JSP应用开发与实践第14章 综合案例——九宫格日记网

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《JSP应用技术》实验指导书答案

《JSP应用技术》实验指导书答案

软件工程学院《JSP应用技术》实验指导书专业班级:软件14-1指导教师:王军弟实验报告册封面书写内容(2015 ~ 2016 学年第二学期)实验室名称:软件工程学院实验室课程名称:JSP应用技术系部名称:软件技术专业班级:软件14-1指导老师:王军弟学号:(只写后3位)注意:1.需要填写目录页的项目名称和页码。

2.每个实验项目另起一页!!!!3.实验报告册使用黄色厚本规格!!!目录实验一JSP开发环境的搭建 (4)实验二JSP语法的练习 (5)实验三JSP标记的使用............................................................................................................................... 错误!未定义书签。

课后实验Tag文件与Tag指令 . (7)实验四利用request和response对象进行设计 (8)实验五利用session和application对象进行设计 (9)课后实验JSP中的文件操作 (11)实验六Javabean的设计和使用 (10)实验七JSP中数据库的查询 (11)实验八JSP中数据库的录入和维护 (14)实验九servlet的设计和使用 (18)课后实验MVC设计 (19)实验一JSP开发环境的搭建一、实验目的1.熟练掌握Tomcat服务器的安装与配置,为后续实验做好准备工作;2.掌握Web服务目录的设置;3.熟练掌握Web服务目录下JSP页面的访问;4.掌握Tomcat服务器端口号的修改。

二、实验环境与地点1.实验环境:windows7 + JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器2.实验地点:软件工程系实验室三、实验内容与步骤1.实验内容完成Tomcat服务器的安装与配置,并建立Web服务目录。

2.实验步骤1)Tomcat服务器的安装与配置;(1)下载jdk6.0进行安装,同时配置系统变量PATH与CLASSPATH。

JSP应用与开发技术第二版课后练习题含答案

JSP应用与开发技术第二版课后练习题含答案

JSP应用与开发技术第二版课后练习题含答案前言JSP(Java Server Pages)是一种基于Java技术的动态网页开发技术。

它允许Java代码和特定JSP标记混合在一起,从而实现了动态生成HTML、XML等网页文件的功能。

JSP应用与开发技术是JSP的入门教材,本书包括了大量的案例和练习,本文将重点介绍课后练习题,并提供答案供参考。

课后练习题1. 什么是JSP?列举JSP的优点和缺点。

答案:JSP(Java Server Pages)是一种基于Java技术的动态网页开发技术,它允许Java代码和特定JSP标记混合在一起,从而实现了动态生成HTML、XML等网页文件的功能。

以下是JSP的优点:•可以结合Java代码实现动态网页生成,具有高度的灵活性;•基于Java技术,具有跨平台、安全性高、能与其他开发技术互通等优点;•模板化的编写方式,提高了代码的可读性和维护性;•可以方便地与Java Web框架集成。

以下是JSP的缺点:•JSP容易出现逻辑与视图耦合的问题;•JSP中可能存在HTML、CSS等前端技术和Java代码的混合,不利于前后端分离;•JSP代码较为复杂,不利于开发效率。

2. 请列举JSP的指令。

答案:JSP有三种指令,分别是page指令、include指令和taglib指令。

•page指令:定义网页的属性和导入相关包;•include指令:用于把其他文件(例如HTML、JSP等)包含进当前的文件中;•taglib指令:用于导入标签库,方便重用标签。

3. 请列举JSP中的注释标记。

答案:注释标记是JSP中的一种特殊标识符,用于标记JSP页面中的注释信息。

JSP中的注释标记分为两种:•HTML注释:<!–这是HTML注释– >•Java注释:<%–这是Java注释–%>4. 请列举JSP中的一些隐含对象,并简要介绍其作用。

答案:JSP中的隐含对象是指可以直接在JSP代码中访问的默认对象,不需要进行任何声明和初始化操作。

java web应用开发与实战 (10)

java web应用开发与实战 (10)

3.2.4 JSP动作
动作
include
useBean
描述
用来包含静态和动态的文件。该动作把指定 文件插入正在生成的页
属性
(1)page:包含在页面中的相对URL地址 (2)flush:布尔属性,定义在包含资源前是否刷新缓存区
装载一个将在JSP页面中使用的JavaBean。这 个功能非常有用,因为它使得开发者既可以 (1)class:指定Bean的完整包名 发挥Java组件重用的优势,同时也避免了损 (2)type:指定将引用该对象变量的类型 失JSP的方便性,这是JSP区别于Servlet的一 (3)beanName:通过java.beans.Beans的instantiate()方法指定Bean的名字 个重要特点。
响应。控制权永远不会交还给当前JSP页
时候动态计算
3.2.4 JSP动作
动作
plugin
element attribute body text
描述
<jsp:plugin>动作表示在指定的Java插件中执行一 个applet或Bean,如果客户浏览器端没有这个Java 插件,会出现一个对话框提示是否要下载Java插 件用于执行applet或Bean。
一个输出的缓冲流,给浏览器的客户返回内容
page
javax.servlet.jsp.HttpJspPage
page
表示JSP页面Servlet的一个实例,相当于java中的this
pageContext javax.servlet.jsp.PageContext
在执行某一个JSP时,Servlet运行时会为它初始化
isThreadSafe info
contentType isELIgnored

jsp应用开发与实践课程设计

jsp应用开发与实践课程设计

jsp应用开发与实践课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Java Server Pages(JSP)的基本概念、原理和运行机制;2. 掌握JSP的语法、指令、内置对象、标准标签库及其应用;3. 学会使用JSP进行Web页面设计与开发,实现动态数据展示;4. 了解JSP与JavaBean、Servlet的交互及其在MVC模式中的应用。

技能目标:1. 能够独立搭建JSP开发环境,配置Web服务器;2. 能够运用JSP技术编写Web应用程序,实现数据的增、删、改、查功能;3. 能够运用JSP解决实际问题,具备一定的项目实践能力;4. 能够对JSP应用程序进行调试、优化和部署。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对JSP技术及其在Web开发中的应用的兴趣和热情;2. 培养学生主动探究、合作学习的意识,提高解决问题的能力;3. 培养学生具备良好的编程习惯,注重代码规范和性能优化;4. 培养学生具备网络安全意识,遵循法律法规,尊重他人知识产权。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论与实践相结合,以项目驱动教学。

