第一课-人民民主专政
高中政治必修二第一课第一框人民民主专政
民
公民各种权利。
主
4、加大国家财政投入，促进公平公正 物质保障
5、健全我国的宪法和法律，引导
群众依法行使权利、表达诉求。 法律保障
6、严厉打击违法犯罪活动。
专政
二、我国国家性质:人民民主专政
（一）本质：人民当家作主
（二） 特点
1.大多 人 数人民 民 的民主 民
主 保 前特 障 提点
2.对少
(1) ①主体广泛
第一课 生活在人民当家做主的国家
一、国家的一般性知识
国家类型：
剥削阶 级国家
• 奴隶制国家 • 封建制国家 • 资本主义国家
少数剥削者对 广大劳动者的 统治
人民当家作主 的新型国家
社会主义国家
广大劳动人民 对少数敌人的 统治
一、国家的一般性知识
1、国家
（1）含义： 产生：是阶级矛盾不可调和的产物和表现 本质：是统治阶级进行阶级统治的工具 （2）根本属性： 阶级性
③人民民主具有真实性。国家依法打击食品安全 犯罪，体现了我国人民民主的真实性。
④我国人民是国家的主人，拥有管理国家事务、 管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极 少数敌对分子实行专政。依法严厉打击食品犯罪行 为，这有利于保障人民民主，维护社会治安和社会 秩序，有利于构建社会主义和谐社会。
２、国家性质（国体） 实质就是国家
的阶级性质 国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的
要说明的就是谁是统治阶级， 谁掌握国家政权
判断国家性质的根本标志 就是看政权掌握在哪个阶级手里，实 行为哪个阶级服务的政策
探究：
十三五期间，我国将要实现如下目标： 1、坚持人民主体地位，完善人民代表大会制度、 基层民主自治制度等，保障人民平等参与、平等 发展权利。 2、完善各方面的制度，加大国家财政投入，着 力促进收入分配、教育、文化 、区域、城乡、社 会保障等公平，全面实现脱贫。 3、健全我国的宪法和法律，引导群众依法行使 权利、表达诉求，严厉打击违法犯罪活动。
高三政治新课 第一课 第一节第二框题 我国的人民民主专政
城东蜊市阳光实验学校高三政治新课第一课第一节第二框题我国的人民民主专政一.本周教学内容：高三新课：第一课第一节第二框题我国的人民民主专政二.知识重难点：1.重点：我国的人民民主专政是新型的民主和新型的专政；我国必须坚持人民民主专政2.难点：我国的人民民主专政是新型的民主制度；民主的本质与民主开展程度关系三.主干内容讲解：.2我国的人民民主专政我们学习了民主和专政两个概念的含义，理解了它们两者之间的关系。
加深了民主与专政的本质的认识。
我们进一步认识到，民主与专政的关系是辩证统一的。
对被统治阶级的专政，意味着被统治阶级本质上没有民主，不但没有影响统治阶级享有的民主，这恰恰是维护统治阶级民主的需要，保护了这种民主。
在当代资本主义国家里，民主只属于资产阶级。
在兴隆资本主义国家里，资产阶级不仅牢牢地把握着国家的经济命脉，而且牢牢地把握着国家的统治权，制定和执行着一系列有利于资产阶级国家的方针和政策，根本谈不上对普通劳动人民的民主。
资本主义国家的阶级性质是资产阶级专政。
今天，我们开始研究我国的国家性质，即我国的国体、政体和国家职能。
〔二〕我国的人民民主专政1.新型的民主和新型的专政〔1〕我国的国家制度包括国体和政体。
我国的国家制度包括国体和政体。
国体说明的是哪个阶级处于统治地位，哪些阶级处于被统治地位。
国体决定政体，又通过政体表现出来。
〔2〕我国的国体是人民民主专政的社会主义国家。
我国的国家性质，是工人阶级〔通过一一共产党〕指导下的人民民主一一共和国。
这个来之不易，是奋斗了几十年的成功果实，在我国是以1949年10月1日，中华人民一一共和国成立为标志，人民民主专政就作为我国国体被确定下来。
毛主席当年在开国大典上的庄严宣告，它标志着中国人民从几十年来被剥削、受压迫的地位转变为掌握国家权利，成为国家的主人的时代开始了。
〔3〕我国的人民民主专政是工人阶级指导的，以工农联盟为根底的国家政权。
①工人阶级的指导是我国国家性质的首要标志。
2.1.1人民民主专政
制度保障
人 民 代 表 大 会 制 度
基层民主制度
• 企业职工代表大会 • 城镇的居民委员会 • 农村的村民委员会
法律保障 • • • • • • 宪法 民法通则 刑法 治安管理处罚法 教育法 未成年人保护法 • • • • • 城市居民委员会组织法 村民委员会组织法 妇女权益保障法 劳动法 环境保护法
C D
B
D
作业：2011年3月5日，近3 000名全国人大代表肩负亿万人民 的重托，从祖国各地汇聚首都北京，出席十一届全国人大四次会 议。全国人大代表由35个选举单位选出，代表结构进一步优化。 省级政府组成部门领导干部代表比上届减少了1/3，来自一线的 工人代表比上届增加了一倍以上，基层农民代表比上届增加了 70%以上。 问题：运用我们所学知识，分析材料体现了政治生活的什么知 识？（9分） 答案：(1)全国人大代表肩负亿万人民的重托，从祖国各地汇 聚首都北京，出席十一届全国人大四次会议，说明我国是人民民 主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。 (2)人大代表由35个选举单位选出，有政府部门领导干部、工 人、基层农民等，说明了民主主体的广泛性。代表结构进一步优 化，说明我国民主政治建设的进步。 (3)通过人民代表大会人民实现了当家作主权利，表明人民当 家作主权利具有制度保障，说明我国民主权利具有真实性。
第一课 生活在人民当家作主
一 、 人 民 民 主 2、国体 类型 专 政 ： 我国国体： 本 最大特点： 质 本 质： 是 含义： 人 民主 特点： 民 3、人民 人民民主特点及表现： 当 民主专政 内容： 家 专政 对象： 作 我国民主与专政的关系： 主
D D
D
