高二生物基础训练七

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高二生物强化训练7答案

高二生物强化训练（第七次）参考答案1. 解析细胞分裂素能促进细胞增殖，促进细胞伸长生长是生长素的作用，故①错误。

顶端优势是由于顶芽产生的生长素在侧芽处积累而导致侧芽的生长受到抑制的现象，故②正确。

赤霉素可以解除种子的休眠；促进叶片衰老是脱落酸的作用，故③错误。

乙烯的作用是促进果实的成熟，故④错误。

脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落，故⑤正确。

答案 C2.解析由于生长素的作用具有两重性，因此，不同浓度的生长素，其促进作用也可能相同；生长素对果实发育有重要作用，但是对果实成熟无作用；植物激素由一定部位合成，不是由特定器官产生。

答案 B3. 解析该实验的自变量为琼脂块是否含生长素，实验结果为生长或不生长，所以通过实验直接得出的结论为生长素能促进胚轴切段生长。

答案 A4. 解析曲线FC段均能促进生长，CD段均抑制生长；根向重力性的产生是由于重力作用，引起近地侧(b)生长素浓度高，抑制细胞生长，背地侧(a)生长素浓度低，促进细胞生长，从而使根弯曲向下生长。

在太空中，无重力作用，a、b两侧的生长素浓度相同，根水平生长，坐标图中生长素浓度的曲线仍适用于根的生长。

答案 A5.解析促进迎春花插条生根的最适浓度不一定是c，因为大于c浓度的NAA对插条生根的作用效果没有检测。

实验要遵循单一变量的原则，所以用不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该相同。

侧芽会产生生长素，所以插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果。

答案 A6.解析分析图甲，随着生长素浓度的增加，生长1 cm所需要的时间延长，这是根的生长曲线，则另一条生长曲线为茎的生长曲线。

P点在根的生长曲线上，其含义是生长素浓度比较高，根生长1 cm所需要的时间较长，对应于图乙中的d点。

答案 D7. 解析实验设计要遵循单一变量原则且要控制无关变量，单一变量要根据实验目的而定，如本实验中的NAA浓度；各组的无关变量应保持一致，如本实验中的枝条粗细、长度、生长状况、扦插环境等。

人教版高中生物必修2第7章单元测试题-基础(普通卷)

D.长期的地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
3.有关物种的叙述正确的是( )
①一个种群就是一个物种
②隔离是新物种形成的必要条件
③具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的
⑤物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群
8.下列说法正确的是( ) （2分）
A.由普通西瓜培育出三倍体西瓜和“黑农五号”大豆品种的育种原理相同
B.科学家通过基因工程育种，培育出了生产青霉素的高产菌株
C.瓜田长期使用某杀虫剂，导致害虫瓜蚜抗药基因频率增加，该田最终出现瓜蚜新物种
D.自然选择直接作用于表现型，使基因频率定向改变
9.下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（）（2分）
B.细菌中本来就存在“耐药性”个体，长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率上升
C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生进化，产生新的“耐药性”病菌
D.抗生素的滥用导致细菌产生“耐药性”，这是细菌适应抗生素的结果
14.下列关于生物进化的说法中，不正确的是( ) （2分）
A.在进化地位上越高等的生物，适应能力越强
B.抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择
C.DDT抗性家蝇与普通家蝇之间存在着生殖隔离
D.DDT抗性品系的形成不影响家蝇种群的基因库
2.下列关于生物变异与进化的叙述中，错误的是( ) （2分）
A.外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向
B.基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换能为进化提供原材料
D.将两个种群置于相同环境条件下，比较其出生率

高二生物提升训练（七）

高二生物提升训练（七）姓名班级1、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行。

2、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量。

3、组织液为组织细胞提供营养物质，是所有细胞的直接生活环境。

4、运动员听到发令枪后迅速起跑是非条件反射。

5、狗闻到肉香后分泌唾液属于条件反射。

6、吃到梅子感觉到酸属于非条件反射。

7、位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢。

8、神经元接受刺激产生兴奋或抑制通常与Na+的内流或阴离子（Cl-）的内流有关。

9、在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，而在突触的传递方向是单向的。

10、阻断传出神经，刺激后病人有感觉，但手不能动。

11、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP。

12、神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。

13、神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流。

14、产生动作电位时，膜内Na+浓度高于膜外。

15、神经递质与突触后膜上的受体结合，使下一神经元兴奋。

16、刺激支配肌肉的神经，引起肌肉收缩的过程属于反射。

17、神经递质发挥作用之后如果不被分解、运走或失活，则一定会引起突触后神经元持续兴奋。

18、感受器只是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢。

19、植物人存在尿失禁的情况，是因为排尿反射的中枢受损。

20、激素具有特异性，只能运输给特定的靶细胞。

21、胰岛素和胰高血糖素由同一器官分泌且生理效应相反。

22、激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞都能合成激素。

23、细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子，在细胞间起到传递信息的作用。

24、激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用。

25、机体缺碘时促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的浓度都高于正常水平。

26、所有的激素只能作用于一种或少数几种靶细胞或靶器官。

27、促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素可以是拮抗作用。

28、饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙。

(2021年整理)高中生物必修二基础训练题

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高中生物必修二模拟试题一．选择题( )1 、下列各组中属于相对性状的是( ）A．棉花纤维的粗与长 B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛 D．玉米的圆粒和黄粒2、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。

要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是（）A．纯种黑毛兔 B．褐毛兔 C．杂种黑毛兔 D．A、B、C都不对3。

基因自由组合规律的叙述不正确的是（）A.子二代性状的分离比为9:3：3：1B。

子二代出现与亲本性状不同的新类型C.测交后代的分离比为1:1：1：1D。

减数分裂形成配子时等位基因分离的同时，非等位基因自由组合4、现有高茎（T)无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒：矮茎无芒:矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（ )A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB5．某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制,这两对基因与花色的关系如图ll所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。

高二生物基础训练.