通过本课程的学习,使学生能够掌握JSP技术的基本知识和技能,培养实际项目开发能力,为后续专业课程学习和职业发展奠定基础。

二、教学内容1. JSP基本概念与原理- Web开发技术概述- JSP技术原理与运行机制- JSP与Servlet的关系2. JSP语法与指令- JSP页面结构- JSP脚本元素- JSP指令及其应用3. JSP内置对象- 内置对象概述- request、response、session对象的使用- application、out、page、config、exception对象的作用4. JSP标准标签库- 标签库概述- JSTL核心标签库- JSTL函数标签库5. JSP与JavaBean、Servlet的交互- JavaBean的基本概念- JSP与JavaBean的交互方式- Servlet的作用与生命周期- MVC模式在JSP中的应用6. JSP数据库应用开发- 数据库连接技术- SQL语句在JSP中的应用- 数据库操作实现(增、删、改、查)7. JSP项目实践- 项目需求分析- 系统设计与实现- 项目调试与优化教学内容参考教材相关章节,结合课程目标进行系统组织。

JSP应用与开发技术课后习题答案

JSP应用与开发技术课后习题答案

第1章1.什么是静态网页?什么是动态网页?两者的区别是什么?试举例说明。

答:在设计中,纯粹HTML格式的网页通常被称为“静态网页〞,早期的一般都是由静态网页制作的。

静态网页是相对于动态网页而言,是指没有后台数据库、不含程序和不可交互的网页。

你编的是什么它显示的就是什么、不会有任何改变。

静态网页相对更新起来比拟麻烦,适用于一般更新较少的展示型。

静态网页的网址形式通常为:.example./eg/eg.htm,也就是以.htm、.html、.shtml、.xml等为后后缀的。

在HTML格式的网页上,也可以出现各种动态的效果,如.GIF格式的动画、FLASH、滚动字母等,这些“动态效果〞只是视觉上的,与下面将要介绍的动态网页是不同的概念。

我们将静态网页的特点简要归纳如下:〔1〕静态网页每个网页都有一个固定的URL,且网页URL以.htm、.html、.shtml等常见形式为后缀,而不含有“?〞;〔2〕网页容一经发布到效劳器上,无论是否有用户访问,每个静态网页的容都是保存在效劳器上的,也就是说,静态网页是实实在在保存在效劳器上的文件,每个网页都是一个独立的文件;〔3〕静态网页的容相对稳定,因此容易被搜索引擎检索;〔4〕静态网页没有数据库的支持,在制作和维护方面工作量较大,因此当信息量很大时完全依靠静态网页制作方式比拟困难;〔5〕静态网页的交互性穿插,在功能方面有较大的限制动态网页是与静态网页相对应的,也就是说,网页URL的后缀不是.htm、.html、.shtml、.xml等静态网页的常见形式,而是以.asp、.jsp、.php、.perl、.cgi等形式为后缀,并且在动态网页网址中有一个标志性的符号——“?〞,如有这样一个动态网页的地址为:.pagehome./ip/index.asp?id=1这就是一个典型的动态网页URL形式。

这里说的动态网页,与网页上的各种动画、滚动字幕等视觉上的“动态效果〞没有直接关系,动态网页也可以是纯文字容的,也可以是包含各种动画的容,这些只是网页具体容的表现形式,无论网页是否具有动态效果,采用动态技术生成的网页都称为动态网页。

jsp项目开发案例

jsp项目开发案例

jsp项目开发案例JSP项目开发案例。

在当今互联网时代,JSP(Java Server Pages)作为一种动态网页开发技术,被广泛应用于各种Web应用程序的开发中。

本文将以一个JSP项目开发案例为例,介绍JSP的基本概念、开发流程以及实际应用。

首先,我们需要了解JSP的基本概念。

JSP是一种基于Java的服务器端技术,它允许开发人员在HTML页面中嵌入Java代码,从而实现动态内容的生成和展示。

通过JSP,我们可以轻松地与后端服务器进行交互,实现数据的动态展示和处理。

接下来,让我们来看一下JSP项目的开发流程。

首先,我们需要准备开发环境,包括安装Java开发工具包(JDK)、Servlet容器(如Tomcat)等。

然后,我们可以创建一个新的JSP项目,并编写JSP页面、Java后端代码、以及所需的样式表和脚本文件。

在开发过程中,我们需要注意前后端的分离,以及数据的传递和展示方式。

在实际应用中,JSP可以被广泛用于各种Web应用程序的开发。

比如,我们可以利用JSP来开发一个简单的用户登录系统。

用户可以在前端页面输入用户名和密码,然后点击登录按钮。

后端的JSP页面将接收到用户输入的数据,并将其传递给后端的Java代码进行验证。

验证通过后,用户将被重定向到登录成功页面;否则,将显示登录失败信息。

在这个案例中,JSP起到了连接前后端的桥梁作用,使得用户可以与后端服务器进行交互。

除了用户登录系统,JSP还可以被用于开发各种类型的Web应用程序,包括电子商务网站、新闻门户、社交网络等。

通过JSP,我们可以实现动态内容的生成和展示,从而为用户提供更加丰富和交互性的网页体验。

总的来说,JSP作为一种动态网页开发技术,具有广泛的应用前景。

通过本文所介绍的JSP项目开发案例,我们可以更加深入地了解JSP的基本概念、开发流程以及实际应用。

希望本文能够对大家有所帮助,也希望大家能够在实际开发中灵活运用JSP技术,为用户带来更好的Web应用体验。

JSP应用开发与实践-教学课件-ppt-作者-刘乃琦-王冲-第15章-课程设计—

JSP应用开发与实践-教学课件-ppt-作者-刘乃琦-王冲-第15章-课程设计—

目录题目一图书管理系统----------------------------------------------- 11.1 题目简介--------------------------------------------------- 11.2 课程设计目的----------------------------------------------- 11.3 功能描述--------------------------------------------------- 11.4 总体设计--------------------------------------------------- 21.4.1 构建开发环境----------------------------------------- 21.4.2 网站功能结构----------------------------------------- 21.4.3 系统流程图------------------------------------------- 31.5 数据库设计------------------------------------------------- 41.5.1 E-R图----------------------------------------------- 41.5.2 数据表示设计----------------------------------------- 61.6 实现过程-------------------------------------------------- 111.6.1 系统登录设计---------------------------------------- 111.6.2 主界面设计------------------------------------------ 141.6.3 图书借阅设计---------------------------------------- 171.6.4 图书续借设计---------------------------------------- 231.6.5 图书归还设计---------------------------------------- 261.7 调试运行-------------------------------------------------- 281.8 小结------------------------------------------------------ 29题目一图书管理系统1.1 题目简介随着网络技术的高速发展和计算机应用的普及,利用计算机对图书馆的日常工作进行管理势在必行。

Jsp应用开发技术课程设计报告

Jsp应用开发技术课程设计报告

安徽电子信息职业技术学院《JSP应用开发技术》课程设计报告系部:软件学院专业:软件技术班级:软件103姓名:指导教师:二0一一年十二月一日1、课程设计目的随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。

