dna分子的结构与复制PPT课件
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《DNA分子的结构和复制》课件5
必修2
第四章 遗传的分子基础
栏目导引
特别提醒
①半保留复制使所有子代DNA与原DNA所携带的 信息完全相同(变异除外)。 ②复制的准确性并不意味着复制时毫无差错,复 制过程中可能会出现错误,导致变异的发生。
必修2
第四章 遗传的分子基础
栏目导引
下列关于DNA复制的叙述,正确的是( ) A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制 B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的 复制 D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合 成新的子链 [自主探究] __A__
真核生物:细胞核、线粒体、叶绿体,其中 主要场所是细胞核 原核生物:核区、细胞质如质粒的复制 病毒:宿主细胞内
必修2
第四章 遗传的分子基础
栏目导引
模板:亲代DNA分子的2条链 原料:4种游离的脱氧核苷酸 2.条件 能量:ATP 酶:解旋酶、DNA聚合酶等
3.过程:边解旋边复制。解旋→合成子链→母、 子链组成双螺旋。
二
DNA的复制
必修2
第四章 遗传的分子基础
栏目导引
北京奥运会会徽“中国印· 舞动的北京”,将 中国传统的印章和书法等艺术形式与体育运动 特征结合起来,巧妙地勾画出一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的人形。
必修2
第四章 遗传的分子基础
栏目导引
要将这枚会徽复制成两个印章(由于时间紧迫, 由两个人手工刻制):一个送交国际奥委会,一 个留在中国。想一想,如何才能将两个印章做 得一模一样?做成后又怎样验证这两个印章的 相似程度?
必修2
第四章 遗传的分子基础
栏目导引
二、DNA分子准确复制的原因 1.DNA分子独特的______________ 双螺旋结构 为复制提 供了精确的模板。 2.通过_______________ 碱基互补配对 ,保证了复制能够 精确地进行。
DNA分子的结构 (共44张PPT)
高考链接
(2014 广东)有关DNA分子结构的叙述,
正确的是(多选)( )AD
A. DNA分子由4种脱氧核苷酸组成 B. DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C. 碱基与磷基相连接 D. 磷酸与脱核糖交替连接构成DNA 链 的基本骨架
解析:DNA分子是由四种不同 的脱氧核苷酸为单位,聚合而成的 脱氧核苷酸链。所以A正确。DNA分 子双螺旋结构的外侧,两条长链上 的磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序 稳定不变;内侧两条长链上的碱基 通过氢键,按照碱基互补配对原则 严格配对。由此可见选项BC错误, 故选AD。
③内侧:两条链之间的对应碱基通过 氢键连接起来。
3.DNA的结构特点
①稳定性:DNA分子当中的脱氧核糖 和磷酸交替排列稳定不变;碱基互补配 对原则稳定不变;相应的碱基之间通过氢 键构成碱基对。
②多样性:每个DNA分子中的脱氧 核糖核苷酸的数目不同,碱基对的排列 顺 序各异。
③特异性:每个DNA分子都有自己特 定的碱基排列顺序,各种生物的DNA分 子,其碱基排列顺序各不相同。
分子数占22%,那么,胞嘧啶的分子数占
()
C
A.11% B.22%
C.28% D.44%
3.根据碱基互补配对原则,在A≠G时,双链
DNA分子中,下列四个式子中正确的是
()
C
课后作业
课本P47 第一题 (画图填空) 第二题 (选择题)
P
脱氧
A
核糖
P
脱氧
G
核糖
P
脱氧
C
核糖
P 脱氧 核糖
T
脱氧
T
核糖
P
脱氧
C
核糖
P
脱氧
G
核糖
DNA的复制PPT课件
结果变性前的杂交分子为一条中密度带,变性后 则分为两条区带,即重密度带(N15-DNA)和低 密度带(N14-DNA)。它们的实验只有用半保留 复制的理论才能得到圆满的解释。
•Molecular Biology Course
(CsCl gradient centrifuge)
N15
DNA
N14
Semi-ConservationReplication
–第三阶段为DNA复制的终止阶段。DNA复制的整个 过程中需要30多种酶及蛋白质分子参加,我们将 在DNA复制的各个阶段着重介绍它们的作用。
•Molecular Biology Course
•Molecular Biology
