校园安全教育--交通安全
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校园安全教育--交通安全
[教案] 校园安全教育--交通安全
云南省罗平县罗雄镇圭山小学朱文祥
2011年4月
一、素质教育目标:
1、知识教学点:学习有关的交通标志、手势和安全小常识,通过观看视频,观察图片等方式引起学生对安全的重视。(了解交通事故的无情以及给个人、家庭和国家带来的灾难和损失。)
2、能力训练点:通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力。
3、德育渗透点:能够主动关注身边的交通现象,形成初步的交通安全意识;养成对自己生命安全负责的态度,形成自我保护意识;理解和尊重交通警察的劳动。
二、课时安排:1课时
三、教学活动设计:学习有关的交通标志、手势。
四、教具准备:课件(幻灯片安全视频片段《平安回家》歌曲)
五、教学过程:
(一)、谜语导入
1、三个亲兄弟,轮流把眼睁,路口有它们,安全保畅通。(打一交通设施)
红绿灯----红灯停,绿灯行,看见黄灯等一等。
2、(师)我们的口号是:(生)快乐每一天,安全是关键。
(二)、认识文明交通的重要性。
1、看说图新闻--天天说图—危险的“杂技”。(生活中不遵守交通规则的事例)
2、看视频不遵守交通规则的恶果!日常习惯--分秒之间(视频)
3、看图片生活中的交通事故现场—交通事故猛于虎!
4、中小学生安全事故发生的重要地点—分析图。
5、交通事故的危害:
教师导言:说起死亡,人们常常将其与战争联系在一起,第一次世界大战,2000万人丧失生命,第二次世界大战,3600万人化为硝烟,然而,一个更为残酷的事实被人们忽略了,自第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在那些飞旋
的车轮之下。据公安部交通管理局统计,我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数,每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数,更为可怕的是,全国平
均每6分钟就有一人死于车祸,每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。
那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主要内容:交通安全从我做起
(三)、情景再现,增强交通安全意识。
1、观看动画(一):说说你对小明横过公路的看法?
引导分析:
行人需遵守交通规则:1 .正确的交通安全知识;2 .眼观六路;耳听八方。
2、观看动画(二):说说你对小明横过公路的看法?
引导分析:
交通安全提示:横过公路要注意!一停二看三通过
3、歌谣:文明行路我知道
过马路,左右看,要走人行横道线。
红灯停,绿灯行,看见黄灯等一等。
你做到,我做到,文明行路我知道。
(四)、认识交通标志和手势
1、认识交通标志,你能说出下列交通图标的含义吗?(圆圈代表禁止,三角形代表注意。)
禁止直行禁止向左转弯禁止行人通行标志:禁止跨越
禁止非机动车通行标志:注意行人标志:
危险标志注意车辆
还有很多交通标志等待同学们去认识!
2、认识交通动作手势,观察体验。
(1)、停止信号手势;
(2)、车辆靠边停车信号手势;
(3)、直行信号手势;
(4)、左转弯信号手势
还有很多交通手势等待同学们去认识!
(五)、校园内交通安全重点:上下楼梯
1、典型案例分析湖南发生校园踩踏事件8人死亡
2009年12月7日21时湖南湘乡市私立育才中学晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤……
2、情景再现图片
3、如何上下楼梯?引发讨论---先上后下
小结:(宣传标语)上下楼梯靠右行,不系鞋带不弯腰,不推不搡看仔细。
(六)、小组活动
小组合作讨论:说说自己或其他同学在校内有哪些情况
下容易产生意外受伤?
• 例如:在走廊、楼道里游戏、追逐打闹;• 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;
• 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;
• 攀高并从高处往下跳;
• 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;• 爬墙、玩铁门、教室门;
• 上体育课时在教室里逗留…
…
(七)、知识抢答,增强意识
交通知识知多少:(比比谁知道的多!)
1、通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:()
A、抢跑过马路
B、等候绿灯亮后再走
2、过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,这种说法(),为什么?
A、对
B、不对
3、行人在没有人行道的路上行走,应该:()
A、靠路边行走
B、随意走
4、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:
A、左转
B、右转
5、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:()
A、前进
B、倒车
6、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?()
A、能
B、不能
C、全带
7、全国统一规定的交通事故报警电话:()
A、110
B、122
C、120
8、钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?()
A、正确
B、不正确
9、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:()
A、记下车牌号
B、告诉老师或长
C、不需要做任何事
10、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?
A、8岁
B、12岁
C、14岁
(八)、紧急电话知多少?
(九)、课内总结:
1、认识文明交通的重要性;