锅炉超压(爆炸)事故分析课程设计汇总
锅炉第二版课程设计
锅炉第二版课程设计1. 简介本课程设计是基于锅炉第二版的教材，主要面向锅炉的学习者，旨在通过锅炉的结构、原理、工作流程等方面的介绍，让学习者了解锅炉的基本知识。
2. 课程设计目标本课程设计的目标主要为以下几点：1.熟悉锅炉的基本概念；2.理解锅炉的结构和工作原理；3.掌握锅炉的调整、控制和运行；4.熟悉锅炉的安全操作和维护。
3. 课程设计内容本课程设计的内容主要包括以下几个方面：3.1 锅炉的基本概念本部分主要介绍锅炉的定义、分类、用途等，让学习者对锅炉有一个基本的了解。
3.2 锅炉的结构和工作原理本部分主要介绍锅炉的主要组成部分，包括锅筒、炉排、过热器、再热器、空预器、除尘器、脱硫器等，以及锅炉的工作原理、热力循环和水循环等方面的内容。
3.3 锅炉的调整、控制和运行本部分主要介绍锅炉的调整、控制和运行方面的内容，包括锅炉的运行控制策略、操作控制技巧、运行参数的调整等。
3.4 锅炉的安全操作和维护本部分主要介绍锅炉的安全操作和维护方面的内容，包括锅炉的安全操作规程、事故处理流程、日常维护检修等方面的内容。
4. 课程设计教学方法针对本课程设计的内容，教学方法主要包括以下几个方面：1.讲授法：通过讲授来介绍锅炉的相关知识，让学习者了解锅炉的基本概念、结构和工作原理等方面的内容。
2.案例法：通过具体案例来讲解锅炉的调整、控制和运行方面的内容，让学习者了解实际操作中的注意事项和技巧。
3.互动法：通过提问、讨论等形式来促进学习者的思考和交流，加深对锅炉相关知识的理解。
5. 课程设计评估方式为了评估学习者对本课程设计内容的掌握情况，本课程设计采用以下几种评估方式：1.期中考试：对学习者在学习本课程过程中掌握的基本概念和结构、工作原理等方面的知识进行考核。
2.实验报告：对学习者在锅炉调整、控制和运行方面的操作技巧、实际操作能力等方面进行评估。
3.期末论文：要求学习者对本课程内容的整体理解情况进行总结，并针对锅炉在工程实践中的应用做出探讨和思考。
锅炉课程设计小结
锅炉课程设计小结锅炉课程设计是学习《锅炉原理》的重要环节，怎样锅炉课程设计的小结篇一：锅炉课程设计小结经过将近三个多星期的苦战，我们小组终于完成了锅炉原理的课程设计，在此感谢老师对我们细心的指导，在我们茫然不知所措的时候，给我们疏导计算思路，让我们一步步的完成这项艰巨的任务。
同时也感谢一个小组的同学，在这短暂而又漫长的三个星期里，一起吃饭，一起自习，一起攻克一项项的难关，回头再看这个过程，在学到知识的同时也蛮有成就感的。
通过课程设计，使我们把上学期学的知识有个系统的把握，进一步掌握扎实。
在此我就总结课程设计，对改变燃料特性这发面发表点个人看法。
一般情况下锅炉最好使用设计煤种或与设计煤种接近的煤种以确保燃烧稳定。
由于煤炭供应日趋多元化，对锅炉的稳定燃烧带来很大影响。
这次我们小组的煤种是高灰的一号煤种。
煤的灰份在燃烧过程中不但不会发出热量，而且还要吸收热量。
灰分含量越大，发热量越低，容易导致着火困难和着火延迟，同时炉膛温度降低，煤的燃尽程度降低，造成的飞灰可燃物高。
另外，飞灰浓度高，使锅炉受热面特别是省煤器，空气预热器等处的磨损加剧，除尘量增加，锅炉飞灰和炉渣物理热损失增大，降低了锅炉的热效率。
此外，高灰煤还会对锅炉的辅助设备造成影响。
煤质较差时，锅炉点火和运行调节困难，难以燃烧，容易灭火，严重影响了锅炉出口温度达标。
灰分大的煤燃烧后，不仅影响了除尘器和除尘效果，而且增加了除灰排灰系统的运行负荷。
对工作环境和外部环境都造成了不良影响。
在此情况下，如果对原有的结构不改变，很难稳定运行，因为一方面炉内燃烧条件改变，可能不能稳定燃烧，另一方面，尾部受热面飞灰磨损和积灰也比较大，严重影响换热，使排烟温度提高，锅炉效率下降。
我提出个人的一点改进措施：加强对锅炉的燃烧调节工作，保证煤与空气量要相配合适，并且要充分混合接触，炉膛应尽量保持高温，以利于燃烧。
具体方面：一，在制粉系统方面改进。
由于煤种是高灰的无烟煤，燃烧难度大，可适当提高磨煤细度。
100mw锅炉课程设计
100mw锅炉课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解100MW锅炉的基本结构和工作原理，掌握锅炉各主要部件的功能和相互关系。
2. 学生能掌握100MW锅炉的运行参数，如蒸发量、压力、温度等，并了解其对锅炉效率的影响。
3. 学生了解100MW锅炉的燃料种类及其特性，明确不同燃料对锅炉运行的影响。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析并解决100MW锅炉运行过程中可能出现的常见问题。
2. 学生具备100MW锅炉操作的基本能力，包括启停、运行监控和事故处理等。
3. 学生能够运用锅炉运行数据，计算锅炉的热效率，并对锅炉性能进行初步评价。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱能源事业，增强对电力行业的责任感。
2. 培养学生严谨、认真的学习态度，树立安全意识，养成良好的操作习惯。
3. 培养学生团队合作精神，提高沟通与协作能力。
本课程旨在使学生在了解100MW锅炉基本知识的基础上，掌握锅炉运行和操作技能，培养学生在实际工作中解决问题的能力。
结合学生年级特点和教学要求，课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中有明确的指导和评估依据。
二、教学内容1. 锅炉概述：锅炉的定义、分类及发展趋势，重点介绍100MW锅炉的典型结构。
教材章节：第一章 锅炉基本知识2. 锅炉工作原理：热力学原理在锅炉中的应用，水循环过程及蒸汽生成。
教材章节：第二章 锅炉工作原理3. 锅炉主要部件及功能：炉膛、过热器、再热器、省煤器、空气预热器等。
教材章节：第三章 锅炉主要部件4. 锅炉运行参数：蒸发量、压力、温度、湿度等参数对锅炉性能的影响。
教材章节：第四章 锅炉运行参数5. 锅炉燃料种类及特性：煤、油、气等燃料的燃烧特性及其对锅炉运行的影响。
教材章节：第五章 锅炉燃料6. 锅炉操作与运行：启动、运行监控、停车及事故处理等操作流程。
教材章节：第六章 锅炉操作与运行7. 锅炉热效率计算与评价：运用运行数据，计算锅炉热效率，评价锅炉性能。
锅炉课程设计报告个人总结
课程设计报告( 2017 – 2018 年度第 1 学期)名称：锅炉课程设计个人总结题目：WGZ670/140-Ⅱ型锅炉变工况热力计算院系：能源与动力工程学院班级：能动1510姓名：木溪学号：同组学生：指导教师：设计周数：两周成绩：日期：2018年9月13日课程设计总结分析（比较所计算工况与锅炉说明书中相应工况的不同之处，并分析原因，同组人员分析也要不同，自己写自己的。
也可以写一些对通过课程设计对锅炉课程的新的理解和收获，可以手写）在这次锅炉课程设计中，通过老师的教导以及和同组同学的探讨及不断试错，我进一步巩固了课程知识，掌握了热力计算的方法，同时也培养了我对热力问题分析处理的能力，收获良多。
