领导在新教师培训会上的讲话(精选多篇)
新教师培训领导讲话稿7篇
新教师培训领导讲话稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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领导对新进教师培训发言稿
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同参加新进教师培训活动。
首先,请允许我代表学校全体教职工,对新加入我们这个大家庭的老师们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,广大教师为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人付出了辛勤的努力。
在这个充满挑战和机遇的时代,我们学校迎来了新一届的优秀教师。
在这里,我要向大家表示衷心的感谢,感谢你们为我国教育事业做出的贡献!今天,我们举行新进教师培训,旨在帮助大家更快地融入学校,掌握教育教学规律,提高教育教学水平。
在此,我想结合自身工作经验,对新进教师提出以下几点建议:一、树立正确的教育观念。
教育是一项崇高的事业,教师是肩负着培养国家未来栋梁的重任。
我们要始终牢记“教书育人”的使命,把学生的成长放在首位,关心学生、尊重学生、引导学生,努力成为学生的良师益友。
二、加强学习,提升自身素质。
教育教学是一项专业性很强的工作,我们要不断学习,充实自己,提高教育教学水平。
要关注教育发展趋势,学习先进的教育理念、教学方法,不断提高自己的教育教学能力。
三、关爱学生,关爱自己。
关爱学生是教师的天职,我们要关心学生的生活、学习、心理健康,关注学生的个性发展。
同时,也要关爱自己,保持良好的心态,注重身心健康,为教育事业贡献自己的力量。
四、团结协作,共同进步。
教师团队是一个集体,我们要发扬团结协作的精神,互相学习、互相支持、互相帮助,共同提高教育教学质量。
五、严守纪律,树立良好师德。
教师要严守职业道德规范,自觉抵制不良风气,树立良好的师德形象。
我们要以身作则,为人师表,为学生的健康成长树立榜样。
最后,我希望各位新进教师能够珍惜这次培训机会,认真学习,虚心请教,努力提高自己的教育教学水平。
我相信,在大家的共同努力下,我们学校的教育事业一定会取得更加辉煌的成就!祝愿各位新进教师工作顺利、事业有成、家庭幸福!谢谢大家!。
新教师培训领导发言稿(3篇)
新教师培训领导发言稿尊敬的各位教师和教育工作者:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里给各位新教师进行培训,分享一些我的心得和经验。
作为新教师培训的领导,我希望通过此次培训,能够帮助大家更好地适应教师工作的挑战,提高教学水平和教育能力。
首先,作为一名教师,我们必须具备的首要素质就是热爱教育事业。
教育事业是一项伟大的事业,我们的首要目标是培养人才,为社会做出贡献。
只有真正热爱这份事业,我们才能够付出更多的努力和心血,才能够把每一个学生都看作是自己的孩子,用心去关怀和教育他们。
其次,作为一名新教师,我们要时刻保持学习的心态。
教育是一个不断进步和变革的领域,我们需要不断地更新自己的知识和教育理念。
只有不断学习和提升自己,我们才能够适应社会的发展和变化,才能够面对各种复杂的教育情境,并且有效地解决问题。
第三,作为一名优秀的教师,我们要注重培养学生的综合素质。
教育的目标不仅仅是学生的学术成绩,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力等综合素质。
我们要通过多种教学手段和方法,激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习,培养学生的终身学习能力。
另外,作为一名新教师,我们要关注学生的心理健康。
当前,学生在成长过程中会面临各种挑战和困扰,比如学习压力、家庭问题、同伴关系等。
我们要倾心倾听学生的心声,关心他们的成长和发展,建立良好的师生关系。
同时,我们要不断提升自己的心理辅导能力,为学生提供必要的支持和帮助。
此外,作为一名教师,我们还要注重教育的公平和公正。
每个学生都是独特的个体,他们具有各自的优点和不足。
我们要尊重学生的个性和差异,给予每个学生公平的机会和待遇,培养他们的个性和才能。
我们要注重培养学生的核心竞争力,而不仅仅追求单纯的分数。
最后,作为一名新教师,我们要不断反思和提升自己。
教育工作是一项需要不断改进和创新的工作,我们要不断反思自己的教学方法和效果,及时调整和改进自己的教学行为。
我们还要与同事进行交流和互动,共同进步。
领导讲话稿之新教师培训会讲话稿
领导讲话稿之新教师培训会讲话稿尊敬的各位新教师同仁们,各位参与培训的朋友们:大家好!我代表学校领导向各位新教师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,我们齐聚一堂,共同参加这次新教师培训会,这是一次难得的学习和交流的机会。
我想就我们的主题“共筑教育梦想,成就美好未来”谈谈我的看法和期望。
一、教育的重要性和使命教育是国家发展的基石,是民族进步的灯塔。
作为新时代的教师,我们肩负着培养未来社会建设者和接班人的重任。
我们要始终牢记教育的初心和使命,坚守教育的神圣职责,以高尚的师德和专业的教育技能,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、新教师的角色定位与职业规划新教师是我们学校的宝贵资源,是教育事业的新鲜血液。
作为新教师,我们应该认识到自己的角色定位,明确自己的职业发展方向。
我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,努力实现从新手教师到优秀教师的转变。
我们也要关注自己的职业规划,制定明确的发展目标,不断提升自己的综合素质。
三、教育教学工作的重点和要求教育教学工作是教师的核心任务,作为新教师,我们要深入钻研教育教学理论,掌握先进的教育教学方法和手段。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的全面发展。
我们也要尊重学生的个性差异,让每个学生都能得到充分的关注和成长。
四、师德师风的塑造和提升师德是教师的灵魂,是教育的根本。
作为新教师,我们要时刻牢记师德的重要性,树立正确的教育观、价值观。
我们要以身作则,用自己的言行影响学生,激发学生的正能量。
我们也要注重自己的道德修养,不断提升自己的道德境界。
五、团队合作与共同成长我想强调团队合作的重要性,作为新教师,我们要积极参与学校的各项活动,加强与同事的交流和合作。
我们要相互学习,共同为学校的繁荣发展贡献力量。
