二年级品德与生活下册抽测题

合集下载

人教版2016—2017学年度下学期学业水平抽测二年级思品试卷(含答案)

座位号：□□二年级品德与生活试卷·第1页（共4页）二年级品德与生活试卷·第2页（共4页）人教版2016—2017学年度下学期学业水平抽测二年级品德与生活试卷（全卷共五个大题，共 37个小题；满分100分，考试用时90分钟）题号一二三四五总分得分注意：请按试卷上的题号顺序在相应位置作答，在草稿纸上答题无效。

一、用心思考，我会填。

（每空1分，共20分。

）1、动物是人类的，要努力保护它们的。

2、当老师和同学帮助我时，我会对他们说。

3、钱来之不易，我们应花钱，用钱。

4、我们小朋友的节日是六月一日节。

5、大师并非生来就是，但他们从小、、好探索。

6、班级就是我们的，美化要靠、、。

7、是中国的国旗，少先队员要佩戴。

8、过有信号灯和人行横道的马路时，要做到：红灯、绿灯、马路行走靠右行。

9、见面笑，邻里好。

10、家乡是我们从小生长的地方，我爱我的。

二、仔细推搞，我来选。

（把正确答案的序号填入括号）（每小题2分，共20分）1、可以在夏季玩的游戏是（）。

A 、堆雪人B 、春游C 、游泳2、“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

这句话是（）说的。

A 、爱迪生B 、鲁班C 、牛顿 3、大家都说我的字写得漂亮，我（）。

A 、不需多练习B 、这样就可以了C 、不用在练字了D 、要写得更好 4、中国的首都是（）。

A 、北京B 、上海C 、广西D 、河南 5、和同学闹了意见后，哪种行为是正确的？（）A 、主动和好B 、生气大哭C 、不理他D 、吵架 6、下面社区不文明的行为是（）。

A 、整齐停放车辆B 、清洁小区环境C 、从楼上随意丢垃圾D 、爱护社区的花草树木 7、运动会倡导（）。

A 、“谁赢谁厉害”B 、“友谊第一，比赛第二”C 、“比赛第一，友谊第二”8、儿童节快到了，我们要美化教室，下面做法不对的是（）。

A 、积极参加B 、和我没有关系，不用参加C 、和同伴一起出主意评卷人得分评卷人得分教办学校（完小）年级：班级：姓名：考号：下装订线二年级品德与生活试卷·第3页（共4页）二年级品德与生活试卷·第4页（共4页）9、学校开运动会，下面做法不对的是（）。

部编版二年级下册品德与生活第七单元检测试卷(含答案)

部编版二年级下册品德与生活第七单元检测试卷(含答案)一、单项选择题1. 下面哪一个是人的学识源泉？A. 清洁的空气B. 生活经验C. 美味的食物答案：B2. 下面哪一个是一个好惯？A. 不讲礼貌B. 不认真研究C. 助人为乐答案：C3. 学校是哪一种环境？A. 危险的环境B. 干净整洁的环境C. 混乱的环境答案：B二、填空题4. 善待他人、乐于助人是一种良好的\_\_\_\_\_。

