统计学判断题
统计学考试真题
统计学原理练习及答案一、判断题l．统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
( 对 )2．社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
( 错 )3．标志通常分为品质标志和数量标志两种。
( 对 )4．品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。
( 错 )5．统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以二者反映的内容是相同的。
( 错 ) 6．数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。
( 对 ) 7．因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。
( 错 )8．全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。
( 错 ) 9．调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
( 错 )10．我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查。
( 错 )11．典型调查与抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同。
( 对 )12．调查时间（即调查资料所属的时间）就是进行调查工作所需要的时间。
( 错 ) 13，重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。
( 错 )14．调查方案的首要问题是确定调查对象。
（错）15．统计整理的关键是对各项整理的指标进行汇总。
( 错 )16．统计分组的关键问题是确定组距和组数。
( 错 )17．按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。
(错 )18．连续型变量可作单项分组或组距式分组，离散变量只能作组距式分组。
( 错 ) 19．总体单位总量与总体标志总量，可以随研究对象的变化而发生变化。
( 对 ) 20．同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。
( 错 )二、单项选择题1．要了解100名学生的学习情况，则总体单位是( B )。
A．100名学生 B．每一名学生C．100名学生的学习成绩D．每一名学生的学习成绩2．工业企业的设备台数、产品产值是( D )。
统计学题目
第一章总论一、判断题（把“√”或“×”填在题后的括号里）1、统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
（）2、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
（）3、总体单位是标志的承担者。
标志是依附于单位的。
（）4、离散变量的数值包括整数和小数。
（）5、三个同学的成绩不同，因此存在三个变量。
（）6、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。
（）7、如果改变研究目的，原来的统计总体成为统计单位后，则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。
（）8、张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。
（）二、单项选择题1、某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业2工业企业的设备台数、产品产值是（）A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量D、前者是离散变量3、对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（）A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工4、在全国人口普查中（）A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、某家庭的人口数是统计指标5、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示6、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是（）A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数7、社会经济统计是（）的有力工具。
A、解决问题B、克服困难C、进行交流D、认识社会8、总体有三个人，其工资分别为645元、655元和665元。
其平均工资655元是（）A、指标值B、标志值C、变异度D、变量9、记帐员的记帐差错率是（）A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志10、属于数量指标的是（）。
统计学判断题
1、标志通常分为品质标志和数量标志两种。
（对）2、调查方案的首要问题是确定调查对象。
（错）3、按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。
（错）4、平均指标指数是综合指数的一种变形。
（错）5、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值，又称发展量。
（对）6、总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的（对）7、全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的（错）8、统计分组的关键问题是确定组距和组数。
（错）9、国民收入使用额中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比列相对数（对）10、总指数的数值大于所有个体指数的数值。
（错）11、定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积（错）12、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。
( 对 )13、普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。
（对）14、分组以后，各组的频数越大，则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大；而各组的频率越大，则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。