为了提高学生管理工作的效率,实现信息的规范管理、科学统计和快速查询,需要设计一个学生管理系统。

2、课程设计题目和要求2.1 课程设计题目学生管理系统2.2 课程设计要求(1)界面设计要求尽量友好、美观,应提供登录界面,并考虑用户权限问题;(2)对各种信息应提供录入、修改、删除和查询功能;(3)具有对学生的基本信息和成绩信息进行统计的功能;(4)具有数据备份与恢复、帮助等功能;(5)能够新增、修改和删除用户信息;(6)能够按用户的要求生成学生信息报表和成绩信息报表。

3、课程设计报告内容3.1系统设计3.1.1 系统功能分析根据对我院有关部门进行的调查和分析,学生管理系统应该具有以下功能:①学院中的系、专业、班级信息的录入、修改、删除和查询。

②学生基本信息的的录入、修改、删除、查询和统计。

③学院所开课程信息的录入、修改、删除和查询。

④学生成绩信息的录入、修改、删除、查询和统计。

⑤系统用户信息的录入、修改、删除和查询。

⑥系统数据的备份和恢复3.1.2 系统功能模块设计对系统功能分析中的各项功能进行集中、分块,按照结构化程序设计的要求,得到如下图所示的系统功能模块图。

3.2数据库设计3.2.1 数据库需求分析根据对我院有关部门进行的调查和分析,系统中各种功能所需的数据项和数据结构如下:①系别信息:系别代码、系别名称、备注等;②专业信息:专业代码、专业名称、所属系别、备注等;③班级信息:班级代码、班级名称、所属专业、辅导员等;④学生信息:学号、姓名、性别、民族、所在班级、出生年月、家庭住址、相片等;⑤课程信息:课程代码、课程名称、所属系别等⑥成绩信息:学号、年度、学期、考试课程、分数等;⑦用户信息:用户名、密码、用户身份、用户原名等。

《JSP应用开发》电子教案

《JSP应用开发》电子教案

《JSP应用开发》电子教案JSP(JavaServer Pages)是一种用于开发动态Web应用程序的技术。

它结合了Java编程语言的功能和HTML标记语言的简洁性,使开发人员能够轻松地创建具有动态内容的网页。

本教案将介绍JSP的基本概念、语法和常用功能,以及如何使用JSP进行应用开发。

第一部分:JSP的基本概念和语法(400字)1.JSP的基本概念JSP是一种服务器端技术,它允许开发人员将Java代码嵌入在HTML页面中。

实际上,JSP文件最终会被编译成Java Servlet,并在Web服务器上执行。

这样,开发人员可以利用Java的强大功能来处理和生成动态内容,从而更好地满足用户需求。

2.JSP的语法JSP使用一种特殊的标记来标识Java代码段。

以下是JSP的基本语法:<% Java代码 %>:在HTML页面中嵌入Java代码的最简单方式。

可以在代码里面进行任何Java操作。

<%= Java表达式 %>:用于将Java表达式的结果输出到HTML页面中。

<%! Java代码 %>:用于定义全局方法和变量,这些方法和变量可供整个JSP页面使用。

3.JSP的常用功能-表达式语言(EL):用于在JSP页面中访问和处理变量、数据、对象等。

- 数据库访问:JSP可以与数据库进行交互,通过Java的数据库连接API来执行查询、插入、更新等操作。

第二部分:JSP应用开发(800字)1.创建JSP页面2.使用EL表达式EL表达式是JSP中一种非常强大的功能,它可以用于在JSP页面中访问和处理变量、属性、集合等。

