老人日常生活记录表

老年人生活自理能力评估表

老年人生活自理能力评估表老年人生活自理能力评估表是用于评估老年人日常生活自理能力的工具，主要包括日常生活能力、社交能力、认知能力和心理能力等方面。

本评估表共分为四个部分，分别对应四个能力维度，下面是每个维度的具体评估项目：一、日常生活能力（200字）1. 能否独立完成基本的日常生活活动，如穿衣、洗漱、进食等？2. 是否需要他人帮助才能完成日常生活活动，如使用厕所、洗澡等？3. 是否能够独立完成轻度家务活，如扫地、擦桌子等？4. 是否能够独立完成重度家务活动，如洗衣、做饭等？5. 是否能够自理部分药物，如服用常见的感冒药、退烧药等？二、社交能力（200字）1. 是否能够与他人进行基本的交流和沟通？2. 是否能够主动参与社交活动，如与邻居聊天、参加社区活动等？3. 是否能够保持良好的人际关系，与他人保持友好的态度和相互尊重的沟通？4. 是否能够独立外出，如购物、看医生等？5. 是否能够独立处理日常琐事，如缴费、办理社保等？三、认知能力（200字）1. 是否能够正常记忆并使用日常生活中的重要信息，如地址、电话号码等？2. 是否能够正确判断和解决日常生活中的常见问题，如找不到东西怎么办等？3. 是否能够正确使用日常生活中的工具和设备，如手机、电视等？4. 是否能够正确理解和应对日常生活中的突发情况，如火灾、地震等？5. 是否能够进行简单的计算和分析，如计算购物金额、分辨零钱等？四、心理能力（100字）1. 是否能够保持良好的心态，不易受到外界环境和他人的负面影响？2. 是否能够独立解决和排解自己的情绪问题，如焦虑、抑郁等？3. 是否能够积极面对生活中的困难和挫折，并寻找解决方法？4. 是否能够保持自信和自尊心，具备应对挫折和风险的能力？5. 是否能够主动寻求他人的帮助和支持，与他人进行情感交流？以上是老年人生活自理能力评估表的具体评估项目，通过对老年人的评估可以了解其自理能力的情况，从而制定相应的帮助和支持措施，提高老年人的生活品质和幸福感。

老年人护理记录内容表格

老年人护理记录内容表格-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII二、老年人护理记录内容1. 老年人健康情况评估表老年人健康情况评估表用于老年人入院评估和阶段评估，见表4—1表4—1 老年人健康情况评估表2. 老年人阅历情况评估表老年人阅历情况评估表用于老年人入院时填写，见表4—2表4—2 老年人阅历情况评估表3. 老年人心理活动评估表老年人心理活动评估表用于入院评估和阶段评估，见表4—3。

表4—3 老年人心理活动评估表4. 老年人生活能力评估表老年人生活能力评估表用于老年人入院评估和阶段评估填写，见表4—4表4—4 老年人生活能力评估表5. 老年人生活护理计划该计划是老年人入院时根据其身体状况制定的护理计划。

住院期间，可以根据其具体需求进行重新修订，见表4—5。

表4—5 老年人生活护理计划6. 老年人日常护理记录（1）饮食护理记录饮食护理记录是老年人入院时，根据其进食状况制定的护理计划。

在住院期间，可以根据其具体需求，进行重新修订，见表4—6。

表4—6 饮食护理记录（2）翻身护理记录翻身护理记录适用于瘫痪老年人的护理记录，见表4—7表4—7 翻身护理记录（3）大便护理记录大便护理记录是老年人日常大便排泄情况的记录，每人每月一张，见表4—8。

表4—8 大便护理记录（4）小便护理记录小便护理记录是老年人的日常卫生护理记录，每人每月一张，见表4—9。

表4—9 小便护理记录（5）个人卫生护理记录个人卫生护理记录是老年人的日常卫生护理记录，每人每月一张，见表4—10表4—1 个人卫生护理记录（6）特殊护理记录特殊护理记录是需要特殊护理老年人的护理记录，每人每月一张，见表4—11。

表4—11 特殊护理记录（7）交接班护理记录交接班护理记录是养老护理员的日常交接班记录，每区域每天一张，见表4—12表4—12 交接班护理记录（8）家属知情告知护理记录家属知情告知护理记录记录老年人的特殊需要、特殊要求和特殊表现，需要通知家属的，需要填写本知情告知记录，例如：老年人近期想要的东西、想见的人，老年人近期的生理变化、心里变化、表情变化等，需要家属怎样配合等，见表4—13表4—13 家属知情告知记录存根联。

