PHP编程基础与实例教程期中考试方案
中级php面试题及答案(3篇)
第1篇一、PHP基础题1. 请简述PHP的执行流程。
答：PHP代码的执行流程如下：（1）解析：PHP解释器首先读取PHP文件，然后对代码进行语法分析，将代码转换为中间代码。
（2）编译：PHP解释器将中间代码编译成字节码。
（3）执行：PHP虚拟机执行字节码，完成代码的功能。
2. 简述PHP的魔术方法。
答：魔术方法是PHP中一种特殊的方法，以双下划线开头和结尾，主要有以下几种：（1）构造函数：__construct()（2）析构函数：__destruct()（3）属性访问控制方法：getXXX()、setXXX()、callXXX()（4）克隆方法：__clone()（5）唤醒方法：__wakeup()3. 简述PHP中的数据类型。
答：PHP中的数据类型主要有以下几种：（1）基本数据类型：整型（int）、浮点型（float）、字符串（string）、布尔型（bool）（2）复合数据类型：数组（array）、对象（object）（3）特殊数据类型：NULL、资源（resource）4. 简述PHP中的常量。
答：常量是在程序运行过程中不可改变的变量，主要有以下几种定义方式：（1）使用define()函数定义：define("常量名"，值);（2）使用const关键字定义：const 常量名 = 值;5. 简述PHP中的变量。
答：变量是在程序运行过程中可以改变的存储空间，主要有以下几种定义方式：（1）使用$符号定义：$变量名 = 值;（2）使用var关键字定义：var $变量名 = 值;二、面向对象编程题1. 简述面向对象编程的三大特征。
答：面向对象编程的三大特征为：（1）封装：将数据和操作数据的方法封装在一起，隐藏内部实现细节。
（2）继承：允许一个类继承另一个类的属性和方法。
（3）多态：允许不同的对象通过共同的接口进行操作。
2. 简述PHP中的访问修饰符。
答：PHP中的访问修饰符主要有以下三种：（1）public：允许类内部、子类和外部访问。
PHP期中试题
PHP期中试题一、选择题（每题1分，共35分）1、以下哪种类型是B/S构架的正确描述？（）A. 需要安装客户端的软件B. 不需要安装就可以使用的软件C. 依托浏览器的网络系统D. 依托outlook等软件的邮件系统2、PHP中，单引号和双引号所包围的字符串有什么区别？（）（选择两项）A. 单引号速度快，双引号速度慢B. 双引号速度快，单引号速度慢C. 两者没有速度差别D. 双引号解析其中以$开头的变量，而单引号不解析E. 单引号解析其中\r \t等转义字符，而双引号不解析3、下面哪个不是合法的SQL的归类函数？（）A. AVGB. SUMC. MIND. MAXE. CURRENT_DATE()4、若y , x为int型变量，则执行以下语句后,y的值为（）x=1;++x;y = x++;A、1B、2C、3D、05、以下代码执行结果为：（）<?$num="24linux"+6;echo $num;?>A 30B 24linux6C 6D 30linux6、PHP是一种什么型的语言：（）A、编译型B、解释型C、两者都是D、两者都不是7、下列描述正确的是（）A、JavaScript是一种编译型语言B、JavaScript是一种基于对象和事件驱动的编程语言C、JavaScript中变量声明采用强定义类型D、JavaScript采用静态联编8、要想在网页中输出“<”正确的方法是（）A: &B:<C: >D:"9、创建一个滚动菜单的HTML代码是？（）A. <form></form>B. <select multiple name="NAME" size=?></select>C. <option>D. <select name="NAME"></select>10、以下代码运行结果：（）<?php$A = "PHPlinux";$B = "PHPLinux";$C = strstr($A,"L");$D = stristr($B,"l");echo $C ." is ". $D;?>A PHP is LinuxB is LinuxC PHP is inuxD PHP is11、以下代码运行结果为：（）<?php$first = "This course is very easy !";$second = explode(" ",$first);$first = implode(",", $second);echo $first;?>A This,course,is,very,easy,!B This course is very easy !C This course is very easy !,D 提示错误12、以下对于CSS的表达哪个是错误的（）A.可以将CSS的代码保存在其它文件中，在需要时调用比如<link href="text/text.css" rel="stylesheet" type="text/css">B.可以把CSS的代码直接写在HTML中<style type="text/css"><!-- .类名{属性...}--></style>C.及联式样式列表，控制HTML标签属性D.Internet Explorer 4 中支持CSS的所有分级属性13、session 和cookie 的区别说法错误的是？（）A. session 和 cookie 都可以记录数据状态。
