英语专业人物访谈
英语教师的生涯人物访谈
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英语教师的生涯人物访谈一、目的:通过访谈收集使我做出明智的职业生涯决策的信息,即是否要努力学习向教师的职业靠近。
二、意义; 1、对教师职业的任务,性质,内容,福利以及工作环境等进行了解;2、对教师职业的需要人才的技能,知识,经验进行了解;3、对当前教师职业的就业情况和发展前景进行了解。
三、访谈对象:一名刚刚参加工作一年的中学英语教师。
四、准备:通过书本、网络等途径,基本了解教师这一职业。
五、安排生涯人物访谈:访谈对象是我的表姐,在正式访谈前,打电话预约了时间,说明了自己意图,正式访谈是通过视频聊天进行的。
六、开展生涯人物访谈:1、您每天工作的内容,任务,性质是什么?答:我是一名人民老师,天天给学生上课,还要备课,进行每节课的设计和规划,要求一课一法,因课定法,这就需要教师懂得教育学生的规律和学生接受知识、认识知识的难易程度的规律,为国家培养大量人才。
2.、工作时间是?答:早7:10——晚5:30 ,有中午休息。
下班后有时会批改学生作业,备课等。
3、收入或薪金范围为多少,是否有其他福利?答:基本工资1000 元左右,不算小工资、班主任费、其他补贴。
有福利,有三金,有奖金,每年还有休假。
4、工作环境如何:刚工作前半年条件不是很好,是村镇初中,普通初中,地点也比较偏远。
答:后来由于工作借调,到了市里的重点中学,较舒适,内部紧张有序,但在郊区。
5、该行业的就业前景如何?答:生源少,毕业生多,竞争越来越激烈。
6、该行业的发展前景如何?答:发展机遇有,但不多。
先干好本职工作,在稳中求进。
7、您通过什么途径得到这一就业消息的?答:通过学校双向就业招聘会得知就业信息,除此之外还可以通过因特网,报纸杂志,电视等媒介寻找就业消息。
8、您面试时通过几项考验?答:笔试,说课,面试,即兴演讲四项考核。
9、您在工作中经常遇到什么难题?答:新教材难把握,班级管理难,比如:玩手机,男女交往,有些同学软硬不吃,就是不愿意读书。
10、进入这一行业需要什么学历和经历?答:大学本科或者研究生,教师资格证书(包括说课、写作、演讲能力),最好有当过家教或进行,相关实践活动的经验。
大学老师职业生涯人物访谈记录
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大学老师职业生涯人物访谈记录生涯人物访谈记录访谈时间:2013年1月4日访谈方式:面对面访谈人:贾倩被访谈人:苏剑光,英语专业,现任东北大学秦皇岛分校综合英语教师访谈内容:问题1:您认为大学老师的工作环境与特点与其他职业相比,有什么特点, 答:首先,教师的工作环境相对于其他大多数行业来说还算比较不错的,比如相对于公务员有很长的假期,而且教师的社会地位也比较高,因为是医生,警察一类为社会做贡献的职位,因此被很多人羡慕,但老师工作时间不只是有讲课,还要有时间来备课,而且大学老师还需要有科研论文与翻译的发表以及一定的教龄才可以完成职称的转换。
因此老师的晋升也受一定的体制束缚。
问题2:你认为大学老师所教育、个人能力或经验有哪些呢, 答:首先,要具备基本的口头表达能力,这是最基本,也是必须的能力;然有还要有知识的再现能力,要能够把自己所学的知识能够很好的体现给学生;其次,还要有持续学习的能力,要不断的更新,拓宽自己的知识面;最后,也是老师最重要的一点,就是要有爱心和责任心,缺少了这一点,不会成为一个好的老师。
问题3:大学老师需要怎样的教育培训呢,答:首先英语专业有师范类和非师范类的,师范类的不用说,他们会学到很多像怎么提高课堂气氛参与度、组织调动课堂,或者是写很漂亮的板书,但是他们学的知识不是那么深入,而非师范类英语专业的就不一定有那种很浓的“老师范儿”,他们可能学到了很多的专业知识,在某一领域有很深入的研究,现在老师这一职位不再要求非要是师范类的,因为大学在应聘老师时会对非师范类老师有相应的培训,像教育学、心理学、普通话、计算机、还有基本的授课技巧。
目前现状是中小学老师重视师范专业毕业生,大学老师重视非师范类毕业生。
问题4:教师这个职业的工作时间以及工作以外的生活是怎样的呢,答:我们工作即上班的是八个小时,但教课一般是一周8到16个课时,我们还要有备课的时间,每天大约两个小时,我们还要为科研论文什么的做准备,所以加起来,我们的工作时间基本每天可能会在十个小时以上。
采访英语老师的采访稿范文
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采访英语老师的采访稿范文英文回答:Q: What inspired you to become an English teacher?A: From a young age, I was fascinated by the power and beauty of language. I was drawn to English in particular for its richness, versatility, and global reach. The opportunity to share my love for the language and empower others to communicate effectively inspired me to become an English teacher.Q: What do you find most rewarding about teaching English?A: The most rewarding aspect of teaching English is witnessing the growth and transformation of my students. Seeing them develop confidence in their language skills, embrace diverse perspectives, and use their knowledge to make a positive impact on the world brings me immense joyand fulfillment.Q: What are some challenges that you face as an English teacher?A: One challenge is catering to the diverse needs of students with varied learning styles and backgrounds. Additionally, the ever-changing nature of language and the need to keep abreast of the latest teaching methodologies can be demanding. However, these challenges also provide opportunities for professional growth and innovation.Q: What advice would you give to aspiring English teachers?A: To aspiring English teachers, I would emphasize the importance of fostering a lifelong love of learning. Stay curious, explore new ideas and perspectives, and immerse yourself in the world of language. Cultivate strong communication skills, and be passionate about sharing your knowledge with others. Remember, the impact you make on your students can extend far beyond the classroom.Q: What are your thoughts on the future of English language education?A: The future of English language education is bright and充滿希望. As globalization continues, English will remain a vital tool for communication, and its importancein fields such as education, business, and technology will only increase. I believe that English teachers willcontinue to play a crucial role in empowering learners and fostering global understanding.中文回答:问,是什么激发了您成为一名英语老师?答,从很小的时候开始,我就对语言的力量和美妙之处着迷。
英语采访对话采访俞敏洪
