一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26页ppt)

一年级上册语文-课文5影子-人教部编 版(26 页ppt)
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“陪”字说明了影子和我的关系很密切。
影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
想一想：为什么说影 子是我的好朋友。
影子常常跟我在一起，只有好朋友才 这样，所以说影子是我的好朋友。
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wǒ
我
部首：丿 组词：我们 自我
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hǎo
好
部首：女 组词：好人 好事
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影子在左，
yǐnɡ zi zài yòu
影子在右，
yǐnɡ zi chángchángpéi zhe wǒ
影子常常陪着我，
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它是我的好朋友。
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本文：前后左右 还有：东南西北ຫໍສະໝຸດ Baidu
想一想：本文的方位词 有哪些，你还知道哪些 呢？
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第六单元
影子
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。 我走它也走,我停它也停, 光弱它不在,光强它显形。
谜底：影子
yǐnɡ
影
qián
hòu
前
后
hēi ɡǒu
黑狗
zuǒ
yòu
左
右
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tā
它
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1.土地利用以绿地为主，绿地面积呈 增加趋 势；建 筑面积 增加最 多，水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。
2．这篇新闻稿既有对难民群体的描写 ，又有 对万布 林大街 难民个 体的描 写，真 实地反 映出灾 难面前 难民的 焦虑紧 张心态 。 3．文中对万布林大街上一对老年夫妇 的两段 描写既 营造了 洪水逼 近时紧 张的气 氛，又 表现了 灾民在 洪水面 前的沉 着和镇 定。 4．文中“现在是星期日的子夜时分”“现在是 午夜”“现 在，午 夜过后 ”等时 间词语 既写出 了作者 不同时 段对灾 情的观 察，又 增强了 新闻的 现场感 和真实 性。
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hǎo pénɡ yǒu
好朋友
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影
它 后
秋叶飘飘
黑前 狗 朋友
好
左 右
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➢ 听写词语。 ➢ 练习书写本课的生字。 ➢ 朗读课文，读准字音。读给爸爸妈妈听。
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影子在前， 影子在后…… 影子在左， 影子在右……
“前、后、左、右”交代 了影子出现的位置。
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影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
“常常跟着我”说 明影子和我的关系 密切。
“一条小黑狗”既 写出了影子的颜色， 又写出了影子的调 皮可爱。
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多音字
hǎo（好事）（好朋友）
好 hào（爱好）（好学）
例：1.她是我最好（ hǎo ）的朋友。 2.我的爱好（ hào ）是画画。
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近义词
常常——经常
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反义词
前——后 左——右 好——坏 黑——白 常常——偶尔
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同学们，请大家认真听课文朗读，注 意生字词的读音，边听边思考：
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光是沿直线传播的。当光遇到不透明物体 时，光线不能透过去，就会在这个物体后面形 成影子。
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zài
在
部首：土 组词：在一起 正在
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hò u
后
部首：口 组词：后来 以后
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yǐnɡ zi zài qián
影子在前，
yǐnɡ zi zài hòu
影子在后，
yǐnɡ zi chángchánggēn zhe wǒ
影子常常跟着我，
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
就像一条小黑狗。
yǐnɡ zi zài zuǒ
跟着“我”——像小黑狗
影 子
陪着“我”——是好朋友
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本课是一首以生活现象为题材的儿歌，读起 来朗朗上口，活泼俏皮。作者以简洁、生动、形 象的语言，写出了影子与人形影不离的特点，表 达了对影子的喜爱之情。
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