八师石河子教育系统
2017.5.23八师一四四团中学开展“校园常规安全教育”主题班会(石河子教育网、团网站)
八师一四四团中学开展“校园常规安全教育”主题班会
为了加强学生的校园常规安全教育,对学生的校园安全教育常抓不懈。
近日,新疆生产建设兵团第八师一四四团中学政教处组织各班利用班(队)会课,开展“校园常规安全教育”主题班(队)会。
班(队)会课上,各班班主任结合、团场、学校、班级实际情况,对学生进行校园常规安全教育,遵守学校各项规章制度,把安全记在心中,开开心心上学,平平安安回家,做一个家长和老师都放心的好学生。
(一四四团中学:许开国曹德鹏)。
八师石河子市教育系统突发公共安全事件应急预案
八师石河子市教育系统突发公共安全事件应急预案(试行)目录1 总则1〃1 编制目的1〃2 编制依据1〃3 适用范围1〃4 突发公共安全事件的分类与分级1〃5 工作原则2 应急组织指挥体系及职责2〃1 市教育局突发公共安全事件应急处臵工作领导小组2〃2 领导小组及办公室主要职责3 应急处置3〃1 信息报告要求3〃2 信息报送机制3〃3 应急信息的主要内容3〃4 预防预警要求3〃5 先期处臵3〃6 应急响应3〃6〃1 响应的级别3〃6〃2 分级响应3〃6〃3 师市教育局应急领导小组办公室的响应4 应急保障4〃1 信息保障4〃2 物资保障4〃3 资金保障4〃4 人员保障4〃5 其他保障5 社会安全类突发事件应急处置5〃1 社会安全类突发事件等级确认与划分5〃1〃1 特别重大事件(Ⅰ级)5〃1〃2 重大事件(Ⅱ级)5〃1〃3 较大事件(Ⅲ级)5〃1〃4 一般事件(Ⅳ级)5〃2 特别重大事件(Ⅰ级)的处臵5〃3 重大事件(Ⅱ级)的处臵5〃4 较大事件(Ⅲ级)的处臵5〃5 一般事件(Ⅳ级)的处臵5〃6 善后与恢复6 事故灾难类突发事件处置6〃1 事故灾难类突发事件的等级确认与划分6〃1〃1 一般事件(Ⅳ级)6〃1〃2 较大事件(Ⅲ级)6〃1〃3 重大事件(Ⅱ级)6〃1〃4 特别重大事件(Ⅰ级)6〃2 应急处臵措施6〃2〃1 火灾事故处理办法6〃2〃2 建筑物安全事故处理办法6〃2〃3 拥挤踩踏事故处理办法6〃2〃4 校园爆炸事故处理办法6〃2〃5 突发危险品污染事故处理办法6〃2〃6 校园恶性交通事故处理办法6〃2〃7 大型群体活动安全事故处理办法6〃2〃8 外出组织实习参观考察活动安全事故处理办法6〃2〃9 学校所属校办企业安全生产事故处理办法6〃2〃10 校园周边突发安全事故处理办法6〃2〃11 学校突发事故处理中注意事项6〃3 善后与恢复7 公共卫生类突发事件应急处置7〃1 公共卫生类突发事件等级确认与划分7〃1〃1 特别重大事件(I级)7〃1〃2 重大事件(II级)7〃1〃3 较大事件(III级)7〃1〃4 一般事件(IV级)7〃2 信息报告与信息发布7〃2〃1 信息报告7〃2〃2 信息发布7〃3 应急处臵7〃4 善后与恢复8 网络和信息安全类突发事件应急处置8.1 网络和信息安全类突发事件等级确认划分8.2 预防预警措施8.3 应急响应8.4 应急保障8.5 善后与恢复9 附则八师石河子市教育系统突发公共安全事件应急预案1 总则1〃1 编制目的为有效预防、及时控制和妥善处臵师市教育系统各类突发公共安全事件,提高快速反应和应急处理能力,最大程度地预防和减少突发公共安全事件及其造成的损害,加强和规范突发公共安全事件应急工作管理,制定本预案。
农八师石河子市教育系统
农八师石河子市教育系统创先争优转变工作作风活动简报第3期师市教育系统创先争优活动领导小组办公室 2010年10月10日中央文明委专职副主任王世明视察石河子第二小学2010年9月30日,中央文明办专职副主任王世明同志,在师市王平海师长、王希科副政委等领导陪同下,就文明城市创建活动来石河子二小视察。
王世明主任一行首先来到二小荣誉墙和刻有“为孩子终生发展奠基”校魂的奠基石前,认真听小讲解员关于学校的办学历史和成绩的介绍,对二小的办学成果和办学理念给予了高度评价。
王世民主任对二小重视传统文化的教育很感兴趣,现场观看了二至六年级2000多名学生在运动场上举行的“热爱伟大祖国,建设美好家园”千人诵读活动。
《三字经》片段和《观沧海》,在2000多名学生口中抑扬顿挫,声势撼人。
王世明主任盛赞二小把中华民族的传统文化内化为学生的精神面貌和气质,有感于孩子们的激情朗诵,在二小校史馆王主任挥笔题写了《道德经》中的一段话:“善建者不拔,善抱者不脱,子孙以祭祀不绝。
