统编版一年级语文上册识字4 日月水火(精品课件)
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【精品】识字4 日月水火 人教部编版一年级上册语文课件(共23张PPT)
猜一猜，连一连
这是课后习题哦！
兔 鸟竹羊木 网
日月水火
红日圆圆， 月牙弯弯， 河水清清， 火苗红红。
1.汉字的发展过程
汉字是我国古代先民发明的记载工具，是世 界上最古老的文字之一，拥有几千年的历史，其 使用最晚始于商代，历经甲骨文、金文、小篆、 隶书、楷书（草书、行书）等书体变化。
2.汉字造字法 关于汉字的造字法，从汉朝以来，相沿有“ 六书”
部首：日
结构：独体 组词：今日 日子
书写指导：第三笔的横不要
造句：我们的日子还长着呢。 顶到右边，横画之间等距。
tián
田
音序：T 部首：田 结构:独体 组词：田地 田野 造句：田野里的禾苗绿
绿的。
书写指导：整个字写得上宽 下窄，中间横悬空。
hé
禾
音序：H 部首：禾 结构:独体 组词：禾苗 禾田 造句：田地里的禾苗长势
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
自读提示 请同学们看图读生字，努力读准字音。
yuè
月
shuǐ
水
月亮 月光
河水 开水
识字巧方法
朋友走一半
识字巧方法
泉下是啥
shān
山
shí
石
土山 山川
石山 石头
识字巧方法
岁下除夕
识字巧方法
右不出头 山上有
摘苹果
水 山石 月田
禾火 日
rì
日
音序：R
的说法。六书之首，就是象形法。一般来说，汉字的造 字方法有象形、 指事、会意、形声。我国古代对造字法 有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括转注和假 借。但严格说来这两种应属于用字的方法。
课堂小结
本课的“日、月、水、火、山、石、田、 禾”都是象形字。最初与事物的形状非常相 似，最后慢慢演化成了规范的汉字。
统编版语文一年级上册识字4 日月水火(名师PPT课件)
日田
相同点：外面都有框。 不同点：“日”的框窄，“田”的框宽。
rì
日
要点二：摆正位置，字在田字 格中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，短横靠 左不靠右，写在横中线上。
田
要点一：写正确，横折的横和折 差不多长。 要点二：摆正位置，字在田字格 中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，横在横 中线，竖在竖中线。
日是圆圆的太阳， 月是弯弯的月牙， 水在河里哗啦啦， 火苗跳舞暖洋洋。
课堂演练 一、读一读，认一认。
二、读儿歌完成练习。
红日圆圆，月牙弯弯。 河水清清，火苗闪闪。 石靠着石，山连着山， 一堆堆土，一方方田。
状元成才路
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
禾
日月 山石
水火 田禾
水月 石山
日火 禾田
➢比一比，我会认。
这种识记生字
目
日 的方法叫做减一 减、加一加。
口+ 十= 田
生活中识字
生活中识字
生活中识字
生活中识字
➢ 小游戏：找朋友
➢ 猜一猜，连一连。
相同点：外面都有框。 不同点：“日”的框窄，“田”的框宽。
rì
日
要点二：摆正位置，字在田字 格中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，短横靠 左不靠右，写在横中线上。
田
要点一：写正确，横折的横和折 差不多长。 要点二：摆正位置，字在田字格 中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，横在横 中线，竖在竖中线。
日是圆圆的太阳， 月是弯弯的月牙， 水在河里哗啦啦， 火苗跳舞暖洋洋。
课堂演练 一、读一读，认一认。
二、读儿歌完成练习。
红日圆圆，月牙弯弯。 河水清清，火苗闪闪。 石靠着石，山连着山， 一堆堆土，一方方田。
状元成才路
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
禾
日月 山石
水火 田禾
水月 石山
日火 禾田
➢比一比，我会认。
这种识记生字
目
日 的方法叫做减一 减、加一加。
口+ 十= 田
生活中识字
生活中识字
生活中识字
生活中识字
➢ 小游戏：找朋友
➢ 猜一猜，连一连。
部编版语文识字4 日月水火-优课件
互动课堂
日
日
日出
日落
月
月
弯月、月牙
圆月
水
水
河水
海水
火
火
大火
