坐在最后一排

和“我”换座 位
预习反馈
现在我们坐在最后一排往往是因为个子 高，而文中坐在最后一排的一般都是什么 人？
在遇到白老师之前，乔小叶是个怎样的 学生呢？
• 非常自卑 ，自己看不起自己 丑、笨 ； • 长得不好看，也不聪明 脾气倔强、性格孤
僻； • 性子倔，对老师不信任，自我封闭，不愿
意和老师、同学沟通； • 学习态度不端正，自说自话，甚至自暴自
第一次受到如此嘉奖，我顿时大胆起来。
每当她带着清香的气息悠悠离去时， 每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那 时，每当她那满含笑意的目光注视着我时， 我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧、 欢乐。
白老师的关心和表扬让看到了一个新的乔小叶，“我” 既发现了—— 也
我这才发现，我以往的愤愤不平和自 暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆 弱让我受到的伤害是罪有应得，因为我从 来就没能积累起受人尊重和宠爱的财富与 引以为荣的值得骄傲的资本！我这样的学
弃；
我不屑地瞧着她。她真有那么大的神通？她 会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐在最后 一排却倔着性子坐在最后一排吗？
上课时只能呆滞地盯着黑板， 做一些毫无意 义的遐想。
我除了做了些造句、看图作文 之类适合我 胡乱发挥的题目外，其他的根本懒得做。
一向对考试毫不在意。
我和调皮的男同学无话可说。
乔小叶是个又丑又笨，脾气倔强的女 孩。学习上态度不端正，上课不听，作业 不认真做，有点自暴自弃。在交往时不愿 和别人沟通，有自我封闭的倾向。
快速阅读16-26节，读读， 数学课上， 谁做了什么？语文测验后，又发生了什么？
怪不得乔小叶忍不住流下了感激的眼泪。
20年过去了，乔小叶已是一位
（
）。当她和白老师重逢
时，她会激动地对白老师说：
（“
。
”）
这世界上有最后一排的座位，但不会 有永远坐在最后一排的人。”
人只要努力，追求进步，就不会永远坐在最后一排。
读读词语，说说带点词语的意思：
自卑 倔强 孤僻 懵懵懂懂 短暂 不屑 呆滞 跃跃欲试 遐想 通宵未眠 自暴自弃 嘉奖
课文主要写了在语文自习课上，白老
师 当众宣读了“，我并现
；语文测验
“我“我”” 眼睛，近白视 老师
，并教得了育第同一
学 表。扬了“我”
生，其实只配坐最后一排。 ？
虚荣是指“我”明明眼睛看不见黑板上的字，却硬装出一副若无其 事的样子，也不愿为此去和老师沟通。
脆弱是指我看不起自己，因为怕别人看不起我，也不和其他同学交流。
自我封闭往往会让人看不清自己，原 来乔小叶对于老师把她排在最后一排，一 直感到——愤愤不平
那现在呢？乔小叶发现自己竟有这么 多的缺点，她的结论是自己只配坐最后一 排这也太让人丧气了，一次表扬后的结果 竟是这样的吗？
过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟。我畏惧地等 待着习惯的严厉批评，却惊奇地听见她轻柔的笑声。
“这些句子都是你自己写的吗？”
“嗯。”
“非常好，很有想像力。‘花骨朵儿们在树枝上聚精会 神地倾听春天’，多有灵性啊。可你为什么不说‘倾听春 天的脚步’呢？”
“有时候，春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来
的。”
花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天。 春天来是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。
文字优美，有想象力，有灵性。
那半小时是她上学以来第一次感觉快乐 和幸福的时刻。
她通宵未眠，补上了全部未做的习题。
那天语文自习课上，同学们都在做练习，我也摊开练 习册假装做起来。其实我除了做些造句、看图作文之类适 合我胡乱发挥的题目外，其它的根本懒得做。正拿着笔胡 思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习册。我一惊，这才 发现白老师已经站在我身后。“小脑袋瓜子想什么哪？” 她亲切地弹了弹我的脑壳。从未享受过如此“礼遇”的我 禁不住心头一暖，但还是老老实实地趴在桌上，胆怯地听 着她翻阅练习册的声音。