答案：品德5. 保持环境整洁，不乱扔垃圾是我们每个人的\_\_\_\_\_。

答案：责任6. 学校是我们研究知识和培养\_\_\_\_\_的地方。

答案：品德三、简答题7. 请简要描述一下学校的好惯。

答案：学校的好惯包括遵守纪律、诚实守信、互助友爱等。

遵守纪律可以让学校秩序井然，诚实守信可以培养学生的品德修养，互助友爱可以增进同学之间的友谊和合作。

这些好惯对于学生的成长和发展都非常重要。

四、阅读理解题请阅读下面的短文，然后回答问题。

Mandy 是一个热心助人的女孩。

一天，Mandy 在回家的路上看见了一位老奶奶搬不动重的购物袋。

她马上上前去帮助老奶奶，把购物袋一起搬回了她的家。

老奶奶非常感激地笑着说：“谢谢你，小姑娘，你真是个好孩子！”Mandy听了非常高兴，她觉得助人是一件很快乐的事情。

8. Mandy 是一个热心助人的\_\_\_\_。

答案：女孩9. Mandy 在回家的路上遇见了\_\_\_\_\_。

答案：老奶奶10. Mandy 觉得助人是一件\_\_\_\_\_的事情。

答案：快乐的。

二年级下册品德与生活期末检测题

二年级下册品德与生活期末检测题第一篇：二年级下册品德与生活期末检测题二年级下册品德与生活期末检测题一、填空1、我的家乡在（）省，（）市，（）县。

家乡的特产有（）、（）、（）等；家乡有名的歌曲是《》。

2、少先队员的标志是（）；少先队队旗上的图案是（）。

3、花草树木是保护环境的（）。

有的可以（）、（）、（）、（）等。

二、选择题1、桂花可以（）。

（1）食用（2）用来美容（3）制药。

2、废电池是（），腐烂的菜叶和水果是（），空酒瓶是（）。

（1）可回收垃圾（2）不可回收垃圾（3）有毒有害垃圾3、植物可以（）。

（1）净化空气（2）制造氧气（3）隔离噪音4、下面不是我们家乡特产的是（）（1）苹果（2）核桃（3）橘子（4）栗子三、判断题。

1、每年的5月12日是中国的植树节。

（）2、小动物是我们的好朋友，所以在动物园我们可以随便喂动物。

（3、垃圾是不用的东西，可以随便丢掉。

（）4、有些物品可以再次使用，不要急于丢掉。

（））第二篇：二年级品德与生活下册期末检测二年级品德与生活下册期末检测题班级：姓名：得分：一、我会选。

（把正确答案的序号填在括号里，每小题5分。

）1、行人要靠（）边走才安全。

A．左边B.右边C.中间2、听别人说话时（），认真听完后再接着说。

A.眼睛要注视对方，面带微笑。

B.一边听一边插嘴。

3、过于有趣、华丽或功能复杂的学习用品（）。

A.能让我们更专心听课，写字更漂亮。

B.容易分散我们的注意力，造成上课开小差等到不良习惯。

4、有些城市是根据传说来起名的，比如：广州又名“（）”。

A.羊城B.山城C.莞城5、水蒸气遇到冷空气变成什么？小水珠聚在一起变成什么？云里的小水珠太多了，就会落在地上变成什么？应选（）A.云、雨、小水珠B.雨、小水珠、云C.小水珠、云、雨6、下面哪个是端午节的风俗（）？A.吃粽子、划龙舟B.吃月饼、吊灯笼C.吃汤圆、猜谜语7、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”是赞美的名句。

（）A.柳树B.竹子C.榕树8、大人说话时，小孩（）随便插嘴。

二年级(下册)品德与生活试卷

二年级（下册）品德与生活试卷
姓名
一、填空题：26%
1、客人到我家，我就说，请你喝杯，客人要走了，我对客人说。

2、我跟爸爸去作客，敲门时，见面时，大人谈话时，用餐时，和小主人一起玩时，告别时。

3、我喜欢的动物名，喜欢吃的东西，生活的地方，喜欢什么运动。

二、连线题：20%
看电视时离电视不戏弄动物医生说时间就是知识在公园里 2米以上农民说时间就是生命
游戏时遵守规则传递信息工人说时间就是丰收书是人类不耍赖消防队员说时间就是产品蚂蚁的触角进步的阶梯小朋友说时间就是胜利
三、行为辨析题：（对的打√错的×）14%
1、看电视忘了做作业。

（）
2、看见小树歪了，把它扶直，并常常为小树浇水。

（）
3、在小树之间拉皮筋跳皮筋。

（）
4、在语文课上看连环画。

（）
5、鲸鱼不是鱼。

（）
6、书是知识的源泉。

（）
7、亮亮到农田里捉青蛙，还常常吃青蛙呢。

（）四、简答题：20%
1、怎样做个文明小观众？
2、假如家人看书、休息时，你想看电视，该怎么办？
五、填一填我的成长树：（将自己的进步填在果子里,写完后可以用彩笔美化一下）10%
六、实践题：我找到了春天。