火苗
古文字、图片、生字找朋友。
日月水火
小组讨论：你在哪里见过这 几个字？
日月水火
生字指读游戏
日月水 火
老师配乐读，你来做动作。
日是圆圆的太阳，月是弯弯的月牙， 水在河里哗啦啦，火苗跳舞暖洋洋。
学写字
日
组词：日月 日出
听老师读一读本课 要学习的4个生字。
互动课堂
山
山
大山
小山
山顶 山脚
石
石
石头石子石桌 石凳石像田田
田地
水田
农民伯伯在种田。
禾
垂下来的稻穗
禾
弯弯的叶子
禾苗
古文字
找朋友
图片
生字 石
山
禾
田
生字指读游戏
山石田 禾
生字快闪游戏
音乐开始
游戏开始
拓展识字。 （课后题）
学写字
外面都有框。
书写：中间一横写在 横中线上，与右边的 横折不相连。
点
书写：从 轻到重，向右 下行笔。
笔画学习
火
捺
书写：轻轻 下笔，从左上向 右下行笔。
火
组词：大火 火苗 书写： 竖撇从竖中线起笔， 竖撇略高，点和撇稍低。
课堂演练
生字开火车。
日月水火
第二课时 复习生字
谁来读一读这8个生字？
学认字
点击图标，播放范读
谢谢观赏
You made my day!
框窄
框宽
组词：水田 田地
一年级上册语文课件-识字一 4 日月水火 ｜人教(部编版) (共28张PPT)
一年级上册语文课件－ 识字一 4 日月水火 ｜人 教（部编版） (共28张
PPT)
2020/8/31
日月水火太阳 升亮
太阳升起来了。
jì běn 日记本
lì 日历
chū 日出
huò 日落
jīn 今日 míng 明日
míng gē 明 日 歌 qián hè tān
钱鹤滩 míng fù míng míng hé qí duō 明 日 复 明 日， 明 日 何 其 多? wǒ shēng dài míng shìchéng cuō tuó 我 生 待 明 日，万 事 成 蹉 跎。
月亮弯弯像小船。
bǐng 月饼
jì
月季花
liàng
yá
guāng
月亮 月牙 月光
五月一日 六月一日 九月十日 十月一日
shì ér tó ng jié
六月一 日是 儿 童 节。
shì guó qìng jié
十月一日是 国 庆 节。
shì láo dòng jié
五月一日 是 劳 动 节。
水桶 beī
水杯 guǒ
水果
sǎ chē 洒水车 yǐn jī 饮水机
chái 火柴
chē 火车
duī 火堆
tuǐ chán 火
hóng rì yuán yuán
红日 圆 圆
yùe yá wān wān
月牙 弯 弯
hé shuǐ qīng qīng
河 水清清
huǒ miáo shǎn shǎn
火苗 闪 闪
hóng rì yuán yuán
红日 圆 圆
yùe yá wān wān
月牙 弯 弯
hé shuǐ qīng qīng
PPT)
2020/8/31
日月水火太阳 升亮
太阳升起来了。
jì běn 日记本
lì 日历
chū 日出
huò 日落
jīn 今日 míng 明日
míng gē 明 日 歌 qián hè tān
钱鹤滩 míng fù míng míng hé qí duō 明 日 复 明 日， 明 日 何 其 多? wǒ shēng dài míng shìchéng cuō tuó 我 生 待 明 日，万 事 成 蹉 跎。
月亮弯弯像小船。
bǐng 月饼
jì
月季花
liàng
yá
guāng
月亮 月牙 月光
五月一日 六月一日 九月十日 十月一日
shì ér tó ng jié
六月一 日是 儿 童 节。
shì guó qìng jié
十月一日是 国 庆 节。
shì láo dòng jié
五月一日 是 劳 动 节。
水桶 beī
水杯 guǒ
水果
sǎ chē 洒水车 yǐn jī 饮水机
chái 火柴
chē 火车
duī 火堆
tuǐ chán 火
hóng rì yuán yuán
红日 圆 圆
yùe yá wān wān
月牙 弯 弯
hé shuǐ qīng qīng
河 水清清
huǒ miáo shǎn shǎn
火苗 闪 闪
hóng rì yuán yuán
红日 圆 圆
yùe yá wān wān
月牙 弯 弯
hé shuǐ qīng qīng
统编版一年级语文上册4 日月水火 课件(共16张PPT)
课堂拓展
2.汉字的书写规则
1 先横后竖，先撇后捺； 2 从上到下，从左到右；
3 先外后里，先里头后封口； 4 先中间后两边。
课堂小结
通过学习本课，我知道了“日、月、水、火、 山、石、田、禾”最初与事物的形状非常相 似，最后慢慢演化成了规范的汉字，我们叫 它象形文字。
谢谢大家
小学语文一年级上册人教版部编版
