电视栏目分析ppt课件
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电视节目的类型及其栏目形式ppt课件
这是节目分类中交错过多、划分较难的部分。
(三)文艺类节目
大体包括:文艺演出实况直播、各种文艺节目录像、 专题文艺节目、综合文艺节目、晚会节目以及各种文 艺专栏节目、游戏竞技类的节目等。
Hale Waihona Puke (四)电视剧在电视剧这一大类中,依据不同的标准又可分出许 多类型。
1、就题材而言,可包括:现代剧、历史剧、古装剧、
上述四种类型节目都是以节目的结构方式来 划分的,一般性与对象性相对,综合性与专 题性相对,而构成一个完整的体系。
3
3、以节目的内容为标准,可分为新闻类节目、 教育类节目、文艺类节目、服务类节目等。 这主要是从节目的内容属性来划分的。
这是目前最为流行的划分方式。 4、以节目的形式为标准,可分为报道式、参
(2)对象性节日,是指为某一部分特定对象而 办的节日,如老年节目、青年节日、少年儿 童节日、妇女节日等。
2
(3)综合性节日,包括单一内容和多种形式 的综合、多种内容和单一形式的综合,以及 多种内容和多种形式的综合。
比如综合文艺,可将音乐、舞蹈、戏剧、杂 技、时装表演等各种艺术形式融于一炉。
(4)专题性节目,是指那些有特定内容范畴 的节目。它既可以是报道性、教育性的,也 可以是知识性、欣赏性的,其本质特点是有 专门的主题,而表现形式则可以多种多样。
五、板块式
指一些节目组成一个单元,又由若干单元构 成一个集合体的电视节目。
尽管它在内容上有所侧重,但都具有一种融 多种社会功能于一体的特征,满足了广播电 视受众多样化的需求。
板块式一般都采用主持人节目方式。
六、杂志式
这也是由许多节目组合起来的集合体。 12
杂志型的节目采用杂志的编排方式,是一种 小节目集纳成一个有机整体的节目样式。
电视综艺节目精品PPT课件
东方卫视于7月下旬 推出的大型选秀类节 目《中国达人秀》, 节目全盘引进在全世 界都已取得成功的 “英国达人”模式。 开播3期分别取得了 全国收视1.37,2.1, 2.07,上海本地收视 7.9,13.1,13 的好 成绩,超过了同期在 播出的选秀节目—湖 南卫视《快乐男生》 和青海卫视《花儿朵 朵》的收视总和。
观众基础广泛,主流人群分布平均
注:CSM 2010.07.25 ,P4+,23中心城市组
• 《中国达人秀》挣钱能力直逼春晚 • 第二季广告收入过亿:三家主赞助商投入
8000万元,“梦想之夜”招标1500万元, 此外还有其他赞助费。 • “梦想之夜”年度盛典的15秒广告招标已经 达到了央视A类广告招标水平,仅次于春晚, 单笔最高为15秒33万元。
• 《英国达人》,英国独立电视台(ITV)制作的选 秀节目。2007年6月9日首播。优胜者将获得10万 英磅奖金以及在女皇与皇室成员表演的机会。
• 版权方主要强调的几点重要规范:
1、大剧院金碧辉煌的仪式感
这在其他同类型选秀中是没有体现出来 的。节目组最终选用了上海音乐厅。正是上 海音乐厅,让参与《中国达人秀》的选手在 金碧辉煌中感到了一种神圣的仪式感,感觉 走上了梦想的舞台。
带子。第一期一个小时的节目整整剪了一
个月时间。这显然不符合中国国情,为了
播出时间能与节目宣传时间相契合,在海
选阶段的《中国达人秀》都是在一周时间
内完成后期剪辑,工作人员只能日以继夜 加班加点,每天工作16小时成为家常便饭, 甚至还有人剪片子剪到不省人事。
节目效果
• 经济效益与社会效益双赢
收视率
达人秀的开播收视,取得全国卫视同时段第二,上海本地 收视第一的佳绩
昨晚亮相的最牛达人无疑要属来自广西柳州 的黄华达。他不仅牛在自诩为舞台转笔的创始者, 替观察员制订规矩,挑战甚至挑衅观察员,还牛 在他的出场与表演将昨晚的收视率带到了上海 16.5的最高峰。
电视栏目策划与分析、晚会策划 PPT课件
全面综合性的分析
电视栏目常识
电视节目 电视栏目 电视节目与电视栏目的关系 电视栏目的特征 电视栏目的分类
电视节目常识
一、电视节目
• 电视节目有狭义和广义之分。 • 狭义的电视节目是指电视台及电视制作机构为播出或交
易而制作的表达某一完整内容的可感知和理解的视听作 品。它是电视传播的基本单位。 • 广义的电视节目是指在电视中播出的一切视听作品。如 我们常常所说的节目预告中的“节目”二字,就是指一 切视听作品。
四、电视栏目的传播特征
1.栏目题材内容和形式类型的系统性 • 《东方时空早新闻》着重点在于早间新闻杂志型,它的系
统性就是建立在早新闻系统性上的; • 《焦点访谈》它的栏目系统就是在热点的深度剖析上。
2.栏目结构形式的固定性 • 栏目的板块结构和形式固定 • 栏目的播出时间与时长固定
五、制片人制
3、子类节目:
• 四分法只是电视节目的宏观的分类,每一种类的节目下面 都含有许多“子”节目,对于“子”节目的分类,在业内 也尚无统一的说法。这种现状对研究各类电视节目的特征 、总结拍摄制作规律、提高节目质量以及开展教学活动都 带来了一定的困难。
中国广播电视学会每年举办电视新闻奖、电视社教奖的评选活动,学会 征询各方专家的意见,对电视新闻奖的奖项分类如下: (1)短消息 (2)长消息 (3)评论 (4)专题 (5)系列(连续)报道 (6)节目编排 (7)实况转播
• 每个子类节目下,又分为“子子”类节目,以“消息类新 闻节目”为例,其下又分为:
•
①新闻联播
•
②经济新闻
•
③体育新闻
•
④早间新闻
•
⑤午间新闻
•
⑥晚间新闻
•
专题类新闻分为:
电视栏目常识
