特岗教师考试教育心理学练习题学习策略

特岗教师考试教育心理学练习题学习策略

一、单项选择题

1.学习策略是学习者制定的学习计划，由( )。

A.意识和能力构成

B.规则和技能构成

C.认知策略构成

D.经验和方法构成

【答案】B。解析：学习策略由规则和技能构成。

2.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。

A.新的理解

B.不同的看法

C.认知策略

D.类比或图像等

【答案】D。解析：生成性学习就是要训练学生对她们所阅读的东西产生一个比或表象，如图表、图像等。

3.下列属于元认知的是( )。

A.学生运用精加工策略巩固知识

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时，遇到难点立即停

资料仅供参考

【答案】D。解析：元认知是对认知过程的调控，“遇到难点即停”就是对阅读过程进行监控和调节。

4.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。

A.元认识策略

B.精细加工策略

C.资源管理策略

D.认知策略

【答案】D。解析：画出网络关系图是组织策略，是认知策略的一种。

5.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.资源管理策略

D.复述策略

【答案】D。解析：画线是复述策略，是认知策略的一种。

二、多项选择题

1.学习策略能够从以下哪几个方面进行描述？( )