我们也要关注学生的心理健康和人际交往能力的发展,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
各位新教师们,让我们一起肩负起教育的重任,共筑教育梦想,成就美好未来。
关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文7篇
关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文7篇在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面小编给大家整理了关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文,希望大家喜欢!关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文篇1各位领导、老师、学员们:下午好!当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时,每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。
各位学员:我们是幸运的。
当新课程改革第一股浪潮涌来时,我们是最先赶到浪潮的前面,最先经受新课程理念的洗礼,最先领略新课程的风光,最先拿到新课程培训合格证书。
新课程改革理念是先进的。
这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革,它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑,以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。
“一切为了每一位学生的发展”,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展,注重学生发展的主动性和差异性,关注学生的终身发展,。
所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程,适应新课程,实践新课程。
学习新课程理念是辛苦的。
我们在__年8月、10月、__年2月,在市教师进修学校集中参加面授学习三次,学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。
这个过程是辛苦的,但经过160个学时的集中学习和回家后的自学,我们对新课程理念有了一个新的认识,我们认识到教师不再是课堂的主宰者,知识的占有者,而是组织者、引导者、参与者;我们认识到学生才是学习的主体,教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习,使学生的学习成为教师指导下主动的,富有个性的过程;我们认识到教师要能创造课程,和学生联合利用教学资源,成为课程的开发者;我们认识到要建立新型的师生关系,构建和谐的学习氛围等等。
实践新课程理念富有挑战性。
每次在市教师进修学校参加面授完后,回到学校要尝试用新课程理念上课,每次备课都需冥思苦想,每次试教都心惊神慌,因为课室里面坐着的,除了学生,还有前来取经的教师啊!因此也就有了为备一节好课,而挑灯夜战。
教师培训领导讲话稿(精选5篇)
教师培训领导讲话稿(精选5篇)教师培训领导篇1各位领导,各位专家,同志们:大家好!今天,我们在召开春季教师培训,借此机会,我谨代表对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。
前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研,旨在摸清教育现状,推动教育全面发展。
党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一,要把我市教育作为第二张名片来抓。
12月底我们召开的"两考"表彰会,市上主要领导都参加并做了重要讲话。
大家应该清醒地看到,当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇,我们广大教育工作者应该抓住机遇,努力提高自身能力,力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天,我市中小学教师500人坐到这里,将开始接受为期两天的培训,希望通过这次培训学习,全体教师能够转变教育观念,改进教学行为,全面提升自身素质,提高教育教学质量。
现就做好本次培训工作提几点要求:一、高度重视,增强学习的自觉性全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不良影响,既来之,则安之。
我们要利用好这次学习机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台,相互交流、互相学习、共同提高。
我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、强化意识,提高学习的主动性学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。
作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。
牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求。
英国著名哲学家培根讲过:"历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
"我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。
新教师培训领导总结讲话稿4篇
新教师培训领导总结讲话稿4篇新教师培训领导总结讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:在这一天的培训中,听了很多老师的分享之后,我的心情非常的激动。
成为一名小学教师是我毕生的荣耀,而在这份事业上,我也想将自己最好的那一面展示出来,希望不会辜负教育事业赋予我的光辉,也不会辜负每一份青春的闪耀!作为一名新教师,我为自己的这份事业骄傲、自豪!我也会充满更大的激情去追随这一份事业,希望可以为我的人生开启一段美好的时光,留下一段非常珍贵的回忆!大学毕业之后,我义无反顾的投入进了教育事业当中。
或许是受我家里人的影响,我对教师这一份工作非常的向往,我的父母都是中学的老师,而我很多伯伯们也是高中教师,其实从他们的身上,我就体验到了很多的荣耀。
还记得有一次去大伯家吃饭,一名家长突然登门造访,于是我们顺便一起吃了一个饭。
在这个过程中,这位家长一直都非常尊重我的大伯,因为大伯让他的孩子从一个调皮捣蛋的小男孩逐渐变成了年级的前十。
