行专题讲座,围绕当前小学语文教学的热点、难点问题进行深入剖析,分享先进的教学理念和教学方法。
2. 课堂观摩展示优秀教师的课堂教学实例,让教师们直观地感受到优质课堂教学的魅力,借鉴优秀教学经验。
3. 教学研讨分组进行教学研讨,针对实际教学中遇到的问题进行交流探讨,共同寻找解决策略。
4. 教学展示青年教师教学展示,展示青年教师的风采,激发教师们的工作热情。
五、参与对象我校全体小学语文教师六、活动要求1. 请各位教师提前做好准备工作,积极参与活动。
2. 请参加讲座的教师提前15分钟进入会场,做好签到工作。
3. 请参加课堂观摩的教师遵守纪律,认真观摩,做好笔记。
4. 请参加教学研讨的教师积极发言,分享自己的教学心得。
5. 请参加教学展示的教师充分准备,展示自己的教学风采。
七、活动意义1. 提升教师的专业素养,促进教师的专业成长。
2. 优化教学方法,提高课堂教学效果。
3. 激发教师的教学热情,营造良好的教研氛围。
4. 促进教师之间的交流与合作,共同提高我校小学语文教学质量。
八、联系方式如有疑问,请联系教务处:电话XXX,邮箱XXX。
让我们携手共进,为我校小学语文教学的发展贡献力量!期待您的积极参与!【小学语文教研活动组委会】2023年X月X日。
小学语文教研活动通知单(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师:您好!为了进一步提升我校语文教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,经学校研究决定,将于近期开展小学语文教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“深化小学语文教学改革,提升学生语文素养”。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景及目的;(2)校领导致辞,对语文教学工作提出要求和期望;(3)教研组长宣布活动安排。
2. 课堂教学展示(1)展示课教师进行课堂教学,课题为《XXXXX》;(2)课后,展示课教师进行简要的教学反思;(3)听课教师对展示课进行点评,提出改进意见。
3. 教学研讨(1)围绕活动主题,分组进行研讨;(2)各小组汇报研讨成果,分享教学经验;(3)教研组长对研讨成果进行总结。
4. 教学案例分析(1)邀请专家对教学案例进行分析,讲解教学方法;(2)教师结合自身教学实际,探讨如何运用案例中的教学方法。
5. 专题讲座(1)邀请专家进行专题讲座,主题为《小学语文教学中的创新与变革》;(2)讲座结束后,教师提问,专家进行解答。
6. 总结表彰(1)教研组长对本次活动进行总结;(2)对在活动中表现突出的教师进行表彰。
五、活动要求1. 请各位语文教师按时参加活动,不得无故缺席;2. 请各位教师提前准备好听课笔记,认真观摩课堂教学;3. 请各位教师在研讨环节积极参与,分享教学经验;4. 请各位教师在讲座环节认真聆听,做好笔记;5. 请各位教师将本次活动心得体会撰写成文,于活动结束后一周内提交至教研组。
六、联系方式联系人:XXX联系电话:XXXXXXXXXXX敬请各位语文教师予以重视,积极参与本次活动。
相信通过本次教研活动,我们能够共同提高语文教学质量,为学生的全面发展贡献力量。
祝活动圆满成功!学校语文教研组2023年X月X日第2篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,小学语文教学越来越受到重视。
语文组教研活动通知
尊敬的各位语文组教师:为了进一步深化教育教学改革,提高我组教师的教学水平和科研能力,促进教师之间的交流与合作,经教研组研究决定,将于近期举行语文组教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动的主题为“基于核心素养的语文课堂教学实践与研究”。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)下午2:00-5:00三、活动地点学校会议室四、活动内容1. 专家讲座邀请知名语文教育专家进行专题讲座,主题为“核心素养导向下的语文教学策略”。
讲座将围绕核心素养的内涵、核心素养与课程目标的关联、核心素养在语文教学中的具体实施等方面进行深入探讨。
2. 教学案例分享由我组优秀教师分享各自在教学实践中关于核心素养培养的成功案例,包括教学设计、课堂实施、学生评价等方面的经验与反思。