PHP网络编程期中考试试题
PHP网络编程期中考试试题PHP网络编程期中考试试题一、简答题：（共42分）。
1、简述嵌入HTML的方法（4种）（12分）。
2、简述文件包含，require和include这两种方式的区别。
（10分）3、试列出php的数据类型。
（10分）4、试列出php的下列运算符。
（10分）（1）算术运算（2）字符串运算（3）赋值运算符（4）位运算符（5）逻辑运算符二、读程序题，写出以下程序的执行结果（共24分）1、<?php$a=8;function test(){echo $a;}test();>（8分）2、<?php$a=201;$b=40;$c=$a<$b?4:5;>（6分）3、<?phpfunction E_num($num1,$num2){ if($num1>$num2) {$temp=$num1; $num1=$num2; $num2=$temp; }for($i=$num1,$j=0;$i<$num2;$i++) {if($i%2==1) { $t[$j]=$i; $j++; }} return $t;}$a=8; $b=30;$c=E_num($a,$b);for($i=0;$i（12分）四、编程题，根据以下小题的具体要求写出程序。
1、有一个数组$arr=Array(4,1.6,2,7)将其按升序排列元素的值，并输出其结果。
要求，按两种输出形式输出排列后数组的元素。
（15）2、定义一个至少5个元素的数组，首先用for循环控制输出输出整个数组，然后改变数组中键值为“x”的值，将其值设为“change”，释放键值为“y”的数组元素，最后输出修改后的数组（10分）。
3、写一个函数，求最大公约数，并调用该函数求出（12,36）的最大公约数。
（9分）。
《PHP编程基础与实例教程》实训教案.doc
广州XXXX职业学院实训教案班级：电商X班实训日期： 2017 年月日第 3 周课程名称PHP编程基础与实例教程实训场地机房实训项目名称设计求一元两次方程的解课次 5实训目标1、掌握PHP算术运算符2、掌握PHP赋值运算符3、掌握PHP递增/递减运算符实训要求1、设计求小程序，求一元二次方程的解实训仪器(用品、耗材)PC 1台实训内容与步骤步骤一：设计浏览器端界面；<table width="463"height="38"border="0"cellpadding="0"cellspacing="0"><tr>实训内容与步骤<td width="175"valign="middle"><font face="楷体_GB2312"size=5>求一元二次方程</font></td><td width="155"valign="middle"><img src="abc.gif"width="150"height="22"/></td><td width="133"valign="middle"><font face="楷体_GB2312"size=5>的解</font></td></tr></table><p>请输入系数：</p><form id="form1"name="form1"method="post" action="do4.php"><p>A=<input name="aa"type="text"></p><p>B=<input name="bb"type="text"></p><p>C=<input name="cc"type="text"></p><p><input type="submit"name="Submit"value="提交"/> <input type="reset"name="Submit2"value="重置"/> </p></form>步骤二：PHP程序do4.php的数据采集、处理、输出学生自已完成设计，要求点提交后，判断a、b、c系数是否有错，有错提示并重输，正确则计算出方程的解并输出。
php期中考试
Php期中考试注意：命名方式学号+姓名，文件夹内包括1.php---6.php。
如果一个题目当中，需要多个php文件，把对应的php放到一个文件中（例如，题目5，在题目5文件夹内把所需php 或者html文件放上即可）。
其他题目，写明题号，直接写一个word文档即可。
1.编写程序，实现php计算器；2.编写程序，实现九九乘法表；3.编写程序，输出空心菱形，层数不限制。
（必须使用for和if）4.求若干个小孩的成绩总和和平均成绩，并且成绩中间用空格分开。
效果图如下：5.编写程序，制作一个“成绩管理系统”：1. 当输入学号时，可以输出成绩；2. 当输入成绩时，可以输出学号；3. 统计优良中差。
（0-59 差，60-69 中，70-89 良，90-100 优）4. 输入学号，可以删除对应的成绩。
效果如下：（界面可以进行适当美化，关键是实现功能）点击查询成绩时：另外，如果输入没有的学号，系统将提示：该学号不存在；点击查询学号时：点击统计学生情况时：当点击删除成绩时：6.编写程序，实现任意一种排序算法。
