系统生物学与中药方剂现代研究(张卫东 主编)思维导图
《中医药学概论 十三五 》读书笔记思维导图PPT模板下载
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第六节 经络学说 的应用
第一节 外感病因 第二节 内伤病因
第三节 病理性因 素
第四节 其他病因
一 发病机理
二 发病类型
第二节 疾病的 传变
第一节 基本病 机
第三节 疾病的 转归
第二节 预 防
第一节 养 生
第三节 治 则
第二部分 中医诊法概要
第一章 绪论 第二章 望诊
第三章 闻诊 第四章 问诊
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二 两汉 时期
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四 隋唐 时期
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六 明清 时期
03
三 魏晋 南北朝时 期
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五 宋元 时期
第一节 方剂 与治法的关 系
第二节 常用 治法
一 “七方” 1
说
2
二 病证分类 法
3
三 祖方（主 方）分类法
4 四 功用（治
法）分类法
5
五 综合分类 法
第一节 组成 原则
第二节 组成 变化
第一节 常用 剂型
薤白《神农本 1
草经》
2
柿蒂《名医别 录》
3 甘松《本草纲
目拾遗》
4 荔枝核《本草
衍义》
5 化橘红《本草
纲目拾遗》
01
山楂《新 修本草》
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神曲《药 性本草》
03
麦芽《名 医别录》
04
谷芽《本 草纲目》
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鸡内金 《神农本 草经》
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莱菔子 《大明本 草》
使君子《开宝本 草》
苦楝皮《名医别 录》
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青皮《本 草图经》
03
木香（附： 青木香） 《神农本 草经》
04
香附《名 医别录》
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中医方剂思维导图(精品教学)
气血壅滞 痰浊凝聚
肿
水 亏 火 不 实
银花-清热解毒 防风白芷-辛散祛邪 当归 赤芍 乳香 没药 陈皮 皂刺 山甲-溃坚散结 消肿止痛 活血祛瘀
营卫失和
天花粉 贝母-化痰散结
甘草-清热解毒，并调和 诸药
29.龙胆泻肝汤
肝经热盛 头痛 目赤肿痛 耳鸣耳聋 耳道疔肿 肋胁疼痛 脉弦数 舌红苔黄腻 黄连栀子-清热泻火 龙胆草-清肝泻火清热燥湿 木通车前泽泻-清热利湿 柴胡-疏肝解郁 散肝经之热 当归生地-滋阴养血 防苦燥 渗利伤阴
36.当归四逆汤
四肢失养 手足逆冷 阴疽冻疮 桂枝 当归 芍药 气血不畅
脉沉细欲绝 舌淡
温阳散寒 养血活血 养血和营 益气和中 通利血脉
寒凝 经脉 阳虚 血弱
大枣 甘草
木通 经脉不通 腰腿 胯足 细辛
疏寒止痛
重点：四逆散 四逆汤 当归四逆汤 主证 病机 临床特征有何不同
37.四君子汤
运化失职 不思饮食 便溏
热邪壅盛
舌红苔黄 脉洪大有力
甘草
益胃和中
粳米
22.竹叶石膏汤
发热口渴
汗出 恶心呕逆
余热未尽
气虚不摄 阴虚气逆
石膏 竹叶
清热泻火
半夏-降逆和胃 防补益雍中 麦冬-滋阴清热 人参-益气养阴 粳米 甘草
神倦乏力 舌红苔少 脉虚数
润燥
补
养胃和中 资助化痰
23.清营汤-清营犀地玄麦连，银翘竹叶丹参全
阳入阴中 与热相争
重点：1.银翘散的配伍特点 银花连翘为君药
2.银翘散 桑菊饮组成，功效主治的异同
7-麻杏甘石汤
石膏-清泻肺热 汗出
邪热雍盛
喘咳气急
肺失宣降
思维导图在中药药理与应用教学的应用
思维导图在中药药理与应用教学的应用①尹建康，唐春红，侯春久，汤灿辉（江西中医药高等专科学校，江西抚州344000）中药药理与应用课程是以中医药理论为指导，运用现代技术方法研究中药与机体相互作用和作用规律的一门学科。
中药药理与应用是传统中药学与现代药理学的交叉学科。
它采用现代药理技术和方法对中药治病疗效进行研究与解释，研究中药临床效果及其作用机制，阐明中药传统功效与现代药理作用的相互关系。
中药药理与应用对临床中药学具有重要意义，但中药药理与应用作为新兴学科，其教学规律和方法有待丰富。