老年关爱机构健康评估服务记录表

老年关爱机构健康评估服务记录表为了确保老年关爱机构中的老年人获得高质量的健康评估服务，本记录表旨在详细记录老年人的健康状况，以便为医疗服务提供者提供参考。

基本信息老年人信息- 姓名：{name}- 年龄：{age}- 性别：{gender}- 身份证号：{id_number}- 联系方式：{contact}居住信息- 房间号：{room_number}- 床号：{bed_number}评估日期- 评估日期：{assessment_date} 健康状况日常生活能力评估- 进食：{eating}- 洗澡：{bathing}- 穿脱衣物：{dressing}- 大小便控制：{incontinence} - 移动能力：{mobility}认知功能评估- 记忆力：{memory}- 注意力：{attention}- 判断力：{judgment}情绪状态评估- 焦虑：{anxiety}- 抑郁：{depression}- 愤怒：{anger}- 恐惧：{fear}生理指标评估- 体重：{weight}- 身高：{height}- 血压：{blood_pressure}- 心率：{heart_rate}- 血糖：{blood_sugar}异常情况- 是否有异常情况：{abnormal_condition}- 异常情况描述：{abnormal_condition_description}评估结果- 综合健康状况：{overall_health}- 日常生活能力：{daily_living_ability}- 认知功能：{cognitive_function}- 情绪状态：{emotional_state}建议与措施- 医疗建议：{medical_advice}- 护理建议：{nursing_advice}- 康复建议：{rehabilitation_advice}- 心理干预建议：{psychological_intervention_advice} 签名- 评估人员签名：{assessor_signature}- 老年人或家属签名：{elderly_or_family_signature} - 日期：{date}。

敬老院养老院护理等级评估表,MMSE量表,日常活动能力评定,神经精神评估,阿尔茨海默病老人护理等级评估表

护理等级评估表姓名性别年龄监护人疗养中心评估说明为使老人及家属全面了解评估内容及注意事项，特制订朝阳仁爱医院疗养中心评估说明，具体如下：1、评估内容：（1）MMSE量表——简易智力状态检查量表：能全面、准确、迅速地反映被试智力状态及认知功能缺损程度，该表简单易行，国内外广泛应用，是痴呆筛查的首选量表。

（2）日常生活能力评定：该表从大小便控制、个人卫生、如厕、进食、床与椅转移、行走于平地面、穿脱衣、上下楼梯、洗澡等十个方面判定老人的日常生活能力。

（3）摔倒指数评估：通过评估判定老人摔倒的危险指数，为老人进行摔倒干预。

2、为建立健全老年人信息，所有入住老年人评估全程录像，公寓对影像资料安全保管。

3、在评估过程中，请让老年人独立回答问题及完成相关动作。

4、请家属如实反馈老年人是否有以下情况或疾病：精神类疾病暴力倾向脑梗酗酒抽烟皮肤病手术其他:5、老人评估为动态评估，在接受养老服务前进行初始评估；在接受养老服务后，若无特殊变化，每年定期评估一次；出现特殊情况导致能力发生变化时，应进行即时评估。

6、请家属保证填写信息准确无误，所提交的证件、资料和照片真实有效，若有虚假，所产生的一切后果由家属及老年人承担。

7、家属知悉评估内容，且认可评估过程。

家属签字：老年人常见疾病登记表疾病类型是否患有确诊时间备注高血压低血压眩晕糖尿病高血脂心脏病肺炎中风后遗症支气管哮喘老年痴呆慢性支气管炎慢性消化道疾病泌尿系统疾病帕金森陈旧性骨折骨关节疾病眼科疾病癌症皮肤病其他MMSE量表项目测试内容分数1、定向力今年是哪一年 1 0现在是什么季节 1 0现在是几月份 1 0今天是几号 1 0今天是星期几 1 0 2、定向力我们现在在哪个城市 1 0哪个区 1 0什么街 1 0什么医院/社区/养老机构 1 0这里是第几层 1 03、记忆力我告诉你3件东西的名称，我说完后请你重复一遍这3件东西是什么：树、钟、汽车树 1 0 钟 1 0 汽车 1 04、注意力、计算力请你算一算，100-7，然后所得的数目再减去7，连续5次（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误)100-7 1 0 93-7 1 0 86-7 1 0 79-7 1 0 72-7 1 05、回忆力现在请你说出刚才我让你记住的是哪三件东西树 1 0钟 1 0汽车 1 0 6、命名能力（出示手表）请问这是什么？ 1 0（出示铅笔）请问这是什么？ 1 0 7、复述能力请你跟我说“44只石狮子” 1 08、阅读能力检查者给受试者1张卡片（上面写着“请闭上你的眼睛”），请您念一念这句话，并按上面的意思去做1 09、我给您一张纸，请您按照我说的去做现在开始用右手拿着这张纸 1 0用两只手把它对折起来 1 0放在您的左腿上 1 010、书写能力请你写一个完整句子（在下面的空格处写）（句子必须有主语、动词、有意义）1 011、结构能力（出示图案）请你照着这个样子把它画出来 1 0合计10.写一完整的句子：11.按样画图：评分结果：□27-30 正常□ 21-27 轻度□10-20 中度□0-9 重度日常生活活动能力评定项目分数内容分数1、大便控制10 无大小便失禁，并可自行使用塞剂5 偶尔失禁(每周不超过一次)或使用塞剂时需人帮助0 需要别人处理2、小便控制10 日夜皆不会尿失禁，或可自行使用并清理尿套5偶尔会尿失禁（每周不超过一次）或尿急（无法等待便盆或无法及时赶到厕所）或需别人帮忙处理尿套0 需要别人处理3、个人卫生10 不需要别人处理5 独立完成洗脸、梳头、刷牙、洗手及梳头0 需要别人处理4、入厕10可自行进出厕所，不会弄脏衣物，并能穿好衣服使用便盆者，可自行清理便盆。