这个转变是教师给予的,更是改变了孩子的一生。
所以这名家长非常的感激,并且非常尊重老师。
这件事情给我的影响很大,那时候我还只是读高中。
我当时就想,作为一名教师,是这么多孩子的启蒙人,身上的责任很重,但是头上的荣光也是很多的。
成为一名有价值的教师,对自我人生的实现是有非常大的帮助的。
所以那时候开始,我就立志成为一名优秀的语文教师,希望能够通过我,然更高多的孩子走上一条更好的路,拥有他们最想要的人生。
这次培训了之后,让我对教师的了解也更多了一些,教学不是一件简单的事情,它是严谨且紧密的一种工作,不能有任何的松懈。
一个教师的态度往往也是代表着这名教师的职业素养,所以我一直都非常严格的要求自己做好本身的示范作用,以身示范、循序渐进,才会让更多的孩子们更好、更加顺利的成长起来。
我终于要踏入这份工作了,我终于要站上那三尺讲台了。
往后的工作,我会更加的积极,我会更加的努力,我愿意用自己这一份青春去换一份光荣,不管以后遇到怎样的难处,我都不会投降,我会更加坚定、更加积极的走下去!去完成自己作为一名教师的使命,去实现自己的理想和追求!新教师培训领导总结讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:刚进入幼儿园工作,就参加了园里领导组织的一次培训,我觉得这是个提高我能力的机会。
新教师培训领导发言稿
新教师培训领导发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训新教师校长讲话稿(3篇)
培训新教师校长讲话稿(3篇)培训新教师校长讲话稿(精选3篇)培训新教师校长讲话稿篇1各位新老师:大家下午好!看着你们一张张青春飞扬、笑靥如花的脸,我由衷地说声:年轻,真好!你们走上各自的工作岗位了,将进入各自不同的学校,不同的班级,开启你们不一样的职业生涯。
站在这里,你们的起点是一样的,都是从大学里出来的,每间学校经过精挑细选、层层考察出来的精英,有着过人的才华、激情和梦想,但是五年过后,十年过后,在你们的这个群体里就会出现各种分化,有人会如鱼得水,教育教学成绩优异,充分享受到职业所带来的幸福感和成就感;有人会焦头烂额,不知所措,由衷感到职业所带来的挫败感和无力感;有人会泯然于众人,随波逐流,做一名无功亦无过的普通老师,今天重复这昨天,明天重复着今天。
那么如何规划好自己的职业生涯,如何将职业当成事业,甚至当成信仰来经营,如实现自己心中的愿望,从而让自己更加接近自己的梦想呢?我孩提时喜欢看藤蔓的生长和攀爬。
在风中,有一枝稚嫩的蔓丝摇曳,当触到一个它认定可以倚靠的支点时,便紧紧地缠绕着它,并由此展开生命的新一轮探索。
有时想想,其实我自己的从教生涯堪比藤蔓——不断寻求支点,不断往一个未知的方向攀爬。
年轻时也曾经有过好多令我崇敬的师长和偶像,他们都成为我攀爬的支点,我在内心永远觉得年轻,但岁月不饶人,一不小心就成了前辈,我会将我这一路的曲折和颠簸都告诉你们。
也会将我攀爬过的支点及曾付出的努力告诉你们。
我今天将三个关键词:选择、努力、坚守。
选择:选择所爱的,爱所选择的。
我们经常要问问自己到底想要什么。
因为你做了什么选择,就要过什么样的日子。
世界上的很多事情大都是相通的,我们选择自己的梦想,也是如此。
在这一点上,我很骄傲,因为一直以来,我是很知道自己想要什么的人。
我有一个习惯,在做选择的时候,会找一个安静的地方,拿一张白纸,写下自己想要的理由。
如果我写得很高兴,而且不带丝毫的犹豫,那我会立刻做出想要的决定。
新教师培训领导发言稿(热门)5篇
新教师培训领导发言稿(热门)5篇新教师培训领导发言稿(热门)篇1各位老师:上午好!你们的到来为我校增添了新的活力,给学校发展带来新的希望。
我谨代表学校教导处对在座的各位表示热烈的欢迎!欢迎你们加入__实验中学这个温馨的大家庭。
下面我简单向大家介绍一下我校情况:学校成立于2023年8月,是一所年青的学校,学校所有教师都经过了笔试、试讲、面试三关来到我校。
办学三年来,我校获得了__市初中标准化学校等31个荣誉称号,在实效德育、高效课堂、实效管理方面位居开发区龙头地位,其优势表现为:(1)机制完善。
学校实行教职工聘任制,按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量,专业技术人员实行评聘分开。
(2)价值认同。
“为学生的终生发展奠基”、“教育即服务”的现代教育观已经获得广泛认可,“教师即给予”的职业信念和个人价值观成为凝聚人心、激活动机的思想内核,这是__实验中学教师内在素养的共性所在,也是__实验中学精神文化的核心要素。
一大批教师不计得失,呕心沥血工作在自己的岗位上,他们把学生的进步、班级的转变及学校积极的发展视为个人的追求、向往及个人生存的社会基础。
奉献、耐心、容忍及踏实勤勉是他们共同的行为特征。
(3)文化凝聚。
教学作为师生心灵沟通的活动,是人的自我心理表征和自我认知的结果,具有内隐和不可观察性。
从某种角度讲,教育环境是不可真正用各种外在的规范、规则或制度加以限制和约束的。
具有教学约束的动力来自人的精神需要,即人的成就动机。
以招聘引进为主体的__市__实验中学教师,个人成就感和生存危机感尤为强烈,这种意识已经与__实验中学创建品牌学校的集体意识完全融合。
而源自个人的生存危机所发生的.个人意识一旦转变成“公共意识”,就会成为一种传统,__实验中学的文化凝聚力由此生成。
适度工作压力正在成为__实验中学教师工作环境中的一种活力,反过来,它又积极促成了教师自律风格的形成。
自律,是__实验中学教师的人格特征,也是学校宝贵的教育资源,这是__实验中学高质量教育的主要因素。
领导对新进教师培训发言稿
大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新一批充满活力、富有才华的教师们。
首先,我代表学校向各位新进教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,也感谢各位领导在百忙之中抽出时间参加今天的培训会议。
教师是立教之本、兴教之源。
新时代对教师提出了更高的要求。
作为一名新进教师,我们要时刻牢记自己的使命和责任,努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
今天,我们召开新进教师培训会议,目的是帮助大家尽快适应新环境、新岗位,提升教育教学能力。
在此,我结合自身经验,对大家提出以下几点要求:一、坚定理想信念,做新时代的筑梦人教师是学生成长道路上的引路人,肩负着为国家培养合格建设者和可靠接班人的重任。
我们要坚定理想信念,牢记党的教育方针,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、提高道德情操,做学生的楷模教师是人类灵魂的工程师,肩负着塑造学生品格、品行、品味的重任。
我们要严于律己,以身作则,用自己的言行举止影响和感染学生,成为学生心中的楷模。