（错）15、标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。
（对）16、同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。
( 错)17、统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
（√）18、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
（√）社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
（×）19、统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
（×）20、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。
（×）21、对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。
（×）22、总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。
统计学考试题库
一、判断题（4个）1．统计学的研究对象是社会经济总体现象的质量方面。
（×）2．重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。
（×）3．对于连续型变量，其组限是按照“上限不包括在内”的原则进行汇总的。
（√）4．平均数是测定总体各单位的离散程度。
（×）5.在时间序列的乘法合成模型中，季节变动成分S通常是季节的个数(F)6.用最小二乘法拟合时间序列的直线趋势方程Y=a+bt时，若0≤b≤1则该时间序列的趋势为逐步上升的趋(T)7.从计算方式看，综合评价指数是一种算术平均指数（F）8.特殊原因偏差表示过程中固有的偏差，这些偏差随机或偶然出现。
（F）9.当样本量给定时，置信区间的宽度随着置信系数的增大而增大；而当置信水平固定时，置信区间的宽度随着样本量的增大而减小。
（√）10.置信区间是一个随机区间，它因样本量的不同而不同，而且所有的区间都包含总体参数的真值。
（×）11通常是在控制犯取伪错误概率的条件下，尽可能使弃真错误的概率小一点。
（×）12抽样单位既可以是一个简单的个体，也可以是一组个体。
(√）13. 第一类错误是假设检验中出现的第一种错误，是将不真实的现象检验为真实的现象（错误）14. 正态分布总体有两个参数，即均值与方差，当这两个参数确定以后，一个正态分布也就确定了。
（正确）15. 在一元线性回归模型中,回归模型的标准差等于随机干扰项的标准差。
（正确）16. 根据最小二乘估计,可以得到总体回归方程。
（错误）17.单纯依靠相关与回归分析，无法判断事物之间存在的因果关系。
答：对，因果关系的判断还有赖于实质性科学的理论分析。
18.圆的直径越大，其周长也越大，两者之间的关系属于正相关关系。
答：错。
两者是精确的函数关系。
19.X2检验不适用于定类变量和定序变量的相关统计。
（错）20.多样本计量资料的比较，当分布类型不清时选择H检验。
（对）21在多元回归分析中，多重共线性是指模型中因变量与一个自变量相关。
统计学1-4章
1-4章共165题一、判断题题库答案（第一章）1.参数是用来描述总体特征的概括性数字度量，是研究者想要了解的总体的某种特征值。
（） +2.身高和体重都属于离散变量。
（） -3.学生人数、企业数和产品产量属于离散变量。
（） +4.对有限总体可进行全面调查或非全面调查，对无限总体只能进行非全面调查。
（） +5.总体分为有限总体和无线总体主要是为了判别在抽样中每次抽取是否独立。
（） +6.样本是包含所研究的全部个体（数据）的集合，通常由所研究的一些个体组成。
（） -7.总体根据其所包含的单位数目是否可数可以分为有限总体和无限总体。
（） +8.截面数据是在不同时间上收集到的数据，这类数据是按时间顺序收集到的，用于所描述现象随时间变化的情况。
（） -9.统计学是一门应用性很强的方法论性质的学科。
（） +10在检查灯泡的使用寿命时采用普查方式。
（） -11.在调查某班人数时，人数是离散变量。
（） +12.变量是说明现象某种特征的概念，特点是从一次观察到下一次观察结果会呈现出差别或变化。
（） +13.某公司每月的销售利润是变量。
（） +14. 年龄是数量标志。
（） +15. 性别是数量标志。
（） -16. 人口普查和工业普查是典型的普查类型。
（） +17.离散变量是任意两个变量之间取值是无限的。
（） -18.连续变量任意两个变量之间取值是有限的。
（） -19.指标体系是由一系列反映社会经济现象数量特征的相对独立又相互联系的统计指标构成的整体。
（） +（第二章）1.所有统计数据追踪其初始开源，都是来自调查或实验。
（） +3.相对来说，一手数据搜集比较容易、采集成本低、搜集速度快。
（） -4.实验大多是对自然现象而言的。
（） +5.调查通常是对社会现象而言的。
（） +6.搜集二手资料是研究生首先考虑并采用的，分析也应该首先从对二手数据的分析开始。
（）+7.概率抽样不是根据随机原则抽样的。
（）-8.简单随机抽样是一种最基本的抽样方法，是其他抽样方法的基础。
(完整版)统计学试题
第一章概论(一)判断题1．列宁指出：社会经济统计是“社会认识的最有力的武器之一”。
( T )2．标志和指标是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。
( F )3．我国《统计法》规定：“国家建立统一的统计系统，实行统一领导、分级负责的统计管理体制。
”( T )4．政治算术学派的主要代表人物是威廉·配第和约翰·格朗特。
( T )5. 调查对象就是统计总体，而统计总体不都是调查对象。
（T ）6. 连续型标志变量的分组，只能是组距式的。
（T ）7. 一般地，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
（T ）8.离散型标志变量的分组，只能是单项式数列。
（F ）9.一般地，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
（T ）（ F ）10. 数量指标是由数量标志值汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
11. 统计总体可分为同质总体和不同质总体，有限总体和无限总体。
（ F ）12. 在统计调查过程中所采用的大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行调查。
（ F ）13. 综合为统计指标的前提是总体的同质性。
（T ）14. 统计研究现象总体的量，是从个体开始研究的。
（T ）15. 品质标志和质量指标一般都不用数值表示的。