高二生物基础训练遗传和变异一、单选题1．控制生物性状的主要物质是A ．核酸B ．DNAC ．RNAD ．核酸的蛋白质2．将染色体放入盛有胰液的容器中，过一段时间容器中的细丝状物是A ．染色质B ．染色体的片段C ．蛋白质分子D ．DNA 分子3．烟草花叶病毒浸染烟草的实验证明了它的遗传物质是A ．DNAB ．RNAC ．DNA 和RNAD ．以上都不是4．在含有四种碱基的DNA 区段中，有腺嘌呤a 个，占该区域碱基比例为b ，则胞嘧啶占该区段碱基为A ．b ≤0．5B ．b ≥0．5C ．胞嘧啶为b ＝b （1／2－1）个D ．胞嘧啶为a （1／2b －1）个5．在DNA 水解酶的作用下，初步水解DNA 分子可以得到A ．四种核糖核苷酸 D ．四种脱氧核苷酸C ．磷酸、脱氧核糖、和A 、T 、C 、G 四种碱基D ．磷酸核糖和A 、C 、U 、G 四种碱基6．组成核酸的碱基种类和核苷酸种类分别是A ．5、8B ．4、4C ．5、5D ．4、87．DNA 分子的一条链中＝0.8， 0.5，那么互补链中的相应的比值应该分别是 A ．0.5和0.8 B ．0.5和1.25 C ．2和1.25 D ．2和0.88．在一条双链DNA 分子中，G 占27％，其中一条链中A 占22％，那么它的对应链中A 占A ．22％B ．23％C ．24％D ．无法计算9．某DNA 分子有1000个碱基对，其中A 有600个，复制两次，参与复制的游离的C 有多少个A ．1000B ．600C ．2400D ．120010．中心法则指A ．遗传信息的转录和翻译过程B ．基因控制蛋白质合成过程C ．DNA 的复制过程D ．遗传信息的传递过程11．胰岛素共有51个氨基酸，合成它的信使RNA 分子的碱基数，模板DNA 分子的脱氧核苷酸数至少分别是A ．51和153B ．都是153C ．153和306D ．都是30612．某蛋白质分子，含两条肽链，200个肽键，则此蛋白质分子含氨基酸分子A ．200B ．198C ．201D ．20213．如果用15N 、32P 、35S 标记噬菌体后，让其浸染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到放射性元素为A ．可在外壳中找到15N 和35SB ．可在DNA 中找到15N 和32PC ．可在外壳找到15ND ．可在DNA 中找到15N 、32P 、35S14．依次表示纯合子和杂合子的基因型是A ．AaDd 、AADDB ．DDAA 、DdAaC ．Aa 、aaD ．AABBCc 、AaBbC c15．基因BB 和Bb 个体间交配，子代中与亲代具有相同基因型的占A ．25％B ．50％C ．75％ C ．100％16．下列基因型中，不是配子的是A ．YRB ．DdC ．BCD ．AbC17．一株纯黄粒玉米和一株纯白玉米互相授粉，比较这两个植株结出的种子的胚和胚乳的基因型，结果是A ．胚的基因型相同，胚乳的基因型不同B ．胚和胚乳的基因型都相同C ．胚的基因型不同，胚乳的基因型相同D ．胚和胚乳的基因型都不同A+T G+C A+G T+C18．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中的纯合体比例为A．1／8 B．7／8 C．7／16 D．9／1619．基因分离规律的实质是A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为3∶1C．等位基因随同源染色体分开而分离D．测交后代性状分离比1∶120．与细胞核基因控制蛋白质合成过程无关的RNA是A．信使RNA B．转动RNA C．叶绿体RNA D．核糖体RNA 21．已知一段信使RNA有30个碱基，经“翻译”而合成肽链时，应脱去多少个分子的水A．48个B．24个C．16个D．15个22．一条信使RNA 上有48个碱基，经“翻译”而合成肽链时，应脱去多少个分子的水A．48个B．24个C．16个D．15个23．已知某信使RNA的碱基中，U占20％，A占10％，求它的模板基因（双链结构）中胞嘧啶占A．25％B．30％C．35％D．70％24．一个精原细胞有两对等位基因（AaBb），它们分别位于两对同源染色体上，经过减数分裂，形成的精子种类和数量各是A．2、4 B．4、8 C．2、8 D．4、425．基因型是AaBB个体自交（两对等位基因独立遗传），其后代基因型的比例是A．3∶1 B．1∶1∶1∶1 C．1∶2∶1 D．9∶3∶3∶126．如果豚鼠的皮毛黑色（D）粗糙（R）对白色（d）光滑（r）为显性，两个豚鼠杂交，其后代有黑粗、黑滑、白粗、白滑四种豚鼠，比例约为3∶1∶3∶1，则两代是可能的基因型为A．DdRr ⨯ Ddr B．DdRr ⨯ DdRr C．DdRr ⨯ ddRr D．ddRr ⨯ Ddrr 27．控制豌豆茎色和叶形的两对等位基因位于两对同源染色体上，现有紫茎缺刻叶和绿茎马铃署形叶两个亲本交亲，F1全部为紫缺豌豆，F1自交产生的F2中，紫马纯合体有1000株，那么绿缺杂合体大约为A．1000 B．2000 C．3000 D．50028．纯合的黄圆（YYRR）豌豆与绿皱（yyrr）豌豆杂交，F1自交，将F2中的全部绿圆豌豆再种植（自交），则它们的后代中（F3）纯合体的绿圆豌豆占A．1／3 B．1／2 C．1／4 D．7／1229．基因型为AaBb的豌豆自花传粉，按照独立分配规律，其下一代中纯合体和亲体表现型相同的个体分别占后代总数的A．1／4、6／16 B．1／16、9／16 C．1／4、1／4 D．3／16、9／16 30．人的性别是由精子类型决定的，这是由于它含有A．两条X染色体B．两条Y染色体C．一条X和一条Y染色体D．一条X或一条Y染色体31．下列判断错误的是A．男人是否色盲，与其父亲无关B．父亲的色盲基因一定传给女儿C．母亲的色盲基因可能传给儿子，也可能传给女儿D．舅舅是色盲，外甥一定是色盲32．性染色体存在于A．体细胞中B．配子中C．合子中D．以上都存在33．有一对色觉正常的夫妇，女方的父亲是色盲，他们所生子女中，儿子患色盲的可能性是A．25％B．50％C．75％D．100％34．基因型分别为ddEeFF和DdEdff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的A．1／4 B．3／8 C．5／8 D．3／435．基因突变发生的时期在①有丝分裂间期②有丝分裂后期③减数第一次分裂前的间期④减数第二次分裂的间期A．①②B．①③C．③④D．①④36．基因突变是A．基因突然发生形态上的改变B．生物性状突然发生改变C．基因内部的化学变化D．染色体形态突然改变37．普通小麦是六倍体，体细胞内染色体数是42条，它的单倍体细胞中的染色体数与染色体组数分别是A．7和1 B．14和21 C．21和3 D．42和638．人的性别决定是在A．精子、卵子形成时B．受精卵形成时C．胚胎发育时D．胎儿出生时39．一对表现正常的夫妇，第一胎生了一患红绿色盲的男孩，若第二胎是女孩，那么这个女孩患色盲的机率是A．0％B．25％C．75％D．100％40．变形虫若发生可遗传的变异，其来源是A．基因重组和基因突变B．基因突变和染色体变异C．基因重组和染色体变异D．基因突变、染色体变异和基因重组41．既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，常采用的是A．杂交育种法B．改变栽培条件C．诱变育种法D．单倍体育种42．在自然界中，多倍体形成过程中的顺序是①减数分裂过程受到阻碍②细胞核内染色体数目加倍③形成染色体数目加倍的生殖细胞④有丝分裂过程受到阻碍⑤形成染色体数目加倍的合子⑥染色体复制过程受到阻碍A．①②⑤③B．④⑤③⑥C．⑥②③⑤D．④②③⑤43．二倍体普通西瓜的幼苗用秋水仙素处理，得到的成熟植株接受了二倍体西瓜的花粉，所结果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是A．4、2、2、4 B．4、4、3、6 C．4、4、3、5 D．3、3、3、4二、填空题1．相对性状是种生物性状的表现类型。