（写完后还可以用你的彩笔画春天）10%。

2024年人教版小学二年级品德与生活(下册)期末考卷附答案

一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种行为是爱护环境的表现？（）A. 随地乱扔垃圾B. 将垃圾分类投放C. 在公共场所大声喧哗D. 任意破坏公共设施2. 小明在教室里捡到了一只手表，他应该怎么做？（）A. 把手表藏起来B. 把手表还给失主C. 把手表扔掉D. 把手表卖给其他同学A. 给别人起外号B. 嘲笑别人C. 认真倾听别人讲话D. 乱动别人的东西A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 母亲节A.B.C.D.二、判断题（每题1分，共20分）1. 我们应该尊重每个人的不同。

（）2. 在公共场所，我们应该保持安静。

（）3. 我们应该珍惜每一份食物。

（）4. 我们应该爱护公共设施。

（）5. 捡到别人的东西可以据为己有。

（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 我们应该_______别人的感受。

2. _______是我国的传统节日。

3. _______是我国的国旗。

4. 我们应该_______每一份食物。

5. _______是爱护环境的表现。

四、简答题（每题10分，共10分）1. 请简述尊重他人的重要性。

2. 请简述爱护环境的重要性。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 小明在教室里捡到了一只手表，他应该怎么做？为什么？3. 请描述一次你帮助他人的经历，以及你的感受。

4. 请描述一次你尊重他人的经历，以及你的感受。

（考试时间：90分钟，满分：100分）三、填空题（每空1分，共10分）6. 我们应该_______别人的感受。

7. _______是我国的传统节日。

8. _______是我国的国旗。

9. 我们应该_______每一份食物。

10. _______是爱护环境的表现。

四、简答题（每题10分，共10分）11. 请简述尊重他人的重要性。

12. 请简述爱护环境的重要性。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）13. 小明在教室里捡到了一只手表，他应该怎么做？为什么？15. 请描述一次你帮助他人的经历，以及你的感受。

小学二年级下册品德与生活试卷

二年级（下）《品德与生活》测试卷
班级姓名成绩
一、填空。（30%）
1、客人来我家，我应该这样招待客人：。
2、在外做客，我们应该做到：。
3、春天来了，我看见柳枝，燕子，花。
4、我国的植树节是每年的月日。
5、种子发芽需要什么条件：。
6、我熟悉的小动物有、、、。
7、是知识的ห้องสมุดไป่ตู้泉，是人类进步的。
8、假如消防队员拖拉了，会。
9、做事不拖拉，应该做到。
二、判断对错。（30%）
1.家里来了客人，不用管他，我原来干嘛还干嘛。…………………………（）
2.到别人家里去做客，我最大，我想干嘛就干嘛。…………………………（）
3.到电影院看电影，看到我喜欢的地方就使劲大叫，不用管别人。。。。。。。。（）
4.每天看电视的时间不能太长，要注意保护视力。……………………（）
5.可以一边吃饭，一边看电视。………………………………………（）
三、问答题。（40%）
1、看电视时，我们应该怎么做？
2、你最大的爱好是什么？
3、在电影院，我们应该怎样做文明小观众？