-教育教学课件演示文稿-
识字第四课
《日月水火》
新知导入
这里有太阳，有月亮，清清的溪水从山脚 下流过，滋润着田地里的禾苗，山上有各 种各样的石头，它们在火红的太阳下，变 得更美了。让我们走进本课去看看吧！
猜字谜
1、一位老公公，有时挂在天边；面孔红彤彤，有时落在树梢。（ 日） 2、晴天早早起，有时像个圆盘；按时来上工，有时像把镰刀。（ 月） 3、左一片，右一片，隔座山头不见面。（ 火）
学习字词
rì
音序：R 部首：日 结构:独体 组词：今日 日子 造句：我们的日子还长着呢。
学习字词
tián
音序：T 部首：田 结构:独体 组词：田地 田野 造句：田野里的禾苗绿绿的。
学习字词
hé
音序：H 部首：禾 结构:独体 组词：禾苗 禾田 造句：田地里的禾苗长势很好。独体 组词：火力 火花 造句：敌人的火力很猛。
品读释疑
品读释疑
品读释疑
品读释疑
课文主旨
本课几个字都是象形字，开始造字时，它们 都与事物的形状是相似的，后来慢慢演变成 了现在规范的汉字，这些规范的汉字与它们 原来的字形仍是很相似的。
课堂拓展
1.汉字的发展过程
象形字：它是画成直观图或象征图的构字方法。 如，“口耳目羊马牛日月火木禾竹鱼石手网刀 水田鼠革雨” 等。 象形字都是独体字。 独体字：指汉字的一个字只有一个单个的形体， 不是由两个或两个以上的形体组成的。因为这 类字是从图画演变而成的，所以每一个字都是 一个整体 。如我们学过的一、二、三、四、五、 上、下、口、耳、目、手、足都是独体字。
小学一年级语文上册统编版第一单元《日月水火》PPT教学课件
日
一年级 语文
月
一年级语文上册统编版
水火山
石田
禾
一年级
语文
一年级语文上册统编版
水火山
石田
禾
一年级
语文
一年级语文上册统编版
水火山
石田
禾
一年级
语文
一年级语文上册统编版
水火山
石田
禾
一年级
语文
一年级语文上册统编版
水火山
石田
禾
一年级
语文
一年级 语文
禾
一年级语文上册统编版
找朋友
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级 语文
一年级语文上册统编版
先横后竖
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级 语文
一年级语文上册统编版
一年级语文上册统编版
日 月水火
山 石田禾
一年级 语文
一年级语文上册统编版
日 月水火
山 石田禾
一年级 语文
一年级语文上册统编版
日 月水火
山 石田禾
一年级 语文
一年级语文上册统编版
日 月水火
山 石田禾
一年级 语文
一年级语文上册统编版
日 月水火
山 石田禾
一年级 语文
一年级语文上册统编版
日 月水火
羊
一年级 语文
木
鸟
兔
网
竹
一年级 语文
一年级上册语文课件《识字4—日月水火》部编版(五四制)(共29张PPT)
• 活动任务：探究怎样读准“日、月、水、火 、山、石、田、禾”这些字？
• 活动流程：
•
1、学生自读生字，并在课文中圈出
来
•
2、组内交流讨论，互相帮助识字
•
3、小组齐读，组内轮读
•
4、教师范读，生跟读
•
5、每个学生过关朗读
第十三页，共29页。
读读写写
rì
日
yuè
月
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
第十四页，论笔画顺序和书写要点。
第二十七页，共29页。
shuǐ 第二十四页，共29页。
展示分享：小组展示读生字。 ★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
huǒ
第二十三页，共29页。
活动三：我会写
活动任务：探究你该怎样把“日、田、禾、火”写工整漂亮？
水 火 第二十一页，共29页。
人教版一年级语文上册
第一页，共29页。
• 活动一：读一读 活动任务：讨论“你能正确读出它们吗？”
• 活动流程： • 1.自主学习： • （1）学生抢读认识的字； • （2）老师带读； • （3）学生自主读生字； • 2.小组讨论：小组内齐读生字、开火车读生
字。 • 3.展示分享：小组展示读生字。
第二页，共29页。
小组讨论：小组讨论笔画顺序和书写要点。 通过本节课学习，你能说说认识的字的特点吗？ 5、每个学生过关朗读 小组代表交流笔顺和书写要点。 多举一些汉字跟象形字和图片相近的例子，培养学生对认识汉字的学习兴趣。 ★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。 第二十五页，共29页。 ★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。 通过本节课学习，你能说说认识的字的特点吗？