电视节目 电视栏目 电视节目与电视栏目的关系 电视栏目的特征 电视栏目的分类
电视节目常识
一、电视节目
• 电视节目有狭义和广义之分。 • 狭义的电视节目是指电视台及电视制作机构为播出或交
易而制作的表达某一完整内容的可感知和理解的视听作 品。它是电视传播的基本单位。 • 广义的电视节目是指在电视中播出的一切视听作品。如 我们常常所说的节目预告中的“节目”二字,就是指一 切视听作品。
四、电视栏目的传播特征
1.栏目题材内容和形式类型的系统性 • 《东方时空早新闻》着重点在于早间新闻杂志型,它的系
统性就是建立在早新闻系统性上的; • 《焦点访谈》它的栏目系统就是在热点的深度剖析上。
2.栏目结构形式的固定性 • 栏目的板块结构和形式固定 • 栏目的播出时间与时长固定
五、制片人制
3、子类节目:
• 四分法只是电视节目的宏观的分类,每一种类的节目下面 都含有许多“子”节目,对于“子”节目的分类,在业内 也尚无统一的说法。这种现状对研究各类电视节目的特征 、总结拍摄制作规律、提高节目质量以及开展教学活动都 带来了一定的困难。
中国广播电视学会每年举办电视新闻奖、电视社教奖的评选活动,学会 征询各方专家的意见,对电视新闻奖的奖项分类如下: (1)短消息 (2)长消息 (3)评论 (4)专题 (5)系列(连续)报道 (6)节目编排 (7)实况转播
• 每个子类节目下,又分为“子子”类节目,以“消息类新 闻节目”为例,其下又分为:
•
①新闻联播
•
②经济新闻
•
③体育新闻
•
④早间新闻
•
⑤午间新闻
•
⑥晚间新闻
•
专题类新闻分为:
电视节目 ppt课件
西屋电气公司开办的商业广播电台开始播音,呼号为KDKA, 这是世界上第一个向政府领取营业执照的电台,一般认为它 的开播标志着世界广播事业的诞生。
• (2)英国广播公司(BBC) 1922年建立,播出广播节目。由英 国政府支持但却独立运作的媒体,长久以来一直被认为是全球 最受尊敬的媒体之一。BBC所做的节目比较客观、认真,被称 为“世界上缺点最少的电视体制”。
• 第三节 中国的广播与电视
• 1、哈尔滨广播无线电台 1926年10月1日,刘瀚创办于哈尔 滨。这是中国人建立的第一座广播电台。
• 2、新新公司广播电台 1927年3月,上海新新公司电台开播, 设在新新百货大楼的六楼,电台周围都是玻璃墙,来这里的顾 客可以一边购物,一边观看播音和演出的情形。这是中国第一 座私人经营的商业电台。
体育类节目(赛事转播及体育消息报道),文化娱乐类节目(包括影视, 综艺,娱乐咨讯等),生活类节目(包括生活见闻,百姓平日关心的一些 内容),谈话类节目,军事类节目,教育类节目,科技类节目,少儿节目, 老年节目,广告节目等等. • 由于电视节目的发展,许多节目的类型复杂多样,包含了多种类型。
一、电视新闻类节目
第二章 电视节目
• 电视节目的定义 • 1、电视节目是指电视台或社会上制作电视节目的机构,(如电视广告公
司,电视文化传播公司,影视制作公司等)为播出,交换和销售而制作的 表达某一完整内容的可供人们感知,理解和欣赏的视听作品,是电视传播 的基本单位。
• 2、电视节目的分类 • 大致的可分为新闻类节目(正规的),财经类节目(相关咨讯及评述),
• 3、延安新华广播电台 中国共产党领导下的人民广播事业于 1940创办于延安。1940年12月,第一座人民广播电台——延 安新华广播电台建成并开始播音。1941年延安新华广播电台 对外播音这是中国人民对外广播电台的开端。1949年3月迁往 北平,成为国家级电台。
• (2)英国广播公司(BBC) 1922年建立,播出广播节目。由英 国政府支持但却独立运作的媒体,长久以来一直被认为是全球 最受尊敬的媒体之一。BBC所做的节目比较客观、认真,被称 为“世界上缺点最少的电视体制”。
• 第三节 中国的广播与电视
• 1、哈尔滨广播无线电台 1926年10月1日,刘瀚创办于哈尔 滨。这是中国人建立的第一座广播电台。
• 2、新新公司广播电台 1927年3月,上海新新公司电台开播, 设在新新百货大楼的六楼,电台周围都是玻璃墙,来这里的顾 客可以一边购物,一边观看播音和演出的情形。这是中国第一 座私人经营的商业电台。
体育类节目(赛事转播及体育消息报道),文化娱乐类节目(包括影视, 综艺,娱乐咨讯等),生活类节目(包括生活见闻,百姓平日关心的一些 内容),谈话类节目,军事类节目,教育类节目,科技类节目,少儿节目, 老年节目,广告节目等等. • 由于电视节目的发展,许多节目的类型复杂多样,包含了多种类型。
一、电视新闻类节目
第二章 电视节目
• 电视节目的定义 • 1、电视节目是指电视台或社会上制作电视节目的机构,(如电视广告公
司,电视文化传播公司,影视制作公司等)为播出,交换和销售而制作的 表达某一完整内容的可供人们感知,理解和欣赏的视听作品,是电视传播 的基本单位。
• 2、电视节目的分类 • 大致的可分为新闻类节目(正规的),财经类节目(相关咨讯及评述),
• 3、延安新华广播电台 中国共产党领导下的人民广播事业于 1940创办于延安。1940年12月,第一座人民广播电台——延 安新华广播电台建成并开始播音。1941年延安新华广播电台 对外播音这是中国人民对外广播电台的开端。1949年3月迁往 北平,成为国家级电台。
《电视栏目和频道辨析》完整版课件全套ppt教程
第一章 电视谈话栏目
第一节 谈话栏目的界定及发展历程
一 电视谈话栏目界定 指主持人与访谈对象就特定的话题在 演播现场进行讨论,并可以接受场内 外受众参与的一种节目类型。 (Talk show)
(NBC)1954年推出的《今夜》被看 作是开电视谈话节目先河的栏目 .