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英语采访对话采访俞敏洪Q: Good morning, everyone. Welcome to the Morning T alk Show. T oday, the celebrity we invited is Michael Yu.China's college students’ graduates now encountered a lot of pressure of employment.Young students especially like to listen to the successful experience of Michael Yu.M: Hello, everyone! I’m glad to participate the talk show .I’m the originator of New Oriental.I was born in a poor rural family in eastern China's Jiangsu Province. Although most of mychildhood was spent helping my father in the field my mother always encouraged me to go to school.Q: I know after your graduated from the Peking University, you became a member of the teaching staff for your Alma Mater for 7 years. So what’s your secret of your success?M:I was shocked when my Alma Mater accused me of "giving unauthorized lectures off campus"on a fateful day in 1993. Considering the punishment I was given from the university to harsh I resigned soon after. I then started my own career by founding The New Oriental School. At first, the so-called school was merely an English training class with no more than 30 students. Soon after that , it became popular among Beijing college students.Q: Everyone has different way to relax. After the whole day hard work, I suppose that you have some relaxing activities. Can you share them to us?M: OK. Reading is my best way entertainment. I‘d read about 800 books when I was in Peking University. All these books opened my field of vision and rich my experience at the sametime.Q:With a brave heart to treat their life, the future will certainly have a good result.Waiting to be discovered, and even be created .Thank you for Michael Yu’s coming. Thank to the audience friends to watch.M&Q: Thank you!。
职业生涯人物访谈 英语教师
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生涯人物访谈(一)访谈目的为更深入的了解本专业毕业后可选择的职业方向,为刚步入大学生活的迷茫不知所措的新生提供不同的就业思考角度。
(二)访谈对象的基本情况姓名:xxx工作单位:xx大学工作岗位:大学教师担任职务:外国语学院副教授所学专业:英语师范联系方式:(三)访谈内容Q:你初涉职场遇到最困难的事是什么?A:针对不同专业不同课程不同基础的学生,如何尝试合适的教学方法进行课程是我觉得最困难的事。
Q:对于这个职业你最满意的地方在哪里?A:随着年纪的增大,我越来越喜欢教授这个行业。
从最实在的角度讲,寒暑假照常放工资照常发,相对于其他行业要稳定很多,现阶段的压力也较小。
不过现在这个社会发展越来越快,对各方面的要求也越来越高,现在的年轻老师竞争激烈,要兼顾教学任务与个人发展,负担还是挺重的。
Q:早期怎么在职业中提升自己?A:除了自己上班的同时,和同行同事相互学习,多听他们的课,另外就是进修研究生的课程获得硕士学位。
有的老师追求事业上更长远的发展还会专门花3-4年去考博士学位,这是比较艰难的途径去提升自己专业能力和学术水平。
Q:在工作中是否产生放弃的想法?A:有,在刚工作的前几年。
第一,初入职场都是新手,工作压力有点大,我们年轻老师的课程相对其他老师要多,备课工作量大;另外就是大家年轻的阶段还要考虑成家、反哺父母等问题;还会有上课学生不听讲的情况,觉得教学效果不想自己预想的那么好,所以种种因素加在一起有的时候就产生了这种情绪。
后来对于工作也娴熟些,人也随着工作经历成长了,承受能力也更强了,眼界与看法也不一样了,这种情绪就没有了Q:关于考研的规划能否给现阶段的我们一些建议?A:你如果能够吃苦耐劳,对学习也有兴趣,就可以做好计划,而大三的时候就必须做出行动,大一大二的时候就打基础,相对与其他同学,准备考研的同学要更辛苦一些。
(四)访谈体会这次访谈让我更加深入了解教师这个行业,也更加体会到这个行业的收获与艰辛,自己也升起了以后步入教师行业的念头。
采访大学英语老师问题和答案
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采访大学英语老师问题和答案大学英语教师访谈人物:X先生时间:20XX年5月22日方式:微信访谈职位:XX理工大学英语教师1、请问您怎样看待高校教师这份工作?答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。
2、您能简单介绍下您从大学毕业到从事高校教师的经历吗?答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原先并没有想做教师的想法。
可是从事教师工作后,就把这种职业当成了一种追求,我很热爱教师这份工作。
3、您在学生时代的有过职业目标吗?如果有,是什么让您在什么时候决定做一名高校教师的?答:由于我的那个年代的影响,读大学包XX,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。
4、请问您认为高校教师这份职业给您带来的收获是什么?答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。
5、您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?答:有两件事情让我印象深刻。
一是有一年英语专业一个学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮忙,最终帮他解决了问题,我感到很满足。
二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候信息,感觉很幸福。
6、您觉得做一名高校教师需要什么样的素质?答:做一名高校教师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有职责感,要对学生和自我负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务本事;六是要有宽容之心。
7、您觉得如何才能做好高校教师这份工作?答:做好高校教师工作应当做到两点:(1)不断提高自我的业务本事水平,这是基础。
(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自我的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情景,以更好的进行教学工作。
8、您觉得担任高校教师存在什么样的困难?答:主要在于成长的压力。
当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有必须压力,我们学校有些教师还要做班主任,需要处理的事情很多。
大学老师职业生涯人物访谈记录
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生涯人物访谈记录访谈时间:2013年1月4日访谈方式:面对面访谈人:贾倩被访谈人:苏剑光,英语专业,现任东北大学秦皇岛分校综合英语教师访谈内容:问题1:您认为大学老师的工作环境与特点与其他职业相比,有什么特点?答:首先,教师的工作环境相对于其他大多数行业来说还算比较不错的,比如相对于公务员有很长的假期,而且教师的社会地位也比较高,因为是医生,警察一类为社会做贡献的职位,因此被很多人羡慕,但老师工作时间不只是有讲课,还要有时间来备课,而且大学老师还需要有科研论文与翻译的发表以及一定的教龄才可以完成职称的转换。
因此老师的晋升也受一定的体制束缚。
问题2:你认为大学老师所教育、个人能力或经验有哪些呢?答:首先,要具备基本的口头表达能力,这是最基本,也是必须的能力;然有还要有知识的再现能力,要能够把自己所学的知识能够很好的体现给学生;其次,还要有持续学习的能力,要不断的更新,拓宽自己的知识面;最后,也是老师最重要的一点,就是要有爱心和责任心,缺少了这一点,不会成为一个好的老师。