例如,可以使用EL表达式从一个JavaBean对象中获取属性值,并将其显示在HTML页面上。

3.使用JSTL4.数据库访问JSP可以与数据库进行交互,通过Java的数据库连接API来执行查询、插入、更新等操作。

例如,可以使用JDBC(Java Database Connectivity)接口连接到MySQL数据库,执行SQL查询,并将结果显示在JSP页面上。

jsp程序设计上机实验与综合实训部分实验代码

jsp程序设计上机实验与综合实训部分实验代码

实验<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <HTML><BODY BGCOLOR=YELLOW><h3>乘法表<h3><FONT Size=3><%for(int j=1;j<=9;j++){for(int i=1;i<=j;i++){int n=i*j;(i+"×"+j+"="+n+" ");}("<br>");}%></FONT></BODY></HTML>实验1<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><HTML><BODY BGCOLOR=cyan><FONT Size=3><FORM action="" method = get name=form>请输入单词(用空格分隔):<INPUT type="text" name="word"> <BR><INPUT type="submit" value="送出" name=submit></FORM></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><%@ page import=".*"%><HTML><BODY BGCOLOR=YELLOW><FONT Size=3><%!TreeSet<String>dictionary=new TreeSet<String>();public void addWord(String s){String word[] = (" ");for(int i=0;i<;i++){(word[i]);}}%><%String str = ("word");addWord(str);Iterator<String>te=();while()){String word = ();(" "+word);}%></FORM></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <a href = "">链接到页面1</a><a href = "">链接到页面2</a><a href = "">链接到页面3</a><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <HTML><BODY BGCOLOR=YELLOW><P>这是页面1<%@ include file="" %><BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <HTML><BODY BGCOLOR=cyan><P>这是页面2<%@ include file="" %><BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <HTML><BODY BGCOLOR=green><P>这是页面3<%@ include file="" %><BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><HTML><BODY BGCOLOR=yellow>读取名字是的文件:<jsp:include page=""><jsp:param name="file" value="D:/Program Files/tomcat/webapps/chapter2/"/> </jsp:include></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><%@ page import=".*"%><HTML><BODY BGCOLOR=cyan><P><FONT Size=2 color=bule>This is .</FONT><FONT Size=4><%String s= ("file");File f=new File(s);if()){("<BR>文件"+s+"的内容:");FileReader in=new FileReader(f);BufferedReader bIn=new BufferedReader(in);String line=null;while((line=())!=null){("<BR>"+line);}}else{%><jsp:forward page=""><jsp:param name="mess" value="File Not Found"/></jsp:forward><%}%></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <HTML><BODY BGCOLOR=yellow><P><FONT Size=5 color=red>This is .</FONT><FONT Size=2><%String s= ("mess");("<BR>本页面得到的信息:"+s);%></FONT></BODY></HTML>第3章<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="ok"%><HTML><BODY><FONT Size=2 color=bule>表格每行重复显示信息</FONT> <table border=2><ok:handleMess>南非世界杯</ok:handleMess><ok:handleMess>冠军是西班牙</ok:handleMess><ok:handleMess>亚军是荷兰</ok:handleMess></table></BODY></HTML><tr><td><jsp:doBody/></td><td><jsp:doBody/></td><td><jsp:doBody/></td></tr>实验2<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="rili"%><HTML><BODY><P>调用Tag文件来显示日历.<rili:ShowCalendar year="2012" month="12"/></BODY></HTML><%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ tag import=". *" %><%@ attribute name="year" required="true" %><%@ attribute name="month" required="true" %><%int y=1999,m=1;String [] day=new String[42];try{y=(year);m=(month);Calendar rili=();(y,m-1,1);*" %><%@ attribute name="str" required="true" %><%@ variable name-given="wordList" variable-class="" scope="AT_END" %> <%ArrayList<String>list=new ArrayList<String>();String regex="[\\s\\d\\p{Punct}]+";String words[]=(regex);for(int i=0;i<;i++){(words[i]);}("wordList",list);%>第4章实验1<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><HTML><BODY bgcolor=cyan><FONT size=5><FORM action="" method=post name=form>输入运算数、选择运算符号:<br><Input type=text name="numberOne" size=6><select name="operator"><option value="+">+<option value="-">-<option value="*">*<option value="/">/</select><Input type=text name="numberTwo" size=6><br><Input type="submit" value="提交你的选择" name="submit"> </FORM></FONT></BODY></HTML><%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ attribute name="numberA" required="true" %> <%@ attribute name="numberB" required="true" %> <%@ attribute name="operator" required="true" %> <%@ variable name-given="result" scope="AT_END" %> <% try{double a=(numberA);double b=(numberB);double r=0;if("+")){r=a+b;}else if("-")){r=a-b;}else if("*")){r=a*b;}else if("/")){r=a/b;}("result",(r));}catch(Exception e){("result","发生异常:"+e);}%>实验2<%@ page contentType="text/html; charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=yellow><FONT size=2><FORM action="" method=post name=form>输入圆的半径:<input type=text name="radius" size=6><input type="submit" value="提交" name="submit"> </FORM></FONT></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html; charset=GB2312" %><%@ page import=".*" %><%@ page import=".*" %><%@ page import="" %><%@ page import="" %><%@ page import="" %><HTML><BODY bgcolor="yellow"><FRONT size=3><%String R=("radius");(R);try{double number=(R);if(number <=0 || number >100){("text/plain;charset=GB2312");(number + "作为圆的半径不合理");}else if(number>0 && number<=100){("image/jpeg");int width =100,height =100;BufferedImage image =new BufferedImage(width,height,;Graphics g = ();;(0,0,width,height);Graphics2D g_2d = (Graphics2D)g;Ellipse2D circle = new (0,0,number,number);;(circle);();OutputStream outClient = ();JPEGImageEncoder encoder = (outClient);(image);}}catch(Exception e){("");}%></FONT></BODY></HTML>实验3<%@page contentType="text/html; charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=yellow><FONT size = 2><p>选择要购买的图书<table><tr><td><a href="bookMess=Java面向对象设计@ISBN:9876@价格:34元">Java面向对象设计(34元)</a></td></tr><tr><td><a href="bookMess=JSP程序设计@ISBN:4567@价格:34元">JSP程序设计(34元)</a></td><tr><td><a href="bookMess=XML程序设计@ISBN:2356@价格:34元">XML程序设计(34元)</a></td></tr></table></FONT></BODY></HTML><%@page contentType="text/html;charset=GBK" %><%@page import=".*" %><%String book = ("bookMess");if(book != null){StringTokenizer fenxi = new StringTokenizer(book,"@");String bookName = ();String bookISBN = ();(bookISBN,book);}%><html><body bgcolor="cyan"><font size = 4><P>图书订单<table border=3><%Enumeration keys = ();while()){String key = (String)();book = (String)(key);if(book != null){StringTokenizer fenxi = new StringTokenizer(book,"@");byte X[]= ((String)()).getBytes("ISO-8859-1");String bookName = new String(X);byte S[]= ((String)()).getBytes("ISO-8859-1");String isbn = new String(S);byte P[]= ((String)()).getBytes("ISO-8859-1");String price = new String(P);%><td><%= bookName %></td><td><%= isbn %></td><td><%= price %></td></tr><%}}%></table></font></body></html>第5章实验1<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="file"%><head><A href="">我要写文件</A><A href="">我要读文件</A></head><HTML><BODY bgcolor=yellow><Font size=2><FORM action="" method=post>请选择一个目录:<Select name="fileDir" ><Option value="C:/1000"> C:/1000<Option value="D:/2000">D:/2000<Option value="D:/1000">D:/1000</Select><BR>输入保存文件的名字:<Input type=text name="fileName" > <BR>输入文件的内容:<BR><TextArea name="fileContent" Rows="5" Cols="38"></TextArea> <BR><Input type=submit value="提交"></FORM></FONT></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="file"%><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=2><%String fileDir=("fileDir");String fileName=("fileName");String fileContent=("fileContent");byte c[]=("iso-8859-1");fileContent=new String(c);%><file:Write fileDir="<%=fileDir%>" fileName="<%=fileName%>"fileContent="<%=fileContent%>" /></FONT><a href="">我要读文件</a></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><head><A href="">我要写文件</A><A href="">我要读文件</A></head><HTML><BODY bgcolor=yellow><Font size=2><FORM action="" method="post" name="form">输入文件的路径(如:d:/1000):<INPUT type="text" name="fileDir"> <BR>输入文件的名字(如::<INPUT type="text" name="fileName"> <BR><INPUT type="submit" value="读取" name="submit"></FORM></Font><A href="">我要写文件</A></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><head><A href="">我要写文件</A><A href="">我要读文件</A></head><HTML><BODY bgcolor=yellow><Font size=2><FORM action="" method="post" name="form">输入文件的路径(如:d:/1000):<INPUT type="text" name="fileDir"> <BR>输入文件的名字(如::<INPUT type="text" name="fileName"> <BR><INPUT type="submit" value="读取" name="submit"></FORM></Font></BODY></HTML><%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ tag import=".