本课程的传统教学方法主要针对中药的现代药理作用开展教学，但教学的常用中药有100多个，每个中药的药理作用少的有近十条，多则三十余条，因此，中药药理的教学内容显得繁多而杂。
面对繁多而杂的课程内容，教师教学的难度大，学生学习的难度更大，教学效果不太理想。
笔者经过多年的摸索，以传统方药的八法分类分为八大模块，紧紧围绕中药传统功效与现代药理作用的相关性，开展了思维导图教学法。
思维导图教学法化繁为简，理清课程的内容逻辑，使繁杂的课程内容线条化、层次化和规律化，调动了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果。
一、实验对象与方法（一）实验对象在我校2021级中药专业随机选择2个班级开展思维导图教学法的实验研究。
（二）实验方法1.文献检索法通过数据库搜索查阅相关文献，收集中医药教学研究的相关资料。
重点研讨分析中药经典著作关于方药八法的论述，以及总结分析方药八法的实验研究成果。
完善中药药理与应用课程的方药八法模块的内容，完善相关教学方法，为教学实验的开展做准备。
2.拜访调研法首先在学校开展教学实验的研讨，特别是向教学经验丰富的高年资老师访谈有关高职中药专业的教学经验和教学问题。
然后拜访省内高职教育专家和中医药教育专家，对高职中医药专业教学的方药八法模块教学内容和中药临床应用等方面内容进行交流学习，征求各专家的建议。
3.问卷调查法设计调查问卷，在中药专业学生中，针对与中药药理密切相关的前期已学的专业课程，进行调查，洞悉学生的学习方法、学习困难和学习状态。
中药思维导图简单版
中药思维导图简单版1.化湿药详细①广藿香（p114）⏹芳香化浊⏹和中止呕⏹发表解暑②佩兰⏹芳香化湿⏹醒脾开胃⏹发表解暑③苍术-----厚朴（燥湿）⏹燥湿健脾⏹祛风散寒⏹明目④厚朴⏹燥湿消痰⏹下气除满，消胀⏹降气平喘⑤砂仁--------豆蔻（化湿）⏹化湿开胃⏹湿脾止泻⏹理气安胎⑥豆蔻⏹化湿行气⏹温中止呕⏹开胃消食⑦草果⏹燥湿温中⏹截疟除痰2.解表药详细①发散风寒药⏹麻黄----》香薷发汗散寒宣肺平喘利水消肿⏹桂枝------》肉桂（136）发汗解肌温通经脉助阳化气平冲降逆⏹紫苏--------》生姜解表散寒行气宽中行气安胎⏹生姜--------》紫苏解表散寒温中止呕温肺止咳解鱼蟹毒⏹香薷-------》麻黄发汗解表化湿和中利水消肿→兼表证⏹荆芥--------炒碳解表散风透疹消疮炒碳止血⏹防风-----》润剂祛风解表→去外风胜湿止痛止痉破伤风⏹羌活---------》独活（）解表散寒祛风除湿性上行，太阳引经⏹细辛------白芷----藁本-----苍耳子-------辛夷(通鼻窍)通鼻窍解表散寒祛风止痛通窍温肺化饮少阴引经⏹白芷解表散寒祛风止痛宣通鼻窍燥湿止带消肿排脓阳明经引经（前额痛）⏹藁本祛风散寒除湿止痛（巅顶头痛）厥阴经引经⏹苍耳子（通鼻窍）⏹辛夷（通鼻窍）②发散风热药⏹薄荷-------》牛蒡子疏散风热清利头目利咽透疹疏肝行气⏹牛蒡子--------》薄荷疏散风热宣肺透疹利咽解毒表里双解⏹蝉蜕------桑叶------菊花疏散风热利咽透疹明目退翳解痉⏹桑叶疏散风热清肺润燥清肝明目凉血止血⏹菊花散风清热平肝清明清热解毒⏹蔓荆子疏散风热清利头目⏹柴胡-------升麻-------葛根（升阳）疏散退热疏肝解郁升举阳气⏹升麻发表透疹清热解毒升举阳气⏹葛根解肌退热生津止渴透疹升阳止泻通经活络解酒毒3.安神药详细①朱砂⏹镇惊安神⏹清热解毒②龙骨⏹镇惊安神⏹平肝潜阳⏹收敛固涩③琥珀⏹镇惊安神⏹活血散瘀⏹利尿通淋④酸枣仁⏹养心补肝⏹宁心安神⏹敛汗⏹生津⑤柏子仁⏹养心安神⏹润肠通便⏹止汗⑥首乌藤⏹养血安神⏹祛风通络⑦远志⏹安神益智⏹交通心肾⏹祛痰⏹消肿⑧合欢皮⏹解郁安神⏹活血消肿4.行气药详细①陈皮⏹理气健脾⏹燥湿化痰②青皮⏹疏肝破气⏹消积化滞③枳实⏹破气消积⏹化痰散痞④木香⏹行气止痛⏹健脾消食⑤香附⏹疏肝解郁⏹调经止痛⏹理气宽中⑥沉香⏹行气止痛⏹温胃止呕⏹纳气平喘⑦川楝子⏹疏肝泄热⏹行气止痛⏹杀虫⑧乌药⏹行气止痛⏹温肾散寒⑨佛手⏹疏肝理气⏹和胃止痛⏹燥湿化痰⑩荔枝核⏹行气散结⏹散寒止痛5.祛风湿药详细①祛风寒湿药⏹§独活-------羌活（102）祛风湿通痹止痛性下行⏹威灵仙祛风湿通经络消骨鲠⏹徐长卿祛风化湿止痛止痒⏹川乌祛风除湿温经止痛⏹蕲蛇（动物类药物）祛风止痉通络（性善走）⏹木瓜（酸）祛风湿舒经活络和胃化湿②祛风湿热药⏹秦艽祛风湿清湿热止痹痛退虚热⏹防己祛风止痛利水消肿⏹桑枝区分是利关节③祛风湿强筋骨药⏹桑寄生------五加皮祛风湿补肝肾强筋骨安胎元⏹五加皮祛风除湿补益肝肾强筋壮骨利水消肿⏹狗脊祛风湿补肝肾强腰膝6.