上海市教育人才准入测试考试攻略(上海考编2017版-细节清晰-超贴心)
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上海市教育人才准入测试测试攻略(上海考编2017
版细节清晰,超贴心)
市考感觉还是非常简单的,听说很多人都是裸考。首先说明我是应届生,而且教育学心理学我都没怎么背过。因此,测试之前是各种紧张焦躁,但是忙毕业事情多,也并没有花时间去准备。所幸,这个通过率还是很高的。
编制考一般分为区考和市考,区考的话,每个区不一样,大家可以询问自己本区的前辈。这里主要介绍市考。
市考主要分三个部分,上午是心理测试的机考,下午是机考加作文。地点是在延安西路那边,江苏路地铁站,下了地铁要走一段,过一个天桥。测试中心和普通话水平测试中心是在一起的,只是普通话水平测试中心的那块牌子会更明显一些。测试时间的要求是外地人九点,本地人十点还是十点半记不清了。但是心理测试的机考是分批的,也就是说迟到了也没有关系。我是九点前到的,进了大门,有一个老师发给我一个号码纸,让我去里面一个房间里等着。房间里的椅子不是特别多,可以随便坐,掐着点去的人就没有位子坐了。九点的时候,前面坐着的老师会按照号码纸上的号码开始叫人交费,外地人300元。老师会给每人一张表,表上面有心理测试机考的测试编号。交完钱回座位上等着,填填表,等人数够了,就带第一批人上楼参加机考。
进机考室的时候老师会发一张小纸条,上面有密码,要在上机时输入的。到的晚的人就在房间里坐着等一会。考完就得出去了,不允
许留在测试中心里面,这时候可以在附近的肯德基等餐馆里坐着等等,吃个午饭,下午好像是一点之前所有人在那个房间里集合,然后老师组织大家交费,170元,交费的同时会领到一张测试时间表,上面会告诉你是先参加笔试还是先参加机考。先参加机考的有一半的人,由一个老师带到楼上去,剩下的人就按照测试时间表上的座位号坐在那个房间里,笔试完毕后有十分钟的时间和楼上的考生互换,要上厕所的话得抓紧时间,而且可以选择楼上的厕所。记得好像是三点四十五交卷,考完可以提前交卷。反正四点之前一切都可以结束。
下面简单讲一下具体的测试内容。
一、上午的机考。说它是心理测试的话,也不全对,因为题目很多,不仅仅是心理测试。记得好像是281道选择题,好像是75分钟内完成吧,其中心理测试就占了186道题了……但是确定有四个部分,每个部分是单独计时的,每个部分15-20分钟的时间这样子。前两个部分是关于教育实践的。个人感觉挺难的,没有教育实践经验的人就只能靠蒙。我在小学、初中和高中都有过短暂的代课,但是依然感觉很难去选择。第一部分是一些比较泛泛的,类似,哪一个年龄阶段的孩子最叛逆,难以控制?然后给出几岁到几岁这样四个年龄段。还有哪个阶段的孩子有什么逻辑思维能力还是什么来着,给出的是小学低年级,小学中年级,小学高年级等四个选项。都是这种题目。感觉就是要对每个年龄阶段的孩子的心理和思维特点都比较了解,细致到小学的三个阶段、初中、高中。第二部分是一些
教育情景。类似这样:假如你是毛老师,你的学生对你说,某某老师总是给他小鞋穿,对他不好。这时,你应该怎么说。然后给出四句话,是ABCD四个选项。很多这种题。感觉就是,毛老师好忙,好多学生来找毛老师,毛老师真是知心妈妈,而考生要为毛老师选择最恰当的回应。第三部分就是笛卡尔卡尔特十六种个性因素测试16PF —人格测试,这个没什么好说,在网上可以搜到,可以先做一做,节省点时间。第四部分就是问一些关于考生对教师行业的一些问题。比如,你觉得教师工资是高还是一般还是偏低啊什么的。其他的也记不清了。这一部分不需要准备,答得时候注意往组织上靠拢,不要太过抱怨就行了。
