历史唯物主义(包括历史观、人生观、价值观)
历史唯物主义原理归纳
历史唯物主义(共10条原理)把辩证唯物主义思想贯穿到人类社会历史领域形成了历史唯物主义。
以往在社会历史领域中唯心主义一统天下。
马克思把辩证唯物主义的自然观和辩证唯物主义的历史观统一起来,创立了历史唯物主义。
这是马克思除剩余价值理论之外的又一大发现,是哲学历史上最伟大的变革。
历史观(4条原理)1、社会存在和社会意识辨证关系原理:历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。
先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。
社会生活在本质上是实践的。
+ 要树立实践第一的思想,在分析社会现象时,要尊重社会实际,坚持一切从实际出发,实事求是;同时要确立先进的正确的社会意识,树立正确的价值观,反对落后的消极的社会意识,重视社会主义精神文明建设,加强社会主义政治文明建设。
反对机械唯物主义、历史唯心主义。
运用:在发展社会主义市场经济过程中,进一步加强公民道德建设,坚持依法治国和以德治国相结合,加强集体主义,社会主义,爱国主义教育,反对个人主义,拜金主义,享乐主义等错误倾向;三个文明协调发展;深入开展党的先进性教育,社会主义荣辱观教育等。
2、生产力和生产关系原理及方法论:生产力决定生产关系,生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的发展变化,迟早会引起生产关系的变革;生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
+ 我们要通过调整生产关系,改革生产关系中与生产力不相适应的部分,建立与生产力发展相适应的生产关系,从而解放生产力、发展生产力,推动我国的社会主义现代化建设。
运用:各类改革:如:经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革等。
3、经济基础和上层建筑关系原理及方法论:经济基础决定上层建筑;上层建筑对经济基础具有反作用,当上层建筑适合经济基础状况时,它会促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
马克思主义哲学知识框架
哲学的两大基本派别:唯心主义唯物主义(唯物论)
唯心主义的基本形态:主观唯心主义客观唯心主义
唯物主义的基本形态:古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义马克思主义哲学
马克思主义哲学的体系构成:辩证唯物主义历史唯物主义(唯物史观)
辩证唯物主义的三大构成:辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物认识论
历史唯物主义的三大构成:历史观,人生观,价值观
辩证唯物论的知识框架:物质与意识的辩证关系规律与主观能动性的关系
唯物辩证法的知识框架:
两个基本特征(总特征):一个是世界是普遍联系的,另一个是世界是永恒发展的。
三大基本规律:对立统一规律(矛盾的规律)质量互变规律否定之否定规律(辩证否定观)五对基本范畴:现象和本质、内容和形式、原因和结果、可能性和现实性、偶然性和必然性。
其他辩证范畴:整体和部分,个性和共性,相对和绝对。
辩证唯物认识论的知识框架:实践观真理观认识观
历史观的知识框架:社会存在和社会意识辨证关系两大基本规律的矛盾运动人民群众是历史的创造者
价值观,人生观的知识框架:价值观的导向作用社会价值与自我价值的辩证关系个人与社会相统一人生价值的实现理想与现实的辩证关系。
]必修4 生活与哲学-备战2021年高中政治核心知识主观题答题模板
备战2021年高中政治核心知识主观题答题模板必修四《生活与哲学》马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个部分。
历史唯物主义包括社会历史观、人生观和价值观。
一、生活与哲学常考查的设问角度唯物论(辩证唯物论)、辩证法(唯物辩证法)、认识论(辩证唯物主义认识论)、历史唯物主义、社会历史观、人生观、价值观三、以常考查的设问主体为单位进行命题设计1.命题角度------唯物论部分常用原理整合常见设问----如何运用唯物论的知识分析问题→唯物论常用的观点(1)物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。
抓住标志性词语,理解有关物质原理。
常见关键词:针对、按照、立足、基于、根据、依据。
(形式、情况、问题、现状、特点、影响),提出出台、制定、形成、确定。
(理论、思想、观点、路线、方针、政策、计划、规划、措施、方案、决定)等。
(2)意识的能动作用抓住标志性词语,理解有关意识原理。
常见关键词:在。
(理论、思想、观点、精神、计划、规划、方针、政策、措施)的(指导、引领,、贯彻、执行)。
下,促进了。
(事业、行动、活动、实践、工作)取得了。
(成就、胜利、发展、成功、成绩、进步)等(3)规律普遍性和客观性原理,要求必须遵循规律,按客观规律办事。
(4)尊重客观规律和发挥主观能动性原理:尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
抓住标志性词语,理解有关主观能动性和客观规律的原理。
常见关键词:****如脱贫攻坚战,天眼,嫦娥系列。
2.命题角度------(辩证唯物主义认识论)(认识世界)认识论部分常用原理整合如何运用认识论的知识分析问题→认识论常用的观点(1)实践决定认识。
实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的和归宿,实践是检验认识的真理性的唯一标准。
(2)认识对实践具有反作用。
高中政治:必修4《哲学与文化》主观题答题要点及辩别关键词
高中政治:必修4《哲学与文化》主观题答题要点及辩别关键词综述:在解答哲学试题时,审题时要注意设问对知识的限制,组织答案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义(历史观、人生观和价值观)四个板块知识作答。
特别提示:在回答哲学问题时,要注意“原理+方法论+分析”的模式。
“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。