二 我国电视谈话栏目的发展历程 两个发展阶段: 第一阶段:1993年1月一1996年, 这一阶段以《东方直播室》为开端到 《实话实说》创办 ; 第二阶段:从1996年3月《实话实 说》的创办至今。
1、社会性节目 3、文化节目 5、科技节目
2、经济节目 4、体育节目 6、卫生节月
二 按栏目表现内容划分 (一)社教类节目 (二)体育运动类 (三)新闻信息类 (四)文艺类(欣赏性专栏、综合性专栏和竞赛性专栏) (五)服务性专栏
三 按栏目表现形式划分 (一)电视纪录片式 (二)电视访谈式 (三)电视杂志式
三 频道专业化存在的问题
▪ 频道设置重叠,内容大同小异 ▪ 专业频道不专业 ▪ 收视份额少,广告收入低
四 专业频道的生存与发展策略
(一)专业频道要处理好的几大矛盾 1.综合化和专业化的矛盾 2. “自我本位”还是“观众为主”的矛盾 3.计划模式和市场化的矛盾
(二)频道专业化要注意的问题 1、不应该削弱电视的传统优势 2、应该因时制宜和因地制宜 3、要适应我国电视新的运营规律
本课的分类
▪ 采用按主题或内容分类的原则
▪ 谈话栏目 ▪ 新闻栏目 ▪ 综艺娱乐节目 ▪ 社教栏目 ▪ 生活服务栏目 ▪ 文艺和文化栏目 ▪ 纪实性(纪录片)栏目
第二节 电视频道概述
▪ 一 频道界定 ▪ “频道”作为技术名词,指声音、电波、光波
等传送的频率范围。电视频道是指在电视信号 传送播出时,高频影像信号和伴音信号占有的 一定宽度的频带。
鲁豫有约―电视访谈节目分析PPT课件
媒介分析 传播指数评估
传播总量:平面媒体发布120家,共181,021字,平均1509字/篇。
媒体发行量分类指标: A类媒体主要指:中央级、传播广、影响力大、操作难度大的报纸
和周传刊阅,量按:照3平2×均1发0+行2量5×329万3+次2计0×;17=2985 B类媒体29主8要5指×:3=省8会9城5市5 、经济特区主流媒体、影响力一般、操
《爱传万家—说出你的故事》
《爱传万家—说出你的故事播出时间》
安徽卫视 首播:周一至周三、周末 重播:次日17:00
21:27—22:15
凤凰卫视中文台: 首播:每周一至周五 10:05—10:55 重播:每周二至周六 00:40—01:30
《爱传万家—说出你的故事》
《爱传万家—说出你的故事播出时间》
作难经度计中算等评,估按,照本平项均目发在行投量放25媒万体次的计传;阅量为8955 万C次类,媒也体为就指是二说、至三少级城有市89主5流5媒万体次、读影者响力阅小读、到操了作《难度鲁小、易 豫发表有媒约体》,相按关照的平信均息发报行道量。20万次计。
媒介分析 传播力度
对120篇媒体发稿情况的统计: 1000字以下稿件的见报频率为50% 1000-2000字稿件见报频率21.7% 2000字稿件见报频率28.3%
广告分析
广告时间段的售卖
广告分析
广告时间段的售卖——折扣政策
2008年4月14日《鲁豫有约》进驻湖南卫视,更名为《快乐心灵—说 出你的故事》,一举成为晚间黄金档王牌节目。
2010年,改版后的《鲁豫有约》正式进驻安徽卫视,并更名为《爱传 万家—说出你的故事》。
新版节目在选题上更加宽泛,在优化以往名人访谈的基础上,更 为突出温暖与关怀的定位。
《电视纪录片分析》课件
《我在故宫修文物》
总结词
深入人心的历史情感
VS
详细描述
该片通过讲述文物背后的历史故事和情感 ,引发观众的历史情感共鸣,让观众更加 深入地了解中国的文化和历史。
《地球脉动》
总结词
地球生态系统的宏大画卷
详细描述
该片通过记录地球上各种生物和自然 景观,展示了地球生态系统的复杂性 和多样性,让观众领略到地球的壮美 和神奇。
详细描述
该片以跨越国界的全球视野,展示了地球生态系统的普遍性和重要性,呼吁全球共同努 力保护地球生态环境。
05
电视纪录片的发展趋势与 展望
技术创新与融合
4K/8K超高清技术
随着超高清显示技术的普及,电视纪录片将 呈现出更加细腻、逼真的画面效果,提升观 众的视觉体验。
虚拟现实与增强现实技术
通过VR/AR技术,电视纪录片将打破传统叙事方式 ,为观众提供沉浸式的观影体验。
《地球脉动》
总结词
科学严谨的拍摄手法
详细描述
该片采用了先进的摄影技术和设备,通过科学严谨的拍摄手法,将地球的生态 系统呈现得淋漓尽致。
《地球脉动》
总结词
引发深思的生态启示
详细描述
该片通过揭示地球生态系统的脆弱性和人类活动对生态系统的影响,引发观众对生态环境的深思和关注。
《地球脉动》
总结词
跨越国界的全球视野
详细描述
在后期编辑阶段,需要将拍摄素材进行整理和筛选,选择最符合主题和故事线的内容。 同时,需要进行剪辑和合成,将不同场景、镜头和音效有机地组合在一起,形成完整的 纪录片。在后期制作阶段,需要注重音效、配乐和字幕的设计,以提高纪录片的观赏性
和艺术性。最终,通过不断的修改和完善,呈现出一部高质量的电视纪录片。
电视栏目分析及策划PPT课件
17
通过编导的以上努力使这个文化历史类专题片变得生动好看,不 枯燥,似流水般涓涓而来,让我们在不知不觉中跨越十一世纪, 领略到古老文明的魅力。
18
电视栏目策划