4．在今天，我国深化政务公开，建设服务型政府。体现了 我国的人民民主具有 A．阶级性 B．全民性 C．真实性 D．广泛性 5．我国是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的国 体充分体现了民主与专政的辩证统一。下列选项中最能体现这 种关系的是 A．我国的人民民主专政担负着对人民实行民主与对敌人实行 专政两项任务B．对少数人实行民主，对多数人实行专政 C．“新型”的民主与“新型”的专政D．对人民实行民主才能 有效地对敌人实行专政，对敌人实行专政才能保障人民民主 6．坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 从民主的角度，其政治保证作用主要体现在（ ） 从专政的角度，其政治保证作用主要体现在（ ） ①确保人民当家作主的地位②保证人民依法享有绝对的权利 和自由③尊重和保障人权④打击敌对分子和敌对势力⑤维护国 家长治久安 A．② ④ B．①③ C．① ⑤ D．④ ⑤
人教版高一政治必修2第一课《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案
第一课生活在人民当家作主的国家《人民民主专政：本质是人民当家作主》学案[知识积累]1．国家与国家性质(1)国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
(2)国家性质(国体)即社会各阶级在国家中的地位。
国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
2．我国的国家性质(国体)(1)宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”即人民民主专政是我国的国家性质(国体)。
(2) 人民民主专政的特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
(3)人民民主专政的本质和职能：本质是人民当家作主。
人民民主专政具有民主和专政两种职能。
(4)坚持人民民主专政①必要性：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。
坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。
②重要性：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
3．人民民主的广泛性和真实性[特别提醒]注意区分人民民主专政的特点与人民民主的特点。
前者指的是与人民民主专政和剥削阶级掌握的国家政权的根本区别；后者指的是人民民主具有广泛性和真实性。
[拓展提升]1．2017年的《政府工作报告》指出：为政之道，民生为本，我们要念之再三，铭之肺腑，多谋民生之利，多解民生之忧。
这体现了()①公民权利与义务统一的原则②我国人民民主专政的国家性质③政府落实以人为本的治国理念④保障民生之利是当前中心工作A．①③B．①④C．②④D．②③2．2017年5月，广东省公安厅组织珠海、中山、梅州、清远、云浮等市公安机关开展打击电信网络诈骗犯罪行动，成功打掉电信诈骗犯罪团伙20余个，打掉“盗抢骗”团伙60余个，抓获犯罪嫌疑人910余人，挽回群众损失4亿余元。
高一政治必修二第一课知识点总结
高一政治必修二第一课知识点总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一政治必修二第一课知识点总结》的内容，具体内容：学习政治需要讲究方法和技巧，掌握好答题技巧有助于考生在高考中节约时间并且取得更高的分数。
下面是我为大家整理的，希望对大家有所帮助!第一课生活在人民当家作主的国家...学习政治需要讲究方法和技巧，掌握好答题技巧有助于考生在高考中节约时间并且取得更高的分数。
下面是我为大家整理的，希望对大家有所帮助!第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政：本质是人民当家作主(一)广泛真实的民主1、国家的含义：从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性：阶级性。
3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主具有广泛性和真实性：(1)广泛性：民主主体广泛;民主权利广泛。
(2)真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。
7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、民主与专政的关系：(1)民主："在一定阶级范围内"(民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主)"按照平等的原则和少数服从多数的原则"(政体意义上的民主)"共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。
(2)专政：主要依靠暴力实行的统治。
(3)人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
第1课 第1框 人民民主专政：本质是人民当家作主
【解析】 本题主要考查学生对人民民主的真实性的理解 能力和灵活掌握能力。人民民主的真实性，表现在人民当家作 主的权利有制度、法律和物质的保障。国家将城镇居民医保财 政补助标准提高到 380 元，这是政府财政开支，说明我国人民 的民主权利有切实的物质保障。故 B 项符合题意，A 项说法错 误，C、D 两项材料没有体现。 【答案】 B
探究导学 1． 人民民主专政是我国的国体， 在我国社会主义制度中具有 根本性意义。 2．坚持人民民主专政的必要性。 直接原因：四项基本原则是立国之本，坚持人民民主专政作 为四项基本原则之一，庄严地载入我国宪法。 现实意义：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治 保证。
特别提示
社会主义现代化建设既需要发扬民主，又需要坚持专政， 二者缺一不可。
一、易错易混点 人民民主专政的本质和人民民主的特点不同： 人民民主专政的本质是人民当家作主。 人民民主具有真实性和广泛性的特点。
二、例析 1．2015 年 7 月 1 日， 《中华人民共和国社会保险法》正式实 施 4 周年，基本养老和基本医疗保险覆盖城乡全体居民。从政治 生活的角度看，上述举措表明 A．社会主义民主具有全民性 B．人民民主具有真实性的特点 C．国家开始尊重和保障人权 D．民主是专政的基础 ( )
