明德小学读书节展示活动节目单doc
明德小学读书节展示活动节目单doc
序号
节目名称
表演形式
班级
备注
1
《春晓》
诗歌合唱
一、1
2
《人有两件宝》
诗歌朗诵
一、1
3
《雁群飞》
合唱
一、1
4
《拍皮球》
歌曲合唱
一、1
5
《春晓》
诗歌演唱
一、2
6
《小燕子》
演唱
一、2
7
《唐诗合唱》
合唱
二年级
8
《匆匆》
散文朗诵
二年级
9
《走走我们去郊游》
诗歌朗诵
二年级
10
《人间四月天》
明德小学春蕾读书活动节目单序号节目名称表演形式班级备注春晓诗歌合唱雁群飞合唱拍皮球歌曲合唱春晓诗歌演唱小燕子演唱唐诗合唱合唱二年级匆匆散文朗诵二年级诗歌朗诵二年级10人间四月天诗歌朗诵三年级11匆匆散文朗诵三年级12散文朗诵三年级13唐诗像清泉合唱三年级14小小少年歌曲合唱四年级15放飞理想诗歌朗诵四年级16经典朗诵四年级17好书推荐朗诵五年级18感恩的心手语五年级19一等于几相声五年级20相信未来诗歌朗诵五年级21晏子使楚课本剧六年级22但愿人长久诗歌合唱六年级23大梦想家合唱六年级明德小学春蕾读书活动节目单24诗歌朗诵六年级序号节目名称表演形式班级备注春晓诗歌合唱四年级雁群飞合唱拍皮球歌曲合唱春晓诗歌演唱小燕子演唱唐诗合唱合唱二年级匆匆散文朗诵二年级走走我们去郊游诗歌朗诵二年级人间四月天诗歌朗诵三年级匆匆散文朗诵三年级散文朗诵三年级10唐诗像清泉合唱三年级11读书伴我成长演讲五年级王心12爱心树童谣吟唱一年级代表向着明亮那方集体朗诵四五六年级全体同学不参评
课本剧
六年级
22
石鼓区松木乡明德小学中华文化经典诵读实施方案（精选5篇）
石鼓区松木乡明德小学中华文化经典诵读实施方案（精选5篇）第一篇：石鼓区松木乡明德小学中华文化经典诵读实施方案衡阳市石鼓区松木乡明德小学2010年度中华文化经典诵读活动实施方案经典古诗文是中华民族的文化精华，是凝聚着中华古圣先贤无数智慧结晶的文化宝典。
千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代中华儿女，成为了祖国的文化命脉。
在社会飞速发展的今天，面对世界范围各种思想文化的相互激荡。
在五千年的历史发展中，由无数先辈用他们艰苦卓绝、可歌可泣的奋斗和高度智慧的创造铸就的民族精神，正遭受严重挑战。
而文化经典诵读活动正是培育民族精神的重要途径，是民族精神传承的重要载体。
在我们民族五千年的历史发展中形成的文化经典，是我们民族文化精神的结晶，民族精神正是通过文化经典才得以传播、传承和发展。
为开发儿童各种潜能，传承中华文脉，陶冶高雅情操，使文化经典诵读活动在我校得到较好实施，特制定学生经典诵读教育实施方案。
一、推广经典诵读教育的意义1、弥补学校课程的缺陷。
2、学生道德和品性教育的需要。
培养正确的人生观、成熟感与分辨是非的能力。
培养正当的人格，在学习圣人经典的同时，吸收人类伟大的智慧结晶，接受高尚人格的熏陶。
3、经典诵读让学生先吸收后理解，符合儿童发展的规律。
4、发挥儿童记忆能力，使他们有机会接受最高智慧的教育。
5、经典诵读能促进儿童表达和沟通技巧。
6、经典诵读能增进儿童的专注及平静。
7、经典诵读能使学生带来安详而敏锐的学习状态，有助于学生学习。
8、经典诵读能启发创造力，适时表达所学的辞句。
9、经典诵读能开启智慧。
10、传承、发展文化经典，了解和继承民族精神。
二、实施目的继承传统、开创未来、增强底蕴、加强修养、丰富思想、承先启后、面向未来，弘扬和培育民族精神，宣导弘志明德、勤劳朴实的校风。
三、实施目标师生全员参与，全情投入，热情高涨，气氛浓烈，形成一支强大而有声势的诵读队伍。
让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，培育一种精神，使其成为学生一生取之不尽、用之不竭的精神财富，成为具有高远见识和优秀人格的源头活水，形成特色。
明德小学经典诵读活动方案