问题3:大学老师需要怎样的教育培训呢?答:首先英语专业有师范类和非师范类的,师范类的不用说,他们会学到很多像怎么提高课堂气氛参与度、组织调动课堂,或者是写很漂亮的板书,但是他们学的知识不是那么深入,而非师范类英语专业的就不一定有那种很浓的“老师范儿”,他们可能学到了很多的专业知识,在某一领域有很深入的研究,现在老师这一职位不再要求非要是师范类的,因为大学在应聘老师时会对非师范类老师有相应的培训,像教育学、心理学、普通话、计算机、还有基本的授课技巧。
目前现状是中小学老师重视师范专业毕业生,大学老师重视非师范类毕业生。
问题4:教师这个职业的工作时间以及工作以外的生活是怎样的呢?答:我们工作即上班的是八个小时,但教课一般是一周8到16个课时,我们还要有备课的时间,每天大约两个小时,我们还要为科研论文什么的做准备,所以加起来,我们的工作时间基本每天可能会在十个小时以上。
英语名人采访稿对话式范文
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英语名人采访稿对话式范文Interview with a Famous English FigureInterviewer: Good afternoon, thank you for taking the time to speak with me today. I'm very excited to have the opportunity to interview such a renowned and accomplished individual. To start, could you please introduce yourself and provide a brief overview of your background and achievements?Interviewee: Of course, it's my pleasure. My name is [Interviewee's Name] and I am a [Interviewee's Profession/Occupation] from [Interviewee's Country/Region]. Over the course of my career, I have had the privilege of [Brief Overview of Interviewee's Achievements and Accolades].I was born and raised in [Interviewee's Hometown/Region] and froma young age, I was drawn to [Interviewee's Passion/Area of Expertise]. After completing my education at [Interviewee's Educational Institution], I began my professional journey as a [Interviewee's Early Career]. It was during this time that I [Interviewee's EarlyAccomplishments and Breakthroughs].As my career progressed, I had the opportunity to [Interviewee's Major Career Milestones and Achievements]. Some of my proudest accomplishments include [Specific Examples of Interviewee's Notable Achievements]. These experiences have not only been immensely rewarding but have also shaped the person I am today.Interviewer: That's truly impressive, thank you for sharing your background with us. Now, I'd love to dive a bit deeper into your work and the impact you've had. What would you say are the key factors that have contributed to your success and the recognition you've received throughout your career?Interviewee: That's a great question. I believe there are several key factors that have played a crucial role in my journey. First and foremost, I've always been driven by a deep passion for [Interviewee's Passion/Area of Expertise]. This passion has been the driving force behind my work and has kept me motivated even during the most challenging times.Additionally, I've placed a strong emphasis on continuous learning and self-improvement. Throughout my career, I've made it a priority to stay up-to-date with the latest developments in my field, to seek out new challenges and opportunities for growth, and to surroundmyself with knowledgeable and inspiring individuals. This commitment to lifelong learning has been instrumental in helping me to evolve and adapt to the ever-changing landscape of [Interviewee's Field].Another important factor has been my ability to think creatively and approach problems from a unique perspective. I've never been one to simply follow the status quo or accept the conventional wisdom. Instead, I've always strived to challenge existing paradigms and explore innovative solutions. This mindset has allowed me to make meaningful contributions and to stand out in a crowded field.Finally, I believe that my strong work ethic, dedication, and willingness to go the extra mile have been critical to my success. I've never been afraid to put in long hours, to take on additional responsibilities, or to tackle complex challenges head-on. This unwavering commitment to excellence has earned me the respect and trust of my peers and has opened doors to new and exciting opportunities.Interviewer: That's a really insightful perspective. It's clear that your passion, drive, and innovative mindset have been instrumental in your achievements. Now, I'd like to ask about the impact of your work. How would you say your contributions have made a difference in your field or in the lives of others?Interviewee: That's a great question, and it's one that I'm very passionate about. Throughout my career, I've been driven by a deep desire to make a positive impact on the world around me. Whether it's through my [Interviewee's