第二节 第三节 汉字的结构..

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3.声旁的表音作用也有局限性。

作用:表示字的读音
全表音 代:贷、袋、黛 垂:锤、捶;睡 出:咄、拙、茁、屈
声旁表示字音的情况
半表音 不表音


(1)利用形声字识读生僻的字 加:珈、迦、痂、笳 (2)利用声旁类推帮助记忆普通话字音 P48-56《声旁类推字表》 (3)借助声旁推求字形,避免写错部件
二、造字法 (一)传统的造字法
象形 刀: 独体字 纯 表 意 合体字 半表音半表意 指事 刃: 会意 采: (象形字) 像有把儿的刀(兵器)。 (指事字) 在刀上加一点,表示刀锋所在。 (会意字) 从木从爪,手放在木上,表示摘 取。 形旁 形声 (形声字) 声旁 恭: 肃也。从心共声。
(二)现代汉字构造方式——以形声字为主

一、结构单位
笑话《买猪千口》引入 独体字:单一形体的字,即无法分离
出两个部件的汉字。 合体字:由两个或两个以上部件组合 而成的字。
(一)笔画 1.含义 构成汉字字形的最小单位。 五种基本笔形: 一 丨 丿 丶 乛 横、竖、撇、点、折(名称) “札”字法:

2. 笔画的特点: ①种类多,折笔可以派生出多种变化笔 形;(P149《汉字折笔笔形表》)

注意:不要机械地理解汉字形旁的表义特 点,不要把形旁表义类的作用理解成凡是 用来表示某种事物的,都要加上能表明这 类事物性质的形旁。 如:笑话“你不是人”。

形旁的局限性 (1)由于客观事物的变化、字义的演变,有 些形旁的意义不好理解。 如:贷、货 颁、颗 (2)由于字形的演变,有些字形旁不好辨认。 如:疆、辨、恭 楷书形旁“月”
①注意笔画数 ②注意笔画形状 ③注意笔画位置 ④笔画组合方式

犬 大

太 丈
(二)部件

1.含义 部件又称偏旁,是由笔画组成的具有组配汉字功能 的构字单位。 成字部件 按能否独立成字分 按笔画的多少分
非成字部件
单笔部件
2.分类
多笔部件 单一部件 按能否再切分成小部件分 复合部件 一层部件 按部件切分的先后层次分 二层部件 三层部件

不成字的部件名称也要规范 刂 亻 冫 讠卩 阝扌 艹 囗 彳彡 犭 攵 氵 纟 辶 耂 疒 衤 礻 对于目前还没有比较一致说法的不成字部件, 在小学教学中可以先选一个以该部件组成的 常用字来称说。如: 匚 冂 廴 廾 丬 区字框、同字框、建字底、弄字底、常字头、 青字头、春字头、卷字头、栽字头、将字旁
仑(lún): 仓(cāng): 轮、论、抡、纶
苍、沧、舱
思考与练习:P159
局限性: 由于古今语音的演变等原因,约有75%的形 声字,声旁和整字的读音不完全一致,有的 声旁现在不再单用,很难直观表达整字的读 音,有的声旁位置特殊,难以分辨,还有的 声旁在不同的形声字中表示不同的读音,也 不容易掌握。 P158

苔:隐性植物的一种。从艹(草)台声,字 义和表示草的形旁有联系。 笞:用竹板或鞭、杖打。从竹台声。字义和 表示竹子的形旁有联系。 钓:diào,从钅(金)勺声,声旁shá o和字 音韵腹、韵尾相同,其他不同。 钧:jūn,从钅(金)匀声。声旁yún和字音 韵母相同,声母和声调不同。

1.思考:为什么现代汉字构造方式以形声字为主? (1) 形旁、声旁来源丰富 形旁主要来源于象形字,声旁可以是象形字、 指事字、会意字和形声字。 洋 笨 械 藩
(2) 形旁、声旁组合方式灵活
同一形旁和不同声旁可以组成不同形声字 同一声旁和不同形旁可以组成不同形声字 同一声旁和形旁组合部位不同也可以组成不同形声字
结论: 1.汉字形体演变发展的总趋势: 朝着简单易写的方向发展。 2.主要表现(P147) 3.原因: (1)人们社会交际的需要。 (2)书写工具的改进。

