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电视栏目分析
1、 电视栏目的性质
•
• 电视节目之所以能吸引人,其中重要的一 个原因是电视栏目的栏目就是书目录。电视 栏目是电视节目编排、播出的一种方式,即 将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏, 使其有固定的丰富多彩。打个比方,电视栏 目化将电视变成了一本流动的书,栏目名称、 片头和时间长度,并安排在固定的时段内播 放。
评析电视栏目主要可从以下几个方面去评析:
• 1、 评栏目内容。主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众, 是否自身的特点。例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的, 各小栏目风格各异,各有侧重,构成一个立体的较全面的 “时空报道”。栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、 内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。 评析时可就其中一个侧面着重加以论述。
• (5) 合成。看图像、语言、美术、音响、音乐等 多种电视元素是否按照一定的章法,组合成一个有 机的整体。以上所列的电视元素哪些该强化,哪些 要淡化,何时此显彼隐,何时此强彼弱,都要经过 合成才能把各种表现要素的作用组织起来,产生整 体效应。所以,合成是节目制作的终端,带有定型 作用,是最终体现栏目思想性和艺术性的重要工序。 评合成最能评析出栏目的制作技艺。
3、 电视栏目的分类
• 关于电视栏目的分类标准较多,有以栏目内容划分的, 有以栏目的节目形式划分的,也有以对象的类型划分 的。按现行一般的分类方法,电视栏目可以划分为以 下几大类,大类里又可以细分为几小类: (1) 新闻类栏目。大体包括口播新闻、录像新闻、 专题新闻以及访谈新闻、调查等小栏目。 (2) 教育类栏目。大体包括文化教育类、社会教育 类等小栏目。 (3) 文艺类栏目。大体包括专题文艺、综合文艺、 晚会节目以及各种文艺专栏等小节目。 (4) 体育类栏目。大体包括体育比赛、体育新闻、 体育知识、体育欣赏、健身健美等小栏目。 (5) 服务类栏目。大体包括衣食住行、卫生保健、 就业、征婚、气象、交通旅游、购物烹饪、家庭工艺、 房间布置等小栏目。
• 电视栏目化是电视发展到一定时期的必然结果,是电 视走向成熟的标志。电视发展的初期,无论在我国还是 国外,播出的电视节目都只是一些简短的新闻、零碎的 文艺节目和大量的电影等。电视台被称为“空中影院”。 到了40年代末,世界上最早的专栏节目,像《骆驼新闻 大篷车》等新闻栏目的出现,才打破了电视播出的原始 格局。到了80年代初,栏目化播出已经进入了发达时期, 如日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年就增 加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代以 后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌栏目,在全国观 众中产生了很大影响。
2、 电视栏目的特征
• 固定化是电视栏目最基本的特征,也是最直观的 特征。它要求有固定的栏目名称、固定的播出时 间、固定的片头、固定的节目长度,固定或相对 固定的节目主持人等,便于观众定期、定时收看。
• 综合性是电视栏目的另一个显著特征,这种综合 性体现在栏目中揭幕礼具体内容与表现的形式上。
• 观众高度参与性是电视栏目的第三个特征,与其 他电视节目形态相比,专栏节目最具观众色彩, 因为它是一种极为开放的节目形态,许多节目是 在观众直接参与下才完成的。
• 在评栏目制作时,要特别关注片头片尾部分。看片 头是怎样出现的,片尾是怎样结束的。两者的画面 构图有何寓意,色调如何,节奏感如何,音乐与主 题关系如何,其创作手段怎样。
• 失误评析:在这一考试科目的应试中,考生常见的毛病主 要是评析不到位。有些考生学了一些有关制作的知识,但 尚未理解透彻,因此在评析时运用这些知识不是很准确, 专门术语使用有些夹生,因而评析不到位。根据这种情况, 考生除了在平时多学习多试评以外,在实际应试时评析要 集中到栏目创作的某一个侧面,或镜头,或音响,或主持 人等,选择自己比较熟悉的元素来评析,评析时要集中力 量,不要面面俱到。
• 4、 评栏目制作。主要看栏目制作是否大气精致。 具体而言,可评析下列几方面的制作艺术。 (1) 摄像。看摄像师是否善于运用镜头取景, 并掌握镜头的运动规律,是否取得合乎要求的节 目素材。 (2) 照明。看照明师是否掌握电视与舞台上照 明的不同要求,并按照导演的意图布光,能否使 摄像机准确地拍摄到多情调场景。 (3) 录音。看录音师是否能针对每一种不同性 质的节目,恰当的运用录音设施,使录音的节目 能反映其精华。 (4) 剪辑。看剪辑师画面镜头组接是否合理, 各种特技画面是否到位。
