《陈情表》阅读练习及答案

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《陈情表》阅读答案

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《陈情表》阅读答案《陈情表》阅读答案「篇一」臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背。

行年四岁,舅夺母志。

祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。

臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命。

是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.臣以险衅,夙遭闵凶闵:同“悯”,忧伤。

B.既无伯叔,终鲜兄弟终:又C.是以区区不能废远区区:渺小D.皇天后土,实所共鉴土:土地神(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.而刘夙婴疾病吾尝终日而思矣B.臣以供养无主以其无礼于晋,且贰于楚也C.臣之进退,实为狼狈句读之不知,惑之不解D.岂敢盘桓,有所希冀若属皆且为所虏(3)下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是A.第一段,作者陈述家庭的不幸和与祖母相依为命,以使武帝化严为慈,化对立态度的逞威为同一立场的体恤。

《陈情表》练习题(含答案)

《陈情表》练习题(含答案)

陈情表(时间:40分钟满分:55分)一、基础巩固(25分,1~5题每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音有误的一组是() A.臣以险衅.(xìn) 夙.遭闵凶(sù)门衰祚.薄(zuò) 更.相为命(gēng)B.茕.茕孑立(qióng) 床蓐.(rù)猥.以微贱(wěi) 生当陨.首(yǔn)C.责臣逋.慢(bū) 犹蒙矜.育(jīn)过蒙拔擢.(zhuó) 宠命优渥.(wò)D.期.功强近(qī) 终鲜.兄弟(xiǎn)除臣洗.马(xiǎn) 刘病日笃.(dǔ)解析:选D D项,“期”应读jī。

2.对下列句中加点词的解释,不.正确的一项是()A.臣以险衅,...夙遭闵凶.险衅:指命运不好;凶:不幸B.生孩六月,慈父见背..见背:离开我而死去;背,背离、离开C.皇天后土实所共鉴.鉴:借鉴D.门衰祚薄,晚有儿息.息:子解析:选C C项,“鉴”,察。

3.下列句中加点虚词的意义和用法与其他三项不同的一项是() A.臣以.险衅B.臣以.供养无主C.伏惟圣朝以.孝治天下D.但以.刘日薄西山解析:选C A、B、D三项,为介词,因为;C项,介词,凭借,用。

4.下列各句中,句式特点与其他三项不同类的一项是() A.今臣亡国贱俘B.是臣尽节于陛下之日长C.又二年,吾佐董丞相于汴州D.州司临门,急于星火解析:选A A项,为判断句;其他三项为状语后置句。

5.下列各句中,加点的词的古今意义相同的一项是()A.欲苟顺私情,则告诉..不许B.臣欲奉诏奔驰..,则刘病日笃C.臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知D.庶刘侥幸..,保卒余年解析:选D A项中“告诉”当“申诉”讲,今为“说给人听”。

B项中“奔驰”指“奔走效劳”,今为“(车、马等)快速奔跑”。

C项中“辛苦”指“辛酸苦楚”,今为“劳苦;客套话,求人办事”。

D项中“侥幸”,指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事,与现代汉语相同。

陈情表练习题及答案

陈情表练习题及答案

陈情表练习题及答案一、填空题:1. 《陈情表》是李密写给______的上表。

2. 表中提到“臣以险衅,夙遭闵凶”,其中“闵凶”指的是______。

3. 李密在表中称自己“门衰祚薄”,意指______。

4. 李密在表中提到“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”,这表明了他对______的深厚感情。

5. 李密在表中所表达的“乌鸟私情”,其意为______。

二、选择题:1. 李密在《陈情表》中提到自己“躬耕于南阳”,其目的是什么?A. 为了生活B. 为了避世C. 为了等待机会D. 为了侍奉祖母2. 李密在表中提到“臣之进退,实为狼狈”,其意在表达什么?A. 他很狼狈B. 他进退两难C. 他很无奈D. 他很矛盾3. 李密在《陈情表》中提到“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃”,这里的“刘”指的是:A. 李密自己B. 李密的祖母C. 李密的友人D. 李密的亲人4. 李密在表中表达了自己对______的忠诚。