”在马惠平校长陪同下,王世明主任观看了二小建校60年来的发展变化,勉励小讲解员们树立远大理想,不仅要成为有道德的人,还要成为全面发展的、具有综合素质的人。
他表示,二小给他留下了深刻的印象,能在这么好的学校读书学习是孩子们的幸福,二小的学生落落大方的气质、活跃的精神状态和全面的素质给他留下的深刻的印象,他相信这些学生今后一定会成人成才。
党员扶贫献爱心扶危济困暖人心石河子第二中学党委在“创先争优”活动中,为促进学校民汉帮扶工作深入有效开展,学校在以往“三结对”(师生结对“一帮一”、班级结对“一带一”、学生结对“一促一”)的基础上,2010年8月,又成立了党员扶贫爱心捐赠基金。
暑假,学校组织了两个2010年内高班暑假家访工作团,党委书记刘冰新亲自带团。
两个团行程近万里,全面考察了内高班特别贫困家庭。
经过实地走访了解,学校党委决定,启用第一批党员爱心捐赠基金,给予阿依娜等同学不同等级的学费减免。
石河子教育简报
石河子教育简报总期第12期农八师石河子市教育委员会 2005年8月20日国家教育部部长周济来石河子视察现代远程教育应用工作“我看过的地方, (中小学现代远程教育应用)这是最好的”,这是国家教育部部长周济在视察石河子花园中学“农村中小学现代远程教育工程试点工作”时讲的话。
6月25日,国家教育部部长周济一行来石河子视察教育工作,他亲临石河子一四三中心团花园中学视察中小学现代远程教育应用工作。
周部长详细了解了现代远程教育模式一、模式二、模式三的应用情况,实地查看了现代远程教育卫星接收机房、教学资源库、计算机网络教室,多媒体电教室,电子背课室等。
并与教师和学生亲切交谈。
周部长说:大家都说缺老师,这就是最好的老师(指现代远程教育资源中优秀教师的授课)。
周部长谈到恰当运用现代远程教育资源时说:该用光盘播放时就用光盘播放,该用多媒体就用多媒体,该教师讲时,还要教师讲。
周部长看到计算机网络教室、多媒体电教室每天上课都排的满满的,看到教师能在办公室里应用教学资源备课,特别是看到教学光盘通过校园网络传到各教室用于教学时,他非常高兴的说“我看过的地方, (中小学现代远程教育应用)这是最好的”。
周部长对石河子中小学现代远程教育应用工作给予了充分的肯定。
最后要求要用好现代远程教育教学资源,为农村教育改革发展服务。
国家教育部、发展和改革委员会,财政部去年共同组织实施了“农村中小学现代远程教育工程试点工作”,农八师石河子市是"全国农村中小学现代远程教育工程试点工作”项目的试点单位。
师市非常重视这个项目,成立了以师市党委常委、副师长张祖树为组长,教委、计委、财政局领导组成的农八师中小学现代远程教育工作领导小组。
形成了师领导总负责,教委领导具体抓,电教馆抓落实的管理应用运行机制。
2004年组织完成了农八师石河子市中小学现代远程教育工程试点工作项目。
计划预算资金为603.4万元,其中中央财政专项资金402.3万元,农八师石河子自筹配套资金201.1万元。
八师石河子市教育局安全简报第三十期
学生健康成长。
八师石河子市教育局周密部署,将学校安全置于开学工作之首,积极组织开展校园拉网式安全隐患大排查、大整治,精心安排开学“安全第一课”, 坚决打好校园安全主动仗要求各学校、幼儿园、强化组织领导和责任意识,认真制计划,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,按照岗位职责、逐级签订责任书,提升每一名师生的责任意识,确保管理不脱节、措施不漏点、环节无缝隙,落实综合治理和安全稳定工作全覆盖。
开学第一周为安全教育周,各学校要结合学校实际通过校园文化宣传媒体,开展以交通安全、消防安全、食品卫生安全、疾病防控、预防拥挤踩踏等为主题的,形式多样、内容丰富、通俗易懂、学生喜闻乐见的安全宣传教育活动,认真上好安全教育第一课;适时开展安全应急演练,努力提高学生应急避险、危机逃生的能力。
各学校要在开学前组织开展校园拉网式安全隐患大排查,发现的安全问题要及时整改;要强化校园出入管理制度,做好外来人员和车辆登记、查验;严格落实结核病、流感等春季流行性传染病疫情防控措施;全面加强学生交通安全管理,开学初对学生(幼儿)上下学(园)乘车情况进行全面摸底排查,民办幼儿园要对接送车辆、驾驶员和随车教师进行排查,并签订责任书。
同时将学生家长纳入教育范畴,指导督促家长更好地配合学校教育好自己的孩子,形成家庭、学校、社会合力管理,确保每一名学生高高兴兴上学、平平安安回家。
★ 日前,石河子市教育局荣获“师市2015年度安全生产先进单位”,受到师市安委会的表彰。