空巢老人户情登记表

空巢老人户情登记表随着社会的发展和人口老龄化的加剧，空巢老人问题越来越受到社会的。

为了更好地了解和掌握空巢老人的生活状况，我们设计了一份空巢老人户情登记表，以期能为相关政策和服务的制定提供有力的数据支持。

是否有监护人或照料人：是/否，如有，请注明姓名及方式是否有慢性疾病：是/否，如有，请注明疾病名称及治疗情况是否需要定期服药：是/否，如有，请注明药品种类及服用方式是否需要就医或康复治疗：是/否，如有，请注明治疗需求及频率居住环境：请描述住房面积、布局、设施等，并评价居住环境的安全性和舒适性日常生活：请描述每日的生活规律和日常活动，包括饮食、起居、娱乐等社交状况：请描述与邻居、朋友、家人的交往情况，以及是否参加社交活动或团体组织家庭关系：请描述与子女的关系，以及子女的探望频率和关心程度经济状况：请描述收入来源、支出情况及经济压力，并评价经济状况的稳定性和安全性精神状况：请描述情绪状态、心理需求及精神慰藉情况，并评价精神状况的健康程度自我照顾能力：请评估老人的自我照顾能力，包括日常生活自理能力和自我保护能力照顾需求：请描述是否需要他人帮助照顾日常生活，以及照顾者的身份和频率出行状况：请描述出行的频率和方式，包括外出购物、就医等安全隐患：请描述家中及周边是否存在安全隐患，如火灾、盗窃等风险其他特殊情况：请补充其他需要或了解的情况，如心理问题、失独等。

是否同意公开信息：是/否（如选择“是”，需注明公开范围和用途）其他备注信息：随着社会的发展和人口老龄化的加剧，我国空巢老人家庭数量不断增加。

空巢老人家庭指子女长期不在身边，只剩下老年夫妇或单身老人独自生活的家庭。

这类家庭面临着一系列问题和挑战，需要我们和解决。

据统计，我国空巢老人家庭比例逐年上升，尤其是在大城市中，空巢老人家庭已成为一种普遍现象。

这些家庭中的老人多数情况下独自生活，缺乏子女的照顾和支持，面临生活和精神上的诸多困难。

孤独和心理问题：空巢老人容易感到孤独和焦虑，由于缺乏子女的陪伴和关爱，他们的心理健康状况往往不佳。

养老院老人日常生活记录表

养老院老人日常生活记录表为了更好地关注和照顾每位老人的日常生活，本记录表将详细记录老人的饮食、睡眠、活动、情绪等各方面的情况。

所有工作人员需每日填写，确保信息的准确性和及时性。

基本信息- 老人姓名：{姓名}- 房间号：{房间号}- 床号：{床号}- 身份证号：{身份证号}- 健康状况：{健康情况}- 护理等级：{护理等级}饮食记录- 早餐：{早餐时间} - {早餐内容}- 午餐：{午餐时间} - {午餐内容}- 下午茶：{下午茶时间} - {下午茶内容}- 晚餐：{晚餐时间} - {晚餐内容}- 夜间小吃：{夜间小吃时间} - {夜间小吃内容}睡眠记录- 入睡时间：{入睡时间}- 醒来时间：{醒来时间}- 睡眠质量：{睡眠质量（良好、一般、差）}- 睡眠障碍：{是否有睡眠障碍（是、否）}活动记录- 室内活动：{活动时间} - {活动内容}- 户外活动：{活动时间} - {活动内容}- 特殊活动：{活动时间} - {活动内容}情绪记录- 情绪状态：{情绪状态（愉快、一般、沮丧、愤怒）} - 情绪变化：{情绪变化原因及处理措施}健康状况- 体温：{体温}℃- 血压：{血压}mmHg- 心率：{心率}次/分钟- 异常状况：{异常状况及处理措施} 护理记录- 护理时间：{护理时间}- 护理内容：{护理内容}- 护理人员：{护理人员姓名}其他- 其他事项：{其他需要记录的事项} 填写说明：1. 所有时间均为具体到小时的准确时间。