第十八页，共29页。
统编版语文一年级上册识字4 日月水火(名师PPT课件)精品
日田
相同点：外面都有框。 不同点：“日”的框窄，“田”的框宽。
rì
日
要点二：摆正位置，字在田字 格中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，短横靠 左不靠右，写在横中线上。
田
要点一：写正确，横折的横和折 差不多长。 要点二：摆正位置，字在田字格 中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，横在横 中线，竖在竖中线。
月牙
看图猜字
水
火
山
石
田
禾
象形字
给“水”找朋友
水 矿泉水
河水
江水
海水
火
火苗 火花
火光
火
山
“山”的外形就像隆起的 山峰。“山”两边的竖表示低 的山，中间高的竖表示高的山， 连在一起形成“山”字。
大山 高山 山脚 山顶
石
你能给“石”组 词、造句吗？
这块石头太重了， 我搬不动。
田
“田”是四四方方的，中间种着农作物。
禾
日月 山石
水火 田禾
水月 石山
日火 禾田
➢比一比，我会认。
这种识记生字
目
日 的方法叫做减一 减、加一加。
口+ 十= 田
生活中识字
生活中识字
生活中识字
生活中识字
➢ 小游戏：找朋友
➢ 猜一猜，连一连。
兔鸟竹羊木网
第二课时
小猴子过河
观察观察“日”和“田”，它们有什么相 同点和不同点呢？
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段，我 们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
相同点：外面都有框。 不同点：“日”的框窄，“田”的框宽。
rì
日
要点二：摆正位置，字在田字 格中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，短横靠 左不靠右，写在横中线上。
田
要点一：写正确，横折的横和折 差不多长。 要点二：摆正位置，字在田字格 中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，横在横 中线，竖在竖中线。
月牙
看图猜字
水
火
山
石
田
禾
象形字
给“水”找朋友
水 矿泉水
河水
江水
海水
火
火苗 火花
火光
火
山
“山”的外形就像隆起的 山峰。“山”两边的竖表示低 的山，中间高的竖表示高的山， 连在一起形成“山”字。
大山 高山 山脚 山顶
石
你能给“石”组 词、造句吗？
这块石头太重了， 我搬不动。
田
“田”是四四方方的，中间种着农作物。
禾
日月 山石
水火 田禾
水月 石山
日火 禾田
➢比一比，我会认。
这种识记生字
目
日 的方法叫做减一 减、加一加。
口+ 十= 田
生活中识字
生活中识字
生活中识字
生活中识字
➢ 小游戏：找朋友
➢ 猜一猜，连一连。
兔鸟竹羊木网
第二课时
小猴子过河
观察观察“日”和“田”，它们有什么相 同点和不同点呢？
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段，我 们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
一年级上册语文ppt(课件)《识字4——日月水火》部编版(五四制)(共16张PPT)
山 石 田 禾 体语言的创新和创造，同时与先进的科技和方法结合起来，才能够将舞台作品中的艺术美感完美地展现在观众面前。 ,
不要笑话农家腊酒的浑浊，丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路时，眼前忽然出现了柳色 深绿、花光红艳的山村。箫鼓的声音接连不断，春社日已临近了，村民们衣冠简朴，村子中古风尚存。从今以后如果允许趁着月明来 闲游，也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。
第九页，共16页。
灭火器
火柴
火车
第十页，共16页。
山
田
第十一页，共16页。
第十二页，共16页。
第十三页，共16页。
日 月 水 火 基于任务驱动的书信体写作，应自始至终围绕任务而传情达意、阐释事理。无论是陈述事件、交流情感，还是分析事理、宣扬主张，