19
电视栏目策划“五个确定”
1,确定节目与栏目的宗旨和定位;
2,确定节目与栏目的播出时间和时长;
3,确定节目与栏目的标识,包装及片头;
的其实是它的包装,通过诸如5秒的标识演绎,30秒或60秒的主
体形象宣传片,系列的主持人宣传片等等,这其中传递的会是它
给观众的承诺,以及它自己的宣传理念。
25
电视节目策划范文
《挑灯夜谈》广播节目策划方案
一、栏目构思:
情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的
平台。在谈话类节目繁荣到泛滥的今天,已经很难将情感类
排;(4)播出时间;(5)受众范围;(6)栏目要
求
35
二、电视散文
电视散文,是通过特定的屏幕声画形象, 散点式地反映作者的 所见,所闻,所思, 所感,所忆的生活情景和刹那间的思维活 动,运用独特的电子制作手段,将散漫的 思维碎片组合在一起, 营造散文的意境, 具有浓郁抒情氛围的电视文学样式。实际 上 它是一种文学散文的电视化,或者说是 电视化了的散文。
的孩子进行“交换”,之后临时组成的家庭在一起共同生活一周的时间。
(2)演播室交流部分。
3、节目“看点”:“情感卖点”。“变化”、“冲突”、“真情
实感”。
4、涉及问题:家庭关系、青少年健康(减肥、极限运动)、学习
与娱乐(摇滚、HIP HOP);青少年交友,青少年早恋;青少年心理健
康等等。
三、节目形态
纪实专题片与演播室谈话结合
8、结束语,占总分10%。
通过编导的以上努力使这个文化历史类专题片变得生动好看,不 枯燥,似流水般涓涓而来,让我们在不知不觉中跨越十一世纪, 领略到古老文明的魅力。
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电视栏目策划
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电视栏目策划“五个确定”
1,确定节目与栏目的宗旨和定位;
2,确定节目与栏目的播出时间和时长;
3,确定节目与栏目的标识,包装及片头;
的其实是它的包装,通过诸如5秒的标识演绎,30秒或60秒的主
体形象宣传片,系列的主持人宣传片等等,这其中传递的会是它
给观众的承诺,以及它自己的宣传理念。
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电视节目策划范文
《挑灯夜谈》广播节目策划方案
一、栏目构思:
情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的
平台。在谈话类节目繁荣到泛滥的今天,已经很难将情感类
排;(4)播出时间;(5)受众范围;(6)栏目要
求
35
二、电视散文
电视散文,是通过特定的屏幕声画形象, 散点式地反映作者的 所见,所闻,所思, 所感,所忆的生活情景和刹那间的思维活 动,运用独特的电子制作手段,将散漫的 思维碎片组合在一起, 营造散文的意境, 具有浓郁抒情氛围的电视文学样式。实际 上 它是一种文学散文的电视化,或者说是 电视化了的散文。
的孩子进行“交换”,之后临时组成的家庭在一起共同生活一周的时间。
(2)演播室交流部分。
3、节目“看点”:“情感卖点”。“变化”、“冲突”、“真情
实感”。
4、涉及问题:家庭关系、青少年健康(减肥、极限运动)、学习
与娱乐(摇滚、HIP HOP);青少年交友,青少年早恋;青少年心理健
康等等。
三、节目形态
纪实专题片与演播室谈话结合
8、结束语,占总分10%。
电视栏目和频道辨析的课件3新闻栏目
▪ 2、思辨色彩 ▪ 3、报道的多侧面、多角度、多层次、
立体化
▪ 4、表现手法多样性,是深度报道在形 式上的特征
(二)发展趋势
▪ 1、栏目定位:事实为据,理 性主导
▪ 2、栏目视点:尊重现实,真 实记录
第四节 电视新闻频道概述
▪ 一 新闻频道的发展和现状 ▪ (一)世界新闻频道发展历程 ▪ 1980年美国有线电视新闻网
(CNN)的创办,独立的新闻频 道出现 。 ▪ 1990年代中期,专业新闻频道繁 荣期 。
境外新闻频道分类
(1)按播出内容分,有纯动态新闻频 道和动态综合新闻加分类(专题)新 闻频道;
(2)按经营方式分,有完全不带商业 广告的公营新闻频道和带商业广告的 私营电视频道;
(3)按技术类型和经济来源分,有有 线新闻频道和无线新闻频道。
(四)独家发现和调查过程完整
▪ 记者作为调查行为的主体,其 行为贯穿节目的始终。记者在 调查当中,提出问题,求证问 题,得出结论或者判断。
▪ 得出结论完整地揭示真相是调 查性报道的最高境界。
五 深度报道的特征和趋势
▪ (一)深度报道的特征 ▪ 1、选题原则和范围:领导重视、群众
关心、普遍存在三者结合原则;重大 新闻事件、焦点性新闻、感染性为选 题范围。
▪ ④从职业构成上来看,城市观众主要以管理人员、公务员、 工人和个体职业者以及学生为主 , 农村观众主要以农民、 渔民和牧民(其他)为主;
▪ ⑤从收入上看,城市观众以中高收入为主,农村观众以中 低收入为主。”
2、什么时间看,看多长时间?