教育局自2006年以来已实现安全先进“十连冠”。
在师市和教育局党委的正确领导下,密切与安监、综治、公安、消防、卫生、食药等部门的配合,按照“一岗双责、党政同责、失职追责”的总要求,以强化管理为目标,以宣传教育为抓手,以创建安全示范学校为载体,完善安全责任制建设,宣传普及安全常识,筑牢筑实学校安全防护网。
多年来,师市教育系统没有发生一起重特大安全责本期导读★ 教育局实现安全生产十连冠………… 第一版 ★教育局副局长节前突击检查学校 …… 第二版★兵团消防示范学校创建成绩突出 …… 第三版 ★教育系统安排部署新学期安全 …… 第四版…… 第四版2016年2月26日星期五 2016年第二期 总三十期八师石河子市教育局主办顾问:孙力军 陈立新主 编:姜耀祥 尹 军 牛玉江马惠平黄韶辉编辑:司锋 韦 群 刘新民杨 森 高陈琛 周国福任事故,没有发生一起群体性影响安全稳定事件。
石河子大学校园网用户手册2.doc
石河子大学校园网用户手册(2014年版)石河子大学网络中心2014年10月目录一、石河子大学校园网简介 (3)1。
石河子大学校园网介绍 (3)2。
石河子大学校园网络服务简介 (3)二、规章制度 (5)1。
中国教育和科研计算机网管理办法 (5)2.石河子大学校园计算机网络管理办法(暂行) (8)3。
校园网用户上网守则 (12)4.石河子大学计算机校园网个人用户收费办法 (14)5.石河子大学校园网个人用户收费管理实施细则 (16)三、石河子大学校园网络接入服务指南 (19)1。
校园网接入 (19)2.校园网注销 (20)3。
校园网改迁 (20)4校园网帐号密码挂失 (20)四、校园网常见问题解答 (21)1。
如何在办公区和家属区建立宽带连接 (21)2. PPPOE认证错误代码集合 (30)3.客户端常见问题(适用于宿舍区) (31)4。
网络故障排查基本方法 (33)5。
为什么有时候网速很慢 (36)6.网页浏览器被恶意修改了怎么办 (38)7。
网络升级改造后部分用户QQ空间无法打开,速度变慢 (39)8。
电子邮件使用常见问题 (40)9。
个人计算机安全使用常识 (44)一、石河子大学校园网简介1。
石河子大学校园网介绍1998年10月,学校决定建设石河子大学校园网,并组建专家组,制定了石河子大学校园网建设方案和规划.1999年12月校园网一期工程结束,以64K DDN正式与国家教育与科研网连通并投入运行.校园网建设二期工程建设从2000年10月开始2001年5月结束,本期建设资金110万元,由我校自行投资建设。
校园网的三期建设工程从2002年10月开始2005年12月结束,本期建设资金1050万元,由教育部拨付资金建设。
本期建设完成后,大学所有楼宇千兆接入校园网,是校园网发展的一个里程碑.校园网的四期建设工程从2013年7月开始2013年12月结束,本期建设资金1238万元,由财政部拨付资金建设。
农八师石河子市2004年国民经济和社会发展统计公报
2004年,垦区人民在师市党委和市人民政府的正确领导下,认真贯彻党的十六届三中、四中全精神,落实科学的发展观和中央宏观调控政策措施,不断增强宗旨意识、创新意识、维稳意识,坚持以人为本,始终把发展作为第一要务,坚持以大开放促大发展,加快结构调整步伐,加大项目建设力度,完善社会保障体系建设,经过师市上下的共同努力,努力克服经济中的诸多困难,经济继续保持快速稳定增长,改革开放稳步推进,社会各项事业协调发展。
一、综合2004年,师市国民经济继续保持快速稳定增长。
初步核算,石河子全垦区完成生产总值69.65亿元,比上年增长12.3%;师市完成生产总值67.14亿元(根据经济普查要求,调整历史数据,致使当年数据调低),增长12.1%。
人均完成生产总值达到12159元(按管辖常住人口计算)。
第一产业增加值21.05亿元,增长11.0%;第二产业增加值19.92亿元,增长9.3%;第三产业增加值26.17亿元,增长15.4%。
三次产业在经济增长中的贡献率为:第一产业占29.0%,第二产业占23.1%,第三产业占47.9%。
在12.1%的增速中,第一产业贡献3.5个百分点,第二产业贡献2.8个百分点,第三产业贡献5.8个百分点。
国民经济和社会发展中存在的主要问题是:经济运行的质量和效益还不高,生产经营资金紧张,两项资金占用居高不下,部分企业和团场亏损较重;经济结构调整未取得实质性突破,工业化进程缓慢;非公有制经济发展得不够快,实力不够强;国企和团场改革不到位,法人治理结构和产权结构不尽合理,国有资产监管体制和收入分配机制不健全;受国家宏观调控影响,一些重大项目的开工、竣工时间推迟,部分企业在石投资放缓,招商引资难度加大;一些团场和企业生产经营还比较艰难,部分职工群众生活存在一定困难等。