一、辩证唯物论1.物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是识别的关键词:根据…情况(针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础)制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情╱2.意识具有能动作用,要求我们发挥正确意识的能动作用识别的关键词:强调意识的积极或消极作用,如在…路线、政策的指引下,取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想,如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观)╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神,如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针╱3.规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福识别的关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载,过度,急功近利,滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的精神4.把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来识别的关键词:办事情,把革命精神与科学态度结合起来╱发扬科学精神╱某事取得成功╱办事情,既要量力而行,又要尽力而为╱做事情,坚持实事求是原则╱5.事物发展是绝对运动和相对静止的统一。
高中政治2024届高考核心必备知识(极简版)
高考政治核心必备知识必修一《中国特色社会主义》人类社会发展规律和基本矛盾:生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况的规律,人类社会历史进程具有统一性和多样性。
1.《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生2. 十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史飞跃3.资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私人占有之间的矛盾,这是生产力和生产关系之间的矛盾的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
5.空想社会主义的局限性:主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
6.科学社会主义的诞生①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
③唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
7.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因)必修二《经济与社会.经济全球化》新时代的主要矛盾是发展不平衡、不充分与人民对美好生活需要的矛盾(解决方式——实现高质量发展、用中国式现代化推动中华民族的伟大复兴,为此需要三个制度支撑----所有制结构、分配制度、市场经济体制,三条实现路径----新发展理念、新发展格局、现代化的经济体系)。
1.国家:发挥市场对资源配置的决定性作用+科学的宏观调控(有效市场和有为政府相结合)坚持新发展理念,推动经济高质量发展(大力发展实体经济+大数据、人工智能、建设现代化经济体系;产业结构优化升级、新产业新业态新模式培育经济发展新动能、乡村振兴战略、区域协调发展战略)完善社会保障体系:减震器(社会保险--核心、社会福利——最高层次、社会优抚、社会救济——最后一道防线)2.我国如何推动经济全球化的发展?(是经济全球化的贡献者和受益者)①推动经济全球化朝更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展。
马哲四大板块简化版
马哲四大板块简化版辩证唯物论=唯物论(物质、意识、规律、主观能动性)辩证唯物主义辩证唯物主义认识论=认识论(实践、认识、真理)马哲唯物辩证法=辩证法(联系、发展、矛盾、辩证否定观、创新)历史观(社会存在、社会意识、社会基本矛盾及其解决方式;人民群众是历史的创造者)历史唯物主义人生观、价值观(人的价值的体现、创造与实现,价值观的导向作用,价值判断与选择)一、辩证唯物论=唯物论1、物质与意识的辩证关系:(1)物质决定意识。
坚持一切从实际出发,实事求是。
(2)意识对物质具有能动作用;正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。
要重视意识和精神力量的作用,树立正确的意识。
2、①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
违背规律就会受到规律的惩罚。
②在规律面前,人并不是无能为力的。
人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
3、尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。
想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证唯物主义认识论=认识论1、实践与认识的辩证关系:(1)实践决定认识,树立实践第一的观点。
(2)认识对实践具有反作用:正确的认识,科学的理论对实践有巨大的指导作用,错误的认识,不科学的理论则会把实践引向歧途。
坚持理论与实践相结合。
重视科学理论的指导作用。
2、认识具有反复性和无限性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现、检验和发展真理。
三、唯物辩证法=辩证法1、联系观(1)联系具有普遍性,要用联系的观点看问题。