（例如：冒泡排序）（面试题）7.编写程序，对比echo,print,print_r的区别，并且进行总结。
（面试题）8.不需要编写程序，直接写上输出结果即可。
（面试题）1hello1true<?php$a=null;$b=false;$c=$a==$b?1:0;echo $c;$a="hello";$b=&$a;unset($b);echo $a;$x=empty($array);echo $x;echo $x?"true":"false";9.count(‘abc’)、count(null)、count(false)分别输出什么？1 0 110.总结目前学习的所有知识（第一章---第五章数组（一维））。
第一章PHP入门：①php概况：php的优势、应用范围以及html内嵌式的脚本语言；②php脚本程序工作流程：web浏览器和服务器、html的简介、php预处理器、数据库服务器、php工作程序流程；③php服务器构建：服务器的安装前准备及安装、启动和停止、实现第一个php程序、php 服务器的配置。
PHP编程基础与实例教程第二版练习题参考答案资料
由于时间仓促，答案中难免存在错误，不妥之处恳请读者批评指正！第1章答案：1.答案见教材1.2.3，1.2.4，1.2.5，1.2.62.答案见教材1.2.4，1.2.53.PHP，JSP，.NET，ASP等4.答案如下：打印明天的时间使用下面的程序：<?phpdate_default_timezone_set('PRC'); //设置中国时区echo date("Y/m/d H:i:s", time()+24*3600); //打印明天的时间>date ()函数中：d: 几日，两位数字，若不足则补零；从"01"至"31"D: 星期几，3个英文字母，如:"Fri"F: 月份，英文全名，如:"January"h: 12小时制的小时，从"01"至"12"H: 24小时制的小时，从"00"至"23"m: 月份，两位数字，从"01"至"12"M: 月份，3个英文字母；如："Jan"s: 秒；从"00"至"59"w: 数字型的星期几，从"0(星期天)"至"6(星期六)"Y: 年，四位数字y: 年，两位数字z: 一年中的第几天；从"1"至"366"time() 函数返回当前时间的Unix 时间戳，即：自从Unix 纪元（格林威治时间1970 年1 月1 日00:00:00）到当前时间的秒数。
5. Apache服务器的配置文件名是httpd.conf文件，默认放在C:\wamp\bin\apache\Apache\conf 目录下。
利用PHP编程实现的在线考试系统设计与开发
利用PHP编程实现的在线考试系统设计与开发在当今数字化时代，在线考试系统已经成为教育领域中不可或缺的一部分。
利用PHP编程实现的在线考试系统为学生和教师提供了便利，同时也提升了教育教学的效率和质量。
本文将介绍如何设计和开发一个基于PHP的在线考试系统，包括系统需求分析、数据库设计、前后端开发等方面的内容。
1. 系统需求分析在线考试系统作为一种教育工具，需要满足学生、教师和管理员的不同需求。
在进行系统设计之前，首先需要进行系统需求分析，明确系统的功能和特性。
一般来说，一个完整的在线考试系统应该包括以下功能：学生管理：包括学生注册、登录、个人信息管理等功能。
试题管理：包括试题的添加、编辑、删除等功能。
考试管理：包括考试安排、考试监控、成绩统计等功能。
成绩管理：包括成绩查询、成绩分析等功能。
系统管理：包括用户权限管理、系统设置等功能。
2. 数据库设计在线考试系统的数据库设计是整个系统设计中至关重要的一环。
在设计数据库结构时，需要考虑到数据表之间的关联关系，以及数据的完整性和一致性。
一个简单的数据库设计可能包括以下几张表：学生表（students）：存储学生的基本信息，如学号、姓名、密码等。
试题表（questions）：存储所有的试题信息，包括题目、选项、答案等。
考试表（exams）：存储考试安排信息，如考试时间、地点等。
成绩表（scores）：存储学生的考试成绩信息。
3. 前端开发前端开发是在线考试系统中用户直接接触到的部分，因此界面设计和用户体验至关重要。
在利用PHP编程实现在线考试系统时，可以使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术来实现页面布局和交互效果。
同时，可以借助Bootstrap等前端框架来快速搭建页面结构。
4. 后端开发后端开发是在线考试系统中核心的部分，负责处理业务逻辑和数据交互。
利用PHP编程实现后端功能时，可以使用MySQL数据库来存储数据，并结合PHP框架如Laravel或CodeIgniter来实现业务逻辑。
PHP编程基础与实例教程教案第一部分