二年级下册品德生活试卷.doc

二年级下册《品德与生活》调查答卷一、我会填1.我的家乡是在（）省（）市（）市（）镇。

2.我的家乡的名胜古迹有（）□家乡戏是（）。

3.我的家乡特产有（）、（）、（）……4 .我们美好的家园离不开洁净的（）、清新的（）、温暖的（）和丰富多彩的（）。

5.我们周围环境的污染包括（）、（）、（）、（）等方面。

6.花草树木是（）的能手。

7.垃圾也有自己的,丢垃圾也有很多-尽量少使用,我们每个少先队员都应该学会唱。

8.少先队员的标志是,五角星加火炬的红旗是我们的。

我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物,他们是红领巾的。

二、我会判断。

（对的打“错误的打“ X”）1、大地上的水很多，是用不完的。

（）2、王刚的红领巾很脏了，也不洗，还经常用红领巾当抹布。

（）3、为六一儿童节准备节目，是大家的事，与我无关.（）4、暑假里老师不在身边，想干什么就干什么（）.5、桃树可以结出香甜的桃子，而柳树一点作用也没有。

（）6、我们应该合理地利用废品。

（）7、尽量少使用一次性塑料袋。

（））桃树香茶柳树 2我们的生活离不开（）A.阳光B.空气C.阳光、空气、水 3.夏天能用来驱蚊子的（）A.柳树 B.夜来香 C.桂花4.我国的植树节是（）A. 3月12日B. 3月21日C. 4月12日D. 4月21日5.我们一分钟也离不开（）1.枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（8、森林里的树很多，砍几棵没关系。

（）四、我会选。

选择正确答案的序号填在（）里A.阳光B.饭菜C.空气 6.既可以食用，又可以净化空气,还能用来美容、护法的植物是（ A.桂花 B.芦荟 C.夜来香 7.对于还没有享受到应有的快乐的小朋友，我们应该（）。

用完水能立刻关好水龙头。

有（），没有（) 随手关灯。

有（）,没有（ ) 能感受到家乡的发展和变化。

有（）,没有（ ) 夏天的中午在家午睡，不外出。

有（）,没有（ ) 学会给垃圾分类，不乱扔垃圾。

有（）,没有（)三、我会评析（以下事情你做到没有？请在相应的括号里打 2. 3. 4. 5.1.一次性塑料袋可回收垃圾过期药品烂菜叶A.不管他的B.大人的事C.向他们伸出援助之手8.我会讲家乡的（）。

部编人教版二年级品德与生活下册第八单元测试卷 (含答案)

部编人教版二年级品德与生活下册第八单元测试卷 (含答案)部编人教版二年级品德与生活下册第八单元测试卷（含答案）一、判断题（每题2分，共20分）1. 爱护大自然是保护环境的好方法。

( )2. 助人为乐就是帮助别人，使别人开心快乐。

( )3. 珍惜时间是一种好惯，可以提高研究效率。

( )4. 我们应该遵守校规，研究和生活都要守规矩。

( )5. 小红去上学，走了半个小时，到学校时有时早有时晚。

( )6. 物品如果不小心弄坏了，最好不要告诉父母。

( )7. 我们应该学会用自己的双手制作自己喜欢的东西。

( )8. 身体健康是我们快乐成长的基础。

( )9. 在学校里，我们要遵守学校的规定。

( )10. 只要我们选择正确的方法，就能很好地解决问题。

( )二、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪一种方式不利于保护环境？ ( )A. 不乱扔垃圾B. 多植树种草C. 多开车出行2. 助人为乐的关键是（）别人。