(2)①联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。
怎样全面掌握历史唯物主义
历 史 唯 物 主 义 是 马 哲 的 重要 组成 部分 ,是 讲 人 和人 类 社 会 的. 揭示 了人 类 社 会 的 本质 和规 律 。 历 史 唯 物 主 义 是辩 证 唯 物 主 义 在 社会 历史 领域 中 的 运用 和 表 现 。 用 辩 证 唯 物 主 义 的 观点 观察 分析 人 类 社 会 形 成 了历 史唯物主义。 历 史 唯 物 主 义 是相 对 唯 心史 观 而 言 的 。 唯 心史 观认 为社 会 的发 展 或 由人 的 思 想 尤 其 是 大人 物 的 思 想 决 定 . 或由“ 神” 的意 志 决 定 的 。 历 史 唯 物 主 义 是 彻底 的 唯 物 主 义 。 因 为它 不但 在 自然 观 上唯物 , 在历史观上也唯物。之前的哲学 , 包 括 机 械 唯物 主义 在 历 史 观 上 都 是 唯心 的 。 历 史 唯 物 主 义包 括 唯 物 史 观 、 群众史观 、 人生价值观。 马 哲 唯 物 史 观 的 主要 内容 包 括 : 人 类 由古 猿 进 化 而 来 , 是 自然 界 的 产 物 , 不是“ 神” 造 的。 达尔 文 的生 物 进 化 论 为 此 提供 了科 学 依 据 : 人类社会存在发展的基础是物质资料的生产 , 不 是社会意识。 社 会 意 识 由社 会 存 在 决 定 ; 人 类 社 会 的 变 化 发展 由 自身 规 律— — 生 产关 系要 适 应 生产 力 和上 层 建筑 要 适 应 经 济基础决定 , 不是受“ 神” 的意志支配 : 人 类 社 会 发 展 的根 本 动 力 是 人 类 社 会 的基 本 矛 盾 , 不 是 由所 谓 的 上帝 推动 的 。 群 众 史观 包括 : 群 众 是 历史 的创 造 者 , 实 践 的主 体 。 要 坚持 群 众 观点 和路 线 , 反 对 英雄 史 观 。英 雄脱 离 群众 会 一 无所 成 。 人 生 价值 观 的 主要 观点 包 括 人 生 的价 值 在 于劳 动 、 贡献 、 奋斗。 要 树 立 正 确 价 值观 , 站 在人 民立 场 上 并 遵 循 规 律作 出正 确 的 价 值 判 断 和价 值 选 择 。要 充 分 利 用 主客 观 条 件 创 造 和实 现人生价值。 怎 样 理解 人 生 价 值 观 也 属 于历 史 唯 物 主 义 ? 因为 其 认 为 有 事要 求 自己 , 要奋斗 , 而 不是 求 所 谓 的 “ 神” 。 全 面 掌握 历 史 唯 物 主 义 不要 忽视 以下 观 点 : 1 . 社 会 意 识 要 适 应 社 会存 在 发 展 的 需 要 。 2 . 社 会 意识 具 有 相 对 独 立性 。3 . 经 济 决定 政 治 。如 一 国 粮荒 , 导 致 人 们上 街 游 行, 要 求 政 府 下 台 。4 . 政 治 反 作 用 于经 济 。如 一 国 动 荡影 响 了 其 旅 游业 。5 . 物 质 资料 的生 产 是 人 类社 会 存 在 和 发 展 的 基 础 。 这 是 我 们 重 视 经 济 建 设 和 农 业 生 产 的原 因 6 . 生 产 力 是 人 类 社 会 发 展 的 最 终 决 定 力 量 。7 . 社 会 主 义 的 根本 任 务 是 解 放 发 展生产力。8 . 社 会 主 义 初 级 阶 段 的主 要 矛 盾 是 人 民 日益 增 长 的 物 质 文 化需 要 同落 后 的生 产 力 之 间 的矛 盾 。要 解 决 该 矛 盾 就 要 大 力 发展 生 产 力 。9 . 社 会 主 义 发 展 的生 产 力 应 是 先 进 的 。 什 么 样 的 生产 力 才 是 先 进 的 ?符 合 人 民利 益 和 发 展 潮 流 趋 势 的、 是使发展又好又快的 、 比 旧社 会 形 态 的效 率 更 高 的社 会 技 术。 污染环境 、 浪 费 资 源 的 生产 力不 是 先 进 的 。 1 0 . 资 本 主义 的 扩 张 具有 二重 性 。 既促 进 了生 产 力 的发 展 , 又 造 成 了世 界 范 同 内 的 两极 分化 。 l 1 . 科 学 技 术是 第 一 生 产 力 。这 是 实行 科 教 兴 国 战 略 的依 据 。发 展 科 技是 我 党 科 学 执 政 的应 有 内涵 。1 2 . 社 会 主 义制 度 具 有 优 越 性 。从 根 本 上 讲 是 因为 社 会 主 义 符 合 人 类 社 会 发 展规 律 。 这 种 优 越 性 体 现 在 生 产力 、 生 产关 系和 上 层
高三复习历史唯物主义总结
高三复习历史唯物主义总结历史唯物主义是历史学科当中的一个重要板块,也是我们考试的一个考点知识,下面就是小编给大家带来的高三历史唯物主义复习,希望大家能够喜欢!高三复习历史唯物主义总结注意:1、历史唯物主义=唯物史观=认识社会与价值选择2、历史唯物主义=社会历史观+人生价值观3、社会历史观=寻觅社会的真谛=社会存在与社会意识+社会基本矛盾+群众观点4、人生价值观=实现人生的价值=价值观一、社会历史观(寻觅社会的真谛)主要原理1.社会存在与社会意识的辩证关系原理详细版:(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
(2)社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展具有促进作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,(3)要求我们要一切从社会存在的实际出发,树立正确的社会意识。
(4)社会意识具有相对独立性,社会存在和社会意识的变化发展不完全同步。
精华版:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,要求我们要从实际出发,树立正确的社会意识。
主要应用:分析说明改革的必要性;开展各种教育活动的原因;实施公民道德建设;建立健全社会诚信体系;社会主义荣辱观;民族精神的产生及作用。
2.社会基本矛盾运动(社会发展规律)原理及方法论详细版:(1)社会基本矛盾运动是生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间的矛盾,社会发展的基本规律是生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况。