计算机与信息工程学院教案2013―2014学年度第1学期课程名称PHP程序设计主讲教师孔祥盛授课对象11计算机应用技术1班2班授课时间周一1、2、3、4授课地点A12-0304 A14-0321教案(首页)教案编写时间：课程名称PHP程序设计课程代码总学时：36学时讲授：18学时上机：18学时实验：0 学时其他：0 学时学分 2课程类别通识教育课( ) 专业基础课( ) 专业课( √) 任意选修课( ) 实践课( ) 其他( )授课对象11计算机应用技术1班2班教材：PHP编程基础与实例教程孔祥盛人民邮电出版社主要参考资料：《MySQL数据库基础与实例教程》主编：孔祥盛《PHP和MySQL Web开发》主编：Luke Welling 武欣(翻译)教学目的、要求：通过学习网页设计与制作课程，使学生对网页设计与制作有个全面了解；掌握网页设计的基本概念和基本知识；使学生系统掌握静态网页技术、网页图形与图象处理技术和脚本语言设计动态网页技术；初步掌握用PHP创作动态服务器网页技术、PHP对象操作技术和PHP存取数据库技术，培养学生运用这些技术和工具制作常用网页。
掌握使用PHP的基础知识及培养基本的网站设计思想及PHP编程能力。
教学重点、难点：教学重点：本门课从PHP脚本的编写的执行、创建表单和使用表单控件，PHP中获取来自表单数据和环境变量以及控制语句如if语句、switch语句、for语句、while和do while语句的基本语法及使用，以及循环的编程思路是基础知识也是重点。
教学难点：函数的基本概念、创建、调用；全局变量、局部变量使用。
数组的基本概念；定义和使用数组以及列举函数使用。
创建和显示字符串，常用的字符串处理函数是难点注：1.本页内容针对所讲授课程的总体情况填写；2.预留版面不够可另附页。
第1章PHP入门一、教学目的：【了解】：PHP优势以及应用领域、内嵌式脚本语言【掌握】：在windows中安装、配置PHP开发环境以及运行环境二、教学重点:PHP程序工作流程以及PHP运行环境的安装、配置三、教学难点：PHP程序的工作流程在windows中配置Apache、PHP以及MySQL。
PHP编程基础与实例教程教案第一部分
PHP编程基础与实例教程教案第一部分教案：PHP编程基础与实例教程第一部分教学目标：1.了解PHP编程语言的基础知识和语法规则；2.掌握PHP的主要数据类型和运算符；3.理解PHP的流程控制语句和函数的使用方法；4.能够通过实例练习掌握PHP的基本应用。
教学重点：1.PHP的基本语法和数据类型；2.PHP的流程控制语句；3.PHP的函数的定义和使用；4.实例练习。
教学难点：1.PHP的函数的使用；2.实例的编写和运行。
教学准备：1.电脑和投影仪；2.编写好的教学PPT；3.准备好的实例代码。
教学过程：一、引入（5分钟）1.简单介绍PHP编程语言的背景和基本特点。
2.说明学习PHP的重要性和应用领域。
二、PHP基础知识（15分钟）1.PHP的安装和配置。
2.创建和运行第一个PHP程序。
3.PHP的注释和输出语句。
4.PHP的变量和数据类型。
三、PHP运算符和表达式（20分钟）1.PHP的算术运算符和逻辑运算符。
2.PHP的比较运算符和赋值运算符。
3.PHP的字符串连接运算符和三目运算符。
四、PHP流程控制语句（20分钟）1. PHP的if语句和if-else语句。
2. PHP的switch语句和while循环。
3. PHP的for循环和foreach循环。
4. PHP的break和continue语句。
五、PHP函数的定义和使用（25分钟）1.PHP函数的定义和调用方法。
2.PHP函数的参数和返回值。
3.PHP函数的作用域和内置函数。
六、实例练习（15分钟）1.根据实际案例编写PHP程序。
2.运行并测试程序的结果。
3.分析并解决实例中的问题。
七、总结与作业布置（10分钟）1.总结本节课学习的重点和难点。
2.布置课后作业，让学生练习编写PHP程序。
3.解答学生提出的问题。
教学反思：本节课主要介绍了PHP编程语言的基础知识和语法规则，并通过实例练习让学生应用所学知识。
教学过程中，学生表现积极，能够理解和掌握所讲内容。
php基础面试题附答案(3篇)
第1篇1. 介绍PHP的基本特点和应用场景问题：PHP是一种什么类型的编程语言？它有哪些主要特点和应用场景？答案：PHP是一种开源的、服务器端脚本语言，主要特点包括：- 跨平台：PHP可以运行在多种操作系统上，如Windows、Linux、Mac OS等。
- 嵌入HTML：PHP可以与HTML、JavaScript、CSS等网页设计语言混合使用。
- 简单易学：PHP语法简洁，易于学习和使用。
- 强大的数据库支持：PHP与MySQL、Oracle、SQLite等多种数据库系统兼容良好。
- 开源免费：PHP是免费的，且具有丰富的社区支持。
PHP的主要应用场景包括：- 网站开发：PHP常用于开发动态网站，如电子商务、社交网络、内容管理系统等。
- 企业级应用：PHP可以用于开发企业级应用，如ERP、CRM等。
- 云服务：PHP可以与云计算平台集成，用于开发云服务。
2. 解释PHP的变量类型问题：PHP中有哪些变量类型？请举例说明。