明德小学经典诵读活动方案一、活动背景近年来，随着国家对传统文化的重视，经典诵读逐渐成为校园文化生活的重要组成部分。
为了让孩子们更好地了解和传承我国优秀传统文化，我们决定举办这次经典诵读活动。
二、活动目标1.培养学生对经典文化的兴趣和热爱。
2.提高学生的文学素养和审美能力。
3.增强学生的民族自豪感和文化自信。
三、活动主题“传承经典，启迪智慧”四、活动时间2023年5月20日五、活动地点明德小学校园六、活动对象全校学生及教职工七、活动内容1.开幕式活动开始时，由校长致辞，介绍活动背景、目的和意义。
随后，由学生代表发言，表达自己对经典诵读的热爱和期待。
2.经典诵读比赛比赛分为两个环节：个人赛和集体赛。
（1）个人赛：每位参赛选手自选一篇经典文章进行诵读，限时5分钟。
评委根据选手的发音、语速、情感表达等方面进行评分。
（2）集体赛：以班级为单位，每个班级选取一篇经典文章进行集体诵读。
评委根据班级的整体表现进行评分。
3.互动环节在比赛过程中，设置互动环节，邀请观众参与。
例如：观众现场背诵经典文章，回答有关经典文化的问题等。
答对的观众将获得精美礼品。
4.闭幕式八、活动筹备1.成立活动筹备小组，负责活动的组织和策划。
2.制定详细的活动方案和评分标准。
3.宣传活动，鼓励学生积极参与。
4.准备活动所需的场地、设备、道具等。
5.安排评委和志愿者，确保活动顺利进行。
九、活动预算1.活动场地租赁：1000元2.道具及设备费用：500元3.奖品及礼品费用：800元4.宣传费用：300元5.其他杂费：200元总计：2800元十、活动效果评估1.学生参与度：以实际参赛人数和观众人数为评估指标。
2.学生满意度：通过调查问卷收集学生对活动的满意度。
3.活动影响力：观察活动结束后，校园内经典诵读氛围的变化。
十一、活动后续1.开展经典诵读社团，定期举办相关活动。
2.鼓励学生在日常生活中多读经典，传承优秀传统文化。
在这个阳光明媚的日子里，让我们一起携手，让经典诵读在明德小学的校园里生根发芽，茁壮成长。
明德小学经典诵读活动方案
明德小学经典诵读活动方案明德小学经典诵读活动方案一、指导思想经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。
为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。
让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
二、活动目标1、通过经典诵读，让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思；2、通过经典诵读，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，陶冶性情，培养学生良好的道德情操；3、通过经典诵读，培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力；4、通过经典诵读，培养学生养成良好的学习习惯和学习方法；5、通过经典诵读活动的开展，努力塑造学校文化氛围，营造书香校园。
三、活动对象三至六年级全体学生四、推荐诵读内容《增广贤文》、《三字经》、《课程标准》规定必背篇目50篇《论语》、《诗经》、古代散文名篇等。
五、实施建议全体教师要积极参与和投入该活动的实施过程中，形成全校教师人人参与，个个想方设法，处处书声琅琅的良好诵读氛围。
各科教师都要自觉地在班主任老师的统一协调下，在各个规定的时间段里，有条不紊地组织、指导学生开展形式多样阅读活动。
阅读活动要在时间上给予确保：⑴每天早晨安排十到十五分钟进行诵读；每天放学时再安排十分钟用于回顾、检查。
⑵中午安排一定的阅读课外书籍的时间，一般不少于20分钟。
（3）注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。