(2)生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。
(当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。
)所以要尊重社会发展的客观规律,不断调整生产关系中不适应生产力的部分,使生产关系适应生产力的发展。
(生产力与生产关系的辩证关系原理)(3)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
(当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。
《生活与哲学》复习之四 历史唯物主义(飞扬之旗)
图示 说明
认识社会历史发展的总趋势
难点 突破
区别:社会基本矛盾与社会主要矛盾
(1)社会基本矛盾是指生产力与生产关系之间的 矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾。这两对矛盾 相互联系、相互作用,共同构成社会有机整体,反映 社会的全貌。 (2)社会主要矛盾是在某一社会历史阶段,对社 会发展起着领导和决定作用的矛盾。它规定着社会的 本质,支配着社会发展的过程,是人们应该首先或者 着重加以解决的矛盾。 (3)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层 建筑的矛盾,二者的地位和作用是不平等的,其中生 产力与生产关系的矛盾是更为基本的矛盾,是一切矛 盾的物质根源,生产力和生产关系的矛盾是生产方式 发展和变革的根本原因,也是包括经济基础与上层建 筑在内的整个社会形态发展和变革的根本原因。
D
对点 精练
(2011· 天津9)幸福感是人们对生活满意程度的 一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但 现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并 不一定同步。这说明 ①社会存在决定社会意识 ②社会意识具有相对独立性 ③社会意识对社会存在具有促进作用 ④社会意识的变化独立于社会存在的变化
A
A.①②
生产关系一定要适合生产 力发展状况的规律示意图
(约230年)
社会主义社会
(共产主义社会 的低级阶段)
社会化大生产
生产关系
(约3000年)
资本主义社会
(约1163年)
封建 社会
蒸汽机电力计算机 原子能空间技术
(约几百万年)
奴隶 社会
金属工具
铁制工具
生产力
原始 社会 石器
二、社会基本矛盾运动
考点突破
B.②③
C.①④
D.③④
对点 精练
历史唯物主义观点
历史唯物主义观点
历史唯物主义观点(唯物主义历史观)
1、社会存在和社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。
2、人类社会发展的的基本矛盾和普遍规律
(1)基本矛盾:生产力和生产关系的矛盾;经济基础和上层建筑的矛盾。
(2)普遍规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
3、人民群众的地位和作用
人民群众是历史的创造者,所以要坚持群众观点和群众路线。
4、人的价值
(1)人的价值在于创造价值。
人生价值包括两方面:一是个人对社会的责任和贡献;二是社会对个人的承认和满足。
(2)对一个人的价值的评价主要看他对社会、对人民的贡献。
5、价值观的导向作用
(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
(2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
、树立正确的价值观,作出正确的6
价值判断和价值选择的依据
(1)坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。
(2)自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
7、人生价值的创造和实现
(1)在劳动和奉献中创造价值
(2)在个人与社会的统一中实现价值
(3)在砥砺自我中走向成功(主观努力)。
2014年新高考政治冲刺考典 《生活与哲学》主观题设问角度归纳整理(2014年版)
2014年新高考政治冲刺考典——《生活与哲学》主观题设问角度归纳整理导读:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个部分。
历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等部分。
★哲学主观题综合角度设问(具体原理见后)1.请运用辩证唯物主义的原理分析1-312.请运用辩证唯物论的原理分析1-93.请运用辩证唯物主义认识论原理分析10-124.请运用唯物辩证法的原理分析13-315.请运用唯物辩证法的联系观原理分析13-186.请运用唯物辩证法的发展观原理分析19-217.请运用唯物辩证法的矛盾观原理分析22-288.请运用矛盾分析法的相关知识分析22-289.请运用唯物辩证法的创新观原理分析29-3110.请运用“探索世界与追求真理”的知识分析=唯物论+认识论11.请运用“思想方法与创新意识”的知识分析=唯物辩证法12.请运用“探究世界的本质”的知识分析=辩证唯物论的原理2、3、4、513.请运用“把握思维的奥妙”的知识分析=辩证唯物论的原理614.请运用“求索真理的历程”的知识分析=认识论15.请运用“唯物辩证法的总特征”的知识分析=联系+发展16.请运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识分析=矛盾观17.请运用历史唯物主义的原理分析1-1018.请运用历史唯物主义历史观的原理分析1-419.请运用历史唯物主义人生观价值观的原理分析5-1020.请运用“认识社会与价值选择”的知识分析=历史唯物主义=历史观+人生观价值观★哲学主观题答题模板1.如何运用唯物论的知识分析问题→唯物论常用的观点⑴物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。
