八年级上册数学等腰三角形、等边三角形例题

合集下载

人教版八年级数学上册 第十三章 轴对称 等腰三角形 等边三角形第2课时 含30°角的直角三角形的性质

人教版八年级数学上册 第十三章 轴对称 等腰三角形 等边三角形第2课时 含30°角的直角三角形的性质

6.(丹东中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,AD恰 好平分∠BAC.若DE=1,则BC的长是__3__.
7.将一副三角尺按如图所示叠放在一起,若AB=10 cm,则阴影部分的面积是 ____1_2_._5_c_m_2_.
8.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,过点 C 作 CD⊥AB 于点 D,添加一 个你认为适当的条件,并利用此条件说明 BD=14 AB.
解:当∠A=30°时,BD=14 AB,理由如下:∵∠A=30°,∠ACB=90°,∴ ∠B=60°,在 Rt△ABC 中,BC=12 AB.又 CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴∠BCD= 30°,则 BD=12 BC,∴BD=12 ×12 AB=41 AB
9.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD,BE相交于点P,BQ⊥AD于点 Q,PQ=3,PE=1,求AD的长.
10.如图,在△ABC中,AB=AC,△BEN的边BN在BC上,点E在△ABC的内 部,∠E=∠EBC=60°,AD平分∠BAC交EN于点D,若BE=6 cm,DE=2 cm, 求BC的长.(提示:延长AD交BC于点M)
解:延长 AD 交 BC 于点 M,∵AB=AC,AD 是∠BAC 的平分线,∴AM⊥BC,BM =MC=12 BC,∵∠E=∠EBN=60°,∴△BEN 为等边三角形,∴EN=BN=BE=6 cm, ∴DN=6-2=4(cm),在 Rt△DMN 中,∠BND=60°,∴∠MDN=30°,∴MN=12 DN =12 ×4=2(cm),∴BC=2BM=2(BN-MN)=2×(6-2)=8(cm)
解:∵△ABC 为等边三角形,∴∠BAC=∠C=60°,AB=AC.又∵AE=CD,∴ △ABE≌△CAD(SAS),∴∠ABE=∠CAD,BE=AD.∴∠BPQ=∠BAP+∠ABE= ∠BAP+∠CAD=∠BAC=60°.又∵BQ⊥PQ,∴∠AQB=90°,∴∠PBQ=30°, ∴PQ=12 PB,∴PB=2PQ=6,∴BE=PB+PE=6+1=7,∴AD=BE=7

人教版八年级上册数学等腰三角形知识点及对应练习(附参考解析)

人教版八年级上册数学等腰三角形知识点及对应练习(附参考解析)

等腰三角形一、知识梳理:专题一:等腰三角形概念及性质;等腰三角形的判定.二、考点分类考点一:等腰三角形的概念有两边相等的三角形是等腰三角形。

【类型一】利用等腰三角形的概念求边长或周长【例1】如果等腰三角形两边长是6cm和3cm,那么它的周长是()A.9cm B.12cm C.15cm或12cm D.15cm解析:当腰为3cm时,3+3=6,不能构成三角形,因此这种情况不成立.当腰为6cm 时,6-3<6<6+3,能构成三角形;此时等腰三角形的周长为6+6+3=15(cm).故选D.方法总结:在解决等腰三角形边长的问题时,如果不明确底和腰时,要进行分类讨论,同时要养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.考点二:等腰三角形的性质1、等腰三角形的性质:(1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”).(2)等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线、•底边上的高互相重合(通常称作“三线合一”).2、解题方法:设辅助未知数法与拼凑法.3、重要的数学思想方法:方程思想、整体思想和转化思想.【类型一】利用“等边对等角”求角度【例2】等腰三角形的一个内角是50°,则这个三角形的底角的大小是()A .65°或50° B.80°或40° C .65°或80° D.50°或80°解析:当50°的角是底角时,三角形的底角就是50°;当50°的角是顶角时,两底角相等,根据三角形的内角和定理易得底角是65°.故选A.方法总结:等腰三角形的两个底角相等,已知一个内角,则这个角可能是底角也可能是顶角,要分两种情况讨论.【类型二】 利用方程思想求等腰三角形角的度数【例3】 如图①,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在AC 上,且BD =BC =AD ,求△ABC 各角的度数.解析:设∠A =x ,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求得各角的度数.解:设∠A =x .∵AD =BD ,∴∠ABD =∠A =x .∵BD =BC ,∴∠BCD =∠BDC =∠ABD +∠A=2x .∵AB =AC ,∴∠ABC =∠BCD =2x .在△ABC 中,∠A +∠ABC +∠ACB =180°,∴x +2x+2x =180°,∴x =36°,∴∠A =36°,∠ABC =∠ACB =72°.方法总结:利用等腰三角形的性质和三角形外角的性质可以得到角与角之间的关系,当这种等量关系或和差关系较多时,可考虑列方程解答,设未知数时,一般设较小的角的度数为x .① ②【类型三】 利用“等边对等角”的性质进行证明【例4】 如图②,已知△ABC 为等腰三角形,BD 、CE 为底角的平分线,且∠DBC =∠F ,求证:EC ∥DF .解析:先由等腰三角形的性质得出∠ABC =∠ACB ,根据角平分线定义得到∠DBC =12∠ABC ,∠ECB =12∠ACB ,那么∠DBC =∠ECB ,再由∠DBC =∠F ,等量代换得到∠ECB =∠F ,于是根据平行线的判定得出EC ∥DF .证明:∵△ABC 为等腰三角形,AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB .又∵BD 、CE 为底角的平分线,∴∠DBC =12∠ABC ,∠ECB =12∠ACB ,∴∠DBC =∠ECB .∵∠DBC =∠F ,∴∠ECB =∠F ,∴EC ∥DF .方法总结:证明线段的平行关系,主要是通过证明角相等或互补.【类型四】 利用等腰三角形“三线合一”的性质进行证明【例5】 如图①,点D 、E 在△ABC 的边BC 上,AB =AC .(1)若AD =AE ,求证:BD =CE ;(2)若BD =CE ,F 为DE 的中点,如图②,求证:AF ⊥BC .解析:(1)过A 作AG ⊥BC 于G ,根据等腰三角形的性质得出BG =CG ,DG =EG 即可证明;(2)先证BF =CF ,再根据等腰三角形的性质证明.证明:(1)如图①,过A 作AG ⊥BC 于G .∵AB =AC ,AD =AE ,∴BG =CG ,DG =EG ,∴BG-DG =CG -EG ,∴BD =CE ;(2)∵BD =CE ,F 为DE 的中点,∴BD +DF =CE +EF ,∴BF =CF .∵AB =AC ,∴AF ⊥BC .方法总结:在等腰三角形有关计算或证明中,会遇到一些添加辅助线的问题,其顶角平分线、底边上的高、底边上的中线是常见的辅助线.【类型五】 与等腰三角形的性质有关的探究性问题【例6】 如图①,已知△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC =90°,BE 是∠ABC 的平分线,DE⊥BC ,垂足为D .(1)请你写出图中所有的等腰三角形;(2)请你判断AD 与BE 垂直吗?并说明理由.(3)如果BC =10,求AB +AE 的长.解析:(1)由△ABC 是等腰直角三角形,BE 为角平分线,可证得△ABE ≌△DBE ,即AB =BD ,AE =DE ,所以△ABD 和△ADE 均为等腰三角形;由∠C =45°,ED ⊥DC ,可知△EDC 也符合题意;(2)BE 是∠ABC 的平分线,DE ⊥BC ,根据角平分线定理可知△ABE 关于BE 与△DBE对称,可得出BE ⊥AD ;(3)根据(2),可知△ABE 关于BE 与△DBE 对称,且△DEC 为等腰直角三角形,可推出AB +AE =BD +DC =BC =10.解:(1)△ABC ,△ABD ,△ADE ,△EDC .(2)AD 与BE 垂直.证明:由BE 为∠ABC 的平分线,知∠ABE =∠DBE ,∠BAE =∠BDE =90°,BE =BE ,∴△ABE ≌△DBE ,∴△ABE 沿BE 折叠,一定与△DBE 重合,∴A 、D 是对称点,∴AD ⊥BE .(3)∵BE 是∠ABC 的平分线,DE ⊥BC ,EA ⊥AB ,∴AE =DE .在Rt △ABE 和Rt △DBE 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AE =DE ,BE =BE ,∴Rt △ABE ≌Rt △DBE (HL),∴AB =BD .又∵△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC =90°,∴∠C =45°.又∵ED ⊥BC ,∴△DCE 为等腰直角三角形,∴DE =DC ,∴AB +AE =BD +DC =BC=10.① ②考点三:等腰三角形的判定方法(1)根据定义判定;(2)两个角相等的三角形是等腰三角形.【类型一】 确定等腰三角形的个数 【例7】 如图②,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,BD 、CE 分别是∠ABC 、∠BCD 的角平分线,则图中的等腰三角形有( )A .5个B .4个C .3个D .2个解析:共有5个.(1)∵AB =AC ,∴△ABC 是等腰三角形;(2)∵BD 、CE 分别是∠ABC 、∠BCD的角平分线,∴∠EBC =12∠ABC ,∠ECB =12∠BCD .∵△ABC 是等腰三角形,∴∠EBC =∠ECB ,∴△BCE 是等腰三角形;(3)∵∠A =36°,AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB =12(180°-36°)=72°.又∵BD 是∠ABC 的角平分线,∴∠ABD =12∠ABC =36°=∠A ,∴△ABD 是等腰三角形;同理可证△CDE 和△BCD 也是等腰三角形.故选A.方法总结:确定等腰三角形的个数要先找出相等的边和相等的角,然后确定等腰三角形,再按顺序不重不漏地数出等腰三角形的个数.【类型二】 在坐标系中确定三角形的个数【例8】 已知平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-2,3),在y 轴上确定点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A .3个B .4个C .5个D .6解析:因为△AOP 为等腰三角形,所以可分三类讨论:(1)AO =AP (有一个).此时只要以A 为圆心AO 长为半径画圆,可知圆与y 轴交于O 点和另一个点,另一个点就是点P ;(2)AO=OP (有两个).此时只要以O 为圆心AO 长为半径画圆,可知圆与y 轴交于两个点,这两个点就是P 的两种选择;(3)AP =OP (一个).作AO 的中垂线与y 轴有一个交点,该交点就是点P 的最后一种选择.综上所述,共有4个.故选B. 方法总结:解决此类问题的方法主要是线段垂直平分线与辅助圆的灵活运用以及分类讨论时做到不重不漏.【类型三】 判定一个三角形是等腰三角形【例9】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AE是∠BAC的角平分线,AE与CD交于点F,求证:△CEF是等腰三角形.解析:根据直角三角形两锐角互余求得∠ABE=∠ACD,然后根据三角形外角的性质求得∠CEF=∠CFE,根据等角对等边求得CE=CF,从而求得△CEF是等腰三角形.证明:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∴∠B+∠BAC=90°.∵CD是AB边上的高,∴∠ACD+∠BAC=90°,∴∠B=∠ACD.∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠BAE=∠EAC,∴∠B+∠BAE=∠ACD+∠EAC,即∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,∴△CEF是等腰三角形.方法总结:“等角对等边”是判定等腰三角形的重要依据,是先有角相等再有边相等,只限于在同一个三角形中,若在两个不同的三角形中,此结论不一定成立.【类型四】等腰三角形性质和判定的综合运用【例10】如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=50°时,求∠DEF的度数.解析:(1)根据等边对等角可得∠B=∠C,利用“边角边”证明△BDE和△CEF全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=EF,再根据等腰三角形的定义证明即可;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠BDE=∠CEF,然后求出∠BED+∠CEF=∠BED+∠BDE,再利用三角形的内角和定理和平角的定义求出∠B=∠DEF.(1)证明:∵AB =AC ,∴∠B =∠C .在△BDE 和△CEF 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧BD =CE ,∠B =∠C ,BE =CF ,∴△BDE ≌△CEF (SAS),∴DE =EF ,∴△DEF 是等腰三角形;(2)解:∵△BDE ≌△CEF ,∴∠BDE =∠CEF ,∴∠BED +∠CEF =∠BED +∠BDE .∵∠B +∠BDE =∠DEF +∠CEF ,∴∠B =∠DEF .∵∠A =50°,AB =AC ,∴∠B =12×(180°-50°)=65°,∴∠DEF =65°.方法总结:等腰三角形提供了好多相等的线段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是证明线段相等、角相等的重要手段.经典例题考点一:等腰三角形的概念【例1】等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个三角形的周长为考点二:等腰三角形的性质【例3】已知等腰△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 边上一点,连接AD ,若△ACD 和△ABD 都是等腰三角形,求∠C 的度数。

第十二章全等三角形、等腰三角形(培优卷1) 八年级数学人教版上册

第十二章全等三角形、等腰三角形(培优卷1) 八年级数学人教版上册

人教版2021-2022年八年级上册数学全等三角形、等腰三角形(培优卷1)1.如图,E、F分别是等边三角形ABC的边AB,AC上的点,且BE=AF,CE、BF交于点P.(1)求证:CE=BF;(2)求∠BPC的度数.2.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD =DF.(1)求证:CF=EB.(2)若AB=12,AF=8,求CF的长.3.如图,在△ABC中,∠B=60°,延长BC到D,延长BA到E,使AE=BD,连接CE、DE,使EC=DE,求证:△ABC是等边三角形.4.(1)如图1,已知以△ABC的边AB、AC分别向外作等腰直角△ABD与等腰直角△ACE,∠BAD=∠CAE=90°,连接BE和CD相交于点O,AB交CD于点F,AC交BE于点G,求证:BE=DC,且BE⊥DC.(2)探究:若以△ABC的边AB、AC分别向外作等边△ABD与等边△ACE,连接BE和CD相交于点O,AB交CD于点F,AC交BE于G,如图2,则BE与DC还相等吗?若相等,请证明,若不相等,说明理由;并请求出∠BOD的度数?5.如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D,F为BC边上的两点,CF =DB,连接AD,过点C作CE⊥AD于点G,交AB于点E,连接EF.(1)若∠DAB=15°,AD=6,求线段GD的长度;(2)求证:∠EFB=∠CDA;(3)若∠FEB=75°,试找出AG,CE,EF之间的数量关系,直接写出结论.6.在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线MN过点A且MN∥BC.以点B为一锐角顶点作Rt△BDE,∠BDE=90°,且点D在直线MN上(不与点A重合).(1)如图1,DE与AC交于点P,观察并猜想BD与DP的数量关系:.(2)如图2,DE与CA延长线交于点P,BD=DP是否成立?如果成立,请给予证明,如果不成立,请说明理由;(3)若DE与AC延长线交于点P,BD与DP是否相等?请画出图形并写出你的结论,无需证明.7.【阅读理解】已知:如图1,等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AD是角平分线,交BC边于点D.求证:AC=AB+BD证明:如图1,在AC上截取AE=AB,连接DE,则由已知条件易知:Rt△ADB≌Rt△ADE(AAS)∴∠AED=∠B=90°,DE=DB又∵∠C=45°,∴△DEC是等腰直角三角形.∴DE=EC.∴AC=AE+EC=AB+BD.【解决问题】已知,如图2,等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AD是∠BAC的平分线,交BC边于点D,DE⊥AC,垂足为E,若AB=2,则三角形DEC的周长为.【数学思考】:现将原题中的“AD是内角平分线,交BC边于点D”换成“AD是外角平分线,交BC边的延长线于点D如图3”,其他条件不变,请你猜想线段AC、AB、BD之间的数量关系,并证明你的猜想.【类比猜想】任意三角形ABC,∠ABC=2∠C,AD是∠BAC的外角平分线,交CB边的延长线于点D,如图4,请你写出线段AC、AB、BD之间的数量关系.8.如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D、E分别为AB、AC边上的点,AD=AE,AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M.(1)求证:△ADC≌△AEB;(2)判断△EGM是什么三角形,并证明你的结论;(3)判断线段BG、AF与FG的数量关系并证明你的结论.9.如图,D是△ABC的边BC上的点,且CD=AB,∠ADB=∠BAD,AE是△ABD的中线.求证:AC=2AE.10.如图(1),△ABC是等边三角形,DE是中位线,F是线段BC延长线上一点,且CF =AE,连接BE,EF.(1)求证:BE=EF;(2)若将DE从中位线的位置向上平移,使点D,E分别在线段AB,AC上(点E与点A不重合),其他条件不变,如图(2),则(1)题中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.11.如图,已知BC>AB,AD=DC,BD平分∠ABC,求证:∠A+∠C=180°.12.阅读下列材料:问题:如图(1),已知正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD边上的点,且∠EAF=45°.判断线段BE、EF、FD之间的数量关系,并说明理由.小明同学的想法是:已知条件比较分散,可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,于是他将△DAF绕点A顺时针旋转90°,得到△BAH,然后通过证明三角形全等可得出结论.请你参考小明同学的思路,解决下列问题:(1)图(1)中线段BE、EF、FD之间的数量关系是;(2)如图(2),已知正方形ABCD边长为5,E、F分别是BC、CD边上的点,且∠EAF =45°,AG⊥EF于点G,则AG的长为,△EFC的周长为;(3)如图(3),已知△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于点G,且EG=2,GF=3,则△AEF的面积为.13.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=AD,∠ADC=90°,AD∥BC.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)如图,点E在BC上,连接AE,以AE为斜边作等腰Rt△AEF,点F在正方形ABCD 的内部,连接DF,求证:DF平分∠ADC;(3)在(2)的条件下,延长EF交CD的延长线于点H,延长DF交AE于点M,连接CM交EF于点N,过点E作EG∥AF交DC的延长线于点G,若∠BGE+2∠FEC=135°,DH=1,求线段MN的长.14.【问题提出】如图1,在四边形ABCD中,AD=CD,∠ABC=120°,∠ADC=60°,AB=2,BC=1,求四边形ABCD的面积.【尝试解决】旋转是一种重要的图形变换,当图形中有一组邻边相等时,往往可以通过旋转解决问题.(1)如图2,连接BD,由于AD=CD,所以可将△DCB绕点D顺时针方向旋转60°,得到△DAB',则△BDB′的形状是.(2)在(1)的基础上,求四边形ABCD的面积.【类比应用】(3)如图3,等边△ABC的边长为2,△BDC是顶角为∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°的角,角的两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求△AMN的周长.15.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=9cm,AC=12cm,AB=15cm,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边AC→CB→BA运动,回到点A停止,速度为3cm/s,设运动时间为ts.(1)如图(1),当t=时,△APC的面积等于△ABC面积的一半;(2)如图(2),在△DEF中,∠E=90°,DE=4cm,DF=5cm,∠D=∠A.在△ABC 的边上,若另外有一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边AB→BC→CA运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好△APQ≌△DEF,求点Q的运动速度.16.截长补短法,是初中几何题中一种添加辅助线的方法,也是把几何题化难为易的一种策略.截长就是在长边上截取一条线段与某一短边相等,补短就是通过延长或旋转等方式使两条短边拼合到一起,从而解决问题.(1)如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC下方一点,∠BDC=120°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系.解题思路:延长DC到点E,使CE=BD,根据∠BAC+∠BDC=180°,可证∠ABD=∠ACE,易证△ABD≌△ACE,得出△ADE是等边三角形,所以AD=DE,从而解决问题.根据上述解题思路,三条线段DA、DB、DC之间的等量关系是;(直接写出结果)(2)如图2,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D是边BC下方一点,∠BDC =90°,探索三条线段DA、DB、DC之间的等量关系,并证明你的结论.。