▪ “① 2001 年全国电视观众的平均收视时间 为 184 分钟,63.5% 的收视行为发生在晚 间,那么,观众在晚间的收视时间大约为 117 分钟;
立体化
▪ 4、表现手法多样性,是深度报道在形 式上的特征
(二)发展趋势
▪ 1、栏目定位:事实为据,理 性主导
▪ 2、栏目视点:尊重现实,真 实记录
第四节 电视新闻频道概述
▪ 一 新闻频道的发展和现状 ▪ (一)世界新闻频道发展历程 ▪ 1980年美国有线电视新闻网
(CNN)的创办,独立的新闻频 道出现 。 ▪ 1990年代中期,专业新闻频道繁 荣期 。
境外新闻频道分类
(1)按播出内容分,有纯动态新闻频 道和动态综合新闻加分类(专题)新 闻频道;
(2)按经营方式分,有完全不带商业 广告的公营新闻频道和带商业广告的 私营电视频道;
(3)按技术类型和经济来源分,有有 线新闻频道和无线新闻频道。
(四)独家发现和调查过程完整
▪ 记者作为调查行为的主体,其 行为贯穿节目的始终。记者在 调查当中,提出问题,求证问 题,得出结论或者判断。
▪ 得出结论完整地揭示真相是调 查性报道的最高境界。
五 深度报道的特征和趋势
▪ (一)深度报道的特征 ▪ 1、选题原则和范围:领导重视、群众
关心、普遍存在三者结合原则;重大 新闻事件、焦点性新闻、感染性为选 题范围。
▪ ④从职业构成上来看,城市观众主要以管理人员、公务员、 工人和个体职业者以及学生为主 , 农村观众主要以农民、 渔民和牧民(其他)为主;
▪ ⑤从收入上看,城市观众以中高收入为主,农村观众以中 低收入为主。”
2、什么时间看,看多长时间?
▪ “① 2001 年全国电视观众的平均收视时间 为 184 分钟,63.5% 的收视行为发生在晚 间,那么,观众在晚间的收视时间大约为 117 分钟;
电视社教栏目PPT课件
以东方电视台1985年创办的《法律与道德》 栏目为标志,初期承担了“普法”的功能。
以央视1999年1月2日开播的《今日说法》 为标志 ,“谈话说法”节目异军突起。
近年来,以北京电视台的《法制进行时》 和央视的《法治在线》(2003.5.1)为标志, 强调将新闻及时性、现场性。
第四章 电视社教栏目
▪ 2.栏目选题 ▪ 选题标准:“三贴近”、“两依托”
4.1.1 按节目题材(传播内容属性)分类 ▪ ——与公共型栏目相对应(P24、重温) 1.社会政治类:以反映一个时期类重大社会问
题、社会现象、历史事件等为题材的节目。如 《今日说法》 2.经济类:即以经济信息、经济政策、经济活 动和经济服务为中心内容的节目。如《经济半 小时》
第四章 电视社教栏目
目涉及个人、家庭、社会团体的行为、伦理 与法制等,容易在社会上引起较大反响,因 此,这类节目在全国迅速普及,已形成了一 种独立的报道形态,被称为“电视法制节目”。 下面以法制节目为例,谈社政类栏目创作。
第四章 电视社教栏目
1.栏目定位
“电视法制节目重在‘普’、根在‘法’,淡于‘ 奇’、贵在‘引’”。
▪ 法制节目要充分利用人物的命运和事件的发 展变化来结构,以引起关注。结构分为三部 分——
(1)社会背景展示:
案例的社会背景,包括社会影响度、百姓关 注度和相关政策法规。《惊心动魄2小时》
第四章 电视社教栏目
(2)主题故事叙述 ▪ 要努力展示矛盾、抓住细节、制造悬念、讲好故事 ▪ 运用悬念,即在案件审理的每一个要害处,人物命
第四章 电视社教栏目
4.科技类:即以普及科学技术、关注科学问题 、贴近科技生活、阐释科技现象、弘扬科学 精神为题材的社教类节目。如《探索·发现》 《走近科学》等,用科学的眼光去解读,用 探索的精神去发现。
以央视1999年1月2日开播的《今日说法》 为标志 ,“谈话说法”节目异军突起。
近年来,以北京电视台的《法制进行时》 和央视的《法治在线》(2003.5.1)为标志, 强调将新闻及时性、现场性。
第四章 电视社教栏目
▪ 2.栏目选题 ▪ 选题标准:“三贴近”、“两依托”
4.1.1 按节目题材(传播内容属性)分类 ▪ ——与公共型栏目相对应(P24、重温) 1.社会政治类:以反映一个时期类重大社会问
题、社会现象、历史事件等为题材的节目。如 《今日说法》 2.经济类:即以经济信息、经济政策、经济活 动和经济服务为中心内容的节目。如《经济半 小时》
第四章 电视社教栏目
目涉及个人、家庭、社会团体的行为、伦理 与法制等,容易在社会上引起较大反响,因 此,这类节目在全国迅速普及,已形成了一 种独立的报道形态,被称为“电视法制节目”。 下面以法制节目为例,谈社政类栏目创作。
第四章 电视社教栏目
1.栏目定位
“电视法制节目重在‘普’、根在‘法’,淡于‘ 奇’、贵在‘引’”。
▪ 法制节目要充分利用人物的命运和事件的发 展变化来结构,以引起关注。结构分为三部 分——
(1)社会背景展示:
案例的社会背景,包括社会影响度、百姓关 注度和相关政策法规。《惊心动魄2小时》
第四章 电视社教栏目
(2)主题故事叙述 ▪ 要努力展示矛盾、抓住细节、制造悬念、讲好故事 ▪ 运用悬念,即在案件审理的每一个要害处,人物命
第四章 电视社教栏目
4.科技类:即以普及科学技术、关注科学问题 、贴近科技生活、阐释科技现象、弘扬科学 精神为题材的社教类节目。如《探索·发现》 《走近科学》等,用科学的眼光去解读,用 探索的精神去发现。
电视栏目分析与写作-医学演示课件-精选.ppt
精品
1栏目的类型
①新闻时事类电视谈话栏目。该类栏目主要以新近 发生的典型新闻事件或社会现象为内容,邀请相关人 士介绍事件的前因后果,对事件或社会现象进行分析 解读、论,以此满足观众的知权。例如央视的《央视 论坛》、凤凰卫视的《时事开讲》等
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2人物专访型电视谈话栏目。人物专访型栏目以为观众介绍 一位或者多位有影响的人物为主旨,通过主持人对节目中嘉宾、 相关人物的访谈,展示人与人之间交流对话的过程,让观众对 所请嘉宾的思想和人生、对生活的理想和追求有所了解,分享 嘉宾的人生体验。这类谈话类栏目注重对于个体生命的展示, 要求围绕一个人,以人为立足点来做文章,这也是对于主持人 素养的考验。此类栏日在分析时要对栏目主持人的独特之处 进行解读,要能够抓住每一期栏目中的话题以及谈话内容背后 的中心主旨。这一类栏目代表作有《艺术人生》《杨澜访谈 录》《鲁像有约》等