高二生物练习册附答案

高二生物练习册附答案学生在做高二生物练习的过程也是对知识复习的过程，下面是店铺给大家带来的高二生物练习册，希望对你有帮助。

高二生物练习册一、选择题1、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为 ( )A.哺乳动物红细胞容易得到B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到2、细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是 ( )A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开B.染色质主要是由DNA 和蛋白质组成C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关D.核孔实现了细胞间的信息交流3、下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲>乙>丙，正确表示他们之间水分子渗透方向的是 ( )4、下图纵轴为生成物量，横轴为反应时间，其中能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线图是(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线) ( )5、有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段：①C6H1206→丙酮酸;②丙酮酸+H2O→CO2+[H];③[H]+O2→H2O，下列与此相关的叙述中正确的是 ( )A.第③阶段反应极易进行，无需酶的催化B.第②阶段无ATP生成C.第①②阶段能为其它化合物的合成提供原料D.第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同6、用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O 转移的途径是 ( )A. 葡萄糖——丙酮酸——氧B. 葡萄糖——丙酮酸——氧C. 葡萄糖——氧——水D. 葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳7、对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，下列描述正确的是( )A.将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨B.用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线，并连续迅速地重复划2～3次C.把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散D.色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素8、某生物兴趣小组在密闭的玻璃温室内进行植物栽培实验，分别对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行24h测定，得到右图所示曲线，则以下说法有几种是正确的? ( )① c、e两点的光合速率为零②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A.1种B.2种C.3种D.4种9、右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是( )①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②④B.④C.③D.①②③10、下图中曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的 ( )二、非选择题1、请回答下列有关生命科学实验的问题。

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高二生物基础训练(二)一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题1分，共50分）1、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是A．蛋白质B．磷脂C．核酸D．脂肪2、人的红细胞必须生活在含有0.9％的氯化钠的溶液中，医生常给脱水的病人注射0.9％的生理盐水。

因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破；在浓盐水中会因失水过多而皱缩，因而失去输送氧气的功能。

这说明A．水分子容易进出细胞B．无机盐离子容易进出细胞C．红细胞的特性造成的D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用3．下列生物中属于原核生物的一组是A．蓝藻和酵母菌B．蓝藻和硝化细菌C．绿藻和根瘤菌D．水绵和紫菜4．病毒和细菌的根本区别是A．有无细胞壁B．有无遗传物质C．有无成形的细胞核D．有无细胞结构5、下列疾病的病原体中，具有真核细胞结构的是A．肺结核B．沙眼C．流行性感冒D．疟疾6．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．核酸7、洋葱细胞与大肠杆菌最明显的区别是A．有无核物质B．有无细胞器C．有无染色体D．有无核膜8．下列生物中，没有叶绿体，但具细胞壁的是A．噬菌体B．草履虫C．衣藻D．大肠杆菌9．乳酸菌和酵母菌细胞结构最重要的区别是A．有无细胞结构B．有无细胞壁C．有无核膜D．有无核糖体10．变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜具有全透性D．细胞膜具有保护性11．从细胞膜的特性来看，下列哪一组物质不能正常通过细胞膜A．水和尿素B．氨基酸和葡萄糖C．性激素和维生素D D．胰岛素和胰蛋白酶12．血浆中K＋浓度比红细胞中K＋的浓度低30倍，K＋进入红细胞的方式A．自由扩散B．协助扩散C．渗透作用D．主动运输13．下列哪些物质出入细胞时与细胞中的核糖体和线粒体无关A．尿素通过细胞膜B．人的小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖C．肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na＋D．小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸14．下列生理功能不是通过主动转运来实现的是A．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞B．红细胞从血浆中摄取KC．鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外D．水分子进入红细胞15．细胞内与能量转换有关的细胞器是A．高尔基体和中心体B．中心体与叶绿体C．内质网和线粒体D．线粒体和叶绿体16．下列物质中，在核糖体内合成的是①性激素②K＋的载体③淀粉④消化酶⑤纤维素A．①②B．②③C．②④D．②⑤17．蚕豆根细胞中含有DNA、并且有能量转换功能的结构是A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．线粒体和叶绿体18．唾液腺细胞内与唾液淀粉酶的合成、运输、分泌有关的三个细胞器依次是A．核糖体、内质网、高尔基体B．线粒体、中心体、高尔基体C．核糖体、中心体、线粒体D．内质网、高尔基体、核糖体19．影响蛋白质合成的药物，具体影响下列细胞器功能的应是A．细胞质B．着丝点C．核糖体D．液泡20．人体皮肤上皮细胞，每天都在新生和脱落，产生新细胞的方式是A．无丝分裂B．有丝分裂C．减数分裂D．细胞生长21．线粒体、叶绿体和内质网都具有A．基粒B．基质C．膜结构D．少量DNA 22．下列哪种物质由内质网上的核糖体合成A．糖元B．维生素D C．胃蛋白酶D．性激素23．绿色植物细胞中对能量转换直接有关的一组细胞器是A．线粒体和叶绿体B．核糖体和高尔基体C．中心体和内质网D．高尔基体和叶绿体24．关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是A．都是双层膜结构的细胞器B．都有基质和基粒C．所含酶的功能都相同D．都不存在于原核细胞中25．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的A．功能及所含有机化合物都相同B．功能及所含有机化合物都不同C．功能相同，所含有机化合物不同D．功能不同，所含有机化合物相同26．细胞生命活动所必需的能量主要来自A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．高尔基体27．真核细胞内有双层膜结构的一组细胞器是A．叶绿体和核糖体B．线粒体和高尔基体C．叶绿体和线粒体D．核糖体和高尔基体28．细胞内通透性最大的膜是A．细胞膜B．高尔基体膜C．线粒体膜D．核膜29．下列四组细胞器，在其生命活动中，均可产生水的一组是A．线粒体和核糖体B．线粒体和内质网C．叶绿体和内质网D．内质网和核糖体30．心肌细胞与腹肌细胞相比，含有较多的细胞器是A．线粒体B．内质网C．高尔基体D．核糖体31．某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了A．内质网B．线粒体C．高尔基体D．细胞核32．细胞代谢活动的控制中心是A．细胞质基质B．细胞器C．细胞核D．细胞膜33．人的一个肝细胞所含DNA分子的数目是A．等于46 B．大于46 C．小于46 D．等于9234．生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础是A．有丝分裂B．新陈代谢C．构成细胞的化合物D．细胞增殖35．一个细胞核中有20个染色体的细胞，在连续进行四次有丝分裂后，产生的子细胞中的染色体数是A．10 B．20 C．40 D．8036．水稻体细胞内有24个染色体，在有丝分裂中期染色体、染色单体和DNA分子的数目依次是A．24，24，24 B．24，48，96 C．24，48，48 D．24，24，9637．若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在A．分裂间期B．分裂前期C．分裂中期D．分裂后期38、与分裂前期的细胞相比较，分裂后期的细胞内A．DNA数目增加一倍，染色体数不变B．DNA数目和染色体数目增加一倍C．DNA数目不变，染色体数增加一倍D．DNA和染色体数目都不变39．有丝分裂的细胞周期是A．从一次分裂开始时开始，到下一次分裂完成时为止B．从一次分裂开始时开始，到下一次分裂开始时为止C．从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止D．从一次分裂完成时开始，到下一次分裂开始时为止40．组成染色体和染色质的主要物质是A．DNA和RNA B．DNA和蛋白质C．RNA和蛋白质D．磷脂和DNA41．下列哪一项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂A．核糖体合成活动加强B．线粒体产生大量ATPC．中心体周围发射出星射线D．高尔基体数目显著增多42．动物细胞有丝分裂过程中，DNA的复制的有关蛋白质的合成发生在A．间期B．前期C．中期D．末期43．在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动的细胞器有A．内质网B．核糖体C．叶绿体D．中心体44．有关细胞分裂的叙述，不正确的是A．无丝分裂在动植物细胞中都可能发生B．真核细胞都进行有丝分裂C．减数分裂发生在有性生殖过程中D．有丝分裂是体细胞增殖的主要方式45．在洋葱根尖细胞有丝分裂装片中，要辨认染色体的形态和数目，应选择A．间期细胞B．前期细胞C．中期细胞D．后期细胞46．在有丝分裂过程中，DNA含量相同，而染色体数目不同的是A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期47．在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是A．２Ｂ．４Ｃ．８Ｄ．１48．下列细胞中，其分裂不受机体控制，能连续分裂的是A．表皮细胞B．软骨细胞C．癌细胞D．红骨髓细胞49．下列哪项是高等动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的共同特征Ａ．有中心粒的复制Ｂ．有染色体的复制和平均分配Ｃ．细胞板扩展分裂细胞质Ｄ．细胞膜内陷缢裂细胞质50．家兔的体细胞有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是①22对②22个③44个④88个⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体Ａ．①和⑤Ｂ．③和⑥Ｃ．④和⑥Ｄ．④和⑤二、非选择题（每空1分，共50分）51、真核生物进行细胞分裂的主要方式是，多细胞生物体以此分裂方式增加的数量。

