词性练习题以及答案 (七年级)

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七年级语法---词性知识练习题

七年级语法---词性知识练习题 1．下列词语中不都属于名词的一组是（）A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴D.巴金思想夏季花朵2.下列词语中都是名词的一组是（）A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋D.春天善良南面苹果3.下列词语中不都属于动词的一组是（）A.跑步跳远思念书本 B．扩大应该是进来C.援助做饭忘记回来D. 关心能够要求唱歌4.下列词语都是动词的一组是（）A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶D.扩大思念激动哪里5.下列词语不都属于形容词的一组是（）A.诚实善良弯曲顽强 B．飞快兴奋幸福笔直C.高红缓慢伟大D. 讨厌悲伤优秀卑鄙6.下列词语都属于形容词的一组是（）A.美丽鲜红洪亮纯朴B.弯曲愿意明天激动C.笔直回来风筝渺小D.快乐要求夏季许多7.找出词性完全相同的一组（）A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景9.选出词类相同的一项。

( )A．肃穆肃立 B.也许立刻 C. 聪明智慧 D.欣然果然10.、请将下列虚词归类。

A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发( ) 除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（）却（）6．下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是（）A．他早点吃的是牛奶和面包B．范进向他作揖，坐下C．我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务7．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（）A．偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦B．尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡C．趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变D．走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8．选出下列短语在结构分类正确的一项（）①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A．①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B．①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤C．①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D．①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧9．全是主谓短语的一项是（）A．亚洲西部前功尽弃种类繁多B．知识贫乏经验不足参加会议C．起草方案朝晖夕阴洗得干净D．工作繁忙须发花白意志坚强10．短语结构类型不相同的一项是（）A．我的老师人类的语言济南的冬天 B．竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C．蚊子和狮子怀疑与学习想和做 D．范进中举曹刿论战最后一课12．下列课文标题都是偏正短语的一组是（）A．《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》 B．《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C．《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》 D．《听潮》《驿路梨花》《谁是最可爱的人》13．下列短语中与其他三项结构类型不同的是（）A．放了一天假 B．丢了一本书 C．生活一辈子 D．贴着一幅画14．下列短语中是偏正短语的一项是（）A．他在蒙大拿的时候 B．有剩下的一堆豆C．闪出一幅奇异的图画D．躲藏在悬崖底下15．下列短语是动宾短语的一项是（）A．消失在云雾中 B．苦得他像一个木偶人C．修水库D．修了三年16．短语结构分类正确的一项是（）①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧甘拜下风A．①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧ B．①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧C．①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧ D．①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧提取句子主干专练一．定义：句子主干：主语、谓语、宾语。

词性练习题及答案

词性练习题及答案一、选择题1. 根据题目所给的语境，选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：The sun is very ______ in the summer.答案：C. 形容词2. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：She ______ the book yesterday.答案：B. 动词3. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：He speaks English very ______.答案：D. 副词4. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：The ______ of the cake is delicious.答案：A. 名词5. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：Please ______ the door gently.答案：B. 动词二、填空题6. 根据句子的语境，填写适当的词性。

- 题目：The ______ is a beautiful flower. (color) 答案：C. 形容词7. 根据句子的语境，填写适当的词性。

- 题目：She ______ the piano very well. (play)答案：B. 动词8. 根据句子的语境，填写适当的词性。

- 题目：He is ______ to the park every day. (go) 答案：B. 动词9. 根据句子的语境，填写适当的词性。

- 题目：The ______ of the story is very interesting. (end) 答案：A. 名词10. 根据句子的语境，填写适当的词性。

- 题目：Please ______ your homework carefully. (do) 答案：B. 动词三、改错题11. 判断下列句子的词性使用是否正确，并给出正确形式。

部编版七年级语文下册词性练习题带答案

部编版七年级语文下册词性练习题带答案
部编版七年级语文下册词性练习题带答案为题是一道关于词性的练习题。

词性是指词语在句子中所表达的语法性质。

常见的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词和助词等。

通过对词性的判断，可以更好地理解句子的结构和含义。

下面是一道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子：
1. 静静地走进屋子里。

分析：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
答案：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
通过这道题目，我们可以看到句子中出现了副词、动词、名词和介词。