开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书小能手”的评选活动。
（4）充分发挥家长作用，督促学生诵读经典。
（5）语文老师可以共同进行诵读活动。
六、具体安排第一阶段：宣传发动、确定篇目阶段。
根据《课程标准》的规定和教导处推荐，各班根据自己本年级本班的实际情况自选诵读内容。
新教育读书活动节目展演节目单
序号 学校
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 文昌初中 文昌初中 文昌初中 朱庄小学 马庄小学 范桥小学 李屯小学 朱庄小学 马庄小学 霍村小学 李屯小学 新安镇小学 朱庄小学 新安镇小学 李屯小学 马庄小学 李屯小学 高村小学 范桥小学 辛庄小学 新安镇小学 俎近小学
辅导教师Байду номын сангаас
四年级全体学生 26人 邢晶等 20人 1人 6人
字典公公家里的争吵 马雨莹 一株紫丁香 读书万岁 我和我的祖国 李梦迪等
马庆庆、曹嘉阳 2人 陈悦等 20人 4人 2人 30人 8人 6人 35人 10人 30人 10人 4人 9人 5人 6人
读古诗文铸我中华魂 乔梦圆等 汉字世界的桥梁 满江红 为成长鼓掌 悯农 课文串烧 抚今追昔 展望未来 经典说唱 我来比你来猜 中华少年 三字经 小红帽 我骄傲我是中国人 李睿智 、李铭 焦恩曦等 朱琳淼 焦思彤等 王一晓等 马正阳等 李毅然等 石秋雨等 王子涵等 赵鑫捷等 焦仕龙等 姬欣欣等
节目类型
经典诵读 读后感 伴舞朗诵 经典诵读 诗朗诵 故事演讲 诗朗诵 相声 诗朗诵 快板 诗朗诵 经典 诵读 诗朗诵 舞蹈 诵读 经典诵读 经典诵读 猜词语 诗朗诵 国学诵读 课本剧 诗朗诵
节目名称
少年中国说 大话西游 月色思念 弟子规 童年的梦
表演者
李苇航等 赵梦迪 黄天天等
表演人数 辅导教师
10人 1人 5人 邱金霞 杨红菊 郎瑞珏 常玲玲 卢英英 史海玲 石小福 常爱珍 原艳艳 范玲香 邱丽 薛芬芬 黄小霞侯 春玲 杨红霞 丁向平 聂利娟 范玲香 薛芬芬 李艳粉 樊玉霞 张丽丽 范文文 周改玲
泗水县明德小学“春蕾读书活动”现场会活动安排
泗水县金庄明德小学“春蕾读书活动”现场会
活动安排
解说员：乔梦涵
程序一：
地点：学校大门口
内容：致欢迎辞并简单介绍我校春蕾读书活动开展情况。
程序二：
地点：同心圆
内容：介绍同心圆设计思路。
程序三：
地点：弘毅路(教学楼前)及青石护栏
程序四：
地点：教学楼前
内容：学校师生春蕾读书活动精品展示
1、古筝配乐朗诵《水调歌头》辅导教师：吴岩
2、配乐朗诵《中华少年》辅导教师：韩宪国
3、配乐表演《三字经》辅导教师：冯秀春
程序五
地点：教学楼
路线：春蕾活动资料展示台一楼图书室一楼楼道文化一楼楼梯文化二楼楼道文化二楼楼梯文化三楼楼道文化五年级教室
程序六
地点：各班教室
内容：参观各班春蕾活动展示
路线：六年级五年级四年级三年级二年级一年级
金庄明德小学
2015、4、20。
明德小学诗词诵读活动工作记录
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表
明德小学诗词诵读社团活动记录表。
2014年读书节展示活动安排
3、各节目的音乐提前2天由年级组长负责交给程晓明老师编辑，如用PPT请提前说明。
4、被评为“书香家庭”的学生家长列席参加年级活动。
4月22日上午
二年级
4月22日下午
三年级
音响:张健程晓明
开幕式闭幕式主持:巢利莉
整队入场：余圣明
会场、主席台布置:施仕发（负责）周向荣许俊方金泉王宪宏、陈昌君
展板展台：余金寿郑丽萍
摄像:王军摄影：戴德旺
签名书籍发放:陈杏萍
给客人献花、佩戴红领巾:李妹负责
2014年读书节展示活动安排
内容
时间
参加人
地点
要求
开幕式
4月21日
上午8:00开始
Байду номын сангаас全体师生
操场
1、学生统一穿校服，主动向来宾行礼问好