高二生物基础练习题

高二生物基础练习题一、选择题1. 下列哪个细胞器是负责合成蛋白质和细胞膜的脂质？a) 核糖体b) 假足c) 平滑内质网d) 纤维网2. 下列哪种生物体是单细胞生物？a) 高等植物b) 真菌c) 鱼类d) 绿藻3. 下列哪个是细胞内的细胞器？a) 原核生物b) 线粒体c) 螺旋体d) 真核生物4. 植物细胞中特有的结构是？a) 核糖体b) 线粒体c) 叶绿体d) 高尔基体5. 以下哪种细胞结构与染色体的结合有关？a) 核糖体b) 高尔基体c) 核膜d) 染色质二、填空题1. 细胞是由________组成的。

2. 植物细胞具有的结构，动物细胞中没有，是________。

3. ________是连接细胞质与外界的通道。

4. 人的体细胞含有多少对染色体？5. ________是细胞的遗传物质。

三、简答题1. 请简述细胞膜在细胞中的功能。

2. 什么是核糖体？它的主要功能是什么？3. 染色体是什么？它和遗传有什么关系？4. 请简要解释细胞有七大功能。

5. 请解释一下细胞质的组成和功能。

四、解答题1. 请解释细胞器的概念，并给出3个例子说明。

2. 请简述细胞分裂的两个阶段及其具体过程。

3. 分别说明动物细胞和植物细胞的结构差异。

4. 解释细胞在生命活动中的重要性。

五、论述题请论述细胞是生命的基本单位。

注意事项：1. 在回答选择题时，请直接写出选项的字母编号（a, b, c, d）。

2. 在填空题和简答题中，请写出完整的答案。

3. 在解答题和论述题中，尽量用完整的句子回答。

4. 注意语句通顺，字数准确。

5. 不局限于以上题目，可以根据自己的判断和题目要求增加或修改题目内容。

高二生物基础练习题答案一、选择题1. c) 平滑内质网2. d) 绿藻3. b) 线粒体4. c) 叶绿体5. d) 染色质二、填空题1. 细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核组成的。

2. 叶绿体。

3. 细胞膜是连接细胞质与外界的通道。

4. 23对染色体。

高二生物专题训练七高二全册生物试题

标夺市安祺阳光实验学校开县实验中学2016级生物实验专题训练1．I．（18分）下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①--④表示相关过程。

图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。

请据图回答：（1）图一中④过程中的中间产物是，它进入线粒体的条件（2）当①过程产生的O2经②过程消耗没有剩余时，该细胞处于的生理状态是_________；若要①过程也不发生，则对该细胞处理的方法是___________。

（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将_________。

乙-丙段时，限制光合作用的主要因素是。

（4）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率。

用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的点对应的光照强度，温度为图三中的℃最佳。

图三中5℃时的状态可用图二中点表示。

Ⅱ．（8分）某研究性学习小组的同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。

假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：（1）你的假设是：。

（2）实验方案：材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块。

实验步骤：①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。

②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水，在长颈漏斗中分别加入，并保持长颈漏斗管内外液面高度相等。

③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25℃），B组在。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录A、B装置中漏斗液面的升高速度。

（3）根据你的假设和设计的实验方案，预期的实验现象是。

2．（11分）利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。

请完善实验方案，并回答相关问题。

实验目的：比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

高二生物基础训练

高二生物基础训练16姓名班级学号一、选择题1．在距海面200米以下的海域里，植物难以生存，原因是A．海水压力太大 B．温度太低C．阳光不能到达D．氧气不足2．作物种植过密会导致减产，用生态学观点可以解释为A．因为同种作物个体间存在着种内斗争 B．因为种植过密会导致害虫大量繁殖C．因为种植过密易造成大面积倒伏D．因为种植过密会阻碍空气的流通3．对植物的生理和分布起着决定性作用的非生物因素是A．阳光B．温度C．水分D．土壤4．大多数动物生活的温度范围是A．10－15°C B．20－30°C C．-5－45°C D．-2－50°C5．南方的柑桔不宜在北方栽种，主要是由于A．阳光太强B．温度不适宜C．雨水稀水D．土壤质地不好6．在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能从肠道排出一种有毒的物质，这种有毒物质的增多，会抑制蝌蚪的生长和发育，使幼小蝌蚪的死亡率增加，这种现象在生物学上称为A．种内互助B．种内斗争C．竞争D．共生7．当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种有警告作用的化学物质，从而使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象在生物学上称为A．种间互助 B．种间斗争C．种内互助D．种内斗争8．聚集成群的麝牛，如果遇到狼群，雄牛就围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，这种现象在生物学上叫做A．种间互助B．种内互助C．共生D．竞争9．在地衣中，真菌与藻类的关系是互惠互利、相互依赖的。