Specific Contributions and Impact], I've always strived to use my skills and knowledge to benefit others and to leave a lasting legacy.One of the areas where I believe I've had the most significant impact is [Specific Example of Interviewee's Impact]. By [Detailed Description of Interviewee's Contributions and Their Impact], I've been able to [Measurable Outcomes and Tangible Differences Made]. This has been incredibly gratifying, as it's allowed me to see the real-world effects of my work and to know that I'm making a difference in the lives of others.Beyond the tangible impacts, I've also found great fulfillment in the opportunity to inspire and mentor others. Throughout my career, I've had the privilege of working with [Interviewee's Mentees/Protégés], and it's been incredibly rewarding to see them grow and succeed. Knowing that I've played a role in their development and that they're carrying on the legacy of [Interviewee's Field] is truly humbling.Interviewer: That's wonderful to hear. It's clear that your work has had a profound and lasting impact, both in tangible ways andthrough the inspiration and guidance you've provided to others. As we wrap up, I'd love to hear your thoughts on the future. Where do you see your field heading, and what advice would you offer to aspiring professionals who hope to follow in your footsteps?Interviewee: That's a great question, and one that I've given a lot of thought to. Looking ahead, I believe that the [Interviewee's Field] is poised for some exciting developments and transformations. [Interviewee's Predictions and Insights about the Future of Their Field].For those aspiring professionals who hope to make their mark in [Interviewee's Field], I would offer a few key pieces of advice. First and foremost, I would encourage them to cultivate a deep passion and curiosity for their chosen field. This passion will be the fuel that drives them through the inevitable challenges and setbacks they'll face along the way.Secondly, I would stress the importance of continuous learning and adaptation. The [Interviewee's Field] is constantly evolving, and those who are able to stay ahead of the curve and embrace new technologies, methodologies, and ways of thinking will be the ones who thrive.Finally, I would urge aspiring professionals to never lose sight of theimpact they can have. Whether it's through groundbreaking research, innovative solutions, or the mentorship of the next generation, there are so many ways to make a meaningful difference in this field. By keeping that sense of purpose and commitment to making the world a better place, they'll be well on their way to achieving great things.Interviewer: Those are all incredibly valuable insights. Thank you so much for taking the time to share your story and perspectives with us today. It's been an honor and a privilege to learn from your experiences, and I'm sure our readers will find your words inspiring and thought-provoking.Interviewee: Thank you, it's been my pleasure. I hope that my story and the lessons I've learned along the way can provide some guidance and inspiration to those who aspire to make a difference in [Interviewee's Field]. I wish you and your readers all the best in their own journeys.。
英语老师职业访谈记录范文
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英语老师职业访谈记录范文English Answer:Interviewer: Thank you for taking the time to speak with me today, Ms. Smith. Can you tell me a little bit about your experience as an English teacher?Ms. Smith: I have been teaching English for over 10 years now, and I have taught students of all ages and levels. I have a strong passion for helping students to develop their reading, writing, speaking, and listening skills.Interviewer: What are some of the most rewarding aspects of your job?Ms. Smith: I find the most rewarding aspect of my job to be the opportunity to make a difference in the lives of my students. I love seeing them grow and develop as learners and as people. It is also very rewarding to seethem succeed in their studies and go on to do great things.Interviewer: What are some of the challenges you face as an English teacher?Ms. Smith: One of the biggest challenges I face as an English teacher is the