A. 晓得帮助B. 询问需求C. 使别人开心3. 坚持做好时间管理，可以（）研究效率。

A. 提高B. 降低C. 没有作用4. 下面哪个学校是正确的? ( )A. 小张学校B. 阳光小学C. 阳光学校5. 大雨天气我应该（）。

A. 到楼下的超市买东西B. 动身走去学校C. 待在家里6. 当我们不小心弄坏了物品时，应该（）。

A. 立即报告家长B. 自己补救C. 不去管它7. 小明喜欢做手工，他应该（）。

A. 找妈妈帮忙B. 自己一个人做C. 找好朋友一起做8. 身体健康，我们才能快乐成长（）。

A. 才不会生病B. 才会打游戏C. 才能健康成长9. 遵守校规，我们可以（）。

A. 玩的更开心B. 做更多的事情C. 让学校更有序、更安全10. 解决问题的关键是（）方法。

A. 选择正确的B. 随意的C. 不重要的三、填空题（每题4分，共20分）1. 扶老奶奶过马路是助人为乐的一种（）。

2. 玩具制作是小（）最喜欢的活动之一。

教科版二年级品德与生活下册1-5单元试题及答案(含期中期末)综述

二年级下学期品德与生活诊断自测题第一单元《自己拿主意》学校班级姓名等级一、知识伴我成长。

1、买东西的时候要试着自己（），不要总是依赖（）为你操心。

2、每个人的选择都有自己的（），如果再听听别人的（），会对你的选择有（）！3、遇到困难的时候，要学会（）自己，大胆去试一试。

如果不行，你至少积累了（）。

4、给自己定一个（），安排好（），然后有条理地去做，你会发现，每天都很充实，每天都很快乐。

二、生活对对碰（遇到下面的问题，哪种做法更好呢？选一选吧。

）1、和妈妈一起到商店里买东西，我会（）。

A．自己想要什么就买什么 B、选择自己需要的2、下午放学回家后，我会（）。

A.尽情地玩B.先写作业 C、边看电视边写作业3、遇到别人的意见和自己不一致时，我会（）。

A.坚持自己的想法B.认真听取好的意见4、上自习课时，许多同学都在说话，我会（）。

A.提醒他们认真上课B.一起玩闹 C、装作没听见5、已经有一个漂亮的书包了，可是看到别人买的新书包比自己的漂亮，我们应该（）A.再买个新的B.告诉自己有了就不需要再买了三、我是小法官。

1、广告宣传的，不一定是真实的，有时候可能是虚假的。

（）2、自己拿主意的时候，可以不听父母的。

（）3、小明遇到问题时，总喜欢自己动手动脑试一试。

（）4、小刚去电子游戏厅打游戏，他想就玩一次没有关系。

（）5、小丽放学回家后，做作业总是磨磨蹭蹭的。

（）根据自己的目标，制定一份作息时间表，合理地安排自己的每一天吧！我的目标：时间作息表二年级下学期品德与生活诊断自测题第二单元《献出我们的爱》学校班级姓名等级一、填一填。

1.在马路上遇到一位盲人，我会说：请让我来( )你。

2.爱的方式是多种多样的，只要你( )，那怕是带给别人一缕阳光、一丝快乐，别人也会感到春风般的( )。

3.很多时候，帮助残疾人的最好方式，是把他们当( )。

4.残疾人最值得同情和( )，我们每个人都应该为他们做点力所能及的事，有时候，和他们( )也是爱的表现。

教科版二年级下册品德与生活自测题

教科版二年级下册品德与生活自测题第一单元《自己拿主意》学校名一年级，知识和我一起成长。

1、自己的事要试着自己（拿主意），不要总是依赖（别人），让别人为你操心２、广告宣传的不一定都是（真实的）。

３、有的时候我们的决定不一定（对），我们的主意也不一定（好）。

因此，要听听别人的（意见），想想到底怎样做更好一些。

4、相信自己，大胆去（试一试）。

如果行，那你又长了（本领）；如果不行，你至少积累了（经验）。

5、（今日事、今日毕）告诉我们今天的事要今天完成，抓住生活中的每一个今天，我们就能充满希望的迎接明天。

6、给自己定一个（目标），安排好（时间），然后有条理地去做，你会发现，每天都很充实，每天都很快乐。

二、生活是相互冲突的（如果出现以下问题，哪一个更好？选择一个。

）1.和妈妈一起去购物，我会的。

a、想买什么就买什么。

B.选择你需要的。

2.当我下午放学回家时，我会。

a.尽情地玩b.先写作业3.当别人的意见与我不一致时，我会（b）。

a、坚持自己的想法。

认真听取好的意见。

4.在自学课上，许多学生在讲话。

我会的。

a、提醒他们认真上课。

B.一起玩。

如果一个好朋友被别人欺负，我会。

a.和他一起找老师处理b.帮他打架6.我们本应该买一个漂亮的新书包，但我们本应该看到一个比其他书包更漂亮的a.再买个新的b.告诉自己有了就不需要再买了三、我是小法官，我能判断对不对。