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观众高度参与性
观众高度参与性是电视栏目的第三个特征, 与其他电视节目形态相比,专栏节目最具 有观众色彩,因为它是一种极为开放的节 目形态,许多节目是在观众的直接参与下 才完成的。
精品
电视栏目分类
电视新闻类栏目(口播新闻、录像新闻、 专题新词、访谈新闻、新闻调查等小栏目)
教育类栏目(文化教育类、社会教育类等) 文艺类栏目(专题文艺、综合文艺、晚会
精品
4.电视新闻栏目画面拍摄分析
拍摄制作是属于艺术形式的评论分析范畴,对于这 一部分的分析,要能够找到镜头背后的深刻内涵,能够 读解出拍摄者的独特构思。
例如:《焦点访谈》之《难圆绿色梦》这一期中,作 品很少高谈阔论,很少谈环保的意义,而是用镜头传达 深刻内涵。片中的徐治民到园子塔拉去时出现了一 个镜头:一只羊用后腿撑着,支起前腿去吃树上的叶子。 这个镜头并非是导演设计出来的,而是拍摄者的慧眼 识珠及时捕捉,在这个看似简单的镜头背后,我们能够 看出当地寸草不生、沙化的严重程度。简单的镜头 承载了很深的意义。
1栏目的类型
①新闻时事类电视谈话栏目。该类栏目主要以新近 发生的典型新闻事件或社会现象为内容,邀请相关人 士介绍事件的前因后果,对事件或社会现象进行分析 解读、论,以此满足观众的知权。例如央视的《央视 论坛》、凤凰卫视的《时事开讲》等
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2人物专访型电视谈话栏目。人物专访型栏目以为观众介绍 一位或者多位有影响的人物为主旨,通过主持人对节目中嘉宾、 相关人物的访谈,展示人与人之间交流对话的过程,让观众对 所请嘉宾的思想和人生、对生活的理想和追求有所了解,分享 嘉宾的人生体验。这类谈话类栏目注重对于个体生命的展示, 要求围绕一个人,以人为立足点来做文章,这也是对于主持人 素养的考验。此类栏日在分析时要对栏目主持人的独特之处 进行解读,要能够抓住每一期栏目中的话题以及谈话内容背后 的中心主旨。这一类栏目代表作有《艺术人生》《杨澜访谈 录》《鲁像有约》等
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观众高度参与性
观众高度参与性是电视栏目的第三个特征, 与其他电视节目形态相比,专栏节目最具 有观众色彩,因为它是一种极为开放的节 目形态,许多节目是在观众的直接参与下 才完成的。
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电视新闻类栏目(口播新闻、录像新闻、 专题新词、访谈新闻、新闻调查等小栏目)
教育类栏目(文化教育类、社会教育类等) 文艺类栏目(专题文艺、综合文艺、晚会
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4.电视新闻栏目画面拍摄分析
拍摄制作是属于艺术形式的评论分析范畴,对于这 一部分的分析,要能够找到镜头背后的深刻内涵,能够 读解出拍摄者的独特构思。
例如:《焦点访谈》之《难圆绿色梦》这一期中,作 品很少高谈阔论,很少谈环保的意义,而是用镜头传达 深刻内涵。片中的徐治民到园子塔拉去时出现了一 个镜头:一只羊用后腿撑着,支起前腿去吃树上的叶子。 这个镜头并非是导演设计出来的,而是拍摄者的慧眼 识珠及时捕捉,在这个看似简单的镜头背后,我们能够 看出当地寸草不生、沙化的严重程度。简单的镜头 承载了很深的意义。
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• 在评栏目制作时,要特别关注片头片尾部分。看片 头是怎样出现的,片尾是怎样结束的。两者的画面 构图有何寓意,色调如何,节奏感如何,音乐与主 题关系如何,其创作手段怎样。
• 失误评析:在这一考试科目的应试中,考生常见的毛病主 要是评析不到位。有些考生学了一些有关制作的知识,但 尚未理解透彻,因此在评析时运用这些知识不是很准确, 专门术语使用有些夹生,因而评析不到位。根据这种情况, 考生除了在平时多学习多试评以外,在实际应试时评析要 集中到栏目创作的某一个侧面,或镜头,或音响,或主持 人等,选择自己比较熟悉的元素来评析,评析时要集中力 量,不要面面俱到。
•
• 电视栏目日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年 就增加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代 以后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌化是电视发展到一 定时期的必然结果,是电视走向成熟的标志。电视发展的 的初期,无论在我国还是国外,播出的电视节目都只是一 些简短的新闻、零碎的文艺节目和大量的电影等。电视台 被称为“空中影院”。到了40年代末,世界上最早的专栏 节目,像《骆驼新闻大篷车》等新闻栏目的出现,才打破 了电视播出的原始格局。到了80年代初,栏目化播出已经 进入了发达时期,如栏目,在全国观众中产生了很大影响。
2、 电视栏目的特征
• 固定化是电视栏目最基本的特征,也是最直观的 特征。它要求有固定的栏目名称、固定的播出时 间、固定的片头、固定的节目长度,固定或相对 固定的节目主持人等,便于观众定期、定时收看。
• 综合性是电视栏目的另一个显著特征,这种综合 性体现在栏目中揭幕礼具体内容与表现的形式上。
• 观众高度参与性是电视栏目的第三个特征,与其 他电视节目形态相比,专栏节目最具观众色彩, 因为它是一种极为开放的节目形态,许多节目是 在观众直接参与下才完成的。