副词用来修饰动词，表示动作的方式或程度。

动词表示动作或状态。

名词是指物体或事物的名称或代称。

介词用来连接名词或代词与其他句子成分。

词性的判断对于理解句子的意义非常重要。

在阅读理解和写作中，正确识别词性有助于准确理解句子的结构和信息，从而更好地理解和运用语言。

词性的练习题还可以结合句子的含义和语境进行判断。

通过大量的练习，可以提高对词性的判断能力，并且加深对句子结构的理解。

希望这道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子能对学习者们有所帮助。

培养准确判断词性的能力是提高语文水平的关键之一，希望大家能够加强练习，掌握这一重要的语言技能。

初中英语词性练习题

初中英语词性练习题一、词性辨析根据句子中划线部分单词的词性选择正确答案。

1. She has a beautiful __________. (smile)a) nounb) verbc) adjectived) adverb2. Can you __________ this word in the dictionary? (find)a) nounb) verbc) adjectived) adverb3. The movie was very __________. (excite)a) nounb) verbc) adjectived) adverb4. They are playing __________ after school. (basketball)a) nounb) verbc) adjectived) adverb5. Tom quickly __________ to catch the bus. (run)a) nounb) verbc) adjectived) adverb二、词性转换根据句意和括号内的词性要求，将括号内单词改写成相应词性的正确形式。

1. The team won the __________ match. (lose)2. The __________ girl is singing beautifully. (pink)3. He __________ apologized for his mistake. (sincere)4. The __________ dog barked loudly. (fierce)5. The __________ on the table smells delicious. (bake)三、词性填空根据句意和括号内的词性要求，填入适当的单词。

1. The __________ of the sun woke me up. (shine)2. We had a great time __________ in the park. (play)3. The __________ shouted at the players. (referee)4. The room was filled with a __________ fragrance. (flower)5. The boy __________ replied to the question. (shy)四、词性联想将以下名词列举出至少5个相应的动词、形容词和副词。

七年级上册词性练习题

七年级上册词性练习题一、将下列词语分类：名词：工人、历史、思想、初三、集体、社会、质朴、变化、坚固、中午、大伙、边疆、校园、北京、战场、夜晚、政治动词：赞成、起来、能够、缩小、瞻仰、驾驶形容词：鲜艳、雪白、博学、漂亮、迅速、远处、繁忙、豁亮、诚实、颓唐、残酷数词：六分之五、二十几、三万量词：条、朵代词：他们、自己、谁、哪里、这儿、哪些、怎么、喜欢、结束、它们、每个二、判断词性：1、她一边和（人）面，一边和（笑）颜悦色地给大家讲自己的经历。

2、掌握法律武器，增强禁毒意识（动）．你是否意识（到）你在幸福之中呢？3、工作随便，研究松懈（动）．刚才出力摇船的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈（下来）了。

4、酒香不怕巷子深（名）．5、“精（简）兵政政”是条好意见。

队员们精（疲）力尽。

过日子要精（打）细算。

6、我们很快就要在全国胜利（了）。

这个胜利（将）冲破帝国主义的东方战线。

7、这道题老师讲得很明白（形）。

你明白（其中）的道理吗？8．我们应该有严肃（的）、认真的工作作风。

10．革命队伍必须严肃（遵守）纪律。

11、坚决（反对）、可爱（的）、热爱（生命）、气愤（不平）、气魄（雄伟）荣誉（感）、答案（正确）、答应（承诺）、批语（评价）、残杀（暴行）残忍（行为）、诱饵（诱惑）、兴奋（激动）、兴趣（爱好）、担心（担忧）欣慰（满意）、感激（感谢）、激动（激昂）、愉快（快乐）三、选择题：1、下列词语按照词性归类正确的是（A）2、下列词语中不都属于名词的一组是（B）3、下列词语中都是名词的一组是（C）4、下列词语中不都属于动词的一组是（D）5、下列词语都是动词的一组是（A）6、下列词语不都属于形容词的一组是（C）7、下列词语都属于形容词的一组是（A）工人在历史上起着重要作用，他们的思想有六分之五是鲜艳的。