补虚药①补气药⏹人参大补阳气复脉固脱补脾益肾生津养血安神益智⏹西洋参补气养阴清热生津⏹党参补脾益肺养血生津⏹太子参益气健脾生津润肺⏹黄芪补气升阳固表止汗利水消肿生津养血行滞通痹托毒排脓敛疮生肌⏹白术健脾益气燥湿利水止汗安胎⏹山药补脾养胃生津益肺补肾涩精⏹白扁豆健脾化湿和中消暑⏹甘草补脾益气清热解毒祛痰止咳缓急止痛调和诸药炙甘草→补脾益气→益气复脉⏹大枣补中益气养血安神②补阳药⏹鹿茸壮肾阳益精血强筋骨调冲任托疮毒⏹淫羊藿补肾阳强筋骨祛风湿⏹巴戟天补肾阳强筋骨祛风湿⏹仙茅补肾阳强筋骨祛寒湿⏹杜仲补肝肾强筋骨安胎⏹续断补肝肾强筋骨续折伤止崩漏⏹肉苁蓉补肾阳益精血润肠通便⏹锁阳补肾阳益精血润肠通便⏹补骨脂温肾助阳纳气平喘温脾止泻外用消风祛斑⏹益智暖肾固精缩尿温脾止泻摄唾⏹菟丝子补益肝肾固精缩尿安胎明目止泻外用消风祛斑⏹沙苑子补肾助阳固精缩尿养肝明目⏹蛤蚧补肺益脾纳气定喘助阳益精⏹核桃仁补肾温肺润肠⏹冬虫夏草补肾益肺止血化痰⏹紫河车温肾补精益气养血③补血药⏹熟地黄补血滋阴益精填髓⏹当归补血活血调经止痛润肠通便⏹白芍养血调经敛阴止汗柔肝止痛平抑肝阳⏹阿胶补血滋阴润燥止血⏹何首乌制何首乌→补肝肾→益精血→乌须发→强筋骨→化浊降脂何首乌→解毒→消痈→截疟→润肠通便⏹龙眼肉补益心脾养血安神④补阴药⏹北沙参养阴清肺益胃生津⏹百合养阴润肺清心安神⏹麦冬养阴生津润肺清心⏹天冬养阴润燥清肺生津⏹石斛益胃生津滋阴清热⏹玉竹养阴润肺生津止渴⏹黄精补气养阴润肺健脾益肾⏹枸杞子滋补肝肾益精明目⏹墨旱莲滋补肝肾凉血止血⏹女贞子滋补肝肾明目乌发⏹桑葚滋阴补血生津润燥⏹龟甲滋阴潜阳益肾强骨养血补心固经止崩⏹鳖甲滋阴潜阳退热消蒸软坚散结7.化痰药详细①温化寒痰药⏹半夏燥湿化痰降逆止呕消痞散结⏹天南星燥湿化湿祛风止痉外用散结消肿⏹白附子祛风痰定惊搐止痛解毒散结⏹芥子温肺豁痰利气散结通络止痛⏹旋覆花降气消痰行水止呕⏹白前降气消痰止咳②清化热痰药⏹川贝母清热润肺化痰止咳散结消痈⏹浙贝母清热化痰止咳解毒散结消痈⏹瓜蒌清热涤痰宽胸散结润燥滑肠⏹竹茹清热化痰除烦止呕⏹前胡降气化痰散风清热⏹桔梗宣肺祛痰利咽排脓⏹胖大海清热润肺利咽开因润肠通便⏹海藻消痰软坚散结利水消肿⏹瓦楞子消痰化瘀软坚散结制酸止痛⏹礞石坠痰下气平肝镇惊8.开窍药①麝香⏹开窍醒神⏹活血通络⏹消肿止痛②冰片⏹开窍醒神⏹清热止痛③苏合香⏹开窍⏹避讳⏹止痛④石菖蒲⏹开窍豁痰⏹醒神益智⏹化湿开胃9.利水渗湿药详细①利水消肿药⏹茯苓利水渗湿健脾力》薏苡仁宁心安神⏹薏苡仁利水渗湿健脾止泻除痹排脓解毒散结⏹泽泻--------猪苓利水渗湿泄热泄水泄热·（肾中火）化湿降脂⏹猪苓利水渗湿⏹香加皮利水消肿祛风湿强筋骨②利水通淋药⏹车前子---------滑石清热利尿通淋（热淋症之要药---车前子）渗湿止泻明目祛痰⏹滑石-------（石淋之要药）利尿通淋清热解暑外用祛湿敛疮⏹木通利尿通淋清心除烦通经下乳⏹通草清热利尿通气下乳⏹瞿麦利尿通淋活血通经⏹地肤子清热利湿祛风止痒⏹石韦------热淋，血淋利尿通淋清肺止咳凉血止血⏹海金沙----诸淋涩痛之要药清热利湿通淋止痛③利湿退黄药⏹茵陈---------金钱草清利湿热利胆退黄⏹金钱草利湿退黄‘利尿通淋解毒消肿⏹虎杖利湿退黄’清热解毒散瘀止痛止咳化痰⏹垂盆草利湿退黄清热解毒10.平抑肝阳药①石决明⏹平肝潜阳⏹清肝明目②珍珠母⏹平肝潜阳⏹安神定惊⏹明目退翳③牡蛎⏹潜阳补阴⏹重镇安神⏹软坚散结⏹收敛固涩⏹制酸止痛④赭石⏹平肝潜阳⏹重镇降逆⏹凉血止血⑤蒺藜⏹平肝解郁⏹活血祛风⏹明目⏹止痒11.清热药详细①清热燥湿药⏹黄芩清热燥湿泻火解毒清气、血分热安胎，中上二焦宜⏹黄连上焦，清热燥湿湿热泄痢→痢有传染性胃热呕吐，牙痛痈肿疔疮⏹黄柏清热燥湿→下焦宜→淋证，泻痢，脚气（湿热）泻火除蒸→尤善虚火解毒疔疮⏹龙胆清热燥湿泻肝胆火，带下，淋证⏹苦参燥湿止痒，杀虫，利尿⏹白鲜皮②清热泻火药⏹石膏-------知母（清胃肺热）生用：→清热泻火→除烦止渴段用：→收湿→生肌→敛疮→止血气分热，肺热咳嗽，胃火牙痛，湿疹溃疡⏹知母气分热肺热燥咳内热消渴，肠燥便秘骨蒸潮热⏹芦根（天冬花）清热泻火，三焦的热都可以清肺止咳（肺热咳嗽，肺痈）利尿除烦止呕⏹天花粉清热泻火生津止渴消肿排脓⏹栀子清泄三焦（心火宜）清热利尿凉血，止血（煅）清热解毒外用消肿止痛⏹夏枯草（决明子）清肝泻火散结消肿⏹决明子清热明目润肠通便⏹淡竹叶③清热解毒药⏹金银花（连翘）p66⏹连翘⏹穿心莲⏹大青叶(青黛)p68⏹板蓝根⏹青黛⏹贯众⏹蒲公英(乳痈)⏹紫花地丁（疔疮要药）⏹野菊花⏹重楼⏹土茯苓⏹鱼腥草（肺痈）⏹大血藤（肠痈）⏹败酱草（肠痈）⏹射干（喉科要药）⏹山豆根⏹马勃⏹白头翁（清热血痢要药）⏹马齿苋⏹鸦胆子⏹半边莲⏹白花蛇舌草⏹熊胆粉⏹白蔹④清热凉血药⏹生地黄（玄参）p82⏹玄参⏹牡丹皮p84⏹赤芍-----白芍------牡丹皮⏹紫草⏹水牛角⑤清虚热药⏹青蒿⏹白薇⏹地骨皮⏹银柴胡⏹胡黄连12.驱虫药详细①使君子⏹杀虫消积②槟榔⏹驱虫⏹消积⏹行气⏹利水⏹截疟③南瓜子⏹杀虫④苦楝皮⏹杀虫⏹疗鲜13.收涩药①固表止汗药⏹浮小麦益气止汗除热⏹麻黄根固表止汗②敛肺涩肠药⏹五味子收敛固涩益气生津补肾宁心⏹乌梅敛肺涩肠生津安蛔⏹罂粟壳敛肺涩肠止痛⏹肉豆蔻涩肠止泻温中行气⏹赤石脂涩肠止血生肌敛疮③固精缩尿止带药⏹山茱萸补益肝肾收涩固脱⏹覆盆子益肾固经缩尿养肝明目⏹桑螵蛸固精缩尿补肾助阳⏹金樱子固精缩尿固崩止带涩肠止泻⏹海螵蛸收涩止血固精止带制酸止痛收湿敛疮⏹莲子补脾止泻止带益肾涩精养心安神⏹芡实益肾固精补脾止泻除湿止带14.