大学英语语法系列讲座 时态和语态
掌握英语语法中的时态和语态
掌握英语语法中的时态和语态时态和语态是英语语法中两个非常重要的概念。
掌握好时态和语态的用法，对于英语学习者来说至关重要。
本文将详细介绍英语语法中的时态和语态，并提供一些例子以帮助读者更好地理解和掌握。
一、时态时态主要表示动作或状态发生的时间。
英语中常用的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
下面将逐一介绍各个时态的用法和例子。
1. 一般现在时：表达经常、习惯性的动作或状态。
例句：I brush my teeth every morning.（我每天早上刷牙。
）2. 一般过去时：表达过去发生的动作或状态。
例句：He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影。
）3. 一般将来时：表达将来要发生的动作或状态。
例句：She will visit her grandparents next week.（下周她将去看望她的祖父母。
）除了以上的三个基本时态，英语还有一些其他时态，如进行时态、完成时态等。
这些时态用于表达不同的语境和含义，在实际运用中需要根据具体情况进行选择。
二、语态语态表示主语与动作或状态之间的关系。
英语语态主要分为主动语态和被动语态。
下面将介绍主动语态和被动语态的定义和用法。
1. 主动语态：主动语态表示主语是动作的执行者。
例句：She writes a letter.（她写信。
）2. 被动语态：被动语态表示主语是动作的承受者，而不是执行者。
例句：The letter is written by her.（这封信是她写的。
）被动语态通常由助动词be加动词的过去分词构成，而主动语态则直接使用动词的原形。
三、时态和语态的综合运用在实际语言交流中，时态和语态经常会结合起来使用。
下面将给出一些综合运用的例子，以帮助读者更好地理解和掌握。
1. The book was written by him last year.（去年这本书是他写的。
）这个句子使用了过去时态的被动语态，表示过去某个时间点的动作。
英语语法——时态和语态（PPT课件）
T ense & voice时态的种类一般现在时I learned that the earth ＿＿＿around the sun when I was in primary school.考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
If he accepts the job, he will get more money soon.考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute;Eg: When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.条件：if, unless, provided.If you will accept my invitation, my family will be pleased.注意：由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。
1）The train ______at six tomorrow morning.When does the bus start? It ______in ten minutes.考点三：下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return，open , close的一般现在时表将来。
这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
2）倒装句（由here，there开头的句子，动词用一般现在时表示现在正在发生的动作）Here comes the bus. = The bus is coming.There goes the bell. = The bell is ringing.现在进行时The house is _____________these days.The little boy is always making trouble.考点一：与频率副词，如always，constantly，continually等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。
语法英语时态和语态PPT学习教案
过去完成时 构成：had+动词过去分词。
（4）scarcely...when...， hardly...when...， no sooner...than...引导的句子，要注意 scarcely， hardly， no sooner等所处的主句用 过去完成时，而引导的从句用一般过去时。
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过去将来时 构成：would/should+动词原
形，
was/were
（go1i）ng表to示+从动过词去原某形时看将来要发生的事情和状
况，主要用于宾语从句中。
如：He thought he wouldn’t borrow
anything from George.
（2）表示过去习惯性的动作，所有人称都用would
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动 词 时 态 do
现在时 过去时
一般式
do/does
did will/shall do
将来时
am/is/are going to do be about to do
be to do
过去将来时
would/should do was/were going to do
进行式
am/is/are doing
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现在完成时 构成：have/has+动词过去分
词（。3）现在完成时态可以和already(已经)， never(从来不)， ever(曾经)， just(刚刚，刚才) ， before(以前)， yet(已经)等连用。
如：I’ve never seen him before.