⑵意识对改造客观世界具有指导作用。
正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识对阻碍事物的发展。
要求自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
⑶规律具有客观性和普遍性,要求必须遵循规律,按客观规律办事。
⑷尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
历史唯物主义唯物史观
历史唯物主义唯物史观历史唯物主义(historical materialism),亦称唯物史观,是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论,马克思主义哲学的重要组成部分。
科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论,其与历史唯心主义相对。
一)历史观(唯物史观)1、社会存在与社会意识的辨证关系:①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映.②社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用.先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用,落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用.2、两大基本规律的矛盾运动原理:(1)生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用.当生产关系适合生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展,这就是生产关系一定适合生产力发展状况的规律,要求我们改革和调整生产关系中与生产力发展不相适应的部分,使之与生产力发展水平相适应,从而促进我国生产力水平的提高.2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用.当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革,这是上层建筑一定要适合经济基础发展的规律,要求我们改革和调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分,使之与经济基础状况相适应,从而更好地为经济基础服务.3、人民群众是历史的创造者原理:人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,要求我们坚持群众观点和群众路线.(二)价值观、人生观4、价值观具有导向作用(价值观):价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用(对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用;对人生道路的选择具有重要的导向作用),要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择.5、作出正确的价值判断与价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准.6、人的价值及其实现(价值观与人生观):人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献.(对一个人价值的评价主要看他对社会的贡献),要求我们(1)在劳动和奉献中创造价值,积极地投身到为人民服务的实践中去;(2)在个人与社会的统一中实现价值,充分利用社会提供的客观条件;(3)在砥砺自我中走向成功.①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;③实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确的价值观的指导,需要克服拜金主义、享乐主义等错误思想和社会消极因素的冲击.。
历史唯物主义(包括历史观、人生观、价值观)
历史唯物主义(包括历史观、人生观、价值观)1、社会存在与社会意识辩证关系原理关系:(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展.(2)社会意识又具有“相对”独立性。
①社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在.②社会意识对社会存在具有反作用。
先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用. 【社会存在是指社会生活中的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
】2、生产方式是人类社会存在和发展的基础物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础,决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态的变革和更替。
在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素。
3、生产关系一定要适应生产力状况的规律生产力决定生产关系。
生产力的状况决定生产关系的性质。
生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
4、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律经济基础决定上层建筑.上层建筑对经济基础具有反作用.当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革.5、人类社会的基本矛盾生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾.【阶级社会与社会主义社会基本矛盾都是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,但矛盾的性质不同。