三、练就扎实学识,做教育教学的行家里手教育教学是教师的本职工作。
我们要不断学习,努力提高自己的教育教学水平,成为教育教学的行家里手。
要善于学习新知识、新技能,掌握教育教学规律,为学生提供优质的教育资源。
四、关爱学生成长,做学生的良师益友关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的生活,关注学生的成长,做学生的良师益友。
要善于发现学生的优点,鼓励学生发挥特长,帮助学生克服困难,让学生在快乐中成长。
五、加强团队协作,共同进步教师之间要相互尊重、相互支持、相互学习。
我们要加强团队协作,共同进步,为学校的发展贡献自己的力量。
最后,希望各位新进教师珍惜这次培训机会,认真学习,积极交流,努力提升自己的教育教学能力。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够为学校的发展做出更大的贡献!谢谢大家!。
教师培训启动仪式的领导讲话稿4篇
教师培训启动仪式的领导讲话稿4篇教师培训启动仪式的领导讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我叫___,是__一中的一名信息教师。
感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级领导高度重视,组织培训细致周到在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。
在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。
培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。
每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。
精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。
开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。
3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。
每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。
也使培训收到了很好的效果。
4、培训服务周到,进展顺利作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。
这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。
2024年新教师入职培训领导讲话
2024年新教师入职培训领导讲话尊敬的各位新教师们:大家好!首先,我代表学校的领导团队欢迎各位加入我们这个充满激情和活力的教育事业。
作为新一届的教师队伍,你们将肩负起培养学生成长成才的重要责任。
在这个新的起点上,我想和大家分享几点心得和期望。
首先,做好思想准备,坚守初心。
教师职业是神圣而伟大的,每一个选择成为教师的人,都应当清楚自己的初心是什么,为什么要选择教育这个行业。
我们所从事的教育事业,是培养人才、传承文化、引领社会发展的重要工作。
因此,作为新教师,需要保持自己的理想和信念,并时刻准备着投身于这个事业中。
其次,不断提升自身素质,保持学习的态度。
教师是知识的传播者和培养者,只有具备扎实的专业知识和过硬的教育技能,才能更好地发挥教育的作用。
因此,我鼓励大家不断提升自己的教学能力,积极参加各种培训和学习活动,不断丰富自己的知识储备和教育理念。
同时,培养良好的教育教学风格和教育观念。
教育是一门艺术,每个教师都应该有自己独特的风格和观念。
我们希望每位教师都能够注重以学生为中心,关注学生的全面发展,树立正确的教育观,不断创新教育方法,提高教育效果。
此外,要爱岗敬业,勤勉工作。
教师这个职业需要付出很多,需要耐心、细心、专心和付出时间和精力。
在教学过程中,要关心每一个学生,关注他们的个体差异,尊重他们的发展需求,给予他们足够的关心和帮助。
同时,教师也需要不断追求自我突破和发展。
要不断提高自身的教育能力和管理水平,积极参与学科研究和教育研究,拓宽自己的视野和思路。
只有不断追求进步,才能够更好地适应教育发展的变化和挑战。
最后,要与同事合作,凝聚集体力量。
教育是一个团队的事业,每个教师都需要与其他教师、学校管理者和家长形成紧密的合作关系,共同促进学生全面发展。
在这个过程中,大家要互相学习借鉴,相互支持鼓励,建立和谐的工作氛围和团队精神。
各位新教师们,教育事业是一项充满挑战和荣誉的事业,希望大家牢记自己的责任和使命,坚持不懈地努力工作,为教育事业做出自己的贡献。
新老师培训领导讲话稿(3篇)
新老师培训领导讲话稿(3篇)新老师培训领导讲话稿1各位新老师:大家好!见到你们,我很高兴也很激动,因为我也曾和你们一样年轻过,一样有着一个从事教师工作的开始,有着一个从新手到成熟的过程。
有这样的机会和大家一起交流,我感到很高兴。
虽然自己工作已二十六年,也取得了一点成绩,但是要说经验谈不上,教训却有不少,当然也有自己的体会和感受。
因此,我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流和分享。
从教26年来,我感到最欣慰的,不是我获得了多少荣誉,而是我的课学生比较喜欢听,能够成为一个比较受学生欢迎的老师。
在我心里,有一个定位:教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。
虽然,现在我是副校长,但我始终认为,教书才是我的事业。
因此,我总在思考着:该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。
我的体会是:1、平等、尊重、热爱学生对此,我深有感触,在一次课堂提问中,我提问了她一个问题,她回答不出,我无意中说了一句“你可是高四的学生呀,这个问题还答不出”,我话刚落,只见那学生脸色一变,气咕咕的“唰”一声坐回座位,涨红着脸,一言不发,从此不再理我,对我的课也失去兴趣。
我知道,我这不经意的一句话,深深地刺伤了那位女生的自尊心。
这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。
因此,在与学生的交流中,我特别注意自己的言行,坚持与学生平等相处,热爱尊重关心学生。
在教学中,老师们大多把关注的目光投向那些品学兼优的学生,也被迫关注那些学习差、纪律差的学生,那些学习一般、性格内向、默默无闻的学生往往在老师关注的视野之外,这些学生其实更渴望老师的关爱,往往一句不经意的问候,也会令他们激动不已。