3. 分组讨论根据专家讲座和教学案例分享的内容,分组进行讨论,教师们可以就以下问题进行深入交流:- 如何将核心素养融入语文课堂教学?- 如何通过课堂教学培养学生的语文素养?- 如何评价学生在语文学习中的核心素养发展?4. 总结与反思活动最后,教研组长将针对本次教研活动进行总结,并对教师们的发言进行点评,提出改进建议。
五、参与对象全体语文组教师六、活动要求1. 请各位教师提前做好准备工作,认真学习相关资料,确保在活动中能够积极参与、深入交流。
2. 活动期间,请保持会场纪律,关闭手机等通讯设备,认真聆听讲座,做好笔记。
3. 分组讨论时,请积极参与,畅所欲言,分享自己的教学经验和心得。
4. 活动结束后,请根据本次教研活动的内容和收获,撰写一篇教学反思,于活动结束后一周内提交至教研组。
七、联系方式如有任何疑问,请联系教研组长:XXX,联系电话:XXX。
八、结语本次教研活动是我组教师共同学习、共同进步的重要机会,希望大家能够珍惜这次难得的学习机会,通过本次活动,提升自己的教育教学水平,为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
特此通知。
语文组教研活动筹备小组2023年X月X日。
小学语文教研组活动通知
尊敬的各位语文教师:您好!为了进一步推动我校语文教育教学质量的提升,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校小学语文教研组特此召开本次教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养,提升语文教学质量”。
二、活动时间2023年10月25日(星期三)下午2:00-5:00三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体小学语文教师五、活动内容1. 主题讲座由我校资深语文教师XXX主讲,讲座题目为《核心素养视域下的语文教学策略》。
讲座内容将围绕以下几个方面展开:(1)核心素养的内涵与特点;(2)语文教学与核心素养的关系;(3)核心素养导向下的语文教学策略;(4)案例分析:核心素养在语文教学中的具体应用。
2. 课例展示由我校优秀教师XXX展示一节精彩的语文课例,内容为《坐井观天》。
课后,参与听课的教师将进行评课议课,共同探讨如何将核心素养融入语文教学。
3. 分组讨论根据学科特点,将教师分成若干小组,围绕以下议题进行讨论:(1)如何在语文教学中培养学生的阅读能力;(2)如何提高学生的写作水平;(3)如何激发学生的学习兴趣,提升课堂效率。
4. 总结交流各小组讨论结束后,推选一名代表进行总结发言,分享小组讨论成果。
教研组长对本次活动进行总结,并对下一步语文教学工作进行部署。
六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动,不得迟到、早退。
2. 活动期间,请保持会场安静,关闭手机或调至静音状态。
3. 请认真听讲、积极参与讨论,做好笔记。
4. 请各小组在活动结束后,整理讨论成果,形成书面材料。
七、活动组织本次活动由小学语文教研组负责组织,具体工作由教研组长XXX负责。
八、联系方式如有疑问,请联系教研组长XXX,电话:138xxxx5678。
敬请各位教师予以重视,积极参与本次教研活动,共同为我校语文教育教学质量的提升贡献力量!祝工作顺利!小学语文教研组2023年10月20日。
小学语文教研组活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教研组成员:为了进一步提高我校小学语文教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,特举办本次小学语文教研组活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题聚焦核心素养,提升语文教学实效二、活动时间2023年X月X日(星期X)下午2:00-5:00三、活动地点学校会议室四、参加人员全体小学语文教研组成员五、活动议程1. 开幕式(2:00-2:10)主持人:张老师内容:宣布活动开始,介绍出席领导及嘉宾,简要介绍活动目的和意义。
2. 专家讲座(2:10-3:30)讲座主题:核心素养导向下的语文教学策略讲座嘉宾:李教授(某知名师范大学教授)内容:李教授将结合当前教育改革方向,深入剖析核心素养在语文教学中的重要性,并分享如何在语文教学中有效提升学生的核心素养。