这种现象在生物学上称为A．种内互助B．竞争C．共生D．捕食10．生物的生存环境的构成是A．非生物因素的阳光、水、温度等B．生态因素C．植物和动物等生物因素D．非生物因素和生物因素11．牛吃草，草被消化道中的某些细菌和原生动物所分解。

牛与这些微生物的关系是A．共生B．寄生C．互助D．竞争12．人们在夜间利用黑光灯来诱杀农业害虫，是因为有一种因素与蛾类昆虫的生活习性密切相关，这种因素是A．阳光B．水分C．温度D．土壤13．噬菌体侵染细菌；大、小草履虫必须分开培养才能生长好；生活在白蚁肠内的厌气性鞭毛虫能消化白蚁肠内的木质纤维素，若没有厌气性鞭毛虫，白蚁即饿死。

高二生物练习题及答案

高二生物练习题及答案一、选择题1. 下列属于生物的基本特征的是（）A. 行动能力B. 感觉能力C. 易适应能力D. 营养能力答案：D2. 下列哪一项不是构成生物体的基本化学元素？A. 碳B. 氢C. 氧D. 锌答案：D3. 在细胞中，能合成蛋白质的细胞器是（）A. 溶酶体B. 核糖体C. 高尔基体D. 线粒体答案：B4. 下列哪个是动物细胞特有的细胞器？A. 核糖体B. 叶绿体C. 溶酶体D. 壁多糖体答案：A5. 植物细胞中细胞壁的主要化合物是（）A. 蛋白质B. 纤维素C. 淀粉D. 脂质答案：B6. 下列哪一个不是真核细胞特有的细胞器？A. 姆门体C. 核膜D. 具膜完整的线粒体答案：A7. 下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A. 是绿色植物全球性合成有机物的重要方式B. 光合作用xxx将水分解为氧气和还原剂C. 生物体以光合作用的方式产生的有机物供全球生物体使用D. 光合作用可以在夜间进行答案：D8. 下列物质中，参与细胞进行呼吸作用的是（）A. 蛋白质B. 氧气C. 淀粉D. 维生素答案：B9. 下列哪个在酵母菌细胞中不能作为发酵底物？B. 淀粉C. 乳糖D. 葡萄汁答案：B10. 以下关于细胞分裂的说法中，错误的是（）A. 细胞分裂是细胞再生和增殖的基本方式B. 细胞分裂具有严格的遗传相同性C. 细胞分裂过程中，染色体按照一定的规律进行有序排列D. 细胞分裂后的细胞属于有性繁殖答案：D二、简答题1. 解释细胞膜的结构和功能。

答案：细胞膜是由脂质双层组成的，分为磷脂双层和蛋白质。

细胞膜的主要功能有控制物质进出细胞、维持细胞内外部环境的稳定、维持细胞形状和结构、参与细胞的信号传递等。

2. 请解释自养生物和异养生物的区别。

答案：自养生物是指可以利用无机物合成有机物作为生存基础的生物，主要通过光合作用或化能合成方式获取能量。

异养生物是指无法直接利用无机物合成有机物的生物，必须通过摄食、吸收或寄生等方式获得能量和营养。

高二生物基础训练(七)