本次锅炉课程设计，我们的题目是70%工况、有暖风器，所使用的煤种是淮南谢一矿，相比于锅炉说明书中的设计工况，我们的再热蒸汽温度压力较小，因为再热蒸汽压力温度随负荷变化而改变。
对比于锅炉的设计煤种，淮南谢一矿灰的变形温度高很多，具有不易结渣的优点。
对于锅炉的设计来说，选用较低的排烟温度会使锅炉效率提高，但另一方面，使尾部受热面的烟气侧与工质侧的温差减少，增加了受热面的金属消耗量，。
如果排烟温度过低，还会引起空气预热器的低温腐蚀。
同时，燃料中硫燃烧产生的硫酸蒸汽会使壁面金属腐蚀，。
同时，排烟温度过高或者过低会直接影响到后面计算结果及误差的大小，所以排烟温度的选取非常重要。
在本次锅炉课程设计中，我们按照要求，认真熟悉所设计锅炉的结构和特点，包括主要工况参数、烟气流程、蒸汽流程等；掌握锅炉热力计算方法，如烟气焓的计算、炉膛热力计算、对流受热面热力计算等；各个计算环节要达到相应误差要求，如排烟温度校核、对流受热面传热量校核等；尽力做到计算过程合理、结果可信。
此外，计算过程中也要认真细心，我们组在计算过程中由于没有注意到保热系数用在公式中需要将百分数换算成小数，出了比较大的误差，检查了好久才发现。
相信以后再遇到这种事情不会再犯类似的错误。
锅炉课程设计算法
锅炉课程设计算法一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握锅炉的基本原理、结构、分类和运行维护方法，培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生能够运用所学知识进行锅炉的设计、运行和管理。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解锅炉的定义、分类和基本参数。
（2）掌握锅炉的燃烧原理、传热过程和受热面布置。
（3）熟悉锅炉的运行维护方法和安全技术措施。
（4）了解锅炉环保要求和节能技术。
2.技能目标：（1）能够分析锅炉运行中的问题，并提出解决方案。
（2）能够进行锅炉的调试和故障排除。
（3）能够编制锅炉的运行管理和维护计划。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对锅炉行业的兴趣和责任感。
（2）培养学生严谨的科学态度和团队合作精神。
（3）培养学生关注环保和节能的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括锅炉的基本原理、结构、分类、燃烧原理、传热过程、受热面布置、运行维护方法、安全技术措施、环保要求和节能技术。
具体安排如下：1.锅炉的基本原理和结构：介绍锅炉的定义、分类和基本参数，了解锅炉的燃烧设备、受热面设备和其他辅助设备。
2.锅炉的燃烧原理和传热过程：学习锅炉的燃烧原理，掌握燃烧设备的运行调节和燃烧优化方法；了解锅炉传热过程，熟悉受热面的布置和传热效果的提高。
3.锅炉的运行维护方法和安全技术措施：学习锅炉的运行维护方法，包括启动、停炉、负荷调节、水质管理等；掌握锅炉的安全技术措施，如水位报警、超压保护、熄火保护等。
4.锅炉环保要求和节能技术：了解锅炉排放物的来源和危害，掌握锅炉环保措施，如除尘、脱硫、脱硝等；学习锅炉节能技术，提高锅炉的热效率。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握锅炉的基本原理、结构和运行维护方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解锅炉运行中的问题和解决方案。
3.实验法：通过实验操作，使学生掌握锅炉的燃烧原理和传热过程。
一起立式锅炉爆炸事故原因分析
热 、过烧 引起 的锅炉爆 炸 。 锅炉 内外表面有 轻微锈蚀 ，未见严 重腐 蚀 ， 可排 除 由于 锅 炉严 重腐 蚀 引起厚 度减薄 ，导 致 锅炉爆炸 。 壳 体 、封 头 的 变 形情 况 和 断 口形 式表 明 ，
２０ ０ ６年 ５ ２ 月 ２日 １ ２ ８： ０左 右 ，我市 某厂
一
台运行 中的 型号 为 Ｌ Ｇ ．－０ ７ Ａ Ⅱ立 式 Ｓ ０ ５ ．一
锅 壳蒸 汽锅 炉发 生爆 炸 。爆炸 导 致锅 炉房 整体 坍 塌 ，周 围厂房 严重 受损 ，临街 围墙 倒塌 ；围 墙 外一名行 人在爆 炸 中当场死 亡 ，多人受伤 【 ２ 事故 调查 ．
维普资讯
一
起立式锅炉爆炸事故原 因分析
夏 国泉 叶军 曹 荣华 （ 江苏省特 种设备 安全监督检 验研 究院无 锡分 院 ）
摘 要： 根据事故现场调查结果 ，结合司炉工叙述 ，分析 了 口的形成机理以及锅炉爆炸的原因。 破 关键词 ： 爆炸；延性破坏。
１ 前 言 ．
向断 口 （ 口 １ 、下 脚 圈环 向断 口 （ 口 ２ 、 断 ） 断 ） 沿 与封 头对接 焊缝 的环 向断 口 （ 口 ３ 。断 口 断 ） ｌ 沿炉 门圈垂 直 中心 线方 向断裂 ，贯穿整个壳体 ， 断 口大致位 于 壳体 最小 纵 截面 处 。 断 口 ２位于 壳体与下 脚圈对接焊 缝处 ，断 口贯穿 整条焊缝 。 断 口 ３ 于壳 体与 封头 对接 焊 缝 附近 ，贯 穿整 位
— —
４ — ０— 维普资讯 ht Nhomakorabeap://
硬度 测定 ，测定 值在 正 常范 围 内 ；锅 炉本 体脱
落水垢 ０ ５ ． ｍｍ 厚 ；可 排除 由于锅 炉过 ． ～１ ０
锅炉原理课程设计总结(个人版)
锅炉原理课程设计总结（个人版）锅炉课程设计综合分析锅炉课程设计是学习《锅炉原理》的重要环节。
通过两个星期来的学习，在老师的教育指导和同组同学的配合合作下，我进一步巩固了课本知识，掌握了热力计算的方法，同时也培养了我对热力问题分析处理的能力。
1. 煤种分析我是17组中的成员，同组成员中还有苟前超、李振环，我们选的是3号煤种，属于低水低硫高灰分的无烟煤，这些成分对煤的性质有很大影响。
当煤粉含有较多水分时，潮湿煤粉流动性差，输送困难，在容器中会造成煤粉搭桥现象，同时也会推迟煤粉的着火和燃烧。
煤的干燥无灰基挥发分是煤分类的重要指标，当含量小于10%时属于无烟煤。
煤的挥发分含量对煤粉的爆炸性也有很大影响，挥发分含量越高，煤粉就越容易发生爆炸。
煤粉的爆炸性还随其灰分含量增加而降低。
灰分含量越大，发热量越低，容易导致着火困难和着火延迟，同时炉膛温度降低，煤的燃尽程度降低，造成的飞灰可燃物高。
另外，飞灰浓度高，使锅炉受热面磨损加剧，积灰严重，除尘量增加，锅炉飞灰和炉渣物理热损失增大，降低了锅炉的热效率。
2. 烟气流速与管道磨损的分析进入尾部受热面的飞灰由于温度较高，具有一定的温度，因此随烟气冲击受热面管道时，会对管壁产生磨损作用。
烟速增加时，飞灰颗粒对管壁的撞击力、冲刷力加大，磨损加快。
我所计算煤种的结果是:屏式过热器烟气流速4.42m/s，凝渣管5.9 m/s，高温过热器热段9.2176 m/s，高温过热器冷段9.41226 m/s，低温过热器10.61 m/s，高温省煤器8.2 m/s，高温空气预热器12.94 m/s，低温省煤器8.01 m/s，低温空气预热器10.6 m/s。
最佳的过热器烟气流速为10-14 m/s，偏高则磨损较大，偏低则容易积灰，烟温高于700?的选择大于6 m/s即可。