2、班主任强调集会礼仪，认真倾听，礼貌鼓掌。
表彰“读书之星”“书香家庭”;
节目
展演
4月21日下午
一年级
大会议室
【上午8：30开始；下午2：00开始】
1、进会场注意安全，上下楼梯慢走。会场保持清洁。
4月23日上午
四年级
4月23日下午
五年级
闭幕式
4月24日
上午8：30入场
全体师生
操场
1、学生统一穿校服，主动向来宾行礼问好。
2、班主任强调集会礼仪，认真倾听，礼貌鼓掌。
2014年读书节展示活动组织领导
组长：汪泽光
副组长: 施丽琴 杨艺 张莉红
评委:汪泽光 施丽琴 杨艺 张莉红 钟艳华 董俊华
舞台设计:杨艺
读书节节目单
1涵静舞蹈团张灯结彩
唱支山歌给党听
天竺少女
2一一班四个太阳：汪馨怡，
小鸟：彭梓钥
3一二班张钰洁读《荷叶圆圆》、
杨凯伦朗读内容是《三字经》
4四年级张涵嫘祖的传说
周珊珊嫘祖养蚕
李文静嫘祖故事先蚕娘娘
5二一班付佳妮〈〈北京亮起来了》
杨玲娟《泉水》
6二二班吴梦洁：《日月潭》
熊梦娇：1《泉水》、
7五一班李千源金童玉女和垭镇人缫（sāo）丝黄文华垭镇人养蚕
8五二班汪雅婕《木人取丝》
刘冰冰《嫘祖溪》
9三年级唐月群的1《太阳是大家》、
汪丽媛的2《荷花》。
10六一班聂琬滢苟家垭与苟家坪
陈晶蓉留下旌头见嫘祖
11六二班王路阳嫘祖溪
陈志强嫘祖断想
12汪开华《白杨》
13汪宗炎 --读书心得
14方华相信未来
15陈慧《写给未来的你》
16悦耳合唱团
17爱之音合奏团 SALLY GARDEN。
城东明德小学迎元旦暨第四届读书节活动资料
城东明德小学迎元旦暨第四届读书节活动方案一、指导思想为进一步加强学校书香校园建设，积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，养成读好书、好读书的好习惯，让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。
特制订此方案。
二、活动主题读经典书籍做诚实少年三、活动口号我读书我快乐我成长四、活动时间2014年12月1日—2014年12月31日五、具体活动安排1. 各班12月1日召开一次以读书为主题的班会（12月第一周）。
2. 以班级为单位开展“书香之星”和“书海拾贝”特色作业评比（12月第二周）。
（1）各班评选出5名“书香之星”和5本优秀“书海拾贝”特色作业。
（2）“书香之星”花名和优秀“书海拾贝”特色作业于12月11日上交政教处。
（3）优秀“书海拾贝”特色作业12月12日在一楼大厅进行展览。
3. 4 —6年级“好书伴我行”迎元旦手抄报评比（12月第三周）。
（1）各班评选出5幅优秀手抄报于12月16日上交政教处。
（2）获奖手抄报12月19日在一楼大厅进行展览。
4. 经典诵读比赛（12月第四周）。
（1）1 —6年级经典诵读比赛，经典诵读比赛分必读和选读，必读内容为各年级晨读经典，自选经典片段，时间不超过5分钟，12月12日各班上报诵读篇目。
（2）服装统一，参加人数至少三分之一，选读的内容、形式不限。
（3）12月30日上午5 —6年级经典诵读比赛，30日下午3 —4年级经典诵读比赛，31日上午1 —2年级经典诵读比赛。
（地点:舞蹈室）5. 书香班级评选（12月第四周）。
六、活动保障1. 逐步完善学校图书室读书设备，向广大师生充分开放。
2. 加强图书室与红领巾广播站合作，为本次读书节开辟专栏，及时报道信息，使读书节活动既轰轰烈烈又扎实有效。
3. 开展阅读指导课的研究活动，进一步落实读书活动。
4. 积极宣传，营造氛围。
认真组织宣传发动，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共识，形成良好导向，营造健康向上的校园文化环境。
“书香伴我行”主题班会教学实录
明德小学好习惯伴我成长系列主题活动“书香伴我行”主题班会教学实录——石龙明德小学朱倩敏一、班会目的：1. 使得学生明白读书的重要意义。