对这三个层次的学生,一视同仁,在提问学优生的同时,把更多的时间和精力给予中层生,把更多的耐心和关爱给予后进生。
正因为我把学生当人看,没有歧视任何一个学生,因此,我也赢得了学生的尊重与信任。
领导在新教师培训会上的讲话稿5篇
领导在新教师培训会上的讲话稿5篇领导在新教师培训会上的讲话稿篇1 做班主任容易,因为只要学校任命你就行了。
但做“好”班主任工作又真的太难了!所谓“好”,就我个人的理解,也有很多层次、类型、境界。
大致可分为老黄牛型————勤恳型;老虎型————威严型;狐狸型—————智慧型;孔雀型—————魅力型;还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。
班主任个性不同,风格迥异。
当然无论何种类型、何种风格,都有其共性。
我认为班主任工作最核心的素质一是责任心;二是技巧性。
首先说说责任心的问题。
责任心往小处说。
便是把事当事,不敷衍塞责,不投机取巧。
踏实做事,老实做人。
校长曾经说过的一句话“有为才能有位。
”耐人寻味。
往大处说,便是一个人的人格问题。
做班主任需要人格魅力,而其魅力的基石便是责任心。
其实,责任心也是一个大概念,比较宽泛。
如果再细化点,就班主任身份的特殊性,其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。
我们现在的教育有一个误区,就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学,因为能给他带来收益。
为什么?学生进了北大清华,老师奖金拿得多。
而后面的同学就处于被放弃状态。
我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的,前十名的同学当然可以赞扬,但是这些孩子之所以能到前十名,是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励的,一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。
所以很多好学生被老师表扬,到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。
所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师,这个全班最后十名的同学,他们不一定是笨的,只不过是没被鼓励,如果被老师给放弃了,自己也就开始放弃自己了。
这些学生自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。
有的老师说,我左看右看,落后学生身上没有优点。
如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话,这个班主任就是不合格的班主任。
2024年新教师培训领导讲话稿
2024年新教师培训领导讲话稿尊敬的各位新教师:大家上午好!首先,我谨代表学校领导,对大家踊跃参加新教师培训表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!作为新一届教师团队中的一员,你们将肩负起培养未来这个国家的栋梁之才的重任,我深感荣幸,也感到非常激动。
同时,我也要向大家致以亲切的问候和美好的祝愿!作为新一届教师,你们肯定备受期待,也充满了信心和憧憬,这是再正常不过的事情了。
然而,作为教育工作者,我们首先要弄清楚,教师这个职业的重要性和特殊性,是不容忽视的。
教育是祖国的希望,是未来的希望。
每一位学生都是芸芸众生中的一朵花,我们的责任就是用教育的阳光和雨露,培育他们茁壮成长。
教师,更是这个职业中的中流砥柱和先行者,你们的一言一行、一拳一脚,都将对学生产生深远的影响。
因此,我们必须时刻保持教育的初心和使命,勇于担当、善于创新。
首先,我们要保持对学生的热爱和耐心。
作为教师,我们每天都要面对着五颜六色的小脸庞,感受着无尽的孩子气息,我们需要用我们的关爱和耐心,激发他们的潜力,培养他们的兴趣,点燃他们的精神火花。
但是,热爱和耐心并不意味着纵容和放任。
教育的本质就是引导和教导,我们要在爱的基础上告诉学生如何正确面对生活,如何正确对待他人。
我们是孩子们思想和行为的榜样,我们要给他们以正能量,坚定正确的价值观念,帮助他们树立正确的人生观和世界观。
其次,新时代要求我们要不断的拓展专业和教育理念。
我们要时刻关注教育前沿的思想和科技,学习教育的新方法和新理念。
教育在变革,科技在发展,我们不能停留在过去的成就和经验上,而要不断超越自我,与时俱进。
我们要将创新贯彻到教学的每一个环节,探索多样化的教育模式,开发适合学生发展的教育资源。
此外,我们还要重视实践和实践。
教育是一个充满艰辛和劳动的事业,我们必须付出汗水和辛勤的劳动。
理论和实践相辅相成,只有在实践中不断摸索,我们才能进一步提高文章和缩小差距。
教育是一个渗透力和感染力极强的事业,我们要发挥自己的聪明才智,拓宽视野和思维,提高自己的思维和观念,推动个人和教育的发展。
教师培训领导讲话稿(推荐6篇)
教师培训领导讲话稿(推荐6篇)篇一:教师培训领导讲话稿同志们:以科学发展观的眼光来衡量,现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求,满足人性自我提升需要的教育,必然是百姓福祉不断提升,群众满意度不断上升的教育,必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和谐的教育,联合x市教育发展实际,几个问题和大家交流探讨,抛砖引玉,推动大家议教育、谋发展。
一、城市需要怎样的教育。
我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市,教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会,满足百姓“有书读”“读好书”意愿;另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。
面对挑战,x市发展经济的竞争力急待进一步培育,新的优势在于市场发展模式的转型升级,在于知识技术和创新人才的支撑,在于专利、品牌等新兴经济元素的培育,在于城市人文的积累和提升,x市转变经济增长方式,突破资源瓶颈,提高发展质量,需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。
(一)进一步推进教育均衡发展。
近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高,但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐,城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间,公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。