2. 饮食内容需详细记录，包括主食、菜品、汤品、水果等。

3. 睡眠质量根据老人自我感受及工作人员观察填写。

4. 活动内容需详细记录，包括活动类型、活动时长、参与人员等。

5. 情绪状态根据老人自我表达及工作人员观察填写。

6. 健康状况需根据测量数据填写，如有异常情况需及时处理并记录。

7. 护理内容需详细记录，包括护理项目、护理方式等。

8. 其他事项可用于记录当日的特殊情况或需要注意的事项。

老年人护理员职业操作技能考核评分记录表

老年人护理员职业操作技能考核评分记录
表
考核信息
- 护理员姓名：
- 考核日期：
- 考核地点：
技能考核项目及评分标准
1. 老年人基本生活活动：
- 自理能力评估（分值范围：0-10）：
- 个人卫生护理（分值范围：0-10）：
- 着装和穿脱（分值范围：0-10）：
2. 床位护理：
- 安全翻身、移位（分值范围：0-10）：
- 保持床位整洁（分值范围：0-10）：
- 床位的翻整和换床单（分值范围：0-10）：
3. 饮食护理：
- 定期测量血压、体温（分值范围：0-10）：
- 提供适量、适度的饮食（分值范围：0-10）：
- 饮食摄入情况记录（分值范围：0-10）：
4. 日常活动：
- 活动能力评估（分值范围：0-10）：
- 健身活动指导与陪同（分值范围：0-10）：
- 定期测量体重（分值范围：0-10）：
总评
- 总分：
- 总评语：
注：以上评分标准为该单位参考，可根据实际情况进行适当调整。

以上是《老年人护理员职业操作技能考核评分记录表》的内容。

通过该表格可以对护理员的职业操作技能进行考核和评分。

请在指
定栏目填写相关信息，并按照相应的评分标准对不同项目进行评分。

最后可以根据各项得分计算总分，并填写总评语。

需要注意的是，以上评分标准仅供参考，可以根据具体单位的
情况进行适当调整。

在评分过程中，请独立进行决策，不要寻求用
户的帮助。

尽量使用简单的策略，避免涉及复杂的法律问题。

同时，请不要引用无法确认真实性的内容。

老年人能力评估标准表(试行)

老年人能力评估标准表(试行) 附录2老年人能力评估标准表（试行）日常生活活动能力评估项目具体评价指标及分值分值1.卧位状态不需要帮助1分在他人的语言指导下或照看下能够完成左右翻身需要他人动手帮助，但以自身完成为主主要靠帮助，自身只是配合完全需要帮助，或更严重的情况2.床椅转移个体可以独立地完成床椅转移1分个体在床椅转移时需要他人监控或指导个体在床椅转移时需要他人小量接触式帮助转移个体在床椅转移时需耍他人大量接触式帮助个体在床椅转移时完全依赖他人3.平地步行个体能独立平地步行50m左右，且无摔倒风险1分个体能独立平地步行50m左右，但存在摔倒风险，需要他人监控，或使用拐杖、助行器等辅助工具步行个体在步行时需要他人小量扶持帮助个体在步行时需要他人大量扶持帮助精神状态与社会参与能力分值1-8分9-24分25-40分感知觉与沟通能力分值1-4分5-8分9-12分说明：1.本表根据《WHO国际功能、残疾和健康分类（ICF）》、《日常生活活动能力评分量表（ADLs）》、《工具性日常生活活动能力量表（IADLs）》、《简易智能精神状态检查表（MMSE）》、《临床失智评估量表（CDR）》、《Bathel指数评定量表》、《护理分级》、《老年人能力评估》等结合我国老年人护理特点和部分省市地方实践经验制定。

2.根据对老年人日常生活活动能力、精神状态与社会参与能力、感知觉与沟通能力3个维度评估的评分情况，将老年人能力评定为4个等级即完好、轻度受损、中度受损、重度受损。

3.老年人日常生活活动能力、精神状态与社会参与能力、感知觉与沟通能力评分表分别见附表1、2、3.4.先根据日常生活活动能力得分情况确定区间再分别结合精神状态与社会参与能力以及感知觉与沟通能力得分情况确定老年人能力等级，以最严重的老年人能力等级为准。