A. 朝廷B. 皇帝C. 国家D. 人民5. 李密在《陈情表》中提到“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”,这里的“二州”指的是:A. 蜀州和荆州B. 益州和凉州C. 荆州和扬州D. 蜀州和益州三、简答题:1. 简述《陈情表》中李密对祖母的孝心是如何体现的。

2. 李密在《陈情表》中为何要表达自己对朝廷的忠诚?3. 李密在《陈情表》中提到“臣之进退,实为狼狈”,他是如何解释自己的处境的?四、论述题:1. 论述《陈情表》中李密的孝心与忠心是否矛盾,并说明理由。

2. 根据《陈情表》,分析李密的个人品质及其在社会中的地位。

答案:一、填空题:1. 皇帝2. 父母早逝3. 家族衰败4. 祖母5. 孝心二、选择题:1. D2. B3. B4. B5. D三、简答题:1. 李密在《陈情表》中通过描述自己从小失去父母,由祖母抚养长大,以及自己对祖母的照顾,体现了他对祖母的孝心。

他强调自己不能离开祖母,甚至在接到朝廷的命令时,也因为祖母的病情而无法立即赴任,这都显示了他对祖母的深厚感情和孝心。

【高中古诗词阅读】《陈情表》阅读练习及答案

【高中古诗词阅读】《陈情表》阅读练习及答案

【高中古诗词阅读】《陈情表》阅读练习及答案陈情表一、在下列句子的括号中用点写出常见和错误的单词。

1.臣以险衅,夙遭闵凶( )2.孤独,如建立()3.而刘夙婴疾病,常在床蓐( )4.陈米在今年的四十名中有四名()二、写出下列句中加点词语的古义。

1.疾病越来越少,而不是在九岁时今义:不可以古义:____________2.孤独,对于权势集团来说至于今义:表示另外提起一件事古代含义:____________成立今义:组织、机构等开始存在或理论、意见有根据古代含义:____________3.后刺史臣荣举臣秀才锦衣:明清学生的通称古义:____________4.寻求国家恩惠,除部长外洗马今义:给马洗澡古代含义:____________5.非臣陨首所能上报向上级汇报古义:____________6.告诉我不要今义:说给人听,使人知道古代含义:____________7.是以区区不能废远现在的意思是:小数量;人或事并不重要古义:____________8.蜀人和二州的牧人看不到这位大臣的辛勤工作今义:身心劳苦古代含义:____________三、解释下列句中加点的多义词。

具有但以刘日薄西山( )傅维生朝以孝治天下()谨拜表以闻( )以自我为中心的服务()引壶觞以自酌( )花园日散步娱乐()木欣欣以向荣( )四、指出下列句子中一些单词的灵活用法并进行解释。

1.非臣陨首所能上报( )2.然后是刘先生,李杜()3.臣不胜犬马怖惧之情( )4.我想向我的手表致敬5.臣以险衅,夙遭闵凶( )6.淫秽7.是以区区不能废远( )8.愿陛下仁慈真诚五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.如果你想处理你的私事,你不能告诉我。

( )2.州司临门,急于星火。

( )参考答案一、一.“闵”通“悯”;2.“零丁”通“伶仃”;3.“蓐”通“褥”;4.“有”通“又”。

二、我不能走路,这篇课文的意思是虚弱。

2.至于,我们到了;成熟、自立。

3.优秀的人才。

《陈情表》课后练习(含答案)

《陈情表》课后练习(含答案)

《陈情表》课后练习一、文言文阅读文本一:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

(李密《陈情表》)文本二:李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。

少仕蜀,为郎。

数使吴,有才辩,吴人称之。

蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。

密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。

乃上疏《陈情表》。

帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。

出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。

”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。

官无中人,不如归田。

文言文《陈情表》阅读练习及答案(广州2022学年高二下期末)

文言文《陈情表》阅读练习及答案(广州2022学年高二下期末)

广东省广州市南沙区2021-2022学年高二下学期期末语文试卷二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共1小题,20分)3.(20分)阅读下面的文言文,完成下列各题。

材料一逮奉圣朝。

沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供乔元土,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许;臣之进退,实为狼狈。