3. 教学案例分享(3:30-4:30)分享主题:优秀教学案例赏析与反思分享嘉宾:王老师、赵老师、刘老师内容:三位老师将分别分享他们在语文教学中的优秀案例,包括教学设计、教学过程、教学效果等方面,并邀请其他教师进行点评和讨论。
4. 教研组讨论(4:30-5:00)讨论主题:如何将核心素养融入语文教学实践内容:全体教研组成员围绕讨论主题,结合自身教学实践,提出具体措施和建议,共同探讨如何将核心素养有效融入语文教学。
六、活动要求1. 请各位教研组成员提前准备好相关资料,确保活动顺利进行。
2. 请各位老师按时参加活动,不得无故缺席。
3. 活动期间,请保持会场秩序,手机静音或调至振动状态。
4. 活动结束后,请各位老师及时总结活动收获,并撰写心得体会。
七、联系方式联系人:李老师联系电话:XXX-XXXXXXX敬请各位教研组成员高度重视,积极参与本次活动。
我们相信,通过本次教研活动,定能提升我校小学语文教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
特此通知。
小学语文教研组2023年X月X日第2篇尊敬的各位语文教师:您好!为了进一步提升我校语文教学质量,促进教师专业成长,激发教师教学热情,我校语文教研组特举办本次教研活动。
语文教研组会议通知
尊敬的各位语文教研组成员:您好!为加强我组教师之间的交流与合作,提升教育教学质量,进一步推动语文教学研究工作的深入开展,经教研组全体成员商议,决定召开本次语文教研组会议。
现将有关事项通知如下:一、会议时间时间:2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:30二、会议地点地点:学校二楼会议室三、会议主题本次会议主题为“深化语文教学改革,提升学生核心素养”。
四、参会人员全体语文教研组成员及部分备课组长。
五、会议议程1. 主持人开场致辞,介绍会议目的和意义。
2. 分享优秀教学案例,交流教学经验。
3. 探讨当前语文教学中的热点问题,如阅读教学、写作教学、古诗文教学等。
4. 分析学生核心素养的培养策略,探讨如何将核心素养融入日常教学中。
5. 介绍学校教学研究项目进展情况,讨论下一步研究计划。
6. 集体备课,明确近期教学任务和目标。
7. 教研组长总结发言,对近期教学工作进行总结,对下一阶段工作进行部署。
8. 自由发言,讨论其他教育教学相关问题。
六、会议要求1. 请各位成员提前做好会议准备工作,收集整理相关资料,确保会议内容充实、有价值。
2. 会议期间,请各位成员认真听讲,积极参与讨论,共同提高。
3. 请各位成员保持会场秩序,手机调至静音状态,不得随意离开会场。
4. 请各位成员按时参加会议,如有特殊情况无法参加,请提前向教研组长请假。
七、会议资料1. 教学案例集2. 学生核心素养培养策略资料3. 学校教学研究项目相关文件4. 近期教学进度安排八、其他事项1. 请各位成员携带笔和笔记本,以便记录会议内容和重要事项。
2. 会议结束后,请各位成员及时将会议内容传达至本备课组,确保全体教师了解会议精神和要求。
3. 请各位成员关注学校教育教学动态,积极参与学校组织的各项活动。
敬请各位成员高度重视本次会议,按时参加会议,共同为提升我校语文教学质量贡献力量。
语文教研组2023年X月X日。
小学语文教研活动启动会(3篇)
第1篇一、会议背景随着我国教育事业的不断发展,小学语文教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到广大教师和家长的重视。
为了进一步提升小学语文教学质量,提高教师的专业素养,我校决定开展小学语文教研活动。
本次教研活动旨在搭建一个交流学习的平台,促进教师之间的相互借鉴和共同进步。
现将本次教研活动启动会相关事宜通知如下:二、会议时间及地点时间:2023年3月10日(星期五)上午9:00-11:30地点:学校会议室三、参会人员1. 校领导2. 小学语文教研组全体教师3. 特邀专家:某大学教授、小学语文教学专家四、会议议程1. 开幕式2. 领导致辞3. 教研活动实施方案解读4. 专家讲座5. 教研组长发言6. 教师代表发言7. 总结发言8. 合影留念五、会议内容1. 开幕式主持人:各位领导、各位老师,大家上午好!今天,我们在这里隆重召开小学语文教研活动启动会。