他们应该具备初三的知识和二十几岁的博学，同时也要具备雪白的品质。

在这里，他们应该遍地开花，成为社会中的精英。

他们喜欢质朴漂亮的事物，集体能够迅速适应变化并且坚固。

汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】

部编版七年级语法：词性常识七年级上册：实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词七年级下册：虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一：实词：（一）名词人事名词：鲁迅、太阳、山；时间名词：春天、明年；处所名词：北京、学校；方位名词：上、下；抽象名词：品德、质量；判断技巧：1、能受数量词的修饰；2、不受副词“不”的修饰。

（二）动词一般动词：走、看；存现动词：有、死亡、消灭；情态动词：爱、恨、怕、想念；判断动词：是；能愿动词：能、能够、愿、肯、敢；趋向动词：进、出、上来、去、上去；动词比较复杂，有的需要加以说明。

1．动词“是”I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。

II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。

2．动词“有”“有”只当动词用，不能当副词用。

例如：请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）3．助动词助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。

助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。

但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。

例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该] 暖和了”。

4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。

还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。

作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。

（三）形容词表形状、颜色的：长、短、红、绿、笔直；表性质的：好、坏、美丽、大方、软、平常；表状态的：快、慢、生动；判断技巧：1、形容词用来修饰名词或代词；2、一般可以受副词“很”的修饰，（特殊情况：“雪白”除外）（四）数词表示数目多少的叫基数词。

词性练习题初中

词性练习题初中一、名词：1. 定义：名词指示人、事物、地点、概念等东西的名称。

2. 举例：小狗、桌子、学校、友谊等。

3. 练习题：a) 下列哪个词是名词？1. a) 跑得快2. b) 星期3. c) 开心地4. d) 快乐答案：b) 星期b) 下列哪个词不是名词？1. a) 爱情2. b) 美丽3. c) 学习4. d) 歌唱答案：d) 歌唱二、形容词：1. 定义：形容词用来描述人、事物或概念的性质、状态或特征。

2. 举例：漂亮的、快乐的、高大的等。

3. 练习题：a) 下列哪个词是形容词？1. a) 跑步2. b) 晴天3. c) 美丽的4. d) 想答案：c) 美丽的b) 下列哪个词不是形容词？1. a) 跳跃2. b) 高3. c) 快4. d) 运动答案：d) 运动三、动词：1. 定义：动词表示人、事物的动作、状态或存在。

2. 举例：跑、吃、学习、看等。

3. 练习题：a) 下列哪个词是动词？1. a) 桌子2. b) 打篮球3. c) 高兴4. d) 阳光答案：b) 打篮球b) 下列哪个词不是动词？1. a) 学校2. b) 睡觉3. c) 跑4. d) 好吃答案：a) 学校四、副词：1. 定义：副词用来修饰动词、形容词、其他副词、短语或整个句子，表示时间、地点、方式、程度等。

2. 举例：快速地、非常、明天等。

3. 练习题：a) 下列哪个词是副词？1. a) 高山2. b) 快乐地3. c) 笔记本电脑4. d) 美丽答案：b) 快乐地b) 下列哪个词不是副词？1. a) 静静2. b) 今天3. c) 晚上4. d) 飞快答案：c) 晚上五、代词：1. 定义：代词是用来代替名词或名词短语的词语。

2. 举例：我、你、他、它等。

3. 练习题：a) 下列哪个词是代词？1. a) 书桌2. b) 他3. c) 很高4. d) 好好学习天天向上答案：b) 他b) 下列哪个词不是代词？1. a) 这个2. b) 妈妈3. c) 人们4. d) 快乐答案：d) 快乐六、连词：1. 定义：连词用来连接句子、短语或词语之间的关系。

汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】

汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】Part of XXX Grade 7: Real WordsGrade 7.Book 1: Real Words - Nouns。