温里药详细①附子------干姜⏹补火助阳⏹回阳救逆（第一品）-----亡阳症⏹散寒止痛②干姜------生姜------炮姜⏹温中散寒⏹回阳通脉⏹温肺化饮③肉桂--------桂枝⏹补火助阳⏹引火归元⏹散寒止痛⏹温经通脉④吴茱萸暖肝⏹散寒止痛⏹降逆止呕⏹助阳止泻⑤小茴香⏹散寒止痛⏹理气和胃⑥丁香⏹温中降逆⏹补肾助阳⑦花椒⏹温中止痛⏹杀虫止痒⑧高良姜⏹温胃止呕⏹散寒止痛⏹15.息风止痉药⑨羚羊角⏹平肝息风⏹清肝明目⏹散血解毒⑩牛黄⏹清心⏹豁痰⏹开窍⏹凉肝⏹息风⏹解毒⑪钩藤⏹息风定痉⏹清热平肝⑫天麻⏹息风止痉⏹平抑肝阳⏹祛风通络⑬地龙⏹清热定惊⏹通络⏹利尿⏹平喘⑭全蝎⏹息风镇痉⏹通络止痛⏹攻毒散结⑮蜈蚣⏹息风止痉⏹铜锣止痛⏹攻毒散结⑯僵蚕⏹息风止痉⏹祛风止痛‘⏹化痰散结15.消食药详细①山楂⏹消食健胃⏹行气散瘀⏹化浊降脂②六神曲⏹消食化积⏹健脾和胃③麦芽⏹行气消食⏹健脾开胃⏹回乳④莱菔子⏹消食除胀⏹降气化痰⑤鸡内金⏹健胃消食⏹涩精止遗⏹通淋化石16.泻下药详细①攻下药⏹大黄-----芒硝泻下攻积清热泻火凉血解毒活血逐淤利湿退黄⏹芒硝泻下通便润燥软坚清火消肿⏹番泻叶泻热行滞通便利水⏹芦荟泻下通便清肝泻火‘杀虫疗疳②润下药⏹火麻仁-------郁李仁润肠通便补虚⏹郁李仁润肠通便下气行水③俊下逐水药⏹甘遂-------京大戟（看看就好）泻水逐饮消肿散结⏹京大戟泻水逐饮消肿散结⏹芫花泻水逐饮杀虫疗疮⏹牵牛子泻水通便消痰涤饮杀虫攻积⏹商陆逐水消肿通利二便外用解毒散结⏹巴豆霜（毒药）俊下冷积逐水退肿祛痰利咽外用蚀疮17.止咳平喘药①苦杏仁⏹降气止咳平喘⏹润肠通便②紫苏子⏹降气化痰⏹止咳平喘⏹润肠通便③百部⏹润肺下气止咳⏹杀虫灭虱④紫苑⏹润肺下气⏹消痰止咳⑤款冬花⏹润肺下气⏹止咳化痰⑥马兜铃⏹清肺降气⏹止咳平喘⏹清肠止痔⑦枇杷叶⏹清肺止咳⏹降逆止呕⑧桑白皮⏹泻肺平喘⏹利水消肿⑨葶苈子⏹泻肺平喘⏹行水消肿⑩白果⏹敛肺定喘⏹止带缩尿⑪矮地茶⏹化痰止咳⏹清利湿热⏹活血化瘀18.止血药详①凉血止血药⏹小蓟凉血止血散瘀解毒消痈⏹大蓟凉血止血散瘀解毒消痈⏹地榆凉血止血解毒敛疮⏹槐花凉血止血清肝泻火⏹侧柏叶凉血止血化痰止咳生发乌发⏹白茅根凉血止血清热利尿⏹苎麻根凉血止血安胎清热解毒②化淤止血药⏹三七散瘀止血消肿定痛⏹茜草凉血祛瘀止血痛经⏹蒲黄止血化痰通淋⏹花蕊石化瘀止血⏹降香化瘀止血理气止痛③收敛止血药⏹白及收敛止血消肿生肌⏹仙鹤草收敛止血截疟止痢解毒补虚⏹紫珠叶凉血收敛止血散瘀解毒消肿⏹棕榈收敛止血④温经止血药⏹艾叶温经止血散寒止痛外用祛湿止痒⏹炮姜温经止血温中止痛19.最后三章①涌吐药⏹常山涌吐痰延截疟⏹甜瓜蒂涌吐痰食祛湿退黄②攻毒杀虫止痒药⏹硫磺外用解毒杀虫疔疮内服补火助阳通便⏹雄黄解毒杀虫燥湿祛痰截疟⏹白矾外用解毒杀虫燥湿止痒内服止血止泻祛除风痰⏹蛇床子燥湿祛风杀虫止痒温肾补阳⏹蜂房攻毒杀虫祛风止痛⏹蟾酥解毒止痛开窍醒神③拔毒化腐生肌药⏹红粉拔毒除脓去腐生肌⏹轻粉外用杀虫。
系统生物学与中医药学
伍的信息组合进行组方， 以调动机体这个复杂系统 的 自修复 用 能力， 把人体不平衡 的病理状态调整 到平 衡的最佳状态， 抵御 外部入侵， 从而使之向健康状态转化。这种 “ 整体观 ” 动态 、“ 观 ” 辨证观”是中医理论的特色 ， 、“ 与系统生物医学有着共 同
一个全新 的与现代学科 同质 的理论体系。
系统生物医学等现代生命科学成果， 从更高层次的信息流上去
开展研究。 中医学的整体观虽然具有系统科学 的思想， 也具有一定 的
２ ２ 中药复方 ．
中药 复方体现 了中医学的整体观念和辨证论治思想， 对药 物的合理选择体现 了君臣佐使等配伍理论， 过综合调节机体 通
・
６・
Ｃ ｎ ｓ Ｊ ｕｒ ａｌ Ｉ ｆ ｍａｔ ｏｎ ｎ Ｔ ｈｉ ｅ ｅ ｏ ｎ ｏｆ ｎ ｏｒ ｏ ｏ ２０ ８ ．１ Ｎ ．１
系统生物学与 中医药学
许 恒 忠
（ 聊城市第 二人 民医 院药剂科， 山东 临清 ２ ２ ０ ） ５６１
进行研究。为了建立能评价复方中药质量的新方法， 我们有必
要引入化学物 质组 学理论， 因其 可以从分子水平的物质基础和
２ 系统生物学与 中药 ２ １ 中药的系统性 ．
多个基 因和细胞， 从整体上调节人体 的平衡和 内环境的稳定。
优越性， 但在几千年 的 自身 发展 过程 中， 仍驻足 于哲学和经验
的层次上， 以阴阳、五行 、气血等概念阐述人体生理病理变化，
的机 能和平衡， 祛邪扶 正、标本 同治等发挥作用。但临床使用
的多数中药及 中药复方不被西方医学界认可， 而这些中药复方
并未 “自上而下”地继续下去， 缺乏物质作用基础的局部分析
《中医执业助理医师资格考试考点速记掌中宝 2021 》读书笔记思维导图