人教版八年级上册数学 等腰三角形 数学思想与求角

人教版八年级上册数学   等腰三角形  数学思想与求角

人教版八年级上册数学等腰三角形数学思想与求角1. 如图,△ABC和△DEC均为等边三角形,∠ADB=80°,(1)求证:△DAC≌△EBC;(2)求∠DBE的度数.2. 如图,OA=OB=OC,∠AOB=20°,∠BOC=2∠BAC,求∠ACB的度数.3. 如图,在△ABC中,D为AB上一点,∠FDE的两边分别交直线AC、BC于F、E,若AF=AD,BD=BE,∠FDE =30°,求∠ACB的度数.4. 如图,在△ABC中,∠ACB=30°,M为△ABC内一点,且AB=BM=CM,求∠CAM的度数.5. 如图,在等腰Rt△ACD中,AC=DC,点E在AC上,且BE=ED,∠BED=90°,求∠CDE+∠EBA的度数.6.如图,O是四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,∠D=50°,∠OAD+∠OCD=2∠ABC,求∠AOC的度数.7.如图,∠A=∠D,AB=AC,∠DBC+∠DCA=70°,求∠A的度数.8.如图,△ADC与△DEB均为等腰三角形,AC=CD,ED=EB,点E在CA延长线上,∠DEB=∠C,连接AB,若∠CDE=∠ABE=75°,求∠C的度数.9.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=40°,若∠DCE=130°,求∠BDC的度数.10.如图,∠ACD=∠BED=40°,AC=DC,BE=DE,点E在AC上,求∠CDE+∠EBA的度数.11.如图,在等腰△ABC中,AB=CB,M为△ABC内一点,∠MAC+∠MCB=∠MCA=30°.(1)求证:△ABM为等腰三角形;(2)求∠BMC的度数.12.如图,AB=AC,D为BC上一点,BD=AB,E为AD延长线上一点,DC=CE,AE=AC.(1)求∠A BC的度数;(2)求证:AB=DE+EC.13.如图,在△A BC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度数.14.如图,∠MAN=16°,点A1在AM上,在AN上取一点A2,使A2A1=AA1,再在AM上取一点A2使A3A2=A2A1,…,如此一直做下去,到不能再作为止,那么作出的最后一点是()A.A5B.A6 C.A7D.A815.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,DE垂直平分AB交BC于点E,交AB于点D,CD=DB,点F在CD上,EF=EC.(1)求证:△AEC≌△BEF;(2)若∠DFB=3∠DBF,求∠DEB的度数.16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=30°,AD=AE,求∠EDC的度数.17.如图,一钢架中,∠A=15°,焊上等长的钢条来加温钢架,若AP1=P1P2=P2P3=…,则这样的钢条最多能焊上()A.4条B.5条C.6条D.7条18.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC上,点E在AB上,BD=BC=BE,AE=ED,求∠C的度数.19.如图,在△ABD与△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠CAE.(1)求证:CD=BE;(2)若∠ABE=15°,DC与AB,BE分别交于点F,点O,DF=DB,求∠BOD的度数.20.如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=BP,∠PBC=30°,BD=CP.(1)求∠PAC的度数;(2)试探究线段PC和线段PD之间的关系.21.如图,∠BAC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,CM⊥CD,点M在AB的垂直平分线上,AM交BC于点O,MG⊥AC于点G.(1)求证:∠BCM=∠GCM;(2)若CG=2,求BC-AG的长;(3)若点D在BC的垂直平分线上,求∠AMB的度数.22.等腰三角形的一腰上的高与另一腰上的夹角为45°,求这个三角形的底角的度数.23. 如图,在啊平面直角坐标系中,已知A(3,3),B(0,5).点C为坐标轴上一点,且△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是()A.3个 B.4个 C .5个 D.7个24.定义:如果两条线段一个三角形分成3个小等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.在△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=BD,DE=CE,求∠C的度数.25.(1)等腰△ABC中,∠A=80°,求∠B的度数;(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰△ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.26.如图1,在△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE,∠BAC=∠DAE,BC交DE于点O,设∠BAD=α(1)求证:∠BOD=α;(2)求证:OA平分∠BOE;(3)如图2,设AC与DE交于点F,若△AOF是等腰三角形,∠C=30°,直接写出∠α的度数是.基础训练1.等腰三角形有一个角为50°,其底角为.2.等腰三角形有一个角为100°,其底角为.3.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线所夹的锐角为50°,则∠B的度数是.4.等腰三角形一腰上的高与另一腰上的夹角为30°,则底角的度数为()A.60° B.120° C.60°或120° D.60°或30°5.如图,已知∠MON=40°,OE平分∠MON,点A,B,C分别是射线OM,OE,ON上的动点(A,B,C不与点O重合).连接AC交射线OE于点D,当AB⊥OM,且△ABD为等腰三角形时,∠OAC的度数为.6.如图,在Rt△ABC中,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A.4 B.5 C.6 D.7第6题图第7题图7.如图,直线a,b相交于点O,∠1=50°,点A在直线a上,直线b上存在点B,使以点O,A,B为顶点的三角形是等腰三角形,这样的B点有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.已知E是等边△ABC内一点,∠AEB=100°,∠BEC=α,以EC为边作等边△CEF,连接AF,当△AEF为等腰三角形时,试求α的度数.9.一个三角形可被剖为两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36°,求原三角形最大内角的所有可能值.。

等腰三角形的判定定理(2个知识点+12大题型+18道强化训练)(学生) 24-25学年八年级数学上册

等腰三角形的判定定理(2个知识点+12大题型+18道强化训练)(学生) 24-25学年八年级数学上册

第04讲等腰三角形的判定定理(2个知识点+12大题型+18道强化训练)知识点01:等腰三角形的判定等腰三角形的判定①有两条边相等的三角形是等腰三角形。

②有两个角相等的三角形是等腰三角形。

(简称“等角对等边”)总结:【即学即练1】已知等腰三角形的一边长为5cm ,另一边长为11cm ,则它的周长为( )A .16cmB .27cmC .21cmD .21cm 或27cm【即学即练2】如图,在ABC D 中,AB AC =,AD BD =,DE AB ^于点E ,若4BC =,BDC D 的周长为10,则AE 的长为( )A .2.5B .3C .3.5D .4知识点02:等边三角形的判定1、判定:①三条边都相等的三角形是做等边三角形②三个角都相等的三角形是等边三角形③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。

2、等腰三角形和等边三角形的判定【即学即练3】下列四个说法中,正确的有( )①三个角都相等的三角形是等边三角形;②有两个角等于60°的三角形是等边三角形;③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;④有两个角相等的等腰三角形是等边三角形.A .1个B .2个C .3个D .4个【即学即练4】若一个三角形有两条边相等,且有一内角为60°,那么这个三角形一定为( )A .钝角三角形B .等腰三角形C .直角三角形D .正三角形题型01 格点中画等腰三角形1.如图,在33´的网格中,以AB 为一边,点P 在格点处,使ABP V 为等腰三角形的点P 有( )个A .2个B .5个C.3个D .1个2.在正方形网格中,网格线的交点成为格点,如图,A 、B 分别在格点处,若C 也是图中的格点,且使得ABC V 是以AB 为腰的等腰三角形,则符合条件的点C 有( )A .7个B .6个C .5个D .4个3.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A 、B 是网格中的两个格点,如果C 也是网格中的格点,且使ABC V 为等腰三角形,那么符合条件的点C 有 个.4.如图,在4×5的点阵图中,每两个横向和纵向相邻阵点的距离均为1,该点阵图中已有两个阵点分别标为A ,B ,请在此点阵中找一个阵点C ,使得以点A ,B ,C 为顶点的三角形是等腰三角形,则符合条件的点C 有 个.5.如图,在方格纸中,每一个小正方形的边长为1,按要求画一个三角形,使它的顶点都在小方格的顶点上.(1)在图1中画一个以AB 为直角边且面积为3的直角三角形.(2)在图2中画一个以AC 为腰的等腰三角形.题型02 找出图中的等腰三角形1.如图,在ABC V 中,AB AC =,72B Ð=°,CD 平分ACB Ð交AB 于点D ,DE AC ∥交BC 于点E ,则图中共有等腰三角形( )A .3个B .4个C .5个D .6个2.如图,已知线段AB 的端点B 在直线l 上(AB 与l 不垂直)请在直线l 上另找一点C ,使ABC V 是等腰三角形,这样的点能找( )A .2个B .3个C .4个D .5个3.如图,在ABC V 中,已知边AB 的垂直平分线与边BC 的垂直平分线交于点P ,连接PA PB PC 、、,则图中有 个等腰三角形.4.如图,已知ABC V 中,37AB BC ==,,在ABC V 所在平面内一条直线,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画 条.5.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠1=∠2,DB=DC .(1)求证:AB+BE=CD .(2)若AD=BC ,在不添加任何补助线的条件下,直接写出图中所有的等腰三角形.题型03 根据等角对等边证明等腰三角形1.一个三角形两个内角的度数分别如下,这个三角形是等腰三角形的是( )A .40°,70°B .30°,90°C .60°,50°D .40°,20°2.在ABC V 中,36A Ð=°,72B Ð=°,则ABC V 是( )A .钝角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形3.在ABC V 中,若50B Ð=°,65C =°∠,则ABC V 等腰三角形.(填“是”或“不是”)4.在ABC V 中,90A Ð=°,当B Ð= 度时,ABC V 是等腰三角形.5.如图,在ABC V 中,60,40,BAC C ABC Ð=°Ð=°Ð的平分线BD 交AC 于点D .判断BCD △是否为等腰三角形?请说明理由.题型04 根据等角对等边证明边相等1.如图,在ABC V 中,6BC =,边AB 的垂直平分线交BC 于M ,点N 在MC 上,连接AM ,AN ,C NAC Ð=Ð,则MAN △的周长为( )A .6B .4C .3D .122.在ABC V 中,AD 平分235BAC B ADB AB CD ÐÐ=Ð==,,,,则AC 的长为( )A .6B .7C .8D .93.如图,在ABC V 中,ABC Ð和ACB Ð的平分线交于点E ,过点E 作MN BC ∥交AB 于M ,交AC 于N ,若8BM CN +=,则线段MN 的长为 .4.如图,在ABC V 中,4AB =,6AC =,ABC Ð和ACB Ð的平分线交于O 点,过点O 作BC 的平行线交AB 于M 点,交AC 于N 点,则AMN V 的周长为 .5.如图,ABC V 中,CA CB =,点D 在BC 的延长线上,连接AD AE ,平分CAD Ð交CD 于点E ,过点E 作EF AB ^,垂足为点F ,与AC 相交于点G ..(1)求证:CG CE =;(2)若30B Ð=°,40CAD Ð=°,求AEF Ð和D Ð的度数;(3)求证:2D AEF Ð=Ð.题型05 根据等角对等边求边长1.如图,在ABC V 中,B C Ð=Ð,4AB =,则AC 的长为( )A .2B .3C .4D .52.如图,在ABC V 中,ABC Ð的平分线交AC 于点D ,6AD =,过点D 作DE BC ∥交AB 于点E ,若AED △的周长为16,则边AB 的长为( )A .10B .8C .6D .163.如图,在ABC V 中,12AB =,9AC =,沿过点A 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为AD ,若12ADE C Ð=Ð,则BD 的长是 .4.如图,在Rt ABC △中,90C Ð=°,10AC =,12BC =,点D 是AC 边的中点,点E 是BC 边上一动点,将CDE V 沿DE 折叠得到C DE ¢V ,连接BC ¢,当BEC ¢△是直角三角形时,BE 的长为 .5.如图,100,40203BAC B D AB Ð=°Ð=°Ð=°=,,,求CD 的长.题型06 直线上与已知两点组成等腰三角形的点1.点A ,B 在直线l 同侧,若点C 是直线l 上的点,且ABC V 是等腰三角形,则这样的点C 最多有( )A .5个B .4个C .3个D .2个2.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(3,4),点P 是坐标轴上的一点,使OAP V 为等腰三角形的点P 的个数有( )A .5个B .6个C .7个D .8个3.如图,点O 在直线l 上,点A 在直线l 外.若直线l 上有一点P 使得APO △为等腰三角形,则满足条件的点P 位置有 个.4.如图,已知Rt ABC △中,90,30Ð=°Ð=°C A .在直线BC 或AC 上取一点P ,使得PAB V 是等腰三角形,则符合条件的P 点有 个.5.如图,在直线EF 上有一点A ,直线外有一点B ,点C 在直线EF 上,ΔABC 是以AB 、AC 为腰的等腰三角形.(1)在图中画出ΔABC(2)已知40BAF Ð=°,求BCAÐ题型07 求与图形中任意两点构成等腰三角形的点1.已知ABC V 中,AB AC =.108A Ð=°,在平面内找一点P ,使得PAB V ,PAC V ,PBC V 都是等腰三角形,则这样的P 点有( )个A .4B .6C .8D .102.已知:如图ABC V 中,=60B а,80C Ð=°,在直线BA 上找一点D ,使ACD V 或BCD △为等腰三角形,则符合条件的点D 的个数有( )A .7个B .6个C .5个D .4个3.如图,在ABC V 中,25,100B A Ð=°Ð=°,点P 在ABC V 的三边上运动,当PAC V 成为等腰三角形时,其顶角的度数是 .4.如图,60AOB Ð=°,C 是OB 延长线上一点,若18cm OC =,动点P 从点C 出发沿CB 以2cm/s 的速度移动,动点Q 从点O 沿OA 以1cm/s 的速度移动,如果点P 、Q 同时出发,用()t s 表示移动的时间,当t = s时,POQ △是等腰三角形?5.如图,在ABC V 中,AB AC BC ==,ABC V 所在的平面上有一点P (如图中所画的点1P ),使PAB V ,PBC △, PAC V 都是等腰三角形,问:具有这样性质的点P 有几个(包括点1P )?在图中画出来.题型08 作等腰三角形(尺规作图)1.如图,已知直线m n P ,线段AC 分别与直线m ,n 相交于点B 、点C ,以点A 为圆心,AB 的长为半径画弧交直线m 于点B 、点D .若70A Ð=°,则a 的度数为( )A .45°B .50°C .55°D .60°2.如图,已知直线l 及直线l 外一点P ,过点P 作直线l 的平行线,下面四种作法中错误的是( )A .B .C .D .3.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =50°,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交AB 于点D ,连接CD ,则∠ACD 的度数是 .4.如图,直线a b ,相交于点O ,150а=,点A 是直线上的一个定点,点B 在直线b 上运动,若以点O ,A ,B 为顶点的三角形是等腰三角形,则OAB Ð的度数是 .5.已知:线段a ,h ,求作等腰ABC V ,使底边BC a =,高AD h =,(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明).题型09 等腰三角形的性质和判定1.如图,ABC V 中,AB AE =,且AD BC EF ^,垂直平分AC ,交AC 于点F ,交BC 于点E ,若ABC V 周长为166AC =,,则DC 为( )A .5B .8C .9D .102.如图,在ABC V 中,16AB AC ==,点E 是BC 边上任意一点,过点E 分别作AB AC ,的平行线,交AC 于点F ,交AB 于点D ,则四边形ADEF 的周长是( )A .32B .24C .16D .83.如图,在ABC V 中,BD 和CD 分别是ABC Ð和ACB Ð的平分线,EF 过点D ,且EF BC ∥,若,BE CF ==34,则EF 的长为 .4.如图,在Rt ABC △中,90A Ð=°,30C Ð=°,作边BC 的垂直平分线,交AC 于点D ,交BC 于点E .若3AD =,则DE 的长为 .5.如图,在ABC V 中,点E 在AB 上,点D 在BC 上,BD BE =,BAD BCE Ð=Ð,AD 与CE 相交于点F .(1)证明:BA BC =;(2)求证:AFC V 为等腰三角形.题型10 三角形边角的不等关系1.若等腰三角形的一边长等于2,另一边长等于3,则它的周长等于( ).A .7B .8C .9D .7或82.如图,ABC V 中,5,9,10,AB AC BC EF ===垂直平分BC ,点P 为直线EF 上的任一点,则ABP V 周长的最小值是( )A .10B .14C .15D .193.等腰三角形周长为20,一边长为4,则另两边长为 .4.等腰三角形的一边是7,另一边是4,其周长等于 .5.已知a 、b 、c 为ABC V 的三边长,a 、b 满足2(2)|3|0a b -+-=,且c 为方程|6|3x -=的解,求ABC V 的周长并判断ABC V 的形状.题型11 等边三角形的判定1.在下列命题中:①有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形;②有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形;③有一边上的高也是这边上的中线的三角形是等边三角形;④三个外角都相等的三角形是等边三角形.正确的命题有( )A .4个B .3个C .2个D .1个2.在ABC V 中,60A Ð=°,添加下列一个条件后,仍不能判定ABC V 为等边三角形的是( )A .AB AC =B .AD BC ^C .B C Ð=ÐD .A CÐ=Ð3.在ABC V 中,B C Ð=Ð,若添加一个条件使ABC V 是等边三角形,则添加的条件可以是 .(写出一个即可)4.已知a ,b ,c 为ABC V 三边的长,当222222ab a b c bc +=++时,则ABC V 的形状是 .5.如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,B D Ð=Ð,点E 在BA 的延长线上,连接CE .(1)求证:E ECD Ð=Ð;(2)若60E Ð=°,CE 平分BCD Ð,请判断BCE V 的形状并说明理由.题型12 等边三角形的判定和性质1.如图,30AOB Ð=°,点P 在AOB Ð的内部,点C ,D 分别是点P 关于OA OB 、的对称点,连接CD 交OA OB 、分别于点E ,F ;若PEF !的周长的为9,则线段OP =( )A .8B .9C .10D .112.若一个等腰三角形一腰上的高等于腰的一半,则这个等腰三角形的底角为( )A .75°B .15°C .30°或150°D .15°或75°3.如图,已知30AOB Ð=°,P 是AOB Ð内部的一个定点,且1OP =,点E 、F 分别是OA 、OB 上的动点,则PEF !周长的最小值等于 .4.如图,等边ABC V 的边长为4cm ,点Q 是AC 的中点,若动点P 以2cm /秒的速度从点A 出发沿A B A ®®方向运动设运动时间为t 秒,连接PQ ,当APQ △是等腰三角形时,则t 的值为 秒.5.如图,D 是等边ABC V 外的一点,3BC =,DB DC =,120BDC Ð=°,点E 、F 分别在AB 和AC 上.(1)求证:AD 是BC 的垂直平分线(2)若ED 平分BEF Ð,①证明:FD 平分EFC Ð;②求AEF △的周长.1.如图,ABC V 中,AB AE =,且AD BC ^,EF 垂直平分AC ,交AC 于点F ,交BC 于点E ,若ABC V 周长为16,6AC =,则DC 为( )A .5B .8C .9D .102.如图,在ABC V 中,AB AC =,45BAC Ð=°,AD BC ^于点D ,BE AC ^于点E ,交AD 于点F ,若10AF =,则BD 的长为( )A .4B .5C .8D .103.如图,在ABC V 中,AB AC =,120A Ð=°,6cm BC =,AB 的垂直平分线交BC 于点M ,交AB 于点E ,AC 的垂直平分线交BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长为( )A .4cmB .3cmC .2cmD .1cm4.如图,D 为ABC V 内一点,CD 平分ACB Ð,BD CD ^,A ABD Ð=Ð,若5AC =,3BC =,则BD 的长为( )A .1B .1.5C .2D .2.55.如图,在AOB V 和COD △中,OA OB =,OC OD =,OA OC <,36AOB COD Ð=Ð=°.连接AC BD 、交于点M ,连接OM .下列结论:①BOM COM Ð=Ð;②AC BD =;③OM 平分AMD ∠;④144AOD Ð=°,⑤MOC MOD V V ≌其中正确的结论个数有( )个.A .5B .4C .3D .26.如图,在四边形OAPB 中,120AOB Ð=°,OP 平分AOB Ð,且2OP =,若点M 、N 分别在直线OA OB 、上,且PMN V 为等边三角形,则满足上述条件的PMN V 有( )A .1个B .2个C .3个D .3个以上7.如图,ABC V 中,BO 、CO 分别平分ABC Ð和ACB Ð,过点O 平行于BC 的直线分别交AB 、AC 于点D 、E ,已知9cm AB =,8cm AC =,ADE V 的周长为 .8.如图,60AOB Ð=°,C 是BO 延长线上一点,12cm OC =,动点M 从点C 出发沿射线CB 以2cm /s 的速度移动,动点N 从点O 出发沿射线OA 以1cm /s 的速度移动,如果点M 、N 同时出发,设运动的时间为s t ,那么当t = s 时,MON △是等腰三角形.9.已知,在ABC V 中,AB AC =,BD AC ^于点D ,AE BC ^于点E ,若50BAC Ð=°,则DCO Ð= °.10.如图,在ABC V 中,AB AC =,AD 是ABC V 的中线,点E 在AC 上,且AE AD =,连接DE ,若20CDE Ð=°,则B Ð的度数为 °.11.定义:如果一个三角形能被过顶点的一条线段分割成两个等腰三角形,则称这个三角形为特异三角形,如图,ABC V 中,36,A B Ð=°Ð为钝角,则使得ABC V 是特异三角形所有可能的B Ð的度数为 .12.已知在ABC V 中,40A Ð=°,D 为边AC 上一点,ABD △和BCD △都是等腰三角形,则C Ð的度数可能是 .13.如图,在ABC V 中,AB AC D =,是BC 边上一点,以AD 为边在AD 右侧作ADE V ,使AE AD =,连接108CE BAC DAE Ð=Ð=°,(1)求证:BAD CAE V V ≌;(2)若DE DC =,求CDE Ð的度数.14.如图,点D 、E 在ABC V 的边BC 上,AD AE =,BD CE =.(1)求证:AB AC =.(2)若108,2180BAC DAE BAC Ð=°Ð+Ð=°,直接写出图中除ABC V 与ADE V 外所有等腰三角形.15.如图,在等边ABC V 中,点D 在边BC 上,过点D 作DE AB ∥交AC 于点E ,过点E 作EF DE ^,交BC 的延长线于点F .(1)求F Ð的度数;(2)求证:DC CF =.16.如图,已知ABC V 中,D 为BC 上一点,AB AD =,E 为ABC V 外部一点,满足AC AE =,连结DE ,与AC 交于点O ,且CAE BAD Ð=Ð.(1)求证:ABC ADE △≌△;(2)若25BAD Ð=°,求EDC Ð的度数.17.如图,已知在ABC V 中,10AB AC ==厘米,8BC =厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以3厘米/秒如果点P 在线段BC 上以3厘米每秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.(1)若点Q 的运动速度与点p 的运动速度相等,经一秒后,三角形BPD 与三角形CQP 是否全等,请说明理由;(2)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度是多少时,能够使三角形BPD 与三角形CQP 全等?18.(1)【问题提出】如图1,在Rt ABC △和Rt CDE △,已知90ACE B D Ð=Ð=Ð=°,AC CE =,B 、C 、D 三点在一条直线上,5AB =, 6.5DE =,则BD 的长度为______.(2)【问题提出】如图2,在Rt ABC △中,90ABC Ð=°,4BC =,过点C 作CD AC ^,且CD AC =,求BCD △的面积.(3)【问题解决】某市打造国家级宜居城市,优化美化人居生态环境.如图3所示,在河流BD 的周边规划一个四边形ABCD 巨无霸森林公园,按设计要求,在四边形ABCD 中,45ABC CAB ADC Ð=Ð=Ð=°,AC BC =,ACD V 面积为212km ,且CD 的长为6km ,则河流另一边森林公园BCD △的面积为______2km .。