Course (二)、复制的起始阶段
1、复制的起点 2、复制的方向 3、复制的速度 4、DNA复制起始引发体的形成及所参与的酶和 蛋白质
1、DNA半保留复制的机理 2、DNA的半不连续复制
•Molecular Biology
Course
1、DNA半保留复制的机理
Semi-Conservation Replication
DNA作为遗传物质的基本特点就是在细胞分裂前进行准 确的自我复制,使DNA的量成倍增加,这是细胞分裂的 物质基础。
当用缺乏糖苷酶的大肠杆菌变异株(ung-进行 实验时,尿嘧啶不再被切除。)
此时,新合成的DNA有一半放射性标记出现于岗 崎片断中,另一股直接进入大的片断。由此可 见,当DNA复制时,一条链是连续的,另一条链 是不连续的,因此称为半不连续复制(semidiscontinuous replication) 。
二、复制的起始阶段
•Molecular Biology Course
复制叉( replication fork ):DNA分子中正在进行 复制的分叉部位。它由两条亲代链及在其上新合成的子 链构成。
•Molecular Biology Course
(CsCl gradient centrifuge)
N15
DNA
N14
Semi-ConservationReplication
–第三阶段为DNA复制的终止阶段。DNA复制的整个 过程中需要30多种酶及蛋白质分子参加,我们将 在DNA复制的各个阶段着重介绍它们的作用。
•Molecular Biology Course
•Molecular Biology
Course (二)、复制的起始阶段
1、复制的起点 2、复制的方向 3、复制的速度 4、DNA复制起始引发体的形成及所参与的酶和 蛋白质
1、DNA半保留复制的机理 2、DNA的半不连续复制
•Molecular Biology
Course
1、DNA半保留复制的机理
Semi-Conservation Replication
DNA作为遗传物质的基本特点就是在细胞分裂前进行准 确的自我复制,使DNA的量成倍增加,这是细胞分裂的 物质基础。
当用缺乏糖苷酶的大肠杆菌变异株(ung-进行 实验时,尿嘧啶不再被切除。)
此时,新合成的DNA有一半放射性标记出现于岗 崎片断中,另一股直接进入大的片断。由此可 见,当DNA复制时,一条链是连续的,另一条链 是不连续的,因此称为半不连续复制(semidiscontinuous replication) 。
二、复制的起始阶段
•Molecular Biology Course
复制叉( replication fork ):DNA分子中正在进行 复制的分叉部位。它由两条亲代链及在其上新合成的子 链构成。
必修二节DNA分子的结构DNA分的复制DNA是有遗传效应的DNA片段PPT课件
出连续复制 3 次所需的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目:(23 -
1)×(a/2-m)=7(a/2-m)。
6.(2011年南京一模)下图为某 DNA分子片段,假设该 DNA 分子中有碱基 5 000 对,A+T 占碱基总数的 34%,若该 DNA 分子在 14N 的培养基中连续复制 2 次,下列叙述正确的是( )
解析:每条链上有1 000 个碱基,即相当于有1 000 个位置,
而每个位置上可以是A、T、G、C 四种碱基,所以每条链上的
碱基排列方式为 41000 个,用4n 计算。
2.由 120 对碱基组成的 DNA 分子片段,可因其碱 基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类 数最多可达
(A ) A.4120
关闭
这四种生物的遗传物质都是 DNA,DNA 仅含有 1 种五碳糖(脱氧核糖)、4 种碱 基(A、T、C、G)和 4 种核苷酸。
AA.T2 噬菌体 C.酵母菌 D.家兔
B.乳酸菌
关闭
解析 答案
二、DNA 的复制
概念 以亲代 DNA 分子为模板合成__子_代___D_N_A___的过程 时间 有丝分裂间期和___减_数__第__一_次__分__裂________的间期
代的 DNA 经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列 叙述错误的是( )
A.子一代 DNA 应为② C.子三代 DNA 应为④
B.子二代 DNA 应为① D.亲代的 DNA 应为⑤
4.DAN分子中碱基的计算
(1)嘌呤总数=嘧啶总数,即A+G=T+C;