*" %><%@ attribute name="fileContent" required="true" %><%@ attribute name="fileDir" required="true" %><%@ attribute name="fileName" required="true" %><%File f=new File(fileDir,fileName);try{FileOutputStream output=new FileOutputStream(f);byte bb[]=();(bb,0,;();("文件写入成功!");("<br>文件所在目录:"+fileDir);("<br>文件的名字:"+fileName);}catch(IOException e){("文件写入失败"+e);}%><%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ tag import=".*" %><%@ attribute name="fileDir" required="true" %><%@ attribute name="fileName" required="true" %><%File dir=new File(fileDir);File f=new File(dir,fileName);try{FileInputStream in=new FileInputStream(f);int m=-1;byte bb[]=new byte[1024];String content=null;while((m=(bb))!=-1){content=new String(bb,0,m);(content);}();}catch(IOException e){("文件读取失败"+e);}%>实验2<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %> <%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="file"%><HTML><BODY bgcolor=yellow><Font size=3><FORM action="" Method="post" >输入文件的内容:<br><TextArea name="ok" Rows="8" Cols="26" ></TextArea> <br><Input type=submit value="加密内容写入到文件"> </FORM><A href="">读取文件</A></FONT></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %> <%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="file"%><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><%String str=("ok");if()>0){byte bb[]=("iso-8859-1");str=new String(bb);%> <file:SecretWrite content="<%=str%>" /><% ("<br>"+message);}%><A href="">读取文件</A></FONT></BODY></HTML><%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="file"%><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=2><FORM action="" method=post name=form>读取文件:<INPUT type="radio" name="R" value="secret" >读取加密的文件<INPUT type="radio" name="R" value="unsecret">读取解密的文件<INPUT TYPE="submit" value="提交" name="submit"></FORM></FONT><%String condition=("R");if(condition!=null){%><file:SecretRead method="<%=condition%>"/><TextArea rows=6 cols=20><%=content%> <%--content是Tag文件返回的对象--%></TextArea><% }%><br><A href="">返回页面</A></BODY></HTML><%@ variable name-given="message" scope="AT_END" %><%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ tag import=".*" %><%@ attribute name="content" required="true" %><% File dir=new File("C:/","Students");();File f=new File(dir,"");try{FileWriter outfile=new FileWriter(f);BufferedWriter bufferout=new BufferedWriter(outfile);char a[]=();for(int i=0;i<;i++)a[i]=(char)(a[i]^12);content=new String(a);(content);();();("message","文件加密成功");}catch(IOException e){("message","文件加密失败");}%><%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ tag import=".*" %><%@ attribute name="method" required="true" %><%@ variable name-given="content" scope="AT_END" %><% File dir=new File("C:/","Students");File f=new File(dir,"");StringBuffer mess=new StringBuffer();String str;try{FileReader in=new FileReader(f) ;BufferedReader bufferin=new BufferedReader(in);String temp;while((temp=())!=null)(temp);();();str=new String(mess);if("secret"))("content",str);else if("unsecret")){char a[]=();for(int i=0;i<;i++)a[i]=(char)(a[i]^12);str=new String(a);("content",str);}else("content","");}catch(IOException e){("content","");}%>第6章实验1<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="findBook"%><HTML><BODY bgcolor=cyan><center><form action="">输入查询内容:<Input type=text name="findContent" value="JSP"><Select name="condition" size=1><Option Selected value="bookISBN">ISBN<Option value="bookName">书名<Option value="bookAuthor">作者<Option value="bookPublish">出版社<Option value="bookTime">出版时间<Option value="bookAbstract">内容摘要</Select><br><INPUT type="radio" name="findMethod" value="start">前方一致<INPUT type="radio" name="findMethod" value="end">后方一致<INPUT type="radio" name="findMethod" value="contains">包含<Input type=submit value="提交"></form><%String findContent = ("findContent");String condition = ("condition");String findMethod = ("findMethod");if(findContent==null){findContent="";}if(condition==null){condition="";}if(findMethod==null){findMethod="";}%><br>查询到的图书:<findBook:FindBook dataSource="information"tableName="bookForm"findContent="<%=findContent%>"condition="<%=condition%>"findMethod="<%=findMethod%>"/><br><%=giveResult%></form></BODY></HTML><%@ tag import=".*" %><%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ attribute name="dataSource" required="true" %><%@ attribute name="tableName" required="true" %><%@ attribute name="findContent" required="true" %><%@ attribute name="condition" required="true" %><%@ attribute name="findMethod" required="true" %><%@ variable name-given="giveResult" variable-class="" scope="AT_END" %> <%byte b[]=("iso-8859-1");findContent=new String(b);try{("");}catch(ClassNotFoundException e){(e);}Connection con;Statement sql;ResultSet rs;StringBuffer queryResult=new StringBuffer();String uri="jdbc:odbc:"+dataSource;try{con=(uri,"","");sql=();String s="";if("start"))s="select * from"+tableName+"where"+condition+"Like'"+findContent+"%' ";if("end"))s="select * from"+tableName+"where"+condition+"Like'%"+findContent+"'";if("contains"))s="select * from"+tableName+"where"+condition+"Like'%"+findContent+"%'";rs=(s);("<table border=1>");("<tr>");("<th>ISBN</td>");("<th>图书名称</td>");("<th>作者</td>");("<th>价格</td>");("<th>出版社</td>");("<th>出版时间</td>");("<th>摘要</td>");("</tr>");int 字段个数=7;while()){("<tr>");String bookISBN="";for(int k=1;k<=字段个数;k++){if(k==7){String bookAbstract=(k);String abs="<textarea rows=6 colums=10/>"+bookAbstract+"</textarea>";("<td>"+abs+"</td>");}else{("<td>"+(k)+"</td>");}}}("</table>");("giveResult",queryResult);();}catch(SQLException exp){("giveResult",new StringBuffer("请给出查询条件"));}%>第7章实验1<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ page import="" %><jsp:useBean id="computer" class="" scope="request" /><HTML><BODY bgcolor=yellow><FONT size=2><form action="" method="post">电脑品牌:<input type=text name="pinpai" ><br>电脑型号:<input type=text name="xinghao"><br>生产日期:<input type=text name="riqi"><input type=submit value="提交"></form><jsp:setProperty name="computer" property="*"/><table border=1><tr><th>电脑品牌</th><th>电脑型号</th><th>生产日期</th></tr><tr><td><jsp:getProperty name="computer" property="pinpai"/></td> <td><jsp:getProperty name="computer" property="xinghao"/></td> <td><jsp:getProperty name="computer" property="riqi"/></tr></FONT></BODY></HTML>package ;public class PC{String pinpai,xinghao,riqi;public String getPinpai(){try{byte b[]=("ISO-8859-1");pinpai=new String(b);}catch(Exception e){}return pinpai;}public void setPinpai(String pinpai) {=pinpai;}public String getXinghao(){try{byte b[]=("ISO-8859-1");xinghao=new String(b);}catch(Exception e){}return xinghao;}public void setXinghao(String xinghao) {=xinghao;}public String getRiqi(){try{byte b[]=("ISO-8859-1");riqi=new String(b);}catch(Exception e){}return riqi;}public void setRiqi(String time) {riqi=time;}}。