2021-2022学年人教版八年级数学上册等腰三角形的性质练习含答案

2021-2022学年人教版八年级数学上册等腰三角形的性质练习含答案

等腰三角形的性质一、选择题1.如图,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于AB同样长为半径画弧,两弧交于点C,D,连接AC,AD,BC,BD,CD,则下列说法错误的是()A.AB平分∠CAD B.CD平分∠ACB C.AB⊥CD D.AB=CD2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,CD∥AB,则∠BCD=()A.40°B.50°C.60°D.70°3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,连接CD,则∠ACD的度数是()A.50°B.40°C.30°D.20°4.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是()A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°5.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,BD=BE,∠A=100°,则∠DEC=()A.90°B.100°C.105°D.110°6.如图,AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=5,则CD等于()A.10B.5C.4D.37.如图,将一张长方形纸按图中虚线AD对折,再沿直线l剪开,再把它展开后得到△ABC,则下列结论错误的是()A.AD⊥BC B.BD=CD C.∠B=∠C D.AB=CB8.如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,若∠C=65°,则∠DBC的度数是()A.25°B.20°C.30°D.15°9.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在CA的延长线上,DE⊥BC于点E,∠BAC=100°,则∠D=()A.40°B.50°C.60°D.80°10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,它的顶角为()A.30°B.60°C.120°D.60°或120°二、非选择题11.已知:如图,在△ABC中,点D在边BC上,AB=AD=DC,∠C=35°,则∠BAD=度.12.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连接AD,BE平分∠ABC交AC 于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数;(2)求证:FB=FE.13.问题:如图,在△ABD中,BA=BD.在BD的延长线上取点E,C,作△AEC,使EA =EC.若∠BAE=90°,∠B=45°,求∠DAC的度数.答案:∠DAC=45°.思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC的度数会改变吗?说明理由.(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,再将“∠BAE=90°”改为“∠BAE=n°”,其余条件不变,求∠DAC的度数.14.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上任意一点,过点D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高.(1)当点D在BC的什么位置时,DE=DF?请加以证明.(2)DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?请加以证明.(3)若点D在底边BC的延长线上,(2)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?请说明理由.15.如图,∠ACB=90°,D、E在AB上,AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度数.参考答案与试题解析一、选择题1.如图,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于AB同样长为半径画弧,两弧交于点C,D,连接AC,AD,BC,BD,CD,则下列说法错误的是()A.AB平分∠CAD B.CD平分∠ACB C.AB⊥CD D.AB=CD【分析】根据作图判断出四边形ACBD是菱形,再根据菱形的性质:菱形的对角线平分一组对角、菱形的对角线互相垂直平分可得出答案.【解答】解:由作图知AC=AD=BC=BD,∴四边形ACBD是菱形,∴AB平分∠CAD、CD平分∠ACB、AB⊥CD,不能判断AB=CD,故选:D.2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,CD∥AB,则∠BCD=()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据等腰三角形的性质可求∠ACB,再根据平行线的性质可求∠BCD.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ACB=70°,∵CD∥AB,∴∠ACD=180°﹣∠A=140°,∴∠BCD=∠ACD﹣∠ACB=70°.故选:D.3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,连接CD,则∠ACD的度数是()A.50°B.40°C.30°D.20°【分析】根据三角形的内角和和等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,∴∠B=40°,∵BC=BD,∴∠BCD=∠BDC=(180°﹣40°)=70°,∴∠ACD=90°﹣70°=20°,故选:D.4.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是()A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°【分析】分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解.【解答】解:①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°,②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°,综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.故选:B.5.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,BD=BE,∠A=100°,则∠DEC=()A.90°B.100°C.105°D.110°【分析】由在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,根据等边对等角的性质,可求得∠ABC 的度数,又由BD平分∠ABC,即可求得∠DBE的度数,又由等边对等角的性质,可求得∠BED的度数,根据平角的定义就可求出∠DEC的度数.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=40°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBE=∠ABC=20°,∴∠BDE=∠BED=80°,∴∠DEC=100°.故选:B.6.如图,AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=5,则CD等于()A.10B.5C.4D.3【分析】根据等腰三角形三线合一的性质即可求解.【解答】解:∵AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=5,∴CD=5.故选:B.7.如图,将一张长方形纸按图中虚线AD对折,再沿直线l剪开,再把它展开后得到△ABC,则下列结论错误的是()A.AD⊥BC B.BD=CD C.∠B=∠C D.AB=CB【分析】由图中操作可知:AD所在直线是△ABC的对称轴,即可得出结论.【解答】解:由图中操作可知:AD所在直线是△ABC的对称轴,∴AD⊥BC,BD=CD,∠B=∠C,AB=AC,∴A,B,C正确,D错误,故选:D.8.如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,若∠C=65°,则∠DBC的度数是()A.25°B.20°C.30°D.15°【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ABC,再根据垂直平分线的性质求出∠ABD,从而可得结果.【解答】解:∵AB=AC,∠C=∠ABC=65°,∴∠A=180°﹣65°×2=50°,∵MN垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=15°,故选:D.9.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在CA的延长线上,DE⊥BC于点E,∠BAC=100°,则∠D=()A.40°B.50°C.60°D.80°【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理,求得∠C=40°,然后根据直角三角形两锐角互余,即可求得∠D=50°.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=100°,∴∠C=∠B=40°,∵DE⊥BC于点E,∴∠D=90°﹣∠C=50°,故选:B.10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,它的顶角为()A.30°B.60°C.120°D.60°或120°【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成立,因而可分两种情况进行讨论.【解答】解:分两种情况:①当高在三角形内部时(如图1),∵∠ABD=30°,∴顶角∠A=90°﹣30°=60°;②当高在三角形外部时(如图2),∵∠ABD=30°,∴顶角∠CAB=90°+30°=120°.故选:D.二、非选择题11.已知:如图,在△ABC中,点D在边BC上,AB=AD=DC,∠C=35°,则∠BAD=40度.【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理即可得到结论.【解答】解:∵AD=DC,∴∠DAC=∠C=35°,∴∠ADB=∠DAC+∠C=70°.∵AB=AD,∴∠B=∠ADB=70°,∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=180°﹣70°﹣70°=40°.故答案为:40.12.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连接AD,BE平分∠ABC交AC 于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数;(2)求证:FB=FE.【分析】(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明∠ADB=90°,再利用等腰三角形的性质求出∠ABC即可解决问题.(2)只要证明∠FBE=∠FEB即可解决问题.【解答】(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣36°=54°.(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC,∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE.13.问题:如图,在△ABD中,BA=BD.在BD的延长线上取点E,C,作△AEC,使EA =EC.若∠BAE=90°,∠B=45°,求∠DAC的度数.答案:∠DAC=45°.思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC的度数会改变吗?说明理由.(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,再将“∠BAE=90°”改为“∠BAE=n°”,其余条件不变,求∠DAC的度数.【分析】(1)根据三角形外角的性质得到∠AED=2∠C,①求得∠DAE=90°﹣∠BAD =90°﹣(45°+∠C)=45°﹣∠C,②由①,②即可得到结论;(2)设∠ABC=m°,根据三角形的内角和定理和等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)∠DAC的度数不会改变;∵EA=EC,∴∠EAC=∠C,①,∵BA=BD,∴∠BAD=∠BDA,∵∠BAE=90°,∴∠B=90°﹣∠AED=90°﹣2∠C,∴∠BAD=(180°﹣∠B)=[180°﹣(90°﹣2∠C)]=45°+∠C,∴∠DAE=90°﹣∠BAD=90°﹣(45°+∠C)=45°﹣∠C,②由①,②得,∠DAC=∠DAE+∠CAE=45°﹣∠C+∠C=45°;(2)设∠ABC=m°,则∠BAD=(180°﹣m°)=90°﹣m°,∠AEB=180°﹣n°﹣m°,∴∠DAE=n°﹣∠BAD=n°﹣90°+m°,∵EA=EC,∴∠CAE=AEB=90°﹣n°﹣m°,∴∠DAC=∠DAE+∠CAE=n°﹣90°+m°+90°﹣n°﹣m°=n°.14.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上任意一点,过点D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高.(1)当点D在BC的什么位置时,DE=DF?请加以证明.(2)DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?请加以证明.(3)若点D在底边BC的延长线上,(2)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?请说明理由.【分析】(1)当点D在BC的中点时,DE=DF,根据AAS证△BED≌△CFD,根据全等三角形的性质推出即可;(2)连接AD,根据三角形ABC的面积=三角形ABD的面积+三角形ACD的面积,进行分析证明;(3)类似(2)的思路,仍然用计算面积的方法来确定线段之间的关系.即三角形ABC 的面积=三角形ABD的面积﹣三角形ACD的面积.【解答】(1)解:当点D在BC的中点时,DE=DF.理由:如图1中,连接AD.∵D为BC的中点,∴BD=CD.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEB=∠DFC=90°.在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF.(2)解:DE+DF=CG.证明如下:如图2,连接AD,则S△ABC=S△ABD+S△ACD,即AB•CG=AB•DE+AC•DF.∵AB=AC,∴DE+DF=CG.(3)解:当点D在BC的延长线上时,(2)中的结论不成立,但有DE﹣DF=CG.理由如下:如图3,延长BC至点D,连接AD,过点D作DF⊥AC,交AC的延长线于点F,则S△ABD=S△ABC+S△ACD,即AB•DE=AB•CG+AC•DF.∵AB=AC,∴DE=CG+DF,即DE﹣DF=CG.15.如图,∠ACB=90°,D、E在AB上,AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度数.【分析】由AD=AC,BC=BE,根据等边对等角得出∠ACD=∠ADC,∠BEC=∠ECB,再利用三角形内角和定理得出∠A=180°﹣2∠ADC,∠B=180°﹣2∠DEC,而∠A+∠B=90°,那么求出∠ADC+∠DEC=135°,则∠DCE=180°﹣(∠ADC+∠DEC)=180°﹣135°=45°.【解答】解:∵AD=AC,∴∠ADC=∠ACD.∵BE=BC,∴∠BEC=∠ECB.∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°.在△ACD中,∠A=180°﹣2∠ADC,在△BCE中,∠B=180°﹣2∠DEC,∴∠A+∠B=180°﹣2∠ADC+180°﹣2∠DEC=90°.∴360°﹣2(∠ADC+∠DEC)=90°.∴∠ADC+∠DEC=135°.∴∠DCE=180°﹣(∠ADC+∠DEC)=180°﹣135°=45°.。