答案：PHP中有以下几种变量类型：- 整型（Integer）：用于存储整数，如`$age = 25;`- 浮点型（Float）：用于存储小数，如`$pi = 3.14;`- 字符串（String）：用于存储文本，如`$name = "张三";`- 布尔型（Boolean）：用于存储真（true）或假（false），如`$isLogin = true;`- 数组（Array）：用于存储多个值，如`$colors = ["red", "green", "blue"];`- 对象（Object）：用于存储类实例，如`$user = new User();`- 资源（Resource）：用于存储数据库连接、文件句柄等，如`$handle =fopen("file.txt", "r");`3. 比较require和include的区别问题：require和include有什么区别？答案：require和include都是用于引入外部文件，但它们之间有一些区别：- require：如果引入的文件不存在，会抛出致命错误并停止脚本执行。
php初中级面试题2022(3篇)
第1篇1. 请简述PHP的执行流程。
2. 什么是HTTP协议？简述HTTP请求和响应的过程。
3. 什么是PHP的超全局变量？请列举几个常用的超全局变量。
4. 什么是POST和GET方法？它们之间有什么区别？5. 什么是会话（Session）？简述Session的工作原理。
6. 什么是cookie？简述cookie的工作原理。
7. 什么是MVC模式？请解释MVC中的M、V、C分别代表什么。
8. 什么是AJAX？请简述AJAX的工作原理。
9. 什么是RESTful API？请简述RESTful API的设计原则。
10. 什么是数据库？请简述关系型数据库和非关系型数据库的区别。
二、进阶题1. 请解释PHP中的面向对象编程（OOP）的概念，并列举OOP的三大特征。
2. 什么是设计模式？请举例说明常见的几种设计模式。
3. 什么是单例模式？请解释单例模式的作用。
4. 什么是接口和抽象类？请比较它们之间的区别。
5. 什么是继承？请解释继承的作用。
6. 什么是多态？请举例说明多态的应用场景。
7. 什么是原型模式？请解释原型模式的作用。
8. 什么是适配器模式？请解释适配器模式的作用。
9. 什么是观察者模式？请解释观察者模式的作用。
10. 什么是工厂模式？请解释工厂模式的作用。
三、实战题1. 编写一个简单的PHP登录系统，实现用户注册、登录、找回密码等功能。
2. 编写一个简单的购物车系统，实现商品添加、删除、修改数量等功能。
3. 编写一个简单的博客系统，实现文章发布、评论、分类等功能。
4. 编写一个简单的用户管理系统，实现用户注册、登录、修改密码等功能。
5. 编写一个简单的博客评论系统，实现评论发表、删除、修改等功能。
6. 编写一个简单的文件上传下载系统，实现文件上传、下载、预览等功能。
7. 编写一个简单的图片处理系统，实现图片上传、裁剪、缩放等功能。
8. 编写一个简单的天气预报系统，实现城市选择、天气查询等功能。
PHP网络编程期中考试试题及答案
PHP网络编程期中考试试题单项选择题（每题3分共计30分）1、在HTML中嵌入PHP代码，有以下几种方法，其中错误的是（）。
A. 以”php”开头，以””结束，中间为PHP代码。
B. 以＜script Ianguage= php"＞开头，＜/script＞以结束，中间为PHP操作代码。
C. 以””开头，以”〉”结束，中间为PHP操作代码。
D. 以”！”开头，以” ＞”结束，中间为PHP操作代码。
2、以下变量的值不为65的是（）。
A. $a=065;B. $a=0x41;C. $a=A';D. $a=0101;3、在下列（）情况下，变量不被认为是NULL。
A. 变量赋值为NULLB.变量赋值为空字符串C.变量尚未赋值D.变量被unset函数释放4、下列变量名称有误的是（）。
A. $_1 na=12;B. $myweb= “C. $Site163= “D. $我的变量=test”5、假设$a=5,有$a+=2,则$a的值为（）。
A. 5B. 6C. 7D. 86、在PHP中属于比较运算符的是（）。
A. =B. ！C. = =D. &7、下列（）函数可以判断读取是否至压缩文件的末尾。
A. feof（）B. gzeof（）C. gzrew ind（）D. gzseek（）&下列说法中，错误的是（）。
A. echo、print、printf可以打印变量内容，但不能显示数组及系统超级变量数组B. print」不仅可以打印数组、标量变量，还可以打印对象的内容C. echo是一个语句，可以使用.（小圆点）来拼接字符串，而print则不可以。
D. echo语句可以有返回值9、下列有关get和post方法传递参数的说法中，正确的是（）A. get方法是发送请求HTTP协议通过URL参数传递进行接收，传递参数简单，且没有长度限制。
B. post方法是通过表单传递参数，可以提交大量的信息。
php中级面试题
php中级面试题引言：PHP是一种广泛应用于网站开发的编程语言，具有易学易用、灵活性高等特点，在Web开发领域具有很高的人气。
对于想要在PHP岗位进一步发展的开发者来说，熟练掌握PHP中级面试题是非常关键的。
本文将介绍一些常见的PHP中级面试题，帮助读者提升面试技巧和准备能力。
一、基础题1. 什么是PHP？简要介绍一下PHP的特点。
答：PHP是一种开源的、服务器端的脚本语言，主要用于动态网站开发。
它具有以下特点：- 易学易用：PHP的语法简洁易懂，相比其他语言入门门槛较低。