目录
07 中医妇科学
09 针灸学
08 中医儿科学 010 诊断学基础
目录
011 内科学
013 医学伦理学
012 传染病学 014 卫生法规
执业医师资格考试是我们医学生涯中的必经桥梁与核心环节，中医学基础、中医经典、中医临床、西医综合、 医学人文、实践技能等模块内容庞大而复杂。本书按照最新版大纲的内容修改，内容涵盖了执业医师资格考试各 科的全部重要考点，可作为高等中医药院校在校学生（中医学、针推专业等）学习用书和执业医师资格考试复习 用书，也可供期末考试复习使用。本书以浓缩的课堂笔记为基本内容，编写时突出重要知识点，条理清晰。小开 本便携，随身携带集中干货600页，十几门课程一手掌握。
06
第六单元 瘤、岩
05
第五单元 瘿
1
第七单元 皮肤 及性传播疾病
2
第八单元 肛门 直肠疾病
3
第九单元 泌尿 男性疾病
4
第十单元 周围 血管疾病
5
第十一单元 其 他外科疾病
一 阴阳辨证
二 局部辨证
一 内治法
二 外治法
1
一疖
2
二疔
3
三痈
4
四发
5
五 丹毒
一 乳痈
二 乳癖（乳腺增生 症）
三 乳核 四 乳岩
五 问头身 胸腹
七 问睡眠 八 问饮食与口味
九 问二便 十 问经带
二 正常脉象（平 脉、常脉）
一 脉诊概说
三 常见病脉
一 按诊的方法与注 意事项
二 按肌肤
三 按手足 四 按腹部
一 表里 二 寒热
三 虚实 四 阴阳
一 气病辨证 二 血病辨证
三 气血同病辨证 四 津液病辨证
干货〡中药西药备考知识附思维导图（第52期）
干货〡中药西药备考知识附思维导图（第52期）172天2017年执业药师考试倒计时中药鉴定学各章要点总结中药鉴定的一般程序检品登记(送检单位、产地、日期、数量等)取样1：登记。
2：取药原则。
3：取药量。
4：抽取平均样品量。
杂质检查真实性鉴定(基源、形状、显微、理化等方法)含量测定报告中药鉴定的方法1、真伪鉴定原动(植)物鉴定(确定生药正确学名)性状鉴定显微鉴定理化鉴定2、纯度鉴定水分测定灰分测定3、品质优良度鉴定4、有害物质的检查来源鉴定目的：确定中药材正确学名，保证应用中品种的真实性。
步骤：观察形态、核对文献、核对标本性状鉴定A、经验鉴别术语——(形状、折断面)松贝：怀中抱月。
云木香：菱形网纹。
川木香：丝瓜络状纹理。
油头-根头有黑色发粘的油状物。
黄芩：扭曲纵斜纹理。
赤芍：糟皮(栓皮易脱落)粉肠(中心粉红色)牛黄：乌金衣。
挂甲、染甲、透甲。
商陆：罗盘纹。
肉豆蔻：槟榔样纹理。
炉贝：虎皮斑。
红参：黄马褂B、水试：利用药材在水中产生的浮沉、溶解、颜色变化、膨胀性、及水的透明度、旋光性、粘性、酸碱变化等现象来鉴别药材的方法。
C、火试：药材燃烧时产生的颜色、烟雾、响声、膨胀、熔融、聚散等现象鉴别药材的方法。
显微鉴别A水合氯醛透化片——其透化目的是溶解淀粉粒、蛋白质、叶绿体、树脂、挥发油等，增加细胞壁的折光率，使细胞形态清晰，并使已收缩的细胞膨胀。
滴加稀甘油→①保温②避免水合氯醛结晶B细胞壁性质检查：①木质化细胞壁(包括木化纤维、石细胞、导管及木薄壁细胞等)+ 间苯三酚试液、浓盐酸→红色或紫红色②木栓化细胞壁+苏丹Ⅲ或紫草酊试液→橘红色、红色或紫红色③角质化细胞壁+苏丹Ⅲ或紫草酊试液→红色④粘液化细胞壁+玫瑰红酸钠乙醇液或钌红试液→玫瑰红色或红色C细胞内含物的显微化学试验：①淀粉粒+碘试液→蓝色醋酸甘油试液或蒸馏水装片→观察淀粉粒→(偏振光显微镜)观察未糊化淀粉粒的偏光现象②粘液+10%墨汁→粘液细胞呈无色透明状，而其他细胞内含物均染成黑色+钌红试液→红色③菊糖+乙醇(新鲜标本须在乙醇中浸泡一周左右)/水合氯醛装片→在细胞中可见扇形或半球形菊糖结晶+10%a-萘酚乙醇液和硫酸各1滴→菊糖溶解并显红色④糊粉粒+碘试液→棕色或黄棕色+硝酸汞试液→砖红色+苦味酸试液→黄色+米隆试液→砖红色⑤草酸钙结晶+H2SO4溶液→针状硫酸钙结晶+稀HCl→溶解，无CO2⑥碳酸钙结晶(钟乳体)+稀HCl/醋酸→溶解，CO2↑⑦硅质+ H2SO4溶液→不溶解⑧脂肪油、挥发油或树脂+苏丹Ⅲ试液→橘红色、红色或紫红色+乙醇→脂肪油不溶解，挥发油溶解理化鉴别硝酸：山药--鲜黄色;牡丹皮--橙黄渐变为鲜绿色;芍药--黄色;没药--紫色;青黛--产生气泡，显棕黄色;番红花+硫酸-橙红色(番红花苷);马钱子--橙黄色生物碱：碘化铋钾，碘化汞钾等黄酮：盐酸-镁粉，AlCl3--黄绿色强心苷：K-K反应，Kedde反应、Baljet反应、Legal反应、Raymond反应、Liber mnn反应香豆精：异羟肟酸铁反应。
《生物》必修一思维导图(思维导图)
组成元素：主要由C、H、O、N等元素组成，有些含有S、Fe等
相对分子质量：几千~100万以上，属于大分子化合物
基本单位：氨基酸，大约有20多种
结构通式
第二章：组成细胞的分子 第三章：细胞的基本结构
生命活动的主要主要承担者-蛋白质