1.每个人的选择都有自己的理由。

如果你能听取别人的意见，这将有助于你的选择！（√）２、父母在家，我们要全听父母的；父母不在家，有事可以自己拿主意。

（√）3.你可以根据自己的兴趣做事。

你想做就可以做，不想做就不必做。

（×）遇到事情我会仔细的想一想：对不对，应该不应该做，并征求别人的意见。

（√）第二单元“给予我们的爱”一、填一填。

1.当别人需要时，我们应该说（请让我帮你）。

2.爱的方式是多种多样的，只要你（有心），那怕是带给别人一缕（阳光）、一丝（快乐），别人也会感到春风般的（温暖）。

2023年苏教版二年级品德与生活下册期末测试题及答案

2023年苏教版二年级品德与生活下册期末测试题及答案第一部分：选择题1. 小明每天早上都会刷牙和洗脸，这是他的_______。

A. 礼仪B. 卫生惯C. 健康惯答案：C2. 在公共场所，我们应该保持安静，不可以大声喧哗。

这是因为我们要_______。

A. 节约精力B. 保护环境C. 互相尊重答案：C3. 下面哪些是我们的劳动成果？A. 作业本上的漂亮字体B. 同学们的友谊C. 园里的美丽花朵答案：A4. 小明在家帮助爸爸妈妈做家务，这是他的_______。

A. 义务B. 爱心C. 责任答案：A5. 小红每天上学都穿整洁干净的校服，这是她的_______。

A. 优秀校友B. 美丽风景C. 文明形象答案：C第二部分：简答题1. 请简述公共场所的行为规范和礼仪要求。

答案：在公共场所，我们应该保持安静，不要大声喧哗。

我们要尊重他人，排队等候，不要插队。

我们还应该保持卫生，不乱扔垃圾，保持环境整洁。

2. 什么是劳动成果？请列举几个例子。

答案：劳动成果是通过自己的努力所取得的成果。

例如，完成作业本上的漂亮字体、做好研究任务的成果、参与体育活动并获得良好成绩等都是劳动成果。

3. 为什么我们要互相帮助和关心他人？答案：我们要互相帮助和关心他人是因为这是一种美德，可以促进和谐的人际关系。

通过互相帮助和关心他人，我们可以建立良好的友谊，共同成长和进步。

第三部分：解答题1. 请你以"如何保持环境整洁"为题，写一篇80字左右的短文。

答案：保持环境整洁是我们每个人应该做的事情。

我们可以做到以下几点：不乱扔垃圾，找垃圾桶来丢；不随地吐痰，可以用纸巾或手帕擦嘴；不乱涂乱画，保持公共场所的整洁。

只有每个人都做到这些，我们才能享受到美丽的环境。

2. 请你以"我的劳动成果"为题，写一篇80字左右的短文。

答案：我的劳动成果有很多，比如完成作业本上的漂亮字体，认真完成老师布置的研究任务，积极参与体育活动并获得良好成绩等等。

二年级品德与生活试卷及答案

二年级《品德与生活》下册期末检测题
学校班级姓名得分
一、填空题（每空4分，共20分）
1、我国国旗上有（）颗五角星。

2、自已的事要试着（）拿主意。

3、每年（）月（）日是我国的国庆节。

4、国歌和国旗、国微是( )的象征。

二、选择题(每题5分，共20分)
1、我吃过的口香糖应该。

（）
A、随口吐在地上
B、用纸包起来扔到垃圾桶里
2、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪，我会。

（）
A、装作没看见
B、骂他
C、有礼貌的制止他
3、是光荣的少年儿童组织。

（）
A、中国少年先锋队
B、中国共产主义青年团
C、中国共产党
4、“今日事，今日毕”是画家说的。

（）
A、齐白石
B、张大千
C、徐悲鸿
三、判断题（对的打“√”,错的打“×”）（每题2分，共10分）
1．学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。