二、农业2004年,垦区农业工作认真贯彻落实了兵团经济工作会议和农业工作会议精神,紧紧围绕师市党委提出的“突出主业,突破调整,强技强管,注重效益”的农业发展思路,以抓科技和精准农业技术为根本,以强化管理为手段,以“三个创新,三个注重”为指导,大力发展高产、高效、优质、低耗、生态、安全农业。
农八师石河子市中小学学籍管理办法
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 农八师石河子市中小学学籍管理办法农八师石河子市中小学学籍管理办法石河子市教育局文件石教发〔2007〕 39 号农八师石河子市中小学学籍管理办法(试行)一、总则第一条:为进一步贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》,建立和保障良好的教育教学秩序,巩固师市中小学阶段教育普及成果,加强和改进学校管理,全面提高九年义务教育质量和水平, 特制定本办法。
第二条:本规定适用于由政府、社会团体等依法举办的对儿童少年实施九年义务教育的机构。
二、入学第三条: 小学入学起始年龄为 6 周岁,残疾儿童入学年龄可以适当放宽。
小学一年级不得招收不足年龄的儿童入学。
中学入学最高年龄一般不得超过 15 周岁。
实行划片招生,免试入学制度,招收由市政府主管部门划定的本服务区内学生,对本服务区内符合入学条件的学生,学校最迟应在新学年开学前 15 天向社会公布。
学生应持户口本、房产证、中学需持小学毕业证最迟在开学后一周内到学区内划分的学校报到注册。
第四条:完成九年义务教育的适龄儿童因病或其它特殊情况不能入学或不能按时入学,须由其法定监护人提出申请,经社区和教育行政部门批准并备案,可免予入学或延缓入学。
1 / 18延缓入学期满后,应按时入学。
无故逾期一周不报到入学者,由学校报教育主管部门及社区备案,动员学生入学,或由政府对学生法定监护人依法采取措施将其送学生入学。
第五条:进城务工就业农民(农工)子女义务教育工作管理办法按师市办发《八师石河子市进城务工就业农民(农工)子女义务教育工作管理办法》〔2006〕 59 号文执行。
凡符合入学条件的进城务工就业农民(农工)子女,按居住地所在学区持相关证明材料向学校提出就学申请。
农八师石河子市中小学名称
小学阶段
石河子第六小学
石河子乡六宫小学
小学阶段
石河子第七小学
石河子乡二宫小学
小学阶段
石河子第八小学
待建
石河子第九小学
待建
石河子第十小学
待建
石河子第十一小学
实验分校
小学阶段
石河子第十二小学
红山电厂学校
小学阶段
石河子第十三小学
二建工区学校
小学阶段
石河子第十四小学
西城中学
小学阶段
石河子第十五小学
九年义务教育
石河子第二十六中学
待建
石河子第二十七中学
待建
石河子第二十八中学
152团一中
九年义务教育
石河子第二十九中学
152团二中
九年义务教育
石河子第一小学
市第一小学
小学阶段
石河子第二小学
市第二小学
小学阶段
石河子第三小学
市第三小学
小学阶段
石河子第四小学
石河子乡团结小学
小学阶段
石河子第五小学(明德小学)
农八师石河子市中小学名称
现名称
原名称
办学层次
备注
石河子第一中学
市第一中学高中部
高中阶段
石河子第二中学
市第二中学
高中阶段
石河子第三中学
市第三中学
九年义务教育
石河子第四中学
市第四中学
九年义务教育
石河子第五中学
市第五中学初中小学部
九年义务教育
石河子第六中学
民族中学、高级中学初中部
九年义务教育
石河子第七中学
铁路中学
九年义务教育
石河子第十八中学
八一中学
农八师石河子市简介
农八师石河子市简介2008-04-01 16:05:58 华夏经纬网农八师:/structure/zfb/zfbsy农八师石河子市政府建制沿革:新疆生产建设兵团农业建设第八师,含石河子市。
农八师垦区原是古老的游牧区。
早在清乾隆年间即有少量兵屯开垦,以后召集民众垦种,逐渐形成村落,后因战乱,群众大部分逃往它处,至解放前只有少量少数民族散居在此从事农牧业生产。
1950年,中国人民解放军22兵团(后改为新疆生产建设兵团)26师(后改为农八师)及25师(后改为农七师)一部,到此开荒生产。
1958年,撤区成立星火人民公社。