结构特点是至少含有一个氨基（NH2和一个羧基（COOH），并且都有一个有一个 氨基（NH2和一个羧基（COOH）连接在同一个碳原子上，将氨基酸区别为不同的 种类的依据是R基（侧链基团）。
探索历程
20世纪六十年代发现细胞膜并非是静态的
1970年细胞融合等实验表明细胞膜具有流动性 1972年桑格和尼克森提出流动镶嵌模型为大多数人所接受
生物膜的流动镶嵌模型
磷脂双分子层构成了膜的基本支架，具有流功性。蛋白质 分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷 脂双分子层中有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白 质分子也是可以运动的。
人
多细胞
缩手反射
人
多细胞
免疫
应激性 应激性
反射等神经活动需要多种细胞的参 与
免疫作为机体对入侵病原微生物的 种防御反应，需要淋巴细胞的参与
细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位啊
组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞
器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官
生命系统的结构层次
（3）空间结构
一条或几条肽链通过一定的化学键互相链接在一起，形成具有复杂空间结构的蛋 白质。高温、强酸强碱和重金属都会破坏蛋白质的空间结构。
结构的多样性：
组成蛋白质的氨基酸数目不同、氨基酸的种类不同、氨基酸排列顺序不同、多肽链的盘曲、折叠方 式及其形成的空间结构千变万化
中药方剂组成与剂量调整
科学实验
在科学实验的基础上，通 过数据分析、药效学实验 等方法确定最佳的药物剂 量。
剂量调整的注意事项
安全第一
药物剂量调整应以安全为首要考 虑因素，避免因剂量过大或过小
而引起不良反应或疗效不佳。
科学合理
剂量调整应遵循科学、合理的原则 ，避免随意调整剂量。
个体化原则
剂量调整应充分考虑患者的个体差 异，如年龄、性别、生理状况等， 以确保药物的疗效和安全性。
含量测定
建立中药中有效成分的含量测定方法，确保中药质量的稳定性和可 控性。
指纹图谱
通过建立中药的化学指纹图谱，对中药的内在质量和真实性进行评估 。
中药药理作用研究
药效学研究
通过实验研究，阐明中药方剂的药理作用和作用机制，为临床应 用提供科学依据。
毒理学研究
对中药方剂进行毒理学评估，了解其潜在的毒副作用和安全用药范 围。
通过科学合理的药物配伍，可以增强中药方剂的疗效。
精准用药
根据患者的具体情况，精准用药，调整剂量和用药方式，以提高 疗效。
联合治疗
将中药方剂与其他治疗方法（如西药、针灸、推拿等）联合使用 ，可以发挥各自的优势，提高疗效。
05
CHAPTER
中药方剂的现代研究
中药成分分析
成分鉴定
通过现代分析技术，如色谱和质谱方法，对中药中的化学成分进行 鉴定和定性。
药物代谢动力学研究
研究中药方剂在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程，为临床用药 提供指导。
中药制剂现代化研究
新型制剂的研究
开发新型中药制剂，如 纳米制剂、微囊制剂等 ，提高中药的生物利用 度和稳定性。
制剂工艺的改进
优化中药制剂的制备工 艺，提高产品质量和降 低生产成本。
《当代名老中医经验方汇粹 上册 》读书笔记思维导图
02
119.柴芍 六君子汤 (张瑞霞经 验方)
03
120.承气 驱蛔汤(陈 山经验方)
04
121.胆石 方(邱健行 经验方)
06
123.复肝 汤1号方 (罗本清经 验方)
05
122.扶正 逐水方(张 云鹏经验方)
01
124.复肝 汤2号方 (罗本清经 验方)
02
125.肝痹 汤(黄保中 经验方)
03
05
40.大运方 (邢月朋经 验方)
01
42.瓜蒌薤 白苏梗汤 (曹玉山经 验方)
02
43.冠心爽 合剂(刘志 明经验方)
03
44.化痰安 神汤(李英 杰经验方)
04
45.加减柴 胡温胆汤 (梅国强经 验方)
06
47.加减温 胆汤(马智 经验方)
05
46.加减归 脾汤(马智 经验方)
01
48.加味丹 参饮(张云 鹏经验方)
04
16.屏风知 柏地黄汤 (黄文政经 验方)
06
18.清肺消 炎饮(马智 经验方)
05
17.芩部丹 (邵长荣经 验方)
01
36.安心律 方(陈宝义 经验方)
02
37.补心调 律汤(陈景 河经验方)
03
38.柴胡龙 牡合欢汤 (王翘楚经 验方)
04
39.除痹养 心汤(陈景 河经验方)
06
41.复方苓 桂术甘汤 (曹玉山经 验方)
《当代名老中医经验方汇粹》编 委会
“十一五”国家科技支撑计划项 目“名老中医...
《当代名老中医经验方汇粹》收 录经验方的名...