八年级上册等腰三角形和等边三角形选择填空专项练习80题(有答案)

八年级上册等腰三角形和等边三角形选择填空专项练习80题(有答案)

1、一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为_____________。

2、已知等腰三角形的两边长分别为8cm 和10cm ,求周长。

3、已知等腰三角形的一个角是另一个角的4倍,求各个内角的度数。

4、已知等腰三角形的一个外角等于150°,求它的各个内角。

5、已知等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角是25°,求各个内角的度数。

6、在三角形ABC 中,AB=AC ,AB 边上的垂直平分线与AC 边所在的直线想交所得的锐角是40°,求底角B 的度数。

7、等腰三角形的底边长为5cm ,一腰上的中线把它的周长分为两部分的差为3cm ,求它的腰长。

8、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为70°,其底角为________.9、在△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为________.10、已知点A 的坐标为(1,1),点B 是x 轴上一点,且△OAB 为等腰三角形,求点B 的坐标11、坐标平面内一点A (2,﹣1),O 为原点,P 是x 轴上的一个动点,如果以点P 、O 、A 为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P 的个数为( )A . 2 B .3 C .4 D .512、在平面直角坐标系xOy 中,已知A(2,-2),在y 轴确定点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点有 ( )A .2个 D .3个 C .4个 D .5个13、△ABC 中,AB=AC ,AB 边的中垂线与直线AC 所成的角为50°,则∠B 等于( )A .70°B .20°或70°C .40°或70°D .40°或20°14、如图,把一张对边平行的纸条如图折叠,重合部分是( )A. 等边三角形 B .等腰三角形 C. 直角三角形 D .无法确定ED CA B HF G15、如图,C 、E 和B 、D 、F 分别在∠GAH 的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF ,若∠A=18°,则∠GEF 的度数是( ) A .80° B .90° C .100° D .108°16、在等腰△ABC 中,AB=AC ,中线BD 将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个等腰三角形的腰长是( ) A. 11 B. 4或5 C. 7或11 D. 8或1017、如图,在△ACB 的边BC 所在直线上找一点P ,使得△ACP 为等腰三角形,则满足条件的点P 共有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个18、等腰三角形一腰上的高与一边的夹角为50°,则该等腰三角形的底角度数( )A. 50°B. 40°或20°或70°C. 70°或20°D. 40°或70°19、已知△ABC 的三条边长分别为3,4,6,在△ABC 所在平面内画一条直线,将△ABC 分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( )A .6条B .7条C .8条D .9条20、已知:如图,下列三角形中,AB=AC ,则经过三角形的一个顶点的一条直线能够将这个三角形分成两个小等腰三角形的是( ) A . ①③④ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①③1.已知,如图,△ABC 中,AB=AC ,DE 是AB 的中垂线,点D 在AB 上,点E 在AC 上,若△ABC 的周长为25cm ,△EBC 的周长为16cm ,则AC 的长度为( )A . 16cmB . 9cmC . 8cmD . 7cm(1图) (2图) (3图)2.如图,在△ABC 中,∠B=∠C ,点F 为AC 上一点,FD ⊥BC 于D ,过D 点作DE ⊥AB 于E .若∠AFD=158°,则∠EDF 的度数为( )A . 90°B . 80°C . 68°D .60° 3.如图所示,在△ABC 中,点D 是BC 上一点,∠BAD=80°,AB=AD=DC ,则∠C 的大小为( ) A . 50° B . 40° C . 20° D .25°4.下列说法正确的是( )A .等腰三角形的两条高相等B .等腰三角形一定是锐角三角形C .有一个角是60°的锐角三角形是等边三角形D .三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等 5.已知等腰三角形ABC ,∠A 是顶角,且∠A 等于∠C 的一半,BD 是△ABC 的角平分线,则该图中共有等腰三角形的个数是( )A . 4个B . 3个C . 2个D .1个6.边长为2的等边三角形的面积是( )A .B .C . 3D . 6 7.如图,在等边△ABC 中,∠BAD=20°,AE=AD ,则∠CDE 的度数是( )(7图) (8图) (9图)A . 10°B . 12.5°C . 15°D .20°8.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠ABC=15°,点D 、E 分别在BC 、AB 上,且DE 垂直平分AB ,BD=3,则DC 等于( )A .B .C . 3D . 9.如图,等边△ABC 的边长为4,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上的动点,E 是AC 边上一点,若AE=2,当EF+CF 取得最小值时,则∠ECF 的度数为( )A 15°B 22.5°C 30°D 45°. . . .10.如图,钢架中∠A=16°,焊上等长的钢条P 1P 2,P 2P 3,P 3P 4…来加固钢架,若AP 1=P 1P 2,则这样的钢条至多需要( )根.(10图) (11图) (13图) A . 4 B . 5 C . 6 D . 711.如图,已知等边△ABC 的周长为6,BD 是AC 边的中线,E 为BC 延长线上一点,CD=CE ,那么△BDE 的周长是( )A . 5+2B . 5+C . 3+2D .3+12.以下关于等边三角形的判定:①三条边相等的三角形是等边三角形;②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;③有两个角为60°的三角形是等边三角形④三个角相等的三角形是等边三角形 其中正确的是( )A . 只有①②③B . 只有①②④C . 只有①③④D .①②③④13.如图,△ABC 为边长是5的等边三角形,点E 在AC 边上,点F 在AB 边上,ED ⊥BC ,且ED=AE ,DF=AF ,则CE 的长是( )A .B .C . 20+10D .20﹣10 14.已知△ABC 是等腰三角形,BC 边上的高恰好等于BC 的一半,则∠BAC 的度数是( )A . 75°B . 90°或75°或25°C . 75°或15°D . 90°或75°或15°15.如图,已知∠AOB=40°,点P 关于OA 、OB 的对称点分别为C 、D ,CD 交OA 、OB 于M 、N 两点,则∠MPN 的度数是( )(15图) (17图) (19图)A . 70°B . 80°C . 90°D .100° 16.在△ABC 中,∠A 和∠B 的度数如下,能判定△ABC 是等腰三角形的是( )A . ∠A=50°,∠B=70°B . ∠A=70°,∠B=40°C . ∠A=30°,∠B=90°D . ∠A=80°,∠B=60°17.如图∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若PC=10,则PD 等于( )A . 10B .C . 5D . 2.5 18.等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则它的周长为( )19.如图所示,共有等腰三角形( )A . 4个B . 5个C . 3个D .2个20.如图,AD ⊥BC ,D 为BC 的中点,以下结论正确的有几个?( )①△ABD ≌△ACD ;②AB=AC ;③∠B=∠C ;④AD 是△ABC 的角平分线.A . 1B . 2C . 3D . 421.如图,已知△ABC 是等边三角形,点O 是BC 上任意一点,OE ,OF 分别于两边垂直,等边三角形的高为2,则OE+OF 的值为( )(21图) (22图) (23图)A . 1B . 3C . 2D . 422.如图,在Rt △ABC 中,已知,∠ACB=90°,∠B=15°,AB 边的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,且BD=13cm ,则AC 的长是( )A . 13cmB . 6.5cmC . 30cmD .6cm23.如图所示,AB=AD ,∠ABC=∠ADC=90°,则①AC 平分∠BAD ;②CA 平分∠BCD ;③AC 垂直平分BD ;④BD 平分∠ABC ,其中正确的结论有( )A . ①②B . ①②③C . ①②③④D .②③ 24.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边,且a 2+b 2+c 2=ab+ac+bc ,则△ABC 是( )A . 等腰三角形B . 直角三角形C . 等边三角形D . 等腰直角三形25.如图,△ABC 中,AB=BC=AD ,D 在BC 的延长线上,则角α和β的关系是( )(25图) (26图) (28图)A . α+β=180°B . 3α+2β=180°C . 3α+β=180°D .2β=α26.如图,等边三角形ABC 内有一点P ,过点P 向三边作垂线,垂足分别为S 、Q 、R ,且PQ=6,PR=8,PS=10,则△ABC 的面积等于( )27.在边长为1的等边三角形内任意放一些点,要使得至少存在2个点之间的距离不超过,那么至少应该放几个点()A .n2+1 B.2n+1 C.2n D.n+128.如图所示,△ABC为正三角形,P是BC上的一点,PM⊥AB,PN⊥AC,设四边形AMPN,△ABC的周长分别为m、n,则有()A .B.C.D.29.如图,D,E,F为等边三角形ABC三边中点,AE、BF、CD交于O,DE,EF,FD为三条中位线,则图中能数出不同的直角三角形的个数是()A .36 B.32 C.30 D.2830.等腰△ABC中,∠B=50°,那么另外两个角的度数分别是_________.31.如图,已知:AB=AC=AD,∠BAC=50°,∠DAC=30°,则∠BDC=_________.32.如图,在△ABC中,∠BAC=135°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,那么∠C=_________°.33.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD=2CD,AD是∠BAC的角平分线,则∠B=_________度.34.若一腰上的中线把一个等腰三角形的周长分为12cm和21cm两部分,则其底边长为_________cm.36.如果一个三角形三边长为a、b、c,且满足(a+b+c)(a﹣c)=0,则该三角形的形状是_________.37.边长为a的等边三角形的面积为_________.38.如图,△ABC中,AB=AC,点P、Q分别在AC、AB上,且AP=PQ=QC=BC,则∠A的大小是_________.39.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,BD=8,则AC=_________.41.如图,在△ABC中,∠ACD=90°,CA=CB,AD是△ABC的角平分线,点E在AB上,如果DE=2CD,那么∠ADE=_________度.42.等腰三角形的周长为24,腰长为x,则x的取值范围是_________.43.如图,点C、E和点B、D、F分别在∠GAH的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=12°,则∠GEF=_________度.44.如图,AB=AC,∠BAC=120°,点D在BC上,DB=DA=4,那么BC=_________.45.如图,D是等边△ABC的AC边上的中点,点E在BC的延长线上,DE=DB,△ABC的周长是9,则∠E=_________°,CE=_________.46.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD=4,点E、F是中线AD上的两点,则图中阴影部分的面积是_________.47.如果一个三角形一边上的中线和这边上的高重合,那么这个三角形是_________三角形.48.△ABC是等腰三角形,AB=AC,分别以两腰为边向外作等边△ADB和等边△ACE,若∠DAE=∠DBC,则∠BAC 的度数为_________.49.如图,等边△RST的顶点R、S、T分别在等腰△ABC的边AB、BC、CA上,设∠ART=x度,∠RSB=y度,∠STC=z度,用含y、z的代数式表示x是:_________.50.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,腰长为2,则其底边的高为_________.51.如图所示,△ABC是等边三角形,点是AC的中点,过D点作DM⊥BE,垂足是MD;延长BC到E,使CE=CD,求证:BM=EM.52.如图,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,D为垂足,交AC于E.若AD=5cm,△ABC的周长为27cm,求△BCE的周长.53.小明在找等边三角形ABC一边的三等分点时,他是这样做的,先做∠ABC、∠ACB的角平分线并且相交于点O,然后做线段BO、CO的垂直平分线,分别交BC于E、F,他说:“E、F就是BC边的三等分点.”你同意他的说法吗?请说明你的理由.54.如图,已知:等边三角形ABC,点D是AB的中点,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FE⊥BC,垂足为E,若三角形ABC的边长为4.求:(1)线段AF的长度;(2)线段BE的长度.55.如图AF是△ABC的角平分线,BD⊥AF,交AF的延长线于D,DE∥AC交AB于E,求证:AE=BE.56.已知如图,△ABC中,AB=AC,D是AB的中点,DE⊥AB交AC于E,(1)若BE平分∠ABC,求∠A的度数.(2)若△ABC的周长为10,△BCE的周长为6,求BC的长度.57.如图,在△ABC中,∠B=45°,AD是∠BAC的角平分线,EF垂直平分AD,交BC的延长线于点F.求∠FAC 的大小.58.如图,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB交加于D点,AE∥DC交BC的延长线于点E,已知∠E=36°,求∠B的度数.59.已知:如图,∠ACB=90°,D、E是AB上的两点,且AE=AC,BD=BC,EF⊥CD于F,求证:CF=EF.60.已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,边AC的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于E,连接DC.求证:DA=DC=DB.61.如图,点B,D在射线AM上,点C,E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°,求∠A的度数.62.等腰三角形中,一边与另一边之比为3:2,该三角形周长为56,求腰长是多少?63.如图:△ABC中,∠B=2∠C,AD是BC边上的高.求证:AB+BD=DC.64.如图,在△ABC中,AB=BC=AC,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD.(1)已知CD=3,求BE的长;(2)求证:BD=ED;(3)若点F是BE边的中点,试判断DF与BE的位置关系并简要说明理由.65.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB于点E,过点D 作DF⊥AB于点F,说明:BC=DE+EF成立的理由.66.如图,△ABC为等边三角形,D为BC上一点,∠ADE=60°,DE交∠ACB外角平分线于E.(1)AB与CE平行吗?请说明理由.(2)请说明∠BAD=∠EDC的理由.67.如图,在等腰△ABC中,∠A=80°,∠B和∠C的平分线相交于点O(1)连接OA,求∠OAC的度数;(2)求:∠BOC.68.如图,AD是△ABC的角平分线,过点D作直线DF∥BA,交△ABC的外角平分线AF于点F,DF与AC交于点E.求证:DE=EF.69.如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D为BC上一点,过点D分别作DE∥AB交AC于点E,DE∥AC交AB 于点F.求四边形AFDE的周长.70.如图,AD是△ABC的角平分线,且∠B=∠ADB,过点C作AD的延长线的垂线,垂足为M.(1)若∠DCM=α,试用α表示∠BAD;(2)求证:AB+AC=2AM.72.已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C,点D、E、F分别是边BC、AB、AC上的点,BE=CD,连接DE、DF,有∠EDF=∠C,那么DE和DF相等吗?试说明理由.73.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=AE.(1)若∠BAC=90°,∠BAD=30°,求∠EDC的度数?(2)若∠BAC=a(a>30°),∠BAD=30°,求∠EDC的度数?(3)猜想∠EDC与∠BAD的数量关系?(不必证明)74.已知一个等腰三角形的周长为18cm.(1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少?(2)如果一腰上的中线将该等腰三角形的周长分为1:2两部分,那么各边的长为多少?75.△ABC中,∠B=40°,过点A的直线将这个三角形分成2个等腰三角形,试确定∠C的度数.76.已知一个等腰三角形的两个内角分别为(2x﹣2)°和(3x﹣5)°,求这个等腰三角形各内角的度数.77.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC长.78.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度数;(2)求证:DC=AB.79.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高.(1)DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?并加以证明;(2)若D在底边的延长线上,(1)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?请说明理由.80.如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC,E是垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F,求证:AD=AF.参考答案:1.∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∵△ABC的周长为25cm,△EBC的周长为16cm,AC=AB,∴2AC+BC=25cm,BE+CE+BC=AE+EC+BC=AC+BC=16cm,即,解得:AC=9cm,故选B.2.∵AB=AC∴∠B=∠C∵FD⊥BC于D,DE⊥AB于E∴∠BED=∠FDC=90°∵∠AFD=158°∴∠EDB=∠CFD=180°﹣158°=22°∴∠EDF=90°﹣∠EDB=90°﹣22°=68°.故选C3.∵AB=AD,∴∠B=∠ADB,由∠BAD=80°得∠B==50°=∠ADB,∵AD=DC,∴∠C=∠ACD,∴∠C=∠ADB=25°故选D.4.A、等腰三角形两腰上的高相等,故错误;B、等腰三角形不一定是锐角三角形,故错误;C、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,故错误;D、三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等,故正确,故选D5.∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,∵∠A是顶角,且∠A等于∠C的一半,∴∠A+∠C+∠ABC=∠A+2∠A+2∠A=180°,∴∠A=36°,∠C=∠ABC=72°,BD平分∠ABC交AC于D,∴∠ABD=∠DBC=36°,∵∠A=∠ABD=36°,∴△ABD是等腰三角形.∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°=∠C,∴△BDC是等腰三角形.∴共有3个等腰三角形.故选B.6.AB=2,∵等边三角形高线即中点,∴BD=CD=1,在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,∴AD==,∴等边△ABC 的面积为BC•AD=×2×=,故选:B.7.∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠BAC=60°,∵∠BAD=20°,∴∠DAE=∠BAC﹣∠BAD=40°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵∠ADE+∠AED+∠DAE=180°,∴∠ADE=∠AED=×(180°﹣40°)=70°,∵∠ADC=∠B+∠BAD=60°+20°=80°,∴∠CDE=∠CDA﹣∠ADE=80°﹣70°=10°.故选A8.连接AD.∵DE垂直平分AB,BD=3,∴BD=AD=3;∴∠B=∠BAD(等边对等角);又∵∠ABC=15°,∴∠BAC=15°;∴∠ADC=2∠BAC=30°(外角定理),∴=cos∠ADC,∴DC=AD•cos30°=.故选A.9.过E作EM∥BC,交AD于N,∵AC=4,AE=2,∴EC=2=AE,∴AM=BM=2,∴AM=AE,∵AD是BC边上的中线,△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC,∵EM∥BC,∴AD⊥EM,∵AM=AE,∴E和M关于AD对称,连接CM交AD于F,连接EF,则此时EF+CF的值最小,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵AM=BM,∴∠ECF=∠ACB=30°,故选C.10.∵∠A=∠P1P2A=16°∴∠P2P1P3=32°,∠P1P3P2=32°∴∠P1P2P3=116°∴∠P3P2P4=48°∴∠P3P2P4=48°∴∠P2P3P4=96°∴∠P4P3P5=52°∴∠P3P5P4=52°∴∠P3P4P5=52°∴∠P5P4P6=76°∴∠P4P6P5=76°∴∠P4P5P6=28°∴∠P6P5P7=86°,此时就不能在往上焊接了,综上所述总共可焊上5条.故选B.11.△ABC的周长为6,∴AB=BC=AC=2,DC=CE=1,又∵∠ACB=∠CDE+∠CED∴∠CED=30°,△BDE为等腰三角形,DE=BD=∴BD+DE+BE=2+2+1=3+2.故选C12.①三条边相等的三角形是等边三角形符合等边三角形的定义,故正确;②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,正确;③有两个角为60°的三角形是等边三角形,正确;④三个角相等的三角形是等边三角形,正确.故选D13.∵ED⊥BC,∠C=60°,∴∠CED=30°,设DE=x,则AE=x,且CE=x,又∵AE+CE=5,∴x+x=5,解得x=10﹣15,∴CE=5﹣(10﹣15)=20﹣10.故选D14.①BC边为底边时,AD=BC=BD=CD,所以△ABD和△ADC为等腰直角三角形,∠BAC=∠BAD+∠CAD=90°.②BC 边为腰时可分为和两种情况,垂足在三角形内部时,AD==AC,所以∠C=30°,又因为AC=BC,所以∠BAC=∠ABC=(180°﹣∠C)=75°.