《JSP网络程序设计与案例开发教程》读书笔记模板

《JSP网络程序设计与案例开发教程》读书笔记模板
JSP网络程序设计与案例开发 教程
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
系统
技术
设计
网络
设计
核心
第章
网络
设计
应用 小结
数据库
程序
习题
实验
系统
全书分10章,内容包括JSP概述、页设计基础、JSP语言基础、JSP内置对象、JavaBean技术与应用、 Servlet技术与应用、MVC设计模式、JSP数据库操作、JSP程序设计、课程设计。本书的特色是每章知识点与应用 实例密切结合,围绕着应用系统的设计与实现进行核心要点讲解和操作展示,从无到有逐步完成一个络购物的综 合案例,帮助读者快速入门,掌握JSP络程序开发的核心技能与当前最新络编程技术,以及系统设计实现的全过 程,以应用于工作实践。
06
内容简介
05
实验部分
1.1 JSP简介 1.2 JSP环境安装配置 1.3编写测试第一个JSP应用程序 本章小结 习题
2.1 HTML语言基础 2.2 CSS简介 2.3 JavaScript基础 2.4 Java语言基础 本章小结 习题
3.1 JSP基本语法 3.2 JSP指令 3.3 JSP动作 3.4应用举例:上商城的页面跳转和文件包含 本章小结 习题
精彩摘录
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作者介绍
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实验一 JSP开发环境搭建与运行 实验二 JSP开发基础的运用 实验三 JSP基本语法、常用指令和动作 实验四 JSP内置对象的运用 实验五 JavaBean技术的应用 实验六 Servlet技术 实验七 MVC设计模式 实验八 JSP数据库操作 实验九 JSP高级程序设计

jsp项目开发案例

jsp项目开发案例

jsp项目开发案例JSP项目开发案例。

在现代的互联网时代,JSP(Java Server Pages)作为一种动态网页开发技术,已经被广泛应用于各种Web应用程序的开发中。

它能够与Java语言完美结合,通过简单的标签和脚本语言,实现动态生成网页内容的功能。

在本文中,我们将以一个简单的JSP项目开发案例为例,来介绍JSP的基本开发流程和一些常用的技术。

首先,我们需要明确我们的项目目标。

在这个案例中,我们将开发一个简单的在线图书销售网站。

用户可以在网站上浏览图书信息,并进行购买。

我们的任务是开发一个能够实现这一功能的JSP网站。

第一步,我们需要准备好开发环境。

首先,确保你的计算机上已经安装好了Java开发环境(JDK)和一个Web服务器(比如Tomcat)。

然后,创建一个新的Web项目,配置好项目的基本信息和目录结构。

接下来,我们开始编写JSP页面。

我们首先创建一个用于显示图书信息的页面,命名为“bookList.jsp”。

在这个页面中,我们使用JSP的标签和脚本语言,从后台数据库中获取图书信息,并将其显示在页面上。

同时,我们还需要在页面上添加一些交互功能,比如搜索框和购买按钮。

在“bookList.jsp”页面完成后,我们继续创建一个用于显示购物车信息的页面,命名为“shoppingCart.jsp”。

在这个页面中,我们将实现用户添加图书到购物车、修改购物车内容和结算购物车的功能。

通过JSP的标签和脚本语言,我们可以很方便地实现这些功能,并将购物车的信息动态显示在页面上。

除了页面的开发,我们还需要编写一些后台的Java代码。

比如,我们需要创建一个用于处理用户请求的Servlet,并编写相应的业务逻辑代码。

通过Servlet,我们可以接收用户的请求,并调用后台的Java代码来处理这些请求,最终返回相应的结果给前端页面。

最后,我们需要部署和测试我们的JSP项目。

将项目部署到Web服务器上,并启动服务器。

《JSP应用开发》电子教案

《JSP应用开发》电子教案

备注
总共花费 30 分钟的时间 做讲解,完成 第一章的教 学内容。
课题 授课日期
JSP 页面
授课类型
理论授课
学时数
2
名师精编
优秀教案
教学目的 要求学生掌握 JSP 页面的基本结构 及要求 教学重点 教学难点 教学方法 课程作业 或思考题 审阅意见
主讲教师或教学组长签名: 教研室主任签名: 掌握 JSP 程序片和方法的用法 JSP 的运行原理和 JAVA 程序片的用法 案例讲授法
一、课程介绍 1. 介绍 JSP 课程的学习目的 1). JAVA 目前的发展状况以及趋势 2). JSP 目前的发展趋势和实际运用情况 3). J2EE 的概况以及与 JSP 之间的关系 4). 介绍开设该课程的原因,以及学好该课程之后的好处 2. 介绍 JSP 教学的基本内容 1). 先导课和后续课的介绍,以及学习前的准备工作 2). 以及如何学习好该课程 3). 介绍本学习教学的基本内容 3. 介绍学习要求和考核情况 1). 关于平时出勤和作业的上交 2). 平时成绩和期末考核的比例为 30%和 70% 3). 期末以作品形式进行考核 二、WEB 技术概述 1. 静态网页和动态网页的区别 1). 概念和定义 2). 优缺点 3). 我们本学习所做的是何种页面,以动态页面为主 2. WEB 服务器的基本概念
主讲教师或教学组长签名: 教研室主任签名: 掌握动态网页和静态网页的基本概念,掌握 C/S 模式和 B/S 模式的特点 无 讲授法
思考题,如何运行一个现实有 HELLO WORLD 字样的页面。
教学后记
学生对网页知识和 HTML 了解欠缺,需再以后的教学中强化。
教学步骤及主要内容(教学设计、教学内容、过程、方法等)

《在实战中成长:JSP开发之路》读书笔记模板

《在实战中成长:JSP开发之路》读书笔记模板
在实战中成长:JSP开发之路
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图
角度
模型
开发
小结
功能
第章
权限
实战
部分
软件开发 购物车

项目
创建
图书
任务
对象
数据库
简介
内容摘要
本书以Eclipse(版本为3.4.1)为开发工具,以JSP 2.0、Servlet 2.4技术为核心,从软件开发项目实践 的角度深入地讲解了Web应用程序的基本知识和使用技巧,以小步迭代的方式引领读者一步一步开发直到完成一 个完整的项目。本书共分为15章,有两个部分,第一部分为第1~4章是项目准备阶段,第二部分为第5~15章, 是项目的开发、重构和测试阶段。如果您已经搭建好了开发环境并对JSP的知识略懂一二,可以直接从第5章开始 阅读。本书适合于JSP的初学者、站开发爱好者使用。
7.1图书后台分类 7.2前台页面布局 7.3前台首页显示 7.4小结
8.1会话管理 8.2表和模型 8.3创建购物车 8.4清空购物车 8.5小结
9.1 JavaScript自定义对象 9.2 Ajax简介 9.3改进版购物车 9.4高亮显示商品信息 9.5小结
10.1收集订单 10.2在付账页面显示购物车内容 10.3 JavaMail API 10.4邮件通知 10.5小结
第7章分类显示
第9章来点Ajax
第8章创建购物车
第10章实现结账功 能
第11章用户权 1
限管理
第12章优化一 2