首先,请允许我介绍出席今天会议的领导和专家,他们是……2. 领导致辞校长:各位老师,大家好!首先,我代表学校对本次教研活动的顺利召开表示热烈的祝贺!……3. 教研活动实施方案解读教研组长:各位老师,本次教研活动以“提升小学语文教学质量,促进教师专业发展”为主题,主要内容包括以下几个方面:(1)开展集体备课,提高备课质量;(2)组织课堂教学观摩活动,促进教师相互学习;(3)开展教学研讨,解决教学中的实际问题;(4)举办教师读书分享会,提升教师素养;(5)开展课题研究,推动教学创新。
4. 专家讲座某大学教授:各位老师,今天我给大家带来的讲座题目是《小学语文教学中的核心素养培养》。
……5. 教研组长发言教研组长:各位老师,开展教研活动是提高教学质量的重要途径。
我们要以本次教研活动为契机,认真落实教研计划,积极参与各项活动,为提升我校小学语文教学质量贡献力量。
6. 教师代表发言教师代表:各位老师,我非常荣幸能代表全体教师发言。
在今后的工作中,我们将以本次教研活动为契机,努力学习,不断提升自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才而努力奋斗!7. 总结发言校长:各位老师,今天的教研活动启动会圆满结束。
语文教研组群里通知
尊敬的各位语文教研组成员:大家好!为了更好地推进我校语文教育教学工作的深入开展,提高语文教学质量,现将近期相关工作事项通知如下,请各位成员予以关注并积极配合执行。
一、教研活动安排1. 时间:本周五下午2:30-5:002. 地点:学校多功能厅3. 主题:探讨小学语文阅读教学策略4. 主讲人:张老师5. 参与人员:全体语文教研组成员二、教研活动议程1. 14:30-14:40 集合签到,发放资料2. 14:40-15:00 张老师做开场致辞,介绍本次教研活动主题及目的3. 15:00-16:30 张老师主讲《小学语文阅读教学策略》a. 阅读教学的重要性b. 阅读教学的目标与任务c. 阅读教学策略与方法d. 案例分析及互动交流4. 16:30-17:00 教研组成员分组讨论,分享阅读教学经验5. 17:00-17:30 总结发言,提出改进措施及建议三、教师培训安排1. 时间:下周二下午2:30-5:002. 地点:学校教师会议室3. 主题:提升教师信息技术应用能力4. 主讲人:王老师5. 参与人员:全体语文教研组成员四、教师培训议程1. 14:30-14:40 集合签到,发放资料2. 14:40-15:00 王老师做开场致辞,介绍本次培训主题及目的3. 15:00-16:30 王老师主讲《提升教师信息技术应用能力》a. 信息技术在语文教学中的应用现状b. 信息技术在语文教学中的优势与不足c. 信息技术在语文教学中的具体应用案例d. 信息技术应用能力的提升途径与方法4. 16:30-17:00 教研组成员分组讨论,分享信息技术应用经验5. 17:00-17:30 总结发言,提出改进措施及建议五、教学观摩活动1. 时间:下周五上午8:00-11:302. 地点:学校一年级(2)班教室3. 主讲人:李老师4. 参与人员:全体语文教研组成员六、教学观摩议程1. 8:00-8:30 李老师进行公开课展示2. 8:30-9:00 教研组成员观摩并记录课堂亮点及不足3. 9:00-10:00 教研组成员分组讨论,分享观摩心得4. 10:00-11:30 总结发言,提出改进措施及建议七、其他事项1. 请各位教研组成员按时参加教研活动、教师培训及教学观摩活动,做好相关记录。
小学语文组教研活动通知
尊敬的各位语文组教师:您好!为了进一步提升我校小学语文教育教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校语文教研组决定于近期举办一次教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动的主题为“提升小学语文教学质量,促进学生核心素养发展”。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)下午X点至X点30分。
三、活动地点学校多功能厅四、活动内容1. 领导致辞由学校校长或分管教学的副校长发表讲话,对语文组的工作给予肯定,并对本次活动提出期望。
2. 专题讲座邀请资深语文教育专家进行专题讲座,内容包括:(1)小学语文教学策略与方法;(2)如何培养学生的语文核心素养;(3)新课程背景下的小学语文教学探索。