(2)在双链DNA分子中,互补碱基之和所占比例在 任意一条链及整个DNA分子中都相等; 设在双链DNA分子中的一条链上(A1+T1)%=N%;因为 A1=T2,T1=A2, 则(A1+T1)%=(T2+A2)%=N%。 (A+T)%=(A1+A2+T1+T2)%/2=N%。 (3)双链DNA分子中,非互补链碱基之和所占比例 在两条互补链中互为倒数。
《DNA分子的结构》优质课课件
《DNA分子的结构》优质课课件
$number {01}
目 录
• DNA分子简介 • DNA分子的双螺旋结构 • DNA分子结构的生物学意义 • DNA分子的复制 • DNA分子的损伤与修复 • DNA分子结构的研究前景与展望
01
DNA分子简介
DNA的发现历史
01
02
03
1869年,德国科学家 Miescher首次发现DNA。
细胞分裂与增殖
DNA复制是细胞分裂和增殖的基础,保证了生物体的正常生长和发育。
基因表达与遗传变异
DNA复制过程中可能发生变异和突变,为生物进化提供了原材料。
DNA复制过程中的变异与突变
变异
DNA复制过程中可能出现碱基对 的替换、插入或缺失,导致基因 序列的改变。
突变
DNA复制过程中出现的碱基对替 换、插入或缺失,导致基因序列 的永久性改变,可能会对生物体 的性状产生影响。
02
DNA双螺旋结构中,碱基对的配对遵循碱基 互补配对原则,即A与T配对,G与C配对。
04
DNA双螺旋结构的外侧由磷酸和脱氧核糖交替连接 形成,呈现出右手性的双螺旋形态。
03
DNA分子结构的生物学意 义
DNA分子结构与遗传信息的存储
总结词
DNA分子独特的双螺旋结构为遗传信息的稳定存储提供了基础,确保了遗传信 息的准确传递。
每个脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。
含氮碱基包括腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),它们在DNA分 子中起着关键的作用,决定了DNA分子的遗传信息。
02
DNA分子的双螺旋结构
沃森和克里克的研究历程
1951年
沃森和克里克开始合作研究DNA 结构。
$number {01}
目 录
• DNA分子简介 • DNA分子的双螺旋结构 • DNA分子结构的生物学意义 • DNA分子的复制 • DNA分子的损伤与修复 • DNA分子结构的研究前景与展望
01
DNA分子简介
DNA的发现历史
01
02
03
1869年,德国科学家 Miescher首次发现DNA。
细胞分裂与增殖
DNA复制是细胞分裂和增殖的基础,保证了生物体的正常生长和发育。
基因表达与遗传变异
DNA复制过程中可能发生变异和突变,为生物进化提供了原材料。
DNA复制过程中的变异与突变
变异
DNA复制过程中可能出现碱基对 的替换、插入或缺失,导致基因 序列的改变。
突变
DNA复制过程中出现的碱基对替 换、插入或缺失,导致基因序列 的永久性改变,可能会对生物体 的性状产生影响。
02
DNA双螺旋结构中,碱基对的配对遵循碱基 互补配对原则,即A与T配对,G与C配对。
04
DNA双螺旋结构的外侧由磷酸和脱氧核糖交替连接 形成,呈现出右手性的双螺旋形态。
03
DNA分子结构的生物学意 义
DNA分子结构与遗传信息的存储
总结词
DNA分子独特的双螺旋结构为遗传信息的稳定存储提供了基础,确保了遗传信 息的准确传递。
每个脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。
含氮碱基包括腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),它们在DNA分 子中起着关键的作用,决定了DNA分子的遗传信息。
02
DNA分子的双螺旋结构
沃森和克里克的研究历程
1951年
沃森和克里克开始合作研究DNA 结构。
人教版教学课件高中生物人教版必修二第三章第2、3节:《DNA分子的结构和复制》课件
例2 在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与 胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤 之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据
样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜
热菌(生活在高温环境中)的是 ( B )
A.含胸腺嘧啶32%的样品
B.含腺嘌呤17%的样品
C.含腺嘌呤30%的样品
D.含胞嘧啶15%的样品
计算:
1、一个DNA连续复制n次后,共有 多少个DNA?多少条脱氧核苷酸链 ?母链多少条?子链多少条?