综合以上结果，计算结果总体上还是比较合理的。
3(排烟温度与低温腐蚀的分析对于锅炉的设计来说，选用较低的排烟温度会使锅炉效率提高，但另一方面，使尾部受热面的烟气侧与工质侧的温差减少，增加了受热面的金属消耗量，锅炉造价也随之增加。
锅炉爆炸事故分析课程设计
锅炉爆炸事故分析课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解锅炉工作原理及爆炸发生的物理机制；2. 学生能够掌握锅炉爆炸事故的主要原因及预防措施；3. 学生能够描述锅炉爆炸事故对社会和环境的潜在影响。
技能目标：1. 学生能够运用物理学原理分析锅炉爆炸的具体案例；2. 学生能够设计基础的锅炉安全检查表，并提出改进建议；3. 学生能够通过小组合作，进行事故原因分析和解决方案的探讨。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到安全意识在日常生活中的重要性，增强自我保护意识；2. 学生通过分析锅炉爆炸事故，培养对生命的尊重和对安全责任的重视；3. 学生能够在学习过程中，形成科学探究精神，激发对物理学科的兴趣。
本课程针对高中年级学生设计，结合物理学科特性和学生的认知水平，旨在通过锅炉爆炸事故分析，提升学生的科学素养，培养实际问题的解决能力。
课程强调理论知识与实践应用的结合，注重培养学生的安全意识和社会责任感。
通过具体学习成果的分解，教师可依此进行教学活动的设计和实施，以及学习成效的评估。
二、教学内容本课程以《物理》教材中关于能量转换、热力学及流体力学相关章节为基础，结合以下教学内容：1. 锅炉工作原理：热能转换、水循环过程、锅炉结构；2. 爆炸物理机制：压力与体积关系、爆炸波的传播、破坏力分析；3. 锅炉爆炸主要原因：水位过低、超压、腐蚀、缺陷、违章操作等；4. 预防措施：安全监控系统、定期检查与维护、操作规范、应急预案；5. 锅炉爆炸案例分析：国内外典型锅炉爆炸事故案例分析；6. 安全生产与社会责任：安全生产法规、企业社会责任、公民安全意识。
教学大纲安排如下：第一课时：锅炉工作原理及爆炸物理机制；第二课时：锅炉爆炸主要原因及预防措施；第三课时：锅炉爆炸案例分析及讨论；第四课时：安全生产与社会责任。
教学内容注重科学性和系统性，结合教材章节，有序安排教学进度，旨在帮助学生扎实掌握相关知识，培养实际应用能力。
锅炉课程设计指导书(附超临界锅炉设计实例word版本)
第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类设计工作是产品生产的第一道重要工序，设计好坏对产品的性能和质量有着决定性的作用。
设计布置新锅炉的要求是：确定锅炉的型式，决定各个部件的构造尺寸，在保证安全可靠的基础上力求技术先进、节约金属、制造安装简便，并有高的锅炉效率，以节约燃料消耗。
因此，在设计锅炉之前，应根据所给定的锅炉容量，参数和燃料特性，有目的地进行广泛深入的调查研究，综合利用有关的理论以及制造、运行方面的实践知识，进行各种技术方案的运筹和比较，并进行各种精确的计算。
一般开始设计时，先选定锅炉的总布置，进行燃料消耗量的计算，然后再决定锅炉结构，进行炉膛传热计算，决定对流受热面的结构，进行对流受热面的传热计算。
在以上的结构计算和传热计算中，须预先选定受热面的管径和壁厚，布置好水循环系统（汽包锅炉）或启动系统（超临界锅炉），以上计算（或称热力计算）结束以后，再根据它的计算结果，计算管壁温度和承压强度，并根据金属材料极限许用应力的等级，确定各受热面所应取用的合金材料，必要时可重新调整管径、壁厚，以便在满足强度的条件下，使制造总费用达到最低。
对于自然循环汽包炉，需要进行水循环计算，校核水循环是否安全可靠，最后还要进行空气动力计算，核算烟、风道流动阻力是否合理，并依此选择锅炉的送、引风机。
在一切都正常合理时，即可根据以上的初步设计和计算，作进一步的设计。
本锅炉设计的任务是进行热力计算，因为整台锅炉的热力计算是锅炉设计中的一项最主要的计算。
热力计算的方法，按照已知的条件和计算目的来分，可以分为设计计算和校核计算两种。
在设计新锅炉时的热力计算称为设计热力计算。
设计热力计算的任务是在给定的煤种、给定的给水温度前提下，确定保证达到额定蒸发量，选定的锅炉经济指标以及给定的蒸汽参数所必需的锅炉各受热面的结构尺寸。
例如我们在例题中给出的2102t/h锅炉的热力计算就是一个设计热力计算的例子。
在进行设计热力计算之前要进行锅炉的整体布置。
锅炉课程设计总结
锅炉课程设计总结
一、设计目的
本次锅炉课程设计的目的是为了让学生通过实践操作锅炉，加深对锅炉原理和运行过程的理解，提高锅炉操作技能和安全意识。
二、设计内容
1. 锅炉原理及构造介绍：包括锅炉的基本组成部分、工作原理、热力循环系统等。
2. 锅炉操作流程：包括点火、调节水位和压力、调节油气量等。
3. 锅炉故障排除：包括常见故障及处理方法，如水位异常、压力不稳定等。
4. 安全注意事项：包括锅炉操作过程中需要注意的安全事项，如防止爆管、防止漏气等。
5. 实践操作：学生需亲自进行锅炉点火、调节水位和压力、调节油气量等操作，并排除常见故障。
三、实施步骤
1. 理论学习：学生需要先通过课堂学习了解锅炉的基本原理及构造，并掌握相关知识点。
2. 实践操作前准备：学生需要在老师指导下对锅炉进行检查和维护，确保锅炉处于正常工作状态。
3. 实践操作：学生需要亲自进行锅炉点火、调节水位和压力、调节油气量等操作，并排除常见故障。
4. 教师指导：老师需要对学生的实践操作进行指导和纠正，并及时解答学生的问题。
5. 实践总结：学生需要对实践操作进行总结，包括遇到的问题及解决方法、自身不足之处等。
四、设计效果
通过本次锅炉课程设计，学生深入了解了锅炉的原理和构造，并掌握了锅炉的操作技能。
同时，通过实践操作，学生加深了对锅炉运行过
程中可能出现的故障及处理方法的理解。
此外，在实践过程中，学生也提高了安全意识，掌握了防止事故发生的基本方法。
锅炉课程设计结果分析
第十五节热力计算结果数据分析一、关于炉内结焦与炉膛出口烟温的分析结焦的根本原因是熔化状态下的灰沉积在受热面上，煤灰对于高温受热面沾污结焦的倾向，可用灰熔点温度及灰的主要成分来判断煤灰的结渣指标。
造成炉内结焦原因：（1）有炉内呈还原性气氛，结渣性增强；（2）一次风速偏低；（3）一次风管风量分配不均，造成炉膛火焰偏斜；（4）锅炉运行时负压太高，漏风严重，使主燃烧区严重缺风，还原性加强；（5）运行中燃烧器向下摆动过低，致使煤粉气流直接冲刷冷灰斗；（6）所烧的煤种易结焦；（7）长时间未吹灰；（8）分级燃烧过度，主燃烧区域缺氧，氧量及总风量偏小等原因。
而在该设计校核中主要需要进行分析的是炉膛出口烟温与炉内结焦的关系。
从经济观点分析，燃煤炉膛出口烟温在1200~1250℃时，大中容量锅炉内辐射受热面和对流受热面吸热的分配率最好，可使总的受热面金属消耗量最少，但是炉内受热面的布置应保证锅炉运行的安全，即保证炉膛出口后的受热面不结焦为前提，因此炉膛出口烟温实际选取值比上述范围要低一些。