二、现代汉字的形体
(一)标准字体:楷书 辅助字体:行书 (二)手写体与印刷体 印刷体的常用几种变体: 宋体、仿宋体、楷体、黑体 注意辨别字体和字号

请运用现代汉字常用部件和部件拆分方法分 析汉字“韶” 竖


横折
横 横
日 刀



部件 笔画
合体字
3.特点 (1)部件是相对概念,只有充当字的
构件时才叫部件。 (2)汉字部件一般都具有一定名称和 读音,能表示字的意义的部件(形旁) 还具有一定的意义。 如:沟
注意: ① 部件的名称,要规范。 左右结构的字,左称“旁”,右称“边”, 如“位”; 上下结构的字,上称“头”,下称“底”, 如“简”; 全包围和三面包围结构的字,外称“框”,内 称“心”,如“困”; 上中下结构的字,上称“头”,中称“腰”, 下称“底”,如“曼”。

(三)笔顺




1.含义 书写汉字时笔画的先后顺序。 2.规则(P152) 补充规则: (1)点在字上或左上先写。如:“市、为”。 (2)点在字里或右上后写。如:“瓦、发”。 (3)两面包围的字,左上或右上包围先外后内。 如:“厢、句”。 (4)两面包围的字,左下包围先内后外。如 “远”。
第二节 汉字的形体
学习重点: 1.了解古今汉字演变的 主要形体及印刷体的各 种形体; 2.能辨别印刷体的各种 字体、字号。
一、古今汉字形体的演变

(一)文字形体(字体): 同一种文字的各种不同体式。


(二)汉字形体演变:
正式字体:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书
辅助字体:行书、草书

甲骨文 金文 小篆 隶属 楷书 草书 行书
②最小的结构单位,不能再拆分;
③笔画本身没有音义,只有名称。
3.
笔画的组合方式:
相离:儿、川
组合方式
相接:丁、臣
相交:丈、也



4. 运用: 笑话《秀才对对联》 父进士 子进士 父子皆进士 婆夫人 媳夫人 婆媳均夫人 (改)父进土 子进土 父子皆进土 婆失夫 媳失夫 婆媳均失夫 注意:
2. 形旁和声旁的部位
部位 例子 架 盎 圆 盲 煌 切 翎 宇 闷 左形右声 左声右形 上形下声
上声下形
内形外声 内声外形
特殊位置的形声字:疆、旗、荆、颖、修 (P157)
3. 形旁的作用和局限性
形旁的作用:提示与字义有一定联系的信息: 或表明字义的类属,或表明与字义有关的一 些事物。 如:骊 (纯黑色的马) 驿 (驿站。古时供传递政府文书的人马休息 的地方)
(5)三面包围的字,上包围先外后内, 如:“同”;下包围先内后外,如 “凶”;左包围先上后内再竖折,如 “医”。 3.依据 《现代汉语通用字表》 《现代汉语通用字笔顺规范》 练习:P159七

二、造字法
要求:
1.了解传统的造字法:象形、指 事、会意和形声。 2.掌握形声字声旁、形旁的部位、 作用和局限性 。
篆书 甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 楷书 草书 行书
殷商 西周 பைடு நூலகம்国 秦代 秦汉 正式字体 古文字
过渡 字体 汉末魏 东汉 晋至今 至今 东汉末 至今
辅助字体
今文字
注意: 1. 小篆是在大篆的基础上整理、简化而 成的,是第一次在全国范围内推行整 理的文字。
2. 秦隶是从具备象形特点的古文字演变为 不象形的今文字的转折点,在汉字发 展上具有划时代的意义。
(2)表示字的意义类别的部件(形旁)所表 示的意义。 (P151) 礻 衤


4.组合方式(P152) 上左包围 两面包围
上右包围
左下包围
包围组合 三面包围 四面包围
上三包围 下三包围 左三包围

















5.部首 是字书中各部领头的部件或笔画,具有字形 归类作用的部件。 现代汉语字书的部首一般包括两类: (1)形旁 (2)某些笔画

练习
判断题: 1.汉字形体记录的语音单位是音节,因此, 汉字是音节文字。( × ) 2.在汉语中,任何一个音节记录下来,都是 一个汉字。( × ) 3.有了汉字,就扩大了语言交际的时间和空 间的范围,所以,文字优于语言。(× )

第三节 汉字的结构
学习重点: 1.掌握主要概念:笔画、部件、独体字、合 体字; 2.能运用现代汉字常用部件和部件拆分的方 法对汉字进行结构分析; 3.掌握难写字的笔顺; 4.能运用汉字造字法分析汉字,尤其是分析 形声字。
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