（F ）(二)单项选择题1．“统计”一词的基本含义是( 4 )。
①统计调查、统计整理、统计分析②统计设计、统计分组、统计计算③统计方法、统计分析、统计预测④统计科学、统计工作、统计资料2．调查某大学5 000名学生学习成绩，则总体单位是( 3 )。
①5 000名学生②5 000名学生的学习成绩③每一名学生④每一名学生的学习成绩3．就一次统计活动来讲，一个完整的过程包括的阶段有( 4 )。
①统计调查、统计整理、统计分析、统计决策②统计调查、统计整理、统计分析、统计预测③统计设计、统计调查、统计审核、统计分析④统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4．统计学的基本方法包括( 4 )。
统计学选择判断题
一、单选题：1、“统计”一词的基本含义是（ D ）A、统计调查、统计整理、统计分析B、统计设计、统计分组、统计计算C、统计方法、统计分析、统计预测D、统计科学、统计工作、统计资料2、统计认识的过程是（ C ）。
A、从质到量B、从量到质C、从质开始到量，再到质与量的结合D、从总体到个体3、某企业两名职工工资分别为900元、1000元，则这两个数值是（C ）。
A、指标B、标志C、变量值D、变量4、（ A ）表示事物属性特征，不用数值表示。
A、品质标志B、数量标志C、质量指标D、数量指标5、调查某市职工家庭的生活状况，则总体是（ A）。
A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数6、下列各项中属于产品质标志的是（ B ）A、人口年龄B、产品等级C、家庭收入D、职工人数7、下列数据中，属于数量标志的是（ B ）A、学生的性别B、学生的年龄C、学生的专业D、学生的住址8、调查某大学5000名学生的学习成绩，则总体单位是（ C ）A、5000名学生B、5000名学生的学习C、每一个学生D、每一名学生的学习成绩9、下列属于品质标志的是（ B ）A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资10、社会经济统计具有如下特点（ A ）。
A、数量性、总体性、具体性和社会性B、数量性C、数量性、总体性D、具体性、综合性11、调查某市职工的生活状况，则总体是（A ）。
A、该市全部职工B、该市每个职工C、该市全部职工的生活D、该市职工家庭户数12、统计调查主要是搜集（ C ）。
A、总体资料B、次级资料C、原始资料D、数字资料13、通过调查大庆油田、胜利油田等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况。
这种调查方式属于（ C ）。
A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查14、统计调查主要是采集（ C ）。
A、总体资料B、次级资料C、原始资料D、数字资料15、下列调查属于全面调查的是（ D ）A、抽样调查B、重点调查C、典型调查D、普查16、标准时间是指（A ）。
统计学考试真题
统计学原理练习及答案一、判断题l．统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
( 对）2．社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
( 错 )3．标志通常分为品质标志和数量标志两种。
( 对）4．品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。
( 错 )5．统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以二者反映的内容是相同的.( 错）6．数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。
（对 ) 7．因为统计指标都是用数值表示的,所以数量标志就是统计指标。
（错）8．全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。
（错 ) 9．调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
（错）10．我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查。
( 错）11．典型调查与抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同.( 对）12．调查时间（即调查资料所属的时间) 就是进行调查工作所需要的时间。
( 错 ) 13，重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。
( 错 )14．调查方案的首要问题是确定调查对象。
（错）15．统计整理的关键是对各项整理的指标进行汇总。
（错 )16．统计分组的关键问题是确定组距和组数。
( 错 )17．按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。
（错）18．连续型变量可作单项分组或组距式分组，离散变量只能作组距式分组。
（错 ) 19．总体单位总量与总体标志总量，可以随研究对象的变化而发生变化.（对）20．同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。
（错）二、单项选择题1．要了解100名学生的学习情况，则总体单位是( B )。
A．100名学生 B．每一名学生C．100名学生的学习成绩D．每一名学生的学习成绩2．工业企业的设备台数、产品产值是（ D )。
A．连续变量 B．离散变量C．前者是连续变量、后者是离散变量D．前者是离散变量、后者是连续变量3．对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是(D ）。
统计学选择题判断题汇总(有答案)
二、判断题（每题1分，计10分，请填入“√”或“") ( ）1、数量指标根据数量标志计算而来，质量指标根据品质标志计算而来；（)2、普查是全面调查，抽样调查是非全面调查，所以普查比抽样调查准确; （）3、凡是离散型变量都适合编制单项式数列; （)4、任何变量数列都存在众数；（）5如果，则变量分布为左偏；（）6、判定系数越大,估计标准误就越大; （）7、正相关是指两个变量的数量变动方向都是上升的；（）8、统计的本质就是关于为何统计,统计什么和如何统计的思想; （）9、两个总量指标时间数列相对比得到的时间数列一定是相对数时间数列；( ）10、同度量因素在起到同度量的同时，还具有一定的权数作用。
（）统计基础判断题：1.统计着眼于事物的整体,不考虑个别事物的特征（）2.统计工作有前后之分,在时间中是不能交叉进行的(）3.。
指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。
(）4.指标体系就是把若干个统计指标结合在一起而形成的体系(）5。