名老中医经验方研究要求及整理 体例
一、入选范围
二、具体内容 和格式
中医综合考研中药汇总思维导图脑图
温通经脉
桂枝
助阳行气
平冲降逆
荆芥
透疹消疮 炒炭止血
葱白
散寒通阳 外敷：散结通络下乳
清热药
清热泻火药 清热燥湿药
清热解毒药
清热凉血药 清虚热药
石膏 知母
收湿敛疮 生肌止血（煅用） 滋阴润燥
淡竹叶
利尿通淋
生津除烦止渴
天花粉 芦根
消肿排脓 利尿 止呕 利湿
栀子
凉血解毒
外用：消肿止痛
夏枯草
散结消肿
清肝明目
决明子
轻粉 铅石 炉甘石 硼砂
劫痰平喘 攻毒抑癌 祛痰消积 逐水通便 坠痰镇惊
收湿止痒敛疮 清肺化痰
远志
清心解毒 明目 聪耳明目 纳气平喘
益肝 敛汗生津 润肠通便 止汗 补气止渴平喘 解郁 活血消肿 养血 祛风通络 开窍祛痰 益智 交通心肾 消散痈肿
平肝熄风药
平抑肝阳 息风止痉
软坚散结
制酸止痛
牡蛎
重镇安神
补阴
煅用：收敛固涩
代赭石
重镇降逆 凉血止血
罗布麻
清热利尿
石决明
珍珠母
安神定惊
刺蒺藜
疏肝解郁 止痒
中药思维导图
解表药
辛寒解表药：疏散风热 辛温解表药：解表散寒
利水消肿
麻黄 香薷
宣肺平喘 散寒通滞 化湿和中
羌活
腰以上疼痛
防风
止痉 止泻
藁本
巅顶疼痛
散寒湿止痛
白芷
燥湿止带 消肿排脓
除斑除臭止痒
细辛
温肺化饮 通窍醒神
苍耳子
辛夷
温中止呕
生姜
化痰温肺止咳
解鱼蟹之毒
解半夏，天南星之毒 行气和胃
整合药理学：中药现代研究新模式
整合药理学：中药现代研究新模式中药方剂是中医临床治疗的主要形式和手段，探索中药方剂的化学物质实体与机体生命活动的交互规律，是中药研究的关键科学问题之一。
在当前研究中，中药方剂研究存在整体与局部脱节、宏观与微观脱节、体内过程与活性评价脱节，为此，该文提出了整合药理学，从多层次、多环节对中药方剂与机体的相互作用关系进行系统解析，从而揭示中药方剂物质实体与生命活动的交互规律，形成中药现代研究的新模式，促进组合药物的发展。
标签：整合药理学；中药方剂；方剂作用原理；中药现代化1 背景中药方剂是中医临床治疗的基本形式，“药有个性之特长，方有合群之妙用”，中药方剂通过配伍发挥临床疗效和降低毒性。
与西药的单一“基因-疾病-药物”研究模式相比，中药方剂强调的是药物组合，“七情和合”是中药方剂配伍的基本原则，由此可见，“组效关系”是中药方剂研究的核心问题之一[1]。
然而，中药方剂是复杂体系，机体同样是复杂体系，中药方剂治疗疾病的过程是2个复杂体系相互作用的过程，也就成为制约中药现代研究的瓶颈，是亟待突破的关键科学问题。
中药药理往往按照西医病理观点和治疗学原理来看待中药的临床应用价值，认识和解释中药的药理作用[2]。
对于中药方剂研究，往往也是采用还原论的方法，如在药理活性导向下植物化学分离，主要有2种研究思路：先化学后药效或者先药效后化学[3]。
该思路对单一成分药物的发现与研究比较适合，例如抗疟疾药物青蒿素发现就是通过这种研究思路获得的[4]，但是，对于大多数中药方剂，往往不是通过单一成分发挥治疗作用的，它往往割裂了成分与成分之间的协同作用。
随着组学技术的发展，系统生物学和网络生物学发展十分迅速，开始从生物系统中所有组成成分（基因、mRNA、蛋白质等）认识机体的生命活动规律[5]。
特别是在2007年网络药理学的提出[6-7]，这些研究方法同样受到中医药学者青睐，被广泛应用到中药方剂的研究，取得许多可喜的成果。
罗国安[8]提出了“系统-系统”的中药方剂研究模式，李梢[9]建立中药网络药理学研究平台，并成功应用于中药方剂作用机制的解析等。
基于整体观的中药方剂现代研究关键技术的建立及其应用
基于整体观的中药方剂现代研究关键技术的建立及其应用随着现代科技的发展，中药方剂的研究也逐渐走向了整体观，即从整体入手研究中药方剂的药效和作用机制。
中药方剂整体观的研究关键技术主要包括中药资源的鉴定与筛选、药物活性成分的提取与分离、作用靶点的鉴定与筛选、作用机制的研究以及中药方剂现代应用。
以下是对这些关键技术的详细阐述。
首先，中药资源的鉴定与筛选是中药方剂现代研究的第一步。
鉴定与筛选中药资源，需要对植物的形态特征、组织结构、化学成分等进行全面的研究，以确保所选中药资源的质量和有效成分的含量。
其次，药物活性成分的提取与分离是中药方剂现代研究的重要环节。
通过合适的提取方法，将中药中的有效成分提取出来，然后使用色谱等分离方法将其纯化。
这样可以确保中药方剂的药效能够得到更好的体现。
第三，作用靶点的鉴定与筛选是中药方剂现代研究的关键一步。
通过使用生物大分子和小分子相互作用的方法，找到中药方剂中的主要作用靶点，对方剂的作用机制有了更深入的了解。
其次，作用机制的研究是中药方剂现代研究的核心。
通过使用生物学、生化学、分子生物学等方法研究方剂的作用机制，可以揭示方剂的药理学特性，从而指导新药研发和方剂优化。
最后，中药方剂现代应用是整体观研究的最终目标。
通过临床试验和药效评价等方法，对中药方剂进行现代应用研究，验证其药效和作用机制，为方剂的推广应用提供科学依据。
综上所述，中药方剂现代研究关键技术基于整体观的建立包括中药资源的鉴定与筛选、药物活性成分的提取与分离、作用靶点的鉴定与筛选、作用机制的研究以及中药方剂的现代应用。
这些关键技术的建立和应用将推动中药方剂的现代化研究进程，为保护中药资源、优化中药方剂以及发展中药新药提供重要支持。
中医药学高级丛书中药学
内容摘要
本书在撰写过程中，力求做到内容丰富、条理清晰，既注重了中药学的经典理论，又结合了现代 研究成果和临床实践经验。本书还对各类中药的名称、来源、组成成分、药理作用等方面进行了 深入探讨，为读者提供了更加全面的中药学知识。 《中医药学高级丛书中药学》是一本具有较高学术价值和实用价值的中药学著作，适合中医药工 作者、研究人员以及中医药爱好者阅读参考。