一、正确理解人民民主的特点——广泛性和真实性 情境链接 烟台市于 2015 年 8 月 1 日起， 可以开始制定地方性法规。 这对于促进烟台市经济社会发展、 促进民主政治发展、 加强地 方法制建设，稳定社会秩序、维护人民群众合法权益，保护生 态环境和历史文化，推进城市规划、建设和管理等方面，都有 积极而深远的意义， 必将为全面推进依法治市， 加快法治烟台 建设注入强大动力。
【解析】
( B．真实性 C．绝对性 D．渐进性
第一课人民政权人民当家
进入社会主义时期以后，随着我国阶级状 况的变化，剥削阶级作为阶级已被消灭， 其中的绝大多数成员已被改造成为社会主 义的劳动者和爱国者，人民民主专政国家 政权的社会基础更加扩大。在我国现阶段， 参加人民民主专政国家政权的，不仅有工 人阶级、农民阶级、知识分子，还包括其 他社会主义的劳动者、中国特色社会主义 事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和 拥护祖国统一的爱国者。
社会基础
建国初期阶级结构上两个联盟
工农联盟
工人与民族资产阶级联盟
我国的具体国情决定
现阶段：工人阶级，农民阶级，知识分子， 社会主义劳动者，中国特色社会主义爱国 者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统 一的爱国者
阅读：政治观察
在党的路线方针政策指引下，这些新的社 会阶层中的广大人员，通过诚实劳动和工 作，通过合法经营，为发展社会主义社会 的生产力和其他事业做出了贡献。他们与 工人、农民、知识分子、干部和解放军指 战员团结在一起，也是中国特色社会主义 事业的建设者，成为推动我国经济发展和 社会进步的积极力量。
知识窗 ：国徽
人
党
民大
众
民族精神
工人 阶级
中华人民共和国国徽
中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗（国旗和天安门象 征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级），象征着中国人民在中国共 产党领导下掌握了国家权力，成为了国家主人，国徽图像鲜明的体现了我国 的国家性质是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国家
当
权的阶级基础
家
作 主
（4）人民民主专政具有极为广泛的社会基础
的
国
家
政 人民民主专政是
权 人民民主与对敌
专政的结合
人民民主专政
特点：法律范围内的自由
含义：公民监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
3.监督权
内容：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等
要求：①依法进行；②不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害
1.维护国家统一和民族团结
是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。
政治义务
2.遵守宪法和法律
怎么办：必须坚持人民民主专政
必要性 重要性
坚持“四项基本原则”，是立国之本，是我国生存发展的政治基石。坚持人民民主专政被庄严 地载入我国宪法。
是社会主义现代化建设的政治保证。
1.2 政治权利与义务
概述：权利与义务
①权利：法定的、神圣的、不可非法剥夺的；②义务：法定的、庄严的、不容推卸的；③公民的政治生活以依法行使权力、履 行政治义务为基础；④权利与义务相辅相成，是相对应而存在的，都应依法履行和行使。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（2）怎样处理权利与义务的关系：①树立权利意识，珍惜公民权利；②树立义务意识，自觉履行义务。
（1）国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则
（2）如何处理两种利益的关系：①国家尊重和保障公民个人的合法权益；②公民在行使权利 和履行义务时，要把国家利益和个人利益结合起来。当个人利益和国家利益产生矛盾时，个人 利益要服从国家利益。
第一课 人民当家做主
1.1 人民民主专政
1.国家及其根本属性
国家是阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性
2.我国的国家性质
工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
是什么
3.我国的国体
人民民主专政
本质：人民当家做主
第一课第一节我国是人民民主专政的社会主义国家
（4）资本主义国家的性质、职能和社会主义国家的国家础的关系。
①人民民主专政的领导力量。统治阶级的阶级性质决定着国家性质。在我国，工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。
②人民民主专政的阶级基础。人民民主专政阶级基础是指我国国家政权的主要依靠力量，我国国家政权的阶级基础是工农联盟，集中体现了我国的国家政权的性质。
8.辩证分析方法
（1）资本主义国家管理经济和社会公共事务。
资本主义国家管理经济和社会公共事务，从根本上说，完全是从属于资本主义现代化发展和维护资产阶级统治的需要。当然，这些职能的实施也有利于社会经济的发展。
（2）我国的社会主义民主政治建设。
我国建立了人民民主专政的国体使人民民主有了制度上的保障。但我国民主还有不成熟的地方，人民当家作主管理国家和社会事务的权利，在某些方面还未得到充分实现，有待于进一步地完善。
⑤从坚持国家专政职能的重要依据看:人民民主专政实行大多数人对极少数敌人的专政。阶级斗争在一定范围内长期存在，是坚持国家专政职能的重要依据。
4.综合思维方法
“我国是人民民主专政的社会主义国家”一节的内容是相互联系的，只有具有综合思维的理念，才能掌握内在联系，提高学生综合思维的能力。
（1）国家性质和国家职能内容的综合思维。
具体探究:
（1）国家的阶级性与社会性关系
阶级性是国家的根本属性。国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物和表现。国家一个阶级对另一个阶级的统治，是阶级统治的政治权力机关，是维护统治阶级的政治统治和经济利益的工具。