高二生物基础训练(七)班级：学号：姓名：一、选择题：（第1－30题为单选题，每小题1分，第31－40题为多选题，每小题2分；共50分）1、人体进行下列哪项生理活动时，会产生A TPA．呼吸运动B．外呼吸C．肺的通气D．内呼吸2、三大有机物在体内相互转化的枢纽是A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．同化作用3、500克黄豆生成2500克豆芽，在这个过程中，有机物的变化为A．变多B．变少C．不变D．先变少后变多4、太阳光能最终转变成人体股四头肌肌肉收缩的机械能的主要过程是A．光能→有机化合物中的化学能→A TP中的化学能→肌肉收缩的机械能B．光能→有机化合物中的化学能→肌肉收缩的机械能C．光能→植物体内的化学能→动物体内的化学能→肌肉收缩的机械能D．光能→A TP中的化学能→肌肉收缩的机械能5、给某动物呼吸含放射性同位素18O，则该动物体内首先出现18O的物质是A．葡萄糖B．蛋白质C．水D．脂肪6、生物体进行生命活动的能量，最终都来自A．电能B．太阳光能C．化学能D．热能7、关于新陈代谢的进行，正确的说法是A．生物的新陈代谢每时每刻都在进行B．生物的新陈代谢偶然发生C．生物地冬眠和夏眠时暂停新陈代谢D．生物的新陈代谢是无条件的8、下列变化属于光合作用暗反应阶段的有①氧分子的释放②[H]的产生③CO2的固定④产生ATP ⑤ATP中能量的释放A．①②B．③④C．②④D．③⑤9、下列有关光合作用的叙述，错误的是A．在光合作用过程中有水的生成B．在光反应阶段有ATP生成C．在光反应阶段没有酶参加D．暗反应阶段有五碳化合物生成10、镁是合成叶绿素的一种成分，如将植物的幼苗移到缺镁的环境中培养并继续生长，将会看到A．嫩叶呈黄色B．老叶呈绿色C．顶端叶变黄D．基部叶片变黄11、吃进的葡萄糖变成血糖以及吃进的蛋白质变成血液中的蛋白质，这两个过程分别是A．消化和吸收B．同化和异化C．吸收和同化D．吸收和异化12、在体温下，用胰液和肠液分别处理蛋白质得到的产物分别是A．氨基酸和氨基酸B．多肽和氨基酸C．蛋白质和氨基酸D．多肽和蛋白质13、人体的各种消化液中，既有免疫作用，又有消化作用的是A．唾液B．肠液C．胆汁D．胰液14、通常是蛋白质代谢的终产物而不是糖类和脂肪代谢终产物的是A．CO2B．H2O C．无机盐D．尿素15、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置于37℃的温水中，1小时后植物油不见了，配制的消化液可能是A．唾液、胃液和肠液B．胃液和胆汁C．胰液、肠液和胆汁D．肠液和胰液16、人吃了综合性食物在消化道内形成食糜之后，能分解得到的一组消化终产物是A．葡萄糖和氨基酸B．淀粉和麦芽糖C．麦芽糖和多肽D．多肽和葡萄糖17、对人和植物来说，ADP变成A TP所需的能量主要来自A．呼吸作用B．光合作用C．人和动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用D．绿色植物和动物都来自光合作用18、下列叙述，哪项是不正确的A．高等的多细胞动物进行气体交换，必须通过呼吸系统和循环系统才能进行B．人体剧烈运动时，由于肌肉组织缺氧，细胞只能进行无氧呼吸，把葡萄糖分解成乳酸C．ATP是与动物及人体的能量转移、利用关系最密切的高能化合物，可以简写成A－P~P~P D．磷酸肌酸释放出的能量可供给ADP形成ATP19、离根细胞较远的土壤溶液中的阳离子和阴离子可以通过什么方式移动到根细胞附近进行交换吸附A．扩散作用B．渗透作用C．主动运输D．对流作用20、田间一次施肥过多，作物会变得枯黄，俗称“烧苗”，其原因是A．根细胞不能从土壤中吸水B．根系不能将水向上运输C．根细胞从土壤中吸收的矿质元素离子过多D．根系加速了呼吸作用，释放的能量也过多21、下列与蛋白质消化和吸收关系最密切的一组是A．胃液、胰液、肠液、小肠绒毛毛细血管B．胃液、肠液、胆汁、小肠绒毛毛细血管C．胃液、胰液、肠液、小肠绒毛毛细淋巴管D．胃液、唾液、胆汁、小肠绒毛毛细血管22、人类和绝大多数动物的新陈代谢类型属于A．自养型、厌氧型B．异养型、厌氧型C．异养型、需氧型D．自养型、需氧型23、为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应该A．以土壤为基质盆栽，加上述营养液B．大田种植，浇上述营养液C．以沙土为基质，加上述营养液D．只用上述营养液，不用基质24、由葡萄糖生成二氧化碳，可能的生理过程是①光合作用②有氧呼吸③乳酸发酵④酒精发酵⑤化能合成作用A．①⑤B．②④C．③④D．②③25、下列生理的呼吸作用肯定产生乳酸的是A．高等动物的无氧呼吸B．植物的无氧呼吸C．微生物的无氧呼吸D．所有无氧呼吸26、既是植物生活必需的矿质元素，又是可再利用的大量元素是A．锌和磷B．钠和氯C．镁和氮D．铁和硫27、在正常情况下，如果血糖浓度达到0.05％时，人体生理的及时反应是A．合成肝糖元B．合成肌糖元C．肝糖元水解D．磷酸肌酸水解28、食物的下列成分中，从口腔开始消化和在小肠开始消化的分别是A．淀粉和脂肪B．脂肪和淀粉C．蛋白质和脂肪D．蛋白质和淀粉29、给兔注射C6H12＊O6，在兔体内最先发现含有＊O的物质是下列哪一种（＊号标记的是18O）A．H2O B．丙酮酸C．CO2D．乳酸30、下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中，不属于实验要求的是A．提取高等植物叶绿体中的色素B．用纸层析法分离色素C．了解各种色素的吸收光谱D．验证叶绿体中所含色素的种类31、要在温室内培育出又大又甜的哈蜜瓜，对温室的控制是A．白天适当降低温度B．夜间适当降低温度C．增加光照时间D．适当增加空气中二氧化碳的浓度32、能正确说明酶特性的是A．酶都是蛋白质B．酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用C．酶的活性随着温度升高而不断升高D．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应33、下列哪些过程不会使细胞中ADP的含量增加A．肠道中的葡萄糖通过小肠绒毛上皮细胞变为血糖的过程B．氧气进入肺泡毛细血管中的血细胞C．葡萄糖进入红细胞D．K＋通过肾小球的上皮细胞进入肾小囊腔过程34、下列结构或代谢活动中均不产生水的是A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．中心体E．细胞膜F．糖元分解35、人体内水的来源是A．饮用水B．饼干C．蔬菜D．体内物质氧化分解36、有氧呼吸的三个阶段中，第一、二阶段的共同特点是A．都在线粒体中进行B．都需要O2参与C．都能产生[H]D．都能生成ATP37、下列哪些小肠结构适于小肠的吸收、A．小肠壁的绒毛B．绒毛之间的肠腺C．绒毛上皮细胞上的微绒毛D．绒毛内的毛细血管和毛细淋巴管38、有关人体细胞外液的叙述，正确的是A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质39、关于蒸腾作用的叙述，正确的是A．根吸收水分中的80％由蒸腾作用散失B．蒸腾作用主要是水蒸气靠叶的气孔散失到大气中C．蒸腾作用是植物体吸水和无机盐在植物体内运输的主要动力D．这一过程保证了生命活动的顺利进行40、在下列生理活动中，不消耗A TP的是A．植物细胞发生质壁分离B．根毛细胞吸收水分C．肌肉细胞从内环境中吸收K＋D．叶片蒸腾水分班级：学号：姓名：一、选择题答题栏二、非选择题（除有要求的题目外，其余每空1分，共50分）41、将植物培养在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。

高二生物基础题练习题推荐

高二生物基础题练习题推荐生物科学是一门探索生命奥秘的学科，对于高中生物学习来说，掌握基础知识是至关重要的。

然而，仅仅停留在理论上的学习是远远不够的，需要通过练习题来加深对知识的理解和应用。

本文将向大家推荐几道适合高二生物学习的基础题练习。

1. 植物的主要功能组织是（）A. 韧皮组织B. 维管束C. 导管细胞D. 绿色细胞解析：答案为B。

维管束是植物的主要功能组织，它由导管细胞和维管植物细胞组成，负责植物的输送和支持功能。

2. 下面关于细胞分裂的说法正确的是（）A. 裂变和减数分裂是细胞分裂的两种形式B. 有丝分裂和无丝分裂是细胞分裂的两种形式C. 同源染色体在减数分裂时发生交换D. 细胞质分裂发生在有丝分裂的前期解析：答案为B。

有丝分裂和无丝分裂是细胞分裂的两种形式，具体的区别是有无纺锤体的形成。

裂变和减数分裂则是错误的说法。

3. 下列哪个是真核生物独有的细胞结构或细胞器（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 核膜解析：答案为D。