1975年4月,生产建设兵团撤销,同年6月成立石河子地区。
1976年1月,经国务院批准,设立石河子市。
地理气候地理位置新疆生产建设兵团农业建设第八师(含石河子市)地处天山北麓中段,准噶尔盆地南缘,古尔班通古特大沙漠南缘,即东径84'58"-86'24",北纬43'26"-45'20"。
自治区直辖市-石河子市位于垦区中部,南倚天山,东以玛纳斯河为界与玛纳斯县为邻,南、西、北三面与沙湾县环接,行政区域460平方公里。
东距自治区首府乌鲁木齐150公里,西距霍尔果斯口岸500公里。
垦区地形由南向北依次为天山山区、山前丘陵区、山前倾斜平原、洪水冲积平原、风成沙漠区,此地有“戈壁明珠”之称。
气候条件农八师垦区平均海拔300-500米左右,属典型的温带大陆性气候,冬季长而严寒,夏季短而炎热,年平均气温7.5℃-8.2℃,日照2318-2732小时,无霜期147-191天,年降雨量180-270毫米,年蒸发量1000-1500毫米。
垦区水资源较为丰富,地表有河水、泉水,境内有玛纳斯河、宁家河、金沟河、大南沟河、巴音沟河等五条河流,河水年径流量15.3亿立方米,地下水可采量3亿立方米。
土壤多系灰漠土、潮土、草甸土,土质多系砾质土、沙质土、粘质土等。
八师石河子市中小学教育教学管理综合督导评分细则
(15分)
B9
信息
技术
教学
C11按国家规定开设信息技术课;每6个教学班配备1名专职信息技术课教师;计算机授课教师有本学科专业证书;教学有计划、有总结,开展课外兴趣小组活动情况。
4
1.抽查学校信息技术课和国家规定课程开设情况。2.检查信息技术课教师配备比例;3.检查信息技术课外兴趣小组活动计划和实施情况。
1
基教科提供学籍注册及全国学籍系统操作情况。
9.建立学生转学、休学、复学等各项管理制度。按学籍管理要求,及时在全国学籍系统中办理学生转学、休学、复学手续,学生校学籍异动办结率高。
3
实地查看。
基教科提供学籍异动办结率。
(三)减轻学生课业负担(10分)
10.严格控制课外作业量:小学一、二年级不留书面作业,其他年级不超过1小时;初中不超过一个半小时;高中控制在两个小时以内。
5.中小学校及其教职工是否组织或参与违规有偿补课
1
学生、家长座谈
6.是否存在课堂内容课外补,通过暗示、诱导、动员或者胁迫等方式组织学生参加补课或有偿家教活动
1
7.公办在职教师是否到校外培训机构兼职对学生有偿补课
1
8.公办中小学是否存在向社会培训机构提供(包括租赁、借用等)举办补课活动的场所和设施,并变相开展有偿补课
2
13.不以考试成绩为唯一标准来评价学生,不公布学生的考试成绩,不以考试成绩排列学生、学校名次。
2
14.不组织学生参加各种商业性活动,不组织学生参加未经省级教育行政部门批准的各类竞赛活动。
2
(四)综合素质评定
101Biblioteka .学生综合素质评定;《国家学生体质健康标准测试》。
5
查阅资料、学生座谈会。
八师石河子市教育系统
八师石河子市教育系统热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动简报第8期师市教育系统主题教育领导小组办公室 2010年10月13日中央文明委专职副主任王世明视察石河子第二小学2010年9月30日,中央文明办专职副主任王世明同志,在师市王平海师长、王希科副政委等领导陪同下,就文明城市创建活动来石河子二小视察。
王世明主任一行首先来到二小荣誉墙和刻有“为孩子终生发展奠基”校魂的奠基石前,认真听小讲解员关于学校的办学历史和成绩的介绍,对二小的办学成果和办学理念给予了高度评价。
王世民主任对二小重视传统文化的教育很感兴趣,现场观看了二至六年级2000多名学生在运动场上举行的“热爱伟大祖国,建设美好家园”千人诵读活动,《三字经》片段和《观沧海》,在2000多名学生口中抑扬顿挫,声势撼人。
王世明主任盛赞学校把中华民族的传统文化内化为学生的精神面貌和气质,有感于孩子们的激情朗诵,在二小校史馆王主任挥笔题写了《道德经》中的一段话:“善建者不拔,善抱者不脱,子孙以祭祀不绝。
”在马惠平校长陪同下,王世明主任观看了二小建校60年来的发展变化,勉励小讲解员们树立远大理想,不仅要成为有道德的人,还要成为全面发展的、具有综合素质的人。
他表示,二小给他留下了深刻的印象,能在这么好的学校读书学习是孩子们的幸福;二小学生落落大方的气质、活跃的精神状态和全面的素质给他留下的深刻的印象,他相信这些学生今后一定会成人成才。