Verbs。

Adjectives。

Numerals。

Measure Words。

PronounsGrade 7.Book 2: n Words - Adverbs。

ns。

Auxiliary Words。

ns。

oeiaI。

Real Words:A。

Nouns1.Proper Nouns: Lu Xun。

the Sun。

Mountain2.Time Nouns: Spring。

Next Year3.Place Nouns: Beijing。

School4.nal Nouns: Up。

Down5.Abstract Nouns: Morality。

QualityJudging Skills: 1.Can be modified by Numerals。

2.XXX "not".B。

XXXmon Verbs: Walk。

Look2.Existential Verbs: Have。

Die。

Disappear3.Modal Verbs: Love。

Hate。

Fear。

MissXXX: to be4.Modal Auxiliary Verbs: Can。

May。

Want。

Will。

Dare5.nal Verbs: Enter。

Exit。

Come Up。

Go。

Go UpVerbs are more complex。

and some need to be XXX.1.Verb "to be"I。

"To be" used before a noun is a verb that often means the subject "equals something" or "belongs to something"。

七年级语文词性复习练习题及答案

词性复习题班级姓名一、请辨别下列各句中划线词的词性：1.他手里拿着一束鲜艳的花。

（）2.今天我买东西花了很多钱。

（）3.他那天穿了一件花衣服。

（）1.你快叫几个人过来帮忙。

（）2.这两个数的和是几？（）1.这两个数的和是几？（）2.我和他都是苏州人。

（）3.我和他说了几句苏州话。

（）1.他顺利通过了这次考试。

（）2.通过这次考试，他发现了问题。

（）二、请辨别下列各句中划线词的词性。

（1）他非常诚恳地征求大家的意见。

（）（2）沿路上没精打采的街灯，是渴睡人的眼。

（）（3）我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵是榕树。

（）（4）咱们一定能够完成这个艰巨的任务。

（）（5）我究竟要怎样做，才可以令你满意？（）（6）这是几个月的收支纪录，请你把数据都记录在计算机里。

（）（7）我和小语画的画，哪一幅比较美丽？（）（8）书中重要的字词下面，都要点上一个点。

（）（9）我会永远爱我的母亲，由今天直到永远。

（）（10）现在我们虽然生活富裕了，但是还要注意节约。

（）（11）啊！海滩上，居然有这么多人在乘凉。

（）（12）他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”（）（13）别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生什么也没“说”。

（）答案词性复习题班级姓名一、请辨别下列各句中划线词的词性：1.他手里拿着一束鲜艳的花。

（名词）2.今天我买东西花了很多钱。

（动词）3.他那天穿了一件花衣服。

（形容词）1.你快叫几个人过来帮忙。

（数词）2.这两个数的和是几？（代词）1.这两个数的和是几？（名词）2.我和他都是苏州人。

（连词）3.我和他说了几句苏州话。

（介词）1.他顺利通过了这次考试。

（动词）2.通过这次考试，他发现了问题。

（介词）二、请辨别下列各句中划线词的词性。

（1）他非常诚恳地征求大家的意见。

（形容词）（2）沿路上没精打采的街灯，是渴睡人的眼。

（动词，表判断）（3）我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵是榕树。

（量词）（4）咱们一定能够完成这个艰巨的任务。

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中，词性与其他三个不同的一项是（）A. 快乐B. 幸福C. 悲伤D. 学习2. “坚持”一词的词性是（）A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词3. “美丽”一词通常用作（）A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词4. “虽然”一词在句子中通常作为（）A. 连词B. 介词C. 助词D. 代词二、填空题1. “______”一词通常用来描述事物的外观。