（）2．一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。

（）3．校园里的花长的真漂亮，我摘一朵吧！（）4．假期作业中不会做的题就不管了。

（）5．冬天到了我们给小树苗穿上衣服。

（）四、实践题（50分）
我们生活的周围有很多残疾人，想一想，他们在生活中遇到哪些困难？我们可以为他们做些什么？
二年级《品德与生活》期末检测题答案
一、填空题
1、五
2、自已
3、10 1
4、国家
二、选择题
1、B
2、C
3、A
4、A
三、判断题
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√。

(部编版)2023二年级品德与生活下册期末质量检测试题

(部编版)2023二年级品德与生活下册期末质量检测试题一、选择题（每题1分，共20分）1. 小凯同学的妈妈生病住院，作为一个孝顺的好孩子，小凯应该：A. 假装不知道，不去探望妈妈B. 去探望妈妈，给妈妈鼓励和关爱C. 找别人商量，不去探望妈妈2. 小华正在考试，发现身边同学作弊，她应该：A. 低头不做声，假装没看到B. 站出来制止同学作弊C. 主动寻找老师帮助3. 下面哪个行为代表“爱护公共财产”：A. 乱扔垃圾B. 任意涂画C. 不随便乱动和损坏公共设施4. 你知道班级将要进行环保义务劳动，第一时间你应该：A. 回家玩B. 准备好工具，踊跃参加C. 不管它5. 你在和小朋友说话时，发现对方有错误的语言表达，你应该怎么做：A. 不要管他B. 指出并帮助其纠正C. 笑话他二、填空题（每题1分，共20分）1. “不拼人民，提倡__和睦”2. 谈到爱国，我们最熟悉的人是__。

3. 我们不应该浪费__。

4. 乐于__的小军，成为了大家的好朋友。

5. 搭桥__，修路并到。

三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述下雪天安全出行注意事项。

2. 如何保护好公共设施？3. 请列举三种不文明的行为。

四、综合题（每题10分，共30分）1. 你在学校看见一个大垃圾堆，你应该怎么做？（请说出至少三个步骤）2. 小芳认为同桌偷拿了自己的铅笔盒，但事实却并非如此。

请阐述此时小芳的问题，并给出你的解决方案。

3. 小明的妈妈让他去买面条，在回家的路上，看到别的小朋友在玩，他也去参加游戏，导致忘记了妈妈的话。

请分析小明的行为，谈谈你对这种行为的看法，并给出自己的建议。

二年级下册品德与生活试卷【含答案】

二年级下册品德与生活试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的？A. 随地乱扔垃圾B. 尊重他人意见C. 在公共场合大声喧哗D. 抢夺他人的物品2. 以下哪项属于诚实守信的表现？A. 考试作弊B. 答应别人的事情不去做C. 不说谎话D. 偷窃他人的财物3. 关于友情的正确理解是？A. 只要有共同的兴趣爱好就能成为朋友B. 朋友之间应该互相利用C. 朋友之间应该相互尊重、信任和帮助D. 朋友之间不需要有任何的交流和沟通4. 以下哪种行为是爱护环境的表现？A. 随意砍伐树木B. 节约用水和用电C. 随地乱扔垃圾D. 大声喧哗干扰他人5. 以下哪种行为是尊重他人的表现？A. 取笑他人的缺点B. 尊重他人的意见和决定C. 强迫他人做自己不喜欢的事情D. 侵犯他人的隐私二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们应该珍惜水资源，节约用水。

（）2. 诚实守信是一个人的基本道德要求。

（）3. 朋友之间应该互相利用，而不是互相帮助。

（）4. 我们应该尊重他人的意见和决定。

（）5. 爱护环境是我们每个人的责任和义务。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊重他人的__________和__________。

2. 诚实守信是一个人的__________道德要求。

3. 我们应该珍惜__________，节约用水和用电。

4. 友情是建立在__________、__________和__________的基础上的。

5. 爱护环境是我们每个人的__________和__________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述诚实守信的重要性。

2. 请简述尊重他人的意义。

3. 请简述爱护环境的重要性。

4. 请简述珍惜水资源的重要性。

5. 请简述友情的基本原则。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何在日常生活中体现出诚实守信的品质。

2. 请举例说明如何在日常生活中体现出尊重他人的行为。