3 第13章看看报

JSP应用开发(Java方向)实验指导书

JSP应用开发(Java方向)实验指导书

JSP应用开发(Java方向)实验指导书Java课程组姓名:班级:学号:淮安信息职业技术学院计算机与通信工程学院目录实验一Web项目的创建 (1)实验二房屋交易系统的原型设计 (8)实验三 JSP基本语法 (12)实验四系统中用户注册的实现 (13)实验五JSP隐式对象 (14)实验六个人房屋信息管理的实现 (15)实验七使用Servlet实现BBS论坛登录 (17)实验八使用Servlet实现论坛版块显示 (19)实验九使用Servlet实现论坛主题帖显示 (20)实验十使用Servlet实现论坛主题帖发表 (21)实验十一使用EL表达式实现页面欢迎语 (22)实验十二使用EL表达式重构主题帖页面 (23)实验十三分页的实现 (24)实验十四过滤器的使用 (25)实验一Web项目的创建【实验目的】1、熟悉WEB项目的目录结构;2、熟悉WEB应用程序的部署运行;3、熟悉Eclipse和Tomcat的部署运行;【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容;二、预习本次实验;【实验内容】1、熟悉Web项目的环境配置(推荐采用MyEclipse作为开发环境)。

1)在配置WEB开发环境之前,首先确保你的机器上安装有JDK(1.6及以上和Tomcat6.0及以上)。

打开MyEclipse,进入windows菜单,选preferences选项进入如下界面。

2)打开MyEclipse选项后,再打开Server选项,接着打开Tomcat选项。

点击Tomcat 6.x选项。

指定你的Tomcat的安装路径。

3)点开Tomcat 6.x后,点击JDK选项,配置JDK。

4)点击ADD按钮。

进入JDK配置界面,指定JDK安装路径,完成JDK 配置。

5)完成配置后,MyEclipse工栏的Tomcat工栏出现你所配置的Tomcat 菜单项。

6)点击start后,启动Tomcat,在控制台输出如下信息,则表明Tomcat 正常启动。

JSP应用开发与实践-教学课件-ppt-作者-刘乃琦-王冲-第15章-课程设计—

JSP应用开发与实践-教学课件-ppt-作者-刘乃琦-王冲-第15章-课程设计—

目录题目一图书管理系统------------------------------------ 1 1.1 题目简介----------------------------------- 11.2 课程设计目的--------------------------------- 11.3 功能描述----------------------------------- 11.4 总体设计----------------------------------- 21.4.1 构建开发环境--------------------------- 21.4.2 网站功能结构--------------------------- 21.4.3 系统流程图----------------------------- 31.5 数据库设计--------------------------------- 41.5.1 E-R 图 -------------------------------- 41.5.2 数据表示设计--------------------------- 61.6 实现过程----------------------------------- 111.6.1 系统登录设计--------------------------- 111.6.2 主界面设计----------------------------- 141.6.3 图书借阅设计--------------------------- 171.6.4 图书续借设计--------------------------- 231.6.5 图书归还设计--------------------------- 261.7 调试运行1.8 小结2829题目一图书管理系统1.1 题目简介随着网络技术的高速发展和计算机应用的普及,利用计算机对图书馆的日常工作进行管理势在必行。

JSP应用基础与实践

JSP应用基础与实践
<form 定义> [<input 定义> ] [<textarea定义>] [<select定义>] [<button定义>] </form>
(1)表单标记 该标记的格式如下: <form 属性="值"…事件="代码"> … </form>
2.1.3 表单与表格的使用
form标记的属性如下. name:表单的名称. method:表单数据传输到服务器的方法.其属性值如下: post:在HTTP请求中嵌入表单数据. get:将表单数据附加到请求该页的URL中. action:接收表单数据的服务器端程序或动态网页的URL地址. target:目标窗口.其属性值如下: _blank:在未命名的新窗口中打开目标文档. _parent:在显示当前文档的窗口的父窗口中打开目标文档. _self:在提交表单所使用的窗口中打开目标文档. _top:在当前窗口内打开目标文档,确保目标文档占用整个窗口. form标记有以下事件. onsubmit:提交表单时调用的时间处理程序. onreset:重置表单时调用的处理程序.
HTML文件的语言标记 2.1.2 HTML文件的语言标记
1. HTML标记 标记 <html>…</html> HTML标记表示文档内容的开始和结束.<html>是开始标记,</html>是结束 标记,其他所有的HTML代码都位于这两个标记之间.浏览器将该标记中的内容视 为一个Web文档,按照HTML语言规则对文档内的标记进行解释. <html>…</html>标记是可选的,但是最好不要省略这两个标记,以保持Web文档 结构的完整性. 2. 首部标记 <head>…</head> 首部标记中提供与网页有关的各种信息.在首部标记中,一般使用下列标记. <title>...</title>:制定网页的标题. <style>...</style>:定义文档内容样式表. <script>... </script>:插入脚本语言程序. <meta>:描述网页信息. 这些信息首先向浏览器提供,但不作为文档内容提交.