2. “______”一词在句子中用来表示转折。

3. “______”一词在句子中通常用来表示原因。

4. “______”一词可以作为动词，也可以作为名词。

三、判断题1. “终于”是副词，用在动词前面，表示动作的完成。

（对/错）2. “非常”是形容词，用在名词前面，表示程度。

（对/错）3. “因为”是介词，用来引导原因状语。

（对/错）4. “我们”是代词，用来代替人或事物。

（对/错）四、改错题1. 他学习非常努力，所以成绩很好。

（将错误的词性改为正确的）2. 这本书的内容非常丰富，值得一读。

（将错误的词性改为正确的）3. 他虽然很年轻，但是很有才华。

（将错误的词性改为正确的）4. 我们坚持每天锻炼，身体越来越健康。

（将错误的词性改为正确的）五、翻译题1. 请将“他非常热爱自己的工作”翻译成英文。

2. 请将“这个苹果非常甜”翻译成英文。

3. 请将“她虽然很年轻，但是很有经验”翻译成英文。

4. 请将“我们坚持每天学习英语”翻译成英文。

六、造句题1. 用“坚持”造句。

2. 用“美丽”造句。

3. 用“虽然”造句。

4. 用“学习”造句。

七、解释题1. 请解释“快乐”一词的含义。

2. 请解释“悲伤”一词的含义。

3. 请解释“坚持”一词的含义。

4. 请解释“学习”一词的含义。

八、综合应用题1. 阅读下面的短文，找出所有的动词，并解释它们在句子中的作用。

短文：春天来了，万物复苏。

小草从土里探出头来，花儿也竞相开放。

孩子们在草地上奔跑，笑声充满了整个公园。

汉语词性练习题

汉语词性练习题一．名词表示人和事物的名称叫名词。

如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上”很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5、”是、有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色??状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四．数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半??五．量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场?六.代词代词能代替实词和短语。

初中语文词性练习题含答案

初中语文词性练习题含答案★练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。

A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。

B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。

C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。

D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。

5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。

B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

6、找出下列病句的病因。

备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是：A. 并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项：①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性：1) 我在北京。

初中语文部编版七年级上册语法知识——词性专题复习(含练习题)

七年级语文上册词性知识讲解一、词性概说词性指作为划分词类根据的词的特点。

分为实词和虚词两大类：实词表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句；虚词一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

二、词性分类（一）名词：表示人和事物的名称叫名词。

常见的名词有1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国”等。

2、表示具体事物的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米、镰刀、蟋蟀、水藻”等。

3、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“思想、质量、品德、友谊、方法”等。

4、表示时间，如“秋天、昨天、过去、早晨”等。

5、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、左、后、中、东、前面、南面、中间”等。

（二）动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

常见的动词有1、表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等；表示事物发展变化的，如“增加、减少、扩大、降低、发生、出现”等。

2、表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，如“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”成为判断动词。

（三）形容词：形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。

词性练习题及答案

词性练习题及答案一、选择题1. 根据题目所给的语境，选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词例句：The sun is shining _______ in the sky.答案：D（副词）2. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词例句：She is a _______ dancer.答案：C（形容词）3. 选择正确的词性填空。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词例句：He quickly finished his homework.答案：B（动词）二、填空题1. 根据题目所给的语境，填写适当的词性。

- 题目：The _______ is very high today. (天气)- 答案：名词2. 根据题目所给的语境，填写适当的词性。

- 题目：She _______ her hair every morning. (梳理) - 答案：动词3. 根据题目所给的语境，填写适当的词性。

- 题目：He is _______ than his brother. (聪明)- 答案：形容词三、改错题1. 找出句子中的词性使用错误，并进行更正。

- 原句：The boy is running fastly.- 正确：The boy is running fast.2. 找出句子中的词性使用错误，并进行更正。

- 原句：She is very beautifuls.- 正确：She is very beautiful.3. 找出句子中的词性使用错误，并进行更正。

- 原句：He is a good cooks.- 正确：He is a good cook.四、翻译题1. 将下列句子从中文翻译成英文，并注意词性的准确性。

- 中文：他经常在周末去图书馆。

- 英文：He often goes to the library on weekends.2. 将下列句子从英文翻译成中文，并注意词性的准确性。

词性练习题以及答案 (七年级)

词性习题训练一、将下列词语分类工人这里历史鲜艳赞成思想六分之五哪些雪白他们应该初三条二十几博学这儿遍第一页起来社会什么喜欢怎么质朴漂亮集体能够迅速是变化坚固远处缩小中午自己大伙结束谁边疆校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚斤朵驾驶政治希望三倍名词: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________动词：_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________形容词：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________数词：_______________________________________________________________量词：代词：二、判断词性1、选出下面一句话中画横线词的词性正确一组：（）明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）①他画的画儿得奖了。

初一语文词性练习题

初一语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 学习C. 书籍D. 思考答案：C2. 以下哪个词是形容词？A. 快速B. 红色C. 跑步D. 蓝色答案：B3. 动词通常表示：A. 名称B. 性质C. 动作D. 状态答案：C4. 以下哪个词是副词？A. 非常B. 桌子C. 快乐D. 快速答案：A5. 代词用来代替：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：A二、填空题6. “春天”是一个________词。