《新闻今日谈》栏目分析
• 一、栏目简介 1、播出时间 首播:星期一 ------ 星期五 17:30 ---18:00 重播:星期一 ------ 星期五 22:30—23:00 2、受众定位 主要的目标受众是文化程度比较高的知识分子阶层、商人、学 者、尤其是政府官员、决策层、媒体从业者。根据美德兰的调 查报告,收视群体有着明显的“三高一轻”的特点,即“学历 高、职务高、收入高、年纪轻”的群体特征。 3、简介 《新闻今日谈》是凤凰卫视的主打评论节目,针对突发的新闻 事件和当下最热门的时政问题,进行评说。在观众最关注的时 候,及时快速的切中要害,作出分析,评论。让观众在看到事 件表象的同时,把错综复杂的关系,抽丝剥茧,旁征博引,点 出问题的本质,让观众洞悉事件的本质、内幕和真相。
• 2、 评栏目结构。主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样 结束的逻辑过程。栏目的起承转合是否严密,线索是否清 晰,实际反映该栏目编导的才情。
• 3、 评栏目主持人。主持人是构成栏Biblioteka Baidu风格的重要因素, 它跟栏目的定位相得益彰。有些电视栏目以某一位名主持 人为标志而设置,往往根据主持人的学识、风格来选题或 设计节目,甚至以主持人的名字来给栏目命名。这就可以 评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。
•
• 电视栏目日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年 就增加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代 以后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌化是电视发展到一 定时期的必然结果,是电视走向成熟的标志。电视发展的 的初期,无论在我国还是国外,播出的电视节目都只是一 些简短的新闻、零碎的文艺节目和大量的电影等。电视台 被称为“空中影院”。到了40年代末,世界上最早的专栏 节目,像《骆驼新闻大篷车》等新闻栏目的出现,才打破 了电视播出的原始格局。到了80年代初,栏目化播出已经 进入了发达时期,如栏目,在全国观众中产生了很大影响。
1、 电视栏目的性质
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• 电视节目之所以能吸引人,其中重要的一 个原因是电视栏目的栏目就是书目录。电视 栏目是电视节目编排、播出的一种方式,即 将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏, 使其有固定的丰富多彩。打个比方,电视栏 目化将电视变成了一本流动的书,栏目名称、 片头和时间长度,并安排在固定的时段内播 放。
评析电视栏目主要可从以下几个方面去评析:
• 1、 评栏目内容。主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众, 是否自身的特点。例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的, 各小栏目风格各异,各有侧重,构成一个立体的较全面的 “时空报道”。栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、 内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。 评析时可就其中一个侧面着重加以论述。
• (5) 合成。看图像、语言、美术、音响、音乐等 多种电视元素是否按照一定的章法,组合成一个有 机的整体。以上所列的电视元素哪些该强化,哪些 要淡化,何时此显彼隐,何时此强彼弱,都要经过 合成才能把各种表现要素的作用组织起来,产生整 体效应。所以,合成是节目制作的终端,带有定型 作用,是最终体现栏目思想性和艺术性的重要工序。 评合成最能评析出栏目的制作技艺。
3、 电视栏目的分类
• 关于电视栏目的分类标准较多,有以栏目内容划分的, 有以栏目的节目形式划分的,也有以对象的类型划分 的。按现行一般的分类方法,电视栏目可以划分为以 下几大类,大类里又可以细分为几小类: (1) 新闻类栏目。大体包括口播新闻、录像新闻、 专题新闻以及访谈新闻、调查等小栏目。 (2) 教育类栏目。大体包括文化教育类、社会教育 类等小栏目。 (3) 文艺类栏目。大体包括专题文艺、综合文艺、 晚会节目以及各种文艺专栏等小节目。 (4) 体育类栏目。大体包括体育比赛、体育新闻、 体育知识、体育欣赏、健身健美等小栏目。 (5) 服务类栏目。大体包括衣食住行、卫生保健、 就业、征婚、气象、交通旅游、购物烹饪、家庭工艺、 房间布置等小栏目。