人民民主专政教案
第一课人民政权人民当家第一节保障人民当家作主的国家政权第一框人民民主专政是人民当家作主的国家政权一、教学目标1、知识与技能：理解我国人民民主专政国家政权的本质是人民当家作主；人民民主专政国家政权的首要标志、阶级基础和社会基础。
2、过程与方法：课前预习、收集资料，课堂上进行交流，培养收集和分析资料的能力，增强团队合作精神；通过课堂上对所收集材料的交流、分析，提高口头表达能力，加深对课本知识的理解。
3、情感、态度与价值观：在了解相关知识的基础上，能够对我国的社会主义民主的基础有所了解并掌握透过这些知识点分析时事政治。
体会今天幸福生活的来之不易，珍惜我们现有的学习生活条件，关注三农问题，尊重工人阶级，培养学生当家作主的意识。
●重点：国家定义、性质；人民民主专政性质、基础●难点：国家性质、人民民主专政性质、基础●学情分析：本节内容是有关我国的国家性质的知识，这是构建全部政治生活基本理论的奠基石，是贯穿全书的一条主线。
学生虽然在初中已经学过想过基础知识，但是其理论性较强，学生缺乏感性积累，难于理解，在教学时，要联系我国新旧社会和当今世界不同制度国家的广大劳动人民的政治地位，让学生比较其差异，这样更有助于理解我国的国家性质。
二、课前准备1、教师准备：收集相关资料，制作多媒体。
（对学生指导方面的准备：预习和课前问题准备和收集相关资料，制作PPT）2、学生准备：课前预习、收集问题的相关资料，思考问题学生演讲：在预习本课后，演讲有关本课内容的时政新闻，时间三分钟。
教师对学生演讲的内容进行简单的点评。
三、教学过程【导入新课】材料一：新旧中国农民形象比较材料二：1931年与1998年洪水比较材料三：2008年汶川地震抗震救灾【图片展示旧中国和新中国农民形象；两次洪水；汶川地震】通过观看图片，要求学生思考新、旧中国的不同之处。
为何会有这么大的差别？学生讨论：……师生归纳：（一）因为在旧中国剥削阶级占统治地位，农民处于社会最底层受尽剥削与压迫。
1.1人民民主专政-本质是人民当家作主 (共17张PPT)
点拨提示：尊重和保障人权，是人民民主 真实性的一个重要表现
人权——就是人人基于生存和发展所必需的在政治、 经济、文化、社会等方面享有的各种自由和平等权利。 如生存、健康、就业、劳动报酬、社会保障、文化教 育、政治参与等权利。
其中生存权和发展权是最根本最重要的人权。
中国严厉打击“疆独”、“台独”、“港独”分子
积极参与政治生活
家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心
第一课第一框
人民民主专政： 本质是人民当家作主
风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳
一、广泛、真实的民主 P5
1、国家的含义
经济上占统治地位的阶级进行 （1）本质: 阶级统治的工具
（2）根本属性: 阶级性
(不是唯一属性)
判断：国家为全体社会成员服务，社会性是其根本属性。
2、我国的国家性质（国体）
（1）宪法的规定 领导阶级： 工人阶级 阶级基础： 工农联盟 国家性质： 人民民主专政
判断：人民民主专政的领导阶级是中国共产党。
（2）我国的人民民主专政
P5
新型民主
对绝大多数人民实行民主， ①最大特点： 对极少数敌人实行专政。 新型专政 ②本质： 人民当家作主
(1)新型的民主：指在人类历史上第一次实现了绝大 多数人的民主，人民当家作主，所以是新型的民主。
怎 样 坚 持
本课小结
国家
是人 人民 民民 当主 家专 作政 主： 本 质
本质
根本属性 广泛、 真实 是什么 的民 我国 最大特点、本质 的国 主 家性 新型民主（广泛性真实性） 质 新型专政 坚持人民 民主专政 为什么？ 怎么办？（新的要求）
课堂巩固
1、民主是指一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多 数的原则来共同管理国家事务的国家制度，“按照平等的原则 和少数服从多数的原则”是（ ） A、在劳动人民范围实行的 B、在全社会范围内 C、在多数人中实行 D、在统治阶级内部实行 2、我国的国体是（ ） Ａ、社会主义国家 Ｂ、人民当家作主 Ｃ、无产阶级专政 Ｄ、人民民主专政的社会主义国家
1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主【2013版】
D
D
课堂巩固
3、决定国家性质的是（ ） Ａ、国家的法律规定 Ｂ、生产力水平 Ｃ、统治阶级的性质 Ｄ、大多数人的阶级性质 4、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器， 这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比君主制下差 。”这段话说明（ ） Ａ、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 Ｂ、民主共和制与君主制没有本质区别 Ｃ、封建国家与资本主义国家在本质上是一样的 Ｄ、国家是统治阶级进行阶级统治的工具
二、必须坚持人民民主专政
1、是四项基本原则之一，是我国的立国之本。 2、是社会主义现 从发扬民主来看 代化建设的政治 从坚持专政来看 保证
扩大社会主义民主； 实行依法治国； 强化政府的服务职能； 发展和繁荣社会主义文化 改善民生，推进公平正义，构建社会 主义和谐社会。
必 要 性
3、新的要 求
怎 样 坚 持
4、民主与专政的关系
（1）民主的含义 ----指在一定阶级范围内，按照平等的原则和 少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家 制度。 （2）民主具有阶级性 ----民主总是属于统治阶级的。 （3）专政的含义 即主要依靠暴力实行统治。
不管在什么性质的国家，都可以 说民主是属于统治阶级的。在我 国还可以说民主是属于人民的， 是属于多数人的。但是，在没有 明确是在我国时，不能这样说。
下列材料体现我国人民民主的什么特点？
材料一：我国十届全国人民代表总数2985人， 其中，工人农民551人，占代表总数的18.46％； 知识分子631人，占代表总数的21.14%;干部 968名，占代表总数的32.43％；其他480人。 占代表总数的16.08%。 .