- 跨平台性：PHP可以在多个操作系统上运行，如Windows、Linux 等。
- 效率高：PHP底层优化良好，执行效率高，适用于处理大量并发访问的场景。
- 足够灵活：PHP支持面向对象、函数式和过程式编程范式，开发人员可以根据需求选择最合适的方式编写代码。
2. PHP有哪些数据类型？请列举并简要说明。
答：PHP支持多种数据类型，常见的有：- 字符串（string）：用于存储文本数据。
- 整型（integer）：用于存储整数。
- 浮点型（float）：用于存储浮点数，也可以用科学计数法表示。
- 布尔型（boolean）：用于存储真或假。
- 数组（array）：用于存储多个值。
- 对象（object）：用于存储自定义的对象。
- 空（NULL）：表示一个没有值的变量。
3. PHP中如何连接数据库？请给出一个简单示例。
答：PHP提供了多种数据库连接方式，其中最常用的是使用mysqli 扩展和PDO扩展。
以下是使用mysqli扩展连接MySQL数据库的示例代码：```php<?php$servername = "localhost";$username = "root";$password = "password";$dbname = "myDB";$conn = new mysqli($servername, $username, $password, $dbname);if ($conn->connect_error) {die("Connection failed: " . $conn->connect_error);}echo "Connected successfully";$conn->close();>```4. 如何防止SQL注入？答：为了防止SQL注入攻击，我们可以采取以下措施：- 使用预处理语句（Prepared Statement）：使用绑定参数的方式传递用户输入，数据库会自动进行参数化处理，从而避免了SQL注入的风险。
php考试项目
php考试项目PHP是一种广泛应用于网站开发和后端编程的脚本语言，许多公司和组织都在招募具备PHP开发技能的人才。
为了评估候选人的技能水平，许多公司会组织PHP考试项目。
本文将介绍一个典型的PHP考试项目，并提供一些建议和资源，以帮助参加考试的人顺利通过。
1. 考试概览PHP考试通常由选择题和编程题两部分组成。
选择题旨在测试候选人的基础知识和理解能力，编程题则要求候选人用PHP语言解决实际问题。
整个考试时间通常为2-3小时，以确保候选人在有限时间内展示出他们的技能和能力。
2. 考试内容及建议2.1 PHP基础知识选择题通常包括对PHP基础知识的考察，如语法、数据类型、循环、条件语句等。
考生需要牢固掌握PHP的基本语法和常用函数，建议多做练习题和复习常见问题，加深对基础知识的理解。
2.2 数据库操作PHP常用于与数据库交互，考试中经常会要求考生编写与数据库相关的代码。
考生需要熟悉SQL语句的基本语法和常见操作，如增删改查等。
在准备考试时，可以练习编写使用PHP连接数据库并执行操作的代码。
2.3 表单处理Web开发中，表单是常见的用户交互方式。
考生需要了解如何使用PHP处理表单数据，包括数据验证、数据过滤、数据存储等。
在准备考试时，可以练习编写表单处理的代码，并考虑边界情况和安全性。
2.4 PHP框架PHP框架是提高开发效率和代码质量的工具，考生需要了解至少一种PHP框架，并能在考试中使用框架进行开发。
常见的PHP框架包括Laravel、Symfony和CodeIgniter等。
建议考生在考前熟悉框架的基本用法和特性，并编写一些简单的示例代码。
3. 考前准备和资源为了提高通过PHP考试的机会，考生可以采取以下准备措施和利用相关资源。
3.1 自学教程和视频网络上有许多免费的PHP教程和视频资源，考生可以通过自学提高自己的知识水平。
例如，PHP官方网站提供了详细的PHP文档，W3School也有PHP的学习材料。
php_中级_面试题(3篇)
第1篇1. 请简述PHP是什么，以及它的主要特点。
2. 请列举并简要说明PHP的数据类型。
3. 请解释PHP中的变量声明、赋值和使用。
4. 请说明PHP中的函数定义和调用方法。
5. 请解释PHP中的面向对象编程特点，以及类、对象、构造函数、析构函数等概念。
6. 请说明PHP中的错误处理机制，如错误报告级别、错误处理器等。
7. 请列举并简要说明PHP中常用的字符串处理函数，如strlen、strpos、str_replace等。
8. 请解释PHP中的数组和关联数组，以及它们的区别。
9. 请说明PHP中的文件操作，如读取、写入、打开、关闭文件等。
10. 请解释PHP中的会话控制，如会话开始、结束、读取、设置等。
二、PHP高级特性1. 请解释PHP中的魔术方法，如__construct、__destruct、__get、__set等。
2. 请说明PHP中的异常处理机制，如try-catch-finally等。
3. 请解释PHP中的反射机制，以及如何使用反射获取类的信息。
4. 请说明PHP中的数据库连接和查询，如mysqli、PDO等。
5. 请解释PHP中的缓存机制，如APCu、Memcached等。