我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变,x市教育实现了三大转变:即从数量的扩张转到质量的提高,从硬件的完善转到队伍的优化,从教育的均衡、快速发展到优质、和谐发展。
当前及今后,教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来,更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等,促进教育公平要从外延扩张,更注重内涵发展,尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革,提升教育教学水平,使每所学校都得到发展提升。
因此,今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置,加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策,在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面,深化政策,建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制,努力突破制度瓶颈,促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等,培育优秀教研组、先进班组等创新型团队,每个学校都要推出自己的名师团队。
新教师培训会议领导发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行新教师培训会议,旨在帮助新教师尽快适应教育教学工作,提高教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的力量。
在此,我谨代表学校领导,向各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,请允许我简要介绍一下本次培训会议的背景和意义。
近年来,我国教育事业取得了长足的发展,教师队伍的整体素质也在不断提高。
然而,随着教育改革的不断深化,对教师的要求也越来越高。
新教师作为教师队伍的新鲜血液,肩负着培养未来一代的重任。
为了使新教师尽快适应教育教学工作,提高教育教学水平,学校决定举办这次新教师培训会议。
本次培训会议,我们邀请了多位教育教学专家和优秀教师在会上进行专题讲座和经验分享。
他们将从教育教学理念、教学方法、班级管理、心理健康教育等方面,为大家提供宝贵的经验和建议。
希望通过这次培训,使新教师们能够迅速成长,为我国教育事业贡献自己的力量。
下面,我就如何成为一名优秀的新教师,谈几点意见:一、坚定理想信念,热爱教育事业。
教师是立教之本、兴教之源,要始终坚定理想信念,把教育事业作为自己的终身追求。
只有热爱教育事业,才能在教育教学工作中不断追求卓越。
二、加强学习,提升自身素质。
新教师要不断学习,努力提高自己的教育教学水平。
要关注教育教学改革动态,了解学科前沿知识,不断丰富自己的教育教学理论。
三、关爱学生,尊重学生个性。
教师要关爱每一个学生,尊重学生的个性,关注学生的成长。
要善于发现学生的优点,鼓励学生发挥特长,为学生的全面发展创造良好的条件。
四、严谨治学,追求卓越。
教师要严谨治学,注重培养学生的创新精神和实践能力。
要不断提高自己的教育教学水平,追求卓越,为我国教育事业贡献力量。
五、团结协作,共同进步。
新教师要与其他教师团结协作,共同提高。
要积极参与教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,共同进步。
最后,我希望各位新教师珍惜这次培训机会,认真学习,积极交流,努力提升自己的教育教学水平。
相信在不久的将来,你们一定能成为教育教学的骨干力量,为我国教育事业做出更大的贡献!最后,预祝本次新教师培训会议圆满成功!谢谢大家!。
新教师培训领导讲话稿范文(精选10篇)
新教师培训领导讲话稿新教师培训领导讲话稿范文(精选10篇)在现在社会,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。
那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编整理的新教师培训领导讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!新教师培训领导讲话稿篇1尊敬的各位领导及全体学员:在这流光溢彩、硕果累累的金秋八月,我们共同迎来了“20xx年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼,在此我谨代表东至县职业技术教育中心领导班子向刚刚告别学生时代,迈入教师行列的110位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!向前来参加开学典礼并为学员授课的县教研室、二中、三中的几位专家教师表示热烈的欢迎!我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持,在此,我表示衷心的感谢!各位学员,你们荣幸地被选招为光荣的人民教师,即将走上教育教学工作岗位,即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业,东至县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、东至县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。
在座的各位青年教师,能够在招聘考核中胜出,说明了你们是优秀的,有些还是同学中的佼佼者,你们朝气蓬勃,思想活跃,最富生命力;你们有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望。
但在此时,保持清醒的头脑是非常重要的,大家毕竟是教育战线上的新兵,我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。
很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学事业的关键期。
作为青年教师由于刚到一个新的教学环境,有时会感到掌握的知识与实践脱节,产生了茫然、困惑,如果我们不及时接受指导和帮助,单靠自己盲目摸索,简单模仿,可能会走很多弯路。
我们就是希望通过培训班的学习,让大家在这些问题上能够有一些新的认识,从而更好地实现你们的职业起步。