垂足落在三角形外时,由图知AD=AB,所以∠ABD=30°,所以∠BAC=∠C=∠ABD=15°.故答案为D15.∵P关于OA、OB的对称∴OA垂直平分PC,OB垂直平分PD∴CM=PM,PN=DN∴∠PMN=2∠C,∠PNM=2∠D,∵∠PRM=∠PTN=90°,∴在四边形OTPR中,∴∠CPD+∠O=180°,∴∠CPD=180°﹣40°=140°∴∠C+∠D=40°∴∠MPN=180°﹣40°×2=100°故选D16.当顶角为∠A=50°时,∠B=65°,当顶角为∠B=70°时,∠A=55°所以A选项错误.当顶角为∠B=40°时,∠A=70°,所以B选项正确.当顶角为∠A=30°时,∠B=75°,当顶角为∠B=90°时,∠A=45°所以C选项错误.当顶角为∠A=80°时,∠B=50°,当顶角为∠B=60°时,∠A=60°所以D选项错误.故选B17.∵PC∥OA,∴∠CPO=∠POA,∵∠AOP=∠BOP=15°,∴∠AOP=∠BOP=∠CPO=15°,过点P作∠OPE=∠CPO交于AO于点E,则△OCP≌△OEP,∴PE=PC=10,∵∠PEA=∠OPE+∠POE=30°,∴PD=10×=5.故选C.18.4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、9,∵4+4=8<9,∴不能组成三角形,4是底边时,三角形的三边分别为4、9、9,能组成三角形,周长=4+9+9=22,综上所述,该等腰三角形的周长为22.故选D 19.根据三角形的内角和定理,得:∠ABO=∠DCO=36°,根据三角形的外角的性质,得∠AOB=∠COD=72°.再根据等角对等边,得等腰三角形有△AOB,△COD,△ABC,△CBD和△BOC.故选B20.∵AD⊥BC,D为BC的中点,∴∠ADB=∠ADC=90°,BD=BC,AD为公共边,∴△ABD≌△ACD,∴AB=AC,∠B=∠C,∠BAD=∠CAD,即AD是△ABC的角平分线.故选D21.∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠C=60°又∵OE⊥AB,OF⊥AC,∠B=∠C=60°,∴OE=OB•sin60°=OB,同理OF=OC.∴OE+OF=(OB+OC)=BC.在等边△ABC中,高h=AB=BC.∴OE+OF=h.又∵等边三角形的高为2,∴OE+OF=2,故选C22.∵AB边的垂直平分线交AB于E,交BC于D(已知)∴AD=BD(线段垂直平分线的性质)∴∠DAE=∠B=15°且AD=BD=13cm(等腰三角形的性质)∴∠ADC=30°(外角性质)∴AC=AD=6.5cm.故选B23.在Rt△ABC和Rt△ADC中,AB=AD,AC=AC,所以Rt△ABC≌Rt△ADC(HL).所以∠ACB=∠ACD,∠BAC=∠DAC,即AC平分∠BAD,CA平分∠BCD.故①②正确;在△ABD中,AB=AD,∠BAO=∠DAO,所以BO=DO,AO⊥BD,即AC垂直平分BD.故③正确;不能推出∠ABO=∠CBO,故④不正确.故选B24.原式可化为2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,即a2+b2+c2+a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc=0;根据完全平方公式,得:(a﹣b)2+(c﹣a)2+(b﹣c)2=0;由非负数的性质,可知:a﹣b=0,c﹣a=0,b﹣c=0;即:a=b=c.所以△ABC是等边三角形.故选C.25.∵AB=AD,∴∠B=∠D=α,∵AB=BC∴∠BAC=∠BCA,∵∠ACB=α+β∴在等腰三角形ABC中,2(α+β)+α=180°∴3α+2β=180°,故选B26.连接AP、BP、CP,过点A作AD⊥BC于D,等边三角形面积S=BC•(PQ+PR+PS)=BC•AD故PQ+PR+PS=AD,∴AD=6+8+10=24,∵∠ABC=60°∴AB=24×=16,∴△ABC的面积S=BC•AD=×24×16=192,故选B.27.把三角形每条边分成n份,相应点之间连线,可以把三角形分成n2个边长为的小三角形,至少n2+1个点可以保证至少有两个点落在同一个小三角形内,所以那两个点的距离是不超过的.故选A28.设BM=x,CN=y则BP=2x,PC=2y,PM=x,PN=yAM+AN=2BC﹣(BM+CN)=3(x+y),故==≈0.7887.故选D.29.①∵DE,EF,FD为等边△ABC三条中位线,∴AB=AC=BC,∴EF AB,ED AC,∴四边形CEDF是菱形,∴EF⊥CD,∴在菱形CEDF中有6个不同的直角三角形:Rt△CEG、Rt△CFG、Rt△DGE、Rt△DFG、Rt△EOG、Rt△FOG;同理,在菱形ADEF、菱形BEFD中各有6个不同的直角三角形;②∵D为等边三角形ABC三边中点,∴CD⊥AB,∴△ADC、△BDC、AOD、△BOD是直角三角形;同理,以BF、AE为直角边的三角形各有4个;综上所述,图中能数出的直角三角形由6×3+4×3=30(个);故选C30. 当∠B=50°为顶角时,此时∠A=∠C==65°;当∠B=50°为底角时,此时另一底角为50°,顶角为80°,故答案为:50°,80°或65°,65°31.根据题意,可以以点A为圆心,以AB为半径作圆,即可得出点B、C、D均在圆周上,故有∠BAC=2∠BDC=50°,即∠BDC=25°.故答案为:25°32.在DC上截取DE=BD,连接AE,∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADE=90°,∵AD=AD,∴△ADB≌△ADE,∴∠B=∠AED,AE=AB,∵AB+BD=DC,DE+EC=DC,∴AE=AB=EC,∴∠AEB=2∠EAC=2∠C,∴∠B=2∠C,∵∠BAC=135°,∠B+∠C+∠BAC=180°,∴3∠C=45°,∴∠C=15°.故答案为:1533.过D作DE⊥AB于E,∵AD是∠BAC的角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴CD=DE,∵BD=2CD,∴BD=2DE,∵∠BED=90°,∴∠B=30°.故答案为:3034.设等腰三角形的腰长是xcm,底边是ycm.根据题意,得:或,解得或.再根据三角形的三边关系,知:8,8,17不能组成三角形,应舍去.所以它的底边是5cm.故答案为:535.如图:△ABC中,AB=AC,BD是边AC上的高.∵∠A=80°,且AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣80°)÷2=50°;在Rt△BDC中,∠BDC=90°,∠C=50°;∴∠DBC=90°﹣50°=40°.故答案为:40°36.∵(a+b+c)(a﹣c)=0,∴a+b+c=0或a﹣c=0,∵a、b、c,为三角形三边,∴a+b+c=0(舍去),∴a=c∴该三角形为等腰三角形,故答案为:等腰三角形37.如图作AD⊥BC于点D.∵△ABC为等边三角形,∴∠B=60°,∴AD=AB×sin∠B=a,∴边长为a 的等边三角形的面积为×a ×a=a2,故答案为:a238.∵AB=AC,AP=PQ,QP=QC,QC=BC,∴∠ABC=∠ACB,∠A=∠AQP,∠QPC=∠QCP,∠BQC=∠B(等边对等角),设∠A=x°,则∠AQP=x°,∵在△AQP中,∠QPB是外角,∴∠QPC=∠A+∠AQP=2x°(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),∵在△BCQ中,∠BQC是外角,∴∠BQC=∠ACQ+∠A(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),∴∠BQC=3x°,∴∠B=3x°,∴∠ABC=3x°,∵在△ABC中,∠A+∠ACB+∠B=180°,∴x°+3x°+3x°=180°(三角形三个内角的和等于180°),解得x=()°,∴∠A=()°.39.∵△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,∴∠BAC=180°﹣∠C﹣∠B=180°﹣90°﹣15°=75°.连接AD.∵ED是AB的垂直平分线,∴AD=BD=8,∠B=∠1=15°,∴∠2=∠BAC﹣∠1=75°﹣15°=60°.在Rt△ACD中,∠2=60°,∠C=90°,∴∠3=180°﹣∠C﹣∠2=180°﹣90°﹣60°=30°.∴AC=AD=BD=×8=4.40.∵OC为等边三角形的高,且等边三角形的边长为1,∴NC=,∵△OCD为等边三角形,∴∠OCD=60°,∴OE⊥CD,∴OE==()2,以此类推,当ON与OA重合时,一共旋转了10次,∴ON 的长为()10,故答案为()1041.作DF⊥AB于点F∵△ABC中,∠ACD=90°,CA=CB,∴∠CAB=∠B=45°,∵AD是△ABC的角平分线,∴DF=DC,∠DAB=22.5°,∵DE=2CD,∴DE=2DF,∴∠DEB=30°,∴∠ADE=∠DEB=﹣∠DAB=30°﹣22.5°=7.5°,故答案为7.5°.42.底边是24﹣2x,根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.得:0<24﹣2x<2x.解得6<x<12.故填6<x<1243.∵∠A=12°,AB=BC,∴∠A=∠ACB=12°,∠CBD=∠A+∠ACB=12°+12°=24°;∵BC=CD,∴∠CBD=∠CDB=24°,∴∠ECD=∠A+∠CDA=36°(外角定理);∵CD=DE,∴∠DCE=∠DEC=36°,∴∠EDF=∠A+∠AED=48°;又∵DE=EF,∴∠EDF=∠EFD=48°,∴∠GEF=∠A+∠EFD=12°+48°=60°.故答案是:6044.∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B═∠C=(180°﹣∠A)=30°,∵DB=DA=4,∴∠B=∠BAD=30°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=60°,∴∠DAC=180°﹣∠C﹣∠ADC=90°,∵∠C=30°,∴DC=2AD=2×4=8,∴BC=BD+DC=4+8=12,故答案为:1245.∵△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点,∴BD为∠ABC的平分线,且∠ABC=60°,即∠DBE=30°,又DE=DB,∴∠E=∠DBE=30°,∵等边△ABC的周长为9,∴AC=3,且∠ACB=60°,∴∠CDE=∠ACB﹣∠E=30°,即∠CDE=∠E,∴CD=CE=AC=.故答案为:30;46.∵AB=AC,BC=6,AD是△ABC的中线,∴BD=DC=BC=3,AD⊥BC,∴△ABC关于直线AD对称,∴B、C关于直线AD对称,∴△CEF和△BEF关于直线AD对称,∴S△BEF=S△CEF,∵△ABC 的面积是:×BC×AD=×6×4=12,∴图中阴影部分的面积是S△ABC=6.故答案为:647.∵BD=CD,AD⊥BC,∴AB=AC,即三角形是等腰三角形.故填等腰.48.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,故2∠ABC+∠BAC=180°,∵等边三角形各内角为60°,∠DAE=∠DBC,∴120°+∠BAC=60°+∠ABC,又∵2∠ABC+∠BAC=180°,∴∠BAC=20°.故答案为:20°49.∵∠BRS+y=∠TSC+z,∴∠BRS﹣∠TSC=z﹣y,又∠BRS+x=y+∠TSC=120°,∴∠BRS﹣∠TSC=y﹣x,∴z﹣y=y﹣x,∴x=2y﹣z.故答案为:x=2y﹣z.50.①如图1,已知AB=AC=2,BD为腰AC上的高,可知∠ABD=30°,可得∠A=60°,即证△ABC为正三角形,即可得出底边AC 上的高等于腰上的高等于.②如图2,AB=AC=2,CD⊥BA交BA是延长线于点D,且∠CAD=30°,可得AD=1,CD=,可得BC=2,即BE=,在Rt△ABE中,AB=2,BE=,即AE=1.故答案为:1或.51.∵△ABC是等边三角形,D是AC的中点,∴BD平分∠ABC(三线合一),∴∠ABC=2∠DBE;∵CE=CD,∴∠CED=∠CDE.又∵∠ACB=∠CED+∠CDE,∴∠ACB=2∠E;又∵∠ABC=∠ACB,∴2∠DBC=2∠E,∴∠DBC=∠E,∴BD=DE.又∵DM⊥BE,∴BM=EM.52.∵DE是AB的垂直平分线.∴AB=2AD,EA=EB.∵AD=5cm,∴AB=10cm.∵△ABC的周长为27cm,∴AC+BC+AB=2cm7,AC+BC=17cm即AE+EC+BC=17cm.∴EB+EC+BC=17.即△BCE的周长为17cm53.E,F是BC的三等分点.理由:连接OE,OF,∵DE垂直平分OB∴BE=OE(线段垂直平分线上的点到线段两端点距离相等),同理OF=CF,∴∠EBO=∠BOE,∠FCO=∠FOC,∵等边三角形ABC中,∴∠ABC=∠ACB=60°(等边三角形各角相等且为60°)∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB∴∠EBO=∠ABC=30°,∠FCO=∠ACB=30°∴∠BOE=∠EBO=30°,∠FOC=∠FCO=30°∴∠OEF=∠BOE+∠EBO=60°,∠OFE=∠FOC+∠FCO=60°,∴△OEF是等边三角形(有两个内角60°的三角形是等边三角形)∴OE=OF=EF(等边三角形各边相等)∴BE=EF=FC,即E,F是BC的三等分点54.(1)∵D是AB的中点,∴AD==2,∵等边三角形ABC中∠A=∠C=60°,且DF⊥AC,∴∠ADF=180°﹣90°﹣60°=30°,在Rt△ADF中,AF==1;(2)FC=AC﹣AF=4﹣1=3,同理,在Rt△FEC中,EC==1.5,∴BE=BC﹣EC=4﹣1.5=2.5.故答案为:AF=1,BE=2.555.∵AF平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵DE∥AC,∴∠EDA=∠CAD=∠BAD,∴AE=ED,∵∠EDB+∠ADE=90°,∴∠BDE+∠BAD=90°,∵∠EBD+∠BAD=90°,∴∠BDE=∠EBD,∴BE=ED,∴AE=BE.56.(1)∵D是AB的中点,DE⊥AB交AC于E,∴EB=EA,∴∠A=∠ABE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=2∠ABE=2∠A,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,即:5∠A=180°∴∠A=36°;(2)∵△ABC的周长为10,∴AB+AC+BC=10,∵△BCE的周长为6,∴BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC=6,∴AB=AC=4.∴BC=257.∵EF垂直平分AD,∴FA=FD,∴∠ADF=∠DAF,又∵∠ADF=∠B+∠BAD,∠DAF=∠FAC+∠DAC,∵∠BAD=∠DAC,∴∠FAC=∠B=45°.58.∵AE∥DC,∴∠BCD=∠E=36°,又∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠BCD=72°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACD=72°.答:∠B的度数为72°.59.连接CE.∵AE=AC,∴∠1+∠2=∠AEC=∠3+∠B.①同理,∠2+∠3=∠1+∠A.②①+②得2∠2=∠A+∠B.∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°.∴∠2=45°.∵EF⊥CD,∴∠CFE=90°.∴∠CEF=45°=∠2,∴EF=CF.60.∵AC的垂直平分线DE,∴AD=DC,∴∠A=∠ACD,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∴∠B=∠BCD,∴DC=BD,∴DA=DC=DB61.∵AB=BC=CD=DE,∴∠A=∠BCA,∠CBD=∠BDC,∠ECD=∠CED,根据三角形的外角性质,∠A+∠BCA=∠CBD,∠A+∠CDB=∠ECD,∠A+∠CED=∠EDM,又∵∠EDM=84°,∴∠A+3∠A=84°,解得:∠A=21°62.∵等腰三角形中,一边与另一边之比为3:2,∴设两边分别为3x,2x,根据题意得:3x+3x+2x=56或3x+2x+2x=56解得:x=7,此时腰长3x=21,或x=8,此时腰长2x=16,所以腰长为21或1663.在线段DC上取一点E,使DE=DB,连接AE,∵AD⊥BC,∴AD垂直平分BE,∴AB=AE,∴∠AEB=∠B,∵∠B=2∠C,∴∠AEB=2∠C,∴∠EAC=∠AEB﹣∠C=2∠C﹣∠C=∠C,∴AE=CE,∴CE=AE=AB,∴DC=DE+CE=AB+BD,∴AB+BD=DC.64.(1)∵AB=BC=AC,BD是中线,∴BC=AC=2CD∵CD=3,∴BC=2CD=6,CE=CD=3∴BE=BC+CE=6+3=9(2)∵△ABC是等边三角形,BD是中线,∴∠ABC=∠ACB=60°.∠DBC=30°(等腰三角形三线合一).又∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED.又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,∴∠CDE=∠CED=∠BCD=30°.∴∠DBC=∠DEC.∴DB=DE(等角对等边).(3)∵点F是BE边的中点,∴DF是BE边的中线,∵BD=ED∴DF⊥BE65.∵BD平分∠ABC,DF⊥AB,∠C是直角,∴CD=DF,∠DBC=∠DBE,∠DFB=∠C,∴△BCD≌△BFD,∴BC=BF,∵DE∥BC,∴∠DBC=∠EDB,即∠DBC=∠DBE,∴△BDE是等腰三角形,∴BE=DE,∴BF=BC=DE+EF66.(1)∵等边三角形各内角为60°∴∠ACF=180°﹣60°=120°,CE为∠ACF的角平分线,∴∠ECF=60°,∵∠ABC=60°∴EC∥AB.(2)∵∠EDC+∠ADE+∠ADB=180°,∴∠EDC+∠ADB=120°,∵∠ABD+∠BAD+∠ADB=180°,∴∠BAD+∠ADB=120°,∴∠BAD=∠EDC.67.(1)连接AO,∵在等腰△ABC中,∠B和∠C的平分线相交于点O,∴等腰△ABC关于线段AO所在的直线对称,∵∠A=80°,∴∠OAC=40°(2)∵BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A.∴当∠A=80°时,=130°.68.证明:∵AD是△ABC的角平分线,AF平分△ABC 的外角,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵DF∥BA,∴∠4=∠ADE,∠1=∠F∴∠3=∠ADE,∠2=∠F∴DE=EA EF=EA∴DE=EF69.∵AB=AC=10,∴∠B=∠C,由DF∥AC,得∠FDB=∠C=∠B,∴FD=FB,同理,得DE=EC.∴四边形AFDE的周长=AF+AE+FD+DE=AF+FB+AE+EC=AB+AC=10+10=20.∴四边形AFDE的周长为2070.(1)∵CM⊥AM,∠DCM=α,∴∠CDM=∠ADB=∠B=90°﹣α,∴∠BAD=180°﹣2∠ABD=180°﹣2(90°﹣α)=2α;(2)延长AM到F使MF=AM,则有AC=CF∵AD平分∠CAB∴∠CAF=∠BAF=∠F∴CF∥AB∴∠FCD=∠ABD=∠ADB=∠CDF∴CF=DF∵AD+DF=2MA∴AB+AC=2MA71.∵王宏和张新他们两家和学校正好构成一个等腰三角形,而且王宏家距学校2千米,张新家距学校4千米,∴此等腰三角形的底边长为2,两腰均为4,∴王宏与张新两家的距离是4千米;当王宏家与学校相距2千米,而张新家与学校相距3千米时,王宏与张新两家相距可能是2千米也可能是3千米72.DE=DF.证明:∵∠CDF+∠EDF+∠BDE=180°,∠CDF+∠C+∠CFD=180°∴∠BDE=∠CFD在△EBD和△DCF中∠BDE=∠CFDBE=CD∠B=∠C∴△EBD≌△DCF∴DE=DF73.(1)解:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=45°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=45°+30°=75°,∵∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=90°﹣30°=60°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣∠DAC)=60°,∴∠EDC=∠ADC﹣∠ADE=75°﹣60°=15°,答:∠EDC的度数是15°.(2)解:与(1)类似:∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=90°﹣α,∴∠ADC=∠B+∠BAD=90°﹣α+30°=120°﹣α,∵∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=α﹣30°,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣∠DAC)=105°﹣α,∴∠EDC=∠ADC﹣∠ADE=(120°﹣α)﹣(105°﹣α)=15°,答:∠EDC的度数是15°.(3)∠EDC与∠BAD的数量关系是∠EDC=∠BAD.74.(1)解:设底边BC=acm,则AC=AB=2acm,∵三角形的周长是18cm,∴2a+2a+a=18,∴a=,2a=,答:等腰三角形的三边长是cm ,cm ,cm.(2)解:设BC=acm,AB=AC=2bcm,∵中线BD将△ABC的周长分为1:2两部分,18×=12,18×=6,∴2b+b=6,b+a=12或2b+b=12,b+a=6,解得:a=10,b=2或b=4,a=2,∴①三角形三边长是10cm,4cm,4cm,因为4+4<10,不符合三角形三边关系定理,∴此种情况舍去,②三角形的三边长是2cm,8cm,8cm,符合三角形的三边关系定理,综合上述:符合条件的三角形三边长是8cm,8cm,2cm,答:等腰三角形的边长是8cm,8cm,2cm.75.分成两类进行研究:(1)∠B为△ABD的底角,如果∠BAD=40°,那么∠ADC=80°;如果∠ADC为△ACD的底角,那么∠C=80°或20°;如果∠ADC为△ACD的顶角,那么∠C=50°;如果∠ADB=70°,那么∠ADC=140°,所以∠C=20°(2)∠B为△ABD的顶角,这时∠ADB=70°,∠ADC=110°,所以∠C=35°;综上所述,∠C的值为20°或35°或50°或80°76.①当(2x﹣2)°和(3x﹣5)°是两个底角时,2x﹣2=3x﹣5,x=3°,∴三个内角分别是4°,4°,172°;②当2x﹣2是顶角时,2x﹣2+2(3x﹣5)=180°,解得x=24°,∴三个内角分别是46°,67°,67°;③当3x﹣5是顶角时,3x﹣5+2(2x﹣2)=180°,解得x=27°,∴三个内角分别是76°52°,52°77.(1)∵DE垂直平分AC,∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,∴∠BEC=∠B,∴BC=EC=5.答:(1)∠ECD的度数是36°;(2)BC长是578.1)解:∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∵∠C+∠BAC+∠B=180°,∴∠BAC=180°﹣30°﹣30°=120°,∵∠DAB=45°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠DAB=120°﹣45°=75°;(2)证明:∵∠DAB=45°,∴∠ADC=∠B+∠DAB=75°,∴∠DAC=∠ADC,∴DC=AC,∴DC=AB79.(1)DE+DF=CG.证明:连接AD,则S△ABC=S△ABD+S△ACD ,即AB•CG=AB•DE+AC•DF,∵AB=AC,∴CG=DE+DF.(2)当点D在BC延长线上时,(1)中的结论不成立,但有DE﹣DF=CG.理由:连接AD,则S△ABD=S△ABC+S△ACD,即AB•DE=AB•CG+AC•DF∵AB=AC,∴DE=CG+DF,即DE﹣DF=CG.同理当D点在CB的延长线上时,则有DE﹣DF=CG,说明方法同上.80.证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DE⊥BC,∴∠C+∠F=90°,∠B+∠BDE=90°,∵∠ADF=∠BDE,∴∠F=∠ADF,∴AD=AF。