在任何情况下，进入密集对流受热面的烟温不得高于煤质灰分的变形温度（我所核算的煤质灰分的变形温度DT=1060℃），并应留有一定的富裕度。
但是，给我的煤质的核算结果却是炉膛出口烟温为1205℃，远大于煤质灰分的变形温度，因此，如果在这种锅炉中燃烧我所选取的煤种，那么必然会产生炉内结焦。
解决方案：如果核算给出的这种锅炉一定要燃烧该种煤，那么就需要调整炉膛结构尺寸和布置，重新对炉膛进行热力计算，一般情况调整炉膛的高度比较方便。
二、关于过热汽温的控制分析维持稳定的过热汽温是保证锅炉机组运行安全和经济所必须的，对于电厂锅炉来说，要求在运行中维持过热汽温的变动不超过±5~10℃。
另外，从保护过热器受热面来说，除了汽温应维持正常以外，还要保持某一级过热器的管壁温度不超过这一级过热器所采用的钢材的许用温度，因此锅炉汽温的调节除了满足汽轮机的要求之外，还有保护过热器本身的作用。
锅炉事故分析及预案
一、锅炉事故分析锅炉作为一种重要的工业设备，广泛应用于工业生产、供热等领域。
然而，锅炉在运行过程中，由于操作不当、设备故障、管理不善等原因，可能会发生各种事故，给生产安全带来严重威胁。
以下是几种常见的锅炉事故及其原因分析：1. 超压事故锅炉超压是指锅炉内的压力超过最高许可工作压力而危及安全运行的现象。
主要原因有：（1）用汽单位突然停止用汽，导致气压急剧升高。
（2）司炉人员没有监视压力表，当负荷降低时没有相应减弱燃烧。
（3）安全阀失灵，如阀芯与阀座粘连不能开启、安全阀入口处连接有盲板、安全阀排气能力不足等。
（4）压力表管堵塞、冻结，压力表超过校验期而失效，压力表损坏，指针指示压力不正确，没有反应锅炉真正压力。
2. 缺水事故锅炉缺水是指锅炉内水位过低，导致锅炉底部过热而引起的事故。
主要原因有：（1）水位计损坏或失灵，无法准确反映锅炉水位。
（2）水位报警器失灵，无法及时发出警报。
（3）操作人员疏忽大意，未及时发现水位异常。
3. 满水事故锅炉满水是指锅炉内水位过高，导致蒸汽压力下降，严重时会引起爆炸。
主要原因有：（1）水位计损坏或失灵，无法准确反映锅炉水位。
（2）水位报警器失灵，无法及时发出警报。
（3）操作人员疏忽大意，未及时发现水位异常。
4. 爆管事故锅炉爆管是指锅炉受热面管破裂，导致大量水汽喷出的事故。
主要原因有：（1）锅炉水质不合格，导致水垢积聚，受热面管过热。
（2）锅炉运行时间过长，受热面管磨损严重。
（3）操作人员未按照规程操作，导致锅炉运行工况异常。
二、锅炉事故预案为有效预防和应对锅炉事故，确保生产安全，特制定以下锅炉事故预案：1. 预防措施（1）加强锅炉操作人员培训，提高安全意识。
（2）定期检查锅炉设备，确保设备完好。
（3）加强水质管理，防止水垢积聚。
（4）建立健全各项规章制度，严格执行操作规程。
2. 应急处置（1）发现锅炉事故时，立即停止用汽，切断电源。
（2）启动应急预案，组织应急救援队伍。
锅炉超压安全事故预案范文
锅炉超压安全事故预案范文
为了预防和减少锅炉运行过程中可能发生的超压事故,保证锅炉安全可靠运行,特制定本预案。
一、总则
(一)预案的目的
预防和减少锅炉运行过程中可能发生的超压事故,保证锅炉安全可靠运行。
(二)适用范围
适用于本厂所有在用锅炉。
二、责任
(一)运行人员
1. 严格按操作规程进行操作,随时监控锅炉运行参数,发现异常及时处理。
2. 发生事故后,立即执行紧急停炉操作,并报告主管领导。
(二)检修人员
1. 定期对安全阀、表面水位仪、水位控制器等进行检查、维护和调试。
2. 发生事故后,迅速赶到事故现场,按预案开展应急处置。
(三)领导人员
1. 定期组织对预案培训,组织演练,提高应急处置能力。
2. 事故发生后,指挥现场处置,做好善后工作。
三、应急预案
(一)超压预警
1. 锅炉水位过高,接近最高允许水位。
2. 安全阀动作频繁。
3. 燃烧系统故障,不能正常停炉。
(二)应急处置
1. 停止供水,加强燃烧系统调整,尽快减小炉内热负荷。
2. 手动启用安全阀,降低锅炉压力。
3. 必要时部分吹蒸汽,降低锅炉压力。
4. 无法控制压力时,迅速组织人员撤离。
(三)事后处理
1. 检查事故原因,排除隐患。
2. 对人员进行事故教育,重新培训。
3. 完善预案,提高应急能力。
四、其它
(一)预案的修订由锅炉主管部门负责。
(二)预案自发布之日起生效,原预案同时废止。
锅炉岗位火灾事故分析表
锅炉岗位火灾事故分析表一、事故概况2019年9月12日晚上8点30分，某化工厂锅炉岗位发生火灾事故，造成3名工人死亡，5名工人受伤，直接经济损失500万元。
事故发生后，化工厂立即启动应急预案，组织疏散人员，同时报警求助，并在第一时间将伤者送往医院救治。
事故发生后，调查组立即对事故进行了全面调查分析，并制定了相关的整改方案。
二、事故分析1.事故原因根据现场调查和事故发生前的相关资料分析，确定了以下事故原因：1）设备故障导致火灾锅炉在正常运行时，因为设备老化、过热、管道堵塞等原因，容易出现故障，导致火灾事故的发生。
2）操作不当锅炉操作员未按照规定的操作程序操作设备，存在违章操作的行为，导致设备故障引发火灾。
3）维护保养不到位锅炉在平时维护保养方面存在疏于维护的情况，导致设备出现故障，最终引发火灾。
2.事故过程据事故现场及事故报告分析，事故发生时，锅炉正在正常运行，突然发生爆炸，紧接着发生火灾。
由于火势迅速蔓延，造成了工人死伤以及严重的经济损失。
3.事故处置一旦发生火灾事故，要立即向企业应急值守人员报告事故，同时启动应急预案。
对于火灾发生后，要立即疏散人员，并用灭火器进行初期灭火，同时报警求助，等待消防队员的到来。
同时，还要立即将伤者送往医院进行救治。
三、事故教训1.意识教育不到位管理人员和操作人员的安全意识不强，对于火灾风险的认识不足，不愿花时间去学习和了解相关安全知识。
企业应加强工人的安全培训，提高工人的安全意识。
2.设备维护保养不到位企业在日常管理中，对设备的维护保养不够重视，设备老化严重，存在安全隐患，应当加强设备维护管理，定期检查设备的安全性能，及时发现并排除安全隐患。
3.企业安全管理不够规范企业在安全管理方面存在一定的问题，例如应急预案不完善，应急处理流程不清晰，员工应急演练不到位等。
企业应完善安全管理制度，建立健全的应急预案，加强应急演练，提高员工的应急处理能力。
四、事故处理措施据结合该事故的分析和教训，该化工厂的领导层应采取以下措施：1.大力加强安全教育加强对员工的安全培训和教育，提高员工的安全意识和安全知识，增强员工的安全管理能力。
安全系统工程课设之高压锅炉爆炸事故分析及预防对策
摘要蒸汽锅炉作为一种高温高压下运行的承压设备，一旦发生事故，特别是爆炸事故，将会造成非常严重的人员伤亡、财产损失及环境破坏。
所以，其是否安全运行，对于整个生产系统起着至关重要的作用。
造成蒸汽锅炉爆炸的原因很多，但最为典型的就是超压爆炸本文主要对高压锅炉爆炸事故进行了研究。
涉及锅炉的结构，种类，以及辅助设备，以及锅炉的各种事故及其事故现象处理等，运用安全检查表法对高压锅炉事故进行了定性分析，提出了相应对策，通过事故树分析法对锅炉爆炸事故的分析，找出锅炉在安全管理方面的侧重点，对防止锅炉爆炸事故的发生起到很好的预防作用，关键词：高压锅炉；安全检查表；事故树；安全措施第一章概论1.1 序言锅炉是生产水蒸汽和高温热水的设备，由于它能提供动力和热能，故应用十分广泛。