（名词）7. “美丽”是一个________词。

（形容词）8. “跑”是一个________词。

（动词）9. “非常”是一个________词。

（副词）10. “他”是一个________词。

（代词）三、判断题11. “高大”是形容词，用来形容人或物的外形。

（对）12. “走”是名词，用来表示行走的动作。

（错）13. “多么”是副词，用来加强语气。

（对）14. “我们”是代词，用来指代说话人以外的其他人。

（错）15. “书籍”是动词，用来表示阅读的动作。

（错）四、改错题16. 将下列句子中的词性使用错误的地方进行修改。

- 原句：他跑得非常快乐。

- 修改：他跑得非常快。

17. 原句：这本书的颜色非常美丽。

- 修改：这本书的颜色非常鲜艳。

五、连词成句18. 用下列词组成一个完整的句子：学习、重要、非常、我们。

答案：我们认为学习非常重要。

19. 用下列词组成一个完整的句子：快乐、生活、我们、享受。

答案：我们享受快乐的生活。

六、词性转换题20. 将“高大”（形容词）转换为名词。

答案：高大的人21. 将“跑”（动词）转换为名词。

答案：跑步22. 将“非常”（副词）转换为形容词。

答案：非常高兴七、造句题23. 用“美丽”造句。

答案：春天的花朵非常美丽。

24. 用“思考”造句。

答案：在解决问题之前，我们需要仔细思考。

八、综合应用题25. 阅读下面的句子，指出每个词的词性。

- 句子：小明在图书馆里安静地阅读。

汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】

1．动词“是”I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

2．动词“有”“有”只当动词用，不能当副词用。

例如：请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）3．助动词助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。

助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。

但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。

例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该] 暖和了”。

4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。

还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。

作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。

语文人教版七年级上册词性练习题

D.红了樱桃绿了笆蕉
8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）
A.电灯突然亮起来了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然，掌声暴风雨般地响起来。
9、从下面选出词性相同的一项：（）
A.听战争经验希望拒绝
B.各那么鲁迅我们旅客
C.更从来单单经常渐渐
D.胖伟大激动承担应该
10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。
6.下列词语都属于形容词的一组是（）
A.美丽鲜红洪亮纯朴
B.弯曲愿意明天激动
C.笔直回来风筝渺小
D.快乐要求夏季许多
7.找出词性完全相同的一组（）
A．宝贵光荣骄傲战友B．制造报答提高寻求
C．角色语文经常兴趣D．非常偶尔清楚风景
8．下面句中加点词的词性完全相同的一项（）
A．①他在学校里②他在阅览室学习
②张健和．李升一同到北京去了
D．①运动会上,他得．到了百米冠军
②他的字写得．很工整
15、下面各组中加点词词性相同的一项是（）
A．①这朦胧
．．的月光，实在照不了多远
②月色便朦胧
．．在水气里
B．①掌握法律武器，增强禁毒意识
．．
②朋友,你是否意识
．．到你在幸福之中呢?
C．①工作随便，学习松懈
．．
②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈
A.①②④③
B.③①②④
C.①②③④
D.③①④②
13、找出词性完全相同的一组（）
A．宝贵光荣骄傲战友
B．制造报答提高寻求
C．角色语文经常兴趣
D．非常偶尔清楚风景
14、下面句中加点词的词性完全相同的一项是（）

部编版七年级语文下册词性练习题带答案

部编版七年级语文下册词性练习题带答案汉语词性练习题1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名2、《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4、“有些女人的预算里还有一面（）蛋圆形的镜子，一方雪白（）的毛巾，或者一顶结（）得很好看绒线的小圆帽。

”划线词语词性判断正确的一项是：（）A.名词形容词副词B.量词形容词介词C.量词形容词动词D.代词副词动词5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

A.①动词②方位词③量词 B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词6、下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种，正确的一项是：（）①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）A.电灯突然亮起来了。

B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。

D.突然，掌声暴风雨般地响起来。

9、从下面选出词性相同的一项：（）A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。

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