历史选修三 人物 整理
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1.评价秦始皇:
①统一中国,结束了诸侯割据;建立中央集权国家,开创了中华民族国家统一的新纪元。(政治、军事、经济、文化上表现)
②秦始皇的暴政激化了阶级矛盾,是导致秦朝很快
灭亡的根本原因。
“焚书坑儒”摧残了古代文化,钳制了思想发展;严刑峻法;沉重的徭役和赋税等
秦始皇是中国历史上一位杰出政治家、有作为的皇帝。
2.“贞观之治”的主要表现及出现的原因
政治上:1.用人:选贤任能、虚怀纳谏;2.革新制度:完善三省六部制、发展科举制3.慎用刑法
经济上:1.“存百姓”:修养生息、推行均田制,轻徭薄赋2.戒奢从俭,爱惜民力
思想教育上:重视教育、崇儒尊孔
民族关系:等团结的政策:(1)攻灭东突厥, 设羁麋府州;设安西都护府管辖西域;文成公主入藏,加强与吐蕃的关系
对外关系:行开放、积极友好的政策,对外来文化采取兼收并蓄的方针
施政结果:“贞观之治”:政治清明;社会稳定;经济恢复和发展;国泰民安、民族团结、文化繁荣
3.康熙帝巩固多民族国家统一的主要措施及作用
总体:维护和巩固了多民族国家的统一,维护了中国的主权和领土完整;开创了康乾盛世的繁盛时代。
4.孔子思想文化成就及影响
(1).政治上:开创儒家学派,提出仁、礼、中庸之道
(2).文化贡献:整理六经:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》
(3).教育上:创办私学
影响:
(1)对中国:①政治:儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容,渗入生活的各个方面。②教育:改变了以往贵族垄断文化的局面,为教育的推广创造了条件。
(2)对亚洲乃至世界都产生了影响。明清以后,孔子学说被传到西方,欧洲一些启蒙思想家从儒学中受到了启发、借鉴和鼓舞
5.评价华盛顿
领导独立战争,为美国的建立做出重大贡献。
主持制宪和担任总统,为美国民主制度的建设和外交原则的确立做出了卓越的贡献。
品质:将国家、民族的利益置于个人幸福之上;不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制的精神感动美国人民。
6.拿破仑对内政策:
(1)政治上:精简编制,将政府改革成高效的军事体制
(2)经济上:发展资本主义(建立法兰西银行,整顿国家财政)
(3)军事上:废除雇佣兵制,实行征兵制(资产阶级出钱,农民当兵)
(4)法律上:制订《拿破仑法典》,以法律形式巩固革命成果
拿破仑对欧洲资产阶级革命影响:
1.捍卫了法国大革命的成果;扫荡了欧洲的封建势力,使革命思想传播到欧洲各地,推动了欧洲的资产阶级性质的改革或革命;《拿破仑法典》成为近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典,成为资本主义世界的经典,对欧美各国民法典的制定产生了重要影响;
2.促进了欧洲民族意识的觉醒和民族解放运动的发展。
7.评价:孙中山在20世纪中国社会巨变中的历史作用
1.(辛亥革命意义):领导了中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
推翻了统治中国两千余年的封建君主专制制度,建立民主共和制(最伟大的功绩)
使民主共和观念逐渐深入人心
促进了资本主义经济发展。
2.提出新三民主义,促成第一次国共合作,推动国民革命。
总体评价;孙中山是中国民主革命的伟大先行者,为改造中国耗尽毕生的精力,建立了不可磨灭的功勋。
8.评价甘地
功绩:甘地举起非暴力抵抗的旗帜,多次发起组织群众性非暴力不合作运动。这种坚定的信念和自我牺牲精神,增强了民族自尊心和自信心,打击了英国殖民统治,为印度民族独立作出了杰出的贡献。
9.毛泽东功绩
开创了有中国特色的革命道路(农村包围城市, 武装夺取政权的道路),并指引中国人民取得新民主主义革命的胜利。建立了中华人民共和国。
遵义会议
抗日战争的伟大胜利
解放战争的胜利,
建立了社会主义制度(1956年),并对中国社会主义建设道路进行了探索。
在探索社会主义建设道路过程中犯了“左”倾错误,如“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”,导致社会主义遭到巨大挫折。
10.概括邓小平复出后采取的主要措施和取得的成就
创立了建设有中国特色社会主义理论;
邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师
思想:1978年,支持真理标准问题的讨论,确立实践是检验真理的唯一的标准,极大地解放了人们的思想等。教育、人才和科技方面:1977年恢复高考;1978年提出尊重知识尊重人才的讲话等。1983,教育“三个面向”,1988年“科技是第一生产力”,1995“科教兴国”战略
政治、经济:1978年十一届三中全会,重点阐述了邓小平建设有中国特色的社会主义理论(思想;政治:停止“以阶级斗争为纲”,把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来;经济:实行改革开放政策)坚持四项基本原则和实行一国两制方针。
组织:否定文革,拨乱反正和平反冤假错案等等。
外交: 1979年,中美建交,两国关系正常化;80年代末中苏关系恢复正常