统计调查中的调查单位与填报单位有时一致,有时则不一致（）6。
结构相对指标一般只能在分组的基础上计算,且分子与分母不能互换.（)7。
随着研究目的的不同，总体单位总量有肯能变化为总体标志总量(08,一个总体有多个总体单位总量和总体标志总量。
（）9.一个总体有一个总体单位总量,有多个总体标志总量（）、10.权数对加权算术平均数的影响取决与总体单位数的多少.（)、1.x2。
x 3。
x4。
v5。
v6.x7.v8.v9。
v10。
v~学年第学期期末考试试卷（1 )卷二、不定项选择题（在下列各小题的备选答案中,有一个或多个是正确的,请把正确答案的题号写在题前的括号内，选择了错误答案，该小题无分，漏选正确答案，酌情给分，每小题2分，共20分.）1、统计学的核心内容是 cA数据的收集B数据的整理C数据的分析D数据的分组E以上都不对2、下列指标中属于质量指标的有( ）A 国民收入B 平均工资C 计划完成程度D 出勤率E 总产量数3、变量是可以取不同数值的量，变量的数量表现是变量值，所以A 数量标志和所有统计指标是变量B 所有标志值和指标值是变量C “工业企业总产值”是个变量值D 变量不包括品质标志E “某企业工业总产值20万元”是个变量值4、下列项目中属于非全面调查的有A.重点调查B。
统计学选择题判断题汇总有包括答案.docx
二、判断题（每题 1 分，计10 分，请填入“√”或“”）（）1、数量指标根据数量标志计算而来，质量指标根据品质标志计算而来；（）2、普查是全面调查，抽样调查是非全面调查，所以普查比抽样调查准确；（）3、凡是离散型变量都适合编制单项式数列；（）4、任何变量数列都存在众数；（）5 如果，则变量分布为左偏；（）6、判定系数越大，估计标准误就越大；（）7、正相关是指两个变量的数量变动方向都是上升的；（）8、统计的本质就是关于为何统计，统计什么和如何统计的思想；（）9、两个总量指标时间数列相对比得到的时间数列一定是相对数时间数列；（）10、同度量因素在起到同度量的同时，还具有一定的权数作用。
（）统计基础判断题： 1.统计着眼于事物的整体,不考虑个别事物的特征（）2.统计工作有前后之分,在时间中是不能交叉进行的（）3..指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示.（）4.指标体系就是把若干个统计指标结合在一起而形成的体系（）5.统计调查中的调查单位与填报单位有时一致,有时则不一致（）6.结构相对指标一般只能在分组的基础上计算,且分子与分母不能互换.（）7.随着研究目的的不同,总体单位总量有肯能变化为总体标志总量（08,一个总体有多个总体单位总量和总体标志总量.（）9.一个总体有一个总体单位总量,有多个总体标志总量（）、10.权数对加权算术平均数的影响取决与总体单位数的多少.（）、~学年第学期期末考试试卷（ 1 ）卷二、不定项选择题（在下列各小题的备选答案中，有一个或多个是正确的，请把正确答案的题号写在题前的括号内，选择了错误答案，该小题无分，漏选正确答案，酌情给分，每小题 2 分，共 20 分。
）1、统计学的核心内容是cA 数据的收集B 数据的整理C 数据的分析D 数据的分组E 以上都不对2、下列指标中属于质量指标的有（）A 国民收入B 平均工资C 计划完成程度D 出勤率E 总产量数3、变量是可以取不同数值的量，变量的数量表现是变量值，所以A 数量标志和所有统计指标是变量B 所有标志值和指标值是变量C “工业企业总产值”是个变量值D 变量不包括品质标志E “某企业工业总产值20 万元”是个变量值4、下列项目中属于非全面调查的有A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.全面统计报表E.定期调查5、编制时间数列的可比性原则包括abceA.时间方面的可比B.总体空间范围的可比C.统计指标内容和计算方法的可比D.统计指标的名称和含义可比E.统计指标的计量单位和计算价格的可比6、从一个总体中可以抽取一系列样本，所以A. 样本指标的数值不是唯一确定的B. 所有可能样本的平均数的平均数等于总体平均数C. 总体指标是确定值，而样本指标是随机变量D.总体指标和样本指标都是随机变量E. 所有可能样本的标准差等于总体的标准差7、应用移动平均法分析长期趋势,采用多少项计算移动平均数,一般考虑下列问题 A 现象的变化是否有周期性 B 原数列的项数 C 原数列波动大小D 是否需要移动平均数列的首尾数值E 是时期数列还是时点数列8、在编制指数时，确定同度量因素需要考虑的问题有A 各指标间的经济联系B 同度量因素的可比性C 同度量因素固定的时期D 实际条件和使用上的方便E 同度量因素是否符合指数形式9、分类抽样中的类与整群抽样中的群相比，有A 二者相同B 二者不一样C 二者的划分原则相反D 要求群内差异大，类内差异小E 要求群内差异小，类内差异大10、一元线形回归方程中的回归系数acA 能说明两变量间的变动方向B 不能说明两变量间的变动方向C 能表明两变量间的变动程度D 不能表明两变量间的变动程度E 其数值大小受计量单位的影响一、判断题（判断正误，正确的在括号内打√，错误的打×，每个判断 1 分，共 10 分）1、在全国人口普查中，总体是全国总人口，总体单位是每一户，全国总人口数是变量。
统计学判断题
1. 统计研究中的变异是指总体单位质的差别（1分）★标准答案：错误2. 统计数据整理就是对原始资料的整理。
（1分）★标准答案：错误3. 访问调查回答率较低，但其调查咸本低。
（1分）★标准答案：错误4. 总体单位总数和总体标志值总数是不能转化的。
( ) （1分）★标准答案：错误5. 异距数列是各组组距不都相等的组距数列。
（1分）★标准答案：正确6. 绝对数随着总体范围的扩大而增加。
( ) （1分）★标准答案：正确7. 绝对数随着时间范围的扩大而增加。
( ) （1分）★标准答案：错误8. 变异是统计存在的前提，没有变异就没有统计（1分）★标准答案：正确9. 报告单位是指负责报告调查内容拘单位。
报告单位与调查单位有时一致，有时不一致，这要根据调查任务来确定（1分）★标准答案：正确10. 大量观察法要求对社会经济现象的全部单位进行调查（1分）★标准答案：错误11. 普查可以得到全面、详细的资料，但需花费大量的人力、物力和财力及时间。
因此，在统计调查中不宜频繁组织普查（1分）★标准答案：正确12. 三位工人的工资不同，因此存在三个变量（1分）★标准答案：错误13. 由于电子计算机的广泛使用，手工汇总已没有必要使用了（1分）★标准答案：错误14. 统计表是表达统计数据整理结果的唯一形式。
（1分）★标准答案：错误15. 统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。
（1分）★标准答案：正确16. 调查时间是指调查工作所需的时间（1分）★标准答案：错误17. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的（1分）★标准答案：正确18. 统计数据的效度和信度的含义是一致的。