diversity of my students' needs. Each student comes to my class with different strengths and weaknesses, and it can be difficult to tailor myinstruction to meet the needs of each individual student.Interviewer: What advice would you give to someone who is considering becoming an English teacher?Ms. Smith: I would advise someone who is considering becoming an English teacher to make sure they have a strong passion for the subject and for teaching. It is also important to be patient and understanding, as you will be working with students from all walks of life.Interviewer: Thank you for your time, Ms. Smith. I have enjoyed talking to you today.Ms. Smith: It has been my pleasure.中文回答:采访者,史密斯女士,感谢您今天抽出时间接受我的采访。
关于英语教师的访谈报告
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关于英语教师的访谈报告前言为了更好地了解英语教师的现状,我们采访了一位从事多年英语教学的专业教师。
以下是访谈记录。
一、访谈对象介绍姓名:李老师年龄:40岁学历:硕士学位教龄:15年目前任职于某中学英语教师二、访谈内容1. 请简单介绍一下你的英语教学经历。
李老师:我从大学毕业后就选择了从事英语教学工作,目前已经有15年的教龄了。
我曾在初中、高中任教多年,近年来主要在中学授课。
我曾负责过各年级的英语教学,包括教授阅读、听力、写作和口语等方面。
2. 你认为英语教学的最大挑战是什么?李老师:对我来说,英语教学最大的挑战是激发学生的兴趣和学习动力。
由于学科特性,英语的学习需要很多的积累和练习。
但对于很多学生来说,英语并不是他们的兴趣所在。
所以引起学生的兴趣,激发他们的学习动力成为了我们教师需要面对的一项重要挑战。
3. 你的教学方法有哪些特点?李老师:我注重培养学生的实际语言运用能力,尽量使课堂教学与实际应用结合。
我尝试采用多种教学方法,包括任务型教学、互动教学、小组合作等。
我倡导学生在使用英语的过程中主动思考、合作交流,培养他们的自主学习能力。
4. 在英语教学过程中,你觉得最成功的一次是什么时候?李老师:我记忆最深刻的一次是在一次阅读课上。
我采用了一篇有趣的短文,并通过让学生进行小组合作来进行课堂讨论和互动。
学生们积极参与,讨论热烈,能够自主运用所学知识进行阅读理解和表达。
我感到非常开心和满意,因为学生们起初并不喜欢阅读,但通过这样的教学活动,他们开始对阅读产生了兴趣。
5. 在英语教学中,你觉得还需要改进的地方是什么?李老师:我觉得还需要改进的地方是如何更好地调动学生的积极性,使他们更主动地参与到学习中来。
有时候即使提供了多种教学方法和资源,仍然会有部分学生对学习不够积极。
我希望能够找到更好的方法,鼓励他们参与课堂互动,发现学习英语的乐趣。
6. 你对英语教育的未来有什么期待?李老师:我希望英语教育能够更加注重学生的实际语言运用能力,更注重培养学生的综合素养。
英语专业人物访谈

采访对象:赵悦,女。
江苏技术师范学院外国语言系级英语教育()班学生,中国共产党预备党员。
曾任院《新流》杂志编辑部编辑,外语系学生会主席,外语系新闻信息部部长,级英语教育()班班长等职务。
曾多次被表彰为院优秀学生干部、系优秀学生干部.多次获院级师范类二、三等奖学金。
现已取得高等学校英语专业四级考试证书,全国外语导游资格证书。
采访人:高翔,男。
江苏技术师范学院外国语言系级商贸英语()班学生。
现任知名杂志《大学生》杂志校园记者,中国教育和科研计算机网校园记者,院《新流》编辑部主编助理。
采访地点:江苏技术师范学院图书馆采访时间:年月号流淌着淡淡书香的大学校园,曾成为多少人永远的向往或眷恋。
也正是因为如此,当快餐式的阅读一步步侵入我们的校园,当我们埋头于一本本英语词汇书而无暇他顾的时候,一种失落与担忧在忙碌的脚步中开始油然而生,我们离成功到底有多远?我们离一个真正的读书人还有多远?我们离一个合格的大学生还有多远?我们离一个优秀的毕业生究竟有多远?可能感到困惑的人已非少数。
为此,笔者采访了外语系赵悦同学。
从她的回答中,我们也许能得到一些启示。
高翔:学姐,您好!首先感受您从百忙之中接受我的采访。
赵悦:没关系。
不用客气。
高翔:今天是新学期的第一天,首先祝您新年学业有成,万事如意!赵悦:谢谢!你也一样!高翔:今天是新学期的第一天,见到您最想请教的就是:请您谈谈参加毕业生招聘会的经历和经验?赵悦:参加招聘会真是一言难尽,感慨实在很多,主要是:()人多人太多了,清华,北大的,四面八方的人都有,排队都要等好半天。
()工作难找,工作是多,可令自己满意的实在难找。
作为外语系学生,工作并不象想象中那么简单,容易。
难找啊!所以要说经验几乎没有,在众多的毕业生中,想很快找到自己的位置确实需要具备很多。
对于你们,我想说的就是:踏实学,广博学,把自己的专业知识学扎实,学到家,这样你走进人才市场才会有竞争实力!高翔:最近我在浏览“中国高校毕业生就业服务信息网”关于“全国网上招聘数字几个‘多’之后,发现毕业生意向应聘最多的岗位与上年最大的不同是:“教师”首次进入学生意向应聘的前十名,并一举进入前三名。
英语老师职业访谈记录范文
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英语老师职业访谈记录范文English:As an English teacher, I find immense joy in helping my students develop their language skills and fostering a love for literature. I believe that effective communication is essential in today's global society, and it is my mission to equip my students with the tools they need to succeed in both their academic and professional lives. Through engaging lessons, interactive activities, and personalized feedback, I strive to create a dynamic learning environment where students feel motivated to improve their English proficiency. Witnessing their progress and growth not only academically but also personally is truly rewarding. Being an English teacher allows me to make a positive impact on my students' lives and inspire them to reach their full potential.中文翻译:作为一名英语老师,我发现在帮助学生发展语言技能和培养对文学的热爱中体验到了巨大的快乐。
英语专业人物访谈
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英语专业人物访谈采访对象:赵悦,女。
江苏技术师范学院外国语言系01级英语教育(2)班学生,中国共产党预备党员。
曾任院《新流》杂志编辑部编辑,外语系学生会主席,外语系新闻信息部部长,01级英语教育(2)班班长等职务。
曾多次被表彰为院优秀学生干部、系优秀学生干部.多次获院级师范类二、三等奖学金。
现已取得高等学校英语专业四级考试证书,全国外语导游资格证书。
采访人:高翔,男。
江苏技术师范学院外国语言系03级商贸英语(3)班学生。
现任知名杂志《大学生》杂志校园记者,中国教育和科研计算机网校园记者,院《新流》编辑部主编助理。
采访地点:江苏技术师范学院图书馆采访时间:2005年2月19号流淌着淡淡书香的大学校园,曾成为多少人永远的向往或眷恋。
也正是因为如此,当快餐式的阅读一步步侵入我们的校园,当我们埋头于一本本英语词汇书而无暇他顾的时候,一种失落与担忧在忙碌的脚步中开始油然而生,我们离成功到底有多远?我们离一个真正的读书人还有多远?我们离一个合格的大学生还有多远?我们离一个优秀的毕业生究竟有多远?可能感到困惑的人已非少数。
为此,笔者采访了外语系赵悦同学。
从她的回答中,我们也许能得到一些启示。
高翔:学姐,您好!首先感受您从百忙之中接受我的采访。
赵悦:没关系。
不用客气。
高翔:今天是新学期的第一天,首先祝您新年学业有成,万事如意!赵悦:谢谢!你也一样!高翔:今天是新学期的第一天,见到您最想请教的就是:请您谈谈参加毕业生招聘会的经历和经验?赵悦:参加招聘会真是一言难尽,感慨实在很多,主要是:(1)人多人太多了,清华,北大的,四面八方的人都有,排队都要等好半天。