附表1老年人日常生活活动能力评分表评估项目具体评价指标及分值分值1.卧位状态不需要帮助1分在他人的语言指导下或照看下能够完成左右翻身需要他人动手帮助，但以自身完成为主主要靠帮助，自身只是配合完全需要帮助，或更严重的情况2.床椅转移个体可以独立地完成床椅转移1分个体在床椅转移时需要他人监控或指导个体在床椅转移时需要他人小量接触式帮助转移个体在床椅转移时需耍他人大量接触式帮助个体在床椅转移时完全依赖他人3.平地步行个体能独立平地步行50m左右，且无摔倒风险1分个体能独立平地步行50m左右，但存在摔倒风险，需要他人监控，或使用拐杖、助行器等辅助工具步行2分个体在步行时需要他人小量扶持帮助3分个体在步行时需要他人大量扶持帮助附表2老年人精神状态与社会参与能力评分表分值1-8分9-24分25-40分附表3老年人感知觉与沟通能力评分表分值1-4分5-8分9-12分4分：该个体无法独立步行，完全依赖他人。

老年护理机构生活质量指导服务记录表

老年护理机构生活质量指导服务记录表
引言
本记录表旨在详细记录老年护理机构生活质量指导服务的相关信息，以期提高服务质量，满足老年人的生活和情感需求。

本表适用于各类老年护理机构，包括养老院、护理院、日间照料中心等。

记录表内容
基本信息
1. 服务对象姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 入住日期：
5. 健康状况：
6. 联系人姓名：
7. 联系人电话：
生活质量评估
1. 日常生活能力评估（ADL）：- 自理能力：
- 转移能力：
- 括约肌控制：
- 认知功能：
2. 情感需求评估：
- 孤独感：
- 焦虑感：
- 抑郁感：
- 满意度：
服务内容
1. 生活照料：
- 饮食照料：
- 个人卫生：
- 衣物清洗：
- 环境卫生：
2. 医疗护理：
- 药物管理：
- 康复治疗：
- 定期体检：
- 疾病防控：
3. 情感关怀：
- 心理咨询：
- 社交活动：
- 家属探访：
- 节日庆祝：
服务效果
1. 生活照料满意度：
2. 医疗护理满意度：
3. 情感关怀满意度：
4. 总体满意度：
服务改进措施
1. 针对生活照料的改进措施：
2. 针对医疗护理的改进措施：
3. 针对情感关怀的改进措施：
结语
本记录表作为老年护理机构生活质量指导服务的重要文件，有
助于全面了解老年人的需求，提高服务质量。

请相关人员认真填写，定期回顾，以持续优化服务。

老年人护理记录内容表格

二、老年人护理记录内容1. 老年人健康情况评估表老年人健康情况评估表用于老年人入院评估和阶段评估，见表4—1表4—1 老年人健康情况评估表老年人阅历情况评估表用于老年人入院时填写，见表4—2表4—2 老年人阅历情况评估表老年人心理活动评估表用于入院评估和阶段评估，见表4—3。

表4—3 老年人心理活动评估表老年人生活能力评估表用于老年人入院评估和阶段评估填写，见表4—4表4—4 老年人生活能力评估表5. 老年人生活护理计划该计划是老年人入院时根据其身体状况制定的护理计划。

住院期间，可以根据其具体需求进行重新修订，见表4—5。

表4—5 老年人生活护理计划6. 老年人日常护理记录（1）饮食护理记录饮食护理记录是老年人入院时，根据其进食状况制定的护理计划。

在住院期间，可以根据其具体需求，进行重新修订，见表4—6。

表4—6 饮食护理记录（2）翻身护理记录翻身护理记录适用于瘫痪老年人的护理记录，见表4—7翻身护理记录表4—7（3）大便护理记录大便护理记录是老年人日常大便排泄情况的记录，每人每月一张，见表4—8。

表4—8 大便护理记录（4）小便护理记录小便护理记录是老年人的日常卫生护理记录，每人每月一张，见表4—9。

表4—9 小便护理记录个人卫生护理记录是老年人的日常卫生护理记录，每人每月一张，见表4—10表4—1 个人卫生护理记录（6）特殊护理记录特殊护理记录是需要特殊护理老年人的护理记录，每人每月一张，见表4—11。

表4—11 特殊护理记录交接班护理记录是养老护理员的日常交接班记录，每区域每天一张，见表4—12表4—12 交接班护理记录（8）家属知情告知护理记录家属知情告知护理记录记录老年人的特殊需要、特殊要求和特殊表现，需要通知家属的，需要填写本知情告知记录，例如：老年人近期想要的东西、想见的人，老年人近期的生理变化、心里变化、表情变化等，需要家属怎样配合等，见表4—13表4—13 家属知情告知记录存根联。

老年人日常活动能力评估(含评分)