真核生物独有的细胞结构是核膜，它将细胞质和细胞核分隔开来，保护细胞核。

4. DNA复制属于下列哪种生物学现象（）A. 变异B. 融合C. 拷贝D. 交换解析：答案为C。

DNA复制是对DNA分子的拷贝过程，是一种复制现象。

通过以上几道题目的练习，我们可以加深对植物组织、细胞分裂、细胞结构和DNA复制等基本生物知识的理解。

这些题目既涉及到单项选择题，也可结合填空、判断等题型，旨在提高学生对生物基础知识的掌握和应用能力。

此外，为了更好地进行生物基础知识的巩固和提高，建议同学们定期做一些真题练习和模拟考试。

这样不仅可以检验自己对知识的掌握情况，还可以增加对考试形式和考点的熟悉度。

同时，还可以通过错题本的建立，对做错的题目进行归纳总结，进一步强化记忆和理解。

为了更好地突破生物科学的学习，同学们还可以参加一些生物竞赛或科学实验活动。

这些活动可以让学生更好地将所学知识应用到实践中，培养实践能力和科学思维，提高对生物的兴趣和热爱。

新课标通用2025届高考生物一轮复习热点7遗传的分子基础训练检测含解析

热点7 遗传的分子基础1．(2024·贵州贵阳适应性考试)在确定DNA是遗传物质的探讨过程中，艾弗里和赫尔希与蔡斯进行的试验有重要意义。

下列相关叙述错误的是( )A．两个试验设计思路的共同点是将DNA与蛋白质分开B．他们都选用了结构非常简洁的生物——病毒绽开探讨C．两个试验都应用了细菌培育技术，为试验胜利供应了保障D．两个试验表明：亲代的各种性状是通过DNA遗传给后代的答案 B解析肺炎双球菌体外转化试验和噬菌体侵染细菌试验证明DNA是遗传物质的关键是：设法将DNA与其他物质分开，单独地、干脆地视察他们的作用，A正确；艾弗里选用的试验材料是肺炎双球菌，赫尔希与蔡斯选用的试验材料是噬菌体和大肠杆菌，B错误；两个试验中都有细菌的培育过程，都应用了细菌培育技术，C正确；两个试验都证明白DNA是遗传物质，即亲代的各种性状是通过DNA遗传给后代的，D正确。

2．(2024·江苏盐城第三次模拟)下图是“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”试验示意图。

下列有关叙述正确的是( )A．锥形瓶内的培育液中有含32P的物质，以便用32P标记噬菌体B．过程②的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分别C．若只有C中含大量放射性，可干脆证明噬菌体的遗传物质是DNAD．试验中B对应部分有少量放射性，可能缘由是搅拌不充分答案 B解析本试验是以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，因此图中亲代噬菌体已用32P标记，因此培育大肠杆菌的培育液中不含32P标记的物质，A错误；过程②为搅拌，目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分别，B正确；若只有沉淀物C中含大量放射性，可证明噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌，但若证明噬菌体的遗传物质是DNA，必需还要再设计一组用35S标记的噬菌体试验进行相互比照，C错误；若试验B(上清液)中出现放射性，可能是培育时间过短，部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞，或培育时间过长，造成部分大肠杆菌裂解，D错误。

高二生物基础训练(七)

高二生物基础训练(七)班级：学号：姓名：一、选择题：（第1－30题为单选题，每小题1分，第31－40题为多选题，每小题2分；共50分）1、人体进行下列哪项生理活动时，会产生A TPA．呼吸运动B．外呼吸C．肺的通气D．内呼吸2、三大有机物在体内相互转化的枢纽是A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．同化作用3、500克黄豆生成2500克豆芽，在这个过程中，有机物的变化为A．变多B．变少C．不变D．先变少后变多4、太阳光能最终转变成人体股四头肌肌肉收缩的机械能的主要过程是A．光能→有机化合物中的化学能→A TP中的化学能→肌肉收缩的机械能B．光能→有机化合物中的化学能→肌肉收缩的机械能C．光能→植物体内的化学能→动物体内的化学能→肌肉收缩的机械能D．光能→A TP中的化学能→肌肉收缩的机械能5、给某动物呼吸含放射性同位素18O，则该动物体内首先出现18O的物质是A．葡萄糖B．蛋白质C．水D．脂肪6、生物体进行生命活动的能量，最终都来自A．电能B．太阳光能C．化学能D．热能7、关于新陈代谢的进行，正确的说法是A．生物的新陈代谢每时每刻都在进行B．生物的新陈代谢偶然发生C．生物地冬眠和夏眠时暂停新陈代谢D．生物的新陈代谢是无条件的8、下列变化属于光合作用暗反应阶段的有①氧分子的释放②[H]的产生③CO2的固定④产生ATP ⑤ATP中能量的释放A．①②B．③④C．②④D．③⑤9、下列有关光合作用的叙述，错误的是A．在光合作用过程中有水的生成B．在光反应阶段有ATP生成C．在光反应阶段没有酶参加D．暗反应阶段有五碳化合物生成10、镁是合成叶绿素的一种成分，如将植物的幼苗移到缺镁的环境中培养并继续生长，将会看到A．嫩叶呈黄色B．老叶呈绿色C．顶端叶变黄D．基部叶片变黄11、吃进的葡萄糖变成血糖以及吃进的蛋白质变成血液中的蛋白质，这两个过程分别是A．消化和吸收B．同化和异化C．吸收和同化D．吸收和异化12、在体温下，用胰液和肠液分别处理蛋白质得到的产物分别是A．氨基酸和氨基酸B．多肽和氨基酸C．蛋白质和氨基酸D．多肽和蛋白质13、人体的各种消化液中，既有免疫作用，又有消化作用的是A．唾液B．肠液C．胆汁D．胰液14、通常是蛋白质代谢的终产物而不是糖类和脂肪代谢终产物的是A．CO2B．H2O C．无机盐D．尿素15、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置于37℃的温水中，1小时后植物油不见了，配制的消化液可能是A．唾液、胃液和肠液B．胃液和胆汁C．胰液、肠液和胆汁D．肠液和胰液16、人吃了综合性食物在消化道内形成食糜之后，能分解得到的一组消化终产物是A．葡萄糖和氨基酸B．淀粉和麦芽糖C．麦芽糖和多肽D．多肽和葡萄糖17、对人和植物来说，ADP变成A TP所需的能量主要来自A．呼吸作用B．光合作用C．人和动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用D．绿色植物和动物都来自光合作用18、下列叙述，哪项是不正确的A．高等的多细胞动物进行气体交换，必须通过呼吸系统和循环系统才能进行B．人体剧烈运动时，由于肌肉组织缺氧，细胞只能进行无氧呼吸，把葡萄糖分解成乳酸C．ATP是与动物及人体的能量转移、利用关系最密切的高能化合物，可以简写成A－P~P~P D．磷酸肌酸释放出的能量可供给ADP形成ATP19、离根细胞较远的土壤溶液中的阳离子和阴离子可以通过什么方式移动到根细胞附近进行交换吸附A．扩散作用B．渗透作用C．主动运输D．对流作用20、田间一次施肥过多，作物会变得枯黄，俗称“烧苗”，其原因是A．根细胞不能从土壤中吸水B．根系不能将水向上运输C．根细胞从土壤中吸收的矿质元素离子过多D．根系加速了呼吸作用，释放的能量也过多21、下列与蛋白质消化和吸收关系最密切的一组是A．胃液、胰液、肠液、小肠绒毛毛细血管B．胃液、肠液、胆汁、小肠绒毛毛细血管C．胃液、胰液、肠液、小肠绒毛毛细淋巴管D．胃液、唾液、胆汁、小肠绒毛毛细血管22、人类和绝大多数动物的新陈代谢类型属于A．自养型、厌氧型B．异养型、厌氧型C．异养型、需氧型D．自养型、需氧型23、为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应该A．以土壤为基质盆栽，加上述营养液B．大田种植，浇上述营养液C．以沙土为基质，加上述营养液D．只用上述营养液，不用基质24、由葡萄糖生成二氧化碳，可能的生理过程是①光合作用②有氧呼吸③乳酸发酵④酒精发酵⑤化能合成作用A．①⑤B．②④C．③④D．②③25、下列生理的呼吸作用肯定产生乳酸的是A．高等动物的无氧呼吸B．植物的无氧呼吸C．微生物的无氧呼吸D．所有无氧呼吸26、既是植物生活必需的矿质元素，又是可再利用的大量元素是A．锌和磷B．钠和氯C．镁和氮D．铁和硫27、在正常情况下，如果血糖浓度达到0.05％时，人体生理的及时反应是A．合成肝糖元B．合成肌糖元C．肝糖元水解D．磷酸肌酸水解28、食物的下列成分中，从口腔开始消化和在小肠开始消化的分别是A．淀粉和脂肪B．脂肪和淀粉C．蛋白质和脂肪D．蛋白质和淀粉29、给兔注射C6H12＊O6，在兔体内最先发现含有＊O的物质是下列哪一种（＊号标记的是18O）A．H2O B．丙酮酸C．CO2D．乳酸30、下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中，不属于实验要求的是A．提取高等植物叶绿体中的色素B．用纸层析法分离色素C．了解各种色素的吸收光谱D．验证叶绿体中所含色素的种类31、要在温室内培育出又大又甜的哈蜜瓜，对温室的控制是A．白天适当降低温度B．夜间适当降低温度C．增加光照时间D．适当增加空气中二氧化碳的浓度32、能正确说明酶特性的是A．酶都是蛋白质B．酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用C．酶的活性随着温度升高而不断升高D．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应33、下列哪些过程不会使细胞中ADP的含量增加A．肠道中的葡萄糖通过小肠绒毛上皮细胞变为血糖的过程B．氧气进入肺泡毛细血管中的血细胞C．葡萄糖进入红细胞D．K＋通过肾小球的上皮细胞进入肾小囊腔过程34、下列结构或代谢活动中均不产生水的是A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．中心体E．细胞膜F．糖元分解35、人体内水的来源是A．饮用水B．饼干C．蔬菜D．体内物质氧化分解36、有氧呼吸的三个阶段中，第一、二阶段的共同特点是A．都在线粒体中进行B．都需要O2参与C．都能产生[H] D．都能生成ATP37、下列哪些小肠结构适于小肠的吸收、A．小肠壁的绒毛B．绒毛之间的肠腺C．绒毛上皮细胞上的微绒毛D．绒毛内的毛细血管和毛细淋巴管38、有关人体细胞外液的叙述，正确的是A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质39、关于蒸腾作用的叙述，正确的是A．根吸收水分中的80％由蒸腾作用散失B．蒸腾作用主要是水蒸气靠叶的气孔散失到大气中C．蒸腾作用是植物体吸水和无机盐在植物体内运输的主要动力D．这一过程保证了生命活动的顺利进行40、在下列生理活动中，不消耗A TP的是A．植物细胞发生质壁分离B．根毛细胞吸收水分C．肌肉细胞从内环境中吸收K＋D．叶片蒸腾水分班级：学号：姓名：一、选择题答题栏二、非选择题（除有要求的题目外，其余每空1分，共50分）41、将植物培养在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。