(节选自李密《陈情表》)材料二李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。

父早亡,母何氏改醮①。

密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。

祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。

刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。

有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏③。

少仕蜀,为郎。

数使吴,有才辩,吴人称之。

蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。

密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。

乃上《陈情表》。

帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。

后刘终,服阕,复以洗马征至洛。

司空张华问之曰:“安乐公④何如?”密曰:“可次齐桓。

”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫沙⑤。

安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。

”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。

孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。

”华善之。

出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。

密有才能,常塑内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。

及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。

官无中人,不如归田。

明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。

后卒于家。

【注】①醮:(jiào),改嫁。

②烝(zhēng)烝:,淳厚的样子。

③游夏:孔子的学生子游、子夏。

【经典诗句】李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析

【经典诗句】李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析

【经典诗句】李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析《陈情表》晋李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。

臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

6.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是()A. 除臣冼马除:革除B.以刘日薄西山薄:迫近C.则刘病日笃笃:病重D.逮奉圣朝,沐浴清化逮:到了7.下列句中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是()A.①州司临门,急于星火②是臣尽节于陛下之日长B.①臣之进退,实为狼狈②况臣孤苦,特为尤甚C.①但以刘日薄西山②猥以微贱,当侍东宫D.①报养刘之日短也②奚以之九万里而南为《陈情表》阅读答案8.下列语句中加点的词语,活用类型不相同的一组是()A. ①且臣少仕伪朝,历职郎署②虽然,犹有未树也B. ①非臣陨首所能上报②雄州雾列,俊采星驰C. ①臣具以表闻②屈贾谊于长沙D. ①是以区区不能废远②宾主尽东南之美9.下列对这段文字的分析,不正确的一项是()A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养”的要求。

《陈情表》练习题

《陈情表》练习题

《陈情表》练习题一、选择题1.下列加点词的解释,不完全正确的一项是()A.日薄.西山薄:迫近B.终鲜.兄弟鲜:很少C.未曾废.离废:废止D.供养无主.主:主持、做【答案】B【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

B.“终鲜兄弟”意思是“又缺少兄弟”,“鲜”,本义是“很少”,在本文中是“无”的意思。

故选B。

2.下列各句中,加点词的活用现象与例句相同的一项是()例句:臣不胜犬马..怖惧之情A.谨拜表以闻.B.则刘病日.笃C.历职.郎署D.凡在故老..【答案】B【详解】本题考查学生理解文言实词词类活用的能力。

例句与B项均为名词作状语,意思分别是:像犬马一样,一天天地。

A.动词使动用法,使……知道。

C.名词作动词,任职。

D.形容词作名词,年老而有功德的旧臣。

故选B。

3.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.孤,有成语“鳏寡孤独”泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。

老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,幼而无父曰孤,老而无子曰独。

B.三司署,三司官署,唐时以御史大夫、中书、门下为三司,受理刑狱。

C.授、拜都是“授予官职”的意思,表示提升官职的词有拔、擢、升、出等;表示降低官职的词有贬、谪、左迁等;表示罢免官职的词有罢、黜、夺、免等。

D.礼部员外郎,尚书省二十四司置员外郎1人,为各司之次官。

唐、宋、辽、金、元、明、清沿其制,以郎中、员外郎为六部各司正副主官。

时号“员外”,实已在编制定员之内。

【答案】C【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

C.“表示提升官职的词有……出等”错误,“出”为从京城到地方任职,为官职调动,不是升职。

故选C。

二、文言文阅读阅读下面两段文字,完成下面小题。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻.蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

陈情表(李密) 阅读答案

陈情表(李密) 阅读答案

陈情表(李密) 阅读答案陈情表(李密)臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背。

行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟。

门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐。

臣侍汤药,未尝废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵,察臣孝廉。

后刺史臣荣,举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼迫,催臣上道。

州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。

臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终馀年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

庶刘侥幸,保卒余年,臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

1.下列各组中划线的词的意义和用法相同的一项是()(3 分)慈父见背曹刿请见日薄西山不薄今人爱古人寻蒙国恩闻之,欣然规往,未果,寻病终是以区区不能废远然秦以区区之地2.下列划线虚词意义和用法相同的一项是()(3分)而刘夙婴疾病拔剑撞而破之臣以险衅,夙遭闵凶猥以微贱,当侍东宫臣不胜犬马怖惧之情臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析

李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析

李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析李密《陈情表》阅读答案及原文翻译赏析「篇一」李密(224年—287年),字令伯,一名虔,西晋犍为武阳(今四川彭山)人。