2、有15N标记的一个DNA分子放在含有14N的 培养基中复制三次,则: ①含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是 1∕4 。
②含15N的DNA分子链占全部DNA分子单链的比例是
1∕8 。
③含14N的DNA分子有 只含14N的DNA分子有 只含15N的DNA分子有
8
个。 个。 个。
6 0
3、某生物的双链DNA分子共有含氮碱 基700对,其中一条链上(A+T): (C+G)=2:5,问该DNA分子连续复 制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷 酸的数目是 A.300个 B.400个 C C.600个 D.1200个
如果是两条带 说明了什么?
(全保留复制)
DNA的复制
总结:
DNA的复制 1、概念: 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过 程。 2、时期: 有丝分裂间期 减数第一次分裂间期 3、条件: 模板——DNA的每一条母链 原料——游离的4种脱氧核苷酸 能量——ATP 酶 ——解旋酶、DNA聚合酶等
总结:
例3 已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、
双链RNA、单链RNA四种类型。现发现一种新
病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,应该
DNA复制PPT(共38张PPT)
在减数第二次分裂的后期
碱基互补配对原则 新复制两个子代DNA分子是在什么时间分离的?
亲代DNA分子的两条链
科学家推测:如果DNA复制以半保留方式进行,那么经过离心以后子代中将会出现 三种DNA分子:
腺嘌呤脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
半保留复制 (3)求出复制4次需多少个胞嘧啶脱氧核苷酸:
通过离心使其发生分层(15N质量大于14N)
亲代DNA分子
如果对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行 离心,结果会怎样分布?
DNA分子复制的过程
DNA的复制的定义、时间、场所
★1定义: 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程
★2时间: 有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期
★3场所: 真核生物:细胞核(主要)、叶绿体、线粒体
200/20%=1000(个) (2)求出该DNA分子中含有多少个胞嘧啶脱氧核糖核
苷酸:[1000-(200×2)]/2=300(个) (3)求出复制4次需多少个胞嘧啶脱氧核苷酸:
(24-1)×300=4500(个)
能力提升
以含有31P标志的大肠杆菌放 入32P的培养液中,培养2代。离 心结果如右:
亲代DNA
子代DNA
复制一次
沃森和克里克推测是半保留复制模型
沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说:DNA 分子在复制时DNA双螺旋将解开,互补的碱基之间的 氢键断裂,解开的两条单链作为复制的模板游离的脱氧 核苷酸依据碱基互补配对原则通过形成氢键,结合到作 为模板的单链上。由于新合成的每个DNA分子中,都 保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方 式被称作半保留复制。
例2、从DNA分子的复制过程可以看出,DNA分子复制
DNA分子的结构(课件)高一生物(苏教版2019必修2)
第二章 遗传的分子基础 第2节 DNA分子的结构和复制
资料:
人的遗传信息主要分布于染色体的DNA中。两个随机个体具有相同 DNA序列的可能性微乎其微,因此,DNA可以像指纹一样用来识别身 份,这种方法就是DNA指纹技术。 你能从下图判断出怀疑对象中谁是罪犯吗?