石河子第五中学开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列主题活动之二本周我校继续开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列主题活动,德育处利用班会课通过广播对学生进行“热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统”的知识讲座、以“国庆节”、“中秋节”这一传统节日为契机,举办了“迎中秋诗歌朗诵比赛”、手抄报、黑板板评比等活动。
同时通过以上活动,增强了学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐幸福。
农八师高中学分制实施的现状、问题及对策——以石河子市两所高中为例
农八师高中学分制实施的现状、问题及对策——以石河子市
两所高中为例
裴长安;自玉梅
【期刊名称】《兵团教育学院学报》
【年(卷),期】2009(19)5
【摘要】本文以农八师石河子市高中作为研究对象,运用问卷和访谈对石河子市高中学分制的实施情况进行了调查,发现存在如师生和家长对学分制的认可程度低、学生选课难以真正落实、学生选课带有功利性和盲目性、教师数量不足和质量有待提升等问题,针对这些问题提出了加大宣传力度、开发校本课程,建立三位一体的选课指导机制,加强师资建设等对策.
【总页数】4页(P77-80)
【作者】裴长安;自玉梅
【作者单位】石河子大学,师范学院/兵团教育学院,新疆,石河子,832003;石河子大学,师范学院/兵团教育学院,新疆,石河子,832003
【正文语种】中文
【中图分类】G637
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2022-04-10
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新疆生产建设兵团“兵团一张网”
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本报告于 2023 年 02 月 21 日 生成
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新疆生产建设兵团“兵团一张网”
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八师石河子市教育系统创先争优转变工作作风热爱伟大祖国建设美好家园解放思想抢抓机遇跨越发展再创辉煌大学习大讨论第47期师市教育系统主题教育领导小组办公室2011年03月21日“弘扬中华民族精神共建美好和谐家园”——石河子第七中学举办中国传统文化专题讲座纪实3月11日下午,石河子第七中学副书记吕志江为全体教师做了题为“弘扬中华民族精神共建美好和谐家园”的专题讲座。
吕副书记详细介绍了2月11日至16日在乌鲁木齐自治区党校参加的为期一周的中国传统文化研修班的培训情况。
从企业主、公司董事等做大会义工、全素食的军事化管理、尊敬周到的服务态度到培训基本课程以及核心课程《弟子规》的深刻内涵和现实意义,吕副书记生动、深刻地阐述了中国传统文化的精华。
其中吕副书记特别讲解了《弟子规》以学规、学则的形式,三言成语的体例,浓缩了八德(孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻)。
其通俗易懂“便于诵读讲解而皆切于实际”,不论从工作到生活,还是从做事到做人,廖廖1080个字,就把人类社会所提倡的、反对的,遵道的、违德的讲得明明白白清清楚楚,内涵丰富。
它从孝顺父母,尊重长辈,兄弟和睦,做事谨慎,诚信做人,德爱相待等都做了深入细致的说明。
规范做人的准则,指明做人的志向。
《弟子规》本身就是“道”是“德”。
它不是拿来要求他人的,而是通过自己的践行来引导、带动身边的人一起学习,一同力行,逐步提升自己的素质,提高家庭生活质量,改善工作、生活环境以及社会风气,从而达到构建和谐家园、和谐社会的目的。
吕副书记要求教师认真学习《弟子规》中的《孝经》、《礼》等传统思想,以此来规范自身的行为,提高自身的修养,从身边的一点一滴的小事做起,时时、处处做好学生的表率,帮助每一位学生树立正确的人生观,教育学生如何做人。
最后吕副书记用《弟子规》中的“各相责天翻地覆,各自责天清地宁”和《孟子》中的“行有不得者皆反求诸己”两句话结束了讲座。
讲座博得教师热烈的掌声。