都须避免大而不当的套话、空话，以严谨诚恳的态度认真且平等地进行交流。 18． 唐僧西天取经所经历的第一难是在（ 双叉岭）遇到（熊山君、特处士、寅将军 ），神仙（太白金星 ）把他搭救出来。 7、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被 它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。 片段二 （1）小说的感情基调严肃、低沉，又不失天真烂漫的色彩；（2）有相当出色的景物描写。（3）有生动的人物性格刻画；（4）有细 腻的心理剖析。（5）行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣 故事里的水手和妓女对读者来说也算是老面孔了，他们的身影经常出现在沈从文各种体例的文字中。然而，这个水手和妇人带给我们 的却不光是熟悉的面影，他们身上还有某种特殊的气息让我们矍然神往。是什么样的气息呢——多情。 4.“足”字既写了农家的丰年景象，又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。 3、西游记 1．古开天辟地之时，三皇治世，五帝定伦，世界之间遂分为四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北钜芦洲。美猴王的故乡在 （东胜神 ）洲的（ 傲来）国的（ 花果）山，他拜师学艺去的是（西牛贺）洲。 舞台表演是演员将作品在舞台上的再次展现，最终目的是将舞台作品中的美感和艺术感传递给观众，让他们体会到别致的身心体验。 在舞台表演的过程中，应该对演员的肢体语言给以充足的重视，这是确保舞台呈现效果的必要前提。只有在舞台表演的过程中进行肢
不要笑话农家腊酒的浑浊，丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路时，眼前忽然出现了柳色 深绿、花光红艳的山村。箫鼓的声音接连不断，春社日已临近了，村民们衣冠简朴，村子中古风尚存。从今以后如果允许趁着月明来 闲游，也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。
第九页，共16页。
灭火器
火柴
火车
第十页，共16页。
山
田
第十一页，共16页。
第十二页，共16页。
第十三页，共16页。
日 月 水 火 基于任务驱动的书信体写作，应自始至终围绕任务而传情达意、阐释事理。无论是陈述事件、交流情感，还是分析事理、宣扬主张，
都须避免大而不当的套话、空话，以严谨诚恳的态度认真且平等地进行交流。 18． 唐僧西天取经所经历的第一难是在（ 双叉岭）遇到（熊山君、特处士、寅将军 ），神仙（太白金星 ）把他搭救出来。 7、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被 它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。 片段二 （1）小说的感情基调严肃、低沉，又不失天真烂漫的色彩；（2）有相当出色的景物描写。（3）有生动的人物性格刻画；（4）有细 腻的心理剖析。（5）行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣 故事里的水手和妓女对读者来说也算是老面孔了，他们的身影经常出现在沈从文各种体例的文字中。然而，这个水手和妇人带给我们 的却不光是熟悉的面影，他们身上还有某种特殊的气息让我们矍然神往。是什么样的气息呢——多情。 4.“足”字既写了农家的丰年景象，又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。 3、西游记 1．古开天辟地之时，三皇治世，五帝定伦，世界之间遂分为四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北钜芦洲。美猴王的故乡在 （东胜神 ）洲的（ 傲来）国的（ 花果）山，他拜师学艺去的是（西牛贺）洲。 舞台表演是演员将作品在舞台上的再次展现，最终目的是将舞台作品中的美感和艺术感传递给观众，让他们体会到别致的身心体验。 在舞台表演的过程中，应该对演员的肢体语言给以充足的重视，这是确保舞台呈现效果的必要前提。只有在舞台表演的过程中进行肢
识字4《日月水火》课件(共13张PPT)
感悟生字的演变过程
有趣的汉字
真有趣：仿照事物的形体而来的 像画一样的字就叫象形字。人类 早期就是这样造字的。
4 日月水火
学习目标（第一课时）：
1、学会4个会写字 2、认识8个会认字
rì huǒ
日火
tián hé
田禾
rì yuè shuǐ huǒ
日月 水火
shān shí tián hé
山石 田禾
rì yuè shuǐ huǒ