DNA指纹图
1951年
美国加州理工学院的鲍林及其同事用X射线衍射技术 和分子模型的构建,率先解出了蛋白质的二级结构。
威尔金斯
富兰克林
吸水后易转变
A型衍射图谱
B型衍射图谱
1951年10月
生物学家沃森与物理学家克里克首次 在卡文迪许实验室相遇,两人合力推出了 三股螺旋的DNA结构,他们把磷酸排在内 侧,含氮碱基排在外侧。当他们邀请威尔 金斯和富兰克林前来观看时,被两人评价 为“一无是处” ,并告知他们含氮碱基应 该排列在内侧。沃森和克里克默默地记录 下了这个关键信息。
沃森和克里克
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
错误!
脱氧 核糖
含氮碱基
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
观察碱基结构,你能发现什么问题?
P O
A
A
P O
T
T
嘌呤有2个环
如果是相同碱基 P O
配对,那么DNA
G
G
直径不固定
嘧啶有1个环
P O
内侧,并让A和T配对,C和G配对。
这才终于找到一种规则的DNA结
资料:
人的遗传信息主要分布于染色体的DNA中。两个随机个体具有相同 DNA序列的可能性微乎其微,因此,DNA可以像指纹一样用来识别身 份,这种方法就是DNA指纹技术。 你能从下图判断出怀疑对象中谁是罪犯吗?
DNA指纹图
1951年
美国加州理工学院的鲍林及其同事用X射线衍射技术 和分子模型的构建,率先解出了蛋白质的二级结构。
威尔金斯
富兰克林
吸水后易转变
A型衍射图谱
B型衍射图谱
1951年10月
生物学家沃森与物理学家克里克首次 在卡文迪许实验室相遇,两人合力推出了 三股螺旋的DNA结构,他们把磷酸排在内 侧,含氮碱基排在外侧。当他们邀请威尔 金斯和富兰克林前来观看时,被两人评价 为“一无是处” ,并告知他们含氮碱基应 该排列在内侧。沃森和克里克默默地记录 下了这个关键信息。
沃森和克里克
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
错误!
脱氧 核糖
含氮碱基
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
观察碱基结构,你能发现什么问题?
P O
A
A
P O
T
T
嘌呤有2个环
如果是相同碱基 P O
配对,那么DNA
G
G
直径不固定
嘧啶有1个环
P O
内侧,并让A和T配对,C和G配对。
这才终于找到一种规则的DNA结
DNA分子的复制--公开课PPT课件
②碱基互补配对原则,能够使复制准确无误。
9
练习:结合所学知识回答下列问题:
(1)从图中可看出DNA复制的方式是 __半__保__留__复__制___。 (2)A和B是DNA分子复制过程需要的酶, 其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成 脱氧核苷酸链,从而形成子链;
则A是____解__旋_____酶, B是_____D_N__A_聚__合_____酶。 (3)图示过程在绿色植物叶肉细胞 中进行的场所细有胞__核__、__线__粒__体,、叶绿体 进行的时间为_有__丝__分__裂__的__间__期____。
位素磷分别是: 31P , 31P 和32P 。
⑷、上述实验结果证明了DNA的复制方式
是 半保留复制 。
23
2020/1/15
26
10
二、对DNA分子复制的推测
半保留复制
全保留复制
11
如果要你来设计实验,你认为最基本的思路是什么?
区分亲代和子代的DNA,
标记亲代DNA链,然后观察它们在子代DNA中如何分 布
12
2020/1/15
13
问题1:如果要在实验中直观地区别、“标识” 母链或子链,可以采取什么办法?