（1分）★标准答案：错误19. 反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数。
( ) （1分）★标准答案：错误20. 年代都是以数字表示的，所以按年代排列各种指标属于按数量标志分组。
（1分）★标准答案：错误21. 综合为统计指标的前提是总体的同质性（1分）★标准答案：正确22. 统计表的主词是说明总体的各种指标。
统计学选择判断题
一、单选题：1、“统计”一词的基本含义是（ D ）A、统计调查、统计整理、统计分析B、统计设计、统计分组、统计计算C、统计方法、统计分析、统计预测D、统计科学、统计工作、统计资料2、统计认识的过程是（ C ）。
A、从质到量B、从量到质C、从质开始到量，再到质与量的结合D、从总体到个体3、某企业两名职工工资分别为900元、1000元，则这两个数值是（C ）。
A、指标B、标志C、变量值D、变量4、（ A ）表示事物属性特征，不用数值表示。
A、品质标志B、数量标志C、质量指标D、数量指标5、调查某市职工家庭的生活状况，则总体是（ A）。
A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数6、下列各项中属于产品质标志的是（ B ）A、人口年龄B、产品等级C、家庭收入D、职工人数7、下列数据中，属于数量标志的是（ B ）A、学生的性别B、学生的年龄C、学生的专业D、学生的住址8、调查某大学5000名学生的学习成绩，则总体单位是（ C ）A、5000名学生B、5000名学生的学习C、每一个学生D、每一名学生的学习成绩9、下列属于品质标志的是（ B ）A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资10、社会经济统计具有如下特点（ A ）。
A、数量性、总体性、具体性和社会性B、数量性C、数量性、总体性D、具体性、综合性11、调查某市职工的生活状况，则总体是（A ）。
A、该市全部职工B、该市每个职工C、该市全部职工的生活D、该市职工家庭户数12、统计调查主要是搜集（ C ）。
A、总体资料B、次级资料C、原始资料D、数字资料13、通过调查大庆油田、胜利油田等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况。
这种调查方式属于（ C ）。
A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查14、统计调查主要是采集（ C ）。
A、总体资料B、次级资料C、原始资料D、数字资料15、下列调查属于全面调查的是（ D ）A、抽样调查B、重点调查C、典型调查D、普查16、标准时间是指（A ）。
大学 统计学 选择判断题(修改)
第一章绪论一、单项选择1、要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（ 3 ）。
A、全体学生B、 50个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况2、某班4名学生统计学考试成绩分别为：65分、78分、85分、91分，这4个数字是（ 4 ）。
A、数量指标B、质量指标C、变量D、变量值3、统计学特有的研究方法是（ 2 ）。
A、统计分组法B、大量观察法C、综合指标法D、统计模型法4、对某市自行车进行普查，调查单位是（ 4 ）。
A、该市每一个拥有自行车的人B、该市所有拥有自行车的人C、该市所有自行车D、该市每一辆自行车5、统计一词的三种涵义是（ A ）A、统计活动、统计资料、统计学B、统计活动、统计调查、统计学C、统计调查、统计整理、统计分析D、统计指标、统计资料、统计学6、设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是( D )。
A、每一家工业企业B、200家工业企业C、每一件产品D、200家工业企业的全部工业产品7、数量指标和质量指标的根本区别在于（ 1 ）。
A、说明总体现象的内容不同B、数量大小不同C、计量单位不同D、使用领域不同8、某支行所有分理处是一个总体，每一个分理处是总体单位，则支行所有职工人数是（A）A 、数量指标B 、质量指标C 、连续变量D 、离散变量9、有600家公司每位职工的工资资料，如果要调查这些公司的工资水平情况，则总体单位是（ B ）。
A、600家公司的全部职工B、600家公司的每一位职工C、600家公司所有职工的全部工资D、600家公司每个职工的工资10、一个统计总体（ B ）。
A、只能有一个指标B、可以有多个指标C、只能有一个标志D、可以有多个标志11、以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（ B ）。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标12、在调查设计时，学校作为总体，每个班作为总体单位，各班学生人数是（ B、）。
统计学试题库(选择题和判断题)
统计学题库一、 判断题1、统计学是研究总体数量方面的规律的，所以就不需要做定性研究。
（ ）2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。
（ ）3、计算比较相对指标时，通常采用总量指标。
（ ）4、众数和中位数均易受极端值影响，不具有稳健性。
（ ）5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。
（ ）6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。
（ ）7、因为综合指数是总指数的基本形式，所以实际计算总指数时通常运用综合指数。
8、样本指标的方差称为抽样平均误差。
（ ）9、若其他条件固定，则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。
（ ）10、相关系数与回归系数同号。
（ ）1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。
（ ）2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。
（ ）3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。
（ ）4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。
5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。
（ ）6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。
（ ）7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。
8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。