6. 请说明PHP中的安全机制，如输入验证、XSS攻击、CSRF攻击等。
7. 请解释PHP中的JSON处理，如编码、解码、解析等。
8. 请说明PHP中的正则表达式，如匹配、替换、分割等。
9. 请解释PHP中的单元测试，如PHPUnit等。
10. 请说明PHP中的代码调试工具，如Xdebug等。
三、PHP框架1. 请简述Laravel框架的特点，以及它与其他框架的区别。
2. 请解释Laravel中的路由、控制器、中间件等概念。
3. 请说明Laravel中的数据库迁移、模型、Eloquent等。
4. 请解释Laravel中的认证、授权、密码哈希等安全机制。
5. 请说明Laravel中的配置文件、服务容器等。
6. 请简述ThinkPHP框架的特点，以及它与其他框架的区别。
php考试系统课程设计
php考试系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解PHP编程语言的基本语法和结构，掌握基础的编程概念。
2. 学生能够掌握如何使用PHP进行数据库操作，包括连接数据库、查询数据、插入更新和删除数据。
3. 学生能够了解并实现PHP中的表单处理，包括数据的接收、验证和响应。
4. 学生掌握构建一个简单在线考试系统的全过程，包括前端展示和后端逻辑处理。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成一个具有基本功能的在线考试系统的设计与实现。
2. 学生能够通过实际操作，掌握调试和修复简单的PHP代码错误的能力。
3. 学生能够运用版本控制工具，进行代码的管理和团队协作。
情感态度价值观目标：1. 学生通过课程实践，培养问题解决能力和创新思维，增强对编程学习的兴趣和自信心。
2. 学生在学习过程中，学会合作与交流，培养团队意识和集体荣誉感。
3. 学生通过了解和接触编程，认识到信息技术的应用价值，增强对信息安全的意识。
课程性质分析：本课程旨在让学生通过实践掌握PHP编程基础和应用开发，注重理论与实践相结合，提升学生的编程能力和项目实施经验。
学生特点分析：考虑到学生所在年级，具备一定的计算机操作能力，对编程有一定了解，但实践经验不足。
因此，课程设计将注重启发式教学，引导学生从实践中学习和探索。
教学要求：1. 强调实践操作，通过案例教学，使学生能够学以致用。
2. 教学过程中注重学生的参与和反馈，及时调整教学节奏和内容深度。
3. 课程结束后，通过实际项目展示，评估学生的学习成果。
二、教学内容1. PHP基础语法：- 变量、数据类型和常量的使用- 运算符、表达式和流程控制（条件语句、循环语句）- 函数的定义和调用- 数组及其操作2. PHP与数据库操作：- MySQL数据库的基础知识- PHP连接MySQL数据库的方法- 数据库的增、删、改、查操作- 数据库连接的安全性和事务处理3. PHP表单处理：- 表单的创建和设计- 数据的接收、验证和处理- 漏洞防范与安全措施4. 在线考试系统设计与实现：- 系统需求分析- 数据库设计- 前端页面设计（HTML、CSS）- 后端逻辑实现（PHP）- 系统测试与调试教学大纲安排：第一周：PHP基础语法学习，完成简单的计算器程序。
PHP试卷和参考答案
PHP试卷和参考答案1、在PHP中，下列哪个函数可以用来连接两个字符串？ A. substr()B. concat()C. merge()D. join()正确答案是：B. concat()。
2、要从数组中删除第一个元素，可以使用以下哪个函数？ A.array_pop() B. array_shift() C. array_remove() D. unset() 正确答案是：B. array_shift()。
3、下列哪个选项可以用于检查一个变量是否为空？ A. empty() B. null() C. isset() D. is_null() 正确答案是：A. empty()。
1、以下是一个错误的PHP语句，请将其修正： $result =mysqli_query($conn, $sql); if ($result) { // 语句正确，执行其他操作 } 在正确的语句中，应该将条件判断改为：____________。
正确答案：$result !== false。
2、请将以下代码补充完整，以便在数组中添加一个新元素： $myArray = array("apple", "banana", "orange"); $newElement = "grape"; $myArray____________($newElement); 正确答案：[] = $newElement。
3、以下是一个函数，用于计算两个数的和并返回结果： function addNumbers($num1, $num2) { return $num1 + $num2; } 以下是如何调用该函数并打印结果的代码： $sum = addNumbers(3, 5);echo____________; 正确答案：$sum。
1、在PHP中，可以使用"."运算符连接两个字符串。
《PHP编程基础与实例教程》教案