同位素标记法
问题2:可以用什么元素的同位素(放射性)
6
一、DNA分子复制的过程(P54) :
解旋: 解旋酶催化 模板 边解旋边复制
合成子链:以母链为模板进行碱基配对 (在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱 氧核苷酸合成脱氧核苷酸链)
母链(旧链) 形成子代DNA: 组成
子链(新链)
方式:半保留复制
7
8
一、DNA复制的过程
思考及小组讨论解决以下问题:
5
一、DNA复制的过程
9
练习:结合所学知识回答下列问题:
(1)从图中可看出DNA复制的方式是 __半__保__留__复__制___。 (2)A和B是DNA分子复制过程需要的酶, 其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成 脱氧核苷酸链,从而形成子链;
则A是____解__旋_____酶, B是_____D_N__A_聚__合_____酶。 (3)图示过程在绿色植物叶肉细胞 中进行的场所细有胞__核__、__线__粒__体,、叶绿体 进行的时间为_有__丝__分__裂__的__间__期____。
位素磷分别是: 31P , 31P 和32P 。
⑷、上述实验结果证明了DNA的复制方式
是 半保留复制 。
23
2020/1/15
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二、对DNA分子复制的推测
半保留复制
全保留复制
11
如果要你来设计实验,你认为最基本的思路是什么?
区分亲代和子代的DNA,
标记亲代DNA链,然后观察它们在子代DNA中如何分 布
12
2020/1/15
13
问题1:如果要在实验中直观地区别、“标识” 母链或子链,可以采取什么办法?
同位素标记法
问题2:可以用什么元素的同位素(放射性)
6
一、DNA分子复制的过程(P54) :
解旋: 解旋酶催化 模板 边解旋边复制
合成子链:以母链为模板进行碱基配对 (在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱 氧核苷酸合成脱氧核苷酸链)
母链(旧链) 形成子代DNA: 组成
子链(新链)
方式:半保留复制
7
8
一、DNA复制的过程
思考及小组讨论解决以下问题:
5
一、DNA复制的过程
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腺嘌呤脱氧核苷酸
嘌呤 嘧啶
腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C) 胸腺嘧啶(T)
鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
要点、疑点、难点
DNA的空间结构
--规则的双螺旋结构
1953年由沃森和克里克提出 1.DNA分子是由两条反向平行的 脱氧核苷酸长链盘旋而成的规则 双螺旋结构
2.脱氧核糖与磷酸交替连结,排 列在外侧,构成基本骨架;碱基 排列在链的内侧。
条带①
,条带②
。
(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是
。DNA的自我复制能使生
物的 保持相对稳定。
能力、思维、方法
【解析】 G 0代细胞中的DNA 31P
31P所以为轻链;D
NA分子复制为半保留复制,G 1代DNA
31P
32P,一
31
P,
32P,所以处在②位置,G 2代细胞中的DNA分子,
一半双链全
课后作业:
文本67页的”阅读与探讨“。
司马迁是第一个以人为本位来记载历史的。他为人物 作传,不仅着力刻画人物做了些什么、是怎样做的, 还用心发掘人物为什么这样做;不仅关注人物在历史 中如何生活,还探讨人物的命运究竟被什么力量所决 定。这些思考和探索,或融会于事件描写,或托借于 人物语言,有时也直接表现为议论和评述。在一些优 秀人物的传记中,作者本着“读其书想见其为人”的 知人论世理念,着力凸现人物在历史进程中的优秀品 格和高尚灵魂,渗透着他对历史、对人生的深刻解读。
课堂作业
一词多义
知与之为取,政之宝也 吾始困时,尝与鲍叔贾 与嬴而不助五国也 朝过夕改,君子与之
动词
介词,同,跟 动词,交好,亲附 动词,赞成
桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之 低眉信手续续弹 欲信大义于天下
使……守信用 随意 通”伸”,伸张
吾尝三仕三见逐于君 知我不羞小节而耻功名不显 于天下也 青出于蓝而青于蓝 业精于勤荒于嬉
C 只能知道(A+C):(T+G)的值
D 只能知道四种碱基的比例
A TGC
TACG已知腺嘌呤A的个数,等于已知T的数目(A=T)。知 道DNA中碱基对数,可以求出C+G的数目,也就可以求出G和C的数目 (G=C)。在双链DNA中, A+CT+G=1。