（4）现在完成时态，在延续性时间作状语的肯 定句中，谓语动词必须是延续性的动词，常见的 短暂性的动词有come， go， stop， join， die ， become， arrive， reach， begin， start， leave， receive， buy， borrow， put， open ， fall， get up， close等。 如：（错）He has died for several month
大学英语语法知识点总结
大学英语语法知识点总结大学英语的学习中，语法是构建语言表达准确性和逻辑性的基石。
掌握好语法知识，不仅有助于我们在各类英语考试中取得好成绩，更能让我们在实际的交流和写作中准确清晰地表达自己的想法。
以下是对大学英语语法的一些重要知识点的总结。
一、动词时态动词时态是英语语法中的核心部分，它反映了动作发生的时间。
1、一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观事实或真理。
例如：“The earth revolves s around the sun”（地球绕着太阳转。
）其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）2、一般过去时用于描述过去发生的动作或存在的状态。
比如：“I played basketball yesterday”（我昨天打篮球了。
）构成是主语＋动词的过去式3、现在进行时表示正在进行的动作。
像：“He is reading a book now”（他正在读书。
）结构为：主语＋ be 动词（am/is/are）＋动词的现在分词4、过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作。
例如：“I was doing myho mework at 8 o'clock last night”（昨晚八点我正在做作业。
）其形式为：主语＋ was/were ＋动词的现在分词5、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去的动作一直持续到现在。
例如：“I have finished my work”（我已经完成了工作。
）由“主语＋ have/has ＋动词的过去分词”构成6、过去完成时表示过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。
例如：“By the end of last year, I had learned 5000 words”（到去年年底，我已经学了5000 个单词。
）结构为：主语＋ had ＋动词的过去分词7、一般将来时用以表达将来要发生的动作或存在的状态。
英语语法精讲时态与语态的正确使用
英语语法精讲时态与语态的正确使用时态是英语语法中一个非常重要的概念，用来表达动作或状态在时间上的关系。
而语态则是描述动作的执行者与承受者之间的关系。
正确使用时态与语态，对于学习和运用英语起着至关重要的作用。
下面将对时态与语态的正确使用进行详细解析。
一、时态的正确使用1. 一般现在时一般现在时用于表示现在经常发生或存在的动作，或者客观真理。
例如：- I play tennis every Saturday.（我每周六打网球。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 一般过去时一般过去时用于表示过去发生或存在的动作。
例如：- She lived in London for 5 years.（她在伦敦住了5年。
）- They went to the park yesterday.（他们昨天去了公园。
）3. 一般将来时一般将来时用于表示将来要发生的动作或存在的状态。
例如：- I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的爷爷奶奶。
）- She is going to start a new job next month.（她下个月要开始新的工作。
）4. 现在进行时现在进行时用于表示现在正在进行的动作。
例如：- They are watching a movie now.（他们现在正在看电影。
）- I am studying English at the moment.（我正在学习英语。
）5. 过去进行时过去进行时用于表示过去某个时刻正在进行的动作。
例如：- She was reading a book when I called her.（我给她打电话的时候，她正在读一本书。
）- They were cooking dinner together yesterday evening.（他们昨晚一起做晚饭。
）6. 将来进行时将来进行时用于表示将来某个时刻正在进行的动作。
语法知识解析时态与语态
语法知识解析时态与语态在语法学中，时态和语态是两个重要的概念。
时态指的是动词所表示的动作或状态发生的时间，而语态则是表示句子的主语是如何与动词进行关联的。
一、时态时态包括以下几种形式：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态。
例如：- I go to school every day.（我每天上学。
）- She works in a hospital.（她在医院工作。
）2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
例如：- They watched a movie last night.（昨晚他们看了一部电影。
）- He lived in China for five years.（他在中国住了五年。
）3. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或状态。
例如：- We will have a party tomorrow.（明天我们将要举办一场派对。
）- She is going to visit her grandparents next week.（下个星期她将要去拜访她的祖父母。
）4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
例如：- They are studying in the library.（他们正在图书馆学习。
）- She is preparing dinner in the kitchen.（她正在厨房准备晚餐。
）5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
例如：- I was reading a book when he called.（他打电话时我正在读书。
）- They were playing soccer in the park yesterday.（昨天他们在公园踢足球。
）6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间点正在进行的动作。
英语语法讲座第6讲动词的时态和语态精品PPT课件
动词的时态和语态
②在状语从句中，如if，unless，as long as，once，as soon as，when，before， till引导的状语从句中，此时主句谓语只能 用shall，will表示将来。
If he goes there tomorrow，I’ll go there，too.