日月 水火
（日子）（月光） （河水） （火山）
shān shí tián hé
山石 田禾
（大山） （石头） （田地）（禾苗）
兔子 日月节 河月禾竹小您子牙日水亮苗子鸟好
火山
田地
日
月水
火
山
象 形 文 字
连一连
做在课本上，划直线。
作业
学习古人，把你想说的话 也用图画画出来，让你的朋友 猜一猜你说的是什么？
有趣的汉字
真有趣：仿照事物的形体而来的 像画一样的字就叫象形字。人类 早期就是这样造字的。
4 日月水火
学习目标（第一课时）：
1、学会4个会写字 2、认识8个会认字
rì huǒ
日火
tián hé
田禾
rì yuè shuǐ huǒ
日月 水火
shān shí tián hé
山石 田禾
rì yuè shuǐ huǒ
日月 水火
（日子）（月光） （河水） （火山）
shān shí tián hé
山石 田禾
（大山） （石头） （田地）（禾苗）
兔子 日月节 河月禾竹小您子牙日水亮苗子鸟好
火山
田地
日
月水
火
山
象 形 文 字
连一连
做在课本上，划直线。
作业
学习古人，把你想说的话 也用图画画出来，让你的朋友 猜一猜你说的是什么？
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13张PPT)
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13张PPT)
rì yuè shuǐ huǒ
日月 水火
（日子）（月光） （河水） （火山）
shān shí tián hé
山石 田禾
（大山） （石头） （田地）（禾苗）
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13张PPT)
•
5.信赖产品。在了解产品知识的基础 上，导 购要更 进一步 地欣赏 自己产 品的优 点，相 信自己 的产品 是一个 好产品 ，是一 个能为 顾客带 来好处 的产品 ，一个 值得顾 客购买 的产品 。这种 信赖会 给导购 以信心 ，从而 说服顾 客的能 力更强 。
•
6.决定要购买某种货品的顾客：当导 购把货 品拿给 他后， 他会询 问几个 问题， 然后就 会付款 。接待 这类顾 客时， 导购一 般不必 对货品 进行详 细的介 绍，除 非顾客 提出要 求。导 购可以 通过他 们走路 的方式 、眼神 、面部 表情、 说话的 声音来 辨别这 类顾客 。
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13张PPT)
兔子 日月节 河月禾竹小您子牙日水亮苗子鸟好
火山
田地
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13张PPT)
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13张PPT)
日
月水
火
田
兔鸟
禾
作业
学习古人，把你想说的话
也用图画画出来，让你的朋友 猜一猜你说的是什么？
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13张PPT)
一年级上册语文课件 识字1.4《日月水火》 人教(部编版)(共13录每个分拆后 的销售 单品占 单位屠 体重量 的百分 比，由 此累计 得出销 售单品 出品率 ；
部编版一年级语文上册第一单元识字4《日月水火》PPT
小学语文
一年级 上册
第四课
日月水火
看图识字
猜一猜这些都是什么字？
日水
月火
山田 石禾
趣味识字
日
月
水
火
山
石
田
禾
人类早期就是这样造字的，这 些字与它所表示的实物非常像， 这样的字叫——象形字。
拼音识字
rì yuè shuǐ huǒ
日月 水 火
shān shí tián hé
山石 田 禾
）。
田，共（ 5 ）笔，第五笔是（ 一）。
禾，共（ 5 ）笔，第五笔是（ ）。
火，共（ 4）笔，第二笔是（ ノ）。
五.连一连。
六.画一画。
月
禾
石
课后练习
(1)“田”共有___五_____笔，第二笔是________。 (2)“禾”的第五笔是________，组词____禾__苗______。 (3)“火”的笔顺是_______________，第二笔是_____。
生字组词
rì
日
日出、日落 日历、日记本 今日、日常
yuè
月
月亮、月季花、月份、 正月、岁月
shuǐ 水
河水、水果、 山水、水杯
huǒ 灯火、火苗
火 大火、打火机
火柴、火车、 火腿肠
温馨提示：火是很危 险的，小朋友们千万 不要玩火哦!