我国现有锅炉50.65万台分布在电力、交通运输、建筑、机械制造、化工、纺织、冶金、医疗卫生，和民用等部门。
锅炉既是工业中的常见设备，又是特别容易发生灾害性事故的特殊设备。
锅炉中储藏着大量的热能，一旦由于某些原因促使这些能量释放，就会造成财产损失以致人员伤亡。
近年来，我国锅炉爆炸事故屡屡发生，给经济建设和社会文明带来较大影响，应当引起重视。
1.2高压锅炉介绍1.2.1 锅炉的工作过程原理锅炉是一种利用燃料燃烧后释放的热能或工业生产中的余热传递给容器内的水，使达到所需要的温度（热水）或一定压力蒸汽的热力设备。
它是由锅“（即锅炉本体水压部分）、“炉”（即燃烧设备部分）、附件仪表及附属设备构成的一个完整体。
锅炉在“锅”与“炉”两部分同时进行，水进入锅炉以后，在汽水系统中锅炉受热面将吸收的热量传递给水，使水加热成一定温度和压力的热水或生成蒸汽，被引出应用。
在燃烧设备部分，燃料燃烧不断放出热量，燃烧产生的高温烟气通过热的传播，将热量传递给锅炉受热面，而本身温度逐渐降低，最后由烟囱排出。
“锅”与“炉”一个吸热，一个放热，是密切联系的一个整体设备1.2.2锅炉的分类可以从不同角度对锅炉进行分类。
锅炉压力容器的常见事故分析及解决措施
锅炉压力容器的常见事故分析及解决措施摘要：随着锅炉压力器进一步的发展，锅炉压力容器检验中会出现很多问题。
文章就笔者多年的工作经验，对锅炉压力容器检验中常见的一些故障进行分析，并提出一些解决措施。
关键词：锅炉压力容器常见故障解决措施1、前言随着社会不断的发展和进步，锅炉压力容器已经被被越来越多领域所重视，并在不同领域使用。
而锅炉压力容器实际工作中，却易受内外因素的影响而使其无法更好的发挥作用，甚至给人们生命财产安全带来一定隐患。
大量的实践研究结果向我们证实了一个方面的问题：不合格或是检验不到位的锅炉压力容器会在实际应用过程当中频频出现包括缺水、汽水共腾以及锅炉超压在内的多种问题与缺陷，由此而导致的锅炉压力容器爆炸问题已成为了现阶段锅炉压力容器应用过程中的最危险性因素。
为了减少不必要的隐患，就应该对影响锅炉压力容器检验问题进行分析，并找出解决办法。
2、检验中常见事故分析（1）锅炉压力容器检验中的设备设施及保护缺陷锅炉压力容器检验过程中的此类事故有着如下几个方面的表现形式：首先是锅炉压力容器自身刚度、强度以及稳定性指标的缺失问题,突出表现在支撑件的锈蚀与开裂问题之上；其次是锅炉压力容器设备及设施之间薄弱的密封性能，突出表现在锅炉压力容器传输管道及阀门位置热水、化学介质以及蒸汽的泄漏问题之上；再次是锅炉压力容器检验过程中对检验平台搭建的关注力度的不够。
部分工作人员在进行锅炉压力容器检验之前未搭建相应的脚手架防护设施，致使整个检验过程始终处于潜在危险性状态当中；最后是锅炉压力装置检验所涉及的防护距离考虑不当以及防护用材选取不合理等类型的设施性缺陷。
以上问题将导致锅炉压力容器检验工作人员存在一定的坠落、中毒、烫伤以及窒息危险性。
（2）高低温物质、粉尘、易燃易爆物质、有毒物质及腐蚀性物质等危害如高温蒸汽、热水运行设备及输送管道、高温炉膛、高温炉渣等;煤粉、煤灰、煤渣、烟灰、烟尘、烟垢等;锅炉尾部烟道或炉膛燃油燃气等。
锅炉锅筒爆裂事故分析
化工设计 ２ ０ ，６ ３ ０６ １（）
锅炉锅筒爆 裂事故分 析
唐会权 王淑萍 中国石油集团工程设计有 限责任公司东北分公司 吉林 １２ ０ ３ ０２
摘 要 锅炉投运半年，发生锅筒爆裂事故，详细分析发现，是由于锅炉严重缺水造成锅筒过热所致。
疲劳破坏。
理得 当，紧急停炉 ，而未造成事故 。因此，事故
的根本原 因是锅筒严重缺水和过烧 。
如果锅筒长时间严重缺水干烧 ，即使不加水
也会导致锅筒爆裂 ，因为材料的许用应力在高温
另一个可能是水位计堵塞 ，或冷热不均造成
的。
下会降低 ，以至难 以承受 工作压力 的作用而破
坏。
找出原因后提出了改进措施及如何避免锅炉缺水的建议。
关键 词 锅炉 锅筒 爆裂 安全运行
１ 概述
某工程配套新建两 台产汽量为 ２ ｔ 、主蒸 ０／ ｈ 汽压力 Ｐ ．５ ａ ＝２４ ＭＰ 饱和蒸汽组装燃煤锅炉 ，于
２０ ０４年 ６ 月建成并投入运行 。 ２０ 年 １ 月 ２ 上午 ８ ３ 分 ，因 Ｂ炉 ０４ ２ ７日 点 Ｏ
锅筒内、外表面如果严重腐蚀减薄 ， 则不 能
承受额定压力 ，也会导致锅筒爆裂 。如果除氧器 正常操作 ，运行仅半年的锅炉一般不会产生严重
灵也 已解除多 日，现场仅有一 名操作工。１ ０点
ｌ 分左右 ，省煤 器安全 阀起跳 ，随之锅炉发生 ５ 爆裂事故 ，紧急停炉 。经现场勘查发现 ，锅炉爆
动排汽试验 ，如发现安全阀动作失灵 ，应及时修
复。同时压力表要定期校验 ，保证其准确。运行
中， 防止锅炉负荷急剧降低 ，避免汽压突然升 应 高。
２ ２ 过热 ．
造成过热的主要原 因是在锅炉严重缺水时 ，
锅炉超压(爆炸)事故分析课程设计汇总
合肥工业大学《安全系统工程》课程设计课程设计题目：锅炉超压（爆炸）事故分析学院：建筑工程学院专业班级：。
姓名：。
学号：。
指导老师：。
完成时间：。
合肥工业大学建筑工程学院目录1.安全系统工程 (1)1.1安全系统工程 (1)1.2安全检查 (1)1.3安全评价 (1)2. 锅炉对现代生活意义 (2)2.1锅炉的定义 (2)2.2锅炉对现代生活意义 (2)3．锅炉爆炸及常见的爆炸原因 (2)4. 事故分析常见术语 (4)5．事故分析 (5)5.1分析最小割集 (5)5.2最小径集 (6)5.3结构重要度 (6)5.4概率重要度 (7)5.5临界重要度 (8)6.分析原因及对策措施 (8)6.1．1安全阀损坏，堵塞未发现，人员离岗都是由于安全检查不到位导致的 (10)6.2.2锅炉压力容器安全阀检修、维护方面的要求 (12)6.2.3排气阀规格不当是由于设计原因造成的 (12)6.2.4.壁面承压降低是由于对锅炉管理不善导致的爆炸 (12)6.2.5使用管理原因 (13)6.2.6.爆炸的后果分析 (13)6.2.7.对策措施 (14)7.总结..................................................... 错误！未定义书签。
8.参考文献 (16)锅炉超压（爆炸）事故分析一、安全系统工程：1.1安全系统工程：是指采用系统工程方法，识别、分析、评价系统中的危险性，根据其结果调整工艺、设备、操作、管理、生产周期和投资等因素，使系统可能发生的事故得到控制，并使系统安全性达到最好的状态。
1.2安全检查：安全检查是一个发现和查明各种危险和隐患并督促整改，监督各项安全规章制度的实施以及制止违章行为的过程。
安全检查是安全生产管理中必不可少的重要环节。
1.3安全评价：以实现安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，辨识与分析工程、系统、生产经营活动中的危险、有害因素，预测发生事故造成职业危害的可能性及严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出评价结论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