《PHP编程基础与实例教程》教案理论课教案班级：电商X班科⽬：PHP编程基础与实例教程学期：第X学期任课教师：倪⽼师使⽤教材：PHP编程基础与实例教程周课时(节)： 4总课时(节)：64周数：第 1 周⾄第16 周考核⽅式：考试考查说明：1.学期结束，把整学期该课教案装订好，填写好封⾯，交专业组合教务处检查。
2.教师如对教案有说明，请填备注栏⼴州XXXX职业学院教务处教案⾸页教案纸2014年⽉⽇⼀、通过⼀个简单求积⽹页展开本课程⼆、介绍本课程的学习内容和⽬标。
三、讲解演⽰本节知识1、PHP语⾔PHP，是英⽂超级⽂本预处理语⾔（PHP:Hypertext Preprocessor）的缩写;PHP 是⼀种⽬前最流⾏的服务端Web 程序开发语⾔之⼀;PHP 是⼀种HTML 内嵌式的脚本语⾔;PHP、Apache和MySQL 的组合已成为Web 服务器的⼀种配置标准。
2、PHP特点（1）易学好⽤（2）免费开源（3）良好的可扩展性（4）平台⽆关性：可以运⾏在UNIX、LINUX、WINDOWS下（5）功能全⾯：⼏乎涵盖了web系统所需的⼀功功能,如http⾝份认证、cookie、session等（6）数据库⽀持：⽀持Oracle、SQL Server、MySQL等。
（7）⾯向对象编程3、HTML语⾔基础1）、HTML基础知识A、HTML语⾔的概念B、HTML⽂档的结构C、HTML标签的概念D、HTML标签的格式E、HTML标签的特点F、创建⼀个HTML⽂档2）、HTML语⾔标签A、与页⾯基本信息相关的标签B、与⽂字属性相关的标签C、与页⾯格式有关的标签四、学⽣练习，⽼师巡视并及时解决学⽣疑问。
五、展⽰点评个别学⽣的作品。
六、本节⼩结并布置作业。
教案⾸页教案纸2017年⽉⽇⼀、⼩结上节内容，指出本节教学内容⼆、指出本节任务下载安装appserv下载安装Zendstudio⼯具三、讲解演⽰本节知识和技能环境配置的⼏种情况1. Windows/Linux, Apache , php , mysql2. Linux 下安装⽅式(Lamp 环境)原码包安装⽅式Rpm 包安装⽅式Linux 下集成软件包xmapp3. Windows 下安装⽅式Appserv 官⽹: /doc/d617330400.html /phpStudyWampXmappPHP环境搭建，下载Appserv并安装编辑⼯具Zend Studio下载安装四、学⽣练习，⽼师巡视并及时解决学⽣疑问。
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申请课程
PHP程序设计
课程开设学期
2014-2015学年
第1学期
使用年级班级
2013计算机科学与技术(本)1班、2班
任课教师
孔祥盛
考核时间
2014-12-3
考核地点
A14-0426
考试/考查
考试
是否需要教学办公室安排考核地点否考试方式开卷机试
申请理由
PHP程序设计实践性强，通过非笔试考核方式，可以让学生更好地掌握动态网站开发的整个流程，包括动态代码编写、静态代码编写、界面设计、软件测试等活动，更能考核学生的实际学习效果。
评分标准：考核过程中，教师随机修改SQL脚本、动态代码，要求学生在规定时间内纠错。如果在10分钟内纠错成功，得25分。如果在15分钟内纠错成功，得20分。如果在20分钟内纠错成功，得15分。如果在25分钟内纠错成功，得10分。如果在30分钟内纠错成功，得5分。纠错时间超过30分钟，得0分。
申请教师签字：
2014年11月26日
存档资料形式
光盘
教研室意见
教研室主任签字：
年月日
院系意见
主管院长签字：（公章）
年月日
考核方案及评分标准
一、考试方案
考试任务（综合性大作业）：编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接函数、编写文件上传函数、编写用户注册功能代码、编写用户登录功能代码。发现抄袭现象，该学生成绩记为零分。
二、评分标准
考核的主要内容、功能及技术指标（总分：100分）
考核的主要内容：制作一个实现用户注册以及用户登录功能的WEB系统，并对该WEB系统进行界面设计。
任务1:功能完善（共计60分）
任务1主要考核学生编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接的函数、编写文件上传的函数、编写用户注册功能代码、编写用户登录功能代码的能力，从而实现用户注册以及用户登录基本功能。
评分标准：考核过程中，使用HTML5进行界面设计布局，并且界面布局美观，得13分。使用DIV标签进行界面设计布局，并且界面布局美观，得9分。学生使用table标签进行界面布局，并且界面布局整体美观，得5分。界面进行简单布局得3分。没有进行界面布局，得0分。
任务3:纠错能力（共计25分）
任务3主要考核学生的纠错能力、应变能力。
评分标准：考核过程中，学生提前部署好自己的WEB系统，教师对该WEB系统进行严格的功能测试，具体包括：文件上传的功能测试、用户注册的功能测试（用户名不能重复）、用户登录的功能测试。功能完善，并且SQL脚本、动态代码以及静态代码齐全者得60分。否则得0分。
任务2:界面美观（共计15分）
任务2主要考核学生界面设计、界面创意的能力。其中界面创意2分。