老年人日常活动能力评估(含评分)一、评估目的老年人日常活动能力评估旨在全面了解老年人的生理、心理、社交和环境适应能力，为制定个性化的养老服务计划提供依据。

本评估从老年人的日常生活、认知功能、社交能力、安全意识等方面进行综合评定，以便为老年人提供更加专业、贴心的养老服务。

二、评估内容本评估共包括四个方面：日常生活能力、认知功能、社交能力和安全意识，每个方面包含若干个项目，共计20个项目。

1. 日常生活能力- 1.1 进食- 1.2 洗澡- 1.3 穿脱衣服- 1.4 上下床- 1.5 控制大小便2. 认知功能- 2.1 记忆能力- 2.2 计算能力- 2.3 空间定位能力- 2.4 语言表达能力3. 社交能力- 3.1 与家人沟通- 3.2 与朋友沟通- 3.3 参与社交活动- 3.4 处理人际关系4. 安全意识- 4.1 遵守交通规则- 4.2 家庭安全常识- 4.3 防火防盗意识- 4.4 防范诈骗三、评估方法采用观察法、询问法和测试法相结合的方式进行评估。

评估过程中，评估员需详细记录老年人的各项表现，并根据实际情况进行评分。

四、评分标准每个项目满分为10分，根据老年人的表现进行评分。

评分标准如下：- 0-4分：无法完成，需要全面帮助- 5-7分：完成困难，需要部分帮助- 8-10分：能独立完成，无需帮助评估结果需综合四个方面的得分，计算总分，以判断老年人的日常活动能力水平。

五、评估结果分析评估结果将分为四个等级：- 优秀：总分90-100分- 良好：总分80-89分- 一般：总分70-79分- 较差：总分69分及以下根据评估结果，为老年人制定相应的养老服务计划，提高其生活质量。

六、注意事项1. 评估过程中，评估员需尊重老年人，关心老年人的感受，确保评估的公正、客观。

2. 评估过程中，评估员应详细记录老年人的表现，避免主观臆断。

3. 评估结果需及时反馈给老年人及其家属，共同制定养老服务计划。

4. 定期进行评估，以了解老年人日常活动能力的变化，调整养老服务计划。

工具性日常生活操作量表(IADL)

工具性日常生活操作量表(IADL)
工具性日常生活操作量表(IADL)是一种客观评估老年人在日常
生活中从事各种与工具有关的活动的工具。

此评估通常由专业人员
进行，可以了解老年人的自理能力。

IADL 通常用于评估处于轻度
至中度认知障碍的老年人的生活能力。

IADL 包括以下几项工具性活动：
1. 煮饭和做家务：评估老年人做饭、搭配食材、使用家电的能力，以及进行一般清洁、洗衣服、打扫卫生等家务的能力。

2. 购物：评估老年人进行货比三家、购买物品、计算物品价格、检查物品完整性等购物的能力。

3. 通信：评估老年人使用电子邮件、通话或书信等形式与家人、朋友沟通的能力，以及使用社交媒体的能力。

4. 处理财务：评估老年人管理和维护其银行账户和信用卡账户
等财务方面的能力。

5. 服药：评估老年人理解药物相关信息、遵循服药指南的能力，以及使用药瓶开罐器等工具的能力。

IADL 的评估可以帮助专业人员判断老年人在日常生活中是否
能够自理，以及是否需要额外的照顾和支持。

对于老年人来说，IADL 的评估可以帮助他们了解自己的能力，以便做出相应的生活
决策。

因此，进行 IADL 评估是非常有必要的。

总之，我们应该重视老年人的自理能力，通过 IADL 评估和其
他相关的工具，评估他们的能力并为他们提供必要的支持和照顾，
以帮助他们过上幸福健康的晚年生活。

老年护理常用评估量表

常用评估量表一、日常生活活动能力量表量表1 日常生活活动能力（ADL）量表（改良Barthel指数法）姓名性别年龄住院床号诊断评分结果：0~20分为极严重功能缺陷，生活完全需要依赖；25~45分为严重功能缺陷，生活需要很大帮助；50~70分为中度功能缺陷，生活需要帮助；75~95分为轻度功能缺陷，生活基本自理。

满分100分，为自理。

Barthel指数得分45分以上者康复治疗的效益最大。

二、流行病学调查用抑郁自评量表，由美国国立精神卫生研究所于1997年编制填表注意事项：下面有20条题目，请仔细阅读每一条，每一条文字后有四个选项，分别表示：A：没有或非常少（过去一周内，出现这类情况的日子不超过一天）B：很少（过去一周内，有1-2天有过这类情况）C：常有（过去一周内，3-4天有过这类情况）D：几乎一直（过去一周内，有5-7天有过这类情况）量表2 流行病学调查用抑郁自评量表*为反向评分项分数□□请在适当的号码上打勾，代表你在过去1周中有多少次有这样的感受。