（ ）9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。
10、若0=r ，则X 与Y 不相关。
（ ）1、数量标志是用数值表示的，而质量指标是用属性（文字）表示的。
（ ）2、离散型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。
（ ）3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。
（ ）4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。
（ ）5、若某国GDP2003年比2001年增长15％，2006年比2003年增长20％，则该国GDP2006年比2001年增长35％。
统计学判断题
1.社会经济统计的研究对象是总体单位的数量和数量表现。
（Х）2.总体与总体单位是相对的，没有总体单位，总体也就不存在。
（√）3.任何统计指标都应包括指标名称和指标数值两部分。
（√）4.汽车轮胎的使用寿命是品质标志。
（Х）5.随着统计研究目的的改变，同一事物在不同情况下，可以是总体，也可以转化为总体单位。
(√)6.标志和指标是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。
(Х)7.品质标志一般用文字来回答，有时也可以用数量来回答，如某厂有男职工1000人，女职工900人，就是用数量来回答品质标志。
（Х）8.一次性调查就是每隔一段时间进行一次的调查（Х）9.重点调查中的重点单位是指这些单位的被研究的标志总量占总体单位总量的绝大比重。
（√）10.重点调查一般属于经常性调查。
（Х）11.普查、重点调查、典型调查都属于非全面性调查。
（Х）12.人口调查的调查单位和报告单位是一致的。
（Х）13.调查时间指统计调查资料的登记时间。
（Х）14.调查单位的确定，取决于统计调查目的和调查对象。
（√）15.标志变异指标越大，说明平均数的代表性也越大。
（Х）16.众数就是变量值最大的数。
（Х）17.由组距数列计算算术平均数有近似值的性质。
（√）18.全距是最大变量与最小变量之差。
（√）19.所有的平均数都是用有名数表示的（Х）20.计算算术平均数时，分子分母资料必须是同一总体的两个总量指标。
（√）21.影响简单算术平均数大小的因素是变量值和次数。
（√）22.根据同一资料计算出来的平均差和标准差一定相等。
（Х）23.变量值相同的两个变量数列，它们的平均数也相同。
（Х）24.如果两个数列的平均差相等，则它们的平均数的代表性相同。
（Х）25.根据同一资料计算出来的环比指数数列连乘积一定等于定基指数数列（√）26.可变组成指数体系是用来进行总量指标因素分析的。
（Х）27.个体指数的总体等于总指数。
（Х）28.职工工资增加了，则平均工资指数一定大于100%。
统计学试题库(选择题和判断题)
统计学题库一、 判断题1、统计学是研究总体数量方面的规律的，所以就不需要做定性研究。
（ ）2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。
（ ）3、计算比较相对指标时，通常采用总量指标。
（ ）4、众数和中位数均易受极端值影响，不具有稳健性。
（ ）5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。
（ ）6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。
（ ）7、因为综合指数是总指数的基本形式，所以实际计算总指数时通常运用综合指数。
8、样本指标的方差称为抽样平均误差。
（ ）9、若其他条件固定，则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。
（ ）10、相关系数与回归系数同号。
（ ）1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。
（ ）2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。
（ ）3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。
（ ）4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。
5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。
（ ）6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。
（ ）7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。
8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。
（ ）9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。
10、若0=r ，则X 与Y 不相关。
（ ）1、数量标志是用数值表示的，而质量指标是用属性（文字）表示的。
（ ）2、离散型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。
（ ）3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。
（ ）4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。
（ ）5、若某国GDP2003年比2001年增长15％，2006年比2003年增长20％，则该国GDP2006年比2001年增长35％。
统计学选择判断题
统计学选择判断题(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章一. 判断题1. 统计只研究社会现象,不研究自然现象。
( × )2. 标志不一定可量,而指标一定可以量化。
( ∨ )3. 总体是指标的承担者,总体单位是标志的承担者。
( ∨ )4. 统计学是一门实质性科学。
( × )5. “男或女”是品质标志“性别”的变异。
( ∨ )6. 当总体单位变成总体时,数量标志就转换为指标。
( ∨ )二. 单项选择题1. 最早使用统计学这一学术用语的是 ( B )A 政治算术学学派B 国势学派C 社会统计学派D 数理统计学派2. 下列指标中属于工人的品质标志的是 ( B )A 工龄B 工种C 工资D 工时3. 要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是 ( A )A 全国所有居民户B 全国的住宅C 各省、直辖市、自治区D 某一居民户4. 在工业企业设备普查中,总体单位是 ( D )A 每个企业B 每个工业企业C 每台设备D 每台工业设备5. 某同学《统计学》考试为90分,则90分为 ( D )A 指标B 品志标志C 数量标志D 变量值三. 多项选择题1. 在国营企业组成的总体中，其“国营”是 ( BC )A．数量标志 B．品质标志 C．不变标志 D．可变标志2. “统计”一词一般具有三层不同含义,即 ( BCD )A 统计设计B 统计工作C 统计资料D 统计学3. 考察国有工业企业经营情况时 ,以下标志中属于可变标志的是 ( ABC )A 总产量B 总产值 C劳动生产率 D 所有制4. 下列变量中属于离散变量的是 ( ABC )A 工厂数B 工人人数C 设备台数D 零件尺寸第二章一. 判断题1. 重点调查中,重点单位的选择不受调查者主观意识支配。