晋初散文家。

曾仕蜀汉,蜀亡后,晋武帝征他为太子洗(xiǎn)马时,他写了这篇表。

幼年丧父,母何氏改嫁,由祖母抚养成人。

后李密以对祖母孝敬甚笃而名扬乡里。

师事当时著名学者谯周,博览五经,尤精《春秋左传》。

初仕蜀汉为尚书郎。

蜀汉亡,晋武帝召为太子洗马,李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。

祖母去世后,方出任太子洗马,迁汉中太守。

后免官,卒于家中。

著有《述理论》十篇,不传。

《华阳国志》、《晋书》均有李密传。

李密的祖父李光,曾任朱提太守。

李密从小境遇不佳,出生六个月就死了父亲,四岁时舅父又强迫母亲何氏改嫁。

他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的。

李密以孝敬祖母而闻名。

据《晋书·李密传》说:祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其基右。

膳食、汤药、必亲自口尝然后进献。

李密幼时体弱多病,甚好学,师事谯周,博览五经,尤精《春秋左氏传》,以文学见长。

年轻时,曾任蜀汉尚书郎。

魏灭蜀后,征西将军邓艾敬慕他的才能,请他担任主簿。

李密以奉养年迈祖母为由,谢绝了邓艾的聘请。

泰始三年(267年)晋武帝立太子,慕李密之名,下诏征密为太子洗(xiǎn)马(官名,太子的老师)。

诏书累下,郡县不断催促,这时,李密的祖母已九十六岁,年老多病。

于是他向晋武帝上表,陈述家里情况,说明自己无法应诏的原因。

这就是著名的《陈情事表》,或称《陈情表》《陈情表》是李密写给晋武帝的一份公文,也是我国古代散文中的一篇奇文。

字字生情,句句含情,《陈情》之情,耐人寻情。

倾苦情。

文章开篇陈述的是作者不幸的命运:孩提时代,父丧母嫁,失怙失恃;成长时代,体弱多病,零丁孤苦;成人之后,无亲无戚,晚有儿息;如今现实,祖母卧病,侍药难离。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

一句话浓缩了李密祖孙二人凄苦相依的命运,也表露了他沧桑过后的人生感慨。

《陈情表》练习及答案

《陈情表》练习及答案

《陈情表》练习及答案陈情表练习及答案一、选择题1、下列加点字注音正确的一组是( A)A.险衅(xìn)祚薄(zuò)床蓐(rù)茕茕孑立(qióng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wèi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2、下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( A )A.举臣秀才:举,举荐。

秀才,科举院试考中后称秀才。

B.供养无主:供养祖母的事无人操持。

C.拜:授官或封爵。

D.除:任官,除去旧官任命新官。

洗(xiǎn鲜)马:也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。

3、下面句子中都是反映李密家境状况的一组是( C )①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮②茕茕孑立,形影相吊③行年四岁,舅夺母志④但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕⑤是以区区不能废远⑥母孙二人,更相为命A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②④⑥D、①②④⑤4、比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( D )①是以臣尽节于陛下之日长②臣之进退,实为狼狈③臣以供养无主,辞不赴命④伏惟圣朝以孝治天下A.①②相同,③④不同。

B.①②相同,③④也相同。

C.①②不同,③④相同。

D.①②不同,③④也不同。

5、下列句子中与其他三句句式不同的一项是( D )A.既无伯叔,终鲜兄弟B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才C.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知6、下列各句翻译有误的一项是( C )A.逮奉圣朝,沐浴清化。

译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。

B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。

译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。

陈情表练习题及答案

陈情表练习题及答案

陈情表练习题及答案一、选择题1. 《陈情表》是哪位历史人物的上表?A. 诸葛亮B. 司马迁C. 李密D. 王羲之答案:C2. 《陈情表》中提到的“祖母”是指谁?A. 李密的祖母B. 李密的母亲C. 李密的岳母D. 李密的外祖母答案:A3. 《陈情表》中“臣无祖母,无以至今日”的意思是?A. 没有祖母,就没有今天的我B. 没有祖母,我就不会活到今天C. 没有祖母,我就不会写这篇文章D. 没有祖母,我就不会有机会上表答案:A4. 《陈情表》的作者李密在文中表达了哪种情感?A. 怨恨B. 忠诚C. 悲伤D. 愤怒答案:B5. 《陈情表》中“臣以险衅,夙遭闵凶”描述的是?A. 李密的不幸遭遇B. 李密的家世背景C. 李密的个人成就D. 李密的功绩答案:A二、填空题6. 《陈情表》中“_______”是李密表达自己对祖母的感激之情。