项目和评定标准：量表共有20项，反映了抑郁症状的六个侧面：抑郁心情、罪恶感和无价值感、无助和无望感、精神运动性迟滞、食欲丧失以及睡眠障碍。

评分按过去1周内出现相应情况或感觉的频度分为0～3分4级：1＝0分，2=1分，3=2分，4=3分。

其中，第4、8、12和16题为反向评分题，即按上述情况，其评分顺序为3，2，1，0。

如题4：“我觉得和一般人一样好”，如果没有这样的感觉应在第一列上打勾，记“3”分。

评定方法：该量表由受试者完成。

与所有自评量表一样，填表前一定要把填表方法，项目和不同分级的涵义向受试者介绍清楚，然后，由受试者根据指导语和自己的体验或实际情况做出独立的、不受他人影响的回答，并记录在答卷上。

若受试者因文化程度或视力等原因无法自行完成，可由测试者逐条念给他听，以中性的、不带任何暗示和偏向的方式把问题的本意告诉受试者。

CES-D设有反向评分题，其目的是使量表本身的心理诱导作用降到最低限度，自动纠正自评者夸大或缩小其主观感觉的倾向。

居家养老服务内容表

居家养老服务内容表一、日常生活照料家庭保洁：包括室内卫生清理、洗衣服、整理家务等。

饮食照料：包括一日三餐，为老人提供健康、营养的饮食。

出行陪伴：陪同老人进行户外活动，保障出行安全。

健康管理：定期为老人进行健康检查，记录健康状况，及时发现并处理健康问题。

二、医疗护理与康复日常医疗护理：提供常规药物管理、疾病预防与控制等服务。

康复训练：针对老人身体状况，提供专业的康复训练，帮助恢复身体机能。

健康宣教：定期开展健康讲座，提高老人的健康意识和自我保健能力。

三、心理关爱与精神慰藉心理咨询：为老人提供专业的心理咨询服务，帮助他们解决生活中的困扰和问题。

精神慰藉：陪伴老人聊天、聆听他们的故事，让他们感受到关爱和尊重。

活动组织：组织各类文化活动，丰富老人的精神生活，增强社交互动。

四、紧急救援与安全保障安全防护：安装紧急呼叫系统，确保老人在遇到紧急情况时能够及时求助。

紧急救援：提供24小时紧急救援服务，确保老人在突发疾病或意外时得到及时救助。

安全宣传：定期开展安全知识宣传，提高老人的安全意识。

五、休闲娱乐与文化活动休闲娱乐：提供电视、音响等设备，让老人在家中享受娱乐时光。

文化活动：组织各类文化活动，如书法、绘画、音乐等，满足老人的文化需求。

健身锻炼：提供健身器材和健身指导，帮助老人进行适当的身体锻炼。

六、膳食服务与营养指导营养配餐：根据老人的身体状况和饮食需求，提供科学、营养的饮食安排。

健康饮食宣传：定期开展健康饮食宣传，引导老人形成良好的饮食习惯。

膳食指导：为有需要的老人提供专业的膳食指导服务，帮助他们改善健康状况。

七、法律咨询与权益保护法律咨询：为老人提供法律咨询服务，帮助他们了解自己的权益并解决法律问题。

权益保护：协助老人维护自身合法权益，如维权支持、法律援助等。

法律知识宣传：定期开展法律知识宣传，提高老人的法律意识。

八、家庭教育与亲子互动家教服务：为有需要的家庭提供家庭教育咨询与指导服务，帮助家长更好地教育孩子。

老人日常生活记录表

金清镇敬老院入住老人日常生活记录表
要求：
1、内务整理：①打扫房间、卫生间；②整理床铺；③更换床上用品。

2、用物消毒：①毛巾；②洗脸盆；③便器。

3、大（小）便情况：填写：正常打“√”，异常（腹泻、便秘、血尿等）、失禁，老人超过三天无大便要通知护士。

4、排泄辅助器：主要填写“尿片、尿套、导尿管”。

5、皮肤情况：主要填写是否“完好”，“完好”打“√”，如有破损，要填写部位。

6、洗漱护理：主要内容是帮老人洗面和做口腔护理，要求面部、口腔清洁、无异味，每天完成，完成后在表格上打“√”。

7、饮食：①自己完成；②需要协助；③喂水喂饭；④鼻饲。

8、情绪观察：主要填写“①开朗；②伤心；③烦躁；④焦虑；⑤平稳”。

9、其他项目有完成或正常的打“√”，异常请在备注栏说明。

养老院全套管理表格

养老院全套管理表格
养老院全套管理表格包括以下内容：
1.老人入住申请表：记录老人的基本信息，包括姓名、年龄、联系方式、家庭住址、健康状况等。

2.老人入住协议书：明确养老院的入住条件和服务内容，以及老人和家属的义务和责任。

3.老人档案表：记录老人的健康状况、生活习惯、家庭情况等，以便更好地为老人提供服务。