(2)工作难找,工作是多,可令自己满意的实在难找。
作为外语系学生,工作并不象想象中那么简单,容易。
难找啊!所以要说经验几乎没有,在众多的毕业生中,想很快找到自己的位置确实需要具备很多。
对于你们,我想说的就是:踏实学,广博学,把自己的专业知识学扎实,学到家,这样你走进人才市场才会有竞争实力!高翔:最近我在浏览“中国高校毕业生就业服务信息网”关于“全国网上招聘数字几个‘多’之后,发现毕业生意向应聘最多的岗位与上年最大的不同是:“教师”首次进入学生意向应聘的前十名,并一举进入前三名。
商务英语生涯人物访谈报告
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商务英语生涯人物访谈报告为了深入了解商务英语领域的人物及其职业生涯,我进行了一次访谈,以下是我对这次访谈的整理和总结。
受访人物是一位名叫李华的商务英语专业人士,她在一家跨国公司担任高级市场营销经理一职。
在访谈中,李华分享了她的职业生涯经历以及在商务英语领域的见解和经验。
首先,李华谈到她是如何进入商务英语领域的。
她表示,在大学期间就对英语产生了浓厚的兴趣,并选择了商务英语作为自己的专业。
毕业后,她通过参加各种商务英语相关的实习和项目,逐渐积累了丰富的实践经验。
最终,她成功地进入了一家知名跨国公司,并在市场营销领域取得了长足的发展。
其次,李华谈到了商务英语对于她职业生涯的重要性。
她强调商务英语在国际化背景下的重要性,无论是与外国客户沟通、撰写商业文件还是参与国际会议,良好的商务英语能力都是至关重要的。
她还分享了自己在工作中如何运用商务英语的经验,比如如何准确地表达市场分析报告、如何与外国客户进行有效沟通等。
此外,李华还谈到了商务英语领域的职业发展建议。
她建议初入职场的年轻人要注重英语能力的培养,可以通过参加商务英语培训班、多读商务英语相关的书籍和资讯等方式提升自己的语言能力。
此外,她还强调了跨文化沟通的重要性,建议年轻人要多了解不同国家和地区的商务礼仪和文化习惯,以便更好地适应国际化的商务环境。
最后,李华分享了她对未来商务英语发展的展望。
她认为随着全球化进程的加速推进,商务英语领域的需求将会持续增长。
她鼓励更多的人投身于商务英语领域,并指出这个领域不仅能够为个人带来广阔的职业发展空间,也能够为企业的国际化发展提供有力的支持。
通过这次访谈,我对商务英语领域的职业发展有了更深入的了解。
李华的经历和见解为我提供了宝贵的启示,我相信这对于那些希望在商务英语领域取得成功的人来说将会是非常有益的。
职业生涯人物访谈 01- 18- 孙孟伟
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职业生涯人物访谈118 孙孟伟一.访访者基本情况姓名:孙孟伟所在专业:英语班级:11级外语系英语普本一班二.受访者基本情况姓名:张凤芝毕业时间:1980毕业院校:某某大学现在的工作单位:某某高中现在的岗位职务:高中老师三.访谈情况访谈时间:2012年4月3日访谈地点:学校访谈方式:电话访谈四.前言我们进入了大学,以为自己的任务完成了,其实我们人生的道路才开始,我们还有另一段更艰险的路要走,初入社会的我们还很稚嫩,每做一件事情就有做错的可能,我们跌跌撞撞的在大学路上走,遇到问题我们不应该在逃避,而是多采取前人的经验,在前人走过的路上总结经验,过好自己的路。
五.采访的具体情况1.您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?您对目前的工作是否满意?答:我是一步一步的从小学老师做起,自己努力取得的。
我现在的主要职责是帮助高中生学习和生活中的问题,让他们更好的迎接高考。
我对当前的工作比较满意。
2.对于这份工作你喜欢的是什么?不喜欢的又是什么?这对您的生活有何影响?答:高中老师比较累,尤其是班主任。
作为一名班主任,难免陪学生的时间超过家人,家人会埋怨和责备我,我的女儿今年也升高中了,而我却依然没有时间来平陪她,我深感愧疚,他爸也经常不在家,我们一家人很难聚在一起。
然而,我和学生们在一起的日子却特别的快乐,一年四季几乎每天都在一起,从接手他们到把他们送入考场。
他们就像我的孩子,为他们担心是否考好,题是否做完,在成绩下来的时候,我陪他们一起笑,一起哭,这些感情是我一辈子忘不了的。
都说老师难当,其实有一定道理,孩子们大了,不喜欢我们惯着他,有不少学生在背后骂我们,这些我们是知道的,但既然我选择了这份工作,就义无反顾的做下去,现在的大学生手低眼高,需要锻炼了,当一名老师是不错的职业。
3.您通过什么渠道提升自己?您参加了什么培训?答:我经常参加职业培训,也参加教师研讨会。
平时也会在业余时间里看看书,提升修养。
4. .您可以给我一些建议吗:我现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这一行业呢?答:可以。
访谈人物总结范文英语
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Introduction:The recent interview with Dr. Jane Smith, a renowned scientist in the field of environmental science, provided a fascinating glimpse into her life and work. Dr. Smith has dedicated her career to studying climate change and its impact on our planet. In this summary, we will highlight the key points discussed during the interview, showcasing her passion, dedication, and innovative approaches to her work.1. Early Life and Education:Dr. Smith shared her journey of discovering her passion for environmental science. She grew up in a small coastal town, where she developed a deep love for nature and the ocean. Her curiosity led her to pursue a degree in marine biology, which eventually led her tospecialize in climate change research. Dr. Smith emphasized the importance of interdisciplinary education, as it allowed her to combine her knowledge of biology with the study of climate systems.2. Research Focus:Dr. Smith's research primarily focuses on the impact of climate change on marine ecosystems. She has conducted extensive fieldwork in various coastal regions, studying the effects of rising sea levels, ocean acidification, and extreme weather events on marine life. Her research aims to provide policymakers and the public with valuable insights to mitigate the adverse effects of climate change on our oceans.3. Innovations and Contributions:One of the standout aspects of Dr. Smith's work is her innovative approach to climate change research. She has developed novel methods to monitor and analyze the health of marine ecosystems, using advanced technology and data analysis techniques. Dr. Smith's research has contributed significantly to the field, leading to several groundbreaking publications and policy recommendations.4. Challenges and Solutions:Dr. Smith acknowledged the numerous challenges faced by climate change researchers, including limited funding, political hurdles, and the overwhelming scale of the problem. However, she remains optimistic about the potential for positive change. Dr. Smith emphasized the importance