人教版八年级数学上册《等腰三角形》课时练习题(含答案)

人教版八年级数学上册《等腰三角形》课时练习题(含答案)

人教版八年级数学上册《等腰三角形》课时练习题(含答案)一、单选题1.如图,在等边△ABC 中,AB =4cm ,BD 平分∠ABC ,点E 在BC 的延长线上,且30E ∠=,则CE 的长是( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm 2.如图,等边ABC 中,AD BC ⊥,垂足为D ,点E 在线段AD 上,45EBC ∠=︒,则ACE ∠等于( )A .15︒B .20︒C .45︒D .60︒ 3.如图,在ABC 中,,AB AC AD =是ABC 的角平分线,过点D 分别作,DE AB DF AC ,垂足分别是点E ,F ,则下列结论错误..的是( )A .90ADC ∠=B .DE DF =C .AD BC = D .BD CD =4.等腰三角形两边长为3,6,则第三边的长是( )A .3B .6C .12D .3或65.如图,AB //CD ,△ACE 为等边三角形,∠DCE =45°,则∠EAB 等于( )A .40°B .30°C .20°D .15°6.已知,在△ABC 中,AB AC =,如图,(1)分别以B ,C 为圆心,BC 长为半径作弧,两弧交于点D ; (2)作射线AD ,连接BD ,CD .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误..的是( )A .BAD CAD ∠=∠B .△BCD 是等边三角形C .AD 垂直平分BCD .ABDC S AD BC =二、填空题 7.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,20B ∠=︒,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 的长为半径作弧,两弧分别相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,则CAD ∠的度数为_____.8.如图,等腰三角形ABC 的面积为24,底边6BC =,腰AC 的垂直平分线EF 分别交边AC 、AB 于E 、F 两点,点M 为线段EF 上一动点,点D 为BC 的中点,连接CM 、DM .在点M 的运动过程中,△CDM 的周长存在最______值(填入“大”或“小”),最值为______.9.如图,在△ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于点F ,过点F 作DE ∥BC 交AB 于点D ,交AC 于点E ,下列结论:①△BDF ,△ADE 都是等腰三角形;②DE =BD +CE ;③△ADE 的周长等于AB +AC ;④BF =CF ;⑤若∠A =80°,则∠BFC =130°,其中正确的有_________10.已知ABC 中,20B ∠=︒,在AB 边上有一点D ,若CD 将ABC 分为两个等腰三角形,则A ∠=________.三、解答题11.已知ABC 的三边长分别为a ,b ,c .(1)若2a =,3b =,求c 的取值范围;(2)在(1)的条件下,若c 为奇数,试判断ABC 的形状,并说明理由.12.如图,点D ,E 在ABC 的边BC 上,AB AC =,AD AE =.求证:BD CE =.13.如图,E 为ABC 的外角CAD ∠平分线上的一点,AE //BC ,BF AE =.(1)求证:ABC 是等腰三角形;(2)若4AF =,求CE 的长.14.如图,在△ABC 和△DCB 中,∠A =∠D =90°,AC =BD ,AC 与BD 相交于点O ,限用无刻度直尺完成以下作图:(1)在图1中作线段BC 的中点P ;(2)在图2中,在OB 、OC 上分别取点E 、F ,使EF ∥BC .参考答案1.B2.A3.C4.B5.D6.D7.50︒##50度8. 小 119.②③⑤10.100°,70°,40°或者10°11.解:(1)根据三角形的三边关系定理可得3-2<c <3+2, 即1<c <5;(2)∵第三边c 为奇数,∴c=3,∵a=2,b=3,∴b=c ,∴△ABC 为等腰三角形.12.证明:∵AB AC =,AD AE =,∴B C ∠=∠,ADE AED ∠=∠,∵∠ADB =180°-∠ADE ,∠AEC =180°-∠AED ,∴ADB AEC ∠=∠,在ABD △和ACE △中,AB AC B C ADB AEC =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩∴ABD ACE ≅(AAS ),∴BD =CE ;13.证明:∵AE //BC ,DAE B ∴∠=∠,EAC ACB ∠=∠, E 为ABC 的外角CAD ∠平分线上的一点, DAE EAC ∴∠=∠,B ACB ∴∠=∠,AB AC ∴=,ABC ∴是等腰三角形.(2)解:由(1)已得:,DAE B DAE EAC ∠=∠∠=∠, B EAC ∴∠=∠,在ABF △和CAE 中,AB CA B EAC BF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(SAS)ABF CAE ∴≅,AF CE ∴=,4AF =,4CE ∴=.14.解:(1)如图1,点P 为所作,理由如下:∵∠A =∠D =90°,AC =BD ,BC=CB , ∴△ABC ≌△DCB∴∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC∴QB=QC ,OB=OC∴Q,O 在BC 的垂直平分线上,∴延长QO 交BC 于P ,就有P 为线段BC 的中点;(2)如图2,EF为所作.理由如下:∵△ABC≌△DCB ∴AB=DC,又∵∠ABC=∠DCB,BP=PC ∴△ABP≌△DCP∴∠APB=∠DPC又∵∠DBC=∠ACB,BP=PC ∴△BEP≌△CFP∴PE=PF∴∠PEF=∠PFE,∵∠APB+∠DPC+∠APD=180°∠PEF+∠PFE+∠APD=180°∴∠APB=∠PEF∴EF//BC.。

部编数学八年级上册专题09等腰等边三角形问题(解析版)含答案

部编数学八年级上册专题09等腰等边三角形问题(解析版)含答案

2023--2024学年度人教版数学八年级上册期末复习核心考点三种题型精炼专题09 等腰等边三角形问题选择题一、选择题1. (2023贵州省)5月26日,“2023中国国际大数据产业博览会”在贵阳开幕,在“自动化立体库”中有许多几何元素,其中有一个等腰三角形模型(示意图如图所示),它的顶角为120°,腰长为12m ,则底边上的高是( )A. 4mB. 6mC. 10mD. 12m【答案】B 【解析】作AD BC ^于点D ,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得()1180302B C BAC Ð=Ð=°-Ð=°,再根据含30度角的直角三角形的性质即可得出答案.如图,作AD BC ^于点D ,Q ABC V 中,120BAC Ð=°,AB AC =,\()1180302B C BAC Ð=Ð=°-Ð=°,Q AD BC ^,\11126m 22AD AB ==´=,故选B .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质等,解题的关键是掌握30度角所对的直角边等于斜边的一半.2.如图,点F 在正五边形ABCDE 的内部,ABF V 为等边三角形,则AFC Ð等于( )A. 108°B. 120°C. 126°D. 132°【答案】C【解析】根据多边形内角和公式可求出∠ABC的度数,根据正五边形的性质可得AB=BC,根据等边三角形的性质可得∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF,可得BF=BC,根据角的和差关系可得出∠FBC的度数,根据等腰三角形的性质可求出∠BFC的度数,根据角的和差关系即可得答案.∵ABCDE是正五边形,∴∠ABC=(52)1805-´°=108°,AB=BC,∵ABFV为等边三角形,∴∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF,∴BF=BC,∠FBC=∠ABC-∠ABF=48°,∴∠BFC=1(180)2FBC°-Ð=66°,∴AFCÐ=∠AFB+∠BFC=126°,【点睛】本题考查多边形内角和、等腰三角形的性质、等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.3. 如图所示,点D是△ABC的边AC上一点(不含端点),AD=BD,则下列结论正确的是( )A.AC>BC B.AC=BC C.∠A>∠ABC D.∠A=∠ABC【答案】A【解析】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.根据等腰三角形的两个底角相等,由AD=BD 得到∠A=∠ABD ,所以∠ABC >∠A ,则对各C 、D 选项进行判断;根据大边对大角可对A 、B 进行判断.∵AD=BD ,∴∠A=∠ABD ,∴∠ABC >∠A ,所以C 选项和D 选项错误;∴AC >BC ,所以A 选项正确;B 选项错误.4. 如图所示,直线a ∥b ,点A 在直线a 上,点B 在直线b 上,AC =BC ,∠C =120°,∠1=43°,则∠2的度数为( )A. 57°B. 63°C. 67°D. 73°【答案】D 【解析】根据等腰三角形的性质可求出30ABC Ð=°,可得出+173ABC ÐÐ=°,再根据平行线的性质可得结论.∵AC =BC ,∴ABC D 是等腰三角形,∵=120C а ∴11(180)(180120)3022ABC C Ð=°-Ð=°-°=° ∴1304373ABC Ð+Ð=°+°=°∵a ∥b ,∴2173ABC Ð=Ð+Ð=°故选:D【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,以及平行线的性质,求出173ABC Ð+Ð=°是解答本题的关键.二、填空题1. 如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB AC =,立柱AD BC ^,且顶角120BAC Ð=°,则C Ð大小为 .【答案】30°##30度【解析】先由等边对等角得到B C Ð=Ð,再根据三角形的内角和进行求解即可.AB AC =Q ,B C \Ð=Ð,120BAC Ð=°Q ,180BAC B C Ð+Ð+Ð=°,180120302C °-°\Ð==°,故答案为:30°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,熟练掌握知识点是解题的关键.2. 如图,在ABC V 中,40ABC Ð=°,80BAC Ð=°,以点A 为圆心,AC 长为半径作弧,交射线BA 于点D ,连接CD ,则BCD Ð的度数是 .【答案】10°或100°【解析】分两种情况画图,由作图可知得AC AD =,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理解答即可.如图,点D 即为所求;的在ABC D 中,40ABC Ð=°,80BAC Ð=°,180408060ACB \Ð=°-°-°=°,由作图可知:AC AD =,1(18080)502ACD ADC \Ð=Ð=°-°=°,605010BCD ACB ACD \Ð=Ð-Ð=°-°=°;由作图可知:AC AD =¢,ACD AD C \Т=Т,80ACD AD C BAC Т+Т=Ð=°Q ,40AD C \Т=°,1801804040100BCD ABC AD C \Т=°-Ð-Т=°-°-°=°.综上所述:BCD Ð度数是10°或100°.故答案为:10°或100°.【点睛】本题考查了作图-复杂作图,三角形内角和定理,等腰三角形判定与性质,解题的关键是掌握基本作图方法.3.如图,在△ABC 中,AB=AC=2a ,∠ABC=∠ACB=15°,CD 是腰AB 上的高.则CD 的长为 .【答案】a【解析】观察图形可以发现,在Rt △ADC 中,AC=2a ,而∠DAC 是△ABC 的一个外角, 则∠DAC=15°×2=30°,根据在直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半, 可求出CD .∵∠ABC=∠ACB=15°,∴∠DAC=∠ABC+∠BAC=30°.的的∴CD=AC=a(在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半).4.在等腰ABC D 中,AD BC ^交直线BC 于点D ,若12AD BC =,则ABC D 的顶角的度数为 .【答案】30°或150°或90°..【解析】①BC 为腰,∵AD ⊥BC 于点D ,AD=12BC ,∴∠ACD=30°,如图1,AD 在△ABC 内部时,顶角∠C=30°,如图2,AD 在△ABC 外部时,顶角∠ACB=180°﹣30°=150°,②BC 为底,如图3,∵AD ⊥BC 于点D ,AD=12BC ,∴AD=BD=CD ,∴∠B=∠BAD ,∠C=∠CAD ,∴∠BAD+∠CAD=12×180°=90°,∴顶角∠BAC=90°,综上所述,等腰三角形ABC 的顶角度数为30°或150°或90°.5.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°, 那么它所对的直角边等于斜边的 _.【答案】一半。