答案:臣无祖母,无以至今日7. 李密在《陈情表》中提到自己“_______”,表达了对祖母的依赖。

答案:零丁孤苦8. 李密在文中提到“_______”,以表达自己对朝廷的忠诚。

答案:臣之进退,实为狼狈9. 《陈情表》中“_______”是李密对祖母的深情呼唤。

答案:臣之祖母,臣之母也10. 李密在《陈情表》中提到“_______”,以表达自己对朝廷的感激。

答案:陛下之恩,臣之幸也三、简答题11. 简述《陈情表》中李密对祖母的孝心表现。

答案:在《陈情表》中,李密通过描述自己自幼失去父母,由祖母抚养成人的经历,表达了对祖母深厚的孝心。

他提到自己“零丁孤苦”,在祖母生病时,他“昼夜侍侧”,并表示“臣无祖母,无以至今日”,充分展现了他对祖母的感激和依恋。

12. 李密在《陈情表》中是如何表达自己对朝廷的忠诚的?答案:李密在《陈情表》中通过表达自己对朝廷的感激之情,以及对陛下的尊敬,来体现自己的忠诚。

他提到“陛下之恩,臣之幸也”,并表示自己愿意“尽节于陛下之庭”,即使面临困难,也愿意为朝廷尽忠。

文言文《陈情表》《李密传》阅读练习及答案(含答案)

文言文《陈情表》《李密传》阅读练习及答案(含答案)

广东省珠海市2021-2022学年下学期期末考试高二语文试题二、古诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。

(一)逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

狠以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。

臣之进退,实为狼狈。

(节选自《陈情表》)(二)李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。

父早亡,母何氏改醮。

密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。

祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。

刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进。

有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。

少仕蜀,为郎。

数使吴,有才辩,吴人称之。

蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。

密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。

乃上疏《陈情表》。

帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。

后刘终,服阕,复以洗马征至洛。

司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。

”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。

安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。

”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹,皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。

孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。

”华善之。

出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。

”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。

密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。

及赐饯东堂。

诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。

官无中人,不如归田。

明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。

后卒于家。

(节选自《晋书·李密传》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 刘氏有疾/则涕泣/侧息未尝/解衣饮膳汤药必先尝后进。

《陈情表》练习题及答案

《陈情表》练习题及答案

《陈情表》强化练习卷一、阅读下文,完成题目。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行。

零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近只亲,内无应门五尺之僮。

茕茕独立,形影相吊,而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

1.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.门衰:家门衰微。

祚薄:福薄B.外无期功强近之亲:功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。

这些都是同族关系较近的人。

C.茕茕独立:无依无靠,孤孤单单。

茕:孤单无援的样子。

独立:孤立无依。

D.形影相吊:吊:悼念。

2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()A.九岁不行B.至于成立C.零丁孤苦D.欲苟顺私情,则告诉不许3、下列各句中“以”字的解释完全相同的两项是()()A.臣以险衅B.臣具以表闻C.猥以微贱D.臣以供养无主4、对李密的经历叙述有误的一项是( )A、李密出生六个月时,父亲就死去。

B、在他四岁的时候,舅舅违背母亲的意愿,逼迫母亲改嫁。

C、李密由后母刘氏抚养成人,从小体弱多病,九岁时还不能走路。

D、一位太守名逵的考察并推举他为孝廉,一位刺使名荣的举荐他为“秀才”,不久,晋武帝下诏,征他为郎中,后又征他为孝廉。

5、翻译下列句子。

(1)外无期功强近只亲,内无应门五尺之僮。

茕茕独立,形影相吊。

____________________________________(2)祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行。

____________________________________二、阅读此段,完成题目。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

陈情表李密阅读答案及考点分析

陈情表李密阅读答案及考点分析

《陈情表》(李密)阅读答案及考点分析《陈情表》阅读答案及考点分析陈情表臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背。