of collaboration among scientists, policymakers, and the public to address these challenges effectively. She suggested that investing in renewable energy, promoting sustainable practices, and raising awareness about climate change are crucial steps towards a more sustainable future.5. Advice for Aspiring Scientists:Dr. Smith offered valuable advice for aspiring scientists. She encouraged young individuals to follow their passion and not be deterred by obstacles along the way. Dr. Smith emphasized the importance of curiosity, perseverance, and a willingness to learn from failures. She also highlighted the significance of teamwork and mentorship in the scientific community.Conclusion:The interview with Dr. Jane Smith provided a captivating insight into the life and work of a remarkable scientist. Her dedication, passion, and innovative approaches to climate change research have made a significant impact on our understanding of the issue. Dr. Smith's journey serves as an inspiration to aspiring scientists, reminding us of the importance of pursuing our passions and contributing to a better future for our planet.。
翻译专业职业访谈报告
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翻译专业职业访谈报告翻译专业职业访谈报告为了加深对翻译专业就业情况的了解,我进行了一次翻译专业人士的访谈。
这位翻译专业人士的名字叫张明,他是一名从事翻译工作已有五年的经验丰富的翻译师。
以下是我对他进行的访谈:问:为什么你选择成为一名翻译师?答:我对外语有浓厚的兴趣,翻译是我与外语结合的最佳途径。
我喜欢与人沟通,并帮助他们跨越语言障碍,这就是为什么我选择成为一名翻译师的原因。
问:你的日常工作是什么样的?答:我的日常工作主要是将一种语言转化为另一种语言。
我会根据客户的需求,将他们的文件、文件、演讲等翻译成他们需要的语言。
有时候我还需要参加会议、座谈会等,为客户提供口译服务。
问:你认为在翻译专业中最重要的技巧是什么?答:我认为最重要的技巧是准确理解原文的含义,并将其传达到目标语言中。
翻译不能仅仅是简单的语言转换,还需要理解文化和上下文背景。
此外,翻译师需要有很强的写作能力,以便能够用清晰、准确的语言表达。
问:你是否遇到过挑战?你是如何应对的?答:作为一名翻译师,我经常面临着时间压力和术语不明确的情况。
我一般会提前进行充分的研究和准备,尽力确保翻译的质量和准确性。
如果遇到术语不明确的情况,我会尽量与客户沟通,以确保我的翻译符合他们的期望。
问:你认为翻译专业的前景如何?答:我认为翻译专业的前景非常好。
随着全球化的深入发展,越来越多的企业和个人需要将他们的信息翻译成其他语言,以扩大他们的市场。
此外,随着互联网的普及,远程翻译也变得更加普遍。
因此,我认为翻译专业将会有更多的就业机会。
问:你有什么建议给那些想要进入翻译行业的人?答:我建议他们多学习外语,并深入了解文化背景。
此外,他们还应该培养自己的写作和沟通能力。
在进入翻译行业之前,最好有一些实习或志愿者经验,以帮助他们了解这个行业的工作方式。
通过这次访谈,我对翻译专业的就业情况有了更深入的了解。
翻译专业需要不仅需要良好的语言掌握能力,还需要具备文化背景和写作沟通能力。
外教专访范文
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外教专访范文近年来,随着中国与世界各国的交流日益频繁,越来越多的外国教师来到中国教授英语,为中国学生提供更加丰富的语言学习资源。
为了更好地了解外教在中国的教学情况,笔者采访了一位来自美国的外教,以下是采访内容:问,请问您是如何来到中国教英语的呢?答,我是通过一个教育交流项目来到中国的,我对中国文化和历史非常感兴趣,所以选择了来中国教书。
我觉得中国是一个非常有活力和潜力的国家,我希望能够在这里为学生们提供更好的英语教育。
问,在中国教学的感受如何?答,在中国教学给了我很多惊喜,学生们非常热情好学,他们对英语的学习积极性很高。
我在课堂上注重互动,让学生们多说多练,而不是一味地灌输知识。
我也会结合中国的文化和实际情境来教学,让学生们更容易理解和接受。
问,您觉得中国学生和美国学生有什么不同吗?答,中国学生和美国学生在学习方式和思维习惯上有一些不同。
中国学生更加注重纪律和规矩,而美国学生更加注重创新和思维的发散。
我觉得两种学习方式各有优劣,我会根据学生的特点来调整教学方法,让他们更好地适应国际化的教育环境。
问,您觉得中国学生在英语学习方面有哪些不足之处呢?答,我觉得中国学生在英语学习方面最大的不足是缺乏实际运用的机会。
很多学生在课堂上学到了很多知识,但是在实际生活中很少有机会用到。
我希望学校和家长能够给学生更多的实践机会,比如组织英语角、英语演讲比赛等活动,让学生们更好地运用所学知识。
问,您对中国的英语教育有什么建议吗?答,我觉得中国的英语教育需要更加注重学生的实际运用能力,而不仅仅是注重考试成绩。
学校可以加强英语实践课程的设置,鼓励学生多参与英语活动,提高英语的实际运用能力。
同时,家长也可以多给孩子创造英语学习的环境,比如给孩子提供英语阅读材料、鼓励他们多和外国人交流等。
采访结束后,我对这位外教的教学理念和对中国英语教育的建议深表赞同。
外教们的到来,不仅为中国学生带来了更加地道的英语学习环境,也为中国的英语教育带来了新的思路和理念。
生涯人物访谈报告英语专业

生涯人物访谈报告英语专业人物访谈情况受访者姓名:受访者单位:采访时间:2013年5月2日采访方式:互联网职位名称:英语教师我的专业是英语教育,我从小就梦想着有一天能成为一名教师,而我未来的职业也注定是英语教育。
在写职业生涯计划书后,我认真思考了许多问题,为了能该职业更深入的了解,我采访了母校的英语老师。
就该职业有关的任职要求、岗位职责、日常生活,工作压力,工资待遇、发展空间等问题咨询了文老师。
这次访谈让我受益匪浅。
我:在我们学校或同等的学校里做英语教师最基本的任职条件是什么啊?文老师:高中毕业后直接升入全日制普通高校的本科及以上学历,英语教育及与英语相关专业本科生优先。
我:需要哪些证书啊?是不是证书越多越好啊?文老师:一般来说有两个证书就足够:一个是高级中学教师资格证,这也是在高中做教师的基本资格认证;另一个就是英语水平的认证,要有专业四级的考试证书。
当然为了更好的待遇,有专业八级,计算机二级等证书更好啊。
但不要盲目追求证书多,说句不好听的,现在证书来的容易,所以自身能力,经历,经验,更为重要。
我:谢谢老师啦,那涉及什么知识领域?我知道还有心理学,其他就不了解了。
文老师:教育学,心理学,英语教学,高中英语,日常英语,教育管理学。
我:那对具体的能力有什么要求呀?当然除了自身专业素质以外啦。
文老师:除了要传授学生知识、吸引学生眼球、指引学生方向、培养学生能力、监督学生落实,提高学生素质以外,还有相关专业最好发表过学术论文,有出色的管理能力,良好的心理承受能力。
我:嗯嗯,我的心理承受能力还是很好的呢!那您工作这么久,有没有与当初预期的落差很大呢?文老师:尽管教师之间竞争压力很大,毕竟要保证升学率,竞争激烈,身心一直处于紧张状态,也很辛苦,而且职业病相当普遍,但在工作前,就已经做了充分的心理准备,尽管有一定的落差,但并不久就成功的克服了,所以要是有一颗能吃苦的心,努力去做,就不怕困难。
我:那老师的工资待遇怎么样呢?文老师:待遇还可以吧,除了基本工资以外,每月还有奖金福利加班费什么的,总的算下来也不算低了,还有就是教师的福利比较好,而且相对于其他行业来说,教师还是比较稳定的。
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采访对象:赵悦,女。
江苏技术师范学院外国语言系01级英语教育(2)班学生,中国共产党预备党员。
曾任院《新流》杂志编辑部编辑,外语系学生会主席,外语系新闻信息部部长,01级英语教育(2)班班长等职务。
曾多次被表彰为院优秀学生干部、系优秀学生干部.多次获院级师范类二、三等奖学金。
现已取得高等学校英语专业四级考试证书,全国外语导游资格证书。
采访人:高翔,男。
江苏技术师范学院外国语言系03级商贸英语(3)班学生。
现任知名杂志《大学生》杂志校园记者,中国教育和科研计算机网校园记者,院《新流》编辑部主编助理。
采访地点:江苏技术师范学院图书馆采访时间:2005年2月19号流淌着淡淡书香的大学校园,曾成为多少人永远的向往或眷恋。