• 电视栏目化是电视发展到一定时期的必然结果,是电 视走向成熟的标志。电视发展的初期,无论在我国还是 国外,播出的电视节目都只是一些简短的新闻、零碎的 文艺节目和大量的电影等。电视台被称为“空中影院”。 到了40年代末,世界上最早的专栏节目,像《骆驼新闻 大篷车》等新闻栏目的出现,才打破了电视播出的原始 格局。到了80年代初,栏目化播出已经进入了发达时期, 如日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年就增 加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代以 后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌栏目,在全国观 众中产生了很大影响。
2、 电视栏目的特征
• 固定化是电视栏目最基本的特征,也是最直观的 特征。它要求有固定的栏目名称、固定的播出时 间、固定的片头、固定的节目长度,固定或相对 固定的节目主持人等,便于观众定期、定时收看。
• 综合性是电视栏目的另一个显著特征,这种综合 性体现在栏目中揭幕礼具体内容与表现的形式上。
• 观众高度参与性是电视栏目的第三个特征,与其 他电视节目形态相比,专栏节目最具观众色彩, 因为它是一种极为开放的节目形态,许多节目是 在观众直接参与下才完成的。
• 在评栏目制作时,要特别关注片头片尾部分。看片 头是怎样出现的,片尾是怎样结束的。两者的画面 构图有何寓意,色调如何,节奏感如何,音乐与主 题关系如何,其创作手段怎样。
• 失误评析:在这一考试科目的应试中,考生常见的毛病主 要是评析不到位。有些考生学了一些有关制作的知识,但 尚未理解透彻,因此在评析时运用这些知识不是很准确, 专门术语使用有些夹生,因而评析不到位。根据这种情况, 考生除了在平时多学习多试评以外,在实际应试时评析要 集中到栏目创作的某一个侧面,或镜头,或音响,或主持 人等,选择自己比较熟悉的元素来评析,评析时要集中力 量,不要面面俱到。
• 4、 评栏目制作。主要看栏目制作是否大气精致。 具体而言,可评析下列几方面的制作艺术。 (1) 摄像。看摄像师是否善于运用镜头取景, 并掌握镜头的运动规律,是否取得合乎要求的节 目素材。 (2) 照明。看照明师是否掌握电视与舞台上照 明的不同要求,并按照导演的意图布光,能否使 摄像机准确地拍摄到多情调场景。 (3) 录音。看录音师是否能针对每一种不同性 质的节目,恰当的运用录音设施,使录音的节目 能反映其精华。 (4) 剪辑。看剪辑师画面镜头组接是否合理, 各种特技画面是否到位。
《新闻今日谈》栏目分析
• 一、栏目简介 1、播出时间 首播:星期一 ------ 星期五 17:30 ---18:00 重播:星期一 ------ 星期五 22:30—23:00 2、受众定位 主要的目标受众是文化程度比较高的知识分子阶层、商人、学 者、尤其是政府官员、决策层、媒体从业者。根据美德兰的调 查报告,收视群体有着明显的“三高一轻”的特点,即“学历 高、职务高、收入高、年纪轻”的群体特征。 3、简介 《新闻今日谈》是凤凰卫视的主打评论节目,针对突发的新闻 事件和当下最热门的时政问题,进行评说。在观众最关注的时 候,及时快速的切中要害,作出分析,评论。让观众在看到事 件表象的同时,把错综复杂的关系,抽丝剥茧,旁征博引,点 出问题的本质,让观众洞悉事件的本质、内幕和真相。
• 2、 评栏目结构。主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样 结束的逻辑过程。栏目的起承转合是否严密,线索是否清 晰,实际反映该栏目编导的才情。
• 3、 评栏目主持人。主持人是构成栏Biblioteka Baidu风格的重要因素, 它跟栏目的定位相得益彰。有些电视栏目以某一位名主持 人为标志而设置,往往根据主持人的学识、风格来选题或 设计节目,甚至以主持人的名字来给栏目命名。这就可以 评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。
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• 电视栏目日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年 就增加到66个专栏。我国电视真正进入化阶段,是80年代 以后的事。现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时 空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、 《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌化是电视发展到一 定时期的必然结果,是电视走向成熟的标志。电视发展的 的初期,无论在我国还是国外,播出的电视节目都只是一 些简短的新闻、零碎的文艺节目和大量的电影等。电视台 被称为“空中影院”。到了40年代末,世界上最早的专栏 节目,像《骆驼新闻大篷车》等新闻栏目的出现,才打破 了电视播出的原始格局。到了80年代初,栏目化播出已经 进入了发达时期,如栏目,在全国观众中产生了很大影响。