3. 教学研讨分组进行教学研讨,各小组针对以下问题进行深入讨论:(1)如何提高课堂效率,激发学生学习兴趣;(2)如何运用多种教学方法,提高学生语文素养;(3)如何关注学生个体差异,实施分层教学。
4. 优秀课例展示邀请优秀语文教师进行课堂展示,课后进行评课交流,共同探讨提高教学水平的方法。
5. 总结发言语文教研组长对本次活动进行总结,并对今后的教学工作提出要求。
五、活动要求1. 请各位语文组教师务必按时参加本次活动,不得无故缺席。
2. 请各位教师提前准备好相关资料,以便在研讨环节进行交流。
3. 请各位教师在活动期间保持会场秩序,认真聆听,积极参与。
4. 请各小组在研讨环节做好记录,活动结束后形成书面总结报告。
六、报名方式请有意参加本次教研活动的教师于X月X日前将报名信息发送至邮箱:***************,报名信息包括:姓名、所在年级、联系电话。
七、联系方式联系人:XXX联系电话:XXXXXXXXXXX期待各位教师的积极参与,共同为我校小学语文教育事业的发展贡献力量!小学语文教研组2023年X月X日。
低段语文教研活动通知
尊敬的各位语文教师:您好!为了进一步提高我校低年级语文教学质量,促进教师专业成长,推动我校语文教育教学改革,我校将举办低段语文教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动以“聚焦低年级语文教学,提升学生核心素养”为主题,旨在通过研讨、交流和实践,探索适合低年级学生的语文教学方法,提高教师的课堂教学能力,促进学生语文素养的全面提升。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)下午2:00-5:00三、活动地点学校多功能厅四、活动内容1. 专家讲座:邀请知名语文教育专家进行专题讲座,分享低年级语文教学的成功经验和前沿理念。
2. 课堂观摩:组织低年级语文教师进行课堂教学观摩,展示优秀教学案例,探讨教学方法。
3. 互动研讨:针对低年级语文教学中的重点、难点问题,开展分组讨论,共同寻找解决方案。
4. 优秀教学案例分享:邀请在教学实践中取得优异成绩的教师分享教学经验,为其他教师提供借鉴。
5. 教学技能展示:组织教师进行教学技能展示,如板书设计、课堂提问、课堂管理等,提升教师综合素质。
五、活动安排1. 14:00-14:30 领导致辞及活动介绍2. 14:30-15:30 专家讲座3. 15:30-16:00 课堂观摩4. 16:00-17:00 互动研讨5. 17:00-17:30 优秀教学案例分享6. 17:30-18:00 教学技能展示六、参加对象1. 全校低年级语文教师2. 对低年级语文教学感兴趣的教师3. 学校领导及教研组长七、报名方式请有意参加的教师于2023年X月X日前将报名表(见附件)发送至邮箱:***********,或交至教务处。
八、注意事项1. 请各位教师提前准备好听课记录本,做好听课笔记。
2. 请参加活动的教师准时到场,不得迟到、早退。
3. 活动期间,请保持会场秩序,手机调至静音状态。
4. 请积极参与研讨,分享教学经验,共同提高。
5. 活动结束后,请将听课笔记和心得体会整理成文,于活动结束后一周内提交至教务处。
教研活动公文(3篇)
第1篇一、标题关于开展小学语文教学研讨活动的通知二、发文单位XX市XX区小学语文教研组三、发文日期2023年4月10日四、主送单位XX市XX区各小学语文教研组、各小学语文教师五、正文为了进一步推动小学语文教学改革,提高语文教学质量,促进教师专业成长,经研究决定,将于2023年4月15日至17日在XX市XX区XX小学举办小学语文教学研讨活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题聚焦核心素养,提升语文教学实效二、活动目标1. 提高教师对小学语文核心素养的认识,明确教学方向。
2. 通过观摩优秀课例,学习先进的教学方法,提升教师的教学技能。
3. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨解决教学中遇到的问题。
4. 推动小学语文教学研究,形成具有区域特色的教学模式。
三、活动内容1. 专家讲座:邀请知名语文教育专家作专题讲座,解读小学语文核心素养,分析当前语文教学现状及发展趋势。
2. 优秀课例展示:组织优秀语文教师进行课堂教学展示,分享教学经验,探讨教学方法。