2020年秋人教版八年级数学上册第13章《等腰三角形》(讲义、随堂测试、习题及答案)

2020年秋人教版八年级数学上册第13章《等腰三角形》(讲义、随堂测试、习题及答案)

人教版八年级数学上册第13章等腰三角形(讲义)➢ 课前预习1. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC .(1)若∠1=∠2,则BD ____DC (填“>”,“<”或“=”); (2)若BD =CD ,则AD ____BC (填“⊥”或“∥”); (3)若AD ⊥BC ,则∠1____∠2(填“>”,“<”或“=”).D CB A 212. 已知等腰三角形的两边长分别为5和8,则这个三角形的周长为_________.➢ 知识点睛1. ______________的三角形叫做等腰三角形.2. 等腰三角形是_________图形.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“__________”),它们所在的直线都是等腰三角形的_________.3. 等腰三角形的两个底角________,简称______________.如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边也______,简称_________________.4. 三边都______的三角形是等边三角形.等边三角形三边都相等,三个内角都是________. 5. “三线合一”模块书写:已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D .求证:BD =CD . 证明:➢ 精讲精练1. 在下面的等腰三角形中,∠A 是顶角,请分别将它们底角的度数标注在相应的图上.CB C B C B AAA108°60°2. 如图,在△ACD 中,AD =BD =BC ,若∠C =25°,则∠ADB =____.D CB ADCBAEDCBA第2题图第3题图3. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD 平分∠ABC ,BD =BE ,∠A =100°,则∠DEC =________.4. 如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,D 为边BC 上一点,CD =AC ,AD =BD ,则∠BAC =______.CD B AABCE第4题图第5题图5. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 是BC 的中点,点E 在AC 上,AD =AE ,若∠BAD =50°,则∠CDE =________.6. 如图,在△ABC 中,已知AB =AC ,AD ⊥BC 于点D ,过点D 作DE ∥AB 交AC 于点E .求证:AE =ED .7. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在△ABC 外,CD ⊥AD于点D ,12CD BC.求证:∠ACD =∠B . E CB AAB CD8. 已知:如图,△ABC 是等边三角形,D 是BC 的中点,DF ⊥AC 于F ,延长DF 到E ,使EF =DF ,连接AE .求∠E 的度数.FE DCBA9. 若等腰三角形的周长为13 cm ,其中一边长为3 cm ,则该等腰三角形的底边长为_______________.10. 若等腰三角形的一个内角为40°,则此等腰三角形的顶角为______________.11.若等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°,则此等腰三角形的顶角为______________.12.已知:如图,线段AB的端点A在直线l上(AB与l不垂直),请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.这样的点能找几个?请你找出所有符合条件的点.13.已知:如图,线段AB的端点A在直线l上,AB与l的夹角为60°,请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.这样的点能找几个?请你找出所有符合条件的点.➢课前预习1.(1)=(2)⊥(3)=2.18或21➢知识点睛1.有两边相等2.轴对称,三线合一,对称轴3.相等,等边对等角相等,等角对等边4.相等,60°5.证明:如图∵AB=AC,AD平分∠BAC∴D为BC的中点(等腰三角形三线合一)∴BD=CD➢精讲精练1.60°,60°;45°,45°;36°,36°2.80°3.100°4.108°5.25°6.证明略提示:根据等腰三角形三线合一可得∠BAD=∠CAD,再由平行可以得到∠CAD=∠BAD=∠ADE,从而AE=DE7.证明略提示:过点A作AE⊥BC于点E,根据等腰三角形三线合一可得BE=CD,再证△ABE≌△ACD即可.8.∠E=60°提示:连接AD,利用垂直平分线定理得AD=AE,从而∠E=∠ADE9.3cm10.40°或100°11.50°或130°12.这样的点能找4个,作图略13.这样的点能找2个,作图略等腰三角形(随堂测试)1.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,且AD=BD=BC.若∠A=40°,则∠DBC=______.CDB 2.已知等腰三角形的周长为28cm,其中一边长为10cm,则该等腰三角形的底边长为_______________.3. 已知:如图,在△ABC 中,E 为BC 边上一点,连接AE ,D 为AE 的中点,连接BD ,∠BAD =∠EAC +∠C .求证:AD ⊥BD .【参考答案】1. 20°2. 10cm 或8cm3. 证明略提示:利用外角可以得到∠AEB =∠BAD ,根据等角对等边,得BA =BE ,因为D 是AE 的中点,利用等腰三角形三线合一,可以得到AD ⊥BD等腰三角形(习题)➢ 例题示范E DCB A例1:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在△ABC 外,CD ⊥AD 于点D ,12CD BC =.求证:∠ACD =∠B . 【思路分析】 ① 读题标注:② 梳理思路:由条件12CD BC =,可尝试取BC 的中点E ,此时结合等腰构造三线合一的线AE ,如图所示.要证∠ACD =∠B ,可以证明△ABE ≌△ACD .【过程书写】证明:如图,取BC 的中点E ,连接AE .∵E 是BC 的中点∴12BE BC =∵12CD BC = ∴BE =CD∵AB =AC ,E 是BC 的中点 ∴AE ⊥BC ∴∠AEB =90° ∵CD ⊥AD ∴∠D =90°∴∠AEB =∠D =90°在Rt △ABE 和Rt △ACD 中 AB AC BE CD =⎧⎨=⎩(已知)(已证)∴Rt △ABE ≌Rt △ACD (HL ) ∴∠ACD =∠B例2:等腰三角形的周长为12cm ,其中一边长为5cm ,则该等腰三角形的底边长为__________cm .【思路分析】ACDEA B C D A CD等腰三角形一边长为5cm ,这一边可能是底,也可能是腰,故需分类讨论: ① 如果5cm 为底,则根据周长为12cm ,可知腰长为3.5cm .此时两边之和大于第三边,这个三角形存在.② 如果5cm 为腰,则根据周长为12cm ,可知底边长为2cm .此时两边之和大于第三边,这个三角形存在.综上,该等腰三角形的底边长为5cm 或2cm . ➢ 巩固练习1. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =80°,求∠C 的度数.2. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE ∥AC ,∠BDE =100°,∠BAD =70°,则∠E =______.第2题图第3题图3. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为AB 边上一点,若CD =AD =BC ,则∠A =_________.4. 如图,在△ABC 中,∠ABC 的平分线和∠ACB 的平分线相交于点E ,过点E作MN ∥BC ,交AB 于点M ,交AC 于点N .若BM +CN =9,则线段MN 的长为()CBAED CB ADB AA .6B .7C .8D .95. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 边上的中线,点P 在AD 上.求证:PB=PC .6. 已知:如图,B ,D ,E ,C 在同一直线上,AB =AC ,AD =AE .求证:BD =CE .N M EC BADCBAPA B CD E7.已知等腰三角形的两边长分别为4和8,则该等腰三角形的周长为_________________.8.若等腰三角形的一个角比另一个角大30°,则该等腰三角形的顶角的度数为_____________.9.已知:如图,线段AB的端点A在直线l上,AB与l的夹角是30°,请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.这样的点能找几个?请找出所有符合条件的点.➢思考小结1.要证明边相等或角相等,可以考虑两种思路:①如果边或者角在两个三角形里面,则证明两个三角形__________;②如果边或角在一个三角形里面,证明三角形是_______三角形.2.将两个含30°角的三角板如图放置,则△ABD是_________三角形(“等腰”或“等边”),故AB_____BD,BC=____BD,所以BC=____AB,从而得到对于含有30°角的直角三角形,30°角所对的直角边是斜边的_______.【参考答案】➢巩固练习 1.50° 2.50° 3.36° 4. D5. 证明略提示:利用等腰三角形三线合一的性质,得AD 垂直平分BC ,从而得到PB =PC6. 证明略提示:根据等边对等角可得∠B =∠C ,∠ADE =∠AED ,进而可得∠BAD =∠CAE ,从而证明△ABD ≌△ACE ,根据全等三角形对应边相等,可得BD =CE7. 20 D C B A8.80°或40°9.这样的点能找4个,作图略➢思考小结1.①全等②等腰2.等边,=,12,12,一半。

初中数学难点之八:等腰三角形、等边三角形、直角三角形

初中数学难点之八:等腰三角形、等边三角形、直角三角形

初中数学难点之八:等腰三角形、等边三角形、直角三角形等腰三角形、等边三角形、直角三角形是初中数学重点考察内容,也是学习的难点。

一、等腰三角形的概念1. 定义有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

两条相等的边叫做腰,所夹的角叫做顶角,另一边叫做底边,底边与腰形成的两个角叫做底角。

2. 性质(1)等腰三角形是轴对称图形,底边中线是对称轴(底边的高、顶角的角的角平分线都是对称轴)(2)等腰三角形两个底角相等,简称等边对等角。

(3)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合,简称三线合一。

3. 判定(1)两内角相等的三角形叫做等腰三角形(2)两个边相等的三角形叫做等腰三角形二、等边三角形1. 定义三条边都相等的三角形叫做等边三角形。

2. 性质(1)等边三角形有三条对称轴,中线是对称轴(2)等边三角形三个角相等,每个角都为60º(3)等边三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合,简称三线合一。

3. 判定(1)三条边都相等的三角形是等边三角形(2)三个角都相等的三角形叫做等边三角形(3)有一个内角是60º的等腰三角形是等边三角形。

三、直角三角形1. 定义有一个角是直角的三角形叫做直角三角形2. 性质(1)直角三角形两个锐角互余(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(3)直角三角形中,30º角所对的直角边等于斜边的一半(4)勾股定理:a2+b2=c2(a、b为直角边,c为斜边)3. 判定(1)有一个角是直角的三角形,或者两个锐角和为90º的三角形为直角三角形。

(2)一边的中线等于这条边的一半,这个三角形是直角三角形。

(3)勾股定理逆定理:如果有a2+b2=c2(a、b、c为三角形的三个边),则三角行为直角三角形四、基础题型1. 例题1如图,边长为4的等边ΔABC中,D、E分别为AB、BC的中点,EF⊥AC于点F,G为EF的中点,连接DG,则DG的长为?解:连接DE,因为:EF⊥AC,∠C=60º所以∠FEC=30º,因为:ΔABC为等边三角形,DE为中位线所以有:2. 考察知识点(1)等边三角形及内角为60º(2)三角形中位线(3)直角三角形30度内角所对直角边等于斜边的一半(4)直角三角形勾股定理3. 解题思路和技巧DG是非常孤立的,既不是中位线,也不平行某一边,即不是三角形的某一边,也不是规则四边形的边,很难下手,因此必须画辅助线把DG融入某个三角形内,因为D、E分别是所在边的中点,连接起来是三角形的中位线,因此连接DE,尝试解题。

人教版八年级数学上等腰等边三角形及其性质

人教版八年级数学上等腰等边三角形及其性质

第1讲 等腰三角形(一)1.等边△ABC 中,D 为AC 的中点,CE =CD .求证:BD =DE .2.如图,AC =AD ,BC =BE ,∠DCE =045,求证:AC ⊥BC .3.如图,已知AC =CD , EF =DF ,AF =AG ,求∠A.一、全等中的几何画图(一)动态画图,周密思考4.如图,AC ⊥BC ,AC =BC ,过G 点任画直线l ,过A 点、B 点分别作l 的垂线AE 、BF ,垂足为E 、F ,试画图探究AE 、BF 与EF 的大小关系.5.如图,1l ∥2l ,∠1=∠2,∠3=∠4,过C 点任画直线交1l 、2l 于E 、F ,试探究AE 、BF 、AB 三线段的数量关系,并证明.6.在ABC中,AD,CE为高,两条高所在的直线相交于H点,若CH=AB,求∠ACB的大小.(二)动态画图,由此及彼7.如图∠B=2∠C,AD为∠A的平分线交BC于D点(1) 求证:AB+BD=AC(2) 如图,若AD为∠A的外角平分线,问上结论是否成立,画图证明45.8.如图AC=BC,点O为AB的中点,AC⊥BC,∠MON=0(1) 求证CN+MN=AM(2) 若点M在AC上,点N在BC的延长线上,上结论是否成立,画图证明9.已知Rt △ABC ,∠A =090,AB =AC ,过点B 的直线BF 交直线AC 于D ,CE ⊥BE 于E(1) 当BE 平分∠ABC ,求证:AB +AD =BC ;(2) BE 转到△ABC 外,平分∠ABC 的一个外角,请画出图形,上述结果是否还成立,若成立请说明理由.(一)直角三角形全等问题10.如图,等腰△ABC ,∠ACB =090,D 为CB 延长线上一点,AF =AD ,且AE ⊥AD ,BE 交AC 的延长线于点P .(1) 求证:BP =PE ;(2) 若32 BC BD ,求PCAC 的值.(二)延长、截取法运用11.已知:CA =CB ,AD 平分∠CAB ,且AB =AC +CD ,求证:AC ⊥BC12.如图在平面直角坐标系中,A (0,4),B (4,0),E 点与A 点关于x 轴对称,B 点与F 点 关于y 轴对称,∠GEP =045,交直线AB 于G 点,交直线AF 于P 点,求证:EG 平分 ∠PGB .13.如图1,点A 、B 分别为x 轴、y 轴正半轴上一点,P 为第二象限一点,P A ⊥PB ,P A 交y 轴于点C ,且C 为P A 的中点.(1) 求证:∠PBO =∠P AO ;(2) 已知A (a ,0)、C (0,b ),若()02322=-+-b a ,求P 点的坐标; (3) 如图2,若P A =PB ,求BCOC 的值.第2讲 等腰三角形(二)1.等腰三角形的性质:(1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”;(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”).2.等腰三角形的判定:(1)等腰三角形定义;(2)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”) 基础回顾例1 如图,△ABC 中,AB >AC ,AD 平分∠BAC ,EF ⊥AD 交BC 延长线于M .(1) 求证:∠BME =21(∠ACB -∠B ); (2) 若EM 平分AD ,求证:∠CAM =∠B .分析:(1)由AD 平分∠BAC ,设∠1=∠2=α,根据内角和定理及外角与内角关系定理,建立∠BME 、∠B 、∠ACB 与α之间的关系式,消去参数α“即得;(2)由EM 垂直平分AD ,得MA =MD ,∠MAD =∠MDA ,于是∠2+∠CAM =∠1+∠B ,得证.证明:点评:(1)问是“设参法”,先建立含有“参数”和相关量的关系式,再消去参数,便得所求证的关系式(2)问则是运用“等边对等角”的性质证明角相等,这种方法是证明角相等的又一方法,例2等腰△ABC 中,过其中一个顶点的直线把这个等腰三角形分成两个等腰三角形,求三内角的度数.分析:按直角、锐角、钝角三角形来分类讨论.解:点评:(1) 当面对的问题情形较多时,应注意分类讨论;(2) 当难以直接计算求角时,可考虑通过建立方程求解.1.若等腰三角形一腰上的高,等于腰长的一半,求这个等腰三角形的顶角.2.如图,过△ABC的顶点A,作直线AE与∠B的内角平分线BE垂直相交于E点,且与∠C的内角平分线交于P点.(1) 直接回答:当∠B与∠C满足什么条件时,点P在△ABC内,在△ABC外,在△ABC 的边上?(2) 若P在△ABC内,过P作PQ∥BC交AB、AC于Q、R.求证:QR=AQ+CR例3如图,△ABC中,AB=7,AC=11,点M是BC中点,AD平分∠BAC,MF∥AD 交AC于F.求FC的长.分析:“角平分线+平行线”易构造等腰三角形,对于中点的条件,类比“倍长中线”的方法,移动CF,构造等腰三角形,寻找CF、AB、AC之间的关系。

八年级上册数学等腰三角形知识点和典型习题分类汇总附答案

八年级上册数学等腰三角形知识点和典型习题分类汇总附答案

第7讲等腰三角形❖基本知识(熟记,会画图,要提问.)(1)(等边对等角).【证明之】(2)等腰三角形的性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(三线合一).【证明之】(3)等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边).【证明之】❖等腰三角形的性质【方程思想计算角度】1、【易】如图,求下列等腰三角形的所有角的度数。

(1)顶角30° (2)底角30°2、【易】计算:(1)等腰三角形的一个角是110°,求其余内角。

(2)等腰三角形的一个角是80°,求其余内角。

(3)已知一个等腰三角形的两角分别为(2x-2)°,(3x-5)°,求这个等腰三角形各角的度数。

3、【易】如图所示,在△ABC中,AB=AD=DC,△BAD=26°,求△B和△C的度数.4、【易】如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△A、△ADB和△C的度数.5、【中】如图所示,五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形,则△AMB的度数为______.6、【中】如图,AB=AC,△A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,求△DBC的度数.7、【中】如图,等腰△ABC中,AB=AC,△DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则△A的度数是_______.【基础证明题】8、【易】如图,AD△BC,点E在AB的延长线上,CB=CE,试猜想△A与△E的大小关系,并说明理由.9、【中】已知:CD平分AB,且CD=AD=BD,求证:△ABC是直角三角形.【如果一个三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