jsp应用开发与实践

jsp应用开发与实践

1.(1)C/S结构:Client/Server,即客户端/服务器结构。

服务器通常采用高性能的PC或工作站,并采用大型数据库系统,客户端则需要安装专用的客户端软件。

(2)B/S结构:Browser/Server,即浏览器/服务器结构。

客户端不需要开发任何用户界面,而统一采用如IE和火狐等浏览器,通过Web浏览器向Web服务器发送请求,由Web服务器进行处理,并将处理结果逐级传回客户端。

(3)区别:a.在开发和维护成本方面。

C/S结构的开发和维护成本都比B/S高b.客户端负载。

C/S的客户端不仅负责与用户交互,收集用户信息,而且还需要完成通过网络向服务器请求对数据库、电子表格或文档等信息的处理工作。

而B/S结构的客户端把事务处理逻辑部分交给了服务器,客户端只需要显示,这使应用程序的服务器的运行数据负荷较重。

c.安全性。

C/S结构适用于专人使用的系统,可以通过严格的管理派发软件,达到保证系统软件安全的目的。

而B/S由于使用的人数较多,且不固定,相对来说安全性就低一些。

2.在Web中,信息资源以Web页面的形式被分别存放在各个Web服务器上,用户可以通过浏览器选择浏览所需的信息。

(1)用户在浏览器中输入URL地址,或者通过超链接方式连接到一个网页或者网络资源后,浏览器将该信息转换成标准的HTTP请求发送给Web服务器。

(2)当Web服务器接收到来自HTTP的请求后,根据请求内容查找所需信息资源。

(3)找到相应资源后,Web服务器将该部分资源通过标准的HTTP响应发送回浏览器。

(4)浏览器将经服务器转换后的HTML代码显示给客户端用户3.(1)HTML。

HTML是客户端技术的基础,主要用于显示网页信息,它不需要编译,由浏览器解释执行。

(2)CSS。

有效的对页面的布局、字体、颜色、背景和其他效果实现更加精确的控制。

(3)客户端脚本技术。

指嵌入到Web页面中的程序代码,这些程序代码是一些解释性的语言,浏览器可以对客户端脚本进行解释。

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第14章
主要内容
综合案例——九宫格日记网
1. 2. 3. 4. 5. 6.
需求分析 总体设计 数据库设计 公共模块设计 网站主要模块开发 网站编译与发布
14.1
需求分析
随着工作和生活节奏的不断加快,属于自己的私人时间也越来越少,日记这种传统的倾诉方式 也逐渐被人们所淡忘,取而代之的是各种各样的网络日志。不过,最近网络中又出现了一种全新的 日记方式,九宫格日记,它由九个方方正正的格子组成,让用户可以像做填空题那样对号入座,填 写相应的内容,从而完成一篇日记,整个过程不过几分钟。九宫格日记因其便捷、省时等优点在网 上迅速风行开来,倍受学生、年轻上班族青睐。 通过实际调查,要求九宫格日记网具有以下功能: 为了更好的体现九宫格日记的特点,需要以图片的形式保存每篇日记,并且日记的内容写在九 宫格中。 为了便于浏览,默认情况下,只显示日记的缩略图。 对于每篇日记需要提供查看原图、左转和右转功能。 需要提供分页浏览日记列表功能。 写日记时,需要提供预览功能。 在保存日记时,需要生成日记图片和对应的缩略图。
14.2.4
九宫格日记网的系统流程如图14-2所示。
系统流程图
图14-2 九宫格日记网的系统流程图
14.3
数据库设计
14.3.1 数据库概要说明 14.3.2 数据库实体图 14.3.3 数据表结构
14.3.1数据库概要说明
从读者角度出发,为了使读者对本网站数据库中的数据表有更清晰的认识,笔者在此设计了数 据表树形结构图,如图14-3所示,其中包含了对系统中所有数据表的相关描述。
图14-3 清爽夏日九宫格日记网的数据库
14.3.2 数据库பைடு நூலகம்体图
根据对网站所做的需求分析、流程设计及系统功能结构的确定,规划出满足用户需求的各种实体 及它们之间的关系,本网站规划出的数据库实体对象只有两个,分别为用户实体和日记实体。 用户实体包括用户编号、用户名、密码、E-mail、密码提示问题、提示问题答案和所在地等属性 。用户实体的实体图如图14-4所示。
14.2
总体设计
14.2.1 14.2.2 14.2.3 14.2.4
系统目标 构建开发环境 网站功能结构 系统流程图
14.2.1
系统目标
根据需求分析的描述及与用户的沟通,现制定网站实现目标如下: 界面友好、美观。 日记内容灵活多变,即可以做选择题,也可以做填空题。 采用Ajax实现无刷新数据验证。 网站运行稳定可靠。 具有多浏览器兼容性,即要保证在IE 9下正常运行,又要保证在火狐浏览器下正常运行。
14.2.2
构建开发环境
1.网站开发环境 开发工具:Eclipse IDE for Java EE。 开发技术:JSP+Ajax+HTML 5+JavaScript。 后台数据库:MySQL。 开发平台:Windows XP(SP2)/Windows Server 2003(SP2)/Windows 7。 Java开发包:Java SE Development KET(JDK) version 7 Update 3 。 2.服务器端 操作系统:Windows XP(SP2)/Windows Server 2003(SP2)/Windows 7。 Web服务器:Tomcat 7.0.27。 数据库服务器:MySQL。 3.客户端 浏览器:IE 9.0以上版本、Firefox等。 分辨率:最佳效果1680×1050像素。
第14章
本章要求:
综合案例——九宫格日记网

九宫格日记网的基本开发流程 九宫格日记网的功能结构及系统流程 九宫格日记网的数据库设计 编写数据库连接及操作的类 配置解决中文乱码的过滤器 九宫格日记网主界面的实现 显示九宫格日记列表模块的实现 写九宫格日记模块的实现 九宫格日记网的编译与发布
用户编号 用户名
密码 所在地 用户信息 E-mail 密码提示 问题
提示问题 答案
图14-4 用户信息实体图
日记实体包括日记编号、标题、日记保存的地址、写日记的时间和用户ID等属性。日记实体的 实体图如图14-5所示。
日记编号
标题
用户ID
日记信息
日记保存 的地址
写日记时间
图14-5 日记信息实体图
14.2.3 网站功能结构
根据九宫格日记网的特点,可以将其分为用户模块、显示九宫格日记列表和写九宫格日记3个部 分设计。下面分别进行介绍。 显示九宫格日记列表模块 显示九宫格日记列表主要用于分页显示全部九宫格日记、分页显示我的日记、展开和收缩日记图片 、显示日记原图、对日记图片进行左转和右转以及删除自己的日记等。 写九宫格日记模块 写九宫格日记主要用于填写日记信息、预览生成的日记图片和保存日记图片。其中,在填写日记信 息时,允许用户选择并预览自己喜欢的模板,以及选择预置日记内容等。 用户模块 用户模块又需要包括用户注册、用户登录、退出登录和找回密码等4个子功能。其中,用户注册主要 用于新用户注册。在进行用户注册;用户登录主要用于用户登录网站,登录后的用户可以查看自己 的日记、删除自己的日记以及写九宫格日记等;退出登录主要用于登录用户退出当前登录状态;找 回密码主要用于当用户忘记密码时,根据密码提示问题和答案找回密码。
14.3.3 数据表结构
在设计完数据库实体E-R图之后,根据相应的实体E-R图设计数据表,下面分别介绍本网站中的 用到的两张数据表的数据结构和用途。 tb_user(用户信息表) 用户信息表主要用于存储用户的注册信息。该数据表的结构如表14-1所示。 表14-1 tb_user表
对 日 记 图 片 进 行 左 转 和 右 转
分 页 显 示 我 的 日 记
说明: 在图14-1中,用虚线框起来的部分为只有用户登录后,才可以有的功能。
Ajax
删 除 自 己 的 日 记
填 写 日 记 信 息
预 览 生 成 的 日 记 图 片
保 存 日 记 图 片
图14-1 九宫格日记网的功能结构图
根据以上说明,我们可以得出如图14-1所示的九宫格日记网的功能结构图。
用户登录
访问者
用户注册
显示九宫格日记列表
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