第一章介绍了中药学的起源、发展和现状，重点阐述了中药学的基本概念、中药药性理论的形成 和发展历程，以及现代中药学的研究和应用现状。
第二章至第九章，分别对各类中药的药性特点、临床应用进行了系统介绍。其中，第二章至第四 章介绍了中药的药性特点，包括四气、五味、升降浮沉、归经等方面，强调了药性理论对于指导 临床用药的重要性。第五章至第九章则详细介绍了各类中药的性味特点、功效主治、用法用量等 方面的知识，包括解表药、清热药、泻下药、祛风湿药、化湿药、利水渗湿药、温里药、理气药、 消食药、驱虫药、止血药、活血化瘀药、化痰止咳平喘药、安神药、平肝息风药、开窍药、补虚 药等。
目录分析
目录分析
《中医药学高级丛书中药学》是一本全面、系统地介绍中药学的学术著作， 其目录经过精心设计，涵盖了中药学的各个方面，从不同角度对中药学进行了深 入剖析。以下是对该书的目录分析。
目录分析
《中医药学高级丛书中药学》的目录按照中药学的学科体系进行组织，分为 总论和各论两个部分。总论部分介绍了中药学的基本理论、基本知识和基本技能， 为后续各论的学习奠定了基础。各论部分则对各种中药进行了详细的论述，包括 其来源、性味归经、功效应用、用法用量、使用注意等，全面展示了中药学的丰 富内涵。
阅读感受
我想强调的是，《中医药学高级丛书中药学》不仅是一本关于中药学的书籍， 更是一本传承和发扬中医药文化的宝典。通过学习和传播中药学的知识，我们不 仅可以提高自身的医学素养，还可以让更多的人了解和接受中医药文化，进一步 推动中医药事业的发展。因此，我强烈推荐这本书给所有热爱中医药学的人阅读 和学习。
中药研发的思路和方法
中药研发的思路和方法中药研发是一项复杂而具有挑战性的任务，它需要融合深厚的中医药理论和现代科学技术，以创新的思路和方法进行研究。
本文将介绍中药研发的思路和方法，包括传统经验的传承与创新、规范化实验设计和评估、系统生物学研究和现代技术应用等。
1. 传统经验的传承与创新中药研发首先需要对传统经验进行系统的总结和整理，以挖掘中药的独特价值和潜在功效。
中药方剂作为中医药治疗的基本单位，是中药研发的重要目标。
传统中药方剂具有复方、多靶点、多途径的特点，研发中需要保留这一特点，并通过现代科学手段揭示其内在机制，使其更加科学、准确地发挥作用。
同时，借鉴现代科学技术，如分子生物学、基因组学和蛋白质组学等，可以加强对中药物质基础研究的深入探索。
利用现代技术手段，对中药的成分、作用机制以及药效评价进行研究，可以提高中药研发的科学性和有效性。
2. 规范化实验设计和评估中药研发需要建立科学的实验设计和评估体系，以确保研究结果的可靠性和可复制性。
规范实验设计包括合理选择实验材料、确定实验组和对照组的设置、控制实验条件等。
评估指标需要科学而全面地考察中药疗效及安全性，如临床观察、生物学指标、药理学指标等。
此外，中药研发需要重视药物代谢动力学和药物毒理学评价。
药物代谢动力学研究可以揭示中药在体内的吸收、分布、代谢和排泄特性，对研发药物的有效性和安全性具有重要意义。
药物毒理学评价则需要结合现代毒理学方法，对中药的潜在毒性进行评估。
3. 系统生物学研究系统生物学是近年来发展起来的一门新兴学科，它将系统的观点和方法应用于生物学研究。
中药研发可以借鉴系统生物学的思路和方法，深入探究中药的多靶点、多途径作用机制。
在系统生物学研究中，可以运用高通量测序技术对中药的基因表达谱和代谢谱进行分析，揭示中药对生物体的整体影响，以及其中的关键调控节点和信号通路。
同时，结合网络分析和数学建模等方法，对中药的作用机制进行深入理解和预测。
4. 现代技术应用现代技术在中药研发中起到了至关重要的作用。
思维导图在中药药理与应用教学的应用
思维导图在中药药理与应用教学的应用作者：尹建康唐春红侯春久汤灿辉来源：《现代职业教育》2023年第32期［摘要］中药药理与应用是一门新兴学科，教学内容繁杂且抽象难以理解。
为了适应新时代大学生的学习需要，进一步提高教学效果，经过多年教学经验总结，开展了思维导图在中药药理与应用课程教学中的应用研究，取得了良好的教学效果。
［关键词］中药药理与应用；思维导图；实验［中图分类号］ G712 ［文献标志码］ A ［文章编号］ 2096-0603（2023）32-0048-04中药药理与应用课程是以中医药理论为指导，运用现代技术方法研究中药与机体相互作用和作用规律的一门学科。
中药药理与应用是传统中药学与现代药理学的交叉学科。
它采用现代药理技术和方法对中药治病疗效进行研究与解释，研究中药临床效果及其作用机制，阐明中药传统功效与现代药理作用的相互关系。
中药药理与应用对临床中药学具有重要意义，但中药药理与应用作为新兴学科，其教学规律和方法有待丰富。
本课程的传统教学方法主要针对中药的现代药理作用开展教学，但教学的常用中药有100多个，每個中药的药理作用少的有近十条，多则三十余条，因此，中药药理的教学内容显得繁多而杂。
面对繁多而杂的课程内容，教师教学的难度大，学生学习的难度更大，教学效果不太理想。
笔者经过多年的摸索，以传统方药的八法分类分为八大模块，紧紧围绕中药传统功效与现代药理作用的相关性，开展了思维导图教学法。
思维导图教学法化繁为简，理清课程的内容逻辑，使繁杂的课程内容线条化、层次化和规律化，调动了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果。
一、实验对象与方法（一）实验对象在我校2021级中药专业随机选择2个班级开展思维导图教学法的实验研究。
（二）实验方法1.文献检索法通过数据库搜索查阅相关文献，收集中医药教学研究的相关资料。
重点研讨分析中药经典著作关于方药八法的论述，以及总结分析方药八法的实验研究成果。
完善中药药理与应用课程的方药八法模块的内容，完善相关教学方法，为教学实验的开展做准备。