苏教版二年级语文上册期末试卷及答案(完整)
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苏教版二年级语文上册期末试卷及答案(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
nánfāngyìxiēbùfenjù dà
měitiānshēnggāoshǎnguāngxiǎogǒu
二、比一比,再组词。(10分)
弯(______) 鸟(______) 材(______) 钱(_____) 炒(______)
①周总理和“我们”一起上课。 ( )
②周总理观看教室后面的“学习园地”。 ( )
③周总理和老师握手。 ( )
4.“我”的心情是怎样的?用“”画出来。
5.用文中的词语“一边……一边……”造句。
_______________________________
七、看图写话。(15分)
可爱的小猫去钓鱼,会发生什么故事呢?展开想象,编一个小故事吧。
那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”
周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。
2、我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
___________一边___________,一边___________。
3、我早回来啦!
___________!
六、阅读短文,回答问题。(20分)
关 怀
我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。
2.警察叔叔站在马路中央,(______)每一位行人闯红灯。
收获 收成
3.今年粮食(______)不错,家家麦囤里堆得满满的。
4.我把麦子种下了地,这都是我的(______)。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
___________,像___________。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.短文题目“关怀”指的是______对______的关怀。
2.根据短文内容填写。
周总理____地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,_____地问“我”是不是讲这一课,并__________________地看课文,之后和“我们”一起听讲。
3.“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?打“√”。
参考答案:
一
南方一些部分巨大
每天升高闪光小狗
二
弯曲 小鸟 木材 钱财 炒菜 海湾 海岛 财会 线条 吵闹
三
四
防止阻止收成收获
五
(1)天上的朵朵白云,一只只小绵羊。(2)妈妈做饭听音乐(3)我终于考上大学啦!
六
1. 周总理 “我们”
2. 轻轻 轻轻 认真
3.①√ ②√
4.感到又温暖,又幸福。
5.老师一边讲解,一边写下解答过程。
湾(______) 岛(______) 财(______) 线(_____) 吵(______)
三、读一读,连一连。(10分)
摘泥塘晶莹的阳光
采野果满意的细雨
卖围巾温暖的笑容
织蘑菇蒙蒙的露珠
四、想一想,选词填空。(10分)
防止 阻止
1. 为了(______)发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
nánfāngyìxiēbùfenjù dà
měitiānshēnggāoshǎnguāngxiǎogǒu
二、比一比,再组词。(10分)
弯(______) 鸟(______) 材(______) 钱(_____) 炒(______)
①周总理和“我们”一起上课。 ( )
②周总理观看教室后面的“学习园地”。 ( )
③周总理和老师握手。 ( )
4.“我”的心情是怎样的?用“”画出来。
5.用文中的词语“一边……一边……”造句。
_______________________________
七、看图写话。(15分)
可爱的小猫去钓鱼,会发生什么故事呢?展开想象,编一个小故事吧。
那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”
周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。
2、我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
___________一边___________,一边___________。
3、我早回来啦!
___________!
六、阅读短文,回答问题。(20分)
关 怀
我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。
2.警察叔叔站在马路中央,(______)每一位行人闯红灯。
收获 收成
3.今年粮食(______)不错,家家麦囤里堆得满满的。
4.我把麦子种下了地,这都是我的(______)。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
___________,像___________。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.短文题目“关怀”指的是______对______的关怀。
2.根据短文内容填写。
周总理____地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,_____地问“我”是不是讲这一课,并__________________地看课文,之后和“我们”一起听讲。
3.“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?打“√”。
参考答案:
一
南方一些部分巨大
每天升高闪光小狗
二
弯曲 小鸟 木材 钱财 炒菜 海湾 海岛 财会 线条 吵闹
三
四
防止阻止收成收获
五
(1)天上的朵朵白云,一只只小绵羊。(2)妈妈做饭听音乐(3)我终于考上大学啦!
六
1. 周总理 “我们”
2. 轻轻 轻轻 认真
3.①√ ②√
4.感到又温暖,又幸福。
5.老师一边讲解,一边写下解答过程。
湾(______) 岛(______) 财(______) 线(_____) 吵(______)
三、读一读,连一连。(10分)
摘泥塘晶莹的阳光
采野果满意的细雨
卖围巾温暖的笑容
织蘑菇蒙蒙的露珠
四、想一想,选词填空。(10分)
防止 阻止
1. 为了(______)发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。