民主主体的广泛性
下列材料体现我国人民民主的什么特点？ 材料二：《宪法》第二章的三十五条规定“中 华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由”，第三十六条规定“中华 人民共和国公民有宗教信仰自由”，第三十七 条规定“中华人民共和国公民的人身自由不受
人教版高中政治 1.1 人民民主专政本质是人民当家作主 (共24张PPT)教育课件
障
等都为选举活动服务。
第9 页
美国人权会议代表：我是美
国人权会议代表！中国是说中国有
最广泛的民主主体、享受广泛的民
主权利，但据我们观察，我们认为
中国没有真正的民主，就拿公民基
本的人权来说吧，在中国，公民的
人权状况正在严重倒退！中国的民 主是虚假的。
针对美国的人权反华提案， 中国人权代表团予以了有力
我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 基础的人民民主专政的社会主义国家。
2．人民民主专政的特点 新型民主新型专政
3. 人民民主专政的本质： 人民当家作主
4. 人民民主的特点： 最广泛，最真实，最管用的民主
5. 人民民主专政的专政职能
• 1，性质不同：
• 公民是个法律概念，是指拥有本国国籍的人 ，与外国人相对；
课内探究一
材料三：建国六十多年来，我国人权事业取得了长足发展 。人民生活水平大幅度提高，实现了站起来、富起来、强起 来的变化。我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法 规1000多件，使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的 法律依据。1988年以来，全国农村普遍进行了3-4届村民委 员会的换届选举，多数村民委员会建立了村民会议、村民代 表会议和村务公开制度。我国公民的选举所需经费均由政府 开支，在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都要为 选举活动服务。
4．国家类型： 剥削阶级统治的国家 人民当家作主的国家
我们的国家
农民阶级 中国共产党 人民大众
民族精神
工人阶级
民级
主领
专 政 的 社 会 主 义 国 家 。
导 的 以 工 农 联 盟 为 基 础 的 人 民
表 现 了 新 中 国 的 性 质 ： 工 人 阶
【人民民主专政】教学设计
人民民主专政：本质是人民当家作主【教学设计】第一课 1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主本节内容讲述了我国的国家性质的相关知识，懂得我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，我国的人民民主具有广泛性和真实性，是真正的绝大部分人的统治，必须坚持人民民主专政。
二教学目标（一）知识目标1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。
2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。
3、使用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。
（二）水平目标从具体材料入手，逐步提升辩证分析水平、理论联系实际水平和从现象到本质的水平。
（三）情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。
三教学重点难点人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。
民主与专政的关系。
四教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
五教学建议本框题是政治生活的入口课，涉及的概念、原理有较大的抽象性，学生理解起来有比较大的难度，建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。
六、课前准备1、热点材料搜集与整理2、导学案的印制七、课时安排：1课时八教学过程（一）引入新课同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处于什么地位，有哪些政治权利、政治义务，如何参与国家政治生活？本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。
（二）实行新课一人民民主的生动写照教师活动：指导学生仔细阅读教材第4页材料，同时思考所提出的问题。
学生活动：阅读课本，讨论问题。
教师点评：1新中国基层民主政治完善与发展的历史见证。
2 从侧面表达了民主的真实性与广泛性3 农民工畅所欲言，反映民生史我国民主管理的新发展。
二、广泛、真实的民主1、国家的基本理论（1）国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
人民民主专政高一政治的知识点
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⼈民民主专政⾼⼀政治的知识点总结 第⼀单元公民的政治⽣活 第⼀课⽣活在⼈民当家作主的国家 第⼀框⼈民民主专政：本质是⼈民当家作主 (编制⼈：张新玲) ⼀、课标要求： 1.内容⽬标、考纲要求：⼈民民主专政的本质与特点、⼈民民主的⼴泛性和真实性、必须坚持⼈民民主专政 2.提⽰与建议：观察⾝边的政治⽣活现象，认识社会主义民主的本质与特点。
⼆、知识导学： ⾃主学习 问题探究 (⼀)⼈民民主的⽣动写照 从⾝边⽣活中的事例与现象或⼈物⼊⼿，认识我们民主的特点，感受我国政权变化带来的影响。
(⼆)⼴泛、真实的民主 1.国家 (1)含义：国家是占统治地位的阶级进⾏的⼯具。
(2)根本属性：。
(3)国家性质的决定因素：由阶级的性质决定的。
(4)国家类型： 【点拨】该部分内容主要讲了有关国家共性的理论与原理，是后⾯⼀些国家现象与内容的政治学依据。
2. 我国国家性质： (我国宪法规定)中华⼈民共和国是领导的、以为基础的社会主义国家。
3.新型民主 (1)⼈民民主专政的最⼤特点__________________________________ ________________________________________________________。
⼈民民主专政的本质是______________________________________。
(2)⼈民民主具有⼴泛性、真实性(⼈民民主专政特点) ⼴泛性表现：①__________________;②________________________. 真实性表现在: ①有____、___、_____保障;②___________________. 4.新型专政 我国⼈民民主专政的专政职能：对__________________实⾏专政。
1.1人民民主专政专政
材料二：第十一届全国人大代表中，少数民族代表411 名，全国55个少数民族都有本民族的代表；归国华侨代 表35名；妇女代表637名，占代表总数21．33%；来自一 线的工人和农民代表，其中有3名农民工代表。