合肥工业大学《安全系统工程》课程设计课程设计题目：锅炉超压（爆炸）事故分析学院：建筑工程学院专业班级：。
姓名：。
学号：。
指导老师：。
完成时间：。
合肥工业大学建筑工程学院目录1.安全系统工程 (1)1.1安全系统工程 (1)1.2安全检查 (1)1.3安全评价 (1)2. 锅炉对现代生活意义 (2)2.1锅炉的定义 (2)2.2锅炉对现代生活意义 (2)3．锅炉爆炸及常见的爆炸原因 (2)4. 事故分析常见术语 (4)5．事故分析 (5)5.1分析最小割集 (5)5.2最小径集 (6)5.3结构重要度 (6)5.4概率重要度 (7)5.5临界重要度 (8)6.分析原因及对策措施 (8)6.1．1安全阀损坏，堵塞未发现，人员离岗都是由于安全检查不到位导致的 (10)6.2.2锅炉压力容器安全阀检修、维护方面的要求 (12)6.2.3排气阀规格不当是由于设计原因造成的 (12)6.2.4.壁面承压降低是由于对锅炉管理不善导致的爆炸 (12)6.2.5使用管理原因 (13)6.2.6.爆炸的后果分析 (13)6.2.7.对策措施 (14)7.总结..................................................... 错误！未定义书签。
8.参考文献 (16)锅炉超压（爆炸）事故分析一、安全系统工程：1.1安全系统工程：是指采用系统工程方法，识别、分析、评价系统中的危险性，根据其结果调整工艺、设备、操作、管理、生产周期和投资等因素，使系统可能发生的事故得到控制，并使系统安全性达到最好的状态。
1.2安全检查：安全检查是一个发现和查明各种危险和隐患并督促整改，监督各项安全规章制度的实施以及制止违章行为的过程。
安全检查是安全生产管理中必不可少的重要环节。
1.3安全评价：以实现安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，辨识与分析工程、系统、生产经营活动中的危险、有害因素，预测发生事故造成职业危害的可能性及严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出评价结论。
二、锅炉对现代生活意义锅炉广泛应用于为人们的生活提供便电力、机械、化工、轻工、纺织、交通运输等部门及日常生活中。
锅炉具有使用范围广、容易发生事故、事故后果严重等特点。
随着社会的发展，各种先进设备在我们的生产生活中发挥着重要作用与此同时设备也对我们的生命安全构成了威胁，特别是特种设备。
锅炉是一种能量转换设备，向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、高温烟气的热能等形式，而经过锅炉转换，向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或有机热载体。
锅的原义指在火上加热的盛水容器，炉指燃烧燃料的场所，锅炉包括锅和炉两大部分。
锅炉中产生的热水或蒸汽可直接为工业生产和人民生活提供所需热能，也可通过蒸汽动力装置转换为机械能，或再通过发电机将机械能转换为电能。
提供热水的锅炉称为热水锅炉，主要用于生活，工业生产中也有少量应用。
产生蒸汽的锅炉称为蒸汽锅炉，常简称为锅炉，多用于火电站、船舶、机车和工矿企业。
所以锅炉的特点要求我们更加注意锅炉的安全管理，制定相应的预防措施和应急措施。
生活锅炉安全经济运行是保障人民生命安全，促进国民经济发展，合理使用和节约能源的重要保证。
锅炉是受火焰加热且具有爆炸危险的特殊工业设备和压力容器，其安全性尤为重要。
只有在充分保证工业锅炉安全运行管理的基础上，才能保证工业锅炉的经济运行。
因此生活锅炉经济运行是满足安全生产、保护环境和运行可靠的前提下，通过科学管理、技术改造、提高操作及运行水平，使工业锅炉实现热效率高的状态，预防锅炉发生超压爆炸事故，造成人员伤亡和财产损失。
三、锅炉爆炸及常见的爆炸原因锅炉爆炸是由于其它原因导致锅炉承压负荷过大造成的瞬间能量释放现象，锅炉缺水、水垢过多、压力过大等情况都会造成锅炉爆炸，一旦出现锅炉爆炸事故，对周围建筑、人员等损伤极大。
锅炉属于特种设备，从设计、进料、加工、试压到成品销售，国家都有严格的审批和监检制度，只要用户详细阅读使用说明书，并按照其要求正确使用、维护保养锅炉，锅炉的爆炸现象是可以杜绝的。
超压爆炸超压，指的是爆轰波阵面上压力与大气压之间的压力差。
分为正压和负压正压对人体和建筑物等伤害严重，一般只考虑正压作用，负压很少研究。
1．缺陷导致的爆炸锅炉承受的压力并未超过额定压力，但因锅炉主要受压元件出现裂纹、严重变形、腐蚀、组织变化等情况，导致主要受压元件丧失承载能力、突然大面积破裂爆炸。
主要原因有：①设计失误：结构受力、水补偿、水循环、用材、强度计算等方面出现严重错误，安全设施漏装、装设错误或少装等。
②制造失误：用错材料、不按图施工、焊接质量有问题、热处理、水压试验等工艺规范错误等。
2 . 由于安全阀、压力表不齐全、损坏或装设错误，操作人员擅离岗位或放弃监视责任，操作人员有意或无意关闭或关小出气通道，无承压能力的生活锅炉改作蒸汽锅炉等原因，致使锅炉主要承压元件筒件、封头、管板、炉胆等承受压力超过其承载能力，而造成锅炉爆炸。
3．锅炉缺水导致的爆炸锅壳锅炉及水火管锅炉的主要受压元件如筒体、封头、管板、炉胆等，往往是直接受火焰或烟气加热的。
锅炉一旦严重缺水，上述主要受压元件得不到正常冷却，干锅后金属温度急剧上升，有时甚至被烧红。
此时如立即给锅炉上水，因金属性能与组织变化丧失承载能力，往往导致爆炸。
锅炉缺水时，水位表内往往看不到水位，表内发白发亮；低水位报警器动作发出警报；过热蒸汽温度升高；给水流量不正常地小于蒸汽流量。
4.引起锅炉缺水的原因有：1)运行人员疏忽大意，对水位监视不严；或者运行人员擅离职守，放弃了对水位及其他仪表的监视；2)水位报警器或给水自动调节器失灵，而又未及时调节3)给水设备或给水管道故障，无法给水或水量不足；4)运行人员排污后忘记关排污阀，或者排污阀泄漏；5)水位故障造成假水位而运行人员未及时发现；6)水冷壁、对流管束或省煤器爆破漏水。
超压爆炸：由于安全阀、压力表不齐全、损坏或装设错误，操作人员擅自离岗或放弃监视责任，关闭或关小出气通道，无承压能力的生活锅炉改作承压蒸汽锅炉等原因，致使锅炉主要承压部件筒体、封头、管板、炉胆等承受的压力超过其承载能力而造成的锅炉爆炸。
缺陷导致的爆炸：锅炉承受的压力并未超过额定压力，但因锅炉主要承压部件出现裂纹、严重变形、腐蚀、组织变化等情况，导致主要承压部件丧失承载能力，突然大面积破裂爆炸。
严重缺水导致的爆炸：锅炉一旦严重缺水，主要承压部件得不到正常冷却，甚至被烧干，金属温度急剧上升，此时如给严重缺水的锅炉上水，往往会酿成严重的爆炸事故。
四、事故分析常见术语1.安全系统工程：是指采用系统工程方法，识别、分析、评价系统中的危险性，根据其结果调整工艺、设备、操作、管理、生产周期和投资等因素，使系统可能发生的事故得到控制，并使系统安全性达到最好的状态。