2. 让学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。
3. 让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
4.各小组展示“阅读月”读书成果二、班会准备：1.提前两周时间布置学生购买课外书，阅读课外书，写读书笔记，制作读书小报。
2.收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。
3.每个学生准备一本推荐用的书籍。
4.提前二周进行“603班课外阅读调查”三：人员安排主持：陈嘉权、刘詠诗（文内简称陈、刘）颁奖环节：欧洋、刘燕兰、易翔、徐晓烽参加人员：明德小学603班学生、班主任四、场地布置1.黑板：书香伴我行2.场地：分成四个小组，前面空出作舞台，四周放上同学们自带的喜爱的书籍。
3.队旗。
五、班会程序：活动准备：陈：报告辅导员，603班应到54人，实到54人，请指示！班主任：我宣布，603班“书香伴我行”主题班会现在开始！陈：全体起立！出旗！刘播放音乐，全体起立，出队旗陈：请坐。
刘詠诗啊，高尔基曾这样说过：书，是人类进步的阶梯。
生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！刘：是呀，这个月是我们学校的阅读月，我们将开展了“书香满校园，阅读伴成长”的系列活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉--书籍！陈：其实啊，我们班每周都有固定的阅读课程，看！这是我们班的图书角。
刘：这是我们四年级时的图书漂流活动；还有我们班上个月的绘本阅读活动。
同学们都沉醉在书本的海洋中。
陈：上周我们的欧洋和几个同学进行了一个针对阅读情况的调查，我们请欧洋小组来给我们展示调查结果吧！活动一：阅读现状调查欧洋：为了使调查取得预期的效果，在老师的指导下，我设计了一份阅读调查问卷，分别从“阅读兴趣”、“读书类型”、“读书时间”、“读书方法”、“家长重视程度”等方面，先设计好调查表，再分发到同学们及家长的手中，填写完毕后回收汇总。
明德小学庆国庆“我的梦 中国梦”
明德小学庆国庆“我的梦中国梦”诗歌朗诵会金庄明德小学2013、9、30明德小学庆国庆“我的梦中国梦”诗歌朗诵会节目单1、《我的梦中国梦》五年级孔莹杰乔梦晴2、《我骄傲，我是中国人》三年级彭鑫婕乔梦涵王硕孔润宇3、《祖国，我爱您》六年级张一帆孔迎春刘佳淼4、《快乐贝贝》（舞蹈）一年级乔思齐5、《让梦轻舞飞扬》四年级张晓彤乔贺（王路宇张浩然乔明瑞陶文正乔宇航唐伟佳魏英颜晓平陈雪乔莹）6、《我爱祖国》二年级刘晓晴王月魏浩宇刘金正7、《我的祖国》三年级孙娇娇颜柳枝8、幼儿园大班《美丽的祖国》9、《祖国在我心中》六年级魏亚萌魏萧薇魏浩源戴俏俏10、《祖国颂》三年级乔倩茹乔梦涵11、《我的梦中国梦》二年级刘晓晴刘金正12、《我骄傲，我是中国人》五年级颜馨然张乙凡张晓寒孔凡淑13、《祖国啊，我亲爱的祖国》六年级张梦瑶陶晓彤王志冰颜鲁云14、《向国旗敬礼》五年级乔金歌孔硕15、《中国梦，我的梦》四年级秦可豪桂静16、唱诗《春晓》四年级晋如心王依彤孙珂17、《轻轻地》（儿歌）一年级乔思齐魏淑凡马小薇乔梦雨颜一诺金庄明德小学庆国庆“我的梦中国梦”诗歌朗诵会活动方案一、活动目的：通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，喜迎国庆节的来临，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：2013年9月30日上午（8:00—10:00）三、活动准备：1、以班为单位参赛。
2、一、二年级各2个节目，三、四、五、六年级各3个节目。
3、班主任把各班节目于9月26日前上报孔德亮审核。
四、比赛规则：1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