广大教师认识到学习《弟子规》,不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
学习传统文化的根本就是提高人的品德修养。
要从中学习如何做人,如何仁爱待人,如何正确处事,如何分寸有度的接物。
树立正确的世界观、人生观、价值观,增强自身的责任心,做一个有益于社会受人尊敬之人。
(供稿:石河子第七中学黄颖)自治区教育厅马文华副厅长一行莅临我校检查工作3月12日上午,自治区教育厅马文华副厅长一行5人莅临石河子第一中学检查远程教育和信息化建设工作。
受到农八师石河子市张琳娜副市长、石河子教育局孙力军局长、姜耀祥副局长,石河子第一中学卢建新书记、付义霞副校长等的热烈欢迎。
张琳娜副市长、孙力军局长、卢建新书记向马副厅长一行分别介绍了石河子高中学区的建设背景、取得的突出的教育教学成绩以及目前存在的通用技术设备不足等实际困难,希望自治区教育厅领导对石河子教育多关注、多支持,多投入。
马副厅长也积极表示今后将特别关注石河子的教育发展情况,进一步加入对石河子第一中学的投入力度。
(供稿:石河子第一中学)新疆烟草兵团石河子有限公司为石河子第一中学贫困学生捐资助学3月17日上午,新疆烟草兵团石河子有限公司为石河子第一中学贫困学生捐资助学仪式,在一中会议室隆重举行。
新疆烟草兵团石河子有限公司工会宋主席一行五人,石河子第一中学卢建新书记、付义霞副校长、田海云副校长、德育处曹克忠主任、张涛副主任、高一年级封丙臣主任、受助学生及班主任出席了会议。
新疆烟草兵团石河子有限公司宋主席说:“捐资助学是善举,兴学育人是美德,扶弱济贫、爱心助学是每个公民应尽的义务。
公司在全体党员、干部和职工中开展了贫困生捐助活动,收到了良好的社会效益。
”宋主任还向与会领导和师生介绍了贫困生助学专项基金适用范围和办法。
付义霞副校长首先感谢新疆烟草兵团石河子有限公司对石河子第一中学的关心和支持,勉励受助学生自强、自立、自信,用优异的成绩,回报社会、学校和家长。
捐赠仪式上,宋主席向受助学生捐赠善款,2010年受捐助的学生分别向烟草公司领导汇报了自己的学习成绩,本次受助学生的班主任分别介绍了学生的情况。
受助学生们纷纷表示,将努力学习,传承爱心,努力成才,回报社会。
学校卢建新书记作了总结,他说石河子第一中学现有学生4500余名,有许多品学兼优的贫困学生。
学校先后通过奖学金、教职工爱心社、社会捐助等多种渠道积极进行捐助,帮助他们完成学业。
(供稿:石河子第一中学)149团一中积极组织教师参加师市初中教学软件评选活动新学期开学以来,149团一中启动了以校为本的小课题研究工作,通过各位老师的积极实践,这项工作取得了初步的效果。
为总结经验和汲取其他学校老师在这方面的研究成果,一中积极组织教师参加师市举办的初中教学软件评选活动。
为了提高学校教师教育教学技能及网络应用能力、信息素养和软件制作水平,促进信息技术与学科教学整合,推动信息技术在教育教学中的广泛应用,一中校领导为老师们提供了许多物质帮助和便利条件,支持和鼓励教师们踊跃参加信息技术教育实践和创新活动,本周各位语文教师和政治教师参赛的多媒体课件和参赛教学软件正在紧张的录制过程中。
各位参赛老师积极筹备、认真制作多媒体课件、全力配合学校录制教学软件工作,严格按照图、文、声、像等多种表现方式有机结合以表达和传递教学内容;立意新颖,具有想象力和个性表现力;能够运用于实际教学中,有推广价值;体现新课标的理念;学科教学目标明确;能提高学生信息技能和素养的要求,来保质保量地完成好这一工作,力争在师市初中教学软件评选活动中取得优异成绩。
(供稿:149团一中陈霁娴)教育厅领导莅临十一小调研3月11日下午,自治区教育厅马副厅长一行在石河子教育局孙局长、姜副局长等领导的陪同下到石河子第十一小学调研学前双语教学及远程教育仪器设备的配备及使用情况。
调研过程中,马副厅长对我校学前双语教学非常关心,详细询问了我校民族生的招生情况及在校学习情况,并到学前双语教室实地查看,了解一线双语教师在工作中的实际困难,听取了张俊杰校长的简要汇报。
我校从2009年秋季开始,根据石河子市人民政府文件精神试办学前班,学校领导班子及老师都非常重视此项工作。
试办初期学校领导、会同老街清真寺阿訇、民语老师亲自上门到民族生的家里做动员,并对所有来我校就读的“双语生”实行全免费政策,并且不分地区、照顾年龄,无条件接受,解除了民族家长的后顾之忧,保证让民族同学能够“进得来留得住学得好”!从各方面争取民族、汉族家长的支持、配合,调研组领导对我校此项工作目前的局面给予了高度的认可。