各位学员,尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作,但由于我们目前的条件有限,肯定还存在着一些不尽人意的地方,希望大家多多包涵和谅解。
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编号:_____领导在新教师培训会上的讲话学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共21 页领导在新教师培训会上的讲话新教师培训会上的讲话管理高考XX-08-16 08:56如何做好班主任?做班主任容易,因为只要学校任命你就行了。
但做“好”班主任工作又真的太难了!所谓“好”,就我个人的理解,也有很多层次、类型、境界。
大致可分为老黄牛型----勤恳型;老虎型----威严型;狐狸型-----智慧型;孔雀型-----魅力型;还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。
班主任个性不同,风格迥异。
当然无论何种类型、何种风格,都有其共性。
我认为班主任工作最核心的素质一是责任心;二是技巧性。
首先说说责任心的问题。
责任心往小处说。
便是把事当事,不敷衍塞责,不投机取巧。
踏实做事,老实做人。
校长曾经说过的一句话“有为才能有位。
”耐人寻味。
往大处说,便是一个人的人格问题。
做班主任需要人格魅力,而其魅力的基石便是责任心。
其实,责任心也是一个大概念,比较宽泛。
如果再细化点,就班主任身份的特殊性,其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。
我们现在的教育有一个误区,就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学,因为能给他带来收益。
为什么?学生进了北大清华,老师奖金拿得多。
而后面的同学就处于被放弃状态。
我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的,前十名的同学当然可以赞扬, 但是这些孩子第 2 页共 21 页之所以能到前十名,是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励的,一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。
所以很多好学生被老师表扬,到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。
所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师,这个全班最后十名的同学,他们不一定是笨的,只不过是没被鼓励,如果被老师给放弃了,自己也就开始放弃自己了。
这些学生自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。
有的老师说,我左看右看,落后学生身上没有优点。
如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话,这个班主任就是不合格的班主任。
生命就是给人一种信心,给人一种感觉,给人一种美好。
所以,鼓励孩子是有方法的,我最喜欢的一个故事是美国的一个物理学家回忆自己怎么变成物理学家的故事。
他物理考试第一次考了八分,就想放弃物理学习。
但是这个老师不愿意放弃任何一个学生,他想鼓励学生把物理学下去。
但是他的普通鼓励是不管用的,对于特殊的学生有特殊的鼓励方法。
通常满分是100分,及格分数是60分,这个老师就对这个学生说,再考一次,如果下次考试你考到了9分就算你及格。
这个学生想,不就加一分吗?然后就再考一次,考出来了28分。
但考了28分老师也没法表扬,当着全班同学说某某同学考了28分,大家鼓掌?这样一来就会把孩子给侮辱了。
老师很聪明,当着全班同学做了一个减法,请大家把这一次考试和上次考试相减一下,然后把剩下的分数告诉老师。
上次考了95,这一次又考了95的,一减剩下了0分??这样一减下来全班只有这个同学得了20第 3 页共 21 页分。
老师把所有同学的剩余分数往黑板上一写,只问了一个问题请问从上次考试到这次考试,我们班的哪位同学进步最大?全班同学异口同声说是某某某。
20分,相当大的长进啊!所以,一个老师的鼓励,对学生所带来的是心灵上的震撼和对未来的憧憬,从此这个孩子就爱上了物理。
因此,平等的关爱、真挚的鼓励是多么重要啊。
做一个有责任心的班主任千万不可忽视了这一点。
其次,谈谈班主任工作的技巧性的问题。
择取其一简要谈谈。
原则一不要动不动就打电话请家长。
有的班主任真是很负责啊,特别是女班主任,一点鸡毛蒜皮的小事情就从包里掏出手机,电话费还要自己贴。
你想想啊,家长每次接到电话都是这样的小事情,以后看到你的电话他还会重视吗?另外,你动不动就叫家长,学生自己的心理都疲掉了啊!如果看到家长袒护自己还会变得有恃无恐。
那么平时学生犯了错误怎么办?如果是一些小事情,我就叫学生写一份说明书,要求达到500字,第一部分写事情的经过,第二部分写对这件事情的认识,第三部分写今后的打算。
犯一次事情写一次,每次都把它编上号保存好,到时候和他算总帐。
说明书累计到一定程度了,好,借着最后一次的事情再把他家长请来,把他写的说明书一张张给他看,这个时候家长不仅没什么话可说了,而且会非常感谢你的宽容与耐心了。
这时候家庭教育和学校教育才能形成合力,收到比较好的效果。
班主任工作是一个十分复杂的系统工程,涉及到方方面面,也一言难尽。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”实践才是真正的老师。
(XX、7、10)第 4 页共 21 页第二篇:新教师培训讲话新教师培训讲话各位老师::大家好!在蕴育希望的时节在怀揣梦想的九月我们相聚在凤凰小学。
首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热情与信心准备当凤凰小学的教师表示热烈的欢迎很高兴我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。
今天是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。
踏进凤凰小学的校门相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀急切想在教育大潮中一显身手。
但是我希望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。
面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战当然这也是一个不可多得的发展机遇。