五、比赛评分细则：1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。
第20届读书成果展示节目单
参赛人员
宋雨晗、位慧君等 马彬方、郭益萌等 韦涵斌、牛耀等 高昂、刘春源 王一丹、邓亚琪 冯嘉乐等 李卓凡等
陈硕、李蒙、张心雨
分数
9.58 9.59 9.54 9.57 9.5 9.49 9.51
9.36
名次
1 1 2 2 2 2露鑫 张又铭等 陈帅霖 陈怡萌
兴华公学2015-2016下学期第二十届读书成果展示节目单
序号
10 12 03 04 06 07 08 01 02 05 09 11 13
班级
二年级各班 一年级各班 五年级各班 四一、四三、四五 四四班 三一、三四、三五 三二、三三、三六 五一五三五四 五年级各班 四二班 三年级各班 二四 一年级各班
9.47 9.43 9.43 9.36 9.44
节目名称
《老师妈妈，妈妈老师》 《拔苗助长》 《打假孙悟空》 《弟子规-穿越》 《扁鹊治病》 《西门豹》 《老虎照镜子》 《读书真好》 《弟子规诵读》 《彩蝶纷飞》 《诵古诗弟子规》 《丑小鸭》 《弟子规》
节目类型
音乐剧 课本剧 表演 古诗文诵读 课本剧 课本剧 音乐剧 演讲 表演 情景剧 古诗文诵读 讲故事 古诗文诵读
金庄明德小学庆祝新中国成立70周年歌咏展演活动方案
金庄明德小学庆祝新中国成立70周年歌咏活动方案金庄明德小学2019、9、30金庄明德小学庆祝新中国成立70周年歌咏活动节目单1、朗诵《我的中国心》三年级2、歌曲《采一束鲜花》四年级3、朗诵《我最爱我的祖国》幼儿园4、歌曲《祖国祖国，我们爱你》三年级5、朗诵《我的祖国》四年级6、歌曲《国旗国旗真美丽》一年级7、朗诵《祖国，我们的家》8、歌曲《雨花石》五年级9、朗诵《我的祖国》二年级10、歌曲《龙的传人》六年级11、朗诵《少年中国说》五年级12、歌曲《共产儿童团歌》二年级13、朗诵《祖国，我亲爱的祖国》六年级14、歌曲《我和我祖国》全校师生祖国祖国，我爱你！——金庄明德小学庆祝新中国成立70周年歌咏活动方案一、活动目的：丰富校园文化生活，搭建学生成长的舞台，激发学生热爱五星红旗、热爱中国的情感，师生共庆新中国70华诞。
二、活动主题：中国中国，我爱你！三、活动时间：1、彩排时间：9月29日星期天下午2:30。
2、演出时间：9月30日星期一上午8:30——10:00四、活动形式、流程全校幼儿、小学生与全体教师，朗诵、歌咏、演唱等形式。
1、上午8:00，各班整理队伍，按区域入场就坐。
2、8:30升国旗，齐唱国歌。
活动开始。
3、与国旗合影。
4、活动结束，各班有序带回。
五、节目要求：1、节目形式以朗诵、歌咏、演唱节目为主。
节目内容以反映庆国庆为题材，要健康向上、主题鲜明。
2、每个年级出两个节目：一个配乐朗诵（集体），一个演唱（集体或个人均可）。
节目由班主任和语文教师共同准备编排。
3、9月25日前各班上报节目。
六、活动组织分工：总导演：颜廷磊节目选拔与指导：小学：冯秀春吴岩张庆韩；幼儿：廉磊教师节目：吴岩（《我和我的祖国》）舞台音响：孔德亮韩宪国张庆韩录像：刘登涛主持人（含培训指导）：吴岩、（两名学生）会场秩序与纪律：冯秀春、全体教师安全保卫：杨健超宣传报道：孔德亮七、活动纪律要求：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
读书汇报会节目单(主持人)[修改版]
![读书汇报会节目单(主持人)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/507d528a690203d8ce2f0066f5335a8102d266cc.png)
第一篇：读书汇报会节目单(主持人)读书汇报会节目单合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！男：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