( ∨ )2. 代表性误差只有在非全面调查中才会出现。
( ∨ )3. 某学生《统计学》考试成绩为零分,表示他的“统计学”知识为零。
大学 统计学 选择判断题(修改)
第一章绪论一、单项选择1、要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（ 3 ）。
A、全体学生B、 50个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况2、某班4名学生统计学考试成绩分别为：65分、78分、85分、91分，这4个数字是（ 4 ）。
A、数量指标B、质量指标C、变量D、变量值3、统计学特有的研究方法是（ 2 ）。
A、统计分组法B、大量观察法C、综合指标法D、统计模型法4、对某市自行车进行普查，调查单位是（ 4 ）。
A、该市每一个拥有自行车的人B、该市所有拥有自行车的人C、该市所有自行车D、该市每一辆自行车5、统计一词的三种涵义是（ A ）A、统计活动、统计资料、统计学B、统计活动、统计调查、统计学C、统计调查、统计整理、统计分析D、统计指标、统计资料、统计学6、设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是( D )。
A、每一家工业企业B、200家工业企业C、每一件产品D、200家工业企业的全部工业产品7、数量指标和质量指标的根本区别在于（ 1 ）。
A、说明总体现象的内容不同B、数量大小不同C、计量单位不同D、使用领域不同8、某支行所有分理处是一个总体，每一个分理处是总体单位，则支行所有职工人数是（A）A 、数量指标B 、质量指标C 、连续变量D 、离散变量9、有600家公司每位职工的工资资料，如果要调查这些公司的工资水平情况，则总体单位是（ B ）。
A、600家公司的全部职工B、600家公司的每一位职工C、600家公司所有职工的全部工资D、600家公司每个职工的工资10、一个统计总体（ B ）。
A、只能有一个指标B、可以有多个指标C、只能有一个标志D、可以有多个标志11、以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（ B ）。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标12、在调查设计时，学校作为总体，每个班作为总体单位，各班学生人数是（ B、）。
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1. 统计研究中的变异是指总体单位质的差别（1分）★标准答案：错误2. 统计数据整理就是对原始资料的整理。
（1分）★标准答案：错误3. 访问调查回答率较低，但其调查咸本低。
（1分）★标准答案：错误4. 总体单位总数和总体标志值总数是不能转化的。
( ) （1分）★标准答案：错误5. 异距数列是各组组距不都相等的组距数列。
（1分）★标准答案：正确6. 绝对数随着总体范围的扩大而增加。
( ) （1分）★标准答案：正确7. 绝对数随着时间范围的扩大而增加。
( ) （1分）★标准答案：错误8. 变异是统计存在的前提，没有变异就没有统计（1分）★标准答案：正确9. 报告单位是指负责报告调查内容拘单位。
报告单位与调查单位有时一致，有时不一致，这要根据调查任务来确定（1分）★标准答案：正确10. 大量观察法要求对社会经济现象的全部单位进行调查（1分）★标准答案：错误11. 普查可以得到全面、详细的资料，但需花费大量的人力、物力和财力及时间。
因此，在统计调查中不宜频繁组织普查（1分）★标准答案：正确12. 三位工人的工资不同，因此存在三个变量（1分）★标准答案：错误13. 由于电子计算机的广泛使用，手工汇总已没有必要使用了（1分）★标准答案：错误14. 统计表是表达统计数据整理结果的唯一形式。
（1分）★标准答案：错误15. 统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。
（1分）★标准答案：正确16. 调查时间是指调查工作所需的时间（1分）★标准答案：错误17. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的（1分）★标准答案：正确18. 统计数据的效度和信度的含义是一致的。
（1分）★标准答案：错误19. 反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数。
( ) （1分）★标准答案：错误20. 年代都是以数字表示的，所以按年代排列各种指标属于按数量标志分组。
（1分）★标准答案：错误21. 综合为统计指标的前提是总体的同质性（1分）★标准答案：正确22. 统计表的主词是说明总体的各种指标。
（1分）★标准答案：错误23. 能够对统计总体进行分组，是由统计总体中各个单位所具有的差异性特点决定的。
（1分）★标准答案：正确24. 经济现象发展速度越高，说明经济实力越强。
( ) （1分）★标准答案：错误25. 各种调查方式结合运用，容易造成重复劳动，故不宜提倡（1分）★标准答案：错误26. 水平法和累计法的选择依据是计划指标。
( ) （1分）★标准答案：正确27. 凡是分组表都是次数分布表。
（1分）★标准答案：错误28. 数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的（1分）★标准答案：错误29. 进行组距分组时，当标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般把此值归并列作为下限的那一组（1分）★标准答案：正确30. 调查问卷的信度，是指通过对调查问卷的使用，使得到的信息资料能够对企业的决策和其他研究问题的有用程度（1分）★标准答案：错误31. 若两组数据的平均数与标准差均相同，则其分布也是相同的。
( )★标准答案：错误32. 如果两个数列的极差相同，那么，它们的离中程度就相同。
( )★标准答案：错误33. 统计分组是编制次数分配数列的基础★标准答案：正确34. 时点数列中的发展水平反映的是现象在一定时期内达到的水平★标准答案：错误35. 平均指标反映总体各单位变量值分布的集中趋势，变异指标则反映其离散趋势★标准答案：正确36. 综合指数是一种加权指数。
( )★标准答案：正确37. 实验法是一种特殊的观察法。