能力、思维、方法
【例2】 (1998年上海高考题)
在含有4种碱基的DNA区段中,
a
b ,则
( C)
A b ≤0 5
B b ≥0 5
C
a (12 b -1)个
D
b (12 a -1)个
【解析】 根据碱基互补配对原则,有A=T,C=G, A TC
TAGC,A a =T,AA+T+C+G b
a 2 a +G+C b G+C a b -2 a ,故G=C=1 2( a b -2 a ) a (12 b -1)
要点、疑点、难点
2 DNA的复制
复制的时期
细胞分裂间期
复制的场所
细胞核
复制的模板 原材料 基本条件 复制过程
DNA母链 脱氧核苷酸 酶、ATP 解旋、碱基配对、聚合
复制特点 遵循原则
边解旋边复制(过程) 半保留复制(结果) 碱基互补配对原则
课前热身
1 理解掌握染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系: 分析图解,回答下列问题:
岂管仲之谓乎 俗之所欲,因而予之
下令如流水之原 均之二策,宁许以负秦曲 辍耕之垄上
介词,表被动 介词,在
介词,比 介词,由于
32P,
32P,
31P,
,故为③位置。由此说
明DNA的复制是半保留复制。
【答案】 (1)A B D (2)0∶1∶1
(3) 31P 31P 32P (4)半保留复制 遗传特性
【说明】 此题考查学生对DNA半保留复制的理解与应用。要求学
生能认真
阅读试题,明确考查目的,解答并不复杂。
管
仲
司 马
列 传
迁
3.两条链上的碱基通过氢键连结 起来,形成碱基对。碱基对的组 成有特定的规律:即腺嘌呤一定 与胸腺嘧啶配对,鸟嘌呤一定同 胞嘧啶配对。
要点、疑点、难点
1 DNA的结构 利用碱基互补配对规律的计算
规律一:DNA双链中的两条互补链的碱基相等,任意 两个不互补的碱基之和恒等,占碱基总数的50%。 即:A+G=T+C=A+C=T+G=50%, (A+G)/(T+C)=(A+C)/(G+T)=(T+C)/(A+G)=1。 规律二:在DNA双链中的一条单链的A+GT+C的值与 另一条互补链的T+CA+G的值互为倒数关系。 规律三:DNA双链中,一条单链的A+TG+C的值与另 一条互补链的A+TG+C的值是相等的,也与整个DNA 分子中的A+TG+C的值相等 。
卓越的政治家管仲
管仲 坟 墓
管仲纪念馆
管仲,春秋时齐国政治家。名夷吾,字仲,亦称管敬仲。 据说他早年经营商业,后从事政治活动。在齐国公子 小白(即齐桓公)与公子纠争夺君位的斗争中,管仲 曾支持公子纠。小白取得君位后,不计前嫌,重用管 仲;管仲亦辅佐齐桓公,施行改革。在政治上,他推 行国、野分治的参国伍鄙之制,即由君主、二世卿分 管齐国,并在国中设立各级军事组织,规定士、农、 工、商各行其业;在经济上,实行租税改革,对井田 “相地而衰征”(见先秦租税),并采取了若干有利 于农业、手工业发展的政策。在国内政治经济形势得 到稳定和改善的基础上,管仲积极促使齐桓公采取尊 王攘夷、争取与国的方针,以建立霸权。。
总结全文
在这篇列传中,作者对管仲采取了赞美和褒扬的 态度,管仲相齐,凭借海滨的有利条件,发展经 济,聚集财物,使国富民强。他与百姓同好恶, 善于“因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡” 内政外交功名垂著。他辅佐齐桓公一霸天下,使 桓公成为春秋时期第一霸主。 本文中的另一个重要人物是鲍叔牙。作者对他用 墨不多,但他宽广的胸襟和知人善任的品质历来 为人所称颂。正是因为他的知贤、荐贤和让贤的 美德才使管仲得以得用,从而展示其政治才能, 而管鲍之交也成为千古佳话。
废除 整顿 使---守信用 小看 扶持 纠正
词类活用
1、齐桓公以霸 2、公子纠败,召忽死之
3、知我不羞小节而耻功 名不显于天下也
名词作动词, 称霸
为动用法,为--而死
意动用法,以---为 羞耻
4、桓公实怒少姬,南袭蔡 名作状,向南
5、桓公实北征山戎
6、桓公欲背曹沫之约, 管仲因而信之
7、贵轻重,慎权衡
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2 理解DNA和RNA的区别与联系,填写下表:
类型 项目 存在部位 五碳糖 含氮碱基 磷酸 结构特点 类型
DNA 主要存在于细胞核中 胱氧核
A、T、G、C 相同 双螺旋 具有多样性
RNA 主要存在于细胞质中
糖核糖 A、U、G、C 相同 单链 具有多样性
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3 掌握DNA结构组成: 下列是DNA的分子模式图,在图的下面用文字写出1~10的名称。
2、这篇传记,篇幅不长,但是既勾勒了管仲的生 平,也使管仲的为人、从政都给读者留下了深刻 印象,这是为什么?