表示从过去的 某时间看将要 发生的动作或 存在的状态
She said her father
would buy her a watch. 她说她父亲会给她买块 手表。
动词的时态和语态
时态
现在 完成时
用法
例句
表示动作在说话
之前已完成，但 对现在有影响
He has been to Japan. 他到过日本。
例句
How many new words had you learned by the end of last term？ 到上学期末你学会了多 少新单词？
I have been working here for three years.我 一直在这里工作3年 了。
动词的时态和语态
2.将来时的六种表示方法 (1)用shall/will do表示单纯的将来。 在下列情况下只能用shall，will表示将 来： ①在含时间或条件等状语从句的主句中 只能用shall或will表示。 I’ll telephone you as soon as I get there. 我一到达那里就给你电话。
第六讲 动词的时态和语态
动词的时态和语态
一、动词的时态 1．考纲中规定有十种时态，现将其主 要用法归纳如下：
时态
一般 现在时
用法
表示经常 性、习惯性 的动作 表示现在的 状态、特征
完整英语时态和语态说课讲解
2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表 示经常或习惯性反复出现的动作，多用动作动词，且 常与表频率的时间状语连用,如always, often, now and then等。
• Ice feels cold.
We always care for each other and help each other. 3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词
4．be about to do 表示“正要干什么…”， 表示即将发生的动作，不与表示将来的时间状语连用。
常与when 连用，when 此时意思： 就在这时，是并列连 词 构成句型： …be about to do …when….
I was about to leave when it rained.
…before, by, until, when, after, once, as soon as
next…, tomorrow, in…
过去将来
多用在间接引语中表示发生在谓语动作以后 的动作
（1）一般现在时 1.客观真理，客观存在，科学事实或表示格言或警
句（不受时态限制） ①Knowledge begins with practice. ② She said that the sea water is salty. ③In some parts of the world, such as in England ,
语态 时态
Байду номын сангаас
主动
被动
一般现在时 v. /v.s
am /is /are + Vp.p
一般过去时 一般将来时 过去将来时 过去完成时 现在完成时 现在进行时
英语的时态和语态 ppt课件
He worked for us
PPT课件
8
am／are／is＋going to＋do 或
will／shall＋do
am/is/are/about to + do
am/is/are to + do;
一般将来时的表达方法
be going to +动词原形
be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形
by the end of + 过去的时间点。如：
We had learnt over two thousand English words by the end of last t erm.
before + 过去的时间点。如：
They had planted six hundred trees before last Wednesday.
例：He is working.
PPT课件
12
肯定句：主语+was/were+doing+其它
否定句：主语+was/were+not+doing+其它
一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其
它 ；答语：Yes,I主语+was/were./No,I主语+wasn't/w
eren't.
He usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频
大学英语四级语法精要：时态,语态,短语动词
大学英语四级语法精要：时态，语态，短语动词高校英语四级语法精要：时态，语态，短语动词高校英语四级考试是由中华人民共和国教育部主办，中华人民共和国教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进中国高校英语教学工作，对高校生的英语力量进行客观、精确地测量，为提高中国高校英语课程的教学质量供应服务。
以下是我细心整理的高校英语四级语法精要：时态，语态，短语动词，仅供参考，欢迎大家阅读。
高校英语四级语法精要：时态，语态，短语动词1.时态1)现在完成进行时态(have/has been + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开头,连续到现在,可能连续下去,也可能刚刚结束.I’ve been writing letters for an hour.I’ve been sitting in the garden.2)过去完成进行时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前始终在进行的动作I’d been working for some time when he called.We had been waiting for her for two hours by the time she came.3)将来完成进行时: 将来某个时刻以前始终在进行的动作.By next summer, he will have been working here for twenty years.In another month’s time she’ll have been studying here for three years.4)将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发生的事.I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.2.语态1) 可以有两种被动结构的类型,例如:He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.能同时适用于上述两个句型的主动词通常都是表示“估量”,“信任”等意义的动词,常见的有assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等.It is supposed that the ship has been sunk.The ship is supposed to have been sunk.担当be supposed to 与不定式的一般形式搭配时往往表示不同的意义.例如:Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed to know the speed limit. (你应当晓得速度限制)2) 双宾语及宾补结构的被动语态a) 双宾语结构的被动语态: 双宾语结构变为被动语态时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一个宾语仍旧保留在谓语后面,但多数是把间接宾语变为主语.He was asked a number of questions at the press conference.Two days were allowed them for making the necessary preparations.b) 宾补结构的被动语态:She was called Big Sister by everybody.Then he was made a squad leader.He was considered quite qualified for the job.The room was always kept clean and tidy.3.短语动词1) Vi + advThe plane took off two hours late.2) Vi + prepThey looked round the Cathedral.3) Vi + prep (有被动语态)She’s looking after her sister’s children.The children were always well looked after.4) Vi + adv + prepI began to look forward to their visits.5) Vt + O + advSome women choose to stay at home and bring up their children.The children were brought up by their mother.They took him on.6) Vt + adv + O (无被动语态)I am trying to give up smoking.7) Vt + O + prepWe talked Donald into agreement.拓展：高校英语四级语法(1) 转变时态The bell is ringing now. (一般)There goes the bell! (高级)(2) 转变语态People suggests that the meeting be put off. (一般)It is suggested that the meeting be put off. (高级)(3 )使用过去分词Lisa walked out of the room and many guys followed her. (一般) Followed by many guys, Lisa walked out of the lab. (高级)(4) 使用v-ing 形式When she arrives, please give me a call. (一般)On her arriving, please give me a call. (高级)(5) 使用不定式He is so kind that he can do me a favor. (一般)He is so kind as to do me a favor. (高级)(6) 使用虚拟语气The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor. (一般) But for the efforts of the doctor, the patient would have died. (高级)(7) 使用强调句型I was born in 1987. (一般)It was in 1987 that I was born. (高级)(8) 使用倒装Though I’m sick, I’ll carry on. (一般)Sick as I am, I’ll carry on. (高级)(9) 使用并列句If you go through the gate, you’ll find me. (一般)Go through the gate, and you’ll find me. (高级)(10) 使用名词性从句She happened to have met him. (一般)It happened that she had met him. (高级)(11) 使用定语从句The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般) The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高级)(12) 使用状语从句I won’t believe what he says. (一般)No matter what he says, I won’t believe. (高级)。