★标准答案：正确38. 季节比率=同月平均水平／总的月水平平均★标准答案：正确39. 组中值可以近似地表示各组变量值的平均水平★标准答案：正确40. 本年与上年相比，若物价上涨10%，则本年的1元只值上年的0．9元。
( )。
★标准答案：错误41. 相对数时间序列中的数值相加没有实际意义。
★标准答案：正确42. 算术平均指数是用算术平均法计算和编制的总指数，只适合于质量指标指数的编制★标准答案：错误43. 按一个标志分组的就是简单分组，按两个或两个以上标志分组的就是复合分组★标准答案：错误44. 电话调查的问题要明确且数量要少。
★标准答案：正确45. 在编制综合指数时，虽然将同度量因素加以固定，但是，同度量因素仍起权数作用★标准答案：正确46. 观察法可获得大量真实的第一手资料，但要花费大量的人力、物力、财力和时间。
★标准答案：正确47 质量指标指数是固定质量指标因素，只观察数量指标因素的综合变动。
( )★标准答案：错误48. 是非标志的标准差是总体中两个成数的几何平均数。
( )★标准答案：正确49. 某公司产品产量在一段时期内的平均增长速度是正数正增长，因此其环比增长速度也都是正数★标准答案：错误50. 未知计算平均数的基本公式中的分子资料时，应采用加权算术平均数方法计算。
( )★标准答案：正确51. 只有增长速度大于100％才能说明事物的变动是增长的。
★标准答案：错误52. 在平均指标变动因素分析中，可变构成指数是专门用以反映总体构成变化影响的指数★标准答案：正确53. 相对指标的可比性原则是指对比的两个指标柜总体范围、时间范围、指标名称、计算方法等方面都要相同。
( )★标准答案：正确54. 指数的实质是相对数，它能反映现象的变动和差异程度。
( )★标准答案：正确55. 在时间数列中，累计增长量等于逐期增长量之和，定基增长速度等于环比增长速度之积★标准答案：错误56. 算术平均指数是反映平均指标变动程度的相对数。
( )★标准答案：错误57. 按人口平均的粮食产量是一个平均数。
( )★标准答案：错误58. 对变化较大、变动较快的现象应采用经常性调查来取得资料★标准答案：正确59. 数量指标指数和质量指标指数的划分具有相对性。
( )★标准答案：正确60. 表头是统计调查表的主体。
★标准答案：错误61. 时间序列中的发展水平都是统计绝对数。
★标准答案：错误62. 在对称分布的条件下，高于平均数的离差之和与低于平均数的离差之和，必然相等，全部的离差之和一定等于0。
( )★标准答案：正确63. 数据组中各个数值大小相当接近时，它们的离差就相对小，数据组的标准差就相对小。
( )★标准答案：正确64. 中位数和众数都属于平均数，因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响。
( )★标准答案：错误65. 发展水平是时间数列中的每一项指标数值，可以是绝对数，也可以是相对数和平均数★标准答案：正确66. 由两个时期序列的对应项相对比而产生的新序列仍然是时期序列。
★标准答案：错误67. 把某大学历年招生的人数按时间先后顺序排列，形成的动态数列属于时期数列★标准答案：正确68. 采用几何平均法计算平均发展速度时，每一个环比发展速度都会影响到平均发展速度的大小。
★标准答案：错误69. 从狭义上说，指数体系的若干指数在数量上不一定存在推算关系。
( )★标准答案：错误70. 强度相对指标的数值是用复名数表示的，因此都可以计算它的正指标和逆指标★标准答案：错误71. 统计学是一门研究现象总体数量特征的方法论科学，所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征★标准答案：错误72. 年距发展速度=年距增长速度+1★标准答案：正确73. 结构相对数的数值只能小于1。
( )★标准答案：正确74. 根据组距数列计算的平均指标是一个近似值★标准答案：正确75. 在综合指数的编制过程中，指数化指标是可变的，而同度量因素指标是确定的和唯一的★标准答案：错误76. 时期序列有连续时期序列和间断时期序列两种。
★标准答案：错误77. 某公司产品产量较去年同期相比增加了4倍，即翻了两番★标准答案：错误78. 品质分布数列是一种单项数列。
★标准答案：错误79. 无论是变量数列还是品质数列，都是通过现象的数量差异来反映现象之间的本质区别的（1分）★标准答案：错误80. 相对数都是抽象值，可以进行广泛比较。
( ) （1分）★标准答案：正确81. 简单分组涉及总体的某一个标志，复合分组则涉及总体两个以上标志，因此，将两个简单分组排列起来，就是复合分组。
（1分）★标准答案：错误82. 在组距相等的条件下，次数分布和次数密度的分布是一致的。
（1分）★标准答案：正确83. 调查对象就是统计总体，而统计总体不都是调查对象（1分）★标准答案：正确84. 单项式频数分布的组数等于变量所包含的变量值的种数。
（1分）★标准答案：正确85. 总体中各标志值之间的差异程度越大，标准差系数就越小。
( )★标准答案：错误86. 统计学是从质与量的对立统一中研究社会经济现象总体数量特征的★标准答案：正确87. 拉氏指数的同度量因素指标都固定在报告期，派氏指数的同度量因素指标都固定在基期★标准答案：错误88. 若销售量增长5%，零售价格下跌5%，则商品销售额不变★标准答案：错误89. 当调查对象分布区域较广时宜采羽邮寄调查。
★标准答案：正确90. 重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。
（1分）★标准答案：错误91. 统计调查人员以调查表或有关材料为依据，逐项向调查者询问有关情况，并将结果记录下来，这种统计调查方法是直接观察法（1分）★标准答案：错误92. 总体的同质性是计算平均数和平均速度都应遵守的原则之一★标准答案：正确93. 众数是总体中出现最多的次数。
( )★标准答案：错误94. 统计学数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志（1分）★标准答案：正确95. 价格降低后，同样多的人民币可多购买商品10%，则价格指数应为90%★标准答案：错误96. 同一数列，同时计算平均差，标准差，二者必然相等。
( )★标准答案：错误97. 算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。
( )★标准答案：错误98. 由于时点序列和时期序列都是绝对数时间序列，所以，它们的特点是相同的。
★标准答案：错误99. 在编制总指数时经常采用非全面统计资料完全是为了节约人力、物力和财力★标准答案：错误100. 若数据组的均值是450，标准差为20，那么，所有的观察值都在450±20的范围内。
( )★标准答案：错误101. 在特殊情况下，调查问卷上所拟答案有时也可以重复和相互交叉★标准答案：错误（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。
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