也正是因为如此,当快餐式的阅读一步步侵入我们的校园,当我们埋头于一本本英语词汇书而无暇他顾的时候,一种失落与担忧在忙碌的脚步中开始油然而生,我们离成功到底有多远?我们离一个真正的读书人还有多远?我们离一个合格的大学生还有多远?我们离一个优秀的毕业生究竟有多远?可能感到困惑的人已非少数。
为此,笔者采访了外语系赵悦同学。
从她的回答中,我们也许能得到一些启示。
高翔:学姐,您好!首先感受您从百忙之中接受我的采访。
赵悦:没关系。
不用客气。
高翔:今天是新学期的第一天,首先祝您新年学业有成,万事如意!赵悦:谢谢!你也一样!高翔:今天是新学期的第一天,见到您最想请教的就是:请您谈谈参加毕业生招聘会的经历和经验?赵悦:参加招聘会真是一言难尽,感慨实在很多,主要是:(1)人多人太多了,清华,北大的,四面八方的人都有,排队都要等好半天。
(2)工作难找,工作是多,可令自己满意的实在难找。
作为外语系学生,工作并不象想象中那么简单,容易。
难找啊!所以要说经验几乎没有,在众多的毕业生中,想很快找到自己的位置确实需要具备很多。
对于你们,我想说的就是:踏实学,广博学,把自己的专业知识学扎实,学到家,这样你走进人才市场才会有竞争实力!高翔:最近我在浏览“中国高校毕业生就业服务信息网”关于“全国网上招聘数字几个‘多’之后,发现毕业生意向应聘最多的岗位与上年最大的不同是:“教师”首次进入学生意向应聘的前十名,并一举进入前三名。
请问:从一个正在找工作的毕业生的角度,您是怎样看待这一现象的?这一信息对我们这类师范类的毕业生来说是否的一个好的信号?赵悦:确实这几年越来越多的毕业生倾向于选择教师这一职业,在激烈的就业竞争中,教师的工作,待遇都很稳定,每年可以享受近三个月的假期,随着国家“科教兴国”战略的全面实施,国家对教师的工资,待遇都作了提高和完善,一般看来,教师的收入都在千元以上,这些成了众多家长和毕业生选择教师这一职业的主要原因。
但是实际上教师岗位并不如人们想象的那样“旱涝保收”。
由于扩招的原因,师范生人数远远大于实际需求人数,许多非师范类毕业生也能竞争教师岗位,这样师范生面临的竞争将更加激烈。
此外许多地区,学校都在招聘过程中加入了考核制,淘汰制等等各种选拔人才的环节,教师的岗位并不是想象中的那么稳定。
因此,在我看来,教师职业的热化对师范生来说是一个好的信号,它警示师范生必须学得更专,更深,掌握的更加全面,这样才能在激烈地竞争中取得优势。
当然,从今年5月31日起,师范生就业政策将作调整,师范生和非师范生一样,全面进入人才市场,经受市场的挑选,从这一方面来说,“红灯”在提醒师范生:我们的就业竞争越来越激烈!高翔:随着就业压力的增大,社会上各种各样的考证变得很流行,很热门,校园内也不例外,比如英语类的有CET,TOEFL,GRE,BEC等等;计算机类的等级考试,Microsoft 认证,Cisco认证等等。
请问:您是怎样看待“考证热”的,您对那些正在摩拳擦掌即将“考证”的同学或者有这方面想法的同学有何建议?赵悦:首先我觉得“考证热”并不是坏事,说明很多人都意识市场对人才综合水平,专业技能的重视,意识到各种等级考试,专业考试对于证明自身能力和水平,寻求满意工作的重要性。
各种考试确实能够让我们的知识面更加丰富,专业知识或技能得到提高,但是“考试,考证”不能是“头脑发热”,“三天打鱼,两天晒网”的事,更不能随大流,跟着别人走或者社会流行赶热闹。
对于“考证热”中的同学,我十分钦佩,我也相信只要他们努力,持之以恒,定能顺利通过考试。
同时,我也有几点小小的建议:(1)请勿荒废专业,很多同学忙着考证,可偏废了自己所学的专业,我觉得这可万万不行。
我觉得考证可以从专业入手,如英语专业可考CET6,TEM8,TOEFL,GRE等等。
计算机专业可考各种国际认证。
这样考试不但不会耽误学业,反而会巩固和促进专业的学习和提高。
(2)请勿盲目随流,要保持清醒,并不是说证书越多越好。
考证也要根据自身的实际情况来决定。
一看时间安排,二看经济能力,现在很多考试都面向社会人士,从报名到培训到考试,最少也近一个月全心投入其中。
一般的考试报名费,资料费,培训费可能还要算食宿费,少则几百快,多则上千元。
这对于学生来说,是需要合理安排的。
所以我觉得大家可以根据自己的实际情况,选择性地参加考试认证,天天向上,逐级去争取。
(3)注重实践能力的培养,证书并不能代表一切,有证书不一定有水平。
所以考证的同时,别忘了找机会去实践自己,锻炼自己,尤其象电脑技术,英语口语。
如果我们只会考试,却不会实际操作电脑,不会说英语。
那证书对你还是没有实际价值。
当你就业时证书反而会让我们出洋相!高翔:关于考证问题,就我们外语系而言,我还想请教几个问题,您是如何看待“TEM4和TEM8”(英语专业四八级考试),中高级口译等外语类证书的考试的?您对我们正在备考或即将准备考TEM4的学弟学妹有何建议,能否请您详细谈谈?赵悦:好的。
应该说由于市场的激烈竞争,对外语系学生来说,TEM4,TEM8十分重要,甚至可以说是必备的。
中高级口译证书在这两年也相当火,也成为英语水平的一个重要证明。
所以我觉得外语系学生应该扎实专业学习,有机会都应该尽力争取参加并通过此类考试。
对于TEM4考试,大家应该知道,它是专业英语基础阶段的测试。
我给大家的建议是持之以恒,踏实学习。
听说读写译,个个环节对于备考的同学来说都不能放松,尤其是听。
只有坚持每天练习,才能有一个好的心态,好的语感。
另外,无论怎样,在考场里大家一定要保持良好的心态,放松自己,并相信自己。
每一场考试都是一个挑战,你首先战胜的是自己,不能被自己打败!最后,祝我亲爱的学弟学妹们,专四考试都能取得好的成绩!高翔:据权威杂志《大学生》杂志统计,除原来的“户口,学历,性别,外语等级证”今年依然影响着大学生求职外,用人单位看重的“学校出身,家庭背景及关系,专业能力,项目经验”等因素成为新的“求职壁垒”。
能否请学姐结合参加招聘会的经历谈谈对“求职壁垒”的体会及其看法?您觉得,作为一个应聘者或准应聘者应该如何面对上述问题?赵悦:求职壁垒确实存在,尤其对师范生。
还有一个就是在经济发达,大家趋之若骛的地区,如上海,南京,无锡,苏州等。
但是,我观察了一下,非师范类专业户口限制并不大,性别,学历等这方面的要求也确实有,但我们不得不承认这是招聘单位面对蜂拥而至的求职者而拿出的对策,择“优”录取吧。
对于经验,能力,我个人觉得是一个求职者需备的,对招聘单位而言,求职者的经验,能力关系到他们的人才资本投入。
如果你没有一点经验,能力。
单位需从头教起,他们觉得浪费时间和金钱。
所以现在招聘单位越来越多的条件限制提醒我们不能死读书,要多参加实践,了解专业业务,如商贸英语专业,你们就可以找些公司实践,了解,学习,实践商贸业务。
所以一句话:只要自己真的学得硬,有水平,这些都不是问题!高翔:您在参加招聘会的过程中,外语系的毕业生有优势吗?外语系毕业生的第二外语对其影响大吗?拿到TEM8证书的优势是否更大一点?赵悦:外语系毕业生没有优势。
我跑了很多招聘会,可以说,英语专业的毕业生的需求量并不如前两年红火,对英语专业更加侧重与实用英语,如商贸英语,外贸英语,法律英语,机械英语等等。
加之各校的英语专业生源在这两年都特别好,所以竞争者也相当多。
二外,现在对就业有较大影响,如日语,韩语,西班牙语等等。
随着经济合作的加大,各地区对小语种的需求量较大,但水平要求也颇高。
如日语,最起码是二级。
要能够自如绘画,能翻译,口语较好。
所以现在学的日语初级几乎没有用,这就要求我们要充分利用时间,善于钻研。
TEM8拿到是好,因为现在的大公司,好学校要英语本科生,要求都是达到TEM8的水准。
但有TEM8并不意味着你的胜券在握,同样,拥有TEM8的人也有很多,其实TEM8只是为我们多争取一个机会,但是真正能为你取得胜利的是你真正的英语运用水平,招聘单位会出各种形式的问题来考查你的TEM8。
高翔:近几年来,名校学子卖肉、擦皮鞋余波未了,上海某部属高校又传出消息,近期已经有几位应届毕业的男生报名竞聘该校的保卫处工作。
请问:您是如何评价或者看待这些大学生就业现象的?赵悦:首先,我觉得大家应该树立正确的就业观念,工作没有贵贱之分。
竞争激烈,我们要先就业再择业。
名校毕业生有优势,但往往他们的优势也让他们过于自信,好高骛远。
我个人觉得无论什么工作都是从底层做起,从小角色做起,从辛苦、挫折中做起,我们不可能一踏上工作岗位就是什么经理,那是小说、电视剧里忽呦人的。
我们可以先从一个小岗位开始,积累经验,逐步提高。
当然,择业可以纵向扩张,也可以横向。
熟话说,行行出状元,如果我们在一个不起眼的岗位上能尽力钻研,充分发挥自己的优势,利用日益红火的市场,你能说这个职业不好吗?高翔:上面问了那么多严肃的问题,下面转移一下话题,来一个轻松点的。
爱情是大学生活里的一项重要内容,关于校园爱情的大讨论也是此起彼伏,您觉得它是大学生的选修课,还是必修课?您是怎样看待“大学生恋爱”的?赵悦:大学生恋爱不是选修与必修的问题。
每个人都会有经历,它会给每个人上人生中很精彩很难忘的一课。
我对大学生恋爱没有反对意见。
人是有感情的,无论在什么时候,我觉得咱们大学生谈恋爱没问题,但关键是如何把握的问题。
不能因为恋爱荒废了学业,失去了生活的方向与目标。
很多人将恋爱当流行,当时尚,其实并不是。
恋爱是一种沟通,大学生恋爱,那就意味着我们必须承担更多的责任,有更大的追求。
所以,在我毕业时,看着我们手牵手走过的同学,我想,如果两个人可以相互促进,相互鼓励,有一个比较好的目标,我祝愿大家!回到前面谈的就业问题,我想,如果我们将自己太多的精力投入恋爱,那么在就业人潮中,我们可能很难找到自己的位置,形式严峻,所以我觉得大家多考虑你几年后的工作,如果荒废了、沉溺了,耽误了,也没有感情,没有将来而言了。
高翔:最后,能否请您谈谈如何正确处理学生会工作和日常学习的关系?赵悦:很多人问过这个问题,我从没觉得学习和工作有太大冲突。