2.系统安全分析是安全系统工程的核心内容。
3.割集：事故树中某些事件构成的集合，且当集合中的事件都发生时，顶事件必然发生。
4.最小割集：如果某个割集中任意除去一个基本事件就不在是割集，则称该割集为最小割集。
5.径集：事故树中某些基本事件的集合，当这些基本事件都不发生时，顶事件必不发生。
6.最小径集：又称最小通集，在最小径集中，去掉任何一个基本事件它就不在是径集。
则称这个径集为最小径集。
因此最小径集表达了系统的安全性。
7.固有危险源：是指生产中的事故隐患，即生产中存在的可能导致事故和损失的不安全条件，它包括物质因素和部分环境因素。
8.灾难性事故：是指在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止，并且造成大量人员伤亡、经济损失或环境污染的意外事故。
9.重大危险源：长期或临时生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元，该单元称为重大危险源。
10.危险控制方法：消除危险，控制危险，防护危险，隔离防护，保留危险，转移危险11.降低事故发生概率措施：提高设备可靠性，选用可靠工艺技术降低危险因素感度，提高系统抗灾能力，减少人为失误，加强监督检查12.降低事故严重度措施：限制能量或分散风险措施，防止能量逸散措施，加装缓冲能量装置，避免人身伤亡措施13.安全检查表：根据有关安全规范、标准、制度及其他系统分析方法分析的结果，系统地对一个生产系统或设备进行科学的分析，找出各种不安全因素，依据检查项目把找出的不安全因素以问题清单的形式制成表，以便于实施检查和安全管理，称为安全检查表。
14.预先危险分析（PHA）：一般是指在一个系统或子系统运转活动之前，对系统存在的危险源、出现条件及可能造成的结果，进行宏观概略分析的方法。
15.危险源是指导致事故的根源，包括三个要素：潜在危险性、存在状态和触发因素。
16.风险：对于风险同时考虑如下两个方面，受害程度或损失大小和造成某种损失或损害的难易程度。
17.安全评价：以实现安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，辨识与分析工程、系统、生产经营活动中的危险、有害因素，预测发生事故造成职业危害的可能性及严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出评价结论。
五、事故分析锅炉超压(爆炸)事故树示意图如下：①求最小割集事故树结构函数如下：T=A1·A2=(A3+A4)·（A5·A6）=[X1·A7+(X7+A8）]·[(X4+A9）·(X10+X11+X12+X13）]=[X1·(X2+X3)+(X7+(X4+X5+X6））]·[(X4+(X8+X9)）·(X10+X11+X12+X13）] =(X1X2+X1X3+X7+X4+X5+X6）[(X4+X8+X9）·(X10+X11+X12+X13）]=(X1X2+X1X3+X7+X4+X5+X6）(X4X10+X8X10+X9X10+X4X11+X8X11+X9X11+X4X12+X8X12+X9X12+X4X13+X8X13+X9X13）=X1X2X4X10+X1X2X8X10+X1X2X9X10+X1X2X4X11+X1X2X8X11+X1X2X9X11+ X1X2X4X12+X1X2X8X12+X1X2X9X12+X1X2X4X13+X1X2X8X13+X1X2X9X13+X1X3X4X10+X1X3X8X10+X1X3X9X10+X1X3X4X11+X1X3X8X11+X1X3X9X11+X1X3X4X12+X1X3X8X12+X1X3X9X12+X1X3X4X13+X1X3X8X13+X1X3X9X13+X7X4X10+X7X8X10+X7X9X10+X7X4X11+X7X8X11+X7X9X11+X7X4X12+X7X8X12+X7X9X12+X7X4X13+X7X8X13+X7X9X13+X4X10+X4X8X10+X4X9X10+X4X11+X4X8X11+X4X9X11+X4X12+X4X8X12+X4X9X12+X4X13+X4X8X13+X4X9X13+X5X4X10+X5X8X10+X5X9X10+X5X4X11+X5X8X11+X5X9X11+X5X4X12+X5X8X12+X5X9X12+X5X4X13+X5X8X13+X5X9X13+X6X4X10+X6X8X10+X6X9X10+X6X4X11+X6X8X11+X6X9X11+X6X4X12+X6X8X12+X6X9X12+X6X4X13+X6X8X13+X6X9X13因此有72个最小割集，分别是：K1=｛X1，X2，X4，X10｝K2=｛X1，X2，X8，X10｝K3=｛X1，X2，X9，X10｝K4=｛X1，X2，X4，X11｝K5=｛X1，X2，X8，X11｝K6=｛X1，X2，X9，X11｝K7=｛X1，X2，X4，X12｝K8=｛X1，X2，X8，X12｝K9=｛X1，X2，X9，X12｝K10=｛X1，X2，X4，X13｝K11=｛X1，X2，X8，X13｝K12=｛X1，X2，X9，X13｝K13=｛X1，X3，X4，X10｝K14=｛X1，X3，X8，X10｝K15=｛X1，X3，X9，X10｝K16=｛X1，X3，X4，X11｝K17=｛X1，X3，X8，X11｝K18=｛X1，X3，X9，X11｝K19=｛X1，X3，X4，X12｝K20=｛X1，X3，X8，X12｝K21=｛X1，X3，X9，X12｝K22=｛X1，X3，X4，X13｝K23=｛X1，X3，X8，X13｝K24=｛X1，X3，X9，X13｝K25=｛X7，X4，X10｝K26=｛X7，X8，X10｝K27=｛X7，X9，X10｝K28=｛X7，X4，X11｝K28=｛X7，X8，X11｝K30=｛X7，X9，X11｝K31=｛X7，X4，X12｝K32=｛X7，X8，X12｝K33=｛X7，X9，X12｝K34=｛X7，X4，X13｝K35=｛X7，X8，X13｝K36=｛X7，X9，X13｝K37=｛X4，X10｝K38=｛X4，X8，X10｝K39=｛X4，X9，X10｝K40=｛X4，X11｝K41=｛X4，X8，X11｝K42=｛X4，X9，X11｝K43=｛X4，X12｝K44=｛X4，X8，X12｝K45=｛X4，X9，X12｝K46=｛X4，X13｝K47=｛X4，X8，X13｝K48=｛X4，X9，X13｝K49=｛X5，X4，X10｝K50=｛X5，X8，X10｝K51=｛X5，X9，X10｝K52=｛X5，X4，X11｝K53=｛X5，X8，X11｝K54=｛X5，X9，X11｝K55=｛X5，X4，X12｝K56=｛X5，X8，X12｝K57=｛X5，X9，X12｝K58=｛X5，X4，X13｝K59=｛X5，X8，X13｝K60=｛X5，X9，X13｝K61=｛X6，X4，X10｝K62=｛X6，X8，X10｝K63=｛X6，X9，X10｝K64=｛X6，X4，X11｝K65=｛X6，X8，X11｝K66=｛X6，X9，X11｝K67=｛X6，X4，X12｝K68=｛X6，X8，X12｝K69=｛X6，X9，X12｝K70=｛X6，X4，X13｝K71=｛X6，X8，X13｝K72=｛X6，X9，X13｝②求最小径集求最小径集：T=A1+A2=(A3·A4)+（A5+A6）=[X1+A7·(X7·A8）]+[(X4·A9）+(X10·X11·X12·X13）]=[X1+(X2·X3) ·(X7·(X4·X5·X6））]+[(X4·(X8·X9)）+(X10·X11·X12·X13）] =[X1+X2·X3·X7·X4·X5·X6]+[X4·X8·X9+X10·X11·X12·X13]=X1 + X2X3X7X4X5X6 + X4X8X9 + X10X11X12X13因此，最小径集为4个，分别是：K1=｛X1｝K2=｛X2，X3， X4，X5，X6，X7｝K3=｛X4，X8，X9｝K4=｛X10，X11，X12，X13｝③结构重要度分析：IΦ(1)=1/4=0.25IΦ(4)=( 1/4)* ( 1/6) +（1/4）*（1/3）=0.125IΦ(2)=IΦ(3)= IΦ(5)= IΦ(6)=IΦ(7) =( 1/4)* ( 1/6)=0.04166666IΦ(8)=IΦ(9)=（1/4）*（1/3）=0.08333333IΦ(10)=IΦ(11)=IΦ(12)=IΦ(13)=(1/4)*( 1/4)=0.0625 为此，各基本事件的结构重要度排序为：IΦ(1) >IΦ(4) >IΦ(8)=IΦ(9)>IΦ(10)=IΦ(11)=IΦ(12)=IΦ(13)>IΦ(2)=IΦ(3)=IΦ(5)=IΦ(6) =IΦ(7)④概率重要度分析：基本事件概率都为0.02T=X1·（X2+X3+X4+X5+X6+X7）·（X4+X8+X9）·（X10+X11+X12+X13）顶事件发生的概率为：P(T) =q1[1-（1- q2）（1- q3）（1- q4）（1- q5）（1- q6）（1- q7）][1-（1- q4）（1- q8）（1- q9）][1-（1- q10）（1- q11）（1- q12）（1- q13）] =0.02[1-（1- 0.02）（1-0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）][1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1-0.02）][1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）]=0.000010423则各基本事件的概率重要度为：由公式Ig(i)= ∂P (T) /∂ q (i)Ig(1)= ∂P (T) /∂ q (1)= [1-（1- q2）（1- q3）（1- q4）（1- q5）（1- q6）（1- q7）][1-（1- q4）（1- q8）（1- q9）][1-（1- q10）（1- q11）（1- q12）（1- q13）]=0.000521175同理：Ig(2) =q1[（1- q3）（1- q4）（1- q5）（1- q6）（1- q7）][1-（1- q4）（1- q8）（1- q9）][1-（1- q10）（1- q11）（1- q12）（1- q13）]=0.02[（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）][1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）][1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）] =0.000082535Ig(3)=Ig(5)=Ig(6)=Ig(7)=0.0000825347Ig(4) =q1[（1- q2）（1- q3）（1- q5）（1- q6）（1- q7）][（1- q8）（1- q9）][1-（1-q10）（1- q11）（1- q12）（1- q13）] =0.02[（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）][（1- 0.02）（1- 0.02）][1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）]=0.00134788Ig(8)= Ig(9)= =q1[1-（1- q2）（1- q3）（1- q4）（1- q5）（1- q6）（1- q7）][（1- q8）（1- q9）][1-（1- q10）（1- q11）（1- q12）（1- q13）]=0.02[1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）][（1- 0.02（1- 0.02）][1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）]=0.000170226Ig(10)= Ig(11)= Ig(12)= Ig(13) =q1[1-（1- q2）（1- q3）（1- q4）（1- q5）（1- q6）（1-q7）][1-（1- q4）（1- q8）（1- q9）][1-（1- q10）（1- q11）（1- q12）（1- q13）] =0.02[1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）][1-（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）][（1- 0.02）（1- 0.02）（1- 0.02）]=0.000126372⑤临界重要度分析：由公式Ic(i)= Ig(i) ( q (i)/P (T) )得：Ic(1)=Ig(1)(q(1)/P(T))= 0.000521175*（0.02/0.0000104234）=1.0Ic(2)=Ig(2)(q(2)/P(T))=0.000082535*(0.02/0.0000104234)=0.158364Ic(4)=Ig(4)(q(4)/P(T))=0.00134788*(0.02/0.0000104234)=2.5862648Ic(8)=Ig(8)(q(8)/P(T))=0.000170226*(0.02/0.0000104234)=0.326622Ic(10)=Ig(10)(q(10)/P(T))=0.000126372*(0.02/0.0000104234)=0.242478即临界重要的为：Ic(1)= 1.0Ic(4)= 2.5862648Ic(2) =Ic(3)= Ic(5)= Ic(6)= Ic(7)= 0.158364Ic(8)= Ic(9)= 0.326622Ic(10)= Ic(11)= Ic(12)= Ic(13)= 0.242478故Ic(4)>Ic(1)>Ic(8)=Ic(9)>Ic(10)=Ic(11)=Ic(12)=Ic(13)>Ic(2)=Ic(3)= Ic(5)=Ic(6)=Ic(7)。