女：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
男：今天我们欢聚一堂，将隆重举行“营造书香校园、浸润智慧人生”读书汇报展示活动。
虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。
女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。
男：这次展演，也是我校“建设书香校园”以来，书香成果的一个缩影。
女：每天清晨，我们旭光小学的每个学子，踏着晨曦，浸润在经典诵读中。
每个午诵，师生徜徉在经典书海中。
合：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，幽默的相声小品，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
合：下面让我们一起迈开步伐，踏进经典诵读的大门，用心聆听意深、理透、志远、境高的贤哲智慧吧！经典诵读的太阳正从东方徐徐而生！（节目一）女：三尺讲台，是文化香火的传播圣地；为人师，我们是当代文化派出的使节。
请欣赏教师朗诵《迎新年》。
（节目二）男：为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
女：下面就请欣赏四一班课本剧《“三颗纽扣”的房子》。
（节目三）男：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
书，带我们遨游世界；读书，让我们精神充实。
在书的海洋里我们快乐成长。
女：请欣赏二二班节目《读书乐》。
女：相声是我国独有的艺术表现形式，它以幽默的语言，夸张的表演给人们带来欢乐。
男：下面请欣赏四二班相声串联《安全伴我行读书最快乐》（节目五）男：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。
阿左旗明德小学艺术表演类节目单
阿左旗明德小学艺术表演类节目单一、独唱1.《中国梦》串词每个人都有自己的梦，梦想能够照亮生活，也能成就未来。
有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
请欣赏明德小学张朝龙给大家带来的独唱《中国梦》指导教师：许玉莲演唱：张朝龙《中国梦》班级：6.2班伴舞：（仲奥等14人）2.《童年在长大》串词听小河叮咚春雨沙沙，听梦中笑声正在出发，看小树发芽蚂蚁搬家，看梦中彩虹变成图画，下面请欣赏明德小学刘锦堂给大家带来的独唱《童年在长大》。
指导教师：许玉莲演员：刘锦堂《童年在长大》4.3班伴舞（宋慧聪等20人）。
3.《爸爸打工，妈妈打工》串词高楼在爸爸的双手中天天长高，街道被妈妈打扮得干干净净。
城市被爸爸的热汗洒得更加美丽，市场在妈妈的辛劳中变得更加繁荣，请欣赏明德小学刘乐乐带来的独唱《爸爸打工，妈妈打工》。
指导教师：许玉莲表演者：刘乐乐《爸爸打工、妈妈打工》班级：4.3班4.《家门口》串词家，一个多么熟悉的字眼，是你我永远牵挂的地方，家，一个多么亲切的字眼，是漂泊游子温馨的港湾。
请欣赏明德小学李漠雨带来的独唱《家门口》。
指导教师：许玉莲演员：李漠雨《家门口》4.3班5.《樱花草》串词天上银河在发光，地上风铃来歌唱，恋人手中的樱花草，引发无限遐想！请欣赏《樱花草》指导教师：吴姝慧表演者：王淑仪班级：5.1班6.《我会听话》串词时光匆匆，转眼间我已长大，爸爸妈妈，我会好好听你们的话！——《我会听话》指导教师：吴姝慧演员：陆子豪班级：3.3班二、二重唱1.《街舞少年》串词：随着节奏，舞动身体，High翻全场，我们就是“街舞少年”——街舞少年指导教师：吴姝慧演员：魏睿鸿、马鹏飞班级：4.1班、4.2班2.《寻找小王子》串词小星星，小星星，是你微笑的眼睛；小星星，小星星，是你微笑的心灵。