大学英语语法归纳
大学英语语法规纳一、时态和语态I、时态◇时态是表示动作发生的时刻和表现方式的一种动词形式。
每一种“时刻＋方式”就组成一种时态。
从时刻上看，有此刻、过去、以后和过去以后之分，从动作上看，有一样、进行、完成及完成进行之区别。
（英语动词有16种时态）在实际应用中和TOEFL等考试中显现最多的时态也只有4种，即一样此刻时，此刻完成时，一样过去时及过去完成时。
◇1．用一样此刻时表示以后的动作。
A.在由连词even if, unless, as soon as, if, when, in case, before, after, until, once, themoment, as long as等引出状语从句中，谓语一样不用will或shall来表示以后的动作，仅用一样此刻时。
例如：eg. She will come to see you the moment she finishes her work.◇The boss won’t give the workers pay unless they ______their work today. (03/12, 43)A) finish B) finished C) will finish D) had finished◇Such crimes may be so complex that months or years go by before anyone__________ them.A) discovered B) will discover (03/1,31, CET-4)C) would have discovered D) discoversB. 某些表示起始的动词，可用一样此刻时表示按预定打算或时刻表在短时刻内将发生的动作。
这种动词有：be, go, come, start, leave, depart, arrive, begin, return等。
2022《专接本英语重点语法精讲(第一章 时态和语态)》
专接本英语重点语法精讲第一章时态和语态第一节时态时态是英语谓语动词的一种形式，表示动作发生的时间和体态。
所谓体态是指动作发生的方式或事物所处的状态，包含一般体、进行体、完成体，英语谓语动词时态意义主要是通过谓语动词形式本身的变化实现的。
英语中，表示动作发生的时间有四种：现在、过去、将来和过去将来。
四种时间和四种体态的结合就构成了英语谓语动词的16种时态：一般现在时该时态表示习惯性的动作、讲话时人或事物的特性或状态以及客观真理等。
谓语动词除第三人称单数需要在动词后面加-s夕卜，其余人称均用原型动词（be 和have动词形式随着人称的不同变化）。
该时态常跟有一个含有频度或现在概We have been living here for ten years.We have lived here for years. J［译文］我们在这儿住了十年了。
b.在不用时间状语的情况下，现在完成进行时表示动作仍在进行，而现在完成时那么表示动作在过去已结束。
例如：The students have been preparing for the exam.学生们一直在准备考试。
（还在进行）The students have prepared for theexam.学生们为考试作了准备。
（已经结束）♦现在完成进行时不适用于状态动词，表示状态动词的延续，只可用现在完成时。
例如：They have known each other since 1970. J从1970年起，他们就相互认识了。
He has hoped that he has an opportunity to have college education.他一直希望有机会上大学。
2）现在完成进行时在过去场合中的变化形式是过去完成进行时，其形式为：had + been +现在分词。
She asked me what I had been doing these years.她问我这些年在干些什么。
英语时态与语态语法讲解
英语时态与语态语法讲解第一章时态句子中不仅有时间状语说明动作发生的时间，其谓语动词本身也有形式的变化来指示时间，这种表明谓语动词发生时间的变化形式称为时态。
英语中，时态主要分为一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。
下面我们分开讲解：第一部分一般时态一般时态常用来表示经常性或反复性的动作或状态，也可以表示主语的性质等。
第一小节一般现在时㈠一般现在时的用法⒈表示经常发生的动作eg We go to school at seven every day.⒉表示目前存在的情况或状态eg There are some students in the classroom.⒊表示主语的习惯、能力、职业、特征等eg Lucy speaks English very well.⒋说明不受时间限制的客观事实或普遍真理eg The earth moves round the sun.㈡一般现在时的构成⒈除第三人称单数外，其余各人称都用动词原形eg He always helps others⒉当主语是第三人称单数时，谓语动词应加-s或-es(动词后面是辅音字母+y时，变y为i，加-es)，其读音与名词复数相同eg He often goes to school on foot.⒊主语+be(am,is,are)+表语(简称“主系表”结构)eg They are at work.㈢一般现在时的疑问句⒈助动词Do或Does(用于第三人称单数)+主语+动词原形+其他成分eg Do you study English?Does she study English?⒉Be动词(am,is are)+主语+表语eg Are you a student?㈣一般现在时的否定式⒈在动词前加do或does+not，(缩略式don´t,doesn´t),其后动词要用原形eg The next train doesn´t leave at 3 o'clock this afternoon.⒉动词be的否定式是在其后加not构成(are not，is not的缩略式为aren´t ,isn´t)eg He isn´t an English teacher.㈤与一般现在时连用的时间副词或状语有now，often，usually，sometimes，seldom，every day(week、morning、evening、afternoon)，in the morning(afternoon、evening)等。
高考英语专题讲座-时态和语态1-31
A. have prepared
B. are preparing
C. prepare
D. will prepare
3, The teacher, with 6 girls and 8 boys of her class,
A ____ visiting a museum when the earthquake
好符合“将来完成时表示的”到将来某时刻就已
经----之意。
3、I ___ with some friends until I find a
A
flat.
A, am living B, live
C, have lived
D, will have lived
提示： A. 表示目前暂时的动作用现在进 行时。句意：我和朋友住在一起是暂时的 不是长久的，找到住处我就会搬家。
A he____ twenty.