行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟。

门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐。

臣侍汤药,未尝废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵,察臣孝廉。

后刺史臣荣,举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼迫,催臣上道。

州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。

臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终馀年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

庶刘侥幸,保卒余年,臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

【小题1】指出各句划线词解释有误的一项是A.逮奉圣朝,沐浴清化。

逮:及,至B.凡在故老,犹蒙矜育。

矜:怜惜C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。

笃:更加D.但以刘日薄西山,气息奄奄。

薄:迫近【小题2】以下句子分别编为四组,最能够表达李密动之以情向晋武帝提出辞官的一组是①茕茕孑立,形影相吊。

②诏书切峻,责臣逋慢③人命危浅,朝不虑夕④母、孙二人,更相为命⑤是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短⑥臣生当陨首,死当结草A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.②④⑥【小题3】指出表述有误的一项A.晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

陈情表文言文阅读及答案精选

陈情表文言文阅读及答案精选

陈情表〔李密〕臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背。

行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟。

门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐。

臣侍汤药,未尝废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵,察臣孝廉。

后刺史臣荣,举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼迫,催臣上道。

州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,那么以刘病日笃,欲苟顺私情,那么告诉不许。

臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终馀年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

庶刘侥幸,保卒余年,臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

A.逮奉圣朝,沐浴清化。

逮:及,至B.凡在故老,犹蒙矜育。

矜:怜惜C.臣欲奉诏奔驰,那么刘病日笃。

笃:更加D.但以刘日薄西山,气息奄奄。

薄:迫近①茕茕孑立,形影相吊。

②诏书切峻,责臣逋慢③人命危浅,朝不虑夕④母、孙二人,更相为命⑤是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短⑥臣生当陨首,死当结草A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.②④⑥A.晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

B.本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。

《陈情表》同步练习(含答案)

《陈情表》同步练习(含答案)

《陈情表》同步练习一、基础知识1、边诵读边解释文中加粗字词的意思,思考各段大意。

(第一段)臣密言:臣以()险衅(),夙()遭闵()凶()。

生孩六月,慈父见()背;行年()四岁,舅夺()母志。

祖母刘愍()臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行(),零丁()孤苦,至于()成立()。

既无伯叔,终()鲜()兄弟,门衰祚薄(),晚有儿息()。

外无期功()强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕子立(),形影相吊()。

而刘夙()婴()疾()病,常在床蓐(),臣侍汤药,未曾废离()。

请概括段意:_________________(第二段)逮()奉圣朝,沐浴()清化。

前太守臣逵察()臣孝廉,后刺史臣荣举()臣秀才()。

臣以()供养无主(),辞()不赴命。

诏书特下,拜()臣郎中(),寻()蒙国恩,除()臣洗马()。

猥()以微贱,当()侍东宫,非臣陨首()所能上报。

臣具以表闻(),辞不就职。

诏书切峻(),责臣逋慢();郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于()星火。

臣欲奉诏奔驰(),则()刘病日()笃();欲苟()顺私情,则告诉()不许():臣之进退,实为狼狈()。

请概括段意:_________________(第三段)伏惟()圣朝以孝治天下,凡在故老(),犹蒙矜育(),况臣孤苦,特为尤甚。

且()臣少仕伪朝,历职()郎署(),本图宦达,不矜()名节()。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢(),宠命优渥(),岂敢盘桓(),有所希冀()。

但()以()刘日薄西山(),气息奄奄(),人命危浅(),朝不虑夕。

臣无祖母,无以()至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更()相为命,是以()区区()不能废远。

请概括段意:_________________(第四段)臣密今年四十有()四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦(),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴()。

愿陛下矜愍()愚诚,听()臣微志,庶()刘侥幸,保卒余年。

第15篇《陈情表》(解析版)

第15篇《陈情表》(解析版)

新高考语文60篇必背篇目1(默写)十1(阅读)闯关手册(2025版)第15篇《陈情表》一、默写闯关(一)挖空练习《陈情表》李密臣密言:臣以险衅,夙遭()凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘()臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

()无伯叔,终鲜兄弟,门衰()薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之(),茕茕孑立,形影相吊。

而刘()婴疾病,常在床(),臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣()察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

()以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣()慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔(),宠命优(),岂敢盘(),有所希冀。