shān
山
大山、上山、高山
shí
石
石头、 玉石、 石榴
日
禾
火
田
②
①
⑤
④
③
一＋(一)＝ 二 日＋(一)＝ 目 木＋( )＝ 禾
今天的收获：我会写笔画点________和捺 ________。
一年级 上册
第四课
日月水火
看图识字
猜一猜这些都是什么字？
日水
月火
山田 石禾
趣味识字
日
月
水
火
山
石
田
禾
人类早期就是这样造字的，这 些字与它所表示的实物非常像， 这样的字叫——象形字。
拼音识字
rì yuè shuǐ huǒ
日月 水 火
shān shí tián hé
山石 田 禾
）。
田，共（ 5 ）笔，第五笔是（ 一）。
禾，共（ 5 ）笔，第五笔是（ ）。
火，共（ 4）笔，第二笔是（ ノ）。
五.连一连。
六.画一画。
月
禾
石
课后练习
(1)“田”共有___五_____笔，第二笔是________。 (2)“禾”的第五笔是________，组词____禾__苗______。 (3)“火”的笔顺是_______________，第二笔是_____。
生字组词
rì
日
日出、日落 日历、日记本 今日、日常
yuè
月
月亮、月季花、月份、 正月、岁月
shuǐ 水
河水、水果、 山水、水杯
huǒ 灯火、火苗
火 大火、打火机
火柴、火车、 火腿肠
温馨提示：火是很危 险的，小朋友们千万 不要玩火哦!
shān
山
大山、上山、高山
shí
石
石头、 玉石、 石榴
日
禾
火
田
②
①
⑤
④
③
一＋(一)＝ 二 日＋(一)＝ 目 木＋( )＝ 禾
今天的收获：我会写笔画点________和捺 ________。
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月
shuǐ水Biblioteka huǒ火shān
山
shí
石
tián
田
hé
禾
➢ 认读本课生字。 ➢ 在田字格中练习书写本课生字。 ➢ 在爸爸妈妈的指导下认识其他象形字。
谢 谢 观 看！
rì
yuè
日月
shuǐ
huǒ
水火
shān
shí
山石
tián
hé
田禾
rì
日
部首：日 组词：每日 好日子
tián
田
部首：田 组词：田地 田园
hé
禾
部首：禾 组词：禾苗
huǒ
火
部首：火 组词：火花 火苗
㇏ 小平台，滑滑梯，顿一顿，到平地。 丶 小雨滴，滴滴下，头儿尖，肚儿圆。
rì
日
yuè
第一单元
日月水火
图片中的字形演化代表着哪种字体？ 象形字
象形字
象形文字是由图画文字演化而来的，属于表意 文字。比如埃及的象形文字、赫梯象形文、苏美尔 文、古印度文以及中国的甲骨文，都是独立地从原 始社会最简单的图画和花纹产生出来的。由于象形 文字复杂与学习难度高的固有属性，在大部分地区 渐渐被更容易学习和初步掌握的拼音文字取代。
shuǐ水Biblioteka huǒ火shān
山
shí
石
tián
田
hé
禾
➢ 认读本课生字。 ➢ 在田字格中练习书写本课生字。 ➢ 在爸爸妈妈的指导下认识其他象形字。
谢 谢 观 看！
rì
yuè
日月
shuǐ
huǒ
水火
shān
shí
山石
tián
hé
田禾
rì
日
部首：日 组词：每日 好日子
tián
田
部首：田 组词：田地 田园
hé
禾
部首：禾 组词：禾苗
huǒ
火
部首：火 组词：火花 火苗
㇏ 小平台，滑滑梯，顿一顿，到平地。 丶 小雨滴，滴滴下，头儿尖，肚儿圆。
rì
日
yuè
第一单元
日月水火
图片中的字形演化代表着哪种字体？ 象形字
象形字
象形文字是由图画文字演化而来的，属于表意 文字。比如埃及的象形文字、赫梯象形文、苏美尔 文、古印度文以及中国的甲骨文，都是独立地从原 始社会最简单的图画和花纹产生出来的。由于象形 文字复杂与学习难度高的固有属性，在大部分地区 渐渐被更容易学习和初步掌握的拼音文字取代。