书香教师申报事迹材料

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读书～心灵休憩的港湾

法国诗人罗曼〃罗兰曾经说过: 和书籍生活在一起～永远不会叹气。我的每一步成长～书～都给了我莫大的勇气与鼓励。从学生时代的‚与书为伴?到至今的‚与书为友?～无不是透过书这位挚友～穿越时空的阻挡～聆听圣人的谆谆教诲～从而涵养自己稚拙的心灵。

师苑～与书相伴

二00四年十月～我被任命为济南师范‚博雅读书社?社长～负责组织全社的读书任务～那段时期～博雅读书社‚意外?的引领了师苑学子的读书热潮。

难忘那清晨的岁月～第一缕阳光照射到这方师苑时～我们的读书声已穿梭于校园之中。《论语》、《诗经》、《孟子》、《唐诗三百首》等一部部国学经典～伴着晨曦浸入读书人的心田…….

忘不了济南师范第一届‚进学杯?读书演讲比赛～在我们紧锣密鼓的筹备下拉开帷幕～初赛时的激烈场面和决赛当天全校师生沉浸于选手的演讲中的情景～飘过心底时～依然会升起丝丝的温暖。

忘不了请到全国小学语文专家——聂在富老先生为全校师生‚漫谈孔子时?～我们站在最后一排～看着师生投入听讲的神态而激动不已时……

也忘不了在博雅读书社的努力下～学校广播室于每天的晨曦、傍晚时分～播送唐诗、宋词～令整个校园弥漫在一片诗情画意之中……

那物犹在～只是曾经‚让书香溢满校园?的博雅社活动随着时间的流逝离我越来越远…….

转眼间～三个年头已成为弹指一挥～那段难忘的博雅读书生活～已停留在那页有些泛黄的简历中～那个上着外语课读老子《道德经》的小毛丫头已为人师～整日跑学校图书馆、阅览室的日子也成为了秋天里的叶子～飘零而去。

初入师坛～与书为友

二00六年八月～本是学外语专业的我意外的成为一名小学语文教师、班主任。从此～一页新的简历开始翻开了～一切从零开始学起～固然学生时代的我酷爱文学～可是教起语文来并不是那么简单的事。之后的半年中～一同来校参加工作、教着自己所学专业的同事,同学,～他们渐露头角～即将变成一只只美丽白天鹅～正欲欲展翅,而我自己似乎像一只青涩的丑小鸭～笨拙的走着每一步路子。

那段日子里～我远离、忘记了学生时代的鲜亮～仿佛沉入了一条昏暗而又找不到出路的路～于是我失意、迷茫。在那段孤寂的日子里～幸好有书的陪伴～我一直视书为知己～他接纳我的失意、困苦～抚慰那颗有些孤单的心。

那些日子～我一直在读杨绛先生的《我们仨》～走进她和钱锺书的酸甜苦辣～体味着他们相濡以沫中的隐忍与平静。彷徨的时候～读杨绛～我会沉寂下来～暂时避开喧闹的人群～静静的思考一些不曾重视的东西,失落的时候～读读杨绛～她会无声的用慈母的手～轻柔的抚慰你有些伤痕的心,得意的时候～读杨绛～学习她的平静～使你远离浮躁。

立学以读书为本

时光慢慢走远～转眼间已到了二00九年。二十几年的读书沉积使得三年的经历让这只‚丑小鸭?学会了一个新的道理:即使路途再坑洼不平～也要幸福的走下去。

这三年来～我利用工作之余～在山东师范大学学习应用心理学～并与去年六月毕业～成为了师范同学中第一个拿到本科学历的人,另外～为了提高自己的心理学咨询专业技能～我参加了省劳动保障厅的心理咨询师培训。

为了探索、实践心理学在小学的应用～从而更好的为广大师生服务～我除了承担班主任和语文教学任务外～还一直负责着学

校里的心理辅导工作～通过开设心理辅导课进行团体辅导、开放温心小屋接纳个体咨询、邀请校外心理专家为全校教师进行心理辅导等多种活动。

在教育科研方面～我积极承担和参与教育科研课题和专题研究项目～所撰写的科研论文《小学生校内伙伴关系辅导初探》获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖,在山东省中小学班级心理辅导活动优秀方案、优秀课评选活动中《交朋友》一课获省一等奖,我执教的心理健康教育班级活动课‚非同凡‘想’---培养良好的想象力?在山东省心理健康教育学术研讨会议期间进行了说课。

《圣经》里有一句话:You are dust, and to dust you shall

return,本为尘土～终归尘土,。曾经读圣经的时候～这句话给我留下了深刻的印象～明了这句话～洞悉话中的深刻含义～我们会淡然许多～在与人交往中不会去计较太多。

你熟读了老子～吟诵了范仲淹～才知宠辱不惊的独绝妙之处～你才能在琐碎、忙碌的俗物之中～为心灵着一处静谧之处～方可闲看庭前～花开花落。

走进书中人～走出书来～过自己幸福的生活。