在阶级社会里,阶级社会的基本矛盾是一种对抗性的矛盾.社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
历史唯物主义知识框架归纳
用社会主义改革的相关知识分析
1、社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过 程是曲折的 2、社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上 层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中 实现的 3、社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑之间的矛盾,是非对抗性的矛盾, 通过社会主义的自我完善和发展加以解决, 4、改革是社会主义的自我完善和发展,改革的根本 目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑 适应经济基础的发展,改革是发展中国特色社会主义 的强大动力,
社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑之间的矛盾,是非对抗性的矛盾,通 过社会主义的自我完善和发展加以解决,改革是社会主 义的自我完善和发展,改革的根本目的,就是使生产关系 适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,改 革是发展中国特色社会主义的强大动力, 4、物质资料生产是人类社会存在与发展的基础,
如何实现人生价值
历史唯物主义知识框架、归纳
四 历史唯物主义 第11课 社会历史观 第12课 人生观、价值观
★ 社会历史观 即唯物史观 : 1、社会存在与社会意识的辩证关系 2、社会基本矛盾运动 3、社会发展的总趋势 4、人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,
运ห้องสมุดไป่ตู้社会发展的规律答题:
1、社会存在与社会意识的辩证关系 2、社会基本矛盾运动 3、社会发展总趋势:社会发展的总趋势是前进的、 上升的,发展的过程是曲折的,
★ 人生观、价值观:
1、价值观的导向作用 2、树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选 择的标准 补充:要正确处理个人利益与他人、集体利益关系,要 把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准 3、人生价值是自我价值和社会价值的统一 4、在劳动和奉献中创造价值 5、在个人与社会的统一中实现价值 6、在砥砺自我中走向成功
哲学原理与方法论归纳整理
哲学原理与方法论归纳整理导读:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,其中,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。
历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等组成部分。
学习时应把握以下范畴:物质、运动、静止、规律、意识、认识、实践、真理、联系、发展、矛盾、社会存在与社会意识、人民群众、价值及价值观、价值判断与价值选择、价值创造与实现。
一、辩证唯物主义(辩证唯物论8、唯物辩证法17、认识论3)(共28条原理)一、世界的物质统一性原理1、【原理内容】:世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
2、【方法论】:要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
☆如何做到一切从实际出发,实事求是:含义(是什么):做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发具体表现:(1)坚持一切从实际出发,实事求是,要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
坚持用科学的理论武装头脑,指导实践。
(2)坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。
二、物质决定意识原理1、【原理内容】辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,意识是派生的,物质决定意识,意识是客观存在的反映。
2、【方法论】:要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。
三、意识能动作用原理(或意识反作用于物质原理)1、【原理内容】:(1)人能够能动地认识世界。
人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,意识具有计划性、目的性、主动创造性与自觉选择性。
(具体表现也很重要,不展开)(2)人能够能动地改造世界。
①意识对物质具有反作用,正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。
历史唯物主义PPT课件
(历史观、价值观、人生观、)
即第六、七、八课的内容
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1
历史观的内容(新课改的提法)
• 一、社会存在与社会意识的辩证关系原理 • 二、实践的观点(基本形式) • 1、生产实践活动(最基本、首要的) • 2、变革社会关系的实践活动(改革) • 三、人民群众的观点(群众观)
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2
一、社会存在与社会意识的辩证关系原理
众路线;做到相信群众、依靠群众、为人
民群众的利益而奋斗。
-
9
人民群众是实践的主体是历史的创造者
首先,人民群众是社会物质财富的创造者,因而从 根本上推动了社会的发展。
其次,人民群众是社会精神财富的创造者,从而推 动了社会的全面进步。
第三,人民群众是社会变革的决定力量,在社会变
革中起主体作用.