3. 教学研讨:分组进行教学研讨,针对课堂教学中的问题进行深入剖析,提出改进措施。
4. 成果交流:展示各校语文教学研究成果,分享教学经验,促进校际交流。
四、活动安排1. 活动时间:2023年4月15日至17日,每天上午8:30至11:30,下午2:00至5:00。
2. 活动地点:XX市XX区XX小学3. 参会人员:XX市XX区各小学语文教研组长、语文教师代表4. 报名方式:请各校于2023年4月10日前将参会人员名单报送到XX区小学语文教研组。
5. 注意事项:- 请参会教师提前准备好相关材料,以便在研讨活动中交流分享。
- 请各校做好交通、食宿安排,确保参会教师顺利参加活动。
- 请参会教师遵守活动纪律,认真听讲,积极参与研讨。
六、组织机构1. 主办单位:XX市XX区教育局2. 承办单位:XX市XX区小学语文教研组3. 协办单位:XX市XX区XX小学七、结语本次小学语文教学研讨活动旨在为广大语文教师提供一个交流学习、共同提高的平台。
关于语文教研活动的通知
各年级语文教研组、全体语文教师:为了进一步提升我校语文教育教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校决定于2023年X月X日举办语文教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养,提升语文教学实效”。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午8:30-11:30三、活动地点学校会议室四、活动对象全体语文教师五、活动内容1. 专家讲座- 主讲人:XXX教授- 讲座主题:《新课程标准下语文核心素养的培养策略》- 讲座内容:- 新课程标准概述- 语文核心素养的内涵与特征- 如何在语文教学中落实核心素养- 案例分析与讨论2. 课例展示- 展示教师:XXX老师- 课例内容:《XX》- 课例说明:- 教学设计理念- 教学目标与重难点- 教学方法与策略- 学生学习效果评价3. 教学研讨- 研讨主题:《如何有效开展阅读教学》- 研讨形式:- 分组讨论:各教研组围绕主题进行深入研讨,形成初步结论。
- 全体交流:各教研组代表分享研讨成果,进行互动交流。
- 专家点评:邀请专家对研讨成果进行点评,提出改进建议。
4. 优秀教学案例评选- 评选对象:全校语文教师- 评选内容:结合本次教研活动主题,提交教学设计、教学反思等相关材料。
- 评选方式:专家评审、教师投票相结合- 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动,不得无故缺席。
2. 请各教研组提前准备好研讨材料,确保研讨活动顺利进行。
3. 请参与课例展示的教师提前做好准备工作,确保展示效果。
4. 请各教研组组织教师积极参与优秀教学案例评选活动。
七、联系方式联系人:XXX联系电话:XXX敬请各位教师积极配合,踊跃参加本次活动。
我们相信,通过本次教研活动,我校语文教育教学水平将得到进一步提升,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
特此通知。
学校教务处2023年X月X日。
小学语文教研会通知模板
尊敬的各位语文教师:您好!为全面提升我校语文教学质量,促进教师专业成长,加强校际交流与合作,经学校研究决定,将于近期召开小学语文教研会。
现将有关事项通知如下:一、会议主题本次教研会的主题为“深化小学语文教学改革,提升学生核心素养”。
二、会议时间1. 时间:2023年X月X日(星期X)上午8:30-11:302. 报到时间:8:00-8:30三、会议地点我校多功能厅(地址:XX市XX区XX路XX号)四、参会人员1. 全体小学语文教师2. 语文教研组长3. 学校领导五、会议议程1. 8:30-9:00 开幕式及领导讲话- 主持人:XXX- 领导讲话:XXX校长2. 9:00-10:30 专题讲座- 讲座主题:《新课标背景下的小学语文教学策略》- 主讲人:XXX(著名语文教育专家)3. 10:30-10:50 茶歇4. 10:50-12:00 互动交流及分组讨论- 主题:如何有效开展小组合作学习,提高学生语文素养- 分组讨论,每组选派代表进行发言5. 12:00-13:00 午餐及自由交流六、会议要求1. 请各位教师务必按时参加,不得无故缺席。
2. 请携带笔记本和笔,做好会议记录。
3. 请各位参会教师认真聆听讲座,积极参与讨论,分享教学经验。
