报刊阅读

新闻英语的阅读技巧
新闻英语（journalistic English）主要是指新闻报道文章使用的英语。

它主要体现在英语报刊之中，而阅读英文报刊是许多同学的爱好。

阅读英文报刊，不但可以帮助我们了解天下大事，而且可以在有意无意间学到许多英语语言知识。

阅读英文报刊可以使我们接触到大量鲜活的语言，因为英语是当今世界发展最快、变化最大的语言，而报刊是英语语言发展的先锋，是对英语发展变化反应最为敏锐的媒体，报刊上的文章总是能迅速跟上时代步伐，及时创造新的词汇、新的语言形式及语法结构。

阅读英文报刊已经成为我们了解英语的发展变化，增加背景知识的重要手段。

随着我国改革开放的不断加深，中外文化交往日渐增多，这也为我们阅读英文报刊提供了可能，阅读英文报刊已经成为英语学习重要的和有益的补充。

本文旨在简单探讨英文报刊的特点及阅读方法，希望对大家有所帮助。

报刊上的文章以新闻报道（news report）为主，它通常由标题（headline）、导语（lead）和正文（body）三部分组成。

1．仔细阅读导语
英文报纸标题不但难懂，而且很容易使人误解，比如“Loyalty Order Issued”（政府发布效忠命令），到底是哪个政府发的命令？只看从标题是无从知道的。

要想掌握信息概况，必须仔细阅读导语。

导语（lead）就是指新闻报道的第一段或第一、二段，它是新闻报道最基本内容的概括和浓缩。

随着社会节奏的加快，人们读报的时间越来越少，而报纸却越变越厚。

为了吸引读者，各类报纸的普遍做法都是开门见山，把最重要、最精彩、最吸引人的内容浓缩在导语中，力求一开始便引起读者的兴趣，使他读下去。

所以导语成为新闻报道的主要内容之一，被看作是“新闻的灵魂”。

导语要求围绕着新闻报道的五大基本要素———who（人物），what（事件），where（地点），when（时间），why（原因）或how（进展）———用极其精炼的语言把事件的过程和真相一语道破。

从某种意义上说，新闻导语乃是一篇完整新闻报道的浓缩形式。

例如：
Somuler Berger，assistantto the US President for national security affairs，arrived in Beijing yesterday for a three-day visit to China as a guest of the Chinese Foreign Ministry．Berger is scheduled to confer with Chinese leaders on matters relating to US President Bill Clinton's coming China visit according to ministry sources．
这是比较典型的导语，用两句话（一段）就把时间、地点、人物、事件和原因等重要信息做了简要的概括，使读者一目了然。

所以，导语是全文的精华和浓缩，读者必须仔细阅读。

当然，并不是每个导语都必须回答这五个问题，但它必须抓住与该新闻密切相关的几个要素加以提炼和综合，将全篇报道的关键内容概括于一两句话之中，因为导语是一篇文章的精华，是新闻报道传递信息的集中体现。

请再看下面一则短讯的导语及其与下文的关系。

YOUTH INJURED ON TOLL ROAD
Wall Township—Stephen Garboski，16，of Staten Island，was listed in fair condition last night following a one-car accident on the Garden State Parkwayyesterday afternoon at 4：15．
According to Parkway police，Garboski was a passenger in a car driven by Ralph
A．Dipalma，18，of Staten Island，which ran off the left side of the south bound lane approximately one mile south of the Asbury Park exit，hit a guard rail，and turned over．
Dipalma was treated atJersey Shore Medical Center，Neptune．His brother，Steve，16，also a passenger in the car，not injured．
The cause of the accident is being investigated by Trooper GeorgeWheeler．
这则短讯的导语含28个词，作者根据内容重要性的程序回答了以下几个问题：
who—受伤最重的孩子的姓名、年龄和住址
how—受伤后身体情况良好
why—驾车失事（one-car accident）
where—确切的失事地点
when—失事的确切时间（精确到几点几分）
至此，事故的关键内容已在一句之中和盘托出，余下的两段再补充更具体的细节，包括车上其他人员（伤势轻微和没有受伤的，因而不如导语中提到姓名的Stephen重要）、失事的经过（比较简单，不值得细写）和更确切的失事地点，最后提一下失事原因尚在调查之中。