A. is B. will be C. is going to be D. has been
B 9, In some parts of the world, tea ____ with milk
and sugar. A. is serving B. is served C. serves D. served 10, --You are good at skating.
分析：此题暗含的时态有几种？从语态说是属于主 动还是被动？能看出标志词吗？
3、(2004北京, 25) Now that she is out of job,
B Lucy ____ going back to school, but she hasn’t
decided yet. A. had considered B. has been considering C. considered D. is going to consider
英语时态语态完整精编版
英语时态语态完整精编版一、英语时态概述1. 现在时态（1）一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：He goes to school every day.（他每天上学。
）（2）现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在看书。
）（3）现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）2. 过去时态（1）一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：Hevisited the museum yesterday.（他昨天参观了博物馆。
）（2）过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。
例如：They were watching TV at 8 o'clock last night.（他们昨晚8点正在看电视。
）（3）过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作。
例如：She had learned English before she came to China.（她来中国之前就已经学会了英语。
）3. 将来时态（1）一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：I will go to the cinema tomorrow.（我明天要去电影院。
）（2）将来进行时：表示将来某个时刻正在进行的动作。
例如：He will be playing football at 4 o'clock this afternoon.（他今天下午4点将正在踢足球。
）（3）将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
例如：By next year, I will have graduated from college.（到明年，我将已经大学毕业了。
）二、英语语态概述英语语态是用来表达句子主语与谓语动词之间的关系。
英语共有两种语态：主动语态和被动语态。
下面我们将深入了解这两种语态的用法和特点。
大学英语语法汇总
大学英语语法第一章高频语法第一节时态和语态一，动词时态1:一般现在时:主语+动词原形（若主语是第三人称单数，动词原形一般加-s或-es）考点:在时间或条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。
例句:I will tell her when she comes tomorrow.明天她来的时候我会告诉她的。
2:一般过去时:主语加动词的过去式。
3:一般将来时:主语+shall/will+动词原形主语+be going to+动词原形；主语+be+动词不定式，主语+be about+动词不定式；主语+be+现在分词（仅限位移动词）考点:祈使句+and/or+陈述句结构中，and/or后面的句子应用一般将来时。
而其前面的祈使句部分表示条件。
如果前后是顺承关系就用暗的，如果前后是转折关系则用or。
例句:Give me one more hour.And I will get the work finished。
再给我一个小时我就能完成这项工作。
4:现在进行时:主语+am/is/are+现在分词5:过去进行时:主语+was/were+现在分词6:将来进行时:主语+shall/will be+现在分词7:现在完成时:主语+have/has+过去分词考点:表示从过去某个时间开始，延续到现在，并仍然可能延续下去的动作。
现在完成时常与表示一段时间的状语连用（如so far，up to know, since ,for a long time, for the past few years 等）8:过去完成时:主语+had+过去分词（考点）9:将来完成时:主语+shall/will have+过去分词（考点）10:现在完成进行时:主语+have/has been+现在分词（考点）11:过去完成进行时:主语+had been+现在分词12:过去将来时:主语+should/would+动词原形二，被动语态1:被动语态的用法（1）当不知道或没有必要指出动作的执行者时。
大学英语学术英语知识点总结
大学英语学术英语知识点总结在大学学习期间，掌握学术英语知识点是十分重要的。
学术英语是指用于学术论文、学术会议、学术讲座等学术交流中使用的特定语言。
本文将总结一些常见的学术英语知识点，以帮助读者更好地应对学术英语的阅读和写作。
一、学术英语的语法1. 名词复数形式：- 一般情况下，名词复数形式在词尾加-s，如books、tables。
- 以-s、-x、-ch、-sh结尾的名词，复数形式在词尾加-es，如boxes、watches。
- 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为-i，再加-es，如cities。
- 以-o结尾的名词，一般在词尾加-es，如potatoes、tomatoes。
2. 时态表达：- 过去时：一般过去时使用动词的过去式形式，如played、studied。
- 现在时：一般现在时使用动词原形，如write、speak。
但第三人称单数主语（he、she、it）的动词需要在后面加-s，如writes、speaks。
- 将来时：将来时使用助动词will加动词原形，如will write、will speak。