• 电视栏目化是电视发展到一定时期的必然结果,是电 视走向成熟的标志。电视发展的初期,无论在我国还是 国外,播出的电视节目都只是一些简短的新闻、零碎的 文艺节目和大量的电影等。电视台被称为“空中影院”。 到了40年代末,世界上最早的专栏节目,像《骆驼新闻 大篷车》等新闻栏目的出现,才打破了电视播出的原始 格局。到了80年代初,栏目化播出已经进入了发达时期, 如日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年就增 加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代以 后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌栏目,在全国观 众中产生了很大影响。
3、 电视栏目的分类
• 关于电视栏目的分类标准较多,有以栏目内容划分的, 有以栏目的节目形式划分的,也有以对象的类型划分 的。按现行一般的分类方法,电视栏目可以划分为以 下几大类,大类里又可以细分为几小类: (1) 新闻类栏目。大体包括口播新闻、录像新闻、 专题新闻以及访谈新闻、调查等小栏目。 (2) 教育类栏目。大体包括文化教育类、社会教育 类等小栏目。 (3) 文艺类栏目。大体包括专题文艺、综合文艺、 晚会节目以及各种文艺专栏等小节目。 (4) 体育类栏目。大体包括体育比赛、体育新闻、 体育知识、体育欣赏、健身健美等小栏目。 (5) 服务类栏目。大体包括衣食住行、卫生保健、 就业、征婚、气象、交通旅游、购物烹饪、家庭工艺、 房间布置去评析:
• 1、 评栏目内容。主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众, 是否自身的特点。例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的, 各小栏目风格各异,各有侧重,构成一个立体的较全面的 “时空报道”。栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、 内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。 评析时可就其中一个侧面着重加以论述。
电视栏目分析
1、 电视栏目的性质
•
• 电视节目之所以能吸引人,其中重要的一 个原因是电视栏目的栏目就是书目录。电视 栏目是电视节目编排、播出的一种方式,即 将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏, 使其有固定的丰富多彩。打个比方,电视栏 目化将电视变成了一本流动的书,栏目名称、 片头和时间长度,并安排在固定的时段内播 放。
《新闻今日谈》栏目分析
• 一、栏目简介 1、播出时间 首播:星期一 ------ 星期五 17:30 ---18:00 重播:星期一 ------ 星期五 22:30—23:00 2、受众定位 主要的目标受众是文化程度比较高的知识分子阶层、商人、学 者、尤其是政府官员、决策层、媒体从业者。根据美德兰的调 查报告,收视群体有着明显的“三高一轻”的特点,即“学历 高、职务高、收入高、年纪轻”的群体特征。 3、简介 《新闻今日谈》是凤凰卫视的主打评论节目,针对突发的新闻 事件和当下最热门的时政问题,进行评说。在观众最关注的时 候,及时快速的切中要害,作出分析,评论。让观众在看到事 件表象的同时,把错综复杂的关系,抽丝剥茧,旁征博引,点 出问题的本质,让观众洞悉事件的本质、内幕和真相。
• 2、 评栏目结构。主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样 结束的逻辑过程。栏目的起承转合是否严密,线索是否清 晰,实际反映该栏目编导的才情。
• 3、 评栏目主持人。主持人是构成栏目风格的重要因素, 它跟栏目的定位相得益彰。有些电视栏目以某一位名主持 人为标志而设置,往往根据主持人的学识、风格来选题或 设计节目,甚至以主持人的名字来给栏目命名。这就可以 评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。
• (5) 合成。看图像、语言、美术、音响、音乐等 多种电视元素是否按照一定的章法,组合成一个有 机的整体。以上所列的电视元素哪些该强化,哪些 要淡化,何时此显彼隐,何时此强彼弱,都要经过 合成才能把各种表现要素的作用组织起来,产生整 体效应。所以,合成是节目制作的终端,带有定型 作用,是最终体现栏目思想性和艺术性的重要工序。 评合成最能评析出栏目的制作技艺。
• 4、 评栏目制作。主要看栏目制作是否大气精致。 具体而言,可评析下列几方面的制作艺术。 (1) 摄像。看摄像师是否善于运用镜头取景, 并掌握镜头的运动规律,是否取得合乎要求的节 目素材。 (2) 照明。看照明师是否掌握电视与舞台上照 明的不同要求,并按照导演的意图布光,能否使 摄像机准确地拍摄到多情调场景。 (3) 录音。看录音师是否能针对每一种不同性 质的节目,恰当的运用录音设施,使录音的节目 能反映其精华。 (4) 剪辑。看剪辑师画面镜头组接是否合理, 各种特技画面是否到位。
• 失误评析:在这一考试科目的应试中,考生常见的毛病主 要是评析不到位。有些考生学了一些有关制作的知识,但 尚未理解透彻,因此在评析时运用这些知识不是很准确, 专门术语使用有些夹生,因而评析不到位。根据这种情况, 考生除了在平时多学习多试评以外,在实际应试时评析要 集中到栏目创作的某一个侧面,或镜头,或音响,或主持 人等,选择自己比较熟悉的元素来评析,评析时要集中力 量,不要面面俱到。
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• 电视栏目日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年 就增加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代 以后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌化是电视发展到一 定时期的必然结果,是电视走向成熟的标志。电视发展的 的初期,无论在我国还是国外,播出的电视节目都只是一 些简短的新闻、零碎的文艺节目和大量的电影等。电视台 被称为“空中影院”。到了40年代末,世界上最早的专栏 节目,像《骆驼新闻大篷车》等新闻栏目的出现,才打破 了电视播出的原始格局。到了80年代初,栏目化播出已经 进入了发达时期,如栏目,在全国观众中产生了很大影响。