②民主主体的广泛性
材料三：1980年2月，我国第一个村民委员会在广西 诞生后，“村民委员会”迅速推广，据不完全统计， 全国80％以上的农村已经确立了村民自治制度。1987 年全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国村民 委员会组织法（试行）》，1988年正式颁布实施。 制度保障、法律保障
从发扬民主来看 从坚持专政来看
二、必须坚持人民民主专政
2、怎样坚持坚持人民民主专政
扩大社会主义民主
新 时 期 新 要 求
实行依法治国 强化政府的服务职能 发展和繁荣社会主义文化
改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐 社会
1、为什么要坚持坚持人民民主专政？ （1）坚持人民民主专政作为四项基本原则 之一，是立国之本，已被写入我国宪法。 （2）坚持人民民主专政是社会主义现代化 建设的政治保证。
①民主权利的广泛性:
材料一：《宪法》
第三Байду номын сангаас五条规定“中华人 • 选举权与被选举权 民共和国公民有言论、出 版、集会、结社、游行、 • 政治自由 示威的自由”， • 监督权 第三十六条规定“中华人 • 生命健康权 民共和国公民有宗教信仰 • 受教育权 自由”， • 财产权 第三十七条规定“中华人 • ······ 民共和国公民的人身自由 不受侵犯”。
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家做主的国家
人民民主专政：本质是人民当家作主
一、广泛、真实的民主
1、国家
（1）产生：是阶级矛盾不可调和的产物。 （2）本质： 是经济上占统治地位的阶级进行阶级 统治的工具。 （3）根本属性： 阶级性 （4）国家的性质及决定因素： 即国体，是指社 会各阶级在国家中地位。 统治阶级的阶级性质决定着国家性质。
人民民主专政
D
3．2013年4月17日，云南省大理白族自治州 发生5.0级地震，党中央、国务院迅速部署，组 织和协调抢险救灾工作，千方百计救援受灾群众 ，切实安排好受灾群众生活。我国政府重视安置 好受灾群众生活问题的根本原因是 A.我国政府坚持为人民服务的工作态度 B.我国政府是国家行政机关 C.我国是人民民主专政的社会主义国家 D.我国政府是人民代表大会的执行机关
民主权利的广泛性:
民 主 权 利
选举权与被选举权 政治自由 监督权 生命健康权 受教育权 财产权 ······
材料： 《宪法》第二章的 第三十五条规定“中华人 民共和国公民有言论、出 版、集会、结社、游行、 示威的自由”， 第三十六条规定“中华人 民共和国公民有宗教信仰 自由”， 第三十七条规定“中华人 民共和国公民的人身自由 不受侵犯”。
【答案】C
新型专政
人民民主专政 国内
阶级斗争已不 是主要矛盾， 受国内外因素 影响，一定范 围内还长期存 在，某种条件 下可能激化。 绝大多数人民对 极少数敌视和破 坏社会主义事业 的敌人实行专政
新型专政 国际
依据
阶级斗争 在一定范 围内长期 存在
国际环境复杂，社会 主义制度会遭到国际 敌对势力的颠覆和破 坏。 防御敌对势力侵略、 颠覆，保卫社会主义 祖国的重任。
第一课第一框 人民民主专政： 本质是人民当家作主
武汉地区襟江带湖，水灾频繁。1931年，江河陡涨，武 汉堤防险象环生。7月29日，江汉关水位升至26.94米， 丹水池首先破题。8月2日凌晨，单洞门铁路决堤，大水 直奔市区。汉口全境浸没水中，高及屋顶。随后武昌的武 泰、武丰等堤相继溃决，堤内禾苗田庐，冲洗一空；武昌 滨江城区，亦成泽国。汉阳共有45个堤垸被冲毁，江水 以风驰云卷之势，长驱直入。8月15日，筷子堤溃决，水 高七八尺，一时间，人畜漂流，房屋倒塌，淹死者无以数 计。三镇淹没水中达两月之久，受灾16万户78万余人， 待救济灾民23万多人。据事后统计，死于此 次水灾的共 有33 600人。武汉遭此重创，逐渐由盛转衰。
人民民主专政
第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政：本质是人民当家作主1.国家及其性质：国家的含义：国家是阶级统治的工具。
国家根本属性：阶级性国家的分类：国家的性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
根据国家的性质，迄今为止，国家有奴隶制国家，封建制国家，资本主义国家，社会主义国家等类型，前三种类型属于剥削阶级统治的国家，社会主义国家是工人阶级领导的人民当家做主的新型国家。
2.我国的国家性质：a.法律依据。
我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这是国家根本大法对我国国家性质的规定。
b.工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。
c.工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
d.国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
3.自我国人民民主专政具有广泛性和真实性。
a.民主权利的广泛性。
b.民主主体的广泛性。
c.人民民主的真实性：制度保障：人民代表大会制度是我国人民的当家作主和公民享有广泛的民主权利的制度保障。
法律保障：我国至今已经制定了有关公民的基本权利的法律法规1000多件，使宪法规定的公民的基本权利的实现有了具体的法律依据。
我国公民的民主权利有切实的物质保障。
4.坚持人民民主专政a.坚持人民民主专政已经被写入我国的宪法。
四项基本原则是我国的立国之本，坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。
b.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证：政治是经济的集中体现。
5.怎样才能更好地坚持人民民主专政a.必须加强国防建设。
b.改革和完善党的领导方式和执政方式，提高党的领导水平和执政水平，才能永葆工人阶级领导地位和先进性。
c.要把发扬社会主义民主和敌对分子专政相结合。
d.进一步转变政府职能，提高行政效率。
人民民主专政
3、本质是什么？人民当家作主
人民民主的特点
1、是什么？ 广泛性和真实性 2、其表现是什么？ 主体的广泛性 权利的广泛性 权利有制度、法律、 物质保障 人民的利益得到日益 充分的实现
改善民生和发展社会事业。2008—2012国家财政性教育 经费支出累计7.79万亿元，年均增长21.58%，人民受教 育的权利得到切实保障，受教育的程度明显提高；医疗 卫生支出累计2.52万亿元，年均增长29.3%，医药卫生 体制改革取得重大进展，全民医保基本实现；城乡居民 社会养老保险制度实现全覆盖，1.3亿60岁以上老人按月 领取养老金。
A 、阶级性是国家的根本属性 B、阶级斗争仍然是我国的主要矛盾 C、国家依法行使专政职能 D、国家必须把打击毒品犯罪作为中心 工作