3. 从句结构：- 定语从句：定语从句用于对名词进行修饰，通常由关系代词或关系副词引导，如that、which、who、where、when。
例如：The book that I borrowed from the library is very interesting.- 时间状语从句：时间状语从句用于表示时间关系，常由when、while、as、before、after等引导。
例如：I will go to bed after I finish my homework.- 结果状语从句：结果状语从句用于表示结果或目的，常由so...that、such...that等引导。
例如：He spoke so fast that I couldn't understand him.二、学术英语的词汇1. 科学名词：- 抽象名词：abstract、hypothesis、methodology、analysis- 实验名词：experiment、sample、data、result- 统计名词：mean、median、mode、standard deviation- 学科名词：biology、chemistry、physics、psychology2. 学术词汇：- 研究：research、study、investigation、analysis- 论文：paper、article、thesis、dissertation- 结论：conclusion、findings、results- 方法：method、approach、technique3. 学术动词：- 分析：analyze、examine、investigate、study- 描述：describe、illustrate、present、show- 讨论：discuss、debate、explore、argue- 提出：propose、suggest、put forward、offer三、学术英语的写作技巧1. 文章结构：- 引言：简要介绍研究背景和目的，引出研究问题。
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大学英语语法系列讲座动词的时态和语态作谓语的动词发生变化来表示行为、状态发生的时间及进行的情况的各种形式称为时态。
英语有两种语态：主动语态和被动语态。
时态和语态是英语语法的重要组成部分，也是大学英语考试必考的内容之一。
时态测试主要要求考生掌握几种常见但易错的时态：完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时；进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时；一般时态——一般现在时、一般过去时、一般将来时。
从是否跟宾语的角度来看，英语动词可以分为两种，即不及物动词和及物动词。
不及物动词没有被动语态。
及物动词有两种语态：主动语态和被动语态。
任何一个及物动词不是使用主动语态，就是使用被动语态，没有语态的及物动词是不存在的。
时态测试实际上也同时测试语态。
一、一般时态一般时态表示现在、过去或将来的动作状态或特征。
1.一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态，或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually,often,always,sometimes,regularly,near,occasionally,everyyear,every week等连用。
例1：He is always like that.他总是那样。
例2：Mr. Smith travels to work by bus every day. 史密斯先生每天乘公共汽车去上班。
(2)在由after, until, before, once, when, even if, in case, as long as, as soon as, the moment 以及if, unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。
例1：I will tell him the news as soon as I see him.我一看见他，我就把消息告诉他。
例2：I'll thank you if you give me a lift.如果你能让我搭你的车，那我就谢谢你了。
(3)某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be, go, come, start, depart, arrive, begin, leave等。
例1：The film show begins in a minute.电影一会儿就开始放映。
例2：The new teachers arrive tomorrow.新老师明天到。
(4)在由why, what, where, whoever, who, that, as等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。
例1：Tomorrow at this time we'll know who is elected.明天这时候我们就会知道谁当选了。
例2：The state government will give $10 000 to any one who brings him to justice.对能将此犯捉拿归案者，州政府愿赏一万美元。
经典考点1：If she doesn't tell him the truth now, he'll simply keep on asking her until she .(CET-4，1998年6月)A)does B)has doneC)will do D)would doA。
本题句意是：如果她现在不告诉他真相，他会不停地追问，直到她告诉为止。
因主句为一般将来时，until引导的时间状语从句中使用一般现在时表示将来时。
does替代的是与上下文相同的谓语tells，可以避免重复。
又如：Convection will go on until all parts of the fluid are of the same temperature.对流将继续进行，直到液体各部分的温度完全一致。