总体建议:1、建议小学、初中、高中的学生都接触一下,很多题目没有实习经历的话,选择起来还是比较麻烦的。2、多了解教育学尤其是心理学知识。即使那些死的东西不考,但是它渗透在实际的使用中。它可以给一个理论和方法上的指导。3、做题策略上,不要太快,因为每一部分是单独计时,所以根据题量和时间,合理分配就可以了。有的题目比较长,不要慌,但是时间有限,也不能在一道题目上犹豫太久。只要这一部分没有提交,时间还有,就可以检查(每年的形式不一样,自己一定要注意)。
二、下午的上机考
机考时间是75分钟,一百多道单选题。在机房要按照测试时间表上的座位号坐,电脑桌上会有一张草稿纸。机考侧重于能力测试,
内容涉及班主任工作、发展心理、教育心理、教育问题、人际协调沟通、团队合作、教育相关法律(义务教育法、青少年保护法、教师法)、言语能力、数理能力、判断能力等。内容不集中,比如数理能力题吧,它分布在9、15、23、25、31、39、42、45等等题目里。我数学不好,当时凡是数学题都没有做,把它的题号记在了草稿纸上。等做完其他的题目,还剩下40多分钟,就一个一个开始做数学题。看到往年经验里面说最后有二十道图形题,可是我并没有遇到。感觉有一大半的题目都和公务员行测题很像,但是没有那么难。涉及的方面也少。说一说我遇到的题目:
1、语言表达题就是像行测里面的那种给一小段话,然后问下面四个选项哪个不能证明这段话的观点/能证明观点。这种题目好像有好几题。有最准确的词语填空,和行测也是一样的。
2、法律法规这个题型的题比较集中,大概有10题左右吧,我感觉我很多都是蒙的,因为不怎么了解。而且选项还比较变态,有A、
①③ B、①②③ C、②③ D、①②③4 这样的选项。
3、逻辑推理好几道真话假话类题目,还有数字逻辑推理。都是行测里面有的。例如一个班100人,里面有76人有电脑,88人有手机,然后推理出只有手机的巴拉巴拉。记不清楚了。
4、数理题就是文科生最怕的数学题。例如一个旗杆的影子在地上有一段,墙上有一段,墙上的是1米,地上的是7米。另外有一个人2米,全部的影子在地上有1米,问旗杆有多高。看起来很头大,
拿草稿纸算一算就都很简单了。感觉比数字推理题简单一些。对了,看到以前的攻略中说可以用电脑上的计算器。我上机后就很兴奋地打开附件找计算机,可是根本就找不到啊!然后监考老师奸笑着说,别找了,你们的电脑上都没有计算器……
5、一些关于为人处世方面的题目,这个也没什么好说的,根据自己的行事,按照教师需要的职业能力去答就好了。
总体建议:综合前辈前些年给的攻略和我的经历,我觉得每年的题目和形式也会有所变化,所以不能太按照攻略来,也不能心存侥幸。可以弄一本公务员测试的行测书来看,掌握各种题目的解题方法,重点是逻辑方面的,这个感觉是必考,而且容易拿分。教育学里面的法律法规也要重点看,怎么处分,谁的责任,都要弄清楚。再有就是做题策略上了,不会的和不确定的就先蒙一下,不犹豫,但是一定要记好题号,全部做完以后可以从第一题开始检查,也可以跳到任意一题去修改。
三、笔试
老样子,一篇一千字以上的关于教育学的作文,75分钟。要根据自己所任教的阶段学生的特点、结合自己的实习经历来写。就是一张比A4大两倍的纸,左上角印了题目,其他全是空白。写的时候还是要注意一下卷面的整洁,因为没有格子,很容易就会写歪。我事先没准备,不过还好遇到的题目很简单,关于怎么教育人的,反正有话可说。这就只能靠平时多看看教育学的书了,记住大的原则和方法。