提示:这篇传记,虽然篇幅不长,但由于作者 抓住管仲的思想行为特点,取材典型,叙事简 洁,语言生动,并有大量直接引用,借管仲之 口来抒情,在叙事后加以简洁的议论直接揭示 出管仲的为人品格并赞美其从政的才能,因而 给读者留下了深刻印象
(1)若图中A为糖类,则A是脱氧核糖,C是磷酸,G是 蛋白质 (2)B有四种,即:[A]腺嘌呤,[T]胸腺嘧啶,[ G]鸟嘌呤,[C]胞嘧啶 (3)D与F的关系是D是F的基本单位。E与F的关系是每个DNA分子中 含有许多个基因。 (4)F与G的关系是G是在F指导下合成的。F与H的关系是每个染色体 上含有1个DNA分子。
个,占该区段全部碱
能力、思维、方法
【例3】 (1999年上海高考题)
32P 31P的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但
32P 31P质量大。
31P磷酸的培养基中
,连续培养数代后得到G 0代细胞。然后将G 0
32P磷酸的培养基中
培养,经过第1、2次细胞分裂后,分别得到G 1、G 2代细胞。再从G 0、G 1、G 2代
知我不羞小节,而耻功名不显于天下也 在天下 显扬
4、宾语前置句
岂管仲之谓乎 用“之”作标志的宾语前置 句
小结:
实词 通假字 词类活பைடு நூலகம் 文言句式
春秋时期,周室衰微,诸侯纷争。各诸侯国君 主为了在乱世中求得生存纷纷招揽贤才,因此, 一些在政治、外交、军事、经济方面有才能的 人,不论其身份地位的贵贱都得以重用。管仲 就是这样的幸运者。在鲍叔牙的举荐下,齐桓 公抛弃前嫌,任他为齐相,从此他有了用武之 地,其政治才能也得以充分展现。在他的辅佐 下,齐桓公终于成就了霸业,使齐国成为春秋 五霸之一。
难道是因为周朝统治衰微,桓公既然贤明,管仲不勉励他 实行王道却只辅佐他称霸主吗?
重要实词
1、少时常与鲍叔牙游
交往
2、管仲贫困,常欺鲍叔
占便宜
3、鲍叔遂进管仲
推荐
4、吾始困时,尝与鲍叔贾 5、吾尝三战三走
经商 逃跑
6、公子纠败,召忽死之
为---而死
7、俗之所否,因而去之 8、管仲因而令修召公之政 9、管仲因而信之 10、管仲世所谓贤臣,然孔子小之 11、语曰“将顺其美,匡救其恶。
DNA分子的结构与复制
要点、疑点、难点
1 DNA的结构
DNA的组成元素
C、H、O、N、P
DNA的基本单位
脱氧核苷酸