2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、已完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
例1：She didn't look well when I last saw her.我上次看到她时，她脸色不好。
例2：Why were you absent from school yesterday?昨天你为什么没有上学。
(2)表示过去习惯性的动作。
例1：He always went to class last.他总是最后一个到教室。
例2：I used to play football in the street.我过去常在街上踢足球。
经典考点1：America will never again have as a nation the spirit of adventure asit before the West was settled.(CET-6，1990年1月)A)could B)was C)would D)didD。
空缺中应填入as从句的谓语，由于从句中的时间状语表示过去，从意义来看，从句的谓语应当是had。
主句中的have是实义动词(意为“具有”)，为了避免重复，可以用助动词do替代，即用did替代had。
又如：As scientific knowledge increased, so did its practical application.随着科学知识的增多，其实际应用也增多了。
(did替代increased。
)本题句意是：作为一个国家来说，美国将不再具有开拓西部前所具有的那种冒险精神。
经典考点2：The last half of the nineteenth century the steady improvement in the means of travel.(CET-4，1998年6月)A)has witnessed B)was witnessedC)witnessed D)is witnessedC。
分析句子结构可知，the steady improvement为句子的宾语，则空缺处一定不能用被动语态，因此可排除B、D两项。
根据主语The last half of the nineteenth century(19世纪后半叶)应选择过去时。
本题句意是：19世纪后半叶交通手段不断改进。
经典考点3：Carey didn't go to the party last night because she the baby for her sister until 9∶30.(考研：1992年)A)must have looked after B)would have to look afterC)had to look after D)should have looked afterC。
本题是一个含有原因状语从句的主从复合句。
主句是过去时，表示对过去事实的陈述，因此其原因状语从句也应是过去时，A、D两项均是虚拟语气的谓语结构，A项表示对过去的情况进行主观猜测，D项是表示与过去事实相反的虚拟语气，A、D不合题意。
B项是过去将来时，时态与上下文不符。
本题句意是：凯瑞昨天晚上没有去参加晚会，因为她得为她姐姐照看小孩直到九点半。
3.一般将来时(1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。
例1：I will have eggs and toast for breakfast tomorrow morning.明天早饭我吃鸡蛋和烤面包。
(2)几种替代形式：①be going to+v在口语中广泛使用，表示准备做或即将发生的事情。
例1：I'm going to buy a house when we've saved enough money.当我们攒够了足够的钱，我打算买一幢房子。
②be to+v表示计划安排将要做的事。
例1：There is to be a rail strike on July 18th.7月18日将举行一次铁路大罢工。
③be about to+v表示即将发生的事情。
例1：We are about to start.我们即将动身。
④be due to+v表示预先确定了的、必定要发生的事。
例1：His book is due to be published in October.他的书预定10月份出版。
⑤be on the point/verge of+(v-ing)sth.强调即将发生的某种事态。
例1：The country is on the verge of civil war.这个国家就要打内战了。
经典考点1：Turn on the television or open a magazine and you advertisements showing happy, balanced families.(CET-4,1995年6月)A)are often seeing B)often seeC)will often see D)have often seenC。
本题中连接词and前面的分句表示一种条件，and后面的分句表示一种结果。
在这种用法中，and前面部分是祈使句或带有情态动词的句子时，其后的句子通常用将来时态。
如：Try again and you will succeed.(相当于If you try again, you will succeed.)如果你再试一次，你就会获得成功。
本题句意是：你一打开电视机或翻开杂志，常常就会看到显示幸福、和满家庭的各种广告。
经典考点2：While people may refer to television for up-to-the-minute news, it is unlikely that television the newspaper completely.(CET-4,1995年6月)A)replaced B)have replacedC)replace D)will replaceD。
形容词unlikely表示说话人认为某事将来不大可能发生或者不大可能成为事实，由此引出的从句谓语动词应用陈述语气将来时。
A、B、C三项时态错误。
本题句意是：虽然人们可以从电视了解最新消息，但电视不大可能完全取代报纸。
经典考点3：Sir Denis, who is 78,has made it known that much of his collection to the nation.(CET-4，1996年6月)A)has left B)is to leaveC)leaves D)is to be leftD。