机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求一、找准定位明确我是谁的问题二、深入思考明确我要干什么的问题三、制定策略明确我将怎么干的问题1笑着做老师2蹲着看学生3乐着做同事接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明1、上课本学年我们将着力推进教学案一体化的工作目的就是要把第 5 页共 21 页课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践改变过去传统老师唱主角的现状。
具体做法各学科会有方案出台。
目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。
新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。
2、听课每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。
学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。
福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课以便了解和指导。
新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的营养。
3、备课刚毕业的老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。
但每个老师的书上都必须有详细的批注。
如果教学案一体化方案出台后按方案实施。
4、作业要求及时、细致批改督促学生订正。
具体要求各科组会组织集中学习5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师及时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。
教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。
本学期街道有抽考就是二至五年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。
被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成绩进行奖惩。
下学期六年级的升学考试也是一样。
最后我想通过一个故事与大家共勉有一天有一个人路过烈日炎炎下巨大的工地所有人都在汗流浃背地搬砖。
他去问第一个人说你在干什么呢那个人特别没好气地告诉他你看不见啊我这不是服苦役--搬砖吗第 6 页共 21 页他去问第二个人你在干什么呢这个人的态度比第一个人要平和很多他先把手里的砖码齐看了看说我在砌堵墙啊。
后来他又去问第三个人。
那个人脸上一直有一种祥和的光彩他把手里的砖放下抬头擦了一把汗很骄傲地跟这个人说你是在问我吗我在盖一座教堂啊这三个人做的事情是一模一样的但是他们给出来的解读却是三个层次第一种人的态度称之为悲观主义的态度。
他可以把我们所做的每一件事情都看作是生活强加给的一份苦役他关注的是当下的辛苦当然这也是确实存在的。
第二种人的态度称之为职业主义的态度。
他知道自己在砌一堵墙这堵墙是一个局部成品他知道要对得起今天的岗位要对得起他的一份薪水、一个职务所以他的态度是不低于职业化的底线。
但是他没有更高的追求。
而第三种人的态度称之为理想主义的态度。
也就是说他看到眼前的每一块砖每一滴汗他都知道这是在通往一座圣殿。
他知道他的每一步路都是有价值的他的付出一定会得到最终的成全。
因为有了这个教堂梦想的笼罩也成就了这样一个超出平凡的个体。
这个故事其实是告诉我们生命的取向不一样人生的价值就不一样。
所以我想对大家说一定要努力提升自己。
要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点加强自我修炼使读书、研究、提高成为我们的习惯和追求。
在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。
人只有学得精彩才能活的精彩只有学习成功事业才能成功先当学生后当先生这是我们教书育人的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。
我们要在第 7 页共 21 页学习中焕发出新的生机体现出教师的价值。
老师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会因为你们的加入而增添新的活力我们的凤凰也会因为你们的加盟而升腾新的希望。
最后祝大家学习开心工作顺利。
谢谢大家!第三篇:在新教师培训班上的讲话教育的意义在于奉献,爱和责任是师德的灵魂。
伟大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉,他终身以德立教,是“万世师表”的楷模,是“中国近代教育史上的一代巨人”。
教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。
因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂。
锻造师魂先立德,下面我重点从教师职业道德方面谈几点意见:一、教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育、教书育人的信念“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人”,取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。
我们应像陶行知先生一样“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,从一选择上教师职业,就应该“捧着一颗心来,不带半根草去”,就应该要真心实意热爱教育这项事业,永不为外物所动。
我们所在的学校尽管生活清苦,但我们应以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗童心,以自己的辛勤劳动表达对人民教育事业的忠诚。
二、教师应该履行职责,乐教敬业,有崇高的责任心总书记指出“广大教师和教育工作者要时刻不忘党和人民的重托,把培养优秀人才作为自己的重大责任”。
教师要忠实地履行职责,必须要有强烈的责任意识。
当前我们至少面临两项主要责任:一是岗位责任。
第 8 页共 21 页我们必须忠诚人民的教育事业,牢固树立强烈的事业心和责任感,牢固地树立崇高的敬业精神,全心全意为学生,尽职尽责为育人。
一要抓好德育工作,教会学生做人。
现在都讲“以人为本”,但以人为本绝不是放松管理,加强管理才能保证我们的学生健康成长。