-
10
[2010·广东卷] 温家宝指出,2010年我们要
①意识活动具有自觉选择性 ②社会意 识具有相对独立性 ③社会意识总是与时俱 进的 ④社会意识变化推动社会发展
AA..①② B.②④ - C.①③ D.③④ 6
二、实践的观点(实践的基本形式)
(一)生产实践活动
①作用:决定人类社会的存在和发展。 ②表现: ——人类社会的产生、存在和发展 ——社会关系的形成和发展 ——是人们从事各项实践活动的基础。
努力工作,切实解决好民生问题,千方百计创
造更多的就业机会,持续提高城乡居民的收入
水平,使人民群众老有所养、病有所医、住有
所居。这里体现的哲学观点是( )
A.坚持群众观点和群众路线
B.实践是检验真理的标准
C.在劳动和奉献中实现人生的价值
D.真理与谬误相互- 转化
11
马哲的资料哲学体系
专题一哲学概论含义:关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一与世界观:区别(含义、特点)、联系(研究对象相同、世界观是哲学形成的前提)世界观与方法论:决定与体现、互不脱离区别:研究对象、研究任务与具体科学联系:哲学以具体科学为基础,具体科学以哲学为指导思维和存在何者为第一性基本问题:思维(意识)与存在(划分唯物主义、唯心主义的唯一标准)(物质)的关系问题思维和存在有没有同一性(划分可知论、不可知论)围绕物质和意识谁是第一性哲基本观点唯物基本古代朴素唯物主义进步性基本主义形态近代形而上学唯物主义局限性学派别马克思主义哲学唯心基本观点主义基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义科学的世界观与方法论产生的历史条件:阶级基础、自然科学基础、理论来源基本特征(第一次)唯物主义与辩证法的有机统一实现了(第一次)唯物辩证的自然观与历史观的有机统一马克思实践基础上的科学性和革命性的统一主义哲学体系辩证唯物主义:辨证唯物论、唯物辨证法、辩证唯物认识论构成历史唯物主义:历史观、人生观、价值观毛泽东思想:精髓(实事求是)、活的灵魂最新成果中国化的重邓小平理论:主题、哲学思想(改革、科技)大理论成果中国特色“三个代表”主题社会主义重要思想本质理论体系科学发展观:主题、是的集中体现专题二唯物论(世界本质、什么存在)含义:不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在固有属性:运动物唯一特性:客观实在性世界物质性统一性原理:自然界的本质、人类社会本质都是物质的质含义:事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系是普遍的:自然界、人类社会、人的思维在运动中都遵循固有的规律规律形式利用规律,改造客观世界,造福于人类是物质世界(自然界、人类社会)长期发展的产物人脑是意识活动的物质器官、产生意识的生理基础本是人脑的机能是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的质是在第一和第二信号系统基础上产生的反映意是客观存在的反映(主观映象):意识的内容是客观存在的,形式是主观的意识活动有目的性、计划性人能够能动地认识世界(四个特点)识意识活动有主动创造性、自觉选择性意识的作用对改造客观世界正确意识会(能动作用)人能够能动地有指导作用错误意识会改造世界对人体生理活动高昂的精神有调节和控制作用萎靡的精神物质决定意识方法论一切从实际出发物质与意识辨证关系意识有能动作用:两重性方法论重视精神的力量,树立正确的思想意识客观规律性与尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提主观能动性的辨证关系是什么是两个原理的要求一切从实际出发为什么是做好各种事情的基本要求实事求是是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据(方法论)怎样充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以做到把与结合起来,把同结合起来,反对、专题三认识论(怎样了解存在)含义:人们改造客观世界的一切物质性活动客观物质性:构成要素(主体、对象、手段)、活动过程及结果特主观能动性:有目的、有意识的活动,在改造自然、社会过程中实点社会历史性:处在一定社会关系中的人的活动,是历史的发展着的践(第一个特点是坚持了唯物论,第二、三个特点是坚持了辩证法)类型:生产实践、变革社会的实践、科学实验活动作用:对认识有决定作用方法论坚持实践第一,积极参加实践具有反复性:原因(认识主体、客体)追求真理是一个过程特点具有无限性:原因、体现在实践中认识和发现真理具有上升性:波浪式的前进或螺旋式的上升在实践中检验和发展真理认识含义:标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映客观性(最基本的属性):真理只能有一个,真理面前人人平等是有条件的(空间):有自己的适用范围(某一领域、层面)是具体的(时间):具体的历史的统一实践是认识的基础(马克思主义的实践观点是辨证唯物主义历史观的基本观点)是认识的来源:在变革客观对象的实践中获得对客观事物的认识认识产生于实践的需要(新问题、新要求)实践是认识发展的动力决定实践的发展促进认识发展(新工具、提高认识能力)实践与认识原因认识的是检验认识真理性的唯一标准辨证关系如何检验:把认识与结果加以对照是认识的目的和归宿:改造世界认识对实践有反作用:真理或科学理论对实践有巨大的指导作用专题四辩证法(思想方法、怎样存在)总特征(基本观点):联系的观点、发展的观点概根本观点:矛盾的观点论实质和核心:对立统一规律与形而上学的分歧:具体主张的分歧、根本分歧(是否承认、)* 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
哲学原理方法论+微观(原稿)
宏观:〈〈哲学与生活〉〉中观:辩证唯物主义(自然观):唯物论、认识论、辩证法;历史唯物主义(历史观):历史观、价值观辨证唯物论(中观)一、物质观(微观)(1)物质是不依赖于人的意识又能被人的意识所反映的客观实在。
客观实在性是物质的唯一特性。
(含义)(2)物质决定意识,意识依赖于物质,因此要坚持一切从实际出发,实事求是。
(3)无论自然界还是人类社会,都具有客观物质性,人的意识也依赖于物质。
世界真正统一性就在于它的物质性。
二、意识观(微观)1、意识能动作用的具体表现(细微观)①能动的认识世界:意识具有目的性;意识具有主动创造性和自觉选择性。
②能动的改造世界:意识对改造客观世界具有指导作用;意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
2、如何发挥意识的能动作用(细微观)①要坚持辩证唯物主义方向,一切从实际出发,实事求是;②要以尊重客观规律为前提,把发挥人的主观能动性与尊重客观规律有机结合起来;③要树立正确的意识,立足于实践,通过指导实践,推动事物的发展。
3、如何做到一切从实际出发,实事求是(细微观)①做事情要从客观存在的事物出发,尊重物质运动的客观规律。
②要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,以求真务实的精神探求事物的本质和规律。
③要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
认识论(中观)一、实践观(微观)1、实践的含义、特点(细微观)含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
特点:①实践具有客观物质性。
②实践具有主观能动性。