2、 电视栏目的特征
• 固定化是电视栏目最基本的特征,也是最直观的 特征。它要求有固定的栏目名称、固定的播出时 间、固定的片头、固定的节目长度,固定或相对 固定的节目主持人等,便于观众定期、定时收看。
• 综合性是电视栏目的另一个显著特征,这种综合 性体现在栏目中揭幕礼具体内容与表现的形式上。
• 观众高度参与性是电视栏目的第三个特征,与其 他电视节目形态相比,专栏节目最具观众色彩, 因为它是一种极为开放的节目形态,许多节目是 在观众直接参与下才完成的。
• 电视栏目化是电视发展到一定时期的必然结果,是电 视走向成熟的标志。电视发展的初期,无论在我国还是 国外,播出的电视节目都只是一些简短的新闻、零碎的 文艺节目和大量的电影等。电视台被称为“空中影院”。 到了40年代末,世界上最早的专栏节目,像《骆驼新闻 大篷车》等新闻栏目的出现,才打破了电视播出的原始 格局。到了80年代初,栏目化播出已经进入了发达时期, 如日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年就增 加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代以 后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌栏目,在全国观 众中产生了很大影响。
3、 电视栏目的分类
• 关于电视栏目的分类标准较多,有以栏目内容划分的, 有以栏目的节目形式划分的,也有以对象的类型划分 的。按现行一般的分类方法,电视栏目可以划分为以 下几大类,大类里又可以细分为几小类: (1) 新闻类栏目。大体包括口播新闻、录像新闻、 专题新闻以及访谈新闻、调查等小栏目。 (2) 教育类栏目。大体包括文化教育类、社会教育 类等小栏目。 (3) 文艺类栏目。大体包括专题文艺、综合文艺、 晚会节目以及各种文艺专栏等小节目。 (4) 体育类栏目。大体包括体育比赛、体育新闻、 体育知识、体育欣赏、健身健美等小栏目。 (5) 服务类栏目。大体包括衣食住行、卫生保健、 就业、征婚、气象、交通旅游、购物烹饪、家庭工艺、 房间布置去评析:
• 1、 评栏目内容。主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众, 是否自身的特点。例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的, 各小栏目风格各异,各有侧重,构成一个立体的较全面的 “时空报道”。栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、 内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。 评析时可就其中一个侧面着重加以论述。
电视栏目分析
1、 电视栏目的性质
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• 电视节目之所以能吸引人,其中重要的一 个原因是电视栏目的栏目就是书目录。电视 栏目是电视节目编排、播出的一种方式,即 将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏, 使其有固定的丰富多彩。打个比方,电视栏 目化将电视变成了一本流动的书,栏目名称、 片头和时间长度,并安排在固定的时段内播 放。
《新闻今日谈》栏目分析
• 一、栏目简介 1、播出时间 首播:星期一 ------ 星期五 17:30 ---18:00 重播:星期一 ------ 星期五 22:30—23:00 2、受众定位 主要的目标受众是文化程度比较高的知识分子阶层、商人、学 者、尤其是政府官员、决策层、媒体从业者。根据美德兰的调 查报告,收视群体有着明显的“三高一轻”的特点,即“学历 高、职务高、收入高、年纪轻”的群体特征。 3、简介 《新闻今日谈》是凤凰卫视的主打评论节目,针对突发的新闻 事件和当下最热门的时政问题,进行评说。在观众最关注的时 候,及时快速的切中要害,作出分析,评论。让观众在看到事 件表象的同时,把错综复杂的关系,抽丝剥茧,旁征博引,点 出问题的本质,让观众洞悉事件的本质、内幕和真相。
• 2、 评栏目结构。主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样 结束的逻辑过程。栏目的起承转合是否严密,线索是否清 晰,实际反映该栏目编导的才情。
• 3、 评栏目主持人。主持人是构成栏目风格的重要因素, 它跟栏目的定位相得益彰。有些电视栏目以某一位名主持 人为标志而设置,往往根据主持人的学识、风格来选题或 设计节目,甚至以主持人的名字来给栏目命名。这就可以 评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。
• (5) 合成。看图像、语言、美术、音响、音乐等 多种电视元素是否按照一定的章法,组合成一个有 机的整体。以上所列的电视元素哪些该强化,哪些 要淡化,何时此显彼隐,何时此强彼弱,都要经过 合成才能把各种表现要素的作用组织起来,产生整 体效应。所以,合成是节目制作的终端,带有定型 作用,是最终体现栏目思想性和艺术性的重要工序。 评合成最能评析出栏目的制作技艺。
• 4、 评栏目制作。主要看栏目制作是否大气精致。 具体而言,可评析下列几方面的制作艺术。 (1) 摄像。看摄像师是否善于运用镜头取景, 并掌握镜头的运动规律,是否取得合乎要求的节 目素材。 (2) 照明。看照明师是否掌握电视与舞台上照 明的不同要求,并按照导演的意图布光,能否使 摄像机准确地拍摄到多情调场景。 (3) 录音。看录音师是否能针对每一种不同性 质的节目,恰当的运用录音设施,使录音的节目 能反映其精华。 (4) 剪辑。看剪辑师画面镜头组接是否合理, 各种特技画面是否到位。