整个报道写得重点突出，繁简得当，层次井然，适可而止。

2．重视副标题与图表、照片的作用
有些英文报道除正标题以外，还有副标题，有的还附上图表或照片，用以说明文字。

这些附加成分在概括全文精华、提炼要点上起着不可低估的作用，必须重视对它们的阅读和理解。

同正标题相比，英文报刊的副标题字体小，用词也规范得多。

副标题有用在正标题之上的，也有用在正标题之下的。

用副标题的目的在于提供具体信息，以通俗规范的语言，概括全文的要点。

因此，借助副标题去理解正标题，获得的信息更直接、更具体。

下面是China Daily（1998年）上的两个标题：
（1）CAAC slaps restriction on air-fare discounts（副标题）
Price War Cuts into Air Profits（正标题）
（2）Efforts to Boost Fujian's Investment（正标题）
Government urged to cut bureaucracy（副标题）
针对标题（1），单看正标题只知道“价格大战使航空公司效益下降”。

对英语水平不高的读者来说，就不一定能理解正标题的含义。

借助于副标题“中国民航总局惩处航空票价打折”，我们就可以理解，由于国内各航空公司上演打折大战，使得航空业效益下滑，中国民航总局采取措施制止这种行为。

再看标题（2），正标题说“福建采取措施努力扩大外商投资”那么到底是什么样的具体措施呢？读完副标题后我们知道：“政府督促克服官僚作风”。

原来，当地政府从外资企业中聘请代表，定期座谈，征询他们的意见，然后采取具体措施。

可见，副标题起着补充说明正标题、概括全文内容的重要作用。

新闻报道中的图表、照片也不是可有可无的，它们起着补充说明文字的作用。

作为视觉手段，用图表与照片传递信息比文字更直接，更生动形象，效果更
好，特别是在表达数字概念时，图表更直观、明了、简明扼要，其效果是文字远远达不到的。

3．选读自己熟悉、感兴趣的文章
阅读理解是一项复杂的大脑思维活动，它要求读者具备一定的语言知识作为基础，还需要读者调动自己的生活经验和原有知识去体会、领悟所要表达的内容。

丰富的背景知识会有效提高读者的理解力。

所以在浏览英文报纸时，可多选择自己熟悉和感兴趣的文章来读。

这样，既学习了语言，又巩固和扩大了知识，获得了信息。

一般英文报纸都分为不同的版别，有国内新闻版、国际新闻版、经济信息版、体育版、娱乐版、商业版、广告版等。

有经验的读者总是从中选择与自己专业有关、自己感兴趣或与日常生活关系密切的内容来读，以便提高效率。

4．利用中文报纸帮助阅读英文报纸
无论中文还是英文报纸，都是用文字传递信息，对于一些有重大影响的政治、经济、文化、外交、体育等大事，中外报纸均会予以报导。

如果刚开始阅读英文报纸有难度，不妨先读中文报纸，了解相关信息和知识后再读英文报纸的相关内容，这样便会较为轻松地读懂英文报纸。

不过，这种方法不能常用，最终还是要过渡到通过阅读英文报纸获取信息。

这才是我们的努力方向。

技巧再多也不过是纸上谈兵，最重要的是practice（练习）。

新闻英语是大众化的英语，是最现代化的语言，它既不像小说那样篇幅长、难以理解，也不像课文和单词表那样枯燥乏味。

刚开始的时候可能有些困难，这时千万不可灰心，权当是在浏览报纸，随便翻翻，碰到生词、复杂的地方，不妨先放过。

今天也许不熟，但时间一长，天天碰到，最后就会变得熟悉起来。

同时可以做一些笔记，把常用的单词、好的句子记下来，不停研读，直到记住、弄懂为止。

这样不断积累，不断练习，不久你便会发现，阅读英文报纸已经不是一件难事，而是一种享受了。