③实践具有社会历史性。
2、实践是认识的基础(细微观)①实践是认识的来源。
②实践是认识发展的动力。
③实践是检验认识真理性的唯一标准。
④实践是认识的目的和归宿。
3、为什么实践是检验认识真理性的唯一标准(细微观)①只有通过把主观和客观联系起来加以比较和对照,才能检验主观认识与客观事物是否符合。
②实践是联系主观与客观交汇点的桥梁,通过实践,能够把主观的认识与客观事物相对照,如果主观认识符合客观事物状况,它就是真理,不符合的就是谬误。
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历史唯物主义(包括历史观、人生观、价值观)
1、社会存在与社会意识辩证关系原理
关系:(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识又具有“相对”独立性。
①社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在。
②社会意识对社会存在具有反作用。
先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向
和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。
【社会存在是指社会生活中的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
】
2、生产方式是人类社会存在和发展的基础
物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础,决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态的变革和更替。
在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素。
3、生产关系一定要适应生产力状况的规律
生产力决定生产关系。
生产力的状况决定生产关系的性质。
生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
4、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
经济基础决定上层建筑。
上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
5、人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
【阶级社会与社会主义社会基本矛盾都是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,但矛盾的性质不同。
在阶级社会里,阶级社会的基本矛盾是一种对抗性的矛盾。
社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
在阶级社会,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
在社会主义社会里,社会主义社会基本矛盾的性质(即非对抗性的矛盾),决定了它只能通过社会主义的自我发展、自我完善即改革加以解决。
在社会主义社会,改革是社会主义社会发展的直接动力。
改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
】
6、人民群众是历史的创造者
原理:人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者。
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
方法论:这一原理要求我们要树立群众观点,坚持群众路线。
【党的群众观点】
根本出发点:坚持立党为公,执政为民;权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点。
基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
【党的群众路线】
地位:它是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
7、人的价值的内涵及其评价
哲学上所说的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
人的价值的特点就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会和他人需要。
人的价值包括两方面的内容,一是个人对社会的责任和贡献即人的社会价值(贡献)
二是社会对个人的尊重和满足即人的自我价值(索取)。
对一个人的价值的评价主要是看他贡献了什么,而非索取了多少,人生的真正价值在于对社会的责
任和贡献。
人的贡献是多方面的,可以是对某个人或某个集团的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
7、价值观的导向作用
【价值观就是人们对事物价值的总的看法和根本观点。
】
原理:①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
不同的价值观具有不同的导向作用。
②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
方法论:这一原理要求我们树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
8、如何树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择?
①各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中的反映的产物,
是在社会实践的基础上形成的。
②坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
③自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
9、价值判断和价值选择的社会历史性
价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同。
这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
价值判断和价值选择的社会历史性意义:
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。
②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
10、实现人生价值的条件
(1)在劳动和奉献中创造和实现人生价值。
爱家人、朋友、事业、祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路。
(2)在个人与社会的统一中实现价值。
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
人的价值,只能在社会中实现。
只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。
(3)在砥砺自我中走向成功。
①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。
③实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。