高二生物练习册含答案

⾼⼆⽣物练习册含答案练习是使学⽣掌握知识，形成技能，发展智⼒的重要⼿段，⾼⼆学习学习⽣物也需要通过练习巩固知识点，下⾯是店铺给⼤家带来的⾼⼆⽣物练习册，希望对你有帮助。

⾼⼆⽣物练习册⼀、选择题 1、艾弗⾥和同事⽤R型和S型肺炎双球菌进⾏实验，结果如下表。

从表可知 ( ) 实验组号接种菌型加⼊S型菌物质培养⽫长菌情况 ① R 蛋⽩质 R型 ② R 荚膜多糖 R型 ③ R DNA R型、S型 ④ R DNA(经DNA酶处理) R型 A. ①不能证明S型菌的蛋⽩质不是转化因⼦ B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C.③和④说明S型菌的DNA是转化因⼦ D.①～④说明DNA是主要的遗传物质 2、某研究⼈员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，进⾏了以下4个实验：①⽤未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②⽤32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;③⽤未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌;④⽤15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，经过⼀段时间后离⼼，检测到以上4个实验中放射性的主要位置依次是( ) A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 B.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液 C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液 D.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 3、针对耐药菌⽇益增多的情况，利⽤噬菌体作为⼀种新的抗菌治疗⼿段的研究备受关注。

下列有关噬菌体的叙述，正确的是 ( ) A.利⽤宿主菌的氨基酸合成⼦代噬菌体的蛋⽩质 B.以宿主菌DNA为模板合成⼦代噬菌体的核酸 C.外壳抑制了宿主菌的蛋⽩质合成，使该细菌死亡 D.能在宿主菌内以⼆分裂⽅式增殖，使该细菌裂解 4、关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是 ( ) A.分别⽤含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B.分别⽤35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的⼤肠杆菌进⾏长时间的保温培养 C.⽤35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋⽩质不是遗传物质 5、⼈类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 ( ) A.孟德尔发现遗传因⼦并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验⽐肺炎双球菌体外转化实验更具说服⼒ C.沃森和克⾥克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 6、赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进⼀步证实了DNA是遗传物质。

高二生物基础练习题推荐

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生物作为自然科学的一门学科，对于高中生的学习和考试都有着重要的影响。

为了帮助高二生提高生物学科的知识水平，下面推荐了一些基础练习题。

通过解答这些题目，可以巩固生物基础知识，提高解题技巧，为高二生物学的学习打下坚实的基础。

练习题一：细胞的基本单位
1. 什么是原核细胞和真核细胞？它们之间有何不同？
2. 描述细胞膜的结构和功能。

3. 简述细胞质的组成和功能。

练习题二：遗传与进化
1. 什么是简单遗传？染色体是如何参与遗传的？
2. 简述DNA的结构和功能，以及DNA复制的过程。

3. 外显性和隐性基因是什么？如何通过遗传规律进行遗传预测？
练习题三：细胞呼吸与光合作用
1. 什么是细胞呼吸？描述细胞呼吸的三个主要步骤。

2. 简述光合作用的过程和其中涉及的反应。

3. 解释细胞呼吸和光合作用在能量转化中的关系。

练习题四：植物生长与发育
1. 描述植物细胞的结构和功能。

2. 什么是植物的生长点和分化？它们对植物的生长发育有何作用？
3. 举例说明植物激素的种类及其功能。

练习题五：人类生殖与发育
1. 简述男性和女性生殖系统的结构和功能，以及生殖细胞的形成过程。

2. 解释受精和胚胎发育的过程。

3. 什么是性染色体？人类的性别遗传有何特点？
以上是一些基础生物练习题的推荐，通过解答这些题目可以巩固和提高对于生物学基础知识的理解和掌握。

希望高二生物学学习的同学能够积极参与练习，提高自身的学习效果。