这句话倒过来也是对的,学到矩形时会证明。

】10、【中】如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE.【全等法或三线合一法】11、【中】【仿上题】如图,点D 、E 在△ABC 的边BC 上,AB=AC .若BD=CE ,F 为DE 的中点,求证:AF△BC .12、【中】如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 边上一点,△B=30°,△DAB=45°.(1)求△DAC 的度数;(2)求证:DC=AB .13、【难】如图,在△ABC 中,AB=AC ,△ABC 、△ACB 的平分线BD ,CE 相交于O 点,且BD 交AC 于点D ,CE 交AB 于点E .某同学分析图形后得出以下结论:△△BCD△△CBE ;△△BAD△△BCD ;△△BDA△△CEA ;△△BOE△△COD ;△△ACE△△BCE ;上述结论一定正确的是________.14、【中】已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,DE△AB ,DF△AC ,E ,F 分别是垂足,求证:AE=AF .15、【中】如图,已知:AB=AC ,△CAE 是△ABC 的外角,△1=△2.求证:AD △ BC .参考答案1、(1)底角75°;(2)底角30°,顶角120°.2、(1)35°,35°;(2)50°,50°;或80°,20°。

八年级上册数学等腰三角形、等边三角形例题

八年级上册数学等腰三角形、等边三角形例题

等腰三角形、等边三角形一、知识回顾1、等腰三角形:有两条边相等的三角形是等腰三角形。

2、等腰三角形的性质性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。

3、等边三角形三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形。

4、等边三角形的性质等边三角形的三个内角都相等,•并且每一个内角都等于60°二、典型例题例1:(2010•江津区)如图,△ABC中,已知AB=AC=x,BC=6,则腰长x的取值范围是()A.0<x<3 B.x>3 C.3<x<6 D.x>6分析:根据三角形的三边关系定理来确定腰长x的取值范围.解答:若△ABC是等腰三角形,需满足的条件是:6-x<x<6+x,解得x>3;故选B.例2:有两边相等的三角形的两边长为3cm,7cm,则它的周长为()A.15cm B.17cm C.13cm D.17cm或13cm分析:分情况考虑:相等的两边是3cm时或相等的两边是7cm时.根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,判断能否组成三角形后,再进一步计算其周长.解答:当相等的两边是3cm时,此时3+3<7,不能组成三角形,应舍去;当相等的两边是7cm时,此时能够组成三角形,则其周长是7+7+3=17(cm).故选B.例3:(2010•宁波)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别为∠ABC,∠ACB的角平分线,则图中等腰三角形共有()A.5个B.6个 C.7个D.8个分析:由已知条件,根据等腰三角形的性质和判定,角的平分线的性质,三角形内角和等于180°得到各个角的度数,应用度数进行判断,答案可得.解答:设CE与BD的交点为点O,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB,再根据三角形内角和定理知,∠ABC=∠ACB=(180°-36°)/2 =72°,∵BD是∠ABC的角的平分线,∴∠ABD=∠DBC=1/2 ∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,同理,∠A=∠ACE=∠BCE=36°,AE=CE,∵∠DBC=36°,∠ACD=72°,根据三角形内角和定理知,∠BDC=180°-72°-36°=72°∴BD=BC,同理CE=BC,∵∠BOC=180°-36°-36°=108°,∴∠ODC=∠DOC=∠OEB=∠EOB=72°,∴△ABC,△ADB,△AEC,△BEO,△COD,△BCE,△BDC,△BOC都是等腰三角形,共8个.故选D.例4:已知:如图,△ABD和△ACE均为等边三角形,且∠DAB=∠CAE=60°,那么△ADC≌△AEB的根据是()A.边边边 B.边角边 C.角边角 D.角角边分析:根据判定方法寻找条件判断.解答:∵△ABD和△ACE均为等边三角形,∴DA=BA,AC=AE,∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC.∴△ADC≌△AEB.(SAS)故选B.例5:如图,在△ABC中,D、E在BC上,且BD=DE=AD=AE=EC,则∠BAC的度数是()A.30°B.45° C.120°D.15°分析:根据直角三角形的判定得△ABE是直角三角形,再根据等腰三角形的性质、三角形的内角和定理求解.解答:设∠B=x∵BD=AD则∠B=∠BAD=x,∠ADE=2x,∵AD=AE∴∠AED=∠ADE=2x,∵AE=EC,∠AED=∠EAC+∠C∴∠EAC=∠C=x又BD=DE=AD,由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,知∠BAE=90°,则∠B+∠AED=x+2x=90°得x=30°∴∠BAC=180°-2x=120°故选C.例6:已知△ABC≌△DEF,若∠A=60°,∠F=90°,DE=6cm,则AC=()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm分析:由△ABC≌△DEF,∠F=90°,DE=6cm,根据全等三角形的性质,即可求得∠C=90°,AB=6cm,又由∠A=60°,根据三角形内角和定理,即可求得∠B=30°,然后根据在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,即可求得AC的长.解答:∵△ABC≌△DEF,∠F=90°,DE=6cm,∴∠C=∠F=90°,AB=DE=6cm,∵∠A=60°,∴∠B=30°,∴AC=1/2 AB=3cm.故选A.例7:如图,已知EA⊥AB,BC∥EA,EA=AB=2BC,D为AB的中点,那么下列式子不能成立的是()A.DE=AC B.DE⊥AC C.∠CAB=30°D.∠EAF=∠ADF分析:已知EA=AB=2BC,且D是AB中点,那么AD=BC,进而可证得△AED、△BAC全等,可根据这个条件进行判断.解答:∵EA=AB=2BC,AB=2AD,∴AD=BC;又∵EA⊥AB,BC∥EA,即∠EAD=∠B=90°,∴Rt△EAD≌Rt△ABC,∴DE=AC;又∠EAF、∠ADF同为∠FAD的余角,∴∠EAF=∠ADE;故A、B、D的结论都正确;Rt△CAB中,AB=2BC,显然sin∠CAB≠1/2 ,所以∠CAB≠30°,因此C的结论是错误的;故选C.三、解题经验我们要牢牢记住等腰三角形的性质和判定,在以后的几何题目中经常考到。

人教版八年级数学上册等腰三角形(含答案)

人教版八年级数学上册等腰三角形(含答案)

等腰三角形一、选择题1.如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为()A.30°B.36°C.40°D.45°2.以下说法中,正确的命题是()(1)等腰三角形的一边长为4 cm,一边长为9 cm,则它的周长为17 cm或22 cm;(2)三角形的一个外角等于两个内角的和;(3)有两边和一角对应相等的两个三角形全等;(4)等边三角形是轴对称图形;(5)如果三角形的一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5)C.(2)(4)(5) D.(4)(5)3.等腰三角形的一个角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角是()A.25° B.40° C.25°或40° D.不能确定4.如图,D为BC上一点,且AB=AC=BD,则图中∠1与∠2关系是()A.∠1=2∠2B.∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.3∠1-∠2=180°5.如图,∠AOB是一钢架,∠AOB=15°,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管EF、FG、GH…添的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管()根.A.2B.4C.5D.无数6.在平面直角坐标系xoy中,已知点A(2,﹣2),在y轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的顶角为 .8.如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为(度).9.等腰三角形的两个内角的比是1:2,则这个等腰三角形的顶角的度数是.10.如图,已知AB=AB,A1C=A1A2,A2D=A2A3,A3E=A3A4,∠B=20°,则∠A4= 度.1三、解答题11.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别在AC、AB边上,且BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度数.12.已知,如图①,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°(1)求证:①AC=BD;②∠APB=50°;(2)如图②,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,则AC与BD间的等量关系为,∠APB的大小为参考答案1.B2.D3.C4.答案为:D.5.C.6.D7.答案为:30°或150°.8.答案为:45.9.答案为:36°或90°.10.答案为:10.11.解:∵DE=EB∴设∠BDE=∠ABD=x,∴∠AED=∠BDE+∠ABD=2x,∵AD=DE,∴∠AED=∠A=2x,∴∠BDC=∠A+∠ABD=3x,∵BD=BC,∴∠C=∠BDC=3x,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=3x,在△ABC中,3x+3x+2x=180°,解得x=22.5°,∴∠A=2x=22.5°×2=45°.12.证明:(1)∵∠AOB=∠COD=50°,∴∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中,∴△AOC≌△BOD,∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,根据三角形内角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,∴∠APB=∠AOB=50°.(2)解:AC=BD,∠APB=α,理由是:∵∠AOB=∠COD=50°,∴∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中,∴△AOC≌△BOD,∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,根据三角形内角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,∴∠APB=∠AOB=α,故答案为:AC=BD,α.。

人教版八年级数学上册期末专题复习:以等腰三角形为桥梁的几何题例析(含解析、点评、跟踪训练)

人教版八年级数学上册期末专题复习:以等腰三角形为桥梁的几何题例析(含解析、点评、跟踪训练)

新人教版八年数学上册期末专题复习资料以等腰三角形为桥梁的几何题例析新人教版八年级数学上册前面三个单元都是几何内容,其中以等腰三角形为桥梁的题所占比例较大,在期末统考试题中高频出现,也是中考的热点题型;等腰三角形含特殊等腰三角形等边三角形和等腰直角三角形的“等对等关系” 和“三线合一”是桥梁作用的支撑. 题目一. 平分角添加“垂直”,“平行”元素构成等腰三角形的举例.例1. 如图,⊿ABC 中,过点C 作出∠BAC 的平分线的垂线于点D ,交AB 于点E .=BC 7 ⑴.若∠=346,∠=B 39;求∠BCE 的度数; ⑵.若==AB 12,AC 10;求BE 的长. 分析:对于⑴问利用12∠=∠和∠+∠=1490,∠+∠=2390可以得到:∠=∠43 ;因为∠=∠+∠4B BCE ,结合∠=346,∠=B 39 可以求出∠=-=BCE 46397.⑵问结合⑴问∠=∠43可以得出=AE AC ,所以=-=-=-=BE AB AE AB AE 12102.例2.已知⊿ABC 中,∠=ACB 90,⊥CD AB 于点D ,AE 平分∠BAC ,交CD 于点F ,⊥EG AB 于点G .求证:=EG CF .分析:由AE 平分∠BAC ,∠=ACB 90,⊥EG AB 可以得出: =CE GE ;根据直角三角形的锐角互余和对顶角相等可以得到∠+∠=CEA CAE 90, ∠+∠=CFE DAF 90,而AE 平分∠BAC 可以得到:∠=∠CAE DAE ,所以∠=∠CFE CEF ,所以=CE CF ;综上可证:=EG CF . 点评:例1、例2都是在平分线的基础上添加“垂直”条件,利用互余关系和平分角来得到同一个三角形的两角相等,从而得到等腰三角形为桥梁解决问题.例3.如图,在⊿ABC 中,∠=∠ABC 2C ,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,⊥AE BC 于点E ;求证:=AC 2BE .解析: 过点A 作AF ∥BC 交BD 的延长线于点F .∴∠=∠1F ,∠=∠2C∵BD 平分∠ABC 交AC 于点D本题有3个等腰三角形,其中通过作平行线构建出的等腰⊿ABF 是关键的一环;当然本题方法不止一种.特别注意当有平行线和角平分线结合,往往要通过其中构建出的等腰三角形为桥梁解决问题.追踪练习: 1. 如图,在△ABC ,B C ∠∠、的平分线交于点P ,过点P 作DE ∥BC ,别交AB AC 、于点D E 、两点,已知,,AB a AC b BC 10===,则△ADE 的周长为 ( )A. 10B. 2a 2b +C.a b +D.a b 10++ 2. 如图,⊿ABC 中,过点C 作出∠BAC 的平分线的垂线于点D . 求证:∠>∠1C3.在四边形ABCD 中,AB ∥CD BD AD ⊥,BD 平分ABC ∠,,=∠=BC AD C 120,CD 2cm =;求AB 的长?M .138,则MAB ∠A5.如图,已知△ABC 是等腰直角三角形,∠=BAC 90 ,BE 平分∠ABC ,⊥DE BC ,垂足为点D .⑴.求证:⊥AD BE ; ⑵.如果=BC 10 ,求+AB AE 的长.题目二.遇“垂直+中点”型以及“T 字”型结构连起的等腰三角形举例.例1.如图,在四边形ABCD 中,点E 是边BC 的中点,点F 是边CD 的中点,且有AE BC,AF CD ⊥⊥ . ⑴.求证:AB AD =;⑵.若BCD 114∠= ,求BAD ∠的度数.解析:⑴.连结AC .∵点E 是边BC 的中点,AE BC ⊥ ∴AB AC = (垂直平分线的性质) 同理AD AC = ∴=AB AD⑵.∵AB AC,AD AC == ,且有AE BC,AF CD ⊥⊥。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

等腰三角形、等边三角形
一、知识回顾
1、等腰三角形:有两条边相等的三角形是等腰三角形。

2、等腰三角形的性质
性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)
性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。

3、等边三角形
三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形。

4、等边三角形的性质
等边三角形的三个内角都相等,•并且每一个内角都等于60°
二、典型例题
例1:(2010•江津区)如图,△ABC中,已知AB=AC=x,BC=6,则腰长x的取值范围是()A.0<x<3 B.x>3 C.3<x<6 D.x>6
分析:根据三角形的三边关系定理来确定腰长x的取值范围.
解答:若△ABC是等腰三角形,需满足的条件是:
6-x<x<6+x,解得x>3;
故选B.
例2:有两边相等的三角形的两边长为3cm,7cm,则它的周长为()A.15cm B.17cm C.13cm D.17cm或13cm
分析:分情况考虑:相等的两边是3cm时或相等的两边是7cm时.根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,判断能否组成三角形后,再进一步计算其周长.
解答:当相等的两边是3cm时,此时3+3<7,不能组成三角形,应舍去;
当相等的两边是7cm时,此时能够组成三角形,则其周长是7+7+3=17(cm).
故选B.
例3:(2010•宁波)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别为∠ABC,∠ACB的角平分线,则图中等腰三角形共有()
A.5个B.6个 C.7个D.8个
分析:由已知条件,根据等腰三角形的性质和判定,角的平分线的性质,三角形内角和等于180°得到各个角的度数,应用度数进行判断,答案可得.
解答:设CE与BD的交点为点O,
∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠ACB,
再根据三角形内角和定理知,∠ABC=∠ACB=(180°-36°)/2 =72°,
∵BD是∠ABC的角的平分线,
∴∠ABD=∠DBC=1/2 ∠ABC=36°=∠A,
∴AD=BD,
同理,∠A=∠ACE=∠BCE=36°,AE=CE,
∵∠DBC=36°,∠ACD=72°,
根据三角形内角和定理知,∠BDC=180°-72°-36°=72°
∴BD=BC,
同理CE=BC,
∵∠BOC=180°-36°-36°=108°,
∴∠ODC=∠DOC=∠OEB=∠EOB=72°,
∴△ABC,△ADB,△AEC,△BEO,△COD,△BCE,△BDC,△BOC都是等腰三角形,共8个.
故选D.
例4:已知:如图,△ABD和△ACE均为等边三角形,且∠DAB=∠CAE=60°,那么△ADC≌△AEB的根据是()
A.边边边 B.边角边 C.角边角 D.角角边
分析:根据判定方法寻找条件判断.
解答:∵△ABD和△ACE均为等边三角形,
∴DA=BA,AC=AE,∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC.
∴△ADC≌△AEB.(SAS)
故选B.
例5:如图,在△ABC中,D、E在BC上,且BD=DE=AD=AE=EC,则∠BAC的度数是()A.30°B.45° C.120°D.15°
分析:根据直角三角形的判定得△ABE是直角三角形,再根据等腰三角形的性质、三角形的内角和定理求解.
解答:设∠B=x
∵BD=AD
则∠B=∠BAD=x,∠ADE=2x,
∵AD=AE
∴∠AED=∠ADE=2x,
∵AE=EC,∠AED=∠EAC+∠C
∴∠EAC=∠C=x
又BD=DE=AD,由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,知∠BAE=90°,
则∠B+∠AED=x+2x=90°
得x=30°
∴∠BAC=180°-2x=120°
故选C.
例6:已知△ABC≌△DEF,若∠A=60°,∠F=90°,DE=6cm,则AC=()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
分析:由△ABC≌△DEF,∠F=90°,DE=6cm,根据全等三角形的性质,即可求得∠C=90°,AB=6cm,又由∠A=60°,根据三角形内角和定理,即可求得∠B=30°,然后根据在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,即可求得AC的长.
解答:∵△ABC≌△DEF,∠F=90°,DE=6cm,
∴∠C=∠F=90°,AB=DE=6cm,
∵∠A=60°,∴∠B=30°,
∴AC=1/2 AB=3cm.
故选A.
例7:如图,已知EA⊥AB,BC∥EA,EA=AB=2BC,D为AB的中点,那么下列式子不能成立的是()
A.DE=AC B.DE⊥AC C.∠CAB=30°D.∠EAF=∠ADF
分析:已知EA=AB=2BC,且D是AB中点,那么AD=BC,进而可证得△AED、△BAC全等,可根据这个条件进行判断.
解答:∵EA=AB=2BC,AB=2AD,∴AD=BC;
又∵EA⊥AB,BC∥EA,即∠EAD=∠B=90°,
∴Rt△EAD≌Rt△ABC,
∴DE=AC;
又∠EAF、∠ADF同为∠FAD的余角,∴∠EAF=∠ADE;
故A、B、D的结论都正确;
Rt△CAB中,AB=2BC,显然sin∠CAB≠1/2 ,所以∠CAB≠30°,因此C的结论是错误的;
故选C.
三、解题经验
我们要牢牢记住等腰三角形的性质和判定,在以后的几何题目中经常考到。

等边三角形是特殊的等腰三角形,其每个内角都等于60°,并且三线(中线、高、角平分线)合一。

在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.。

相关文档
最新文档