2013年政府工作报告指出，这些年我们在发展 经济的同时，更加重视保障改善民生和发展社会 事业，政府工作力度之大、财政投入资金之多前 所未有，我们必须把保障和改善民生作为政府一 切工作的出发点和落脚点。 结合材料，请从我国国家性质的角度分析我国 政府为何高度重视民生？
广 泛 、 真 实 的 民 主
我国的国家性质
最大特点和本质 广泛性和真实性 专政的对象和目的 民主和专政的关系 必要性 新的时代要求
必须坚持人 民民主专政
1、 2011年12月11日，由国务院法制办牵 头起草的校车安全条例草案征求意见稿正 式全文公布，广纳民意。之所以要广纳民 意，根本原因是
A、我国政府是为人民服务的政府 B、我国是人民当家作主的社会主义国家 C、我国的民主具有全民性和真实性 D、我国政府坚持对人民负责的原则
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定）
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我国公民享有的三种政治权利和自由比较:
权利
内容
地位
选举权 和被选 举权
选举权是指公民依法享有的选举 国家权力机关代表的权利;被选 举权是指公民依法享有的被选为 国家权力机关代表的权利。
是公民基本的民主 权利,是公民参与管 理国家和管理社会 的基础和标志。
政治 自由
言论、出版、结社、集会、游行 示威的自由。
B.我国政府的观点
①生存权、发展权是根本的和重要的人权;
②保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个环节
入手;
③实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步;
④国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。
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（1）人权是具体的,相对的。一个国家的人权及其实现, 是受该国的经济、政治和文化发展的制约的, 不能撇开 一个国家的具体国情抽象地去谈人权。
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（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则
①含义:指公民平等地享有权利、平等地履行义务、平 等地适用法律。
②表现:第一、公民在享有权利与履行义务方面一律平等。 任何公民都平等地享有法定权利,同时必须平等地履行法定 义务。 第二、任何公民的合法权利都受到保护。 第三,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。
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（2）坚持权利和义务统一的原则
1）权利和义务的关系:
①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。
A、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都
是实现人民利益的手段和途径;
B、公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体;
C、权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
②在我国,公民的权利与义务相辅相成。
是人民行使当家作 主权利的重要方式, 是社会主义民主的 具体体现。
是指公民有监督一切国家机关和
监督权
国家工作人员的权利。其内容包 括批评权、建议权、检举权、申
是公民的重要政治 权利
诉权和控告权等。
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义务,即公民对国家、社会应承担的责任。
政治义务
原因
（1）维护国家统一和 是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,
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A.我国宪法规定:“国家尊重和保障人权”。
(1)含义: 尊重和保障人权就是保障人民依法享有广泛的权利和自由。
(2)意义:是发展社会主义民主政治的内在要求,反映了民主的真 实性 (3)体现:我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”
人民的生存权、发展权得到保障（是维护人权最基础最首要 的工作）; 公民的政治、经济和文化权利得到保障; 少数民族 的权利得到保障。
（2）主权高于人权。主权是人权的保证,不能将人权置 于主权之上。西方发达国家提出所谓“人权高于主权” 论、“人权无国界论”,其实质是借人权问题干涉别国 内政,利用人权推崇自己的价值观念、意识形态,这是霸 权主义和强权政治的表现。
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第十三届全国人民代表大会代表中,基层代表特别是一线工人、 农民、专业技术人员代表的比例、妇女代表的比例比上届有所提高, 农民工代表人数比上届有所增加,党政领导干部代表的比例比上届有 所降低。少数民族代表的名额占代表总名额的12%左右,人口特少的 民族至少应有1名代表。丰富变化的代表构成见证着“中国式民主的 真谛”,见证了( ) ①人民民主的广泛性,表现在各党派的平等性 ②人民民主的广泛性,表现在民主主体的广泛性 ③各民族的平等原则,表现在人大均有各民族代表 ④各民族的平等原则,表现在各宗教教派一律平等 A．①② B．③④ C．②③ D．①③
②坚持人民民主专政被庄严地载入宪法。
③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
➢ 人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保人民 当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人 权,才能调动亿万人民群众投身于现代化建设的积极性。
➢ 只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌人,才能保 障人民民主,维护国家的长治久安。
A．我国是人民当家作主的国家
B．群众路线是我们党的根本领导方法
C．宪法规定公民享有监督权
D．政府建立了信息公开制度
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（2018年高考全国3卷文综政治16）国歌与国旗、国徽一样,是国 家象征。2017年10月1日正式施行的《中华人民共和国国歌法》, 明确国歌使用的禁止行为,对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌 法的颁布实施,旨在