——《寻找小王子》演员：丁嘉怡、王佳欣《寻找小王子》班级：3.3班、2.3班指导教师：吴姝慧3.《旋转的童年》串词歌声旋转，舞姿旋转，笑脸旋转，彩裙旋转。
活动安排表
第十三周 青年教师 小会议室 第十三周 全体教师 第十四周 全体学生
第十四周 全体学生 后楼舞台前
备注：我校读书常设项排表 活动主题：做一个快乐的读书人
心灵寄语：
让书每天陪我们左右，让我们尽情的吮吸书给予我们的营养，让我们每一天都能快快乐乐 的学习、生活！
序号 活动内容 活动时间 参加人员 活动地点 第九周 全体师生 各班教室 组织处室 教导处 负责人 各班主任 1 发倡议，建设书香班级 2 第二届读书节启动仪式 3 “大家一起猜”文字游戏 4 以读书为主题的黑板报评比 5 “书香满庭院”亲子阅读评比 6 读书主题班会 7 “读书的乐趣”书签、书评、手抄报评比
第九周 全体师生 后楼舞台前 教导、德育、后勤处 郭粉丽 第九周 全体师生 前院、中院 第十周 各班主任 各班教室 第十周 全体学生 第十一周 各班学生 各班教室 第十一周 全体学生 教导处 教导、德育处 教导、德育处 教导、德育处 德育处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导、德育处 教导处 中 院 教导处 教导处 杜晶晶 各班主任 各班主任 各班主任 各班主任 各老师 一至三年级组长 四至六年级组长 各年级组长 各年级组长 各班主任 宋焕婷 商继昌
8 “生活，因读书而精彩”教师读书笔记、心得评比 第十一周 全体教师 9 “小故事大道理”讲故事大赛 10 “好书大家读”书籍介绍会 11 “我与书的故事”现场作文竞赛 12 “阅读·交流·共享”教师读书沙龙 13 “我的读书名言”征集活动 14 读书节风采展示 15 第二届读书节闭幕式 第十二周 选派学生 多功能教室 第十二周 选派学生 多功能教室 第十三周 选派学生 教 室
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序号
节目名称
表演形式
班级
备注
1
《春晓》
诗歌合唱
一、1
2
《人有两件宝》
诗歌朗诵
一、1
3
《雁群飞》
合唱
一、1
4
《拍皮球》
歌曲合唱
一、1
5
《春晓》
诗歌演唱
一、2
6
《小燕子》
演唱
一、2
7
《唐诗合唱》
合唱
二年级
8
《匆匆》
散文朗诵
二年级
9
《走走我们去郊游》
诗歌朗诵
二年级
10
《人间四月天》
诗歌朗诵
三年级
11
《匆匆》
散文朗诵
三年级
12
《春》
散文朗诵
三年级
13
《唐诗像清泉》
合唱
三年级
14
《小小少年》
歌曲合唱
四年级
15
《放飞理想》
诗歌朗诵
四年级
16
《笠翁对韵》
经典朗诵
四年级
17
《好书推荐》
朗诵
五年级
18
《感恩的心》
手语
五年级
19
《一等于几》
相声
五年级
20
《相信未来》
诗歌朗诵
五年级
21
《晏子使楚》
课本剧
六年级
22
《但愿人长久》
诗歌合唱
六年级
23
《大梦想家》
合唱
六年级
24
《书》
诗歌朗诵
六年级
明德小学“春蕾读书”活动节目单
序号
节目名称
表演形式
班级
备注
1
《春晓》
诗歌合唱
四年级
2
《人有两件宝》
诗歌朗诵
一、1
3
《雁群飞》
合唱
一、1
4
《拍皮球》
歌曲合唱
一、1
5
《春晓》
诗歌演唱
一、2
4
《小燕子》
演唱
一、2
5
《唐诗合唱》合唱二年级 Nhomakorabea《匆匆》
散文朗诵
二年级
6
《走走我们去郊游》
诗歌朗诵
二年级
7
《人间四月天》
诗歌朗诵
三年级
8
《匆匆》
散文朗诵
三年级
9
《春》
散文朗诵
三年级
10
《唐诗像清泉》
合唱
三年级
11
《读书伴我成长》
演讲
五年级王心珂
12
《爱心树》
童谣吟唱
一年级代表队
《向着明亮那方》
集体朗诵
四五六年级全体同学
不参评