4.老人费用明细表：记录老人的费用明细，包括住宿费、伙食费、医疗费等，以便老人和家属了解费用情况。

5.老人日常护理记录表：记录老人的日常护理情况，包括饮食起居、清洁卫生、康复训练等，以便了解老人的护理需求和服务质量。

6.老人外出申请表：记录老人外出的申请和审批情况，包括外出的时间、地点、目的等，以便对老人的外出进行管理和监控。

7.老人投诉处理表：记录老人的投诉内容和处理情况，以便及时解决老人的问题和纠纷。

8.老人满意度调查表：对老人的满意度进行调查，了解养老院的服务质量和老人的需求，以便改进和提高服务质量。

以上是养老院全套管理表格中的部分内容，仅供参考，具体的管理表格还需要根据养老院的实际情况进行制定和
完善。

老人日常活动记录表

老人日常活动记录表一、引言概述：老人日常活动记录表是一种用于跟踪和记录老年人日常生活活动的工具。

通过详细记录老人的活动情况，可以更好地了解其生活状态、需求和健康状况，为提供个性化的关怀服务提供有力支持。

本文将深入探讨老人日常活动记录表的设计要点、填写方法以及记录表的实际应用场景。

二、老人日常活动记录表的设计要点：2.1 基本信息栏：2.1.1 姓名和年龄：记录老人的姓名和年龄，方便快速识别。

2.1.2 联系方式：包括电话号码等紧急联系方式，确保及时沟通。

2.2 活动内容和时间栏：2.2.1 进食和饮水：记录老人的进食和饮水情况，包括饭量、食欲、水分摄入等。

2.2.2 日常活动：记录老人的日常活动，如散步、看电视、阅读等，反映老人生活的丰富度。

2.3 健康状况和情绪栏：2.3.1 身体状况：记录老人的身体状况，包括体温、血压、心率等，用于及时察觉潜在健康问题。

2.3.2 情绪状态：记录老人的情绪变化，如愉悦、沮丧等，有助于关注老人的心理健康。

三、填写方法和注意事项：3.1 日常观察和记录：3.1.1 观察细节：填写人员需要认真观察老人的生活细节，包括表情、姿势、言行举止等。

3.1.2 实时更新：记录表需要在老人每天的活动中实时更新，以保证信息的准确性。

3.2 与医护人员交流：3.2.1 医护反馈：定期与医护人员沟通，获取医护人员的反馈和建议，用于更全面地记录老人的健康状况。

3.2.2 定期评估：每隔一段时间对记录表进行评估，确保信息的全面性和可操作性。

3.3 保护隐私权：3.3.1 信息保密：填写人员需保护老人的隐私权，不得泄露敏感信息，如病史等。

3.3.2 征得同意：在记录表的使用过程中，要征得老人或其家属的同意，确保合法合规。

四、老人日常活动记录表的实际应用场景：4.1 养老机构：4.1.1 个性化服务：养老机构可以通过记录表为老人提供更个性化的生活服务，满足其特殊需求。

4.1.2 健康管理：基于记录表的数据，养老机构可以进行老人的健康管理，及时发现问题并采取措施。

老年人工具性日常生活活动能力评估表

老年人工具性日常生活活动能力评估表
指标
分值及说明
得分
A.5.1使用电话能力
2分：能独⅛使用电话,直电话•匏、嵋等
1分：仅可拨打^的电话号码或仅会接电话，不会拨打电话
防：期电话
A.5.2购物
2分:宜融立进行小规模的购物
1分：田碘惭翊丑同
防：铃福幽谢1
A.5.3备餐
3分:能蚂H划，京糊瞰食谩鲍I
2分:如果准备好原料，能烹制适当的食物
A.5.8βWj
2分:豳蛔次理腔1礴（做^算，,他§第口账单,埔行），蛔嗨时管理收入情况
1分：菅浣成日常购物，但I版行办理业务不吠家财!婿需三帮助
吩：覆镯助
上述评估项目总分为18分，本次评估得分为一分.
3分:觞生醍殴洪舟IlM飒自驾车
2分：能自己搭乘坐出租车但不会搭乘其他交通公共交通工具外出
1分：在他人帮助或陪伴下煤坐公共交通工具
馀：瞧三（tM加用麟端钠嫁彰卜出，会襁⅛门，皿瞳筋腰!恻能
A.5.7服药
2分:∣δ三E翻的潮g三E三J量映物
1分：如果S!JΛ提前嘴物安好单次剂量分好后，自己可以正懒既
吩：襁自己磁
1分：育幼口掘瞰食励QI酗姐^解鼬
除：需瓢人帮蒯蛔腌
A.5.4整理家务
汾：能做一些轻的家务，如洗三、蹒床铺，或偶尔需要帮助（如重体力家务需家政服务）
2分：能做∙当都靛，但T能（搬M蝌干净
1分：所有家务活动均需要在帮忙雷兄下完成
防：不酬城须战火洗
A.5.6使用交通工具