4. 请各教研组长提前组织本组教师讨论会议议题,准备好发言材料。
5. 请各年级备课组长统计本年级参会教师名单,并于X月X日前报送至教务处。
七、其他事项1. 会议期间,请遵守会场纪律,保持会场整洁,手机静音或关闭。
2. 请各位教师着装得体,展现教师风采。
3. 如有特殊情况无法参会,请提前向教研组长请假,并委托其他教师代为参加。
我们相信,通过本次教研会的召开,能够进一步激发教师的教学热情,提升我校语文教学质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
敬请各位教师予以重视,按时参加。
附件:1. 小学语文教研会议程安排表2. 小学语文教研会分组讨论主题特此通知。
小学语文教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师:为了进一步深化小学语文教学改革,提高教育教学质量,促进教师专业成长,我校决定于近期举办小学语文教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动以“小学语文核心素养培养与课堂教学实践”为主题,旨在探讨如何在课堂教学中落实语文核心素养,提升学生的语文素养。
二、活动时间2023年4月15日(星期六)上午8:30-12:00三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校小学语文教师五、活动内容1. 开幕式(8:30-9:00)- 领导致辞- 教研活动介绍2. 专题讲座(9:00-10:30)- 题目:《核心素养导向下的语文课堂教学策略》- 主讲人:XXX教授(知名语文教育专家)3. 课堂观摩(10:30-11:30)- 观摩课:《草房子》- 主讲教师:XXX老师(我校优秀语文教师)4. 互动研讨(11:30-12:00)- 教师们针对观摩课进行点评和讨论- 分享各自在教学实践中落实核心素养的经验和心得六、活动要求1. 请各位教师务必按时参加活动,不得迟到、早退。
2. 活动期间,请将手机调至静音状态,保持会场安静。
3. 活动结束后,请认真填写活动反馈表,对本次活动提出宝贵意见和建议。
七、报名方式请各位教师于2023年4月10日前将报名信息发送至邮箱:**************************,邮件主题请注明“语文教研活动报名”。
八、联系方式联系人:XXX老师联系电话:138-xxxx-xxxx九、注意事项1. 请参加活动的教师提前准备好笔记本和笔,以便记录重要内容。
2. 活动期间,请遵守会场纪律,尊重主讲人和其他教师。
3. 活动结束后,请将活动心得和体会撰写成文,于一周内提交至教研组。
我们相信,通过本次教研活动,能够进一步提升我校小学语文教师的教学水平和专业素养,为培养具有核心素养的下一代贡献我们的力量。
期待各位教师的积极参与!特此通知。
学校语文教研组2023年4月1日第2篇尊敬的各位语文教师:为提升我校小学语文教学质量,促进教师专业成长,丰富教研活动形式,我校将于近期举办小学语文教研活动。
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z小学语文教研组活动通知
z小学语文教研组活动通知提要:本校语文教师应珍惜这一难得的学习机会,教导处特此提出以下要求:1、请涉及的班级班主任提前十分钟将学生带到上课地点,由前门进后门出
z小学语文教研组活动通知
**月**日南京市教研室将在实小新校区举办“依据目标设计教学方式”的专题研讨。
本次活动6位老师展示的是片断研究课(每节课25分钟),研讨的是制定清晰的教学目标后,教学方式应如何选择?如何在达到教学目标的同时还能调动学习情趣,丰厚学生语文素养?上课顺序:
节次时间上课教师教学内容班级
听课地点:新实小行政楼多功能教室(二)
听课时间:上午8:30-12:00
本校语文教师应珍惜这一难得的学习机会,教导处特此提出以下要求:
1、请涉及的班级班主任提前十分钟将学生带到上课地点,由前门进后门出。
2、请新校区所有语文老师提前研讨教材内容,并调好课务参加上午的听课活动。
老校区的语文老师如果能抽出空来,也尽量参加。
3、新校区每位语文教师听完课后,将自己的心得体会加以整理,就某一节课或几节课写一篇听课随感作为期末“教学随笔”,一周后发至校园网“教师频道·教学随笔”栏目。
(请语文教研组长检查本组教师的教学随笔内容是否符合要求。
)。