(供稿:石河子第十一小学校办)“今天你最美”——献给女同胞们的礼物石河子十一小学教职工中女教师占很大比例,她们在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,是学校的主力军。
为全面贯彻党的妇女工作政策,,充分展现女教职工的精神面貌,提高向心力和归属感,校党支部从丰富女教职工的业余文化生活入手,加强对女教职工的关怀,学校以“三•八”妇女节为契机,举办的“今天你最美”庆祝活动就很有特色。
活动在3月8日当天举行,由十一小在校的所有教职工参与,大家一展身手,每人准备了自己的拿手好菜。
有在家烧好带来的,有现场献艺的;老师们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,室外,校长张俊杰架灶生火,一会儿就端上了正宗的新疆烤肉,室内,和馅、擀皮包饺子,真是好不热闹。
会上赵书记为活动献上贺词,向“三•八”红旗手及有突出表现的女同志予以表彰,并送上玫瑰花以示节日的庆祝。
大家欢聚一堂,一边品评美味佳肴一边做游戏,气氛热烈,张校长高歌一曲,抛砖引玉,大家尽显歌喉。
会后余温未散,大家在卡拉OK的热浪中久久不愿离去。
活动始终充满着温馨与快乐。
(供稿:第十一小学校办)沙门子中学开展廉洁文化专题教育为积极响应廉洁教育的社会主题,全面贯彻落实《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,3月18日下午,沙门子中学党支部在沙门子镇文化宫举办了“廉政文化教育大课堂”,对学校五年级以上师生员工及学校全体领导干部进行了廉政文化专题教育。
大课堂由校长赵平主持,书记陈吉华主讲。
陈书记结合毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民等革命领袖人物永葆艰苦朴素作风、一生呕心沥血、廉洁从政的典范故事,要求学校所有的领导干部一定要严守党纪国法,从自身一点一滴做起,依法从政、廉洁从政。
结合原北京大学语言文学系教授、博士生导师,优秀共产党员孟二冬,在身患食管恶性肿瘤,在剧烈的咳嗽中还坚持讲完《唐代文学》最后一节课,最后到在讲台上的感人事迹,教育广大党员教师一定要做到廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务。
陈书记在针对学生讲课中指出:廉政文化进校园是应对消极腐朽文化的需要,是反腐败斗争的需要,是青少年健康成长的需要。
当青少年学生要有历史使命感和社会责任感,从学生时代接受廉洁教育,将来会成为廉洁的、真心为人民服务的社会主义建设者和接班人。
陈书记要求广大青少年学生要做到诚信守法、正直、节俭,学会做人,学会感恩,学会有责任心。
这次“廉政文化教育大课堂”非常成功,教育效果明显,从而也使得着沙门子中学“廉政文化进校园,防微杜渐扼腐败”为主题廉洁教育活动正式拉开序幕。
据了解,沙门子中学党支部还将通过在校园内设置“廉政文化栏”、张贴廉政漫画与格言以及先进人物画像,吟诵《中小学廉洁教育读本》等形式,将廉洁教育渗透到学校各项教育活动中,通过课堂教学、团、队会、班会、课外活动、社会实践等方式进行有机整合,开展廉洁教育小故事征集、廉政文化童谣征集、反腐倡廉书法、漫画作品展示等丰富多彩的活动,培养学生清廉诚信的好品质,帮助广大青少年从小牢固筑起拒腐防变的思想道德防线。
同时通过开展“廉政文化进校园”活动,对学校党员干部、教师们进行廉洁从政、廉洁从教提出了更高,更具体的要求,从而让校园真正变得纯净起来。
(供稿:沙门子中学翟国英)第一学区小学语文学科“同课异构”观课、议课活动3月17日下午,在第一学区(一小、十一小)市一小腾飞楼会议室,第一学区举行了“语文学科“同课异构”观课、议课活动”。
以第一小学为主导,共同对一小五年级3位教师执教的《晏子使楚》、六年级3位教师执教的《凡卡》进行语文“同课异构”观课、议课。
授课的6位教师畅谈了自己的设计意图和设计理念,参与听课的老师们也开诚布公、畅所欲言,各自发表了自己的看法和意见,大家共同探讨、取长补短。
这是自成立第一学区以来,一小和十一小共同参与的教学教研活动的其中一项。
这既是两校间教育教学方面的交流,同时又拉近了一小和十一小两校之间的距离,此次窜可以可活动,让每一位参加活动的教师都受益匪浅。
通过此次活动,也让十一小的老师们感受到了市一小浓厚的教研氛围和老师们扎实的语文教学、研究功底,老师们也深知:榜样就在眼前,进步还需自身用心的学习和努力。