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

愿陛下()悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当()首,死当结草。

臣不胜犬马()惧之情,谨拜表以闻。

附:记忆导图将易写错的字每个写3遍1.【2024·山西·三模】在《陈情表》中,作者向晋武帝陈述自己和祖母相依为命的境况,如果没有祖母抚养,他“()”;如果自己现在离开,祖母则“()”。

2.【2024·浙江·三模】李密在《陈情表》的结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“(),()”。

李密、简明英《陈情表》高考文言文对比阅读练习及答案

李密、简明英《陈情表》高考文言文对比阅读练习及答案

阅读下面的文言文,完成下面小题。

陈情表(甲)李密伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命。

是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

陈情表(乙)简明英钦惟圣朝,以孝道治天下,禄秩不容及不孝之徒;以仁心怀远人,匹夫无有不获之愿。

况臣事元朝,叨为元臣,幸已逃诛。

母年逾耄,孤苦特甚。

尤宜恻怛而钦恤者也。

伏望圣慈收回成命矜其爱日之短俾遂归养之图则臣母子拭目清平讴歌德泽为赐多矣今臣四十有九,老母年八十有一。

鹤发垂堂,西山之日已薄;弃亲赴任,不孝之罪弥深。

苟违亲而事主,陛下安所用之?果尽奉欢之期,然后复求仕进,以尽忠罄节,非惟遂人子之私,亦圣朝孝理之道也。

注:禄秩,官员俸禄的级别。

15. 下列句子中,加点词的解释不正确的一项是A. 但以刘日薄西山薄:迫近B. 听臣微志听:劝告C. 鹤发垂堂,西山之日已薄垂堂:靠近屋檐的地方D. 不孝之罪弥深弥:更加16. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A. 是臣尽节于陛下之日长设九宾礼于庭B. 陛下安所用之严大国之威以修敬也C. 伏惟圣朝以孝治天下请以战喻D. 苟违亲而事主兵刃既接,弃甲曳兵而走17. 下列对选文的叙述和分析,不正确的一项是A. 文段(甲)字里行间融入了作者强烈的感情,在写到自己和祖母相依为命的深厚亲情时,主要是通过议论来表达的。

B. 文段(甲)工整的对仗句式,铿锵有力,感情诚挚,具有说服力,运用“乌鸟私情”“结草报恩”等故事来增加文章的感染力和说服力。

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《陈情表》阅读练习及答案
《陈情表》阅读训练
1、指出各句加点词解释有误的一项是()
A、逮奉圣朝,沐浴清化。

逮:及,至
B、凡在故老,犹蒙矜育。

矜:怜惜
C、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。

笃:更加
D、但以刘日薄西山,气息奄奄。

薄:迫近
2、下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是()
A、祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养
B、零丁孤苦,至于成立
C、茕茕孑立,形影相吊。

B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
3、分析比较下列句中“以”的意义用法,判断正确的一项是()
①臣以供养无主,辞不赴命。

②但以刘日薄西山,气息奄奄。

③臣具以表闻,辞不就职。

④臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

A、①和②相同③和④不同
B、①和②不同③和④相同
C、①和④相同②和③不同
D、①②③④各不相同
4、选出翻译准确的一项是()
①生孩六月,慈父见背
②臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

A、①生下小孩六个月,父亲离开了他。

②我小时候常生病,九岁还不能走路,孤独无靠,直到长大成人。

B、①生下来只六个月,父亲就去世了。

②我小时候常生病,九岁还不行,孤独无靠,直到长大成人。

C、①生下来六个月,父亲就去世了。

②我小时候常生病,九岁还不能走路,孤独无靠,直到成家立业。

D、①生下来六个月,父亲就去世了。

②我小时候常生病,九岁还不会走路,孤独无靠,直到长大成人。

5、以下句子分别编为四组,最能够表达李密动之以情向晋武帝提出辞官的一组是()
①茕茕孑立,形影相吊。

②诏书切峻,责臣逋慢
③人命危浅,朝不虑夕④母、孙二人,更相为命
⑤是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短⑥臣生当陨首,死当结草
A、①③⑤
B、②③④
C、③④⑤
D、②④⑥
6、指出表述有误的一项()
A、晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

B、本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。

C、本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。

D、文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。

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