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（4）公民政治生活的主要内容:
① 行使政治权利,履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。 ② 参与社会公共管理活动,是我们政治生活的重要内容。 ③ 参加社会主义政治文明建设是我们政治生活的有机构成部分,也是
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如今中国海外公民救援工作得到世界公认,“中国脚步”走到 哪里,“中国保护”就跟到哪里。这是因为( ) ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②我国公民的权利具有真实性 ③我国公民的民主意识不断增强 ④民主是专政的前提和基础
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
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A、国家保障公民充分享有和行使权利,使公民真正认识到自
己是国家的主人,更加自觉履行公民的义务;
B、公民自觉履行义务,必然促进社会主义事业的发展,为公民
享有和行使权利创造更加有利的条件。
2）如何坚持权利和义务相统一:
①树立权利意识、珍惜公民权利;
②树立义务意识,自觉履行公民义务。
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又称国家体制,是确立一国阶级统治关系的基本制度。主要指 国体,即各阶级在国家中的地位,反映国家的本质,国家的阶级属性。
广义的国家制度是指国体与政体的制度,即掌握政权的统治阶 级或政治集团为实现其统治而采取的治理方式、方法的总和,包括 国家的管理形式、结构形式、选举制度、政党制度、决策制度、 司法制度、官吏制度等。
民族团结
也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证
（2）遵守宪法和法律 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现, 是公民根本的行为准则
（3）维护国家安全、 是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是爱国主
荣誉和利益
义精神的具体体现,是公民义不容辞的职责
（4）服兵役和参加民 是保卫祖国的需要 兵组织
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①增强公民的国家观念
②提高国歌的政治地位
③维护公民的文化活动权
④规范国歌的奏唱、播放和使用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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国体就是国家性质。国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
1. 人民民主专政的本质是人民当家作主。 2. 我国人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权。人民
(2)内容
选举权和被选举权
政治自由 监督权
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（1）在我国享有选举权和被选举权的条件:
①国籍条件:我国公民
②年龄条件:年满18周岁 ③政治条件:未被依法剥夺政治权利
四个条件缺一不可
④能力条件:具有行为能力的公民（无行为能力:如植物人、精神病人
等）。
（2）选举或被选举的对象:
国家权力机关的代表即人大代表。（全国人大和地方各级人大选举法规
（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则
①二者关系: 社会主义制度下,国家、公民个人的利益在根本上是一致的。
但在某些具体问题上也会产生一些矛盾。 ②具体要求: ➢ 国家尊重和保障公民个人的合法权益。 ➢ 公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结
合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服 从国家利益。这是公民爱国的表现。
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我国是人民当家作主的社会主义国家,公民与国家形成了新型的关系。
① 人民是国家的主人,国家权力来源于人民。
② 国家通过宪法和法律规定了公民享有的政治权利和自由以及应履 行的政治义务。
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(1)含义 ——即公民依法参与国家政治生活、管理国家事
务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
②不是指绝对的平均主义。公民在法律面前一律平等是要求法律 赋予一切人以平等的法律地位;而平均主义则是要求取消一切差别, 在各方面实行绝对均等。
③反对一切特权。法律面前没有特殊公民。
④是宪法和法律范围内权利的平等,现实生活中仍然存在着不平等。 不要把平等理解为享有同样的权利和履行同样的义务。
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P5倒数第3段:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、 最真实、最管用的民主。
P5倒数第2段:最广泛的民主,不仅表现在人民享有广泛的民主权利, 而且表现在民主主体的广泛性。我国宪法规定“中华人民共和国的 一切权力属于人民。”新中国的建立,实现了从几千年封建专制制度 向人民民主的伟大飞跃,从根本上改变了旧中国少数人统治和压迫 多数人的局面,使亿万人民真正成为国家和社会在主人。
任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
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〖特别提示〗正确理解公民在法律面前一律平等的原则
①指法律实施上的平等 （守法平等、司法平等）, 不是讲立法上 的平等。因为我国的法律反映和体现工人阶级和广大人民的意志 和利益,但在法律执行过程中,对所有公民而言都是平等的,即平等 地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。
政
民主管理、民主监督
治 基本原则 三个原则 生 活 基本要求 有序参与
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(一) 我国的国家性质 ① 宪法对我国国家性质的规定 ② 人民民主专政的本质与特点 ③ 